個人崗前培訓總結范文（精選6篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的個人崗前培訓總結范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
個人崗前培訓總結1
學校生活結束了，很榮幸能成為xxxx醫院護理隊伍的新成員之一，并接受近兩天的崗前培訓。在此次培訓，感謝護理部主任的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。
崗前培訓，是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段，是不可缺少的培訓，它讓我進一步認識護理這個職業，為以后的工作指明了方向。護理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫院的概況，讓我知道本院是一個管理嚴格、醫療設備先進、人才濟濟的綜合性醫院；接著，肖主任又傳授給我們一些護理前輩們的經驗之談
以及與護理人員密切相關的法律知識，讓我們學會在工作中取長補短，同時懂得如何使用法律武器保護自己；最后，肖主任向我們講述了關于護士行為舉止禮儀的重要性和如何為病人提供優質服務（人性化服務），讓我們認識到作為一名合格護士應具備的素質和內在修養。
此次培訓，我學到了很多課本上沒有的知識，讓我明白了在今后的護理工作中，應嚴格要求自己，要具備高度的責任心，遵守各項規章制度，做好“三查七對”，確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學習，在實踐中提高自己，用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，實現自己人生最崇高的理想。
既然我選擇了這一職業，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作進行到底，將南丁格爾精神發揚光大。
相信我，一定會以最佳狀態投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。
個人崗前培訓總結2
經過幾天的崗前培訓，按計劃完成了所有培訓內容，參加崗前培訓的護理人員大都是崗畢業的護生，雖在校學得了一定的'理論知識，但動手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足，護理部根據新護士的實際情況，安排了以下培訓。
【培訓內容】
一、 崗前基礎培訓
1、 護士禮儀
2、 醫院概況、規章制度、勞動組織紀律、請假、銷假制度等。
3、 護理各項規章制度。
二、 崗前素質培訓
1、 院感控制相關知識
2、 護理質量標準
3、 中華傳統文化
三、 護理專業素質培訓
1、50項基礎護理操作中常用的十幾項
2、專科護理應急預案
3、護理文書的書寫
4、健康教育和溝通技能
【培訓后考核】
利用短短幾天的時間對新入院護士的素質和護理專業知識、操作技能進行全面規范化、標準化培訓，護理部對培訓效果進行檢查。每名護士都寫出了心得體會，大會宣讀；對護理專業知識進行了考試、考核，平均得分75分。培訓結束后進行了
入職宣誓。
【總結】
通過崗前培訓，使新護士了解醫院的概況，盡快地融入醫院氛圍；使護理人員深切的體會到護理部對他們的關愛，并自覺遵守各項管理制度；使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色，縮短了角色適應期，培養了良好的服務意識和職業道德。
新護士入科后，減輕了臨床帶教的負擔，工作起來也容易適應，進入臨床后，把更多的學習時間留給了護理流程、�？撇》N知識。
個人崗前培訓總結3
為了使新聘人員能盡快適應新工作，新環境，將自己的價值取向融入醫院文化，特制定本制度。
一、 新聘員工必須經過一定時間的集中教育培訓，考核合格后方可上崗。不合格者須補課，補課后仍不合格者醫院不予聘用。
二、 培訓內容
對新員工的崗前培訓一般為二級培訓，即醫院級崗前培訓與部門級崗前培訓。
醫院級崗前培訓的內容：
1、醫院文化。包括醫院概況、組織機構、醫院的業務或特色、醫院發展前景、醫院精神、經營目標與價值觀念、團隊建設、醫院行為準則與道德規范等。
2、醫院管理制度。內容是人事制度;包括作息時間、休假、請假制度、晉升制度、培訓制度;醫院財物管理制度等其他管理制度。
3、薪酬。包括工資結構，發薪日、加班工資、支薪方式、社會保險的代扣、個人調節稅的代扣等。
4、醫院福利。包括養老保險金、醫療保險金、失業保險金，以及醫院為員工提供的其他福利。
5、安全教育。包括安全制度和程序，消防設施的正確使用，等等。
6、守密制度。內容包括守密制度及平時必須注意的事項，以及員工保守醫院秘密的義務。
7、部門設置。主要包括醫院各部門的所在位置、主要職責，員工進出醫院的通道、自行車停放點，等等。
8、工會。包括職能、機構設置、加入程序等等。
9、院感教育。
10、愛嬰醫院教育。
11、醫院營銷、禮儀教育。
12、其他。
個人崗前培訓總結4
經過四天的崗前培訓，我從中學習了很多社會工作者的相關理論，還有很多陳老師的實際案例的心得，讓我受益匪淺。
第一天的培訓讓我了解社工的理念，不是幫助他人，而是協助他人幫助他自己，也就是“助人自助”。很多人覺得“助人自助”的意思是幫助別人也是在幫助自己。但我覺得社工中的“助人自助”應該是協助他人幫助自己。還有社工不是神，不是在打救世人，社工也是個人，也只是一個平凡人！不是可以處理所有問題的。
第二天的主要是個案培訓，個案跟心理咨詢的個案是有點類似的，有些理論是相通的，但還是有區別：社工的個案除了從案主的內心需求出發，還會關注他周邊的環境對人影響，從而引發案主釋放內心情緒而作出改變：而心理咨詢的個案更多的從案主的內心出發去處理引發案主的改變。在之前做志愿者時也有接觸過案主，但那時還沒有學習什么專業的理論知識，都只是自己通過實踐去進行的，但經過老師的培訓，學到一定專業理論知識，可以把這些知識融入到自己本身的經驗上去，為以后工作的方法提供方向。
第三天還有第四天都是關于小組和社區活動的技巧和理論，陳老師用他所處理的活動手法展示給我們學習，讓我更具體的了解到如何去開展小組活動和社區工作。
短暫的培訓已經結束了，但陳老師的專業知識理論，個案、小組和社區的處理手法，還有寶貴的親身經驗都留給我許多許多，我會盡快的消化這幾天的內容，將這些知識融入自己的實踐當中，做一名出色的社會工作者。
個人崗前培訓總結5
河北師范大學匯華學院第17期頂崗支教黃驊中學實習生召開了崗前培訓總結大會。
下午4點整，主管頂崗實習工作的趙云江校長和教務處白金明主任準時到達行政樓會議室，親切地問候各位實習生并再次對大家的到來表示熱烈的歡迎。會上，趙校長介紹道，黃驊中學在校學生6000余人，是黃驊市重點高中之一，師資力量雄厚，多次成功地與河北師大進行青年教師置換培訓，實習點發展成熟，經驗豐富。校長具體介紹了黃驊中學對實習生的培養方案，即：“聽課學習，專任教師指導——月評基礎知識——班主任能力培養”模式，嚴格按照黃驊中學青年教師培養方案對待實習生，通過學習、講課真正提高上課、說課的能力。談到學生管理，趙校長指出，管理是一門藝術，要敢管，會管！兩位領導多次勉勵實習生們認真鉆研教學技能，“實習朝氣蓬勃，有活力、有干勁，但經驗不足，要多聽老教師上課，多聽課、多學習，多備課、練說課，爭取在最短的時間內站上講臺！快速完成角色的轉換，時刻以老師的標準要求自己，注意言行，懂得包容�！�
通過一系列的崗前培訓，黃驊中學領導對實習生們的情況進行了深入全面的了解，實習生們得到了校領導的肯定，并受到極大的鼓舞。會后，實習生們紛紛表示今后會更加努力的學習、工作，出色地完成本學期在黃驊中學的教學、實習任務，定不辜負實習學校的期望和培養！
個人崗前培訓總結6
10月22日至26日，XX縣婦幼保健院在6樓會議室對新招聘醫護人員進行了為期一周的崗前培訓。
2018年，我院新招聘醫護人員14人(其中：通過縣政府統一引進編內人員3人，自主招聘編外醫護人員11人)。為了讓新入職人員熟悉我院的基本情況和工作制度、執業規范，盡快進入角色，人事科牽頭組織相關職能科室對新入職的14名醫護人員進行了全方位的崗前培訓。2018年10月22日上午舉行了開班儀式，副院長XX受院長劉武的委托，代表院班子對新入職人員表示熱烈的歡迎，并對他們提出了要求和希望。
在短暫的一個星期里，各相關職能科室、臨床科室先后進行了27場講座，對醫院概況、相關管理規定、消防安全、醫德醫風、醫院感染相關知識、護理知識、傳染病管理、檢驗標本采集知識、心肺復蘇、無菌操作等多項理論與實踐和相關法律法規等內容進行了詳細的介紹和講解、示范。
講授人通過一個個活生生的例子，用圖文并茂的方式，把自己多年積累的經驗毫不保留的傳授給學員們。培訓結束后，對學員進行了理論知識閉卷考試和操作考試。14名學員理論和操作考試全部合格，并已上崗。崗前培訓時間雖然短暫，但是很多東西是學員們在學校和書本中無法學到的，對學員們以后的工作和生活打下了堅實的基礎。
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