幼兒園教師年度考核評語
年度考核是依據全年工作業績進行個人全面總結性考評。以下是小編搜集整理的幼兒園教師年度考核評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
1.xx擔任班主任工作以來,特別善于抓住低年級學生的心理和認知特點,采取多表揚少批評的工作方法,激發了低年級學生的學習積極性,使得他們從小就養成了良好的生活和學習習慣。她所帶的班級多次被評為校“優秀中隊”和“文明班隊”等榮譽稱號,深受同事、領導和家長們的一致好評。某某同志盡管是一位工作二十多年的老教師,但她始終不會忘記自己作為一位靈魂工程師的神圣職責。
2.在業務方面,她能刻苦鉆研,好學不厭。經?匆恍I務報刊,經常去外地聽課,不斷提高教學水平,改進教學策略。為不斷提高自己的文化素養,她克服重重困難完成了大專自學函授。她能積極參加繼續教育等集中培訓、新教材培訓和校本培訓。不斷提升自己業務能力。多年來,她所教授的學科成績總有顯著提高,成績總是排列在全學區同學科的前列。
3.某某同志愛崗敬業,工作認真負責。她特別善于虛心向同行學習,經常和同事們交流教育教學心得,熱心幫助青年教師,近三年來,該校新分配的青年教師都得到了x老師生活上的關心,業務上的指導和幫助,業務水平提高很快。
4.在工作上,她總是一絲不茍。在備、教、批、輔、考等整個教學環節中都能做到細致入微,井井有條。
5.在課堂教學中,xx老師能充分利用現代教育手段豐富課堂教學內容,不斷學習先進的教學經驗,能不斷改進課堂教學結構,不斷探索、創新課堂教學方法。使課堂教學更有效、更科學、更有利于學生的學習和成長。為不斷提高學生素質,她有了自己的方法和經驗,采用分層教學方法,使在同一班級里不同層次的學生都得到了發展和提高。
6.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
7.馮老師思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
8.培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,XX老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
9.該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針、政策,認真學習了“三個代表”重要思想和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的.思想品德修樣。
10.在班隊工作中,她能以一位母親的慈愛和高尚人格引導學生、啟發學生、感化學生。靈活班隊工作,創新班隊工作,她總是用豐富多彩的班隊活動來取代學生厭惡的說教。她班隊工作能做到充分民主,努力為學生搭建展示自我的小舞臺。在班隊工作中,她特別注重與社會和家長的緊密聯系,能經常家訪,及時了解學生的思想狀況和家長的反映,及時調整工作思路,提高班級學生的整體素質。她所帶的班級多次被評為校優秀集體、文明集體和先進班隊。
11某某同志作為一名從教二十多年的老同志,始終能嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規章制度,堅持出滿勤。常常為轉化學困生起早貪黑,孜孜不倦。她愛校如家;她關心同事。05年5月,她的一位同事在家訪中,意外受傷,需住院治療,是xx老師把她視為姐妹,為她端茶送水,燒飯洗衣,直到她出院為止,這件事也成了同行們的愛心教育范本。
12.教育思想端正,有高尚的職業道德:①忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。②治學嚴謹,精心育人。③熱愛學生,誨人不倦。④以身作則,為人師表。⑤銳意進取,勇于創新。⑥嚴已寬人,團結協作。
13.與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。
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