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      1. 全科醫師培訓總結

        時間:2021-11-05 08:35:18 培訓總結 我要投稿

        全科醫師培訓總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的全科醫師培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        全科醫師培訓總結

          全科醫師培訓總結1

          經過一年時間的全科醫生的轉崗培訓班的學習,本人對全科醫學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫學的含義:是一個面向社會與家庭,整合臨床醫學、預防醫學康復醫學以及人文社會學科相關內容與一體的綜合性醫學學術?。將各科相關知識機能有機的融合為一體,從而服務于社區和家庭維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫療是一個對個人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學專業,又整合了生物醫學、臨床醫學于行為醫學的寬廣專業。

          做為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色,全科醫生是對個人、家庭和社區提供優質、方便、經濟有效的一體化的基層醫療保健服務,進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫生。

          在一年的學習時間里 ,老師給我們傳授了社區醫學、全科醫學、社區預防與保健、社區常見健康問題、康復醫學、健康教育與健康促進、社區常見病癥的中醫藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛生等學科,從中了解了社區衛生服務的特點,為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的全科醫療知識,尤其是突出社區衛生醫療健康、疾病、保健等特點的醫學知識理論受益匪淺。

          在皋蘭縣醫院10個月臨床技能實踐期間,我對內科、急診科、外科、兒科常見病、多發病的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征及預防有了一定的掌握,認真完成了臨床培訓要求。給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點,就是充分體現出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服務?h醫院基本設施齊全,藥品豐富便宜、化驗室(常規化驗、生化化驗基本滿足常見病的需要)、B超、心電圖等。還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務,對諸多疾病后遺癥,慢性病的康復治療起到積極的作用。

          在黑石鄉衛生院1個月的基層實踐培訓期間,我能夠獨立處理農村常見病、多發病,能夠結合工作中發現的問題,及時解決,掌握的.全科醫療服務技能,社區慢病管理,重點人群保健。

          通過實踐更進一步認識到做全科醫生,衛生院醫生在鄉衛生院職責的重要性。衛生院醫生可以通過各種形式(門診、家庭訪視、健康檔案等)了解全鄉居民的健康狀況,經常通過各種形式宣傳衛生知識達到健康教育與健康促進的目的。

          通過實踐使我們更深刻的認識到全科醫療與專科醫療的區別和聯系,充分顯示出全科醫療在現今社會中社區居民的需求中所處的重要地位。

          由于從事鄉鎮衛生醫療工作時間不長,工作還不深入,對全科醫學和社區醫學認識還不夠全面,很多理念還停留在?漆t療的模式之中,在應對患者的過程中還存留著以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式,對社區常見的健康問題、康復醫學、中醫藥照顧等全科醫學知識還缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的條件更新觀念,改善服務質量和提高醫療服務效率,更好的為社區廣大居民的健康服務。

          全科醫師培訓總結2

          一年來,我院在上級衛生主管部門的領導下,通過大家的共同努力,圓滿完成了20xx年全科醫生轉崗培訓任務,取得了一定成效。20xx年我院接收15名基層醫生進行全科醫生轉崗培訓,安排十七位有帶教經驗的老師帶教,通過理論講座、臨床輪轉等一系列培訓和考核,所有參加培訓醫生,提高了診治能力,達到了全科醫師水平。

          一、 組織健全,管理規范

          我院成立了全科醫生轉崗培訓管理領導小組,分工明確,醫教科長直接負責轉崗培訓管理工作。有獨立教學場地和教學設備,管理人員和帶教老師分別接受了國家和省級相關培訓機構培訓并通過了帶教資格認定。 制定了全科醫生轉崗培訓規定,考核辦法,獎懲管理制度,明確了相關部門人員的職責和任務,并督促醫生、學員認真執行。建立了齊全的學員檔案,將學員從開始培訓到結業一整套資料全部整理歸檔。醫院為保證全科醫生培訓工作正常開展,制定了經費的使用辦法,購買了必備培訓器材。

          二、過程管理嚴密

          為保證培訓工作順利進行,醫院嚴格按照國家規定,制定了培訓管理人員和帶教老師培訓管理制度,并定期對其進行考核。安排帶教老師參加上級師資培訓,目前管理人員和帶教老師已全部通過了上級部門的考核認定。醫院還對帶教老師進行多次院內培訓,并召開經驗交流會,進一步提高了他們教學能力。

          基地領導對全科醫生培訓十分重視,每季度都來聽取全科醫生轉崗培訓工作匯報,并作出重要批示。醫院按照培訓大綱要求,制定了詳細的輪轉表,學員出科帶教科室均按計劃和考核方案嚴格進行考核。

          醫教科每月不定期去各帶教科室進行全科醫生培訓工作檢查,所有學員均按照學員手冊上規定內容認真執行,各科均按計劃完成任務。

          醫院每月組織帶教老師進行相關的理論學習和技能訓練,按照要求組織考試考核,進行登記并存入技術檔案。

          全科醫師培訓總結3

          我社區衛生服務中心自建立“全科團隊”服務模式以來,中心公共衛生服務各項工作有了明顯的提高。特別是今年,中心按照有關規定,以及在上級衛生部門的指導下,完善了“全科團隊”相關制度,明確責任,強化人員培訓、完善服務功能。通過中心全體工作人員的共同努力,今年中心“全科團隊”做了大量工作,中心的各項公共衛生工作也基本完成,F將今年的有關工作總結如下:

          一、 完善相關制度,調整組織機構

          今年中心的“全科團隊管理制度”進一步完善,并制定了“全科團隊隊長職責”,每個團隊也相應制定“團隊人員分工職責”,讓責任更明確。

          二、更新居民檔案

          中心全體人員不辭辛苦,利用閑暇、休息時間開展了一次全面的入戶調查,對居民的健康檔案進行更新,對于未建檔居民也要求及時發現、及時建檔。對居民的電子檔案進行補充,至20xx年底紙質檔案和電子系統錄入達到同步。

          三、為65歲以上老年人免費體檢

          今年,中心再次為轄區建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動,并及時將體檢結果反饋給居民,根據體檢結果作出相應的健康指導。將年檢表納入居民檔案。

          四、慢病管理

          根據“國家公共衛生服務規范”要求,中心對轄區的高血壓、

          糖尿病患者進行規范管理。定期開展健康教育講座,傳播健康知識,逐步讓轄區居民認同健康理念,采納健康的生活方式。做到無病防病,有病早治,既病防殘。

          五、婦幼保健

          為了更好地做好我轄區婦幼衛生工作,加強孕產婦保健管理,提高住院分娩率,建卡率,我中心人員對社區計生專干、小區負責人進行了相關業務的強化培訓,一方面促進工作進展另一方面借助計生的有利條件擴大宣傳提高廣大居民的知曉率。在共同的努力下20xx年的婦保各方面工作量和20xx年相比有了明顯的提高。

          六、兒童保健

          掌握了本轄區3歲以下、7歲以下、年度出生數,首次對轄區內托幼機構兒童進行了免費體檢,并按要求對0—3歲兒童進行4:2:1免費體檢,體檢率較20xx年明顯提高。

          自從中心建立“全科團隊”服務模式,中心人員和轄區居民變醫患關系為朋友關系,使中心各項工作得以更有效更順利的開展。

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