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      1. 護理人員培訓總結

        時間:2022-10-11 09:19:05 培訓總結 我要投稿

        護理人員培訓總結范文(精選8篇)

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的護理人員培訓總結范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        護理人員培訓總結范文(精選8篇)

          護理人員培訓總結1

          20xx年x月x日年,在醫院領導對各級各類護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結合衛生部“優質護理服務"、“三好一滿意"、“創先爭優"活動,市衛生局“崗位大練兵"活動的相關要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核,現總結如下:

          一、工作總結

          1、醫院領導高度重視培訓工作:醫院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

          2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓:督促、鼓勵未取得護士執業資格證書的護理人員自學相關知識,并對通過全國護士執業資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基"技能訓練7次,包括:xxxx年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業務講座12次,結合臨床實際涉及優質護理服務相關知識、護士法律法規、職業防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業務知識講座的學習。結合衛生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

          3、規范化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業道德教育、法律法規和職業禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;并對其進行了強化實習和規范化培訓,讓她們了解護士職責和醫院的規章制度,幫助她們樹立愛崗敬業的職業信念,使新護士盡快實現角色轉換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對xxxx—xxxx年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。

          4、外出進修及?谱o士培訓:根據護理人員分層次培養計劃,通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤.醫院、成都市婦幼保健院等地進修?谱o理學習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科?谱o士培訓,并順利取得四川省專科護士證書。60名護理管理人員參加省衛生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。

          5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫學院在職研究生學習。

          6、崗位大練兵活動:4月護理部成功舉辦了“夯實三基優質服務"靜脈留置針技術技能大賽;

          8..12月響應市衛生局“全市衛生系統崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優秀選手參加市衛生局組織的全市衛生系統“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。

          7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較xxxx年有所提高,對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次,護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質量考評標準、護理常規等l5項。主管護師協助護士長對下級護士進行考試、考核,組織護理查房、護理會診和護理病例討論。

          8、承擔了235名護生臨床帶教工作。

          9、全年護理人員在省級以上雜志刊登論文57篇。省級學術交流6篇,內江市護理學會學術會議交流2篇。

          1O、選派了28名主管護師及以上護理人員到涼山州雷波縣人民醫院、內江市威遠縣人民醫院對口支援,她們的工作受到了對口支援單位的好評。

          11、各級各類護理人員積極參加“好醫生網站"學習,均達到規定繼教學分。

          二、存在不足

          1、少數護理人員主動學習意識不夠,參加醫院或護理部組織的講座學習積極性不高。

          2、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠,科內業務知識和技能培訓未落實到位。

          3、護理人員撰寫護理論文的意識不強,論文質量不高。

          4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。

          三、整改措施

          1、護理部將繼續加強各級各類護理人員的培訓考核,制定相應的培訓計劃,注重低年資護理人員的培養,提升全院護理人員的整體素質。在二Oxx年的基礎上,繼續加強護理人員的法律法規、基礎護理、護理安全、護理服務等知識的培訓。

          2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座,對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助,濃厚學術氛圍,鼓勵護理人員撰寫論文,給予論文發表者獎勵。

          3、護理人員培訓及考核結果納入科室績效管理。

          我院護理部努力抓好護理人員三基三嚴培訓工作,進一步提高護理人員業務素質,現總結如下:

          1、護理部制定了全院護理人員“三基”、“三嚴”培訓計劃,各科室護士長根據各科特點制訂了各科室護理人員三基三嚴培訓計劃,明確培訓目標和內容,并能按計劃組織實施。

          2、加強新入院、低年資護理人員培訓工作,強化學習意識,重點抓好基礎知識、基礎理論、基本技能培訓。采取院內培訓、科內培訓,理論學習和技能操作培訓等形式進行,逐步提高低年資護士業務素質。

          3、執行崗前培訓制度,對新上崗護理人員進行崗前培訓,考試合格后方可安排上崗,指定帶教老師,認真做好帶班工作,使其盡快熟悉崗位工作。未取得執業資格護士在執業護士指導下工作。

          4、認真執行在職繼續教育制度,做好護理人員在職繼續教育工作,護理部、各科室護士長制定三基三嚴培訓計劃,并組織實施,培訓重點放在?浦R、?萍寄堋⒓本戎R、急救技能的培訓。提高護理人員實際工作能力和分析問題、解決問題的能力。護理部抓好全院性護理業務學習,今年分層次組織全院性業務學習8次,分層次進行三基知識考試11次,護理技術操作培訓、考核9次,對考試不合格者必須進行補考,經補考合格率達100%。

          5、各科室護士長堅持每月組織科內業務學習一次,根據各?铺攸c,選定培訓內容,通過科內小講課、疑難病例討論、護理技術操作示教、護理查房等形式,扎實地抓好科內培訓工作。

          6、抓好?迫瞬排嘤,選派護士長或護理骨干15人次參加相關護理知識培訓,選派護理骨干2人到廣西中醫學院一附院進修ICU、手術室護理,培養?谱o理人才。

          7、注重護理管理人員培訓,選派護士長外出學習培訓或參觀學習,開闊視野,增長知識,吸收新技術、新經驗,掌握護理學科發展動態,組織護士長外出考察中醫醫院管理年活動經驗及中醫藥文化建設,發揮中醫護理優勢,營造良好的中醫藥文化氛圍。

          8、堅持每月組織護士長學習業務知識和護理管理知識1次,提高護士長業務水平和管理水平。

          9、加強護士長之間、科室之間的學習、交流,每月組織護士長會議1次,每月組織全員護士長交叉檢查1次,交流、傳遞信息和工作經驗,加強護士長之間的交流、溝通,增強競爭意識和創新意識,通過互相交流、互相學習和借鑒,相互促進提高。

          10、根據中醫醫院管理年活動評價標準及評估細則,加強中醫護理工作,組織全院護理人員進行中醫知識培訓,參加中醫知識培訓率89.7%,護理人員系統接收中醫知識培訓時間≥100學時的比例達到85%。

          11、鼓勵和支持護理人員進一步深造參加高等學歷教育,不斷充實知識,提高學歷層次,以適應護理學科發展的需要和醫院業務發展的需要,已有21人取得大專學歷,本科、大專在讀13人。

          護理人員培訓總結2

          20XX年12月1日至15日對今年新上崗的15名護士進行了培訓。培訓目的基本掌握護理三基理論和操作技術,提高護理質量,能盡快適應臨床工作。培訓內容護理安全管理、護理服務規范、護患溝通、醫院感染知識、護理文件的書寫、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關法律法規、護理自我職業生涯規劃、新形勢下護理服務與質量內涵、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求人人參與、認真聽課、課后復習、嚴格考核。

          1月14日14—16:進行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值1分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內容不夠全面。

          1月15日進行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環境評估較全面,終末處理符合醫療廢物管理要求。存在的問題操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關懷,溝通方面普遍欠缺。

          通過培訓達到了預期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學習和操作訓練,不斷提高護理理論和操作技術水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養吃苦耐勞精神,虛心好學、不恥下問,做一個合格的護理工作者。

          護理人員培訓總結3

          本年度,在院領導的重視、護理部的指導下,我科按計劃對不同層級的護士,進行了側重點不同的培訓與考核。促進了護士對?谱o理特點的掌握,明確了各層級護士的崗位職責,加強了責任制護理的落實,整體優化了護理服務效果。讓科室所有護士的專業知識及技能操作水平,都有了大幅度的提高。

          為保障優質護理服務的深入開展,提高護理質量,加快?谱o理隊伍的建設,F總結20xx年護士分級培訓管理經驗如下:

          一、各級護士培訓內容及效果。

          N1護士——

          通過嚴格執行各班職責及工作流程和制度。按照本科常見病、多發病的護理常規,為病人進行一切治療護理工作。掌握所管病人的一切治療護理資料,掌握危急重癥病人的搶救流程,將護理安全防范措施應用于臨床。做好疾病知識及健康宣教指導,在職責范圍內隨時解答病人疑問。參與全院或科內的業務講座,參與全院性理論及操作考核。完成了本年度繼教學分。

          具有了較堅實的基礎和專科理論知識,較熟練的基礎護理操作技能。能夠熟悉神外科病人的觀察方法,掌握神經外科多發病及圍手術期病人的護理,掌握配合醫生搶救的知識及技能。熟悉神經外科各種搶救、監護儀器的使用:床邊心電監護儀、簡易呼吸器、呼吸機、電動吸痰器、輸液泵等。掌握護理文書書寫規范,健康宣教知識、與病人的溝通技巧,神經外科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用藥品劑量及不良反應。

          N2護士——

          根據工作需要,個人特長,分組承擔了責任護士工作及組間輪轉,指導低年資護士的護理活動。安排擔任了業務學習、講課、查房的主講人,分別參加了本科、脫產進修等學習。初步撰寫護理論文,有參加護理學術交流1次。參與了實習護士的臨床帶教工作,能有效指導護生的臨床實習。完成了本年度繼教學分。

          達到了熟練掌握基礎護理和?谱o理技術,以及本?菩录夹g、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,能執行系統化身心整體護理。掌握危重病人的護理和心肺腦復蘇急救技術,心電監護、吸引器等搶救儀器的使用,獨立參加危重病人的搶救配合工作。能掌握常用儀器的性能、操作技能與維護。具有課堂教學及臨床帶教能力,能參加和實施科研活動或撰寫論文。能組織本科病房業務學習、護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力。

          N3護士——

          通過輔助護士長,承擔一定臨床護理管理工作,參與并分項負責一定的臨床護理工作,對下級護士進行一定的工作安排和指導。參與并負責臨床護理帶教工作,積極撰寫護理論文并爭取發

          表,參與護理科研課題的設計與研究工作。參加市內、院內外護理繼續教育,院網絡學習和各種形式的護理學術活動。完成了本年度繼教學分。

          具有了系統扎實的基礎醫學理論和本?谱o理知識,獨立處理本專業復雜問題的能力。掌握了省內內本專業先進技術,并能在臨床實踐中應用,具有一定的協調能力。熟練掌握本?萍膊∽o理常規,熟悉本科室常見急、危、重癥搶救,?埔呻y雜癥的救治原則及護理進展。熟練掌握科室所有儀器的性能、操作技能、和維護,并具有一定的排除故障能力。掌握心電監護、吸引器等搶救儀器的作用。能夠掌握護理質量控制標準,具有一定護理管理能力,能夠臨床帶教進修、規培護士。具有組織和開展本專業護理科研的能力,具有指導和培養下一級護士的工作和學習的能力。

          N4護士——

          側重病房管理和教學工作。參加科內、院內的業務學習,完成每年繼續教育學分。理論知識學習以自學為主,輔助承擔本科室?评碚摗⒉僮骺荚嚨某鲱}工作。能承擔本科室專科護理操作技能的訓練考核,并能夠進行示范講解。已經完成科室業務講座或護理查房計劃,并指導下級護士的護理查房或講座。主持完成了本科室護理質量、護理不良事件分析,并改進工作。

          具有了良好的職業心理素質、高尚的護理職業道德,慎獨、敬業精神。掌握國內本專業先進技術,并能在臨床實踐中應用,具有較好的協調能力。熟練掌握本?萍膊〖爸匕Y監護病房常見的護理常規,掌握?埔呻y雜癥的救治原則及護理進展。熟練掌握常用儀器的性能、操作、維護和排除故障方法。掌握心電監護、吸引器等搶救儀器的作用及應用范圍。掌握護理質量控制標準,能夠運用護理風險控制措施。具有護理教學、護理管理能力,有進一步指導下級護士的能力,能及時總結工作經驗。

          二、存在不足

          1.少數護士主動學習意識不夠,參加醫院或護理部組織的講座學習積極性不高。

          2.科室內個別業務學習內容過于簡單,主講人綜合素質有待提升。

          3.科內新技術、新業務的開展不充分,無護理科研立項。

          4.護士撰寫護理論文的意識不強。

          5.個別護士培訓考核不合格。

          三、整改措施

          1.加強各級護士的培訓考核,注重低年資護士的素質培養,提升護士的學習意識。

          2.加強主講人業務及課件指導,給予更多的鍛煉機會,提升講課水平。

          3.推廣新技術、新業務的普及,結合臨床尋找可探討問題,爭取申請護理科研一項。

          4.參加護理科研論文撰寫講座,鼓勵并指導護士撰寫論文,給予論文發表者獎勵。

          5.護士培訓及考核結果納入科室績效管理。

          為了促使護士在知識、技能、能力和服務4個方面的行為方式得以提高,保證護士有能力按照工作崗位要求完成所承擔或將要承擔的工作和任務。今后,我們會進一步細化分級管理培訓,力爭做得更好。

          護理人員培訓總結4

          我有幸參加了云南省護理學會組織的云南省護理技術操作規范化培訓班。首先非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的所見所聞所得總結如下。

          一、學習禮儀

          禮儀,可以說是在人際交往溝通交流過程中必須具備的必不可少一門學問。特別是作為一名護士,無論在接觸病人、家屬、同事等等過程中,我們都要遵守護士的禮儀,在進行各項操作時,我們不應該只關注操作流程,在面對病人與家屬時,還應該做到面帶微笑、語言溫馨、舉止得體,使他們產生信賴感、舒適感和滿意感。

          二、關注細節

          老子曾說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。它精辟地指出把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現在我們的護理工作中尤為重要。比如:嚴格執行床邊雙人核對、三查八對和無菌操作技術,操作過程中注意保護病人的隱私、為病人保暖(最主要體現在為患者導尿以及進行壓瘡護理),注意病人的舒適度,一切操作以“病人為中心”。操作中隨時詢問病人的感受,如核對手腕帶時輕輕托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服務。

          三、一步到位

          我們在進行各項護理技術操作時,很多時候都需要一步到位,這樣就要求我們要很好的掌握力學原理,才能省時省力且保持美觀。比如整理床單位時我們要一次性將被子的每個腳拉平;準備物品時,應將物品擺放在便于自己操作的`地方,避免經常轉身操作;行CPR時,雙腳間距要與肩同寬。

          四、熟能生巧

          學習任何技能都必須經過四個過程:模仿,練習,熟練,創造。要想掌握技術、技巧,就要勤學、苦練。我們在觀看培訓老師進行操作演示的時候,看著他們一步接一步,動作嫻熟,可是到我們自己上手的時候卻發現根本就沒有看著那樣容易,所以這就要求我們多加練習平時自己相對做得少或者做得不好的操作,

          多思考自己操作過程中存在的問題,應該如何改進,多想想我還有哪些地方是可以做得更好的。

          五、強化理論

          印象最深刻的就是講解心肺復蘇與呼吸氣囊聯合使用的那堂課,老師很全面的講解了每一個動作的原理,為什么要這樣做,為什么不這樣做,甚至還引進了很多國外的理念,這給我敲了一個很大的警鐘。我們平時應多學習書本理論,多看藥物使用說明書,不要總是拿沒有時間來當借口。多學習老師如何給病人和家屬進行健康宣教。多問自己不懂或不清楚的地方,爭取做到理解記憶。多用筆記東西、多用心記東西。堅持理論與實踐相結合,用科學理論指導實踐,在創新實踐

          中發展理論。這樣當病人問我們為什么要做這個操作,吃這個藥輸這個補液有什么作用時,我們都能夠自信而準確的回答。

          我覺得此次技能培訓已超越護理操作這個層面,作為一種整體護理,靈活地把護理程序系統化地運用到臨床護理中去。通過此次技能培訓,培養了我整體護理的思想;提高了我的護理操作技能;強化了我的查對意識和無菌操作意識;樹立了我的自信心同時也

          鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里,我由衷地感謝醫院各位領導和老師們,為我們提供了這樣一個提高自我、挑戰自我和完善自我的平臺。

          護理人員培訓總結5

          20xx年,為使我院護理人員更好掌握和執行各項護理工作制度,適應學科的發展和滿足患者的需求。護理部和全院護士進行了以下各項工作:

          一、護理部

          護理部制訂了全院各科室護理管理制度內容及相關培訓內容,本年度進行了護理不良事件分析等x項護理管理制度的培訓和講座,全院護士參與率達到xx%;護理部指定各科室在規定時間完成護士分層次培訓等x項護理管理制度的培訓與考核。針對科室,護理部指定專人負責各項培訓試卷的制訂和審核,下發至各臨床科室;組織各科室護士進行培訓及考核;并回收了培訓考核結果。

          二、各臨床科室工作

          各科護士長根據護理部的總體培訓計劃和所在科室的專科特點,制定了本科室年度分級護理管理制度培訓計劃,并組織科室護士實施培訓。培訓內容包括護理部要求的x項核心制度、(各項科室護理管理常用制度、各級護理崗位人員職責、各類專業知識(包括各科室護理常規、常用技術操作規范等))的相關培訓。培訓后當場進行考核,對各項培訓內容進行了匯總與分析,各科室護士參與率達到xx%。

          三、培訓及考核持續改進工作

          1.各科室護士長按護理部要求定期組織了科內人員學習各項護理管理制度,年終對培訓效果進行了評價,制定相應的整改措施,追蹤培訓工作改進情況。

          2.護理部組織了專項業務督查一次,檢查、指導科室護理管理制度培訓落實情況,使科室培訓工作不斷規范、有效。

          護理人員培訓總結6

          作為一名新進員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次的培訓機會。在此除了要感謝院領導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個科室的積極組織和配合,在領導的帶領下我能夠參與這次培訓,對我個人來講是一次了解和認識我院的好機會。

          在這次崗前培訓中,我了解了醫院始建于1951年,在市總各領導的親切關懷下,在幾任領導班子的辛勤努力下,歷經五十余年的風風雨雨,使醫院發生了很大變化。夏院長給我們詳細的說明了醫院的現狀和未來發展的定位,綜合比較,我院在各個方面都有了飛速發展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學習了“一、二、三工程”的辦院方針,夏院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹,發人深省。通過韓書記講解醫德、醫風教育的時候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會之間的行為準則,樹立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會主義精神文明建設,提高醫務人員的職業道德素養,改善和提高醫療服務質量,全心全意為人民服務。郭院給我們講到服務禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實際出發,用另一種方式表達服務禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風險沒有概念的我通過這次杜院的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務人員的工作關乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學習了醫療事故的定義以及如何避免發生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學教育的具體形式和學分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。

          護理人員培訓總結7

          學校生活結束了,很榮幸能成為xxxx醫院護理隊伍的新成員之一,并接受近兩天的崗前培訓。在此次培訓,感謝護理部主任的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。

          崗前培訓,是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓,它讓我進一步認識護理這個職業,為以后的工作指明了方向。護理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫院的概況,讓我知道本院是一個管理嚴格、醫療設備先進、人才濟濟的綜合性醫院;接著,肖主任又傳授給我們一些護理前輩們的經驗之談

          以及與護理人員密切相關的法律知識,讓我們學會在工作中取長補短,同時懂得如何使用法律武器保護自己;最后,肖主任向我們講述了關于護士行為舉止禮儀的重要性和如何為病人提供優質服務(人性化服務),讓我們認識到作為一名合格護士應具備的素質和內在修養。

          此次培訓,我學到了很多課本上沒有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規章制度,做好“三查七對”,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學習,在實踐中提高自己,用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,實現自己人生最崇高的理想。

          既然我選擇了這一職業,即使以后的路有多長、有多坷坎,我都會努力走下去,將護理工作進行到底,將南丁格爾精神發揚光大。

          相信我,一定會以最佳狀態投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

          護理人員培訓總結8

          通過為期一個月的護理規范培訓,我在思想上有了更大的轉變,對自己有了進一步的了解,發現了許多以前工作中存在的不足,確實受益匪淺。展望震后重建的東汽醫院充滿了希望和信心。護理規范的培訓主要包括兩方面的內容:護士護理禮儀培訓和護理技能培訓。

          護士護理禮儀是一種職業禮儀,是護士在職業生活中所遵循的行為標準,是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。它要求護士做到儀表整潔、舉止端莊、真誠微笑、主動問候、護理及時、體貼周到、動作輕柔、技術嫻熟、善于溝通、熱情服務。良好的禮儀可以體現護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己愛崗、敬崗,對工作的高度責任心和事業心。護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規定:神圣而美麗的燕式帽,潔白無暇的護士服,端莊的坐姿,優美的站姿,輕盈的步態,告訴我們在工作中該如何坐、立、行走。護士在護理工作中做到“八個一”:一杯熱水、一把椅子、一句問候、一個微笑、一次解釋、一次溝通、一針見血、一次指導;“三個勤”:勤清潔、整理,勤巡視、溝通,勤解答、幫助,“一個靜”做到“四輕”(說話輕、走路輕、關門輕、操作輕)。護理人員的微笑真誠自然、親切和善,語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁,問候時應禮貌,禮貌用語應常掛嘴邊。

          護理技能培訓要求熟練掌握基本護理技術操作,動作輕柔。熟練掌握本科室常見疾病的護理,熟練掌握本科室新開展的新業務、新技術,熟練掌握危重病人的病情觀察及搶救措施。我們主要掌握吸氧、輸液和晚間護理等護理操作,在晨交班時考核我們儀容儀表,對危重病人的觀察和護理。掌握了內科常見病的護理和危重病人的護理要點,配合醫生積極搶救危重病人。通過此次培訓,使我更加理解護士要腦勤、手勤,要細心,要有愛心、耐心、責任心。

          這次培訓使我對醫院的現狀、制度有了進一步的了解,同時了解了病區護理規范服務六項要求:開展文明規范服務,保持安靜整潔環境,營造和諧溫馨氛圍,練就規范過硬技能,嚴格落實規章制度,達到優質服務標準。

          此次培訓使我的執業素質有了進一步的提高,嚴格遵守技術規范,踏實工作,有團隊協助精神,互學互尊,對病人態度和藹,同情關心和體貼病人,在工作和學習中嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。在今后的工作中要加倍努力,對病人多一點理解,少一點埋怨,多一張笑臉,少一張冷漠,多一分關懷,少一分疏遠,為病人提供優質高效、便捷的護理服務。

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