實習培訓總結最新

時間：2024-09-21 08:10:57 培訓總結我要投稿

實習培訓總結最新

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的實習培訓總結最新，歡迎閱讀與收藏。

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實習培訓總結最新1

　　在我進入到崗位正式的工作之前，我也是在同事的帶領下，進行了培訓，對于工作有了更多的了解，清楚工作的方法是怎么樣的，也是有一些實操，讓我知道要做的事情流程是如何的，我也是對于這次的崗前培訓有一些心得體會。

　　作為實習生，我是來學習的，當然也是來工作的，從培訓里我也是明白，我所做的事情并沒有特別的難，也是由于我們是實習生，所以公司對于我們的要求沒正式員工那么的高，但是我也是要努力的去做好，從培訓里，我也是意識到，這些看起來簡單的工作，其實并沒有我想的那么容易，是需要我們付出很多，真的了解了工作，才能去做好的，培訓里也是教了我們很多，告訴了我們工作的一些方法，模擬的時候，我覺得工作還算是簡單，但是也是由于是模擬，所以面對的情況比較的簡單，如果真的工作，我想也是會比較難的，所以培訓之中，我也是認真的去學，記好筆記，避免到時候真的上手之后，才發覺到培訓的重要性，同時也是培訓讓我知道，工作的學習是更加的有針對性的'，不像在學校，怎么學都是可以的，而工作里面，學的只是對工作有用的，其余的都是不會去學的。

　　培訓也是讓我意識到工作得去對公司負責，而不像學習，只要學了就好了，是更多的對自己來負責，但是工作里面，既然公司招了你來做事情，那么也是需要去付出，去把事情給做好的，通過培訓我也是意識到自己也是有很多的方面是不足的，像對工作的了解，對于自己的崗位認識也是和以前有了很大的差別，并且讓我清楚，要做好事情，不但是培訓中要學好，到了做事情的時候，也是要更加的認真，多去反思，多去總結工作的經驗，來提升自己工作的能力，通過鍛煉來做的更出色，而今培訓也是結束了，要進入到崗位上，有一些緊張，但是也是有了更多的自信，我想和我剛進入公司相比，現在我也是能更好的去做事了，當然也是需要得到同事們的幫助，光靠自己也是不可取的。

　　培訓讓我明白，有缺點沒有什么關系，去改變就好，不會那么就去學，做不好，那么就去多做，只要自己付出了，按照要求給做好，那么也是會有收獲的，同時也是要把事情給做好，取得一個好的結果。我想進入到崗位，我也是會更努力的去做工作的。

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　　在大學時候，每年都會參加各種培訓。也去了北京，重慶，常州，惠州。已經對培訓不太感冒了。以前參加的都是針對學生的培訓，這次培訓這是針對之后下社區工作的，性質也有變化。這次培訓收獲還是挺多的。我們的培訓四分為幾個階段，2、3號，在銀河假日通酒店培訓個人成長的內容。4、5號去丁當鎮是團隊建設的內容，6號到土化樓是6期畢業典禮，7號是培訓社區態度，8號到12號是古寨培訓。

　　個人成長是個很漫長的過程，這次培訓安排了兩天時間，時間的確很緊。培訓的只是兩天，這之后你如何去成長就是自己掌握。這次的協助者是李建。我們一起完成了個人成長部分。我們用畫一顆樹表示我們的成長，當時覺得大家很安靜，積極性好像不是那么高�，F在覺得成長需要靜下來思考，我覺得催著大家去回答一些成長的話題，反而可能不是自己內心真正的東西。要思考的越深，需要的時間就越久。在培訓中，我們常用漫步去體會自己的感受，其實我在漫步過程中一直沒有什么感覺�？赡茏约涸O和靜靜的思考去感受自己，那時才會感覺。我們把我們自己一個成長的框架畫了出來。從種子開始，種子是我們的一些特質。另外還有一個非暴力溝通的冰山，發生矛盾時，我們如何去看對方的態度，從言談開始，再是感受，接下來就是價值觀，最后是需求。更好的溝通，更好地理解對方。我一直用學習去看待自己所面對的事情。我發現自己只要被肯定，很愿意為一個群體做事情，很愿意去服務，經常是等到沒有人去做了就自己去做收尾，而不會在意能得到多少。

　　劉老師說：“青春是用來成長的。成長是一個凄美的故事。”我一直認為付出的越多，得到的也就越多。我覺得自己一直就這樣，喜歡去做事情。只要我閑下來，我就會自己去找事做。有時就也會感覺自己有好多事，不能很好的去完成工作。我不太擅長的就是語言，這也是自己的特點吧，需要慢慢提高。成長需要一個目標，一個框架，知道自己要去做什么事，要去學什么東西。

　　后面兩天去到叮當鎮，我們步行了一段距離到達一個比較偏遠的村子。這個村子是沒有通訊信號的，個人沒有對外聯系的工具。有一部電話。其實我開始不知道去到村子培訓的目的。說是畢業旅行。但感覺去到村子里沒有什么事情干，就是玩了些游戲。感覺這次活動并不理想。感覺只呆了一下就走了。而且感覺什么事都沒有做。到培訓結束時，才知道原來是做團隊建設。大家就是完成一餐飯。我覺得這不是什么任務�？赡苁菚r間太短吧，感覺團隊也沒建立起什么太多感情。我一直很懷念曾經下鄉的朋友，一起度過了一段艱苦的生活�，F在的生活太好了。一個團隊要自己省錢，自己想辦法去做事。在社團時，我一直強調去做事，自己也做很多事，后來退下來了，覺得團隊更重要，跟下一屆一直強調團隊的重要性，他們也把團隊做的很活躍，一個團隊需要時間的積淀。需要更多的溝通，互相理解。我覺得我們這次的溝通太少。甚至是整個培訓過程中，團隊的溝通也很少機會。

　　旅行回來后，我們去到土化樓做了6期的畢業典禮，還有就是社區工作態度的培訓�？粗诘漠厴I禮物，我挺羨慕的。有衣服，有漂亮的證書，還有禮物。6期的畢業匯報也很精彩。對于燕萍的匯報我是比較深刻的。我相當是接她的班。以前總是覺得她一個人很安靜，每天重復著服務員的工作，他做的也很出色。她說“開放和信任是重拾人情的關鍵�！薄爸v故事是一個生命影響另外一個生命的過程”我很認可她的話。覺得也是我當下要做的。最后方老師講的話也是很深刻的�！拔覀儾灰獙ι磉叺氖澄锸煲暉o睹。”這也是我經常犯的錯誤，總是以為然。很多時候會帶著自己的想法去看待事物，我覺得這個問題需要自己注意下。

　　7號一天是鄧榮基先生給我們講社區工作態度，還有工作手法。鄧榮基先生說，“你帶著什么工作態度去，就會得到什么樣的結果�！痹谏鐓^工作，工作的主要內容是要去接觸社區的人，你用什么態度去接觸那里的人，你就會得到怎樣的回應。這里我覺得挺遺憾，前一天大家交流的太晚，以至于第二天都沒有精神。真覺得這是很重要的一課。在社區，社區的參與度很重要，這才是真正能解決問題。鄧先生還講到聯合國的千年發展目標，這些目標到現在一直沒有什么進展，環境問題還一直在惡化�，F在的環境真的很要緊。我們留什么給我們的子孫后代？

　　7號晚我們來到了古寨，這里是我相對熟悉的地方，上半年的時候，我在這呆了一個星期。不過我們培訓基本在學校里。來到這里覺得挺自豪的，我們很多時間都在討論愛農會與這里的關系。我們飯店與這里的關系非常緊密，沒有這里，我們飯店就不能正常運營了。上次來這里，與其他農戶交流的很少。這次調研交流的范圍增加很多，對這里有了更深的理解。

　　榮艷姐在介紹與飯店合作情況時，提到了今年的供應量比去年減少了。自己有所觸動。由于生意的減少了。我一直期待的是農村與城市的物質交流能夠越來越多，而今年卻減少了。在總結時，有一個關于可持續性的疑問。我們當時畫了一個這個社區的關系圖，并對其中進行了分析。現在這個社區的生態農業最核心的關系是：愛農會、合作社、農戶之間。農戶是基礎，合作社是核心，愛農會則是關鍵。城市的需求影響著村里的種植。如果合作社，或愛農會不能執行現有的“任務”。這個社區的生態農業還能走下去嗎？

　　關于生態農業與CSA，方圓老師與林志光給我們分享了這方面的.經驗。我們看來幾個視頻，蜜蜂的消失，CSA新聞調查，還有自然農法。生態農業是一個很廣義的詞語，學術的定義是根據生態學，生態經濟學原理生產農產品。生態講求的是一個循環鏈，要求生物的多樣性。生態農業這個詞已經被濫用，很多地方都說自己是生態農業。

　　聽了流芳村的故事，我對于生態農業有了更深的理解。起初我一直以為做好外部銷售是發展生態農業的關鍵。由消費帶動生產，效果比較顯著。但發現消費的不穩定很容易造成生產的不穩定，生態的可持續性受到挑戰。如果是根植于社區內部文化，生態農業的延續性就很強。就著稻魚生產，項目組抓住村里傳統文化離不開魚的特點，并且進行文化開發，村里生態種植意識很強。曾經我一直比較忽視文化的作用，覺得現在的村莊基本沒有文化，有濃厚文化的村子從文化著手進行生態農業的宣傳教育，效果也比較容易出來。

　　傳統文化和傳統農耕是密不可分的，只有將兩者結合，才能真正可持續的發展。

　　CSA是近年來發展的熱門，很多機構都宣稱在做CSA。真正的CSA強調風險共擔，收益共享，尊重農民，互信。中國現在真正做到這一點的還很少。CSA在中國20xx年后發展的很快，他是否會落入市場化邏輯當中，追求的低成本，高收益還需要觀察。CSA是反思主流社會消費者和生產者的分離關系。中國的CSA主要靠中介發展，而這樣消費者和生產者交流少，關系很脆弱。如何加強消費者和生產者的交流也是我們需要努力的。

　　這次文化的培訓讓我感覺收益挺大的。文化行為被分為幾種類型。歷史價值信仰，自然資源，生產生活方式，人與人、社會關系、制度教育。這些行為是具有關聯性和整體性，外在表象是立體的，文化是不斷在變化中的。我們要用整體的視角去看待文化行為。

　　感覺這次培訓時間過得很快，轉眼間就結束了。自己的學習還是剛開始，還有很多東西需要去學習吸收。未來的路最重要的就是實踐，只有用腳走出來，那才能證明路的正確性。未來的路需要一個團隊才可以走的更遠。用溝通建立團隊的互信，互信互助增加團隊的行動力，用行動建立團隊的創造力。

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　　在正式開始作為一名實習老師之前，我們接受了xx區教育局與當地學校的崗前培訓。再教育局接受課程培訓時，樊老師強調一節課的內容不在于多而在于精。一節課與其講的太快，令學生們接受不了，消化不了，不如講的少一些，慢一些，使學生們都有收獲感，哪怕只是一點點。下午董校長給我們開培訓會時也強調到了這一點，我們xx區實驗高中的學生以藝術生為主。同學們的`基相對薄弱，在課堂上講的太多不僅僅同學們理解不了，時間久了也可能產生厭學心理。因此，在上課前要充分考慮到同學們的基礎和現有水平，充分考慮學情。

　　也正是因為實驗高中的孩子們大多都是藝術生，因此班級和課堂管理就非常重要了，其實人與人之間的相處，就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動，叛逆，因此對于這樣的學生，不能硬碰硬，而是多觀察每個孩子身上的優點，從優點出發，鼓勵孩子，幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說：“當你把別人當做天使時，你就生活在天堂；當你把別人當做魔鬼時，你就生活在地獄。”同樣地，當我們吧學生當做天使，用心去發現孩子身上的優點時，我們的課堂就像是天堂，當我們把孩子們當做煩人的魔鬼時，我們的課堂也就變成了地獄，毫物趣味可言。

　　因此，我覺得和孩子們相處最好的狀態是亦師亦友，上課時嚴肅，下課時活潑。我們也要做到言傳身教，為人師表，以身作則，爭取把每個孩子都培養成為對社會有用的人才。

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　　我懷著無比激動的心情，踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開學校的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

　　那時候，對自己的未來充滿希望，希望在那里大展拳腳，實現自己的抱負。那時候想的是多么的美好。直到此刻我才覺得自己當時想的是多么的簡單。頂崗實習的生活是充滿艱辛挑戰的。

　　當我們來到實習地點——館陶縣房寨中學時，這里的條件是我所預料到的，也是我想要的。因為，我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志。我也知道吃得苦中苦方為人上人的感覺。我自然還不是人上人，但是我相信世界上每一個人都渴望成功，都渴望為更多的人做出自己能做的一切。我知道我的實習之路才剛剛開始，要經歷的還有很多。盡管學校的各位校長老師對我們都很好，住宿條件也很好，各種生活上的問題也都盡量幫助我們一一解決。但是，對我們來說還是有一點不習慣。不過既然選擇了頂崗實習，就一定要把工作做好，哪怕再苦再累。

　　為了更好適應角色的轉換，館陶縣房寨中學的各位校長和老師對我們進行了培訓。孟校長，吳校長主要就"師德"方面進行了詳細的闡述，讓我們明白了為人師應該做的和不應該做的，新老師所具備的基本素養，各個學科的課堂要求，中學生的心理特點等幾方面內容。王老師和靳老師則講授了他們作為班主任各自的工作技巧。

　　孟校長組要詮釋了師德的內涵。一時熱愛教師這一職業。二是愛學生。只有真心的愛學生，才能建立起良好的師生關系。

　　各位老師教授了我們如何進行課堂教學。讓我們對課堂教學有了更深一步的認識：要想上好一節課，教師課前不僅要，備好教材，還要備學生，課堂上老師更應該與學生溝通，課后多做反思，這樣才會有進步。

　　實習期間，學校安排我們聽各位有經驗老師的課。從中，我們也學到了很多平常不了解的'事，受益匪淺，讓我看到了其他老師教學的優點和自己需要反思的地方，也受到了很多的啟發。

　　回想剛到學校是時內心的歡喜激動第一次備課時的仔細與認真。第一次登上講臺的忐忑不安，第一次被孩子們稱為老師的快樂。那么多的第一次都是在實習中經歷的。雖然定崗實習之前在學校也做過各種各樣的培訓，自己也做過許多假設。但是，真的接觸起來，卻不是之前可以預想到的。可以說，頂崗實習讓我成長，讓我變得堅強。

　　教課的對象不同，上課的感覺也不一樣。我上課的對象主要是七八年級的孩子們，他們相對于九年級的孩子，更為活潑好動，他們對新鮮事物充滿好奇，從每個班級的孩子們身上，都可以學到很多，反思很多。通過幾天的課堂實踐，我們從開始懵懂到現在一步步了解，讓我們從理性回到感性認識，也讓我們初步地認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

　　把這次實習作為人生起點，在以后的工作學習中，不斷要求自己，完善自己，讓自己做到更好，也希望各位學校領導和老師多多指教，包容和幫助我們這幾個初入社會的孩子。

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　　超聲、ct等醫學影像學對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如x線能夠對骨與關節系統、呼吸系統，心血管系統，消化系統等做出重要的診斷，例如病變位置、部位、范圍等。x線、超聲、ct、mri對各個臟器系統的診斷各有不同，臨床上運用也是根據病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進行最合適的診斷方法。

　　第四、外科無菌操作和心肺復蘇等。外科無菌操作技術是為防止微生物對任意污染所采取的一切措施。對一些患者需要進行一些外科技術治療的，需要對患者進行一系列的無菌操作，這樣能夠在進行手術治療的時候防止患者和自己被微生物感染，對于操作步驟是非常的嚴格。每一個步驟和每一個細節都需要按部就班的嚴格執行，錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴重的后果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的，都當做是每一次的搶救現場。

　　心肺復蘇的外科常用的一個搶救手法，外科手術上很經常因為使用藥物過程中以及在手術過程中，患者突發心臟驟停的現象。對于能夠掌握這么一門技術，就相當于掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復蘇的手法已經方法，是每個醫學生的都必需做到的，盡力去搶救每一條生命。

　　第五，對醫院各方面的認識。同學們即將要步入醫院的大門，對醫院各個方面都不太熟悉，針對這種情況，老師們對醫院各個方面進行了講解，包括各個科室、各種職位的職能，各個科室之間的聯系。作息時間與請假制度都詳細介紹和講解。醫院有各種嚴格的制度，作為即將進入醫院實習的醫學生，都應該詳細的了解。

　　最后，對個人各方面的認識和提高。作為本醫學院的醫學生，不僅僅代表的是個人，更代表的是本醫學院。在實習期間，必須端正自己的心態，積極的向醫院里的老師學習。保持良好的心境，能夠吃苦耐勞，聽從醫院的.安排，爭做一名優秀實習生，為老師們、為學校爭光。

　　短短的實習培訓在驕陽似日的天氣中匆匆結束。頂著酷熱的天氣，同學們沒有一絲的松懈，盡管被汗水濕透了衣裳，也沒喊出一聲苦、一聲累，因為大家都非常感謝以及珍惜學校這次實習前的培訓機會。這次來之不易的機會使同學們獲益良多，為實習打下了堅實的基礎。

　　面對即將來臨的實習，非常憧憬未來的日子里能夠在醫院里運用到學校里學到的知識，更加感謝學校這些日子實習前的培訓，鞏固我們的臨床技能，對醫院的各方面認識加深，對于怎樣去實習、怎樣做一個優秀的實習生有一個較深的理解。實習前的培訓，就是實習的助推器，讓我們很好做好實習的工作。

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