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      1. 家長對孩子的評語

        時間:2022-01-23 12:18:14 家長評語 我要投稿

        家長對孩子的評語集錦15篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過評語吧,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編收集整理的家長對孩子的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家長對孩子的評語集錦15篇

        家長對孩子的評語1

          孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

          女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!!

          由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!

          陸仟伍佰元學費確是太貴了,像我這樣的困難的家庭實在無法支持,希望學校領導能給予助學貸款,使我的子女能安心學好專業(yè)。

          建議學校領導對有實際困難的學生慎重考慮,是否能提前給予助學貸款?

          上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學年中更加努力。

        家長對孩子的評語2

          家長對孩子期末操行的評語

          1.你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續(xù)努力,早日成才!

          2.你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優(yōu)秀的學生!

          3.你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!

          4.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

          5.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……

          不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

        家長對孩子的評語3

          1.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀

          2.你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游

          3.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你

          4.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣

          5.你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言

          6.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確

          7.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉假如你能做到按時完成作業(yè),同學老師都會更加喜歡你

          8.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到小學一年級句實用的家長評語評語

          9.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人

          10.你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智

          11.其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習

          12.在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言

          13.馮x:你活潑好動,很頑皮,學習主動性還不夠,離老師的希望還有一些差距知道嗎馮琨,學習上不要怕辛苦,要多開動腦筋,你有較好的天賦,但你沒有將這種優(yōu)勢用于學習,努力吧孩子,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小害蟲”,好嗎?爭取成為一名優(yōu)秀學生

          14.徐xx:在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的優(yōu)點可你有時作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生

          15.緒xx:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀

        家長對孩子的評語4

          1、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,明白父母的良苦用心。天資聰慧但領悟方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

          2、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,領悟成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,正因她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在發(fā)奮,憑她自我的信心我堅信她必須能做到。

          3、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,因此你務必走對高一,走實高二,走好高三。

          4、當你走進高中校園的時候,你務必明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗,你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。當你走在高中校園的時候,你務必明白:你應當時時留意自我的一言一行,正因它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。

          5、你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽期望你能多自覺領悟,自覺做功課。自我的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不好馬馬虎虎,多點耐心。搞笑口頭禪

          6、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是簡單造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有職責。

          7、你是個聰明可愛的小女孩,在領悟上嚴格要求自我,按時完成作業(yè),個性是上學后,你各方面都有很大進步,堅信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

          8、你在媽心目中永遠都是母親的好孩子,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。母親期望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!婚禮主持詞

          9、經(jīng)過年學校系統(tǒng)的管理和領悟培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學鐘愛群眾榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識明白和積累外,善于閱讀課外書籍,構(gòu)成了自我領悟自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不一樣的愛好,鐘愛體育戶外,個性是鐘愛籃球戶外。得到了德智體全面的發(fā)展。

          10、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于領悟是自覺的,發(fā)奮的,用心的。她鐘愛自我的民族,常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自我的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

          11、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有職責心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在領悟上勤奮上進,領悟潛質(zhì)很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)。總之,全面發(fā)展品學兼優(yōu)。

          12、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿用心向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。領悟踏實發(fā)奮,不急不躁,領悟成績穩(wěn)定。用心踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)潛質(zhì),同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛煉身體。咱們以女兒為驕傲,正因她是一個放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

          13、寶貝,你是一個十分活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自我。母親父親期望你把你在家里的這一股勁表此刻學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自我的優(yōu)點發(fā)揮出來,父親母親在那里給你加油!

          14、張楠很愛領悟,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,期望你能盡快改掉自我的壞習慣,做個好學生好孩子。

          15、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好領悟,認真聽講,團結(jié)同學,做作業(yè)的時候不好再粗心大意了,母親知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里領悟進步,身體健康!

          16、當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你務必學習并領悟做學生,做人和做學問高中三年將是你生命中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,這天請用一切發(fā)奮,去守護這個未來的夢想。正因有的夢想,生命只能追逐一次。

          17、那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始發(fā)奮領悟科學領悟的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學校園。

          18、寶貝,看到你一天天茁壯成長,父親母親打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,領悟上聽老師和家長的話,認真發(fā)奮,真是個好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

          19、身在高中校園,你務必明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你務必為自我的言行負責;你是一個有文化素養(yǎng)的人,你務必為自我的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,你務必為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,你務必為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,務必為自我的前程負責。

          20、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在母親很累的時候為母親倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓母親安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫忙路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學期,母親期望你能更加專注領悟,上課認真聽講,那就是完美啦!

          21、當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了1條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你務必明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你務必明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應:反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。

          22、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真領悟,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。期望她以后能再接再厲,持續(xù)良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

          23、她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅。做好自我的本分,很少讓咱們操心。有廣泛的興趣愛好,鐘愛書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,期望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。

          24、兒子,父親母親堅信你很棒,你必須能夠做得更好!父親母親期望你在學校能更加認真仔細點,在李老師的帶領下,能養(yǎng)成閱讀的好習慣。

          25、一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用發(fā)奮的領悟來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自我的才華與個性,會用每時每一天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自我的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自我的言行,會用禮節(jié)來展示自我的風采,會用知識與智慧來鋪就自我的前程。

          26、你帶著花季的笑容,走進了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更就應帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。當你走向高中校園的時候,你務必記著:用真心團結(jié)同學,用誠心結(jié)交兄弟姐妹,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用戶外強健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴心胸,用發(fā)奮證明自強,用不屈迎戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。

          27、從小就淘氣的你,隨著時刻的遷移尤其是上了初中以來,學習并領悟了孝敬長輩長輩,關心和幫忙他人;鐘愛戶外的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的.想象力及敏捷思考潛質(zhì),使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

        家長對孩子的評語5

          你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結(jié)同學,樂于助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質(zhì)好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。

          你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,相信你會做的更好。

          你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。

          你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結(jié)同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。

          過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結(jié)同學,做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!

          兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

          你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

          你很愛學習,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

          你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

          希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

          寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

          你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

          你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態(tài)度不夠認真,作業(yè)不夠仔細。

          你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!

          你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

          你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結(jié)同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業(yè),學習目的明確,同時你的自理能力很強。

          樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

          她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

        家長對孩子的評語6

          1、謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。家長評語

          2、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

          3、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。家長評語

          4、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。家長評語

          5、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。家長評語

          6、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。家長評語

          7、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。家長評語

          8在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步?吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。家長評語

          9、我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。家長評語

          10、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

        家長對孩子的評語7

          1. 老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

          2. 最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。

          3. 你像播種機,為孩子撒下愛的種子。

          4. 你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣,參與面試,能愉快地學習,思考,交流。

          5. 你的課堂語言,表情,動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關系。

          6. 你教學嚴謹,認真,不斷的機理學深

          7. ××老師,我的孩子近日來,在你的引導下,敢與人交流了。

          8. ××老師,感謝你和我們一樣關愛著孩子!

          9. ××老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

          10. ××老師,你用什么辦法激勵著孩子不斷進步,孩子交給你,我放心。

          11. 會員限時特惠最后一天,文檔免下載券特權(quán)立即送

          12. ××老師,我的孩子在你的引導下,變得有禮貌了,懂事了!

          13. 從你對孩子的要求嚴格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

          14. 你工作負責,責任心強,干工作樣樣出色。

          15. 你是一個知識豐富的老師。

        家長對孩子的評語8

          你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

          你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

          寶貝,你是一個非;顫娍蓯鄣男∧泻,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

          你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可卻缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

          你是個聰明的孩子,爸媽看的出來。固然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小題目的。要記住,成績不代表一切,相信你在努力。只有春天專心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

          孩子,你很執(zhí)著,在初四上學期還一個引體向上都上不去,但通過不長時間努力這個項目就得了滿分。我知道你很多次為了鍛煉,把手掌心都拉得掉了皮。我是夸在嘴上疼在心里;

          孩子,你也很勤奮,被老師批評或者成績下降的時候,你都使出渾身力氣追趕。我知道史、地、生你學得都不如主課好,但你最后的成績很讓我吃驚,期間你付出的辛苦我看得見;

          孩子,你也愛好廣泛。社會、時事、軍事、槍械、籃球、國畫、電腦游戲……雖然有些都矛盾的事兒,譬如挨好國畫和愛好槍械,似乎你都很喜歡;總算,這些愛好,沒有怎么耽誤你初中的學習,否則,你就不可能到濟外跟這些高水平的同學為伍為伴了。

          你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹?/p>

          本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

          新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

          在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

          學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

          一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

          你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

          這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

          你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

        家長對孩子的評語9

          1.付亨利家長:亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。

          2.陳暢家長:升入高年級的陳暢在學習態(tài)度上不見有多大的進步,這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面,比如: 看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,勤奮學習!

          3.龔致源家長:大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高?傊,我們期望你能夠越來越好。

          4.彭薇家長:你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!

          5.黃鈺家長:聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數(shù)量?磿|(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!

          6.楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。

          7.李根家長:你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

          8.曾文楚家長:你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

          9.朱鈞羿家長:現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

          10.李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

          11.石柏釬家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)。

          12.高思琪家長:新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態(tài)度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

          13.秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結(jié)學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!

          14.黃天元家長:天元已經(jīng)長大,時間一天天過去,學習、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。

          15.肖濼家長:兒子,你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

          16.周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。

          17.孔越家長:較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發(fā)揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

          18.蔡韡婧家長:希望新的學年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。

          19.謝晉家長:有進步,要揚長避短,繼續(xù)努力。加油!

          20.莊梓靈家長:莊梓靈同學孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面主動性有待加強,四年級的成績不太理想,希望莊梓靈在新的學期里,在老師和家長的教導下秉承嚴謹,樂學的作風,上課認真聽講,課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

        家長對孩子的評語10

          1、在寒假期間,孩子能夠自覺的學習,做作業(yè)也不需要家長陪著了,就是上學期遺留下來的粗心大意,依然存在;能夠認真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認真,并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂趣。希望他今后,要努力學習、不斷上進,不足之處要加強學習。最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進步,同時也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會積極配合老師的工作,使孩子的學習成績更上一層樓。

          2、你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

          3、你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師布置的作業(yè),而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學交流,互幫互助,勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。

          4、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學期里,在各位老師的教導和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進步。

          5、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

          6、下面就王周宇同學在寒假期間的表現(xiàn),談一點我們膚淺的看法。應該說,王周宇同學在整個寒假期間的表現(xiàn)還不錯,我們做父母的也比較滿意。例如,在家能主動幫父母干一些力所能及的事情,像打掃衛(wèi)生、整理房間等,都表現(xiàn)較好。另外,在文明禮貌方面,表現(xiàn)也不錯,能主動稱呼大人,禮貌待客。但與此同時,也還存在一些不足,如:老現(xiàn)要求的每天跳繩200個,閱讀課外書半小時等,都沒能很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠。另外,看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。

          7、在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學習上還不夠主動,寫字姿勢、筆順掌握不好,在以后的學習中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

          8、習慣上,剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節(jié)里走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態(tài)。

          9、感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學生。

          10、假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

          11、好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

          12、在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

          13、孩子在經(jīng)過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

          14、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

          15、本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)。現(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望

        家長對孩子的評語11

          學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

          在家中能夠主動學習,積極思考,能幫助父母做家務,能認真完成家庭作業(yè)并適度擴大知識面。但是,學習過程中時有不專心、不耐心的表現(xiàn),學習知識還有一定的畏難情緒,對基礎知識掌握不夠全面。

          你每天給我們這個小家庭帶來無比的生趣,你腦子里藏著數(shù)不完的樂趣。你活潑可愛,你樂于助人,懂得關心體貼父母,從不亂花錢,從不要求父母做做不到的事。

          這學期學習不夠認真,家庭作業(yè)寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。正確或好的學習方式和方法仍未養(yǎng)成和找到,學習注意力不夠集中,浮躁和粗心的毛病沒有得到改正,寫作能力在這學期有較大提高。在家里非常懶惰,自己力所能及的事不自己干,也不能主動幫父母干些家務活。優(yōu)育活動和鍛煉身體的活動參與的也不夠,與家長的交流比以前多了和廣泛了。

          愛動腦愛動手,學習能力強但不善于總結(jié),本學期粗心問題又有所增加,書寫不認真,不愛運動,知識面不夠?qū),沒有良好的學習方法。

          她是一個活潑開朗的小姑娘,總是覺得自己還沒有長大,生活中還有“很幼年”的舉動。能夠做到尊敬長輩,熱愛勞動,自理能力較強,自信心也比較足。就是時常熱情過火,不能很好地控制自己,爸爸媽媽都很愛她,希望她成為一個智商、情商都比較高的孩子。

          課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關,而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

          如果單從作業(yè)看,你是很不錯?勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學習情況,關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂并融會貫通。

          孩子放學后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

          希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。

          在本學期雖說年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導,使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學生。

        家長對孩子的評語12

          1.樂于助人,待人友善,能盡量幫干家務,吃穿追求名牌不與人攀比,直受老師表揚,做事追求盡善盡美,認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展,希望能再接再厲,保持良好品質(zhì)和品德充滿斗志,成社會有用之才國家作貢獻。

          2.是個善良文靜,有愛心的女孩,對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹,成績雖不太理想,對于學習還需自覺努力用心,熱愛自己民族,常常因些國家時政新聞而感慨萬分,用自己言行教育身邊人保護環(huán)境愛護公物。

          3.從小淘氣,隨著時間遷移,尤其上了初來,學會了孝敬長輩長輩關心和幫助人;喜歡運動無論學校還家里都會有健康俊朗身影;天賦抽象思維、豐富想象力及敏捷思考能力使數(shù)學始終班里遙遙領先被同學們譽數(shù)學王子父母殷切希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點今前道路上更上層樓!

          4.讀初三年由于學校校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良致使該同學好學向上品德優(yōu)良;老師耐心教導下學習成績也有了小進步生活自理能力也得提高該同學今走向社會打下了好基礎。

          5.首先感謝您對孩子的殷切照顧和關心,作為家長都望子成龍,望女成鳳,我不太清楚孩子在學校表現(xiàn)咋樣,但就成績來看我還挺滿意的,當然這里有你大半的功勞,我們工作繁忙還有勞您多多教育希望您對他嚴厲教導,使他認真學習取得好成績。

          6.小女xx,蕙質(zhì)蘭心,誠實善良,集全家寵愛于一身,猶如山寨版的“公主”,故多有刁蠻,貪玩好動,現(xiàn)已有觀察,經(jīng)反復指導,以日漸成效。猜想在園內(nèi),定無端添亂,淘氣任性,讓老師見煩,父母見憂,望諒解,并請今后多加指教,訓育并舉,以促進其快樂健康成長。

          7.xx今年變化很大,比以前更聽話懂事了,在家里還經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生,性格也開朗了很多,越來越喜歡和別人交流了,遇到熟人也能主動打招呼。在家里能安靜的坐下來看書和會繪畫。希望今年上課能更主動的積極發(fā)言,同時克服愛看電視的習慣。

          8.這個學期xx在各方面都有所提高,繪畫興趣更高了 ,動手能力加強了,語言表達能力完善了,學習興趣更濃了,這跟老師的辛勤付出是分不開的。在新的學期里希望婷婷在老師的淳淳教導下表現(xiàn)的更好,掌握更多的本領,充實幼小的大腦,讓自己更聰明能干。謝謝老師給予xx這么高的評價,這學期xx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

          9.xx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師 。xx最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

          10.xx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

          11.xx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦、友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)我女兒,讓她更自信、大膽的表現(xiàn)自己。

          你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

          12.xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

          13.當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應:反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。

          14.高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

          15.那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學校園。出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

          16.一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學習來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。

          17.身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負責;你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須為自己的前程負責。

          18.你帶著花季的笑容,走進了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。 當你走向高中校園的時候,你必須記著:用真心團結(jié)同學,用誠心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運動強健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴心胸,用努力證明自強,用不屈迎戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。

          19.當你走進高中校園的時候,你必須明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗,你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。 當你走在高中校園的時候,你必須明白:你應當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。

          20.當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學會做學生,做人和做學問高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次!

        家長對孩子的評語13

          1、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

          2、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

          3、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

          4、在讀初中三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。

          5、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

          6、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

          7、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

          8、孩子在經(jīng)過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

          9、寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

          10、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

          11、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結(jié)同學,做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!

          12、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

          13、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩、本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

          14、你很愛學習,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

          15、你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

        家長對孩子的評語14

          1. 下次要拿第一哦!

          2. 我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

          3. 不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

          4. 眼到,心到,手到。你能做到!

          5. 人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

          6. 學好英語首先從寫好作業(yè)開始!

          7. 你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……

          8. 希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!

          9. 有困難來找媽媽,媽媽是你的好朋友。

          10. 如果你認為自己可以,那么你一定可以!

          11. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。

          12. 最近你的進步很大,我很為你驕傲!

          13. 家長簽字不能忘,成績提高有保障!

          14. 再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!

          15. 你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!

          16. 你是一個聰明可愛的孩子,媽媽很喜歡你!

          17. 人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

          18. 希望你的成績能更上一層樓!

          19. 只要你付出,就會有收獲!

          20. 小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!

        家長對孩子的評語15

          1. 你說話的水平很有特色,很吸引學生。

          2. 你時刻提醒學生注意安全,學生的身心健康,快樂成長。

          3. 你愛崗敬業(yè),對工作認真負責。

          4. 你對學生體貼入微,從不因私事面不顧學生的安危。

          5. 從孩子點滴的進步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

          6. 你布置作業(yè)的形式多樣,興趣性強,孩子愛做,我也樂看。

          7. 你對家長和藹可親,拉近了老師和家長的距離,有助于教學。

          8. 你真是個細心的老師,孩子的一言一行你都觀察到了。

          9. 你真了不起,終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

          10. 你對孩子一視同仁,讓我很感動。

          11. 孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

          12. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你有關于家長寫給老師的評語評語。

          13. 你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習慣,是家長心目中的好老師。

          14. 孩子交給你,我們放心!

          15. 你是個優(yōu)秀的老師

          16. 你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。

          17. 你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養(yǎng)成。

          18. 你是一位嚴格要求孩子的好老師。

          19. 老師,你滋潤了我的孩子,我將永遠感謝你。

          20. 老師都是經(jīng)過專門系統(tǒng)學習的教育專業(yè)人才,又有著豐富的教育實踐,在評價孩子方面一般是比較準確到位的,這對我們家長了解自己的孩子,科學開展家庭教育是有很強的指導意義的。但我們也應該想到,任何事情都不是絕對的,老師也是普通人,受很多因素的制約,在評價孩子時同樣可能出現(xiàn)許多不正確的時候和方面。這就需要我們家長進行再評價,引導孩子辯證的分析理解老師的評價,避免孩子身心受到傷害。從這個意義上說,家長要充當好孩子的“保護神”。

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