滅火器使用培訓總結(精選16篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的滅火器使用培訓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
滅火器使用培訓總結 1
為切實做好經六路辦公大樓各單位消防安全工作,增強職工的防火意識和消防知識, 9月17日上午,社區服務中心、心連心物業、天思xx日間照料中心、中福在線經六路銷售廳等單位和部門開展了一場消防安全知識培訓講座。此次活動特邀xx街派出所專職負責消防工作的李警官、張警官親自授課,各部門50余人參加了培訓。
兩位警官引用發生在實際生活中的真實案例,通過觸目驚心的事例,強烈震撼的火災現場圖片 ,使職工了解防火的重要性和嚴峻性,為大家帶來一堂別開生面的消防安全知識培訓,他們從以下四個方面進行了詳細講解:一是發生火災的起因,強調提高安全防范意識的重要性;二是日常生活中的火災隱患,加強學習消防知識的必要性;三是講授各類滅火器材的'使用方法及其性能;四是火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。
通過此次消防知識宣傳活動,進一步強化了職工們的消防常識和消防安全防范意識,提高了火災防范和火場逃生的自我保護能力,對我中心認真落實各項消防安全制度和措施、創建平安和諧單位具有重要的現實意義。
滅火器使用培訓總結 2
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結束后,社區片警為我們全體師生、家長進行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區代表、家委會、全體教職工共同的'協作下圓滿結束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
滅火器使用培訓總結 3
為增強師生消防安全意識,構建和諧平安校園。xx中學在全國消防日到來之際,積極開展了以“學消防,促平安,建和諧”為主題的消防安全宣傳教育活動;顒娱_展情況總結如下:
重視消防安全,構建平安校園。副校長童偉通過教職工會和學生集會,傳達了上級關于開展20XX年“119”消防安全宣傳月活動的文件精神,向全校師生重申了消防安全的重要性,并對此項工作的開展作了詳細的安排布置。
普及消防知識,營造良好氛圍。各班積極開展消防安全班會課,觀看消防安全警示片、了解消防安全知識、學習滅火器的用法。少先大隊部通過紅領巾廣播站作了題為“消防知識知多少”的專題廣播,讓同學們了解消防安全知識,知道如何進行避險、逃生,進一步增強了同學們的消防安全意識和自護自救的.能力。
落實防范措施,保障師生安全。學校分管安全的行政教師帶領部分教師對全校的滅火器、消防栓等消防安全設施進行了拉網式排查,更換了部分氣壓不足的滅火器。同時對值班人員進行了防火知識培訓,確保辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口的暢通。
通過一系列消防安全教育活動,學校師生達到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防護知識,為構建平安校園奠定了堅實基礎。
滅火器使用培訓總結 4
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,曹老集鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以高云校長為組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處;顒訙蕚浜煤螅瑢W校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的'宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
滅火器使用培訓總結 5
本次消防演習于11月9日上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,貼合本次消防演習預期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的'引導下有序疏散,沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環節順利完成沒有出現意外情景。
經過本次消防演習,發現宿舍區域存在消防安全隱患,例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數量,消防通道內指示標志不夠清晰和完善,經過演習前期自我檢查逐步改善達標。
經過本次消防演習,同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習到達了預期目的,圓滿結束。
滅火器使用培訓總結 6
20xx年11月9日是全國第xx個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園
活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的'基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
滅火器使用培訓總結 7
9月17日下午課外活動時間,學校初一年級全體師生在操場演練,學校組織進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動。
師生來到操場后對此次培訓及演練充滿了好奇,在大家面前準備了70具滅火器和8個用于滅火演練的火堆,首先由魏建華老師向大家介紹了滅火器的工作原理,對滅火器的使用步驟進行了講解與說明,并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作,為了使廣大師生提高實際操作能力,特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和學生代表進行了滅火演練,在演練中,師生能夠準確的按照操作步驟進行滅火作業,達到了培訓和演練的目的,取得良好的效果。
通過這次活動,使全體師生都得到了一定收獲,特小結如下:
一、通過對消防器材(滅火器)使用的培訓,使師生能懂得了滅火器的.構造,使用方法,使今后在日常生活中一要用上滅火器時能正確使用。
二、通過演練活動,實地觀察,師生現場體驗了滅火器滅火的威力,對今后的安全工作管理起到很大的作用。
三、通過這次活動,使全體師生對安全工作更進一步的認識,強化了對安全工作的意識,掌握了在火災災害中的自救方法。
通過這次培訓和演練,廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的能力,為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障!
滅火器使用培訓總結 8
為了應對各種火災及突發性事故,深化增強全園教職工的消防意識,掌握并學會使用消防設備,提高防范意識能力和遇險預防技能,20XX年07月13日上午10時00分,我園組織全體教職工參加了滅火器使用專業培訓。
首先由我為大家講解了消防滅火器的'正確使用方法和常見問題,可簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,強調使用滅火器時要保持鎮靜,需對火苗根部開展噴射,段其波老師還對消防滅火器的使用程序開展了當場示范。隨后,受訓人員逐個親自體驗,當場開展了演練。大家一致覺得,這樣的專業培訓講求實效,具有針對性,今后如遇危險就知道應變操作了。
此次專業培訓不僅提高了全園教職員工對消防設備的使用能力,使我們掌握了消防滅火器滅火要領,更好的積累了滅火的實戰經驗、為創建平安校園增加了一道安全之鎖,為同學們營造一個更為安全、幸福的學習和生活環境創造了必要條件。
滅火器使用培訓總結 9
為了更進一步加強老師學生安全消防思想意識,增強老師學生火災事故發生時防范意識水平,使校園安全工作井然有序開展和全體教職員工掌握滅火器的操作方法,更進一步增強他們的安全消防知識和救災水平,我校在于20XX年07月13日對全校師生及后勤人員開展滅火器的使用常識學習培訓。
本次演練主題活動共分為三個組成部分:一是消防隊XXX大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發覺火勢不大、可控階段,發覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如:黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡單容器可以滅火。講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的方式開展了講解,并給全校師生開展了現場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現場演示滅火器的操作方法,讓全校師生掌握滅火器的`操作方法,達到演練的效果。
最后,張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的總結,并指出了主題活動中的不足和需要改進的地方。通過本次學習培訓,進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視,并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發覺處置水平,收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。
滅火器使用培訓總結 10
為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季消防工作會議精神,現報告我校消防安全工作自查情況。
一是加強組織領導,全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線,建立和完善以校長為領導的學校消防安全領導小組,加強層層管理。為了更好地發揮學校消防安全領導小組的作用,我校堅持消防安全工作校長、領導、年級領導具體管理機制,實施安全責任制,與校長簽署安全責任、層層落實、責任,實現消防工作組防治,消除火災事故處于萌芽狀態。定期全面開展校園消防安全調查,及時糾正發現的安全問題。
二是完善消防安全體系,加強消防安全管理。
為了規范學校的消防安全管理,我校建立了與消防安全相關的安全管理工作檢查制度》、《消防安全工作制度》等與消防安全相關的安全管理制度。建立以班主任、年級組長為安全檢查員的.日常檢查,發現問題及時向辦公室負責人匯報;校園各區域安排教師輪流值班,定期檢查,記錄值班記錄。通過細化管理,學校安全管理網絡覆蓋校園的每一個區域、每一個角落、每一個時間段,使消防安全工作制度化、規范化、規范化。
三是加強責任感,加強防范管理。
我校堅持學校領導的值班制度。學校每天至少有一名領導帶領值班教師值班,督促檢查安全風險,確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜合治理和安全創造工作中不可忽視的重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器更換干粉,確保消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中,對學校的每棟房屋進行逐一檢查,無盲點,無死角。對于學校的關鍵部分,如教室
電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
滅火器使用培訓總結 11
為進一步強化教職工的消防安全意識,我園的教職工進行了消防安全培訓以及滅火器的正確使用方法。
在培訓中,大家積極討論防火的必要性,以及各項的消防知識,請了消防員為大家示范滅火器、滅火毯、逃生繩等自救設備的使用方法。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的`必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場如何保全生命、自救逃生的方法,并結合生活中一個個火災案例向教職工介紹了火災產生的原因及特點,并且現場演示了滅火器等火場自救工具的正確使用方法,及講述了如何進行自防自救等技巧。在科普完消防知識后,我園教職工分批進行了滅火器的使用練習。
通過消防培訓練習后,教職工們學習、了解并掌握了防火、滅火以及火災自救的基本知識和技能,在以后的教育教學中,我園將進一步把消防安全教育滲透到日;顒又校Wゲ恍,為孩子的安全、健康、快樂成長創造良好環境。
滅火器使用培訓總結 12
為普及消防安全知識,增強教職工的消防安全意識,提高教職工的自救防范能力,做到在發生火災時臨危不亂,正確使用滅火器,7月9日下午,明德學校開展使用滅火器培訓活動。
劉明主任首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法,用四個字總結“提、拔、握、壓”。
接著,為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險銷,握住軟管,壓下把手,對準火源根部滅火。講解后,組織教師演練并指出錯誤。
經過此次培訓,我們全體教職工正確掌握了滅火器的基本使用方法。對滅火器開啟、距離火源遠近、滅火過程中的.自我保護等相關知識都有了更全面深入的認識,更是提高了處置突發火災的能力。
滅火器使用培訓總結 13
20xx年10月23日,學校全體師生集合在學校操場,學校政教處組織學校全體師生進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動。
師生來到操場后對此次培訓及演練充滿了好奇,在大家面前準備了4具滅火器和2個用于滅火演練的火盆,首先由書記張勇向大家介紹了滅火器的工作原理,對滅火器的使用步驟進行了講解與說明,并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作,為了使廣大師生提高實際操作能力,特意組織安排了學校的.教師義務滅火隊教師和高年級學校代表進行了滅火演練,在演練中,師生能夠準備的按照操作步驟進行滅火作業,達到了培訓和演練的目的,取得良好的效果。
通過這次培訓和演練,廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的能力,為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障!
滅火器使用培訓總結 14
為了應對各類突發事件及火災事故,進一步增強員工的消防意識,了解并學會使用消防器材,提高自我保護能力和遇險防范技能,20XX年10月3日,質檢中心組織班長對組員的滅火器使用培訓。
首先由郝倩講解了滅火器的正確使用方法和注意事項,可簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,強調使用滅火器時要保持鎮靜,需對火苗根部進行噴射,郝倩還對滅火器的使用程序進行了現場示范。隨后,受訓人員逐個親自體驗。大家一致認為,這樣的培訓講究實效,具有針對性,今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了員工對消防器材的`使用能力,使我們掌握了滅火器的滅火要領,更好的積累了滅火的實戰經驗,為創建平安廠區增加了一道安全之鎖,為員工營造了一個更加平安、幸福的工作環境。
滅火器使用培訓總結 15
今天早晨我園老師學習了滅火器的使用方法。
首先,李老師老師先先講了怎么用干粉式滅火器去滅火:第一步是先把滅火器罐上下晃動三次以上;第二步將安全梢拉開;第三步用手握住出粉皮管,將皮管朝向火點;第四步距著火點4—6米處用力壓下把手,選擇上風位置或者側風方向接近火點,將干粉射入火焰基部;第五步火息滅后并以水冷卻除煙以防止復燃。
我覺得這次活動我的收獲很大,不但學會了滅火器的使用方法,還增強了我的.防火意識,而且還提高了我自護自救的能力。
應注意:
1、不要將滅火器的蓋與底對著人體,防止蓋、底彈出傷人。
2、不要與水同時噴射在一起,以免影響滅火效果。
3、撲滅電器火災時,盡量先切斷電源,防止人員觸電。在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一;馂牟粌H毀壞物質財產,造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的火災也不在少數。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。
滅火器使用培訓總結 16
為了應對各類火災及突發事故,進一步增強全園教職工的消防意識,了解并學會使用消防器材,提高自我保護能力和遇險防范技能,20XX年12月3日下午4時50分,我園組織全體教職工參加了滅火器使用培訓。
首先由我為大家講解了滅火器的'正確使用方法和注意事項,可簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,強調使用滅火器時要保持鎮靜,需對火苗根部進行噴射,段其波老師還對滅火器的使用程序進行了現場示范。隨后,受訓人員逐個親自體驗,現場進行了演練。大家一致認為,這樣的培訓講求實效,具有針對性,今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了全園教職員工對消防器材的使用能力,使我們掌握了滅火器滅火要領,更好的積累了滅火的實戰經驗、為創建平安校園增加了一道安全之鎖,為孩子們營造一個更加平安、幸福的學習和生活環境創造了條件。
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