小學(xué)生寫事作文評語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，要用到評語的情況還是蠻多的，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫事作文評語精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫事作文評語 1
1.文章融情于景，邊繪景邊抒懷，善于運(yùn)用打比喻的伎倆，使文章生動詳細(xì)。
2.文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流通連貫，天然通達(dá)。
3.本文取材真實(shí)生存，選材適當(dāng)，很有新意，段落明白，過渡天然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
4.全文語言流通，行文蔓延自若，天然灑脫，稱得上是一篇較樂成的之作。
5.本文語言固然并不富麗，但卻極為正確生動，情緒富厚而真實(shí)，讀來津津有味。
6.文章的布局簡潔公道，作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮洶涌。
7.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動詳細(xì)，不失為一篇佳作。
8.全文節(jié)拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
9.全文敘事會合，不枝不蔓，語言樸素流通，感情誠摯動人。
10.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
11.作者構(gòu)想巧，善于選點(diǎn)睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。
12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增加了些文學(xué)情趣
13.文章雜而穩(wěn)定，能做到詳略恰當(dāng)，重點(diǎn)突出。
14.文章對……的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益，對文章重點(diǎn) …作了精致而逼真的刻畫。
15.…切合現(xiàn)實(shí)，蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理，讀來令人精力奮發(fā)，感情鞭策沖動。
16.這篇文章滿盈了豪情，從字里行間能領(lǐng)會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚，語句流通。
17.事例敘述生動詳細(xì)意見意義性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。末了，作者用寥寥數(shù)語，體現(xiàn)出了自已對…的情緒，令人沖動。
18.文章前后連貫，形成完備的形象。
19.文章語言清新生動，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干練，值得一讀。
20.本文內(nèi)容生動富厚，語言新鮮清新，布局奇特公道。
21.特寫鏡頭別出心裁，情趣盎然。全文滿盈童心童趣，讀來倍感密切。
22.文章能過清新風(fēng)趣的語言，形貌了…的事。字里行間，滿盈童年真童趣，歡聲笑語不停于耳，不失為一篇佳作。
23.詳略恰當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更富厚重生動。
24.全文清新秀逸，密切婉轉(zhuǎn)，質(zhì)樸而不落俗淘，值得借見。
25.全文語言生動正確，情節(jié)精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土，令人眉飛色舞。
26.這篇作文取材新鮮，構(gòu)想奧妙，語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。
27.文章按事變生長的次序，記敘了…的事，語言流通，條理較清楚，自始自終顯得其樂陶陶。
28.全文普通易懂，意見意義性強(qiáng)。
29.全文端倪清楚，生動緊湊，意見意義性強(qiáng)。
30.細(xì)致視察詳細(xì)事物，并睜開符合的想象，這是本文的樂成之處。
小學(xué)生寫事作文評語 2
1. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
2. 以飽滿的激情，描寫了............重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。
3. 文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。......以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
4. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
5. 對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
6. 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
7. 文章邊敘事邊抒情。
8. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
9. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序
10. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
11. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
12. 文章想象合情合理，
13. 通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
14. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞......進(jìn)行。
15. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
16. 對人物的語言神態(tài)動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的.一大特色。
17. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
18. ，語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，
19. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
20. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
小學(xué)生寫事作文評語 3
1. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
2. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前。
4. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)。
5. 觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
6. 借景抒情托物詠志很有特色。
7. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
8. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
9. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
10.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
小學(xué)生寫事作文評語 4
1. 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
2. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
3. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
4. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
5. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。
6. 文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
8. …切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
9. 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
10. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。
11. 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
12. 本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
13. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
14. 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
15. 詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
16. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
17. 全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
18. 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
19. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
20. 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
小學(xué)生寫事作文評語 5
1. 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體
2. 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
3. 本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
4. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
5. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
6. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
7. 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
9. 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
10. 全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
11. 通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
12. 作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
14. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
15. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂。
16. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
17. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了
18. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運(yùn)用比喻貼切生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
19. 樸實(shí)自然的童心。體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
20. 這篇文章以具體的事例、生動優(yōu)美的語言新穎、別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
小學(xué)生寫事作文評語 6
1．整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
2．如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
3．娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，給人以耳目一新的感覺。
4．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
5．文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6．真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)
7．看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好孩子，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
9．清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
10．精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
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