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      2. 家鄉的作文及評語

        時間:2020-12-05 19:04:24 作文評語 我要投稿

        關于家鄉的作文及評語

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        關于家鄉的作文及評語

          關于家鄉的作文及點評一

          我的家鄉

          我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。

          春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠軍裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲。

          夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著,好像在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

          秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

          冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。(所有的)(去掉)植物都屈服了,只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

          我愛我的家鄉。

          專家點評:

          好一個可愛的家鄉。一篇記敘文,一時間為順序組織安排材料,抓住各個季節的不同景物特征,突出家鄉的美麗、充滿希望。四個季節的四個片段的結束句前后照應又構成排比。表達了小作者對家鄉的深深的愛意。

             關于家鄉的作文及點評二

               家鄉的松花江

          我的'家鄉哈爾濱有一條美麗的松花江,一年四季的景色總是那么秀美。

          春天來了!春風姑娘款款走來。慢慢的,慢慢的,松花江面上的冰開始融化了。不經意間,所有的冰兒一下子化成了江水,像一個久離家鄉的嬰兒,重新投入到母親的懷抱中。在母親的引領下,向著遠方奔流著,一路歡歌,一路笑語……江邊的小樹在春風的吹拂下,漸漸的,漸漸的,它們又回到了枝繁葉茂的青春年華……

          夏天來了!明媚的夏日里,天空是多么晴朗呀!美麗的松花江,又是多么令人神往呀!人們帶著垂釣的魚竿,帶著露營的篷帳,一起來到了松花江的沙灘上。沙灘旁的一朵朵鮮花又是那么別具一格:花瓣由外向內卷曲,就像一個五彩斑斕的羽扇。微風輕拂,給人們送來了一陣陣幽香,沁人心脾。有的花兒燦然綻放,有的花兒含苞待放。你瞧,那朵小花兒的花蕊正羞澀地從花骨朵中鉆出呢。那花骨朵就像慢慢展開的笑臉一樣,訴說著自己無限的喜悅。蝴蝶來了,它們就像一個個舞蹈者,翩翩起舞,好像在訴說著松花江無限的魅力!你若站在鮮花旁,聞著花香,聽著江水那歡快的歌聲,看著孩子們在歡樂地嬉戲,你該是多么地幸福呀!

          秋天來了!松花江上,好一派豐收的景象!漁民們微笑著,用力地拉著漁網,“嘩”的一聲,漁船上,立即成了魚兒的世界!它們蹦啊,跳啊,與漁民的笑聲應和著,構成了一幅碩果累累的豐收圖!

          冬天來了!忽如一夜冬風來,江面上一下子安靜了下來。四季常青的松柏像守衛松花江的衛士亭亭玉立著。皚皚的白雪覆蓋著整個江面。大地沒有了喧囂與煩躁,一切的一切,仿佛睡著了一般。忽然有一天,松花江又一下子變成了冬泳者的樂園!雖然寒風刺骨,但也抵擋不住他們勇敢的精神堅強的意志!你瞧,他們進行著激烈的冬泳比賽呢!小孩子們在媽媽的引領下也來了!他們或是抽冰尜,快樂就在冰尜的轉動中了;他們或是滑冰刀,快樂就在冰刀的滑行中了……

          我家鄉的松花江如此之美,怎能不叫人流連忘返呢?

          專家點評:

          這篇寫景作文,語言生動形象,文中多處運用了比喻的修辭手法,文章富有文采。文章從春、夏、秋、冬四個方面將家鄉的松花江寫得細致入微,細節描寫傳神逼真。文章的結構非常完整,首尾呼應,表達出作者對家鄉松花江的喜愛與贊美之情。

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            關于家鄉的作文及評語

              關于家鄉的作文及點評一

              我的家鄉

              我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。

              春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠軍裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲。

              夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著,好像在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

              秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

              冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。(所有的)(去掉)植物都屈服了,只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

              我愛我的家鄉。

              專家點評:

              好一個可愛的家鄉。一篇記敘文,一時間為順序組織安排材料,抓住各個季節的不同景物特征,突出家鄉的美麗、充滿希望。四個季節的四個片段的結束句前后照應又構成排比。表達了小作者對家鄉的深深的愛意。

                 關于家鄉的作文及點評二

                   家鄉的松花江

              我的'家鄉哈爾濱有一條美麗的松花江,一年四季的景色總是那么秀美。

              春天來了!春風姑娘款款走來。慢慢的,慢慢的,松花江面上的冰開始融化了。不經意間,所有的冰兒一下子化成了江水,像一個久離家鄉的嬰兒,重新投入到母親的懷抱中。在母親的引領下,向著遠方奔流著,一路歡歌,一路笑語……江邊的小樹在春風的吹拂下,漸漸的,漸漸的,它們又回到了枝繁葉茂的青春年華……

              夏天來了!明媚的夏日里,天空是多么晴朗呀!美麗的松花江,又是多么令人神往呀!人們帶著垂釣的魚竿,帶著露營的篷帳,一起來到了松花江的沙灘上。沙灘旁的一朵朵鮮花又是那么別具一格:花瓣由外向內卷曲,就像一個五彩斑斕的羽扇。微風輕拂,給人們送來了一陣陣幽香,沁人心脾。有的花兒燦然綻放,有的花兒含苞待放。你瞧,那朵小花兒的花蕊正羞澀地從花骨朵中鉆出呢。那花骨朵就像慢慢展開的笑臉一樣,訴說著自己無限的喜悅。蝴蝶來了,它們就像一個個舞蹈者,翩翩起舞,好像在訴說著松花江無限的魅力!你若站在鮮花旁,聞著花香,聽著江水那歡快的歌聲,看著孩子們在歡樂地嬉戲,你該是多么地幸福呀!

              秋天來了!松花江上,好一派豐收的景象!漁民們微笑著,用力地拉著漁網,“嘩”的一聲,漁船上,立即成了魚兒的世界!它們蹦啊,跳啊,與漁民的笑聲應和著,構成了一幅碩果累累的豐收圖!

              冬天來了!忽如一夜冬風來,江面上一下子安靜了下來。四季常青的松柏像守衛松花江的衛士亭亭玉立著。皚皚的白雪覆蓋著整個江面。大地沒有了喧囂與煩躁,一切的一切,仿佛睡著了一般。忽然有一天,松花江又一下子變成了冬泳者的樂園!雖然寒風刺骨,但也抵擋不住他們勇敢的精神堅強的意志!你瞧,他們進行著激烈的冬泳比賽呢!小孩子們在媽媽的引領下也來了!他們或是抽冰尜,快樂就在冰尜的轉動中了;他們或是滑冰刀,快樂就在冰刀的滑行中了……

              我家鄉的松花江如此之美,怎能不叫人流連忘返呢?

              專家點評:

              這篇寫景作文,語言生動形象,文中多處運用了比喻的修辭手法,文章富有文采。文章從春、夏、秋、冬四個方面將家鄉的松花江寫得細致入微,細節描寫傳神逼真。文章的結構非常完整,首尾呼應,表達出作者對家鄉松花江的喜愛與贊美之情。