三年級數學家長評語

三年級數學家長評語

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫評語的經歷，對評語都不陌生吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級數學家長評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級數學家長評語1

　　1、從作業的優劣，可以反映一個人當時的心態！

　　2、“功”到自然“成”！

　　3、善于動腦的孩子，才會有新的發現！

　　4、有目標，更要有行動！

　　5、數學正如一座高峰，就看你有無攀登的勇氣！

　　6、反思是學習數學的重要一環！

　　7、專心才能無誤！

　　8、獨立思考并完成作業，學習才會更有效！

　　9、你對有些計算結果的處理頗具創造性！

　　10、把數學當朋友，你將得益匪淺！

　　11、你喜歡數學，數學才會喜歡你！

　　12、計算錯誤，結論就會錯誤！

　　13、老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的！

　　14、理解是確保無誤的基礎！

　　15、學習成績的好壞，往往與學習態度有關！

　　16、數學的魅力，就在于探索與發現！

　　17、注意：學習數學來不得半點兒馬虎！

　　18、只有打好基礎，才能輕松面對今后的學習任務！

　　19、好習慣需要用心去培養！

　　20、體積單位表示的實際意義可以聯系實物去理解！

　　21、你這次沒再隨便涂改，看來是想好了再做的！

　　22、對待數學，每一個細節都不能錯過！

　　23、每次作業，都是一個自我檢查的機會！

　　24、注意：細節往往反映一個人的數學水平！

　　25、做數學要留心觀察、思考與發現！

　　26、數學方法要從心中出！

　　27、學習數學，也要有一種熱情！

　　28、求知的欲望是學習的動力之源！

　　29、獨立思考才能真正提高自己的數學能力！

　　30、從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”！

　　31、數學是神秘而有趣的！

　　32、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！

　　33、有序的思考，可以使你做出快速反應！

　　34、將探索與發現進行到底！

　　35、學習數學要養成嚴謹的風格！

　　36、你是否有些粗心！

　　37、數學方法要用心去發現！

　　38、理解了，才能記得牢！

　　39、要想學好數學，應注意從細處入手！

　　40、今天的數學課，你聽得不夠專心，是怎么回事？

　　41、注意：有好成績，才有好心情！

　　42、數學方法要從心中出！

　　43、學習數學，也要有一種熱情！

　　44、求知的欲望是學習的動力之源！

　　45、獨立思考才能真正提高自己的數學能力！

　　46、獨立思考，才更有效！

　　47、注意書面衛生，你就更優秀啦！

　　48、書寫再認真一些，會更好！

　　49、方法要靈活，如第3題。

　　50、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！

　　51、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！

　　52、規范的書寫與潔凈的書面，可以使你養成良好的學習習慣！

　　53、對待每一次作業練習，做到"思"、"練"結合，才會有效！

　　54、用心思考，你就會進步！

　　55、經�；仡櫯c反思，可以加深對數學方法的'理解！

　　56、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！

　　57、做作業并非做完了事，要用心分析知識間的聯系！

　　58、從第2題中，你發現了什么？

　　59、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？

　　60、專心聽講，才能更好地提高學習效率！

　　61、弄清新舊知識的聯系，你就會豁然開朗！

　　62、單位間的進率是有來路的！

　　63、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎？

　　64、你對這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。

　　65、體積和面積單位的區別，在于對三維和兩維的認識和理解！

　　66、審題的要義在于把握題目中的數量關系！

　　67、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！

　　68、版面設計也是一項數學基本功！

　　69、你能說出得到這一結論的理由嗎？

　　70、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論！

　　71、分析數量關系，要做到有序！

　　72、你能說出第3題做法的道理嗎？

　　73、為什么不能連等，你現在知道了嗎？

　　74、養成回顧與反思的習慣，對于數學知識網絡的建立至關重要！

　　75、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！

　　76、分步解決，可以更好地理清你的思路！

　　77、你知道括號在運算中的作用了嗎？

　　78、你知道求近似值有幾種方法了嗎？

　　79、把小數點寫得再清晰一些，就更好啦！

　　80、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！

　　81、審題一定要明確有關信息的意義及相互關系！

　　82、括號可以改變算式的意義！

　　83、上課時請抬頭聽講！

　　84、思考問題要有順序！

　　85、思考問題要有深度！

　　86、請注意解決數學問題方法的靈活性！

　　87、多角度思考，可以發現新的數學方法！

　　88、希望你能持之以恒！

　　89、你的本次作業不如上幾次認真，是怎么回事？

　　90、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！

　　91、太大意了吧！

　　92、只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的數學水平！

　　93、對待作業，不能錯過每一個細節！

　　94、老師期待你的進步！

　　95、專心聽講，可以幫助你更好的理解！

　　96、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了！

　　97、請多一些反思，以加深理解與記憶！

　　98、既要用心想，還要用心算！

　　99、請用心做好每一題！

　　100、讀題時，要弄清每一數學信息的含義！

　　101、本學期，請繼續保持爭勝心！

　　102、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！

　　103、小數點的位置要適當！

　　104、“答語”不能過于簡單！

　　105、審題時要明確相關信息及要求，如第題。

　　106、數學水平往往是從細節中反映出來的！

　　107、成績是自己用心“做”出來的！

　　108、老師真為你著急！

　　109、掌握正確的學習方法，學習才更有效！

　　110、好習慣要做到持之以恒！

　　111、學習要有自信心和自覺性！

　　112、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！

　　113、正確的方法是自己想出來的！

　　114、眼和耳是最重要的接受信息的器官！

　　115、對數學來說，缺什么也別缺心眼兒！

　　116、數學靈感是潛心探索與發現的產物！

　　117、只有經過自己的探索、發現與創造，你才會真正感受數學的奧妙與魅力！

　　118、數學本身就是一門科學！

　　119、聰明的孩子是最可愛的，比如你！

　　120、專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件！

　　121、你能學會表面積的計算方法，老師很高興！

　　122、驕兵必�。�

　　123、有追求，才有動力！

　　124、業精于勤，學成于思！

　　125、學而不思則罔！

三年級數學家長評語2

　　1.請注意解決數學問題方法的靈活性!

　　2.多角度思考，可以發現新的數學方法!

　　3.希望你能持之以恒!

　　4.你的本次作業不如上幾次認真，是怎么回事?

　　5.精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

　　6.太大意了吧!

　　7.只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的`數學水平!

　　8.對待作業，不能錯過每一個細節!

　　9.老師期待你的進步!

　　10.專心聽講，可以幫助你更好的理解!

　　11.請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了!

　　12.請多一些反思，以加深理解與記憶!

　　13.既要用心想，還要用心算!

　　14.請用心做好每一題!

　　15.讀題時，要弄清每一數學信息的含義!

　　16.本學期，請繼續保持爭勝心!

　　17.盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的!

　　18.小數點的位置要適當!

　　19.“答語”不能過于簡單!

　　20.審題時要明確相關信息及要求，如第題。

三年級數學家長評語3

　　1、數學的魅力，就在于探索與發現！

　　2、注意：學習數學來不得半點兒馬虎！

　　3、只有打好基礎，才能輕松面對今后的學習任務！

　　4、好習慣需要用心去培養！

　　5、體積單位表示的實際意義可以聯系實物去理解！

　　6、你這次沒再隨便涂改，看來是想好了再做的！

　　7、對待數學，每一個細節都不能錯過！

　　8、每次作業，都是一個自我檢查的機會！

　　9、注意：細節往往反映一個人的數學水平！

　　10、做數學要留心觀察、思考與發現！

　　11、數學方法要從心中出！

　　12、學習數學，也要有一種熱情！

　　13、求知的欲望是學習的動力之源！

　　14、獨立思考才能真正提高自己的數學能力！

　　15、從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”！

　　16、獨立思考，才更有效！

　　17、注意書面衛生，你就更優秀啦！

　　18、書寫再認真一些，會更好！

　　19、方法要靈活，如第3題。

　　20、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！

　　21、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！

　　22、規范的書寫與潔凈的書面，可以使你養成良好的學習習慣！

　　23、對待每一次作業練習，做到"思"、"練"結合，才會有效！

　　24、用心思考，你就會進步！

　　25、經�；仡櫯c反思，可以加深對數學方法的理解！

　　26、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！

　　27、做作業并非做完了事，要用心分析知識間的聯系！

　　28、從第2題中，你發現了什么？

　　29、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？

　　30、專心聽講，才能更好地提高學習效率！

　　31、弄清新舊知識的聯系，你就會豁然開朗！

　　32、單位間的進率是有來路的！

　　33、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎？

　　34、你對這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。

　　35、體積和面積單位的區別，在于對三維和兩維的認識和理解！

　　36、審題的要義在于把握題目中的數量關系！

　　37、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！

　　38、版面設計也是一項數學基本功！

　　39、你能說出得到這一結論的理由嗎？

　　40、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的`答案中獲得正確的結論！

　　41、分析數量關系，要做到有序！

　　42、你能說出第3題做法的道理嗎？

　　43、為什么不能連等，你現在知道了嗎？

　　44、養成回顧與反思的習慣，對于數學知識網絡的建立至關重要！

　　45、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！

　　46、分步解決，可以更好地理清你的思路！

　　47、你知道括號在運算中的作用了嗎？

　　48、你知道求近似值有幾種方法了嗎？

　　49、把小數點寫得再清晰一些，就更好啦！

　　50、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！

　　51、審題一定要明確有關信息的意義及相互關系！

　　52、括號可以改變算式的意義！

　　53、上課時請抬頭聽講！

　　54、思考問題要有順序！

　　55、思考問題要有深度！

　　56、數學是神秘而有趣的！

　　57、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！

　　58、有序的思考，可以使你做出快速反應！

　　59、將探索與發現進行到底！

　　60、學習數學要養成嚴謹的風格！

　　61、你是否有些粗心！

　　62、數學方法要用心去發現！

　　63、理解了，才能記得牢！

　　64、要想學好數學，應注意從細處入手！

　　65、今天的數學課，你聽得不夠專心，是怎么回事？

　　66、注意：有好成績，才有好心情！

　　67、數學方法要從心中出！

　　68、學習數學，也要有一種熱情！

　　69、求知的欲望是學習的動力之源！

　　70、獨立思考才能真正提高自己的數學能力！

　　71、方法要靈活！

　　72、獨立完成作業，才能真正有收獲！

　　73、用心思考，才能真正獲得解決數學問題的方法與技巧！

　　74、每一步計算都應用心去做！

　　75、做作業首先要正確，其次才是速度！

　　76、只要進行不懈的努力，你就會很優秀！

　　77、獨立思考，是理解與掌握的數學方法的有效途徑！

　　78、做數學要做到“心中有數”！

　　79、“自查”是必不可少的技能或習慣！

　　80、你是否有些粗心！

　　81、數學方法要用心去發現！

　　82、理解了，才能記得牢！

　　83、要想學好數學，應注意從細處入手！

　　84、今天的數學課，你聽得不夠專心，是怎么回事？

　　85、注意：有好成績，才有好心情！

　　86、數學水平往往是從細節中反映出來的！

　　87、成績是自己用心“做”出來的！

　　88、老師真為你著急！

　　89、掌握正確的學習方法，學習才更有效！

　　90、好習慣要做到持之以恒！

　　91、學習要有自信心和自覺性！

　　92、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！

　　93、正確的方法是自己想出來的！

　　94、眼和耳是最重要的接受信息的器官！

　　95、對數學來說，缺什么也別缺心眼兒！

　　96、數學靈感是潛心探索與發現的產物！

　　97、只有經過自己的探索、發現與創造，你才會真正感受數學的奧妙與魅力！

　　98、數學本身就是一門科學！

　　99、聰明的孩子是最可愛的，比如你！

　　100、專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件！

　　101、你能學會表面積的計算方法，老師很高興！

　　102、驕兵必�。�

　　103、有追求，才有動力！

　　104、業精于勤，學成于思！

　　105、學而不思則罔！

　　106、有了自覺性，才有主動性！

　　107、有好成績，就有好心情！

　　108、數學其實也是一種藝術！

　　109、數學是一門技術含量很高的學科！

　　110、用心發現你會感覺到生活中處處有數學！

　　111、數學可以為你插上騰飛的翅膀！

　　112、我們的生活，時刻都離不開數學！

　　113、記住：數學與語文的區別正如電影與電視�。�

　　114、注意：對于數學來說，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現！

　　115、觀察能力也是一種重要的數學能力！

　　116、老師一直很看好你，你的進步是有目共睹的。

　　117、作業真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現。

　　118、好的開始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續下去！

　　119、這幾天很疲勞嗎？怎么看你老是提不起精神呢？要趕快調整好��！

　　120、要學好數學不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動手，多做練習啊。

　　121、從作業的優劣，可以反映一個人當時的心態！

　　122、“功”到自然“成”！

　　123、善于動腦的孩子，才會有新的發現！

　　124、有目標，更要有行動！

　　125、數學正如一座高峰，就看你有無攀登的勇氣！

　　126、反思是學習數學的重要一環！

　　127、專心才能無誤！

　　128、獨立思考并完成作業，學習才會更有效！

　　129、你對有些計算結果的處理頗具創造性！

　　130、把數學當朋友，你將得益匪淺！

　　131、你喜歡數學，數學才會喜歡你！

　　132、計算錯誤，結論就會錯誤！

　　133、老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的！

　　134、理解是確保無誤的基礎！

　　135、學習成績的好壞，往往與學習態度有關！

　　136、請注意解決數學問題方法的靈活性！

　　137、多角度思考，可以發現新的數學方法！

　　138、希望你能持之以恒！

　　139、你的本次作業不如上幾次認真，是怎么回事？

　　140、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！

　　141、太大意了吧！

　　142、只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的數學水平！

　　143、對待作業，不能錯過每一個細節！

　　144、老師期待你的進步！

　　145、專心聽講，可以幫助你更好的理解！

　　146、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了！

　　147、請多一些反思，以加深理解與記憶！

　　148、既要用心想，還要用心算！

　　149、請用心做好每一題！

　　150、讀題時，要弄清每一數學信息的含義！

　　151、本學期，請繼續保持爭勝心！

　　152、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！

　　153、小數點的位置要適當！

　　154、“答語”不能過于簡單！

　　155、審題時要明確相關信息及要求，如第題。

三年級數學家長評語4

　　1.方法要靈活!

　　2.獨立完成作業，才能真正有收獲!

　　3.用心思考，才能真正獲得解決數學問題的方法與技巧!

　　4.每一步計算都應用心去做!

　　5.做作業首先要正確，其次才是速度!

　　6.只要進行不懈的努力，你就會很優秀!

　　7.獨立思考，是理解與掌握的數學方法的有效途徑!

　　8.做數學要做到“心中有數”!

　　9.“自查”是必不可少的`技能或習慣!

　　10.你是否有些粗心!

　　11.數學方法要用心去發現!

　　12.理解了，才能記得牢!

　　13.要想學好數學，應注意從細處入手!

　　14.今天的數學課，你聽得不夠專心，是怎么回事?

　　15.注意：有好成績，才有好心情!

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