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      1. 焊工培訓總結

        時間:2024-10-25 22:31:08 曉麗 培訓總結 我要投稿

        焊工培訓總結(通用15篇)

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的焊工培訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        焊工培訓總結(通用15篇)

          焊工培訓總結 1

          時間一晃而過,轉眼間已接近年末。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導“海納百川“的胸襟,感受到了金結廠“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工作的艱難和堅定。在對你們肅然起敬的同時,也為我有機會成為你們團隊中的一員而驚喜萬分。在與你們相處的日子里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

          在競爭日益激烈的市場,作為一個企業,要想立足發展,除了工程質量以外。大凡做過各種大工程的人都聽說過:“沒有干不好的工程,只有沒有付出百分之百的努力”,立竿見影的闡述了擁有一名優秀員工的重要性。我離“優秀”還有一段距離,為了能成為一名優秀的員工,我會在以后的工作中更加努力,爭取早日達到優秀! 由于我入公司時間尚短,經過公司的一段時間的培訓,我的水平是有了一定的提高,但是到了真正遇到難活和急活的時候,還有一定的欠缺。再就是目前邯鄲鋼結構市場上的競爭激烈,迫使我不得不學習更多的知識來應付日益激烈的競爭。在此時間,我進一步的學習了氬弧焊等高級技巧相關知識,通過學習,我的專業技能又有一定程度的提高。我想在不久的將來,我的能力會得到大家的認可。在學習了專業技巧的同時,我也不忘學習一些看圖、識圖技巧。這段時間我學習了一些語言藝術和溝通技巧,并在各種工程中得到了鍛煉。我的目標不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優秀。在以后的日子里,我

          會為早日實現這個目標而不懈努力,還請領導給予我必要的幫助和監督。

          在工作表現方面,我為企業做了微不足道的工作,這些工作可能暫時還沒有給企業帶來了很大的幫助,但我相信在我的百倍努力下,我會給企業帶來更多的效益。在我不斷進步的.同時,除了有我個人辛勤的汗水以外,還有公司領導對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風,在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因為有了這么多的閃光點,更加激勵了我奮進的斗志。在工作上,你們是我學習的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創造出更好的業績!

          焊工培訓總結 2

          今年暑假我在河北師大參加了為期6周的焊工培訓,通過此次培訓感受頗深,特有以下總結。

          焊工這個專業在次之前那對于我來說是比較比較陌生的,盡管我在大學學的是汽修專業雖然都是機械方面,但當我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓使我學到了很多的知識,更有幸去參觀,更開拓了我視野。

          通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊等焊接操作,并對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟,但是在今后的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀了自動焊接,這些經歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學工作中得到經驗,也我今后的工作興趣得到了提高。

          通過此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學方面,對于我自身知識偏理論,輕實踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學的能力,提高自身的創新能力,多和經驗豐富的教師請教教學知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為本學校的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深刻感受到專業的發展和教師隊伍有著絕對性的關系,一支優秀的`教師隊伍、一支專業技術優秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業的

          發展。通過此次培訓我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學校、為學生、為工作付出的貢獻精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質需要提高的方面。

          通過此次培訓我還深刻認識到專業的發展需要創新,教學方法的創新、教學理念的創新、教學管理的創新、教學考核的創新。比如說對于中職院校的學生易動不易靜的特點,多從實踐中講授理論知識,多搞一些專業競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今后的教學過程中應注意教學的實用性,中職院校的學生多半是想學一門能夠生存的技術,而我們的教學往往脫離實際生產,學校學到的知識到企業里用到的不多,到企業以后還要重新接受培訓,我們今后盡可能的在教學方法上采取能讓學生直接到企業上崗的教學模式,以便我們的學生更受用人單位的歡迎。

          通過此次培訓以后,我也更深刻的知道今后的工作目標,今后將結合自己的專業和特長,改掉自己的不足,在技術上要更上一層樓,在教學方法上要貼合學院實際情況,在創新教學和創新管理上要有所突破,在學校焊工專業上能獨當一面,爭取為學校焊工專業的發展貢獻出自己應盡的一份職責。

          焊工培訓總結 3

          一年來,本人立足本職工作,刻苦鉆研業務,努力學習專業知識,在電焊工的工作崗位上任勞任怨,盡職盡責,在平時的工作中不斷提高自身的專業技術,努力做好傳、幫、帶工作,許多同志已經能夠獨立完成工作,或稱為班組中的骨干力量,現將一年來的工作大體總結如下:

          一、立足本職工作

          在工作中更加努力,積極完成車間交給自己的各項任務,一年以來,先后圓滿完成重選機修班的設備安裝及更換工作,如3125篩子大梁及后墻板更換工作、3125篩子更換等大型安裝項目,保證了設備的正常運行;對一二三期弧形篩翻轉機構的更換,延長了弧形篩箱體的使用壽命,同時提高了弧形篩調頭及更換篩板時的安全系數,保證了崗位操作工和機械檢修工的現場安全;對一二三期旋流器入料漏斗和旋流器入料出料導向筒、二段旋流器的更換,保證了我廠主洗核心設備的正常運轉。在檢修工作中,嚴格執行風險與控管理卡和手指口述內容、遵守廠及車間制度,為車間的工作做出了自己的一份貢獻。

          二、不斷提升自身業務水平

          在平時的檢修工作之余,積極學習選煤機修工知識,通過書本和電腦不斷提升自身的知識,武裝自身,深知打鐵還需自身硬的道理。在取得焊工技師證書后,個人明白不但要熟知本工種的操作技能外,還積極配合工程技術人員探討技術難題,提出自己的解決方案和整改方法,保證了洗選的正常進行。

          三、提高自身安全意識

          在日常的電焊作業過程中,我時刻牢記安全,把安全工作放在首要位置,嚴格執行安全操作規程、不斷提高自身的安全意識,帶頭遵章守紀,做到安全第一、不安全不生產,每日在工作之前,先做好危險源排查及手指口述自查工作,及時將安全隱患消滅在萌芽狀態中,力爭做到作業過程中安全百分百,確保我廠安全生產目標的順利實現。

          四、愛崗敬業

          腳踏實地的做好自己的本職工作,首先要有高度的'責任感和使命感,對待工作兢兢業業,服從領導和組織的工作安排,對待工作精益求精,秉承一個理念,只要工作需要,不論在任何時間任何地點,都能第一時間到達現場,及時處理設備出現的所發生的問題,解決生產難題。在平時的工作中,我團結同事,遵守職業道德,帶領本班職工共同維護班組文明和諧氣氛,所在班組形成了一個互幫互助的良好工作環境。

          以上是我20xx年的工作總結,在今后的工作中,我將繼續不斷學習,提高自身的技能水平,刻苦鉆研業務知識和新技術,切實解決現場生產問題,不斷提升自己的思想和業務素質,把所學的技術知識注入到現實工作中,為臨選廠的發展貢獻自己的一份力量。

          焊工培訓總結 4

          今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿技師學院參加了為期20天的焊工培訓,通過此次培訓感受頗深,特有以下總結。焊工這個專業在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學學的是汽修雖然都是機械方面,但當我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓使我學到了很多的知識,更有幸去徐工集團和美國CAT公司參觀,更開拓了我視野。通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,并對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟,但是在今后的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀了徐工集團和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀期間接觸了全球較先進的機器人自動焊接和國內一流的焊接工程師,這些經歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學工作中得到經驗,也我今后的工作興趣得到了提高。

          通過此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學方面,對于我自身知識偏理論,輕實踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學的能力,提高自身的創新能力,多和經驗豐富的教師請教教學知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學院的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深刻感受到專業的發展和教師隊伍有著絕對性的關系,一支優秀的教師隊伍、一支專業技術優秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業的發展。通過此次培訓我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學院、為學生、為工作付出的'貢獻精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質需要提高的方面。

          通過此次培訓我還深刻認識到專業的發展需要創新,教學方法的創新、教學理念的創新、教學管理的創新、教學考核的創新。比如說對于中職院校的學生易動不易靜的特點,多從實踐中講授理論知識,多搞一些專業競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今后的教學過程中應注意教學的實用性,中職院校的學生多半是想學一門能夠生存的技術,而我們的教學往往脫離實際生產,學校學到的知識到企業里用到的不多,到企業以后還要重新接受培訓,我們今后盡可能的在教學方法上采取能讓學生直接到企業上崗的教學模式,以便我們的學生更受用人單位的歡迎。

          通過此次培訓以后,我也更深刻的知道今后的工作目標,今后將結合自己的專業和特長,改掉自己的不足,在技術上要更上一層樓,在教學方法上要貼合學院實際情況,在創新教學和創新管理上要有所突破,在學院焊工專業上能獨當一面,爭取為學院焊工專業的發展貢獻出自己應盡的一份職責。

          焊工培訓總結 5

          今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學校培訓基地參加了為期一個多月的焊工培訓,通過此次培訓感受頗深,特總結如下:

          這次培訓使我學到了很多的知識,雖然以前也接觸了很多這方面的知識,也受到過市級培訓,但這次的培訓是更高層次的;理論老師是德國專家,專業老師是全國知名專家。設備設施更是全國最先進的。

          通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,并對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟,但是在今后的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內一流的焊接工程師,這些經歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學工作中得到經驗,也使我今后的工作興趣得到了提高。

          通過此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足,特別是對于一體化教學方面,對于我自身知識偏理論,輕實踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學的能力,提高自身的.創新能力,多和經驗豐富的教師請教教學知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學校的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深刻感受到專業的發展和教師隊伍有著絕對性的關系,一支優秀的教師隊伍、一支專業技術優秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業的發展。通過此次培訓我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學校、為學生、為工作付出的貢獻精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質需要提高的方面。

          通過此次培訓我還深刻認識到專業的發展需要創新,教學方法的創新、教學理念的創新、教學管理的創新、教學考核的創新。比如說對于中職學校的學生易動不易靜的特點,多從實踐中講授理論知識,多搞一些專業競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今后的教學過程中應注意教學的實用性,中職學校的學生多半是想學一門能夠生存的技術,而我們的教學往往脫離實際生產,學校學到的知識到企業里用到的不多,到企業以后還要重新接受培訓,我們今后盡可能的在教學方法上采取能讓學生直接到企業上崗的教學模式,以便我們的學生更受用人單位的歡迎。

          通過此次培訓以后,我也更深刻的知道今后的工作目標,今后將結合自己的專業和特長,改掉自己的不足,在技術上要更上一層樓,在教學方法上要貼合學校實際情況,在創新教學和創新管理上要有所突破,在學校焊工專業上能獨當一面,爭取為學院校焊工專業的發展貢獻出自己應盡的一份職責。

          焊工培訓總結 6

          我自從進入公司電焊工行業后,始終是兢兢業業、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上,不多言,不多事,服從分配、勤奮好學,掌握了一手過硬的焊接技術,并且熟悉了鋼結構生產加工的通常鈑金工藝和技能,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現已成為公司的技術骨干和操作能手。一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的。關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

          1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

          能夠認真貫徹黨的`基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

          2、工作態度和勤奮敬業方面。

          熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

          3、工作質量成績、效益和貢獻。

          在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

          總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。

          焊工培訓總結 7

          經過三個月的艱苦緊張的努力,我們圓滿的完成了20xx年肥城市退役士兵焊工班的短期培訓工作,達到了預期的要求,完成了教、學相長的目標,豐富了自己,成就了他人,收到了良好的效果。為發揚成績,彌補不足,更好的做好今后的各項工作,現總結如下:

          一、本次退役士兵電焊工培訓,時間緊,任務重,努力提高焊接技能是本次培訓工作的重點,在短短的三個月中,要將中級電焊工應掌握的基礎知識和專業知識全面學習一遍,困難時可想而知的,為此,我們采取濃縮精華,突出重點,突出考點,以考代練的方法,將大部分知識系統化、模塊化。

          二、學員盡管都是退役士兵,但是他們的從軍年限、學歷、年齡、個人素質各不相同,千差萬別,教學統一性很差,為此,采取基礎知識為主,專業知識拔高的方法,結合學員實際情況采取不同的教學方法,使其各有所得。

          三、短期培訓工作不但是知識和技術能力的培訓,也是職業能力、職業道德和法律法規的培訓。

          四、職業技能鑒定是一項神圣而嚴肅的工作,要求無論是培訓教師還是培訓學員都必須持有嚴謹的'學習態度和自覺的學習精神,而不是應付了事。培訓結束前,退役士兵順利進行了中級電焊工職業技能鑒定。

          五、希望短訓工作計劃性更強一些,時間安排更科學一些,人員安排更合理一些。

          六、培訓采用講師課堂講解,學員跟隨教師練習的方式,教師指導學員努力提高實踐操作技能,確保短期培訓的效果。

          七、做好培訓簽到工作,為確保培訓的質量,嚴格學習紀律,實行了每節課都進行點名、簽到制度。

          八、今后,要著力研究成人教育的方法,針對學員的實際情況,做好以后的培訓工作。

          焊工培訓總結 8

          在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大的提高,樹立了良好的企業員工形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評,F將近年來的如下:

          小口徑管由于管徑小、管壁薄,所以給下料、對口及操作帶來了困難。同時在汽機焊接專業施工中存在著重高壓,輕低壓,重大管,輕小管,重厚壁,輕薄壁的傳統思想。這就給施工質量帶來了隱患!扒Ю镏,毀于蟻穴”,焊口雖小,其質量的好壞,直接影響試運移交及生產。

          小口徑管焊接時,操作位置變換快,要求焊工操作手法必須靈活,減少接頭;同時焊接規范小,不易掌握。

          通常出現的缺陷有:

         、贇饪祝

         、阱e口;

         、劢宇^未熔合;

         、軣、產生焊瘤;

         、菟,致使管子堵塞;

         、奘止る姾干w面出現的咬邊;

         、吒课慈,試運后會出現裂紋;

         、嗳菀鬃冃巍澱鄣。

          對接薄壁小口采用全氬焊接,壁厚δ<2mm可一道成形,但要注意接頭質量;壁厚>2mm須兩層成形,保證焊縫余高

          1.5~2.0mm。插接時可直接使用電弧焊,T形接頭氬弧焊打底加電焊蓋面。

          小徑管一般點焊1~2點,長約20~30mm,厚<3mm,點后檢查校對尺寸質量,不得有裂紋、氣孔、縮孔、夾渣等,為正式施焊去除隱患,發現有缺陷及時修整或剔除重新點焊,點焊后的焊口,不得處于受力狀態,不得碰撞、敲擊及撬動,以防焊點開裂。點焊焊口及時施焊,不宜隔夜。

          焊機要定期派人維修維護,給焊接提供可靠的電源;清理工具齊全,如鋼絲刷,鋃頭、鏨子等,發現問題及時消除;使用工具經常檢查,不帶病工作,不湊合。

          焊前嚴格把關、驗收、技術交底,過程和焊后自檢專檢聯檢,加強對小口徑的層層把關,多方監控。技術員、班長、質檢員共同對焊口負責。

          焊接過程中,焊工應加強責任心,重視每個焊口,每道焊縫的施工,不應有僥興心理和得過且過的思想,有缺陷及時消除,不留后患。

          焊接結束,焊工認真清理焊縫,并仔細檢查,確認無表面缺陷后方可離開,交付質檢員驗收。

          整個焊接過程中,技術員、質檢員經常巡回檢查措施執行情況和施工狀況,野蠻施工者堅決予以糾正,并處以經濟處罰。

          在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的.同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和客服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

          以上是我這些年工作中的一點總結和在工作中的經驗積累。在以后的工作中還需更加刻苦進取,保持優點,克服缺點,踏實工作。

          焊工培訓總結 9

          期盼的焊工實訓終于來到,我很激動也很開心,很早的就來到實訓工廠,一直都認為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了,慢慢的人也多了,來到焊工實訓現場,里面的鋼架占了大半個空間,這些組合鋼架組合成了一個墻面構成一間間房間?恐摷軘[著很多被焊條糟踐的鋼板,看著讓不舒服,里面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機的使用,同學們認真的做著筆記,

          1)、電焊機必須有獨立的專用電源開關,禁止多臺焊機共用一個電源開關;并且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動;

          2)、電焊機外露的帶電部分應有完好的防護裝置,不帶電的外殼應有良好的接地或接零保護措施,嚴禁超負荷使用;在推拉電源閘刀時,應先關閉焊機開關;

          3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應使用整根導線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應立即更換;

          4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用;

          5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;

          6)、焊接作業時,場所應有通風除塵設施總結第一天也就是在進行焊工時應注意的`事項:1防觸電2防灼傷3防火災4防爆炸5防中毒。

          老師講完規則,大家自由分4人一組,進行平敷焊練習,每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進行練習,天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

          第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫著一邊很認真的講著,今天老師給我們講了焊接方式,有1平焊(平角焊)2立焊(立角焊)3橫焊(橫角焊)4仰焊(仰角韓),老師還強調昨天再三強調的,如果要想入門必須做到這三點:焊條與焊接物體的夾角應為75度左右,焊接常度為12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門,還講焊接起頭方法:1用引弧焊2拉長電弧預熱,焊頭連接方法:1三分之二處焊接2三分之一處焊接3反向焊接,焊道收尾的方法:1反復斷弧2畫圈3反向焊接以及常見焊接毛病:1焊縫不均勻,2燒穿3夾渣4氣孔5咬邊6裂紋7焊瘤如果按老師這樣認真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對于昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說今天沒有入門的恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學到了不少。

          第三天,天氣很好,老師一進門就說,下午不要練習。老師今天介紹了,運條的方法:1成直線2反8字形3畫圈4鋸齒形5三角形,每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼,今天要進行焊接聯系,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,

          可看其他的同學,剪一兩條都花很多時間,因此我覺得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業生產中應用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉換成焊接過程所需要的熱和機械能。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進行焊接,可以進行全位置焊接;焊接設備輕便、搬運靈活,適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結構形狀的焊接。但由于其特殊性會存在以下不安全因素:

          1)、電弧弧柱中心溫度高達6000~8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發生蒸發、凝結和氣體,產生大量煙塵;

          2)、焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經化學反應后會釋放出氮氧化物等有毒氣體;

          3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當,會引起爆炸和火災事故。

          4)、焊接設備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發生觸電事故。

          當我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學的時間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術都可以達到該有的程度,老師也說我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭發里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習需要時間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經過一上午的練習,橫焊勉強合格,我看著有些同學拿著好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習立焊,老師說這比橫焊簡單的多,既然老師都這么說了。于是大家一下的練習基本得到老師的肯定,很有成就感。放學的時候,老師說明天測試,到時候得看大家的得分,測試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。

          第五天,也就是焊工實訓的最后一天,來到實習工廠,老師給大家發完焊條,我們鋸圓鋼,一系列程序我們都習慣了,現在看手性了,老師坐在門口的位置,等著大家把作業交來,因為有一個另外一組同學,說暫借我們的位置焊一下,這一焊,就焊去了一多小時,眼看著很大部分的同學都交了。我和兄弟可是急了,出于禮貌,看著他那很專業的認真的樣子也絕對不忍心去打擾,我們只能默默的看著他極具有耐心的焊完一條又一條,即使我的汗水可是急的把衣服都弄濕了。連這位同學好心幫別人做的也都交了,雖然都只有65分,但看的出他很滿足。我是最后一個交的,因為時間的緣故,我還幫我兄弟做了一根,雖然只有82分,當我覺得我努力去做了也就不在乎什么結果了。

          一個星期下來,我又再一次體會到我不是一個害怕吃苦的人,而且對于自己的工作是充滿熱情的,我好好利用自己學到的東西來構筑自己的未來。

          焊工培訓總結 10

          我是一名電焊工,我深知業務的熟練對我來說多么重要,所以每時每刻我都嚴格要求自己,在公司的日子里,我真切地體會到了公司領導堅持“以人為本,關愛員工”的理念,也耳濡目染了公司領導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時,我相信我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。

          在工作的同時,我利用閑暇時間自主學習,將學習到的知識運用到工作中去,努力進取,試圖在專業技術上取得更加優異的成效。科技的進步與創新不僅僅是為公司做貢獻,更是在位社會和國家做貢獻,盡管現在還沒有取得較為顯著的成績,但是我相信,只要我堅持不懈,一定能在工作上取得進步,為公司做出更大的貢獻。

          在公司工作期間,我自主完成領導布置安排的任務,積極參加公司組織的培訓和活動,加強和同事的合作。從工程中,我都努力保證最好的完成任務,不僅提高施工速度,更要保證施工質量,爭取在最短的時間內完成超額任務。在努力工作的同時,我仍然不斷完善自己,汲取知識,在參加的高級技工考試中取得了成績,雖然這個成績并不是很優秀,但是足以表明我的技工水平已經有了很大的提升。干一行,愛一行,我對電焊工作的熱愛和執著會激勵著我向著更好更高的目標發展。三百六十行,行行出狀元,為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業上,依然可以做出不平凡的事跡。

          在我如今的成績面前,除了我個人辛勤勞作的汗水外,也離不開公司的領導對我的大力栽培。公司提供給我們與公司發展目標一致的培訓與發展機會,提升了我們的競爭能力。領導們“不經歷風雨,怎能見彩虹”的氣魄,一個個優秀勞模的個人事跡,一項項國際領先水平的工作技術,無時無刻不在激勵著我向前進。公司的良好學習競爭氛圍,也成了我奮進的力量源泉。在工作上,你們是我學習的榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。公司堅持 “以人為本”的企業文化,從細節上進行人性化管理,全方位關注員工健康、生命安全。

          首先在思想政治方面,本人努力進步自己的政治素養,以便能更好的為工廠及單位工作服務。其次在工作方面,有句熟話說“做一行就要愛一行”,我本著這種想法全身心的投進到電焊工工作中,為了搞好工

          作,進步自己的專業水平,我虛心向領導及從事此行業的前輩學習,采取他們的優點補己之短,然后自己摸索鉆研實踐,閱讀學習《金屬工藝學》、《機械基礎》、《機械識圖》、《數控直條切割機說明》等書籍,以便對實際工作有簡單的理論認知,并結公道論熟悉了各種型號的`基礎原材料。如,H型鋼,槽鋼,帶鋼,錳鋼等。逐步熟悉領會電焊的基本要領,明確了工作的程序、方向,不斷進步工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。而且工作中我態度端正,堅守崗位,認真負責,積極推廣和應用“新科學,新技術,新工藝,新材料”。

          在我不斷進步的同時,除了有我個人辛勤的汗水以外,還有領導們對我的大力栽培。更加激勵了我奮進的斗志。在工作上,你們是我學習的榜樣,我希望在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創造出更好的業績!

          20xx年,又是朝氣蓬勃的一年,我已經暗暗積蓄力量,希望在新的一年里,再接再厲,開拓進取,努力提升自身素質和職業素養,彌補自己的不足。我給自己定制了新一年的工作計劃如下:

          1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識,并用于指導實踐。

          2、 “業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

          3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。最后,謝謝領導的批閱,以及對我的報告給予的批評指正。

          焊工培訓總結 11

          在熱焊工段為期一個月的實習已經結束,回想這一個月的實習過程,我覺得收益很多,通過這段時間的實習,擴展了我對焊接及熱處理方面的知識,增加了我對其細節方面的了解,接下來我將從以下兩個方面對我在熱焊工段的實習做出總結。

          一、焊接序

          1、設備構成:HHJ370-01/LZH-III自動環縫焊機(工件自動上,下料機構,工件自動裝夾機構,焊機,電源,控制面板,液壓油泵)

          2、所需工裝:芯軸(芯軸為錐臺設計,可加工直徑在軸向一定區間(B1~B2)內的輪體,如I-2芯軸4,B1~B2對應50-79mm,可加工的輪體有PE200,PC200,R150-9;II-4芯軸,B1-B2對應39-60mm,可加工輪體ZX200,PE200,PC200,R150-9;II-3芯軸,B1-B2對應60-110mm,可加工的輪體有R225-7,ZR200,PC400,ZE310,R210托輪,ZE310A/B托輪。

          量具:游標卡尺(測輪體總長,確保芯軸同軸度)

          輔料:CO2,O2,丙烷,焊絲,防飛濺,防堵劑,導電嘴。

          3、工藝流程及控制要點:

         。1)設備,生產環境的檢查,查看交班記錄

          確保焊機無噪音,震動,散熱風扇能正常運轉,查看電源是否連接正常,各部位指示燈亮,控制面板顯示是否正常,檢查液壓油泵是否有漏油情況,液壓油是否充足(≥0.8MPa),機械部位定位開關是否松動,確保焊機接轉臺,夾緊裝置正常。合理擺放擋風屏。查看交班記錄時,若發現異常情況,及時作出調整,對照來料類型,若交班后加工工件相同,參數無需改動,節省時間。

         。2)確定當天生產要求,選擇對應工藝卡,根據工藝卡選用合適的加緊芯軸

          上料之前確定來料即輪體是否有銹蝕,磕碰等情況出現,如果有及時告知檢驗人員或是相關生產管理人員,避免在批量生產時才發現問題,在相關人員指導下及時做出調整,以免影響生產效率。

         。3)確認焊絲

          目前我們使用的是牌號RM-56,直徑1.2mm的焊絲,使用前要從外觀上查看焊絲是否受潮(顏色有無變化),如果有需要對焊絲進行預熱處理,還有看焊絲是否有明顯的不均勻,因為焊絲的不均勻性將直接影響到焊縫的質量,這種情況及時更換焊絲。

          (4)檢查送絲機構并安裝焊絲

          平穩加裝絲盤后,再查看送絲輪是否可靈活轉動,清潔,加壓手柄刻度值是否到位;更換損壞的導電嘴,保護套,使用干凈的導絲軟管,在焊接時保護套內孔涂抹防堵劑(每焊接五個產品清理一次),確保抽絲速度穩定。

         。5)保護氣體的確認和調節

          目前我們使用的是CO2氣體保護焊,氣體純度99.5%,氣瓶壓力不得低于有效刻度值(約0.2MPa),保護氣體流量控制在15-20L/min,注意氣瓶在陰涼處平穩放置,且不可靠近熱源。丙烷和氧氣是用來預熱的,使用之前壓力值一般在7-10MPa,兩種氣體須分開放置。

         。6)防飛濺液的涂刷

          清理干凈焊接止口上的油污,銹跡,毛刺,選擇合適的刷子,適量,均勻地

          涂抹在左右半體脖子,踏面,且焊道內不得有飛濺液。目的是為了防止焊接過程中形成的焊渣留在工件踏面上。

         。7)烤槍調整

          依據火焰大小旋動烤槍噴嘴調節燃氣量,同時移動烤槍火焰朝向工件坡口位置;焊接前需要進行預熱,目的是降低中碳鋼熱影響區的最高硬度防止產生裂紋,減小焊后殘余應力,5-10月份預熱一周,其余時間預熱兩周,預熱溫度控制在150-200℃,目前因為設備老化只能達到40℃左右,但經過對焊縫解剖分析,可達到所要求的的熔深。

         。8)操作系統調整

          檢查焊機及操作面板上的各開關是否到位,確保各定位開關完好,無松動,并有序的確定焊機接轉,加緊,反轉的位置,設置工作選擇為二層;依據參數表調節焊槍高度,過高會焊不上,過低會導致焊透;依據參數表,焊接過程中利用焊帽觀察熔池,電弧的情況,并微調電流,電壓以及焊槍的修正角度,確保設定的各種參數合適。

         。9)首件確認

          參照焊縫外觀質量要求,自檢焊縫外觀,如果是可修復缺陷,可根據缺陷的程度進行手工補焊或者車掉焊縫重新焊接;測輪體總長,且180°范圍內偏差0.3mm,若偏差過大,考慮芯軸的同軸度問題,將數據記錄在自檢記錄表中,為檢驗人員提供參考。

          (10)清理焊渣利用鏟刃清除掉焊縫及踏面處的飛濺的焊渣。

          (11)探傷使用無損探傷的方法檢測焊縫處有無內部缺陷。

          4、常見焊接缺陷及原因分析

         。1)氣孔氣孔產生的原因是焊接區的良好保護受到破壞,或焊絲表面有油污,鐵銹和吸附水的污染物,氣孔不僅使焊縫的有效面積減少,使焊縫的機械性能下降,而且破壞了焊縫的致密性,容易造成泄漏,所以應保證焊機周圍空氣的流動性及焊絲要干凈。

          (2)夾渣夾渣產生的原因很多,如焊道之間清理不干凈,焊接電流太小,熔池內含氧氮成分過多等,帶有尖角的夾渣會產生尖端應力集中,尖端還會發展為裂紋源,危害較大,應盡量避免。

         。3)焊瘤焊縫中的液態金屬流到加熱不足未熔化的母材上或從焊縫根部溢出,冷卻后形成的未與母材融合的金屬瘤。焊瘤常伴有未融合,夾渣缺陷,易導致裂紋,同時,焊瘤改變了焊縫的實際尺寸,會帶來應力集中。

         。4)凹坑凹坑多是由于收弧時焊絲未作短時間停留造成的,凹坑減小了焊縫的有效面積。

          (5)偏焊主要是焊槍沒有對準焊道中心,但這屬于可修復缺陷,可車掉焊縫重新焊接。

          (6)裂紋在焊接應力及其他致脆因素共同作用下,焊接接頭中局部地區的金屬原子結合力遭到破壞而形成的縫隙。裂紋缺陷嚴重影響焊接結構和使用性能,只能報廢。

          5、存在問題

         。1)操作工涂防飛濺液時有浪費現象,且不能完全保證防飛濺液不流入焊道,為后續加工留下隱患,可考慮用海綿代替刷子。

          (2)狀態標識牌放置凌亂,應集中放置,方便拿取,用過多次的標識牌應更換,避免字跡模糊造成視覺誤差。

         。3)焊接屬對人體有害工種,給操作工配備的勞保用品應齊全,并在安全管理員監督下佩戴。

          二、熱處理序

          熱處理序主要設備類型有整體淬火爐,洛陽,無錫,紅星三個中頻淬火機床,箱式回火爐,新舊探傷機等。

          1、整體淬火爐

         。1)設備構成:輥底式淬火爐,專用淬火機床,鏈板式回火爐

         。2)所需工裝:托盤,鉤子,噴水圈,擋水圈

          所用量具:紅外線測溫儀,里氏硬度計

          適合工件:參照爐門尺寸480 × 370mm

         。3)工藝流程及控制要點:

          a機種的確認,圖號的確認,工裝的確認,淬火程序(進料節拍,噴水時間)的確認

          b檢查設備是否完好

          快、慢輥是否正常工作,淬火機床的翻料架位置調整,小車夾頭中心位置調整,如果偏差太大會導致淬火不均勻,產生組織應力;檢查托盤選擇是否合理,托盤起裝夾工件的作用,也要注意其中心位置的正確性;防水圈的裝入是為了防止輪體脖子部位接觸太多水,因為該部位硬度要求較低;觀察爐內溫度是否達到要求。

          c作業參數的確認

          加熱溫度一區820℃,二區820℃,三區830℃,四區840℃

          回火溫度一區180℃,二區180℃,三區180℃,四區180℃

          冷卻時間(視不同輪體而定),

          d淬火

          這一工序分三個部分進行,首先工件需要在輥底式淬火爐進行整體加熱,讓工件內部組織奧氏體化,為下一步組織轉變做準備,溫度控制在840℃±10℃,時間為2小時,溫度太低,硬度不足,溫度太高,容易造成過燒,使鋼材易開裂,脆性大,韌性不足。接下來需要在專用淬火機床淬火,為了讓工件達到所要求的硬度和淬硬層深,需要對冷卻速度嚴格控制,因為冷卻速度是由水溫和水壓兩個因素來決定的.,所以實際上通過調節水溫和水壓便可以實現,通常要求水溫≤40,水壓第一階段0.2-0.4MPa,水壓第二階段0-0.15MPa,淬火后內孔溫度300-500℃,淬火后輪體表面溫度200℃.噴水前溫度的測定是為了及時發現不良品,因為輪體在冷卻前都有溫度下限,低于此溫度說明可能是加熱時沒有達到要求或者在空氣中暴露時間過長導致散熱過多,不宜流入下序。

          冷卻后,首檢要進行硬度檢測(具體檢測方法后續有詳細說明),若能達到指標,說明各參數合理,否則重新調整。第三部分是回火,因為輪體經淬火后,外表面與內表面明顯的溫差易形成熱應力,回火的目的就是為了消除這種應力,降低鋼的脆性,溫度控制在180℃±10℃。 e噴丸主要是為了去除氧化皮,提高零件機械性能以及耐磨性,抗疲勞性和耐腐蝕性等。

          f探傷利用磁粉探傷機對工件表面及近表面進行檢測,查看是否有明顯的裂紋,如果有可考慮以下幾方面因素,淬火過程導致的淬裂,焊縫內的隱形氣孔經噴完后薄層被打掉形成的凹坑或者鍛件本身缺陷問題。

          g硬度檢測確保成品符合技術要求,方可量產。

          h做好自檢記錄,批量生產時,須每小時對淬火工件進行一次硬度檢測,保證產品的質量。

          2、中頻淬火機床(洛陽,無錫,紅星)

          (1)設備構成:床身,旋轉機構,冷卻系統,淬火液循環系統,電氣控制系統,中頻電源,冷卻裝置(含感應圈)

          (2)工作原理:將工件放在感應器中,通過交變電流在感應器周圍產生交變磁場,相應的在工件上產生感應電動勢,表面產生感應電流,即渦流,這種渦流在工件的電阻作用下,電能轉化為熱能,使工件表面達到淬火溫度。

          (3)特點:加熱效率高,質量好,氧化少,成本低,易操作。

          所需工裝:托盤,防水蓋(輪體用),感應圈,回火框,噴水圈量具:長尺,里氏硬度計

          (4)作業參數確認

          直流電壓480-510V,直流電流240-260A,功率120-130W,中頻頻率1800-2200Hz.

          (5)工藝流程

          a根據來料選擇工藝卡,對應工藝卡要求調節各種電參數。

          b檢查水,電路是否通暢,設備主軸是否正常運轉,選擇合適的感應器,托盤(輪體用,軸類須加防水蓋)并緊固安裝,在數字面板上找出歷史程序記錄,根據工藝要求調整加熱時間和噴水時間。

          c上工件,啟動程序開關,開始淬火。以ZE205支軸為例,完整程序如下:O2053

          G00 U315;快速定位;

          M03;主軸正傳;

          M08;開始噴水;

          M32;開始加熱;

          G04 X3;暫停3S;

          G01 U820 F800;

          M33;停止加熱;

          M13;復位開;

          M15;復位關;

          G01 U175 F1200;

          G0 X3;暫停3S;

          G00 U-500;

          M09;停止噴水;

          M05;主軸停止;

          G00 U-810;

          M30;程序停止;

          d首件確認淬火完之后,根據工藝要求的淬火長度(軸類用),硬度等對首件進行檢測,若符合要求,即可量產。如果淬火硬度不夠,淬硬層太薄,考慮噴水時間和功率因素,改善的措施是適當延長噴水時間或者增大功率。

          e回火淬火工件放置于專用回火框內,在箱式回火爐進行低溫回火。

          3、熒光磁粉探傷機

          (1)工作原理:利用鐵磁材料被磁化后,由于裂紋等缺陷導致不連續的存在,使工件表面及近表面發生局部畸變而產生漏磁場吸附施加在工件表面的熒光磁粉,從而顯示出不連續的位置,形狀和大小。

         。2)操作流程:

          磁懸液的配置:熒光磁粉0.2-2g/L,防銹劑0.5%,分散劑0.2%,水。

          (3)操作步驟:

          a工作前檢查電源及設備各處;

          b接通設備電源,檢查設備運轉是否正常;

          c檢查磁懸液噴槍的流量及壓力

          d用標準A型試片對所探傷工件進行靈敏度實驗,確定磁化電流及設備整體性能(如若在熒光燈下,人工槽十字清晰可見,說明軸向磁場和徑向磁場導磁性良好)

          e根據工件規格調整開檔距離;

          f上工件—工件加緊,線圈進—加磁—松開—目測觀察—退磁—下工件—自檢,合格后方可量產;

          g工作完畢,清理現場,保證設備運動部位每周保養一次。

          4、硬度檢查位置及方法

          (1)輪體在其踏面與輪沿部位打硬度,并在圓周方向180度方向對打,保證打硬度部位粗糙度在1.6以上。

         。2)軸a中頻表面淬火(取軸的兩條對稱母線,在淬火長度范圍內,取三點磨銷檢測,磨銷深度≤0.15,粗糙度1.6以上)

          b調質處理與上面不同的是磨銷深度不得大于半精車尺寸。

          5、熱處理常見缺陷

          (1)淬火裂紋由于淬火內應力在工件表面的拉應力超過冷卻時鋼的斷裂強度引起。原因有淬火過程中冷卻操作不當,未及時回火,選材時用淬透性低的鋼種,從而造成在激烈的冷卻過程中開裂。

          (2)過熱加熱溫度過高或者高溫下保持時間過長,進而導致鋼的強韌性降低,脆性轉變溫度升高,增大淬火時的畸變開裂傾向。

         。3)過燒加熱溫度太高,不僅引起奧氏體晶粒細化,晶界部分出現氧化,導致晶界弱化,過燒后性能嚴重惡化,無法挽救,直接報廢。

         。4)氧化脫碳鋼在加熱時,表層的碳與介質中的氧,氫,二氧化碳,水等反應,使得表面碳濃度降低稱為脫碳。加熱時,表層的鐵及合金元素與介質中的氧,氫,二氧化碳,水等反應形成氧化膜稱氧化,氧化后尺寸精度和表面光潔度惡化,應盡量避免。

          6、存在問題

         。1)加熱爐內慢輥有損壞導致一次性出來兩個工件,基于現在的設備條件,須每次臨出活前擋一次對射開關。

         。2)對于二次淬火工件的處理沒有明確的工藝要求,應該把噴過水的和未噴水的二次淬火工件區別開來,而不是統一再次回爐加熱,因為這兩種處理方法工件內部組織不同,還要進行探傷,避免在二次淬火前已經出現裂紋的工件進爐。

          (3)探傷的操作工操作時沒有完全按照探傷機操作規范,當班人員更換時沒有對工件做靈敏度測試。

          最后,非常感謝熱焊工段的師傅給我在焊接及熱處理方面的現場指導,鞏固了我之前的理論知識,通過實踐,覺得還有很多東西需要學習,在接下來的工段實習中我會努力補充,充實自己。

          焊工培訓總結 12

          本學期我任教11船焊的電焊實訓,通過一個學期的手工電弧焊的實訓,同學們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術,可以說從一個門外漢已經邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,同學們會有很多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的'要求,同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性,團結協作精神、文明生產和意識,善于理論聯系實際,指導實踐操作的能力得到了提高,使同學們認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度,在這幾方面同學們經過這次實習都得到了鍛煉和提高。本學期共進行了一次實訓,在實訓中,同學們拓寬了知識面,鍛煉了電焊應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經驗.本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

          一、明確實訓實習的目的

          安排電焊實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的維護技能,并能達到中級或中級以上的水平.具體表現在以下三個方面:

          1、重視學生良好習慣的培養

          學生開始實訓時先進行為期兩天準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣.

          2、因材施教,就地取材

          在實訓過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求,同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加中級工考試。

          二、實習教學取得的效果:

          實習教學達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學生達到了焊接中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎.在每一次實訓結束后,我都做了認真的總結和反饋。

          三、今后努力的方向和采取的措施

          本次實習教學給我們積累了很多的經驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體師生的共同努力,實訓圓滿結束,效果良好,使學生在實訓前便具備相應的專業基礎知識。今后,我們實訓教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發展。

          焊工培訓總結 13

          自19xx年以來,一直從事焊接操作技術工作。在勞動局的培訓、考試下獲得了相關的焊工合格證。熟練地掌握熔化焊手工電弧焊、氣焊及氣割、氬弧焊、co2氣體保護焊等常用焊接方法。而且了解焊條的種類選用及保管、焊接設備的型號及用途、焊接接頭的形式、焊縫的形成原理、焊接的位置(平焊、立焊、橫焊、仰焊)及焊接工藝參數(焊接電流、電弧電壓、焊接極性、焊接速度等)的選擇、焊縫布置和焊件結構、氣焊工藝和切割過程、常用金屬材料的氣焊和氣割、氬弧焊原理、設備使用及焊接技等理論知識并在操作中應用實踐,取得了不錯的成績,現在已成為公司的技術骨干和操作能手。

          作為一名焊工技師,創新和推廣新的焊接方法,提高產品質量和工作效率,降低勞動強度,減輕手工焊有毒煙塵對焊工的傷害,成了我長期為之奮斗目標。

          由于自己平時比較勤奮刻苦工作,20xx年十月份被公司挑選派往南化集團公司杭州機械廠進行了四個月的手工鎢極氬弧焊學習,于同年獲得了氬弧焊焊工合格證。為了提高公司的焊接工藝水平,公司推薦我到杭州鍋爐廠為期一年的焊接工藝及CO2操作技術研修。到目前為止,我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、CO2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作。為了使自己學有所用,20xx年以來參加了我公司新產品試制過程中的焊接工作,試制過程中提出來了自己的方案,并得到了公司的認可,經水壓試驗,焊接合格率達100%。經過自己的理論探討及平時加班加點的操作訓練,編制了一套完整的焊接工藝,從而為公司制造產品參考利用,降低生產成本作出了自己貢獻,且受到了廠部的表彰。焊接采用CO2氣體保護焊替代手工電弧焊,使工作效率提高了2~3倍,而且工藝較為先進,該焊接方法及工藝得到了公司的認可。還掌握了制作過程中工藝參數的第一手資料,為編寫工藝流轉卡提供了依據。近年來,我在公司還協助工藝部門進行焊接工藝評定,參與編寫焊接工藝,針對我公司目前的`產品機構特點,根據自己平時積累的實踐經驗編寫了《焊接安全操作技術》,經公司研究所認可,作為我公司焊試室焊工培訓教材,為指導新焊工安全操作技術起了一定的幫助作用。

          很有幸的成為了河南礦山起重機有限公司的一名員工,在公司近幾年的磨練中我一直勤勞肯干,焊接質量穩定、優良,得到了本單位領導的好評。今后我將不斷地進取,不僅干好自己的本職工作,而且要做好傳、幫、帶等工作,充分發揮自己的才智,為企業多作貢獻,使企業的焊接水平得到進一步的提高。

          焊工培訓總結 14

          在這個充滿挑戰與機遇并存的時代,掌握一門精湛的手藝成為了個人職業發展中不可或缺的一環。近期,我有幸參加了為期數周的焊工培訓,這段經歷不僅讓我對焊接技術有了全面而深入的理解,更在實踐中錘煉了我的意志,培養了我對工藝的敬畏之心。以下是我對這次焊工培訓的幾點深刻總結。

          一、理論筑基,明理而行

          培訓之初,我們系統地學習了焊接的基本原理、不同類型的焊接方法(如手工電弧焊、氣體保護焊、埋弧焊等)、材料性質與焊接性分析以及安全操作規程等理論知識。這些看似枯燥卻至關重要的基礎知識,為我后續的實操訓練奠定了堅實的理論基礎。我深刻體會到,理論是實踐的先導,只有深刻理解焊接的“為什么”,才能在操作中做到“知其然,更知其所以然”。

          二、實操演練,技藝精進

          理論與實踐的結合,是技能提升的關鍵。在培訓過程中,我們大量進行了焊接實操練習。從最初的生疏笨拙到后來的熟練自如,每一次火花四濺都是對自我極限的挑戰和突破。我學會了如何調整焊接電流、電壓,掌握了不同位置(平焊、立焊、橫焊、仰焊)的焊接技巧,以及如何通過觀察熔池變化來控制焊縫成形。每一次失敗后的反思與調整,都讓我離成為一名優秀的`焊工更近一步。

          三、安全至上,警鐘長鳴

          焊接作業中,安全永遠是第一位的。培訓期間,我們反復學習了焊接安全操作規程,包括個人防護裝備的正確使用、作業環境的檢查與準備、應急處理措施等。通過模擬事故案例分析和實操中的嚴格監督,我深刻認識到忽視安全可能帶來的嚴重后果。在今后的工作中,我將始終把安全放在首位,做到防患于未然。

          四、團隊協作,共同進步

          焊工培訓不僅是個體技能的提升,也是團隊協作能力的鍛煉。在實操練習中,我們相互學習、相互幫助,共同解決遇到的問題。這種團隊精神讓我意識到,在實際工作中,良好的溝通和協作能力同樣重要。它能夠幫助我們更快地找到問題的解決方案,提高工作效率,確保項目順利進行。

          五、展望未來,匠心傳承

          經過這次焊工培訓,我更加堅定了自己在焊接領域深耕細作的決心。我深知,成為一名優秀的焊工,不僅需要扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能,更需要有一顆追求卓越的匠心。我將繼續努力學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力,為我國的制造業發展貢獻自己的一份力量。同時,我也希望能夠將這份技藝傳承下去,培養更多的年輕焊工,共同推動焊接技術的進步與發展。

          總之,這次焊工培訓是我職業生涯中的一次重要經歷。它不僅讓我掌握了焊接技術,更讓我學會了如何以匠心對待工作,以安全為底線,以團隊為力量,不斷追求卓越。我相信,在未來的道路上,我會帶著這份收獲和感悟,勇往直前,書寫屬于自己的精彩篇章。

          焊工培訓總結 15

          在這個充滿挑戰與機遇并存的時代,掌握一門精湛的技術成為了個人職業發展的重要基石。近期,我有幸參加了一次全面而深入的焊工培訓,這次經歷不僅讓我在專業技能上有了質的飛躍,更在心態與職業素養上收獲了寶貴的成長。以下是我對這次焊工培訓的總結與感悟。

          一、技能學習的深度與廣度

          培訓之初,我被焊接這門看似簡單實則復雜的工藝深深吸引。從最基本的焊接原理、安全操作規程講起,到不同焊接方法(如手工電弧焊、氣體保護焊、氬弧焊等)的實操演練,每一個環節都充滿了探索的樂趣與挑戰。通過老師的悉心指導和自己的反復練習,我逐漸掌握了焊接電流、電壓的調節技巧,學會了如何根據焊材和母材的特性選擇合適的焊接參數,以及如何通過觀察熔池狀態來判斷焊接質量。這些技能的獲得,讓我深刻體會到“熟能生巧”的真諦,也激發了我對技術精益求精的'追求。

          二、安全意識的強化

          “安全第一”是焊工培訓中反復強調的原則。培訓期間,我們系統地學習了焊接作業的安全知識,包括個人防護裝備的穿戴、作業環境的評估與改善、火災與觸電等緊急情況的應對措施。通過模擬演練和案例分析,我深刻認識到焊接作業中潛在的危險性,以及遵守安全規范的重要性。這種安全意識的強化,不僅保障了我個人的安全,也為將來在工作中成為一名負責任的焊工打下了堅實的基礎。

          三、團隊協作與溝通能力的提升

          焊工培訓不僅是一場技能的比拼,更是一次團隊協作的歷練。在實操環節中,我們經常需要分組進行作業,共同完成一些復雜的焊接任務。這個過程中,我學會了如何與隊友有效溝通,協調分工,共同解決問題。當遇到技術難題時,大家集思廣益,相互幫助,這種團隊精神讓我深感溫暖與力量。同時,我也意識到,良好的團隊協作是提升工作效率、保證工程質量的關鍵因素之一。

          四、職業素養與責任感的樹立

          通過培訓,我更加深刻地認識到作為一名焊工所肩負的責任。焊接作為制造業中不可或缺的一環,其質量直接關系到產品的安全性和使用壽命。因此,我時刻提醒自己要保持高度的責任心和敬業精神,對待每一個焊接接頭都要像對待藝術品一樣精心雕琢。同時,我也開始關注行業動態和技術前沿,努力提升自己的專業素養和創新能力,以適應未來行業發展的需求。

          總之,這次焊工培訓是一次難忘的經歷,它不僅讓我在技能上得到了提升,更讓我在心態、職業素養等方面有了全面的成長。我相信,在未來的工作中,我會將所學所得應用到實踐中去,不斷追求卓越、精益求精,為成為一名優秀的焊工而不懈努力。

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