學校教職員工培訓總結
20xx年4月23日至28日,在市教育工會的組織下,我有幸參加了在省總工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規(guī)格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習,有幾個想不到:
一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識,有關領導禮節(jié)性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習,在學習中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的教授。
二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去,專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學員有了一個較好的`學習環(huán)境。在培訓結束的時候,又組織大家到山東進行了考察,開闊了視野,陶冶了情操,交流了經驗,增進了友誼。
三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”,但通過幾天的學習,使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發(fā)展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對“組織起來,切實維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧環(huán)境中的作用。
四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當工會干部用不著學那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學習,對張校長:“工會領導的方法和藝術”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益,協(xié)調勞動關系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。作為一名學校工會干部,我認為要發(fā)揮工會優(yōu)勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅定學校改革發(fā)展的信心,積極支持改革,投身改革,推進改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系,依法維護教職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達教職工的合理愿望和要求。
作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。
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