中青班培訓總結（通用16篇）
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的中青班培訓總結，歡迎閱讀與收藏。
中青班培訓總結 1
這次對我來講，既是一次難得的學習機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就調整心態。轉換角色，做到按時上課，認真聽講，積極互動，全身心投入到全新的學生生活中。我們主要培訓了“不斷提高依法行政能力”、“在新形勢下如何提升自身綜合素質”、“提高業務能力”、“為閔行人保事業做貢獻”、“黨性修養的時代要求”、“黨風廉政建設的.新形態、新舉措、新要求”等課程，使我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念，時間雖短，但收獲頗豐。
堅持學習、為民服務
在提倡不斷學習的今天，干部學習已經顯得必要而緊迫，如不加強學習、更新知識、與時俱進、緊抓時代的脈搏，必將被時代淘汰，被社會淘汰。通過學習，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養，通過學習，增強了不斷學習的自覺性，掌握方法。學以致用，提高了解決問題的能力，激發了自己學習的。不斷總結，把學習看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
良好的職業道德和思想道德是一個國家干部的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民，要有一個愛民之心，憐民之情。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。
始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業之心做事。注重養成良好的工作習慣。
嚴于律己，勤政廉潔
遇事多動腦，做到三思而后行，同時要加強培訓學習，用豐富的理論水平、政策水平、執政水平、文化水平充實自己的頭腦。保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。用法律法規和各項規章制度來規范自己，用反面典型警示自己。提醒自己，爭做優秀國家干部。
在今后的工作會遇到許多新情況、鼓足干勁、大膽創新，在不斷地自我超越中，享受工作的快樂，體現人生的價值。
中青班培訓總結 2
20xx年10月，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯系實際、活學善學。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的'教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到：
1、始終堅持學以修德這個核心，領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經就職于副處級領導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間，我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統—戰部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。作為中青班的一員，在學習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體；與其他學員團結活潑、和諧相處，學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵，知識結構在中青班學習中得到了進一步優化。我能正確看待黨校的學習，學習的定位不僅僅局限于取得一張結業證，而在于求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的學習型干部。圍繞這樣的定位，我在學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹。對政治、經濟、法律等綜合知識的掌握，實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學以致用這個根本，服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中，我能堅持和發揚理論聯系實際的學風，注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，如如何提高領導方法和藝術、統籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執行能力》發言和在經充分調研的基礎上形成的《關于縣域經濟發展的思考》論文，都得到了教師和學員們的高度評價，較好地實現了學習成果的轉化運用。
通過三個月中青班學習，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發展做出自己應有的貢獻。
中青班培訓總結 3
今年3月25日到6月28日，本人經組織安排，參加了20xx中青班的學習。3個月里，我經歷了集中學習、拓展訓練、先進地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學習實踐活動，個人感覺無論是無論是寫作水平、講話能力、學習方法、思考方式都有了很大的提升。
一、學習收獲
1、豐富了知識，拓展了視野。3個月來，我靜下心來，集中精力參加中青班的各門課程，從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開發、城鄉融合、產業轉型、開放帶動、環境提升”五大戰略，認真學習了城市建設、信訪知識、民主懇談、社會管理創新、生態環保、城市文化、現代農業等方方面面的知識，不斷豐富充實自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場教學活動，臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術，塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象；在發達地區考察活動中，我參觀了寧波市的智慧城管、81890，張家港市的城鄉一體化建設，傳化集團的現代農業和物流基地，杭州市的海創園區，極大的開闊了視野，拓展了思路，增強了為溫嶺經濟社會發展貢獻力量的決心。
2、樹立了信心，提升了能力。中青班的教學活動很有特點，很多教學方式都是初次創新和嘗試，教學內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點和不足。除了各種寫作之外，更加重視干部語言能力表達的鍛煉，短短3個月里，我就經歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發言、即興演講、面試等全方位的語言能力的鍛煉，極大的增強了我在正式場合講話的信心。為期1個半月的掛職鍛煉，使我了解了工程建設方面的有關知識，學到了監督工程建設的工作方法，也學到了基層工作的經驗，也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。
3、結識了良師，交到了益友。3個月來，我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務，他盡心盡力的為我們安排課程、聯系講課老師，始終關注我們的成長，指導我們的學習，嚴格督促我們認真完成每一項任務，他既是我們的良師，更是我們的摯友。3個月來，我與其他43位同學朝夕相處，共同進步。拓展訓練時，大家都還不很熟識，但是通過一次次的團隊合作，大家對彼此的了解越來越深入，配合也越來越好。文體活動、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著學習和活動的深入，大家不僅把彼此當成同學，更當做深交已久的朋友對待，班級博客、qq群、微信群，都成為大家學習和交流的平臺，這種交流不僅加深了大家之間的'感情，也共享了不少學習經驗和工作信息，成為今后我們工作學習交流的橋梁紐帶。
二、存在的問題
1、學習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的制約，自學的主動性不強。遇到問題，習慣通過網絡查找解決辦法，所學的知識“東一榔頭西一錘”，碎片化現象較為嚴重，對很多領域的知識一知半解，沒有真正弄懂。
2、學以致用能力不強。理論指導實踐的能力不足，工作做好以后沒有進行深入的總結和思考，偶爾即使有思想的火花閃過，也沒有將其付之行動，沒有做到以學促用，以用促學。
三、今后的打算
中青班的學業即將結束，我將把3個月里學到的知識和方法運用到今后的學習和工作中。堅持終身學習的觀念，養成良好的學習和讀書習慣，做到知行合一，學以致用，用學習來指導工作，用實踐來豐富學習，不斷提升自己的能力和水平，為溫嶺的經濟社會發展貢獻力量。
中青班培訓總結 4
很榮幸能夠參加全市青年干班培訓班，這是市委組織部對我們年輕干部成長的關注和厚愛，是難得的人生成長經歷和全新的工作體驗。通過系統的學習，使我修煉了黨性，拓寬了視野，開闊了思路，豐富了知識，提高了能力，真正“充了電、加了油”。
一是認識了學習的“重要性”。
平時總是以工作事務繁雜為借口而放松學習，學習的意識和主觀能動性不夠。通過這次靜下心來的系統學習，真正意識到“刀不磨要生銹，人不學要落后”，更感受到了知識的匱乏，學習的迫切性和重要性。通過學習青年干部的心理調適、網絡及多媒體管控對策、如何做好農村全面小康社會的帶頭人等課程后，領悟了領導和專家們來自基層一線工作的經驗，汲取了很多新觀念、新思路、新方法，從而彌補我做好群眾工作能力的不足。
二是增強了工作的“主動性”。
民政人始終活躍在“為民解困、為民服務”的第一線，始終堅持權為民所用，心為民所系，情為民所用，敢于奉獻，心懷大愛。通過學習，使我意識到作為民政工作的一員，在今后的工作中要多深入基層走訪群眾，傾聽群眾呼聲，結合本職工作搞好專題調研，了解基層社區、村居在和諧社區建設中面臨的.困難和問題，進一步思考創新社區服務管理模式，促進各項工作扎實有效開展。
三是體會了同學的“純真性”。
培訓中結識的來自各部門以及基層從事不同工作的同學，他們理論知識頗豐、工作經驗豐富，都是我學習的榜樣。在課間休息的時間里，我們都能夠愉快地進行溝通交流，特別是在青干班微信群上，大家談工作、談理想、話明天，互相鼓勵、互相促進、互相關心，這種純真的同學感情使我終生受益。今后我將把這次學習的體會和成果轉化為謀劃工作的新思路，邊學邊思考邊運用，在學習中聯系實際，在實際中探討學習，堅持學用相長、學以致用，不斷提升理論素養，提高業務水平，始終牢記“民政為民”的宗旨，扎實苦干，愛崗敬業。具體做到“三個要”：
一要敢于擔當。作為一名青年干部，要有責任感，敢于擔當，遇到困難，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀，敢于直面矛盾，在依法依規的前提下，創新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅的本領。
二要履職盡責。盡心盡力、履職盡責服務好民政最可愛的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。
三要廉潔自律。自覺踐行“三嚴三實”，不斷增強黨性修養，做到嚴于律己，寬以待人，在面對利益和誘惑時保持廉潔自律。
中青班培訓總結 5
5月20日—6月24日，本人有幸參加了由市委組織部在上海復旦大學舉辦的xx市中青年干部公共管理高級研修班的學習。這次一個多月的集中培訓，內容豐富，形式多樣，安排緊湊，使自己獲取了大量的信息和豐富的知識，拓展了思路，啟迪了思維，開闊了眼界，增進了友誼。
一、明確目的，端正態度，增強學習的自覺性和主動性。
此次培訓有針對性地安排了政治經濟、科學管理、領導藝術、法律知識等課程，可以說，這是我們廣大中青年干部成長的必修課，也能有力地促進大家綜合素質的提高。本著這個學習目的，我十分珍惜這次難得的機會，以飽滿的參與熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，嚴格遵守學習、生活、考勤和請假制度，積極、認真地投入到學習和討論中，努力完成各項培訓任務。
二、認真學習，豐富知識，努力提高自身的綜合素質。
一個月來，通過由淺及深的`學習，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應，覺得學到不少東西，悟得不少道理。學習“當前國際形勢與熱點”、“經濟全球化與中國發展”、“中國當前經濟形勢與財政政策”、“人民幣匯率對中國經濟與社會的影響”等課程，從宏觀到微觀，從全球到中國，使我對新時期下中國面臨的形勢和任務以及如何建設社會主義有了充分的了解和理性的認識，第一次感覺到國家的大政方針離我這么近，也使我把握國家大政方針有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。
學習“管理思維方法”、“組織行為學”、“人力資源開發和利用”、“創新思維”、“公共管理”、“危機管理”、“政府公共關系”、“法律專題”、“社會調查方法”等課程，提高了我們戰略思維、創新思維、管理謀略以及綜合分析、解決疑難問題的能力。學習“領導科學”、“管理心理學”等課程，讓我懂得領導要科學，更要講求藝術；要正確看待權力，做到大公無私和先公后私，樹立服務、責任意識；要善用權力，學會溝通和協調，調動一切積極因素，化被動為主動、消極為積極、腐朽為神奇。今后我要在這方面多加學習和實踐，做到學以致用。
聯系以前的工作實踐，做得好的地方原來是暗合了管理學或領導學中的某個原理，而做得不好的地方正是不符合管理學中的道理。通過集中培訓和實地參觀考察，在理性基礎上增添感性認識，加深領會和理解，從不同方面拓展了我們的知識面，對改善知識結構、豐富人生閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發意義。
三、結識朋友，加深了解，增進人際和諧相處友誼。
通過培訓，我認識了50多位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西，見識了他們的優秀，感受了大家的友誼，體會了相互的關心、配合，也見識了組織部、校領導的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富！
此次短期研修班很快就過去了，但學習是無止境的。我將把這次研修班作為新的起點，對所學的知識加以理解和消化，理論聯系實際，不斷提高業務水平和創新能力，努力做好本職工作，使自己成為一名合格的領導干部。
中青班培訓總結 6
我的唯一一次軍訓印象還停留在大學階段，距今整整20年了。這次參加中青班軍訓的軍訓，雖然只有三天，盡管或多或少帶有些體驗的味道，但經歷過來卻別有一番全新感受，給我留下深刻印象！
首先，武警戰士訓練有素，氣勢恢弘。當數位教官們以矯健的步伐，煥發的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：即使幾個人的隊列，卻能輕而易舉的營造出恢弘的氣勢;一身棱角分明的軍裝，也能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!用我們的說法，看他們訓練，就像小老虎一樣，嗷嗷叫！
第二，教官善于溝通、基礎扎實、真誠做指導。給我們第三小組訓練的班長，小褚 90出生。雖然年輕，卻善于溝通，態度委婉，不失嚴格。通過講解拔軍姿有助于提升自身形象和氣質，讓我們能愉快的接受訓練；通過講解腳掌受力分布要領，讓我們減少身體疲勞。雖然我們的軍訓只有簡單的跨立、稍息、立正、齊步走和敬禮等幾個動作。他還是一點一點的講解，做分解示范動作，又一點一點的糾正我們動作的錯誤，規范嚴格，也顯示出軍人過硬的基礎。軍訓短暫，收獲的卻是一生的受益。
第三，近距離感受武警。雖然在院工作也十幾年了，對武警的印象仍停留在營門哨卡。這次軍訓，武警支隊不僅提供了豐盛的早餐和午餐，訓練之外，還開展了籃球、拔河等多項活動，觀看了武警隊列、格斗操表演、武裝押運工作宣傳片、參觀了武警戰士宿舍內務，有了更多的交流和了解，同時也拉近了和武警戰士的距離。
第四，增強了團隊的'凝聚力。或許是出于對年齡的考慮，本次軍訓，武警在排課上，沒有更多高難度的科目，并刻意多安排了休息次數和時間！不過也正是這樣神一樣的安排，不僅讓大家喜歡上了軍營，了解武警部隊，也讓大家彼此交流更多，熟悉更快，增強了團隊的凝聚力。最后長征學院劉校長到軍訓現場指導、檢查軍訓成果，所有軍訓隊員都滿信心滿懷的提交了最好的答卷。
黨校軍訓，看似形式，融入其中，卻是一個過程，一個挑戰自我，超越自我，完善自我的過程。經歷這次培訓，我們這些領導干部，也必將在自己的崗位上不斷挑戰自我，完善自我，為院二次創業奉獻力量。
中青班培訓總結 7
回顧二個月的中青班學習培訓生活，我深切地感受到在當今社會中，理論學習之重要，知識更新之迫切，溝通協作之可貴。系統的學習輔導，激烈的討論交流，嚴格的軍事培訓，精彩的拓展體驗，讓我獲益頗豐，終身難忘。它不僅開闊了眼界，拓展了思路，也使自己的理論基礎、眼光見識、創新思維、團結協作、黨性修養等有了大幅程度的提高。通過學習，我有以下幾點收獲和感受：
一、主要收獲
1、60余天教學專題學習，開闊我理論視野，是一次自我提升的學習。
區委黨校結合實際，制定了周密而緊湊的教學計劃，為我提供了豐盛的“知識大餐”“知識套餐”。學習內容安排豐富，既有基本理論、區情教育、黨性修養、能力提高的理論培訓，又有時下閘北區經濟社會發展重大戰略部署政策的講解，還有提升同學藝術欣賞，健康保健講座。學習形式靈活，有課堂互動式教學、討論發言、觀點辯論等。講課的老師多是這個領域里的首屈一指的專家，他們不僅理論扎實、思路清晰，更重要的是思辯犀利，內容和范圍對現有的知識和理論框架有大膽突破，促人警醒。保證了此次學習的高度和前瞻性，保證此次學習先進性。本人邊學習邊聯系自己的工作實際思考，很解渴很受用很給力。接受高層次寬領域的知識傳播，起到了促進我學習生涯成
長的“倍增器”作用。本人內心有一種仰望和觸摸知識星空的感覺。街道、信訪辦、高新產業服務區等互動式現場教學，市委黨校公共突發事件新聞發布會模擬，麥克風時代的媒體溝通與輿論引導面對面訪談及老師點評……，有效提升了我運用理論知識的實戰能力。
2、強化團隊意識，鍛煉個人意志
“理論培訓、現場教學、軍營錘煉、素質拓展、情景模擬、在線學習……”十位一體的培訓，給我耳目一新的感覺。特別是警備區教導大隊的軍營錘煉和青浦淀山湖素質拓展體驗時間雖短，但印象非常深刻，收獲頗豐。不僅使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。實踐證明，一個倘若缺乏策略，不善團結協作的人，往往會事倍功半，其結果最終必被社會淘汰。通過軍訓和體驗，從中也得到一些感悟：
一是相互信任是取勝的基礎；
二是善于思考是成功的關鍵；
三是堅持自信是通向成攻的必要條件；
四是團結協作彰顯強大的力量。
也使我進一步地認識到，無論是一個單位，還是一個集體團結信任協作相當重要，只有同心協力，以長補短，才能聚點滴成蒼海，產生整體效應，走向圓滿與共贏。也正因如此，我注意把自身的優勢與學習結合起來，為中青班工作貢獻一份力量。發揮自己的長處，利用對攝像有興趣的機會，為中青班拍攝視頻照片，把我們學習與生活的點點滴滴記錄下來，把我們學習的歷史記錄下來，留下我們人生的足跡和印象。
3、利用課前五分鐘和小組討論單元小結等載體，提高自我口頭表達和文字組織的能力。
由于自己長期在業務一線從事行政工作，做得多，說得少，同時也是做得多，總結得少，自己在文字和口頭表達上還有待提高。通過這次在中青班培訓，也消除了今后在眾人面前演講的畏懼心理，增強了信心，從某種程度上實現了對自我的超越；通過多次的小組討論發言，逐漸養成了在發言前擬定提綱、在發言時適當加以展開的習慣，既使自己的發言具有條理性、邏輯性，又在發言展開時提供給自己鍛煉口頭表達能力的機會。通過這次培訓，在口頭表達能力上得到了一定的提高，轉變了不開口說到大膽說過程。另外通過不斷寫小結和其他文字材料，文字組織上也重新得到了鍛煉。
二、幾點感悟
1、調整心態，轉換角色。
“心態指導行動”，有一個正確的心態，將會使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會。參加學習要有“三個轉變”，即從繁忙的工作轉變到緊張的學習上來；從領導干部轉變到普通學員上來，從家庭生活轉變到集體生活上來。中青班的學員，都是從區條線和街道科室精心挑選出來的.優秀中青年干部，科室帶頭人，帶著少許優越感，這種錯誤的心態是要不得的，要做一個有積極平和的心態的人，認真學習，盡力適應新的學習環境。到了黨校，我就要轉變角色，就變成一個“小學生”了，就要求我們要多聽、多想、多學、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學習環境，只有這樣，才能學有所成。
2、有高度的責任心，深切的愛民心。
責任心是一種來自內心的自覺，是一種使命感，有責任心的人一定會努力認真地忠于職守，嚴格紀律意識。對待工作任務要有如履薄冰的感覺，認真思考并落實每個細節，工作要實實在在，有責任心。不能想當然、不能飄飄然，不能一切感覺良好。，強化服務意識。通過重慶紅色之旅，黨性分析，作為局的基層領導干部，要對工作一線的職工要和藹可親、不能冷若冰霜。要善于靈活處理各類矛盾，不做“傳聲筒”，愛民心是指心中始終裝著百姓，只有“愛民心”才能鋪就“和諧路”更不能“踢皮球”，在職權范圍內積極主動地了解并幫助職工解決困難。
3、學會包容，增進友誼，感悟人生。
包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。班上各位學員都是區單位和各條線的精英，年富力強，知識層次高，工作經歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，互相包容，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的東西。六十天的同學之間共處增進了友誼，感悟了人生。
三、今后努力方向
中青年干部培訓班為干部的鍛煉和成長提供了平臺，正是通過學習培訓，我進一步明確了今后的努力方向：
一是堅定信念，保持清醒，在政治上做一個靠得住的人；
二是求真務實，真抓實干，在工作上做一個有本事的敢于擔當的人；
三是牢記宗旨，執政為民，在作風上做一個群眾信得過的人。
總之，這次學習收獲很大，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺，很多東西要慢慢去體會、提高，相信此次培訓定會讓我受益終身。最后，請允許我向各位領導老師同學在我學習期間的關心和幫助表示衷心的感謝！
中青班培訓總結 8
根據市委組織部統一安排，20xx年3月25日至6月28日，本人很榮幸能成為44名中青班學員中的一員，參加20xx年中青班學習。3個月以來，在市委組織部和工作單位的領導和支持下，本人自始至終珍惜這次難得的學習機會，潛心學習，廣泛調研，深入實踐，積極思考，得到了全方位的學習鍛煉，尤其是在思想素質、心理素質、思維能力、工作能力等方面都有了一定程度的提高。
一、學習感悟
開學之初，按照組織部和黨校對這3個月的學習安排，本著明確目標任務、科學安排時間的原則，詳細制定了個人學習計劃，并在中青班學習期間認真貫徹執行，取得了良好的效果。為期兩天的素質拓展訓練，不僅使學員更快地熟悉了彼此，同時也讓我體會到挑戰毅力和心理極限后獲得成功的喜悅，更加認識到團隊協作的重要性。20多天的課堂集中學習，收獲的不僅是政策理論知識、工作經驗方法，更多的是與授課老師、與同學在互動交流過程中產生的思想火花和自身綜合素質的鍛煉。而親身參與課前講故事、課堂主持，也鍛煉了自己的口頭表達和臨場能力。通過1個星期赴寧波、蘇州、杭州等先進地區參觀考察，深刻認識到了溫嶺與這些地區在城市建設、城市管理、產業發展等方面的差距，讓自己拓寬了視野，解放了思路，同時堅定了挖掘溫嶺潛力加快溫嶺建設的決心和信心。中青班學習期間在大溪鎮進行了1個半月的實踐鍛煉，讓自己對基層政府的工作職能和作用、鄉鎮經濟社會發展現狀和運行態勢等有了更為清晰的認識和理解，增強了自己的大局意識、發展意識、環境意識和服務意識，最大的.收獲是豐富了基層工作經驗、提高了實際工作能力。
在中青班學習期間，自己也經歷了許多第一次，讓我受益匪淺。第一次參與了辯論賽，第一次發表了自己的即興演講，第一次近距離地體驗了與媒體溝通，第一次以學生的身份到基層進行實踐鍛煉……第一次參加這么長時間的脫產學習，這樣的機會實屬難得。可以說，在中青班的3個多月的日子里，我們得到了高強度、全方位的鍛煉，在三方面有了提高。一是思想認識上。授課老師的學識和經歷都告訴我們要多看書來充實自己，讓我增強了學習的積極性和主動性。二是知識積淀上。課堂知識的傳授、調研考察的學習、基層工作的歷練，在增長見識的同時，也豐富了思想。三是綜合素質上。通過對每段經歷、每個階段的學習進行小結、思考、交流，使我在寫作能力、分析問題能力、溝通能力、執政能力以及心理素質方面都得到了很好的鍛煉。
二、努力方向
都說“學無止盡”，在中青班的日子里讓我真正體會到“書學到用時方恨少，事非經過不知難”，也讓我認識到自己與身邊優秀的同學相比在學識、能力等方面還有相當大的差距。特別是還存在學習惰性、學習涉獵面窄、學習與實際工作結合不夠以及語言表達能力不足、工作思路不夠開闊等問題，這些都是今后需要著重加以改正與提高的。
三、未來的路
正視問題，學以致用。在今后的工作和生活中，我將立足本職工作，鞏固這三個多月的學習成果，進一步端正態度，堅持中青班學習期間形成的良好習慣，多讀、多思、多說，加強自身在業務水平和工作能力方面的鍛煉，爭取綜合素質有新的提高。
中青班培訓總結 9
7月11日至20日，我有幸參加了第26期中青年干部培訓班，此次培訓雖然是我的回爐再造，但畢竟時隔一年半，收獲依然頗豐。
一、新鍛煉，新認識
最直接的表現是我的身份略有變化擔當了組長。我非常珍惜這次難得的機會，盡心去做。十天來，我逐步提高了統籌協調的應變能力，因材施用的識人能力，即興講話的表達能力。就連個性也悄悄發生了變化，原本比較內斂拘謹的我慢慢活潑起來，在公眾場合下的儀態也更大方自然起來。當然，這一切都離不開組員的支持合作，我深深地體會到眾志成城的可貴，我要說一句：謝謝你們。
此外，也是更主要的是在認識上有了更深的體會。
首先，加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳，須得下水才行；梨子的酸甜，只待親口品嘗方知；改革是否可行，只有干了才有發言權在做中學，在學中做，邊實踐邊思考，不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的，處處有矛盾，時時生矛盾。抓住主要，理出線頭，問題就能迎刃而解。
其次，重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質的首要。它是黨員、干部提升黨性修養水平的基本條件，是正確履行職責的內在要求，是提高管理能力的有力保障。
再有，在知識教育板塊，更多地了解了徐匯教育改革發展方面的信息。這部分有很多規劃、制度、方案，內容不同，但折射出的思維方式不盡相同那就是做事先得有通盤思考，構筑藍圖，明確目標。藍圖怎么擬？主題須先行。主題解決的是一個“什么”的問題，是工作的核心，著力點，具有關鍵性，統領性和長期性。有了主題，該怎樣有效實施，這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道，制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨，給我帶來啟發。
二、看自己，找問題
我是區的學科帶頭人，主持一個學科基地，并擔任學校的教研組長和科研主任。在深感領導、同仁的厚愛之際，我亦深知肩上的職責，就是要能發揮引領作用，帶好隊伍。在大伙兒的共同努力下，做出了一些成績。可漸漸地，我感到前進的步子慢了，上升的空間少了。想把教研組從區優秀提高到區示范，主持的學科基地能脫穎而出，科研工作能得到絕大多數老師認可..但想的越好，底氣越感不足。癥結何在？恐怕就是我沒有潛下心來思考這樣一個問題：我到底要把隊伍帶向何方？也就是我的工作核心是什么？我的`切入點、方法是什么？我工作的整體框架又是什么？一個船老大，倘若自己都沒搞明白航行目標和航行路線，沒準備好航行的必需品，那怎么率領船隊乘風破浪呢？
那么如何改進？通過學習，我打算主要從以下幾個方面去嘗試。
三、強意識，明思路
1、放出眼光，明確方向
之所以想不到構思工作框架、格局，歸根結底在于我缺少全局思考的意識。《孟子二章》記載，某天梁惠王對孟子發牢騷，說每年發生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家，可得到的依然是民怨載道，郁悶之極。孟子就勸諫道，大王您這是沒有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任誰都吃不消。您應該有個長遠規劃，按自然規律生產，促進可持續發展，讓百姓休養生息、安居樂業而不是勞命傷財地一年到頭搞動遷，這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話包含兩層意思：一是要抓住問題關鍵，找到著力點；二是要有長遠眼光，制定長期規劃。可見，一個優秀的領航者必須具備宏觀戰略意識。想想自己，糊涂的我還曾這樣認為：制定學年計劃是必須的，思考三年規劃也還是可以的，至于關注什么五年十年的中長期規劃基本就與己無關了，此刻想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發展觀，養成主題先行、目標先明的思維方式。
記得在25期中青班上，王書記就提到過“增強全局意識”等三種意識，可當時的我一點也不敏感；王局長作徐匯教育工作思考的報告時，我也只是認認真真記筆記而已。一年多后，隨著自己對干部、負責人的角色的進一步理解，隨著工作進展遇到瓶頸，我才意識到解決這個問題的迫切性。這次，我是邊聽邊思，邊思邊悟，從徐匯區的十二五規劃聯想到學校、科研部門的三年規劃，再聯想到教研組、基地的下一步思路，反思工作主題有沒有，適切不適切；建設格局有沒有，合理不合理，期望盡快盡多地領悟，不辜負成員對我的信任，為推動學校的發展、徐匯教育的發展出力。
2、抓住“兩度”，做好凝聚
有了目標，就得實施；實施要順暢，人心是關鍵。我把“信任度”和“提升度”作為今后凝聚力工作的關鍵詞。當初，大家愿意加入你的基地或課題組，主要源于對你的信任，覺得跟著你做能有作為。假如他們最終感到自身的發展沒方向或你的指導不得力，就會收回這份信任。所以我要不斷地學習實踐，用業務和修養激勵他們，提高團隊對你的信任度。隊伍建設是為了提高教師的專業化水平。我要善于根據每個人的特點，積極為他們創造條件，搭建舞臺，在完成共同項目的同時，成就每個人的發展愿景。
3、學會協調，增強自信
在實踐過程中，肯定會碰到很多沖突，這就需要協調。協調有組內的，也有組內外之間的。特別是當團隊已經到了一定的高度時，它會更多地走出校內，走向區，走向市，那么要打交道的方面就更多。我總體是個比較內向、不善交際的人，但既然領導讓我做中層，做帶頭人，我就不能有辱使命。我要提高這方面的能力，學會表達自己，增強自信心，更好地開展工作。
除了上述三點，實際上我所學到的都能對我的工作開展起到幫助，關鍵在于今后的內化，轉化。我會不斷努力，更好地發揮引領作用。
雖然集中培訓即將結束，但不等于學習不再繼續，反而是一個新的開始。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我要進一步把所學融會貫通，運用到日常工作中去，再實踐，再認識，不斷提高自己的綜合修養，回報組織、領導和老師們的教誨之情。最后以一首《如夢令》與諸君共勉：十日轉瞬即逝，此刻悄然回首，欣慰有成就，感慨依然不夠。奮斗，奮斗，力爭再上一樓。
中青班培訓總結 10
由市委組織部、黨校組織實施的20xx年中青年干部培訓班，歷時四個多月，緊張而又愉快的學習、掛職生活已經結束。在組織部領導、黨校全體老師的辛勤工作和全班學員的共同努力下，圓滿完成了規定的學習任務，達到了預期的目的。現就這次培訓學習工作做一個簡要的總結。
一、培訓學習的幾個特點：
這次培訓，黨校在今年的中青年干部培訓方面做了創新改革，依托對口支援二師的良好契機，大膽提出了1+2+1培訓模式，培訓期間，學員除了完成規定的必修課程以外，還圍繞教學內容開展專題討論2次，開展文娛活動2次，組織外出參觀1次，掛職鍛煉兩月。這次培訓時間相對比較長，內容豐富，效果明顯，達到了預期的目的，回顧一個多月的學習和三個月的掛職生活，主要有以下三個特點：
第一、領導高度重視，準備工作充分。為辦好本期培訓班，組織部領導給予高度重視。組織部領導親自審定教學計劃。在開學典禮上，組織部領導以授課的形式向學員作了開學動員。要求青年干部要加強個人修養、增強黨性鍛煉。黨校在授課老師和授課內容的選擇、生活、服務等方面都作了充分準備，對教學計劃作了精心安排，為學員提供了良好的學習和生活條件。
第二、培訓內容與時俱進切合我們市當前的發展狀況，管理安排緊張有序。本次培訓分為一個月理論學習，一個月市內掛職鍛煉和某省兩個月掛職鍛煉共三個部分。緊緊圍繞解放思想、如何促進某市的跨越式科學發展和長治久安這個主題，安排市領導和省委黨校專家教授專題課。安排了討論、模擬面試、參觀、考試、撰寫論文等實踐活動。內容十分豐富，涉及面廣，使學員夯實了理論功底，擴大了知識面。
在教學方式上，培訓班采取授課與自學相結合、討論與交流相結合、學習與思考相結合、理論與實踐相結合的方法。特別是結合學習內容采用辯論、模擬應聘教學，使每個同學積極參與，在參與中受到啟發，注重把感性認識提高到理性認識。整個教學形式活潑，針對性強，受到學員們歡迎，可以說黨校在教學模式上作了一些有益的探索。在結業考試中，雖然考試題目涉獵的范圍比較廣，監考也很嚴格，有的同學講，好像是回到了高考的考場上，但是最后，大家還是考出了比較好的成績。
結合學習內容，黨校還組織培訓班赴某監獄參觀考察，并聽取監獄服刑人員現身演講。大家都深有感觸，感到收獲很大。
本期培訓班還還引入了“無領導小組討論”的方式，對學員的分析能力、綜合能力、表達能力進行了一次比較全面的考核。組織部聘請了有豐富經驗的領導擔任評委。在討論中，
學員們發言積極主動，對相關問題進行了系統、全面的分析；大多數學員的發言論點鮮明、論據充分、邏輯性強，充分展示了我市青年干部的風采。
第三、組織領導堅強，學員素質普遍較高。本期培訓班的管理，農二師組織部始終十分關注。黨校堅持從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教的原則。在加強教學管理的同時，著重強調學員自主管理，充分發揮班干部的.核心作用。本期青干班的幾位班干部和六個組的組長，是學員通過自我推薦產生的，他們在實踐和學習階段能夠嚴格要求、嚴格管理，以身作則，發揮了很好的帶頭作用。全體學員體現了團隊意識，做到了自我約束，自我管理，為實現培訓目標營造了良好的氛圍，形成了良好的班風和學風。黨校按照市委組織部的要求針對學員在校期間的學習情況，建立了較為完備的考核體系，將出勤、學習、無領導小組討論成績、考試成績幾個方面的內容都納入考核范圍。總的來說，大部分學員都能夠合理安排學習時間，自覺遵守學習紀律，使培訓班取得了圓滿成功。特別是啊力木。某學員，在學習期間，父親不幸病故，他匆匆處理完老人的后事，又投入到緊張的學習中，還有某學員在學習期間，自己的女兒剛剛出生他也僅僅請了兩天假就投入到緊張的學習中，這種精神確實可貴。
二、主要學習收獲
組織部選派干部到青年班培訓學習，對每一位同志來說都來是一次既難得又寶貴的機會。很多學員深有感觸地說，這次培訓既是一次“回爐”，又是一次“充電”，對提高自己的思想政治素質和實際工作能力、適應新形勢新任務的要求，必將起到很好的作用。
一是提高了認識，進一步增強了學習的緊迫感。通過這次培訓，大家進一步認識到加強學習的重要性。只有加強學習，才能堅持與時俱進，保持政治上的清醒，提高把握全局的能力，在工作中不斷開拓創新；才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受住各種艱苦復雜環境的考驗。在這次培訓學習過程中，大家的學習自覺性都很高，整個培訓期間，課堂秩序好，為較好地完成各項學習任務提供了保障。二是增強了黨性，進一步提高了思想政治素質。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒和堅定來源于理論上的清醒和堅定。基于這一認識，大家認真學習，堅持理論與實踐的結合，加深了對黨的路線方針政策的理解。尤其是在討論中，大家緊密聯系我市實際發展狀況，和工作中出現公共關系危機時作為一個領導如何及時的處理等問題，進行了廣泛深入的討論，使思想得到了啟迪，知識得到了豐富，視野得到了拓寬，黨性得到了增強。
三是明確了方向，進一步理清了工作思路。在學習培訓中，大家認真學懂弄通我市“三化”建設以及實現跨越式發展和長治久安的重要思想和科學發展觀的內涵，提高了觀察、分析、解決問題的能力。不僅完成了規定的教學課程，而且樹立了“科學發展”的意識。大家堅持把自身工作實際與主體班的教學課程結合起來，深入領會，融會貫通。特別是在赴某省掛職鍛煉考察結束后，每個學員都能聯系自身工作實際進行深入思考，寫出了較有份量的調研報告，
四是加強了交流，進一步加深了相互了解和友誼。這次參加培訓的學員分別來自團場、工礦企業和市各部門等。培訓為大家提供了相互結識、相互學習、相互交流的機會。一個多月時間里，大家就學習和工作中遇到的問題進行了坦誠、廣泛的交流，從中學到了許多好思想、好作風、好經驗。同學之間不僅互相交流、互相學習，而且互相關心、互相幫助。班級和小組組織開展了一系列豐富多彩的集體活動，增進了友情。在外出掛職鍛煉和考察調研活動中，大家還拍攝了許多照片，留下了珍貴的紀念。許多同學深情地說，是組織上給我們創造了這次學習培訓的好機會，才使我們有緣相聚在一起。有的同學說，通過這次培訓，從其他同學身上學到許多好的東西。有的同學說，共同學習生活的時間雖短，但感情是深厚的，我們要十分珍惜和不斷增進這份來之不易的情誼。有的同學說，當官是暫時的，朋友才是長久的，今后我們要不斷加強聯系和溝通，在工作和生活上互相關心、互相愛護、互相幫助，共同進步和提高。
三、有待進一步改進的地方
一是在室內課程的安排上過于緊密，老師與同學、同學與同學之間的互動環節不夠；
二是在考勤紀律方面，應該更加進一步加強，發現松懈苗頭，及時遏制。總之，本期培訓班在市委黨校的領導下，在市委組織部的指導下，在大家的共同努力下，圓滿地完成了學習和外出掛職鍛煉任務，實現了培訓目標。希望各位學員回到工作單位后，將培訓取得的成果運用于指導工作實踐，為實現我市跨越式發展和長治久安的目標做出更大貢獻。
中青班培訓總結 11
20xx年11月23日-27日，中石化、云天化、昆船與華能瀾滄江公司團委聯合舉辦了云南省部分國有企業基層團干部聯合培訓班，來自四家企業的113名團干部及優秀青年代表參加了培訓，本次培訓是省內部分國有企業第六次聯合開展的團青培訓。
11月24日8：30，培訓班在昆明鐵路會議中心順利開班。開班典禮上，四家國有企業團委書記做了開班動員，對本次培訓的課程設置進行了介紹，并就培訓期間的安全問題做了安排，要求參加培訓的團青學員們認真學習，取長補短，將學到的知識運用于具體的工作實踐中。培訓班分為6個小組，采取了自己管自己的方式，在培訓班學員里選出班長、副班長、學習委員、文娛委員、體育生活委員、宣傳委員及紀律委員進行班級管理和組織學員參加體育比賽、團知識競賽及文藝晚會等活動。
培訓期間特別邀請了團省委景絢副書記親臨培訓班為學員們做了《學習黨的群團工作會議精神提升自我革新能力》的專題報告，她指出黨的群團工作會議對當前和今后一個時期的群團工作提出了新的更高要求，各位團干部要將會議精神貫穿到當前和今后的工作中，通過加強自身建設，結合實際完善工作措施，積極探索，努力為云南的經濟發展做貢獻。培訓班邀請了云南大學、云南省社會科學院馬列所等老師給團干部授課。課程內容涉及十八屆五中全會精神、當前宏觀經濟形勢解讀、新媒體的運用、團員壓力與情緒管理、公共關系與商務禮儀、《清明上河圖》賞析等內容。期間，學員們共同生活、共同學習、共同交流、共同分享、共同進步、共同成長，不僅對知識有了系統全面的了解，也收獲了濃濃的情誼。
培訓期間，為了讓學員們相互認識，相互學習，進一步溝通交流，每天晚上班委們安排了豐富多彩的娛樂節目，體育比賽場上，將競技與娛樂相結合，趣味性、互動性、參與性十足，眾志成城、拔河比賽，跳繩比賽等比賽項目都深受學員歡迎；知識競賽中以知識競答的方式將中國共青團團史知識普及到每一個學員，“你比我猜”環節，笑料百出，精彩無限；文藝匯演中，雖然時間短暫，但是各組還是利用一切業余時間抓緊排練，各顯身手，為大家呈現了一臺精彩無比的文藝晚會，展現了青年員工的'青春激情與風采。
結業典禮上，各小組選派了一名人員對培訓期間的工作進行了總結發言，并對各小組進行了表彰。本次培訓收到了良好的效果，較好的實現了“交流、融合、學習、責任、激情、收貨”的目的，播下了“青春、進步、友誼”的種子，相信這次培訓所學習的知識、所結識的人、所經歷的成長，將成為學員們一生美好的回憶和珍貴的財富。
中青班培訓總結 12
今年3月25日到6月28日，本人經組織安排，參加了20xx中青班的學習。3個月里，我經歷了集中學習、拓展訓練、先進地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學習實踐活動，個人感覺無論是無論是寫作水平、講話能力、學習方法、思考方式都有了很大的提升。
一、學習收獲
1、豐富了知識，拓展了視野。3個月來，我靜下心來，集中精力參加中青班的各門課程，從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開發、城鄉融合、產業轉型、開放帶動、環境提升”五大戰略，認真學習了城市建設、信訪知識、民主懇談、社會管理創新、生態環保、城市文化、現代農業等方方面面的知識，不斷豐富充實自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場教學活動，臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術，塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象；在發達地區考察活動中，我參觀了寧波市的智慧城管、81890，張家港市的城鄉一體化建設，傳化集團的現代農業和物流基地，杭州市的海創園區，極大的開闊了視野，拓展了思路，增強了為溫嶺經濟社會發展貢獻力量的決心。
2、樹立了信心，提升了能力。中青班的教學活動很有特點，很多教學方式都是初次創新和嘗試，教學內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點和不足。除了各種寫作之外，更加重視干部語言能力表達的鍛煉，短短3個月里，我就經歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發言、即興演講、面試等全方位的語言能力的鍛煉，極大的增強了我在正式場合講話的信心。為期1個半月的掛職鍛煉，使我了解了工程建設方面的有關知識，學到了監督工程建設的工作方法，也學到了基層工作的經驗，也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。
3、結識了良師，交到了益友。3個月來，我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務，他盡心盡力的為我們安排課程、聯系講課老師，始終關注我們的成長，指導我們的學習，嚴格督促我們認真完成每一項任務，他既是我們的.良師，更是我們的摯友。3個月來，我與其他43位同學朝夕相處，共同進步。拓展訓練時，大家都還不很熟識，但是通過一次次的團隊合作，大家對彼此的了解越來越深入，配合也越來越好。文體活動、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著學習和活動的深入，大家不僅把彼此當成同學，更當做深交已久的朋友對待，班級博客、QQ群、微信群，都成為大家學習和交流的平臺，這種交流不僅加深了大家之間的感情，也共享了不少學習經驗和工作信息，成為今后我們工作學習交流的橋梁紐帶。
二、存在的問題
1、學習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的制約，自學的主動性不強。遇到問題，習慣通過網絡查找解決辦法，所學的知識“東一榔頭西一錘”，碎片化現象較為嚴重，對很多領域的知識一知半解，沒有真正弄懂。
2、學以致用能力不強。理論指導實踐的能力不足，工作做好以后沒有進行深入的總結和思考，偶爾即使有思想的火花閃過，也沒有將其付之行動，沒有做到以學促用，以用促學。
三、今后的打算
中青班的學業即將結束，我將把3個月里學到的知識和方法運用到今后的學習和工作中。堅持終身學習的觀念，養成良好的學習和讀書習慣，做到知行合一，學以致用，用學習來指導工作，用實踐來豐富學習，不斷提升自己的能力和水平，為溫嶺的經濟社會發展貢獻力量。
中青班培訓總結 13
根據市委組織部統一安排，xxxx年3月25日至6月28日，本人很榮幸能成為44名中青班學員中的一員，參加xxxx年中青班學習。3個月以來，在市委組織部和工作單位的領導和支持下，本人自始至終珍惜這次難得的學習機會，潛心學習，廣泛調研，深入實踐，積極思考，得到了全方位的學習鍛煉，尤其是在思想素質、心理素質、思維能力、工作能力等方面都有了一定程度的提高。
一、學習感悟
開學之初，按照組織部和黨校對這3個月的學習安排，本著明確目標任務、科學安排時間的原則，詳細制定了個人學習計劃，并在中青班學習期間認真貫徹執行，取得了良好的效果。為期兩天的素質拓展訓練，不僅使學員更快地熟悉了彼此，同時也讓我體會到挑戰毅力和心理極限后獲得成功的喜悅，更加認識到團隊協作的重要性。20多天的'課堂集中學習，收獲的不僅是政策理論知識、工作經驗方法，更多的是與授課老師、與同學在互動交流過程中產生的思想火花和自身綜合素質的鍛煉。而親身參與課前講故事、課堂主持，也鍛煉了自己的口頭表達和臨場能力。通過1個星期赴寧波、蘇州、杭州等先進地區參觀考察，深刻認識到了溫嶺與這些地區在城市建設、城市管理、產業發展等方面的差距，讓自己拓寬了視野，解放了思路，同時堅定了挖掘溫嶺潛力加快溫嶺建設的決心和信心。中青班學習期間在大溪鎮進行了1個半月的實踐鍛煉，讓自己對基層政府的工作職能和作用、鄉鎮經濟社會發展現狀和運行態勢等有了更為清晰的認識和理解，增強了自己的大局意識、發展意識、環境意識和服務意識，最大的收獲是豐富了基層工作經驗、提高了實際工作能力。
在中青班學習期間，自己也經歷了許多第一次，讓我受益匪淺。第一次參與了辯論賽，第一次發表了自己的即興演講，第一次近距離地體驗了與媒體溝通，第一次以學生的身份到基層進行實踐鍛煉……第一次參加這么長時間的脫產學習，這樣的機會實屬難得。可以說，在中青班的3個多月的日子里，我們得到了高強度、全方位的鍛煉，在三方面有了提高。一是思想認識上。授課老師的學識和經歷都告訴我們要多看書來充實自己，讓我增強了學習的積極性和主動性。二是知識積淀上。課堂知識的傳授、調研考察的學習、基層工作的歷練，在增長見識的同時，也豐富了思想。三是綜合素質上。通過對每段經歷、每個階段的學習進行小結、思考、交流，使我在寫作能力、分析問題能力、溝通能力、執政能力以及心理素質方面都得到了很好的鍛煉。
二、努力方向
都說“學無止盡”，在中青班的日子里讓我真正體會到“書學到用時方恨少，事非經過不知難”，也讓我認識到自己與身邊優秀的同學相比在學識、能力等方面還有相當大的差距。特別是還存在學習惰性、學習涉獵面窄、學習與實際工作結合不夠以及語言表達能力不足、工作思路不夠開闊等問題，這些都是今后需要著重加以改正與提高的。
三、未來的路
正視問題，學以致用。在今后的工作和生活中，我將立足本職工作，鞏固這三個多月的學習成果，進一步端正態度，堅持中青班學習期間形成的良好習慣，多讀、多思、多說，加強自身在業務水平和工作能力方面的鍛煉，爭取綜合素質有新的提高。
中青班培訓總結 14
今年9－11月，我有幸參加了東營市委組織部在市委黨校舉辦的“第十九期中青年干部培訓班”。在此期間，市委組織部領導的親切關懷、市委黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任教師的精心指導和班委的組織帶領，使我真正感受到了團結活潑、嚴肅緊張、和諧相處、相互研討的良好氛圍。短短三個月里，通過聽取黨校教師們的專題講授、邀請校外專家學者的學術報告，尤其是到清華大學進行的研修培訓，通過案例課和研討課上師生的互相探討，自己深感收獲很大、體會很多、感受很深，簡單總結如下：
一、珍惜機會，全心投入黨校培訓。
這么多年來，自己也曾參加過各種各樣的學習培訓班，但是像“中青班”這樣時間這么長、內容這么豐富、形式這么新穎的集中培訓還是第一次。因此，我深知這是自己人生一次難得的學習和歷練機會，這必將對我今后的工作和成長起到很大的教育和促進作用。按照市委組織部的學習要求和市委黨校的教學部署，我妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學習之中。其間，除了省里的一次業務換屆會議請過兩次假外，沒有缺過一節課。
二、認真學習，努力提高理論水平。
這次在黨校學習，深感教學組織得好，教學效果好。本人每節課都認真聽講、認真記錄，每次課后都拷取教學課件進行課后復習溫故知新。由于教師們的教學內容大都是圍繞馬克思主義基本理論、黨的'基礎理論、領導干部必備的綜合知識等，可以說理論性和實踐性非常強，與我本人的工作聯系也十分緊密。因此，我對自己的要求也格外認真，下決心通過這次學習，真正把自己的理論水平提升到一個新的高度。通過學習，我感覺更加系統地掌握了馬克思主義的基本理論，對黨的一系列方針政策，尤其是十七大以來的一些具體政策理解的更深刻了，貫徹的自覺性更強了。
三、積極參與，自覺融入班組活動。
“中青班”期間，凡是班組組織開展的各項研討、文體、考察等活動，我都積極參與，主動承擔一些力所能及的服務工作。通過到拘留所考察，進一步加深了對廉政建設重要性的認識，進一步進警醒自己如何為人，如何用權，如何做官；通過到廣饒劉集支部學習考察，進一步加深了共產主義理想信念的認識，進一步堅定了自己永遠跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的決心和信心；通過到清華大學集中研修學習，深刻感悟到了“自強不息、厚德載物”的清華校訓和“行勝于言”、
“為祖國健康工作五十年”等清華理念，進一步增強了做好本職工作的使命感、責任感和緊迫感；通過參加歌詠比賽、拔河比賽等文體活動，不僅增加了體質，更使我感受到了團結的重要性和團隊的凝聚力，進一步深刻體會到了集體的力量、集體的智慧。
四、勤于動筆，撰寫部分學習感言。
在市委黨校這寧靜美麗的校園里，在這難得的三個月集中學習的日子，我努力靜下心來看書學習，體味感悟自己多年來的學習工作和人生感悟。其間，認真閱讀了《老子》、《于丹：論語心得》、《毛澤東說文談藝實錄》、《毛澤東詩詞詳解》、《中國傳統文化發展研究》等書籍。在學習的基礎上，結合老師的授課內容，堅持以古體詩的形式撰寫了70余首七言絕句，并初步形成了“基本理論、綜合知識、黨校生活、人生感悟、清華感言”五個專題，部分內容還在《中青班簡報》中進行發表，豐富了簡報內容，活躍了簡報形式。
五、錘煉黨性，不斷提升綜合素質。
三個多月的學習培訓，自己對黨的理論有了更加深刻的理解，對如何在新時期加強和改進黨的建設有了更加清醒的認識，對運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導客觀世界和改造自己主觀世界有了更高的要求，對自己運用
所學理論分析和解決實際問題能力有理更清醒的認識，明確了自己今后努力的方向。同時，自己深感作為一名新時期的中青年領導干部一定要自覺錘煉黨性，自覺堅定信念，自覺身體力行，自覺扎實實踐，努力使自己真正成為共產主義遠大理想的堅定信仰者，成為中國特色社會主義共同理想的共同奮斗者，成為科學發展觀、社會和諧的躬身實踐者，成為社會主義核心價值體系，尤其是社會主義榮辱觀的模范遵守者。
三個月的學習，自己與自己相比感覺有了一定的提高和進步，但是我也清醒的認識到：自己與組織和事業的要求相比，與身邊好多優秀的同學相比，自己還有很多的問題和不足。“中青班”集中培訓雖然結束了，但“中青班”的精神和在“中青班”的所見、所學、所感、所悟將一直伴隨和激勵著我不懈努力，奮勇前進。我決心在今后的工作、學習和生活中，以自己良好的實際行動和突出的工作業績走好人生之路，續寫“中青班”的華彩樂章。
中青班培訓總結 15
自20xx年9月6日參加市委黨校第24期中青班以來，經過４個月系統認真的理論培訓，作為一名年輕同志，較全面地豐富了自身知識，提高了實際工作能力。特別是系統學習了市委黨校教師們和市委主要領導講授的一節節生動精彩的講座，大大提高了自身的思想境界，拓寬知識層面和認識深度，加之和來自不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流、借鑒工作經驗、思路、方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。現結合身體體會，圍繞強化“一個意識，樹立三個形象”，對此次學習進行總結。
一、認真系統地學習了“三個代表”重要思想，強化了服務大局的意識
通過黨校中青班學習，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解，增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性，同時進一步認識到作為一名黨員、一名信訪工作者圍繞中心工作、服務大局的重要性。
信訪干部是聯系黨委、政府、群眾的橋梁和紐帶，我們的工作作風、生活作風，我們對群眾的感情、態度，我們對具體事物的看法、主張，都會在具體的工作過程和結果中影響廣大基層干部、黨員和人民群眾對黨的看法，同時也是一名黨員干部實踐“三個代表”的最終體現。因此，信訪干部一定要始終圍繞全市中心工作來開展，堅持“發展是第一要務”，并要把經濟發展作為檢驗工作的標準。
二、以公道正派要求自己，內強自身素質
公道正派是信訪干部工作最基本的要求，信訪部門和每個信訪干部理應成為公道正派的表率，把堅持公道正派體現在具體實際工作中的各個方面，真正做到“對己清正，對人公正”，并把它落實到信訪干部思想道德建設和具體工作實際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認識，要以對黨、對事業高度負責的精神，堅持原則，加強修養，要不斷學習，加強黨性鍛煉，提高思想政治素質，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及權力觀、地位觀、利益觀，守得住清苦、耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂得住壓力，把從事信訪工作的經歷作為磨練自己、提高自己的過程。要有強烈的事業心，始終保持奮發向上的精神狀態，積極開展各項工作，認真履行崗位職責，任勞任怨，無私奉獻。要有強烈的責任意識，敢于講真話、講公道話，敢于得罪人。要時刻警醒自己，嚴格自律，防微杜漸，增強拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能。要通過以下三方面的學習，努力增長自己的才干。一是要深入學習政治理論，特別要深入學習領會“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，以此指導黨的建設和干部工作的實踐，提高自己運用理論解決問題的能力，打牢堅持公道正派的思想基礎；二是要學習信訪業務，要刻苦學習信訪工作各個方面的業務知識，熟悉黨的路線方針政策，精通并認真貫徹執行《國家信訪條例》、《河南省信訪條例》，并熟練地運用到本職工作中去；三是要與時俱進，努力學習各種專業知識，如學習一些經濟、法律、文化等方面的知識，以及各種新知識、新技能，拓寬知識面，更新知識結構，要認真思考探索新時期信訪工作的工作方法，解決信訪中接訪、案件交辦、轉辦不及時和案件催辦不力等問題，使自己成為理論功底堅實、工作視野開闊的信訪干部。再者要有公道正派之術。要堅持與時俱進，不斷開拓創新，善于總結一些行之有效的經驗做法，注意學習借鑒外地、外系統的成功實踐，使我市的信訪工作更加有效、更富活力。要注意工作方法，平等待人，加強溝通交流，積極主動地做好協調聯系工作，努力把各項工作做深、做細、做實，尋求方方面面的理解和支持，從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實。工作做得好不好、是不是堅持了公道正派的原則，歸根到底要在工作實際中得到實踐和檢驗。信訪工作也出生產力，工作中一名合格稱職的信訪干部，在做好穩定工作的同時也促進了全市經濟建設和社會各項事業的快速發展，而且能夠起到良好的導向作用。因此，信訪部門工作影響大、責任更大，每個信訪干部經常要有一種如履薄冰、如臨深淵的感覺，自加壓力，奮發進取，通過我們扎實有效的工作，真正做到及時發現每一起不安定因素，化解在矛盾的萌芽期，不失職不越權，妥善處理好每一起群眾來信來訪，要牢固樹立信訪工作無小事的責任意識，樹立嚴謹細致，一絲不茍快速高效的工作作風。對我市經濟的健康穩定持續發展真正做到保駕護航作用。
三、樹立信訪干部新形象，推進職業道德建設
要不斷加強自身修養，樹立信訪干部的正派形象，不斷推進職業道德建設。信訪干部面臨著多方面的考驗，需要不斷加強自身修養，增強自我約束能力，樹立起公務員良好的世界觀、價值觀、人生觀，經常加以自我反省、自我總結，經常想一想當一個信訪干部應該做什么，不應該做什么，不斷加強學習，提高對“三個代表”重要思想的認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺加強黨性鍛煉，這是信訪干部職業道德建設最重要的內容。同時作為一名稱職合格的信訪干部，要強化以下“四個錘煉”：
1、要在加強理論學習上不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設，離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，只有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動。不能認為已經在黨校進行了系統的理論學習，就可以放松對錯誤思想的認識，而是要下真功夫，花大力氣，努力在“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度，從而認真貫徹“三個代表”重要思想。
2、要在改造主觀世界中不斷錘煉自己。我們要加強以公道正派為核心內容的'職業道德建設，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養。要增強政治責任感，正確對待權力，使用權力，把黨和人民賦予的權力用來為人民服務；要經常反省自己，檢點自己，堅持真理，修正錯誤，使自己的行動切實符合“三個代表”重要思想；要筑牢反腐防線，做到警鐘長鳴，保持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實踐，執政為民。
3、要在接受黨內監督中不斷錘煉自己。嚴格黨內生活，健全監督機制，是加強以公道正派為核心內容的職業道德建設的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監督下，接受組織的教育和幫助，貫徹執行民主集中制原則，切實增強黨的觀念和組織紀律觀念，提高思想政治水平，更好地認識和糾正缺點錯誤，不斷完善自己。
4、要在投身社會實踐中不斷錘煉自己。加強以公道正派為核心內容的職業道德建設必須堅持在社會實踐中經受考驗，反對關起門來修身養性。切實做到堅持兩個“務必”，謙虛謹慎、戒驕戒躁，發揚黨的艱苦奮斗的優良作風，要把公道正派的原則和職業道德的規范融入到本職工作的具體實踐中去，并用實踐及其結果對照檢查自己的思想和行動，以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派
以上這些就是我參加中青班學習活動的心得體會，在今后的學習工作中，我要更加深入、扎實地進行理論學習，用理論創新來推動工作創新，使自己的工作水平取得進一步的提高，做一名真正的人民公仆。
中青班培訓總結 16
20xx年，根據組織的安排，我參加了為期三個月（3月25日至6月28日）的中青班學習。我十分珍惜這次難得的學習機會，嚴格遵守市委黨校的各項規章制度和要求，始終堅持把黨性鍛煉與基本理論學習結合起來，以飽滿的精神狀態投入到學習之中。在理論學習方面，堅持靜心讀書、認真自學，重視課堂學習吸收，認真做好課堂筆記，課后聯系實際思考消化，積極參加班級的學習討論交流、社會調查和實踐鍛煉活動；在黨性鍛煉方面，我積極參加各項學習、教育活動，高標準嚴要求，認真進行黨性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，確定改進的方向；在廉潔自律和個人操守方面，認真執行黨風廉政建設各項規定，從嚴要求自己，注意操守形象，積極培養良好的人生情趣，做到了廉潔自律；在組織生活方面，做到了尊敬老師，團結同學，謙虛謹慎，不驕不躁。
回顧三個月的學習，感覺自己理論素養收獲很多，思想境界提升很大，進一步提高了對一些重大政治理論問題的認識，特別是對科學發展觀重大戰略思想和構建社會主義和諧社會戰略目標有了更加全面的理解，對當前改革開放和經濟社會發展中的一些重大現實問題有了更加深刻的分析和思考，開闊了知識視野，提升了思想境界，加強了黨性修養，綜合知識得到了充實，學到了更多的領導方法和領導藝術，能力素質都有明顯提高。現將學習情況簡要總結如下：
一、深入學習基本理論，進一步提高了理論素養和思想境界。
通過“政治理論”、“市情與熱點問題研究”及“素質能力提升”等單元的學習，我從思想上、理論上提高了對中國特色社會主義理論體系及黨的十八大精神的認識，深刻理解和領會了理論體系的整體框架和內在聯系，特別是加深了對堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線重要性的理解，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性，牢固樹立了通過改革開放發展社會主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧重大意義的'認識。
二、開闊了知識視野，努力培養創新思維能力。
在完成基本理論課程學習的同時，按照教學計劃安排，認真聆聽了有關專家、學者所作的“浙江海洋經濟發展示范區建設”“新四化為持續發展提供新動力”等溫嶺講談及專題報告會。本人堅持全程學習，積極撰寫《新加坡為什么能》、《國家的視角》、《玻璃房》和《中國式突圍：全球金融危機中的中國機遇》等讀書體會和學習心得4篇，參加4次班級發言交流、1次辯論會、1次即興發言和1次主持節目等活動，使我拓展了知識面，開闊了視野，樹立了看待問題的世界眼光，也初步培養了解決問題的思維能力，提高了處理復雜問題和應對各種變化的能力。
三、加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養。
特別是經歷了革命傳統教育與到參觀了寧波、江蘇常熟、張家港、余杭、蕭山等發達地區考察之后，我們通過看、聽、問、辯等形式，對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟，學習到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執著追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。同時，開展黨性分析活動，例如開展進村入戶的訪寒問苦活動，對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐，覺得黨性鍛煉沒有終點，思想修養沒有岸邊。同時，我也按要求認真撰寫了黨性分析材料，聯系自己的思想和工作實際查找問題和不足，亮思想、談認識、挖根源。通過嚴肅認真的黨性分析活動，使我更好地樹立起正確世界觀、權力觀、事業觀，決心把干事創業作為自己的本職，求真務實、真抓實干，努力完善自我。
四、理論聯系實際，提高了解決實際問題的能力。
三個月來，我堅持把學習作為首要任務，向書本學習、向同學學習，努力把理論知識內化為信念，外化為行動，力求做到“知”、“信”、“行”三者的統一。尤其是一個多月的實踐鍛煉，實干意識與勁頭明顯增強，特別是通過情景模擬式教學，提高了自己主動學習的能力、應對媒體的能力和危機預防和突發事件的應對處置能力，在經驗交流活動中，進一步認識到個人成長與組織培養的緊密聯系，對組織心存感激，深化了對黨的深厚感情。
三個月的學習生活，雖然收獲很多。但還存在一些問題，表現在知識面還不寬廣，思想問題還不夠全面、透徹、深刻，口頭表達能力及創新意識不強。
回到工作崗位后還需要不斷成長自己、積累自己，樹立“人生處處是考場”的意識，團結帶領科室同志，有計劃、有目標、有效率地開展工作。要做到勤于學習、善于反思、更新觀念，進一步解放思想，立足于做大事、做好事、做實事；在工作中要勇于實踐，敢于擔當、善于轉變、積極應對、進一步務實有為，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，腳踏實地，嚴于律己，認真履行職責，努力做好工作，做好一名的群眾心中有口碑的中青年黨員干部。
回首這段學習的歷程，感覺自己真像是一顆夜晚的星星，光芒雖然弱小，但卻總是努力地在閃耀。感謝市委組織部和市委黨校的精心安排，也感謝市委黨校老師們的辛勤付出，感謝單位和家人的大力支持，我將會在以后的歲月中集結能量而奮勇前行。
總之，一路走來，一生受用，倍感珍貴！
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