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      1. 小學音樂教師評語

        時間:2024-06-19 16:46:18 登綺 學校評語 我要投稿
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        小學音樂教師評語(精選140句)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學音樂教師評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學音樂教師評語(精選140句)

          1、經常見到你快樂歌唱的模樣,激動地揮舞著手臂為音樂指揮的樣子,老師好喜歡!繼續努力喲!

          2、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續努力,暢游于音樂的海洋!

          3、經常見到你快樂歌唱的模樣,老師好喜歡,希望你能保持良好的狀態,更上一層樓!

          4、其實音樂殿堂的門檻并沒有你想的那么高,對吧?希望你能在這里欣賞到更美麗的風景!

          5、是一個出色的孩子,在課堂上總能聽到你優美的歌聲,請保持良好的狀態,更上一層樓!

          6、試著勇于表現自己,相信你會有意想不到的收獲的!老師對你有信心哦!

          7、音樂和老師都是你快樂的伙伴。讓自己再勇敢些,用心與音樂為伴,成功不會離你太遠!

          8、燦爛的笑容快活的身影,音樂課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲!

          9、歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!相信,在表演欣賞創作中你會有所收獲的。加油吧!

          10、那跳動的音符流動的旋律詮釋了音樂的魅力。每個人的生活都離不開音樂,相信,在表演欣賞創作中你會有所收獲的。加油吧!

          11、讓音樂成為伴你一生的朋友吧!在音樂的海洋中你會感到無限的樂趣!

          12、真高興你對音樂有如此濃厚的興趣,音樂是陪伴我們一生的好朋友!

          13、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

          14、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

          15、你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

          16、你是個勞動積極懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

          17、你是個活潑好動的樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

          18、你是個活潑好動調皮惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

          19、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。

          20、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。

          21、你是個樸實懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

          22、你是個樣樣要強聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

          23、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

          24、你是個內向懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

          25、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。

          26、在老師心目中,你是個既聰明機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

          27、誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

          28、你是個生性好動聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

          29、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

          30、你是個懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

          31、在老師眼里你文靜懂事踏實穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

          32、你是個活潑可愛懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

          33、你尊敬老師團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

          34、在老師心目中你是個善良純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

          35、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

          36、你是個活潑可愛機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

          37、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

          38、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

          39、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

          40、吳承隆 一年來的成長,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學習上,你一天天都在進步,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學習上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,初三關鍵的一年即將到來,老師希望你要進一步明確學習目標,確定努力方向,爭取發揮你潛在的能力,取得一個優異的成績,回報養育自己的父母和培育你的老師。

          41、楊柳青:你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學們的心目中。

          42、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。表現較好、成績一般:

          43、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長! 你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

          44、你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

          45、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

          46、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

          47、在課上,老師和同學很少看到你參與活動,每當老師邀請你唱歌,你總是搖頭,老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入游戲活動中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己,我相信你一定能行。

          48、看到你上課時認真的樣子,老師真喜歡你!你經常得到老師的表揚,同學的贊賞。其實在我們生活中音樂無處不在,只要你用心去感受,去聆聽你會發現音樂可以帶給你無窮的想象,讓你快樂、歡愉,希望你在音樂的世界里找到你的天地!

          49、你真有表演天分!有次老師讓你扮演小動物,沒想到你扮演的所有小動物都惟妙惟肖,同學們都給你掌聲!可是你好象像不喜歡唱歌,可能你覺得自己的歌聲不好聽,老師想對你說:對自己要有信心,你能行!

          50、你總是安安靜靜地坐在那里,不影響其他同學,是個遵守紀律的好同學!雖然你唱歌的時候聲音很輕,但老師發現你唱得很不錯!如果你能大膽些,和同學們一起參加活動,老師相信你一定能學得 更出色!

          51、每當老師教新的音樂知識點,你的反應可快了,老師發現你的接受能力真強!可是你有時候你也會調皮地和同學打鬧,要知道學任何知識都要有認真的態度,那樣你就能學得更扎實,老師相信你的實力,努力啊!

          52、你是個乖巧、文靜的孩子,你能遵守紀律,老師喜歡你,但老師希望你上課能多舉手,發表自己的看法,多多表現自己,讓自己變得更開朗一些。

          53、你是個活潑、開朗的孩子,在音樂課上總能積極開動腦筋,表現欲也很強,和老師也很親熱,如果你能改正上課做小動作這點,那么老師會更喜歡你。

          54、你在遵規守紀方面做得很好,希望你再接再厲。在班級里,你一向“默默無聞”,這和你性情文靜有關,在音樂學習上,你也一向居于中流。其實,以你的基礎,以你的勤奮,你在音樂方面應能進一步提高,這關鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。

          55、樸實、文靜,這是你給我的印象,一學年來,你能很好地遵守紀律,認真完成老師布置的任務;你在音樂學習上很認真,只是在音準上還有些欠缺,希望你課余能多聽聽音樂。

          56、和集體榮譽感。老師希望你今后能更加陽光自信,你會越來越優秀!

          57、羅施達,本學期在音樂和形體課堂上,你表現很好,態度認真,積極樂觀,是一個惹人喜歡的男生。如果你能更加勇敢地站上舞臺,大膽地表現自己就更好了,老師建議你學習一門特長,參加各種表演活動,成為一個陽光又自信的孩子!

          58、黃深,可愛又胖胖的你,在形體課上總是最受關注的同學。生活態度積極,熱情樂觀,待人真誠,如果你能對自己嚴格一點就更好了,提高課堂效率,學會全面發展,長大以后做一個對社會有用的人才!

          59、就好了,每個人都離不開音樂,希望音樂和你成為最好的朋友,一直伴著你快樂地成長!

          60、汪家樂,本學期你在音樂課和形體課上的表現一直很棒,扎實的舞蹈基礎,濃厚的音樂興趣,讓老師留下了深刻的印象。一雙炯炯有神的眼睛里充滿了對知識的渴望,老師希望你能繼續堅持學習音樂和舞蹈,積極參加各種表演,鍛煉心理素質,這樣會讓你更加自信勇敢!

          61、你是個聰明、勤奮的孩子,在音樂方面有一定潛力,老師很喜歡你,希望你能繼續保持哦!

          62、你有一雙明亮的眼睛,音樂課上你的歌聲悅耳動聽,識譜也很快,希今后更加努力爭取更大進步。

          63、你學習努力,愛動腦筋,上課發言積極,對歌曲的表現力較強,是同學們學習的榜樣。

          64、在唱游課上,你總能為同學們展現優美的舞姿和動聽的歌聲,希望你能發揮特長,長大定能有所作為。

          65、你是個討人喜歡的孩子,是老師的好幫手,在歌舞表演時能積極主動參與,很有小老師的樣子噢!

          66、你有一定的音樂天賦,在音樂課上你的表現總是最棒的,老師和同學都很喜歡你。

          67、你那美妙的歌喉、醉人的舞姿總能深深打動班級里的同學,希望在學校的舞臺上能一展你的風采。

          68、你是個活潑、開朗的孩子,特別喜歡上音樂課,老師想對你說:辛勤的汗水必然會換來成功的喜悅。

          69、你是個漂亮、聰明、伶俐的女孩,你那動聽的歌聲給我們帶來美的享受,大家的眼前仿佛出現了一位小歌星。

          70、你長得虎頭虎腦,有著敏捷的思維,在音樂課上能大膽出色地表現自己,愿你“百尺竿頭,更進一步”。

          71、是一個文靜,不愛展示自己的女孩;你有一雙炯炯有神的眼睛,真誠、聰明在不經意間流露;你是一個活潑好動的男孩,音樂課上你總是笑瞇瞇的表;善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹;你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自;你是個活潑、可愛、聰明伶俐的孩子,看得出你對音樂;音樂課上的你表現不錯!老師喜歡你!愿你象鳥兒自由;可愛的男孩,音樂課上表現不錯

          72、是一個文靜,不愛展示自己的女孩。你要知道,在音樂的世界里,需要放聲歌唱,大膽表現自己,才能使你這顆小星星閃爍出耀眼的光芒!

          73、你有一雙炯炯有神的眼睛,真誠、聰明在不經意間流露,要釋放自己的音樂才能,讓大家能欣賞到,分享音樂的快樂。

          74、你是一個活潑好動的男孩,音樂課上你總是笑瞇瞇的表情,認真地演唱、投入地表現自己。甜甜的小姑娘,文靜、靦腆。勇敢地跳起來,大膽地唱起來吧。你也能成為音樂小天使。老師希望你在音樂課上再專注一些,我相信你會有很大收獲的。

          75、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手,老師看到了你的自信,望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天。你乖巧懂事,尊敬老師,上進心強,但參與活動有點膽怯,學會放聲歌唱吧,這樣你就能充滿信心了!老師希望你大膽展示自己,你也能獲得更多的鼓勵和掌聲的!

          76、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的見解。把你的想法多和別人交流,好嗎?那樣你會更出色!

          77、你是個活潑、可愛、聰明伶俐的孩子,看得出你對音樂很感興趣,老師希望你學習時再專注些。你很喜歡音樂,老師希望你再大膽些,那就更棒了!

          78、音樂課上的你表現不錯!老師喜歡你!愿你象鳥兒自由飛翔在音樂的天空里!你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,和認真交朋友吧。你愿意唱了,高興表演了,這就是你進步了。

          79、可愛的男孩,音樂課上表現不錯。希望能多舉起你的小手,積極動腦!老師期待著!

          80、虎頭虎腦的男孩,音樂課上的你并不活躍,害羞靦腆,不愿意在大家面前展示自己,你要相信自己,歌聲不比別人差,表演不比別人缺少激情。努力地秀出自己吧!

          81、直爽可愛的女孩,音樂課上總能積極地展示自己最美的一面,老師很喜歡你。只要在藝術創意上多加工,就能讓你的舞蹈更靈動,讓你的歌聲更熱情!

          82、你是個不善于表達的男孩子,但你總能積極地參與小組表演,這是一個努力的好兆頭。你知道嗎?音樂最需要大膽、熱情的表現,你也能努力做到的,對嗎?

          83、你的嗓音還是這樣沙沙得很有個性,小手還是常常能高高舉起。保持這份自信,用這份愛音樂的熱情去表現音樂、聆聽音樂。

          84、音樂課上的你學會了仔細地聆聽、熱情地歌唱、大膽地表演。你看,你的進步多大啊,你的努力老師看在眼里,喜在心里,你真棒!

          85、音樂課上的你文靜、認真,也能大膽地舉手展示自己的音樂才能,再放開些,你會更出色的!

          86、你是個聰明機靈的男孩子,在音樂課上能大方地展示自己,希望保持這份自信,相信你也能在音樂的大花園中找到適合自己生長的土壤。

          87、機靈的眼神顯露出你的聰明,音樂是要你秀出聰明,秀出歌聲,讓大家都能欣賞到你的才能!你是個不善言談的男孩,音樂課上你總是表現得很沉默,大膽地表現自己吧!

          88、從不愿意大方地表現自己,音樂課上害羞又靦腆,你要大方些,大膽些,美妙的音樂會讓你成為最自信的男孩。你擁有男孩的爽直,也擁有女孩的細膩。音樂課上,你用較強的組織能力,為小組編排節目,大膽地展示自己的藝術才能。

          89、你是容易害羞的女孩,音樂對于你來說,是一個陌生的朋友,放聲地歌唱,縱情地表演,大膽地伸出你的手,和音樂做朋友吧!

          90、不聲不響的你在音樂課上也是那么文靜,唱吧、跳吧,要相信自己的音樂才能!你的歌聲一定動聽,你的舞姿一定美麗!

          91、老師從沒有懷疑過你的藝術細胞,一度認為你是個愛音樂的孩子,但是在音樂課上的表現,讓老師有些失望。你可以做到最棒的,只要稍稍認真些、專注些!

          92、老師真的很喜歡你,因為你有好聽的聲音,你有美麗的微笑,你有愛音樂的心。但是愛自由的講話,不再專注投入地對待音樂的你,卻讓老師開始重新認識你。找回那個老師喜愛的你吧,我們一起努力!

          93、你活潑、聰明,歌曲能學得很快,編排組合也很有創意。看得出你很熱愛音樂,全身心地關注音樂吧,不要讓一些小小因素動搖了你,做得更優秀些!

          94、音樂課上的你不善于表達自己,老師相信你是個熱愛音樂的女孩,你大膽地唱吧,勇敢地表演吧。向大家證明:我能行!

          95、你是個大大咧咧的女孩子,愛唱、愛表演,愛音樂的一切!能勇敢、大方地展示自己的音樂才能!就是無法約束自己上課愛講話的壞毛病,改掉它,你會更出色的哦!

          96、老師發現你長大了,懂事多了!音樂課上你積極了,能唱、也能表演,雖然和別的同學有一些距離,但老師看到了你的進步,好了不起!音樂很美妙吧,就這樣,慢慢成為它的好朋友吧!音樂課上的你時而陶醉在音樂中,時而又潛心跟旁邊的同學竊竊私語,一心不可二用啊,用一顆虔誠的心對待音樂吧!它能帶給你快樂和智慧,相信我!

          97、懶惰、馬虎簡直成了你的好朋友,不可以再這樣生活、學習了,和勤奮、認真做好朋友吧!新年后,向老師們展示一個全新的你吧,我們都期待著!

          98、高大又帥氣的男生,你要大膽努力地秀出自己,充滿自信地展示自己。讓音樂成為你最好的“裝飾品”,用你的音樂魅力去渲染大家吧!

          99、音樂課上的你并不是最出色的一個,因為你缺乏表演的自信,但是只要你大膽地表達出你對音樂的理解,你就是最出色的一個!

          100、你是個安靜的女孩,音樂課上我甚至都沒有能好好地關注到你。不要再害羞了,你能表演、也能歌唱,充滿自信地學著做一顆耀眼的星星吧!

          101、放聲地歌唱,大膽地表演吧,讓自己充滿自信地面對觀眾,塑造一個全新的你!

          102、你是個活潑外向的女孩,善于表達你對音樂的見解,能積極地參與課堂的各種活動,看得出你很喜歡音樂。但要改掉課堂中隨意講話的壞習慣,關注音樂吧,這樣你就才能成為一名音樂小能人。

          103、老師很喜歡你的歌聲,但只擁有悅耳的歌聲還不夠,你要去塑造的歌聲,這樣的歌聲才會有情感,才會有感染力,才會有生命力。放心大膽地去演唱吧,別再害羞!

          104、一個勤奮的男孩,音樂課上總能為大家解答難題,為大家講精彩的典故,讓我們一同分享了你閱讀的收獲,為音樂渲染了神奇的色彩,謝謝你!

          105、偶然的一次表揚是不是很令人激動?老師發現音樂課上的你很少給我這樣的機會。我愿意毫不吝嗇地給你贊揚,努力吧!相信你會讓我這樣做的!

          106、你有一顆熱愛音樂的心,只是在音樂課上沒有全部投入,你有一副愛唱歌的歌喉,只是沒有大膽地亮出來。你要給自己打氣,用自信的歌聲去表現音樂,勇敢地展示自己的藝術才能!

          107、音樂需要傾心地聆聽,音樂需要靜心地思考,音樂更需要大膽地表現,縱情地歌唱。你可以暫時擺脫羞澀,盡情地沉浸在音樂中,向大家展示另一個熱情的天琦吧!

          108、音樂課上的你靦腆、不愛表現自己。音樂是一部“萬能機器”,它能讓你學會自信地面對同學,大方地表達自己。所以,努力地展示自己吧,你會有意想不到的收獲。

          109、這學期你在學習方面有所退步,固然有客觀原因,也排除不了主觀上的放松。我知道由于你音樂基礎不好,你學起來挺困難,可是生活中本來就有許多事是因為必須去做而不得不做,希望你能敢于面對困難。

          110、你是一個很好的學生,該學的你默默地學,該做的你默默地做,今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。

          111、你是一個樸實的孩子,平時沉默寡言,自己該做的事會自覺去做,你在遵規守紀方面表現很好,老師希望你上課能多舉手,今后學習中多發問,爭取有所進步。

          112、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你太貪玩了;蛟S貪玩是小孩子的本性——一個還沒長大的孩子怎會去思考什么人生呢?我只擔心,當你開始思考時,一切已經成為過去——無可挽回的過去。老師希望你上課能遵守紀律,你該讓自己長大了!

          113、你人很老實,對人挺和氣的,能保持這種本色是一件好事,老師希望你上課能多舉手發言,爭取能多得五角星。

          114、你性格文靜,為人處事比較穩重,平時與老師同學和睦相處,是個遵規守紀的好學生,不過,你在音樂上的進步不大,基礎不扎實是一個原因,自身不重視也是一個原因,為什么不給自己一點動力呢?

          115、一學期來,你進步了很多,上課說話少了,和同學爭執吵鬧也少了,這說明你已經能夠學會自制,人最難的就是控制自己,你能擁有一點自制能力,這很難得。希望你能繼續進步。你給人的印象就是:普通。紀律性一般,學習積極性一般,學習成績一般。雖然說每一個人都很平凡,但我們總希望自己做得更好,更出色,你說是不是?

          116、老師感覺你很喜歡上音樂課,表演欲也很強,只是你在音準方面有所欠缺,希望你在老師范唱的時候和在老師彈琴的時候能仔細聽。

          117、你的性格可謂靜中有動———文靜而不失活潑,你的音樂學習可謂動中有靜,自覺而又稍欠主動?傮w而言,你是一個遵規守紀的好學生。

          118、一學期來,你的紀律性明顯增強,這說明你已經懂得控制自己,老師希望你在上課時多舉手發言,那么你音樂上的進步會更大,因為你音樂學習上的弱點并非基礎差,而是自我控制不足。

          119、音樂和老師都是你快樂的伙伴。讓自己再勇敢些,你會是最棒的!

          120、經常見到你快樂歌唱的模樣,老師好喜歡!繼續努力喲!

          121、激動地揮舞著手臂為音樂指揮的樣子,你還記得嗎?

          122、燦爛的笑容、快活的身影,音樂課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。

          123、音色真美!多表現自己好嗎?相信你是最棒的!

          124、讓音樂成為伴你一生的快樂朋友吧!相信你會更出色!

          125、會欣賞音樂,能表現音樂的人必定是最快樂的!

          126、用心與音樂為伴,成功不會離你太遠!

          127、經常見到你快樂歌唱的模樣,老師好喜歡,希望你能保持良好的狀態,更上一層樓! 歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!

          128、相信,在表演、欣賞、創作中你會有所收獲的。加油吧!

          129、那跳動的音符、流動的旋律詮釋了音樂的魅力。每個人的生活都離不開音樂,相信,在表演、欣賞、創作中你會有所收獲的。加油吧!

          130、你活潑開朗,充滿活力。唱游課上,只要音樂一響起,就會見到你活躍的身影。

          131、你像一把熱情的火,燃燒了全班同學的心靈。

          132、你擁有甜美的笑容、動聽的歌聲、優美的舞姿。音樂課上,你總是高高地舉起右手,主動參與活動。愿音樂常伴你左右。

          133、雖然你平時不聲不響,但是老師還是很喜歡你,因為你認真、踏實,從不要老師操心。多多表現你自己吧,相信你的歌聲會更嘹亮!

          134、你聰明、活潑,積極參加音樂活動。老師從你身上看到了男同學的風采。不過,老師還是要提醒你,做事要持之以恒,這樣你會更優秀的!

          135、你愛唱歌、愛跳舞、臉上總洋溢著開心的笑容。老師喜歡看你表演,因為那是一種享受,同學羨慕你的才能,因為他們夢想和你一樣能歌善舞。堅持你的夢想,直到成功!

          136、你是個愛動腦筋的男孩,對知識充滿了渴求,老師欣賞你勤學好問的精神,但不喜歡你插嘴的習慣。努力改正小缺點,老師會更喜歡你的!

          137、你文靜秀氣,是唱游課上的“乖乖女”。老師知道你和其他同學一樣喜歡唱歌、跳舞、聽音樂。聽過《想唱就唱》這首歌嗎?那就放聲歌唱吧!

          138、你是男同學的榜樣,音樂課上總是把手舉得高高。老師希望你,保持對音樂的熱情,做音樂的好朋友。

          139、你是個懂事的孩子,上課總是那么自覺。你也是個勤勞的孩子,音樂教室的整潔有你的一份功勞,讓我們成為好朋友吧!

          140、活潑可愛的你,喜愛唱歌,喜歡跳舞,樂于參加每一項音樂活動。愿音樂成為你終身的愛好,開開心心每一天!

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