- 相關推薦
農機駕駛員培訓優秀總結（通用17篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的農機駕駛員培訓優秀總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農機駕駛員培訓優秀總結 1
農業機械化是農業現代化的重要標志，農業發展要靠科技，而科技發展的基礎則是教育。我縣農機技術培訓學校成立于1972年。成立30多年來，為農村培養了一大批合格、實用的農機技術人才，為促進農業機械的發展和農民增產、增收做 出了應有的貢獻。但在發展的同時，仍然存在著不少阻礙我縣農機教育培訓發展的難題，目前農機校仍在困境中運行，可以說，農機教育培訓要擺脫困境走向正規，任重而道遠。
一、農機學�，F狀，
經過幾十年的發展，我�，F有在編教職工6人，與縣農機推廣站一套人馬二塊牌子。占地面積12畝，其中學員教室232㎡，辦公用房90㎡，學員宿舍540㎡，教練場地3000㎡。教學設備如微機、VCD、打印機、復印機、傳真機、投影儀、幻燈機、各種專業書籍、教學掛圖及實習用柴油機、電焊機等較為齊全，固定資產總值300余萬元。
二、20xx年培訓業務開展情況
為切實加強農機教育培訓工作，提高農業機械化人才隊伍整體素質和水平，推動全縣農業機械化科學發展，根據農業部辦公廳《關于開展農業機械化教育培訓大行動的通知》精神，以縣、鄉農機管理人員、農機技術人員、從事農業生產的農民農機組織、駕駛、維修等作業服務人員、購買新農機的農民為主要培訓對象，加大對農機實用技能人才的培訓開發力度，積極開展農機職業技能培訓，促進農村勞動力輸轉。2009年，重點開展了以下幾方面的工作：
�。ㄒ唬┐笞チ宿r機管理、技術人員培訓。從年初開始，利用各種農機工作會議機會，以學習實踐科學發展觀活動為契機，組織縣、鄉農機管理、服務人員，系統學習了省、市農機局下發的有關文件資料，農機法律法規及農機具購置補貼、農機安全監理、農機技術推廣政策、規定和技術要求，使廣大農機管理服務人員能及時更新知識，掌握信息，提高素質，更好地服務于機手服務于農業生產。今年以來，共培訓縣鄉農機管理服務人員120多人次。
�。ǘ┩怀鲎チ宿r機駕駛操作人員的考證培訓。以農機具購置補貼為契機，動員新購機戶參加考證培訓。目前已報到170名，計劃從本月18日開始，按照農機駕駛員考證培訓大綱要求，結合農村工作實際，利用半月時間，上午集中學習理論知識，下午進行實踐操作教練。培訓內容主要包括拖拉機基礎知識、安全操作技術、配套機具使用技術、道路交通及安全監理法規知識。
（三）抓了農機新技術、新機具培訓。結合保護性耕作、旱作農機化技術推廣項目及農機具補貼工作，采取舉辦培訓班、召開現場會、散發技術資料、播放光盤等形式，以機械深耕深松、小麥玉米高茬收獲、秸稈還田、保護性耕作技術的基本原理、操作規程和新機具構造原理、維修常識等為主要內容進行培訓，使廣大農機人員和示范戶達到懂機械構造原理，懂農業生產技術，懂機械操作規程，會使用，會調整，會保養，會排除故障的`“三懂四會”要求。累計培訓作業服務人員656人。
（四）抓了農機安全生產培訓。縣農機監理站充分利用拖拉機檢審的時間，通過展示事故案例牌、安全形勢宣讀、發放安全宣傳單等形式，對拖拉機駕駛員進行農機安全生產培訓。培訓內容主要包括《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國農業機械化促進法》和《甘肅省農業機械化管理條例》。同時，以創建“平安農機”活動為契機，開展了“送農機安全教育進鄉村”、“農機安全教育進校園”等活動，深入焦村、和盛等鄉鎮給中小學生上“平安農機”課，從安全防范意識、典型事故案例、安全常識等方面進行宣講，向學生散發農機安全常識、道路交通安全法等宣傳資料，以詳盡的數據、生動的事實和慘痛的事例，說明交通事故帶來的嚴重后果和危害，警示同學們注意交通安全，自覺遵守交通法規，不乘坐拖拉機，號召全體同學不僅要自己學習和了解交通安全知識，還要把這些知識宣傳給自己的親人和朋友，用同學們的小手牽起大手，爭取周圍的人都能自覺遵守交通法規，創造良好的交通秩序。營造出了“人人關心、人人支持、人人參與”的農機安全生產的濃厚社會氛圍。
三、存在問題
�。ㄒ唬┺r機培訓薄弱，難以適應形勢發展的需要。目前，我縣的農機正規培訓業務基本停留在對拖拉機手的培訓上，對農村新增加的各類農機手的技術培訓保留在技術指導性上，缺乏系統全面培訓，致使農機推廣難開展，農機效率難發揮，農機安全難保證。
�。ǘ⿴熧Y力量薄弱，培訓缺乏后勁。目前學校教學師資力量薄弱，滿足不了農機培訓發展的需要。學�，F有的6名教職員工中，專業技術人員只占三分之一，缺少從事教學技術素質和業務經驗。且大多數教師專業知識甚少，掌握的知識明顯落后于新時期農機發展的要求。同時，上級業務部門對農機學校缺乏有效管理，沒有很好的再教育計劃和教學經驗交流機會，教師之間缺乏溝通，教學水平難以提高。
（三）教學基礎設施落后，辦學經費短缺。xx縣農機學校的基礎設施大都是上世紀七、八十年代的，國家扶持政策不夠，無專項扶持資金，致使投入無力，雖然學校負重奮進，教學基礎設施仍然落后于教學的需求，目前學校仍然沒有一棟像樣的教員宿舍樓，學員食堂和宿舍樓也還是70年代的簡易樓房，坍塌漏水嚴重，教練場地和實習車間也遠遠達不到培訓的需求。由于學校享受的優惠政策少，培訓成本高，培訓效益低，學校一年到頭，入不敷出，無法正常開展業務。
四、今后工作打算
�。ㄒ唬┮獪蚀_定位，明確辦學方向。農機化學校除了為農民培訓農機技術的職能外，應根據自身特點，順應社會需要，擴大培訓外延，擴展培訓類型，拓寬農機培訓領域。做好以農機維修、電器焊維修、農機營銷、農機電器修理、農機駕駛等實用技術為內容的農機職業技能鑒定培訓，積極參與實施陽光工程培訓。
（二）采取多種途經，爭取政策扶持。縣農機學校要積極主動向上級反映情況，協調各部門的關系，爭取國家政策扶持。上級部門應高度重視農機教育培訓工作，加大投入力度，應有農機教育培訓專項經費，要有優惠政策，把農機教育培訓納入陽光工程、扶貧計劃，減輕農民負擔，為農機教育的發展壯大提供強有力的政策扶持。
�。ㄈ┝⒆銥檗r服務思想，探索農機教育培訓新形式。面對聯產到戶的實際情況，農戶變成自負盈虧的經濟實體，他們一方面盼望學到技術，另一方面，機手又把短期經濟效益看得很重，最希望的是培訓時間短而見效快的培訓。因此，培訓應立足為“三農”服務的思想，既講經濟效益又講社會效益。在培訓方式上做到五個相結合：長期培訓和短期培訓相結合，專業技術培訓與學歷培訓相結合，理論學習與實際操練相結合，在校培訓與下鄉培訓相結合，單獨培訓與聯合培訓相結合。
農機駕駛員培訓優秀總結 2
一、農機培訓工作的現狀
雷州市農機學校培訓以促進農業增效、農民增收為根本出發點，堅持農機化工作以服務“三農”為核心，實施“科教興農”戰略，以促進農業大發展為培訓工作的主線，以提高效能為目的，積極探索農機化技術培訓工作新途徑。特別是近年來，在各級政府和省農業廳、湛江市農業局以及農機總站的支持指導下，使我市農業機械化迅速發展。全市現擁有大中型拖拉機2050臺，小型拖拉機15741臺，聯合收割機2029臺。農機總動力120.9萬千瓦，耕作機械17791臺，機耕面積15.77萬公頃，機耕率98.52%；機收面積5.37萬公頃，機收率98.58%。2015年我校共舉辦各類農機駕駛培訓班11期，完成培訓各類農機駕駛人員306人；其中培訓中型拖拉機班7期219人；聯合收割機班2期44人；手扶拖拉機班2期43人。辦班期數和培訓農機駕駛員人數均居湛江首位。
二、農機培訓的重要性
目前，我國農業和農村經濟已進入了一個新的發展階段，農業已由溫飽型開始向全面建設小康社會轉變。農業要實現這一歷史性的根本轉變，農業機械化是建設現代化又靠先進的農機裝備作保障，而先進的農機化最終還是靠人來完動者，是不能能完成其工作任務的，所以農機勞動都素質決定著工作成效的關鍵，只有有計劃、有組織、有步驟地搞好農機科技培訓，才能全面提高農機勞動者素質，使有專業技術的知識更新，無專業技術的.通過培訓達到懂得原理、會操作的專業技術水平，只有這樣，才能滿足建設現代化農業和全面建設小康社會的要求。農機安全生產涉及到農村千家萬戶“一大片”和道路行駛“一條線”，是一項工作量大、范圍廣的艱巨復雜的社會化系統工程。農機分布零散，主要以農田作業和農業運輸為主，由于農民文化水平較低，法律意識淡薄，安全生產意識差，相當一部分農機駕駛人錯誤地認為，農機主要是在村莊、場院、田間、地頭作業，偶爾從事公路運輸，辦理牌證不必要，即使辦理了牌證也不參加年審、年檢，給農業安全生產帶來巨大隱患。農業機械都是以動力裝置驅動或牽引，危險性較大，如不經過系統性的學習和嚴格的培訓，由不具備一定駕駛操作技術和安全作業知識的人員進行駕駛操作，會嚴重危及人的生命，財產安全，因此，必須通過加強農機培訓提高駕駛員基本素質，提高駕駛操作技能。只有通過學習和培訓，才能提高駕駛操作技術水平，掌握農機安全生產常識，提高守法意識，安全生產意識，認識到安全生產的重要性，消除了農機事故隱患，保證了良好的農機作業秩序和安全生產達到了農業增產、農民增收，發展農村經濟目的，因此，加強農機培訓是提高駕駛員基本素質，保障農機安全生產的重要措施。
三、農機技術培訓的意義
1、懂得農機技術可以最大發揮農機的作用，農機在農業生產中，可能會因為操作人員操作的方法不同而發揮不同的作用，這樣就不能保證農機被最大化的利用。所以為了更好地滿足低消耗、高效率的要求， 農機駕駛員就應該熟練地掌握農機機械的使用方法，明白其工作原理，了解機械的構造，并且進行適時的檢修和 維護，讓農機處在 良好的工作狀態之中。否則，會容易損耗農機使用的壽命而且也會引發故障，造成人力和財力的浪費。
2、懂得農機技術可以減少在農機使用過程中出現事故的頻率， 一些農戶在購買農機后就直接把它投入生產，對于農機沒有深切的了解，而且使用方法還不是很熟練，這就容易在操作過程中發生安全事故。很多事故的發生都是因為操作人員的技術不熟練，沒有經過正規的農機技術培訓。例如，在使用收割機的時候，發現喂入口堵塞的現象，很多人都會直接用手去取堵塞物，這樣就容易 把手臂也帶入入口，發生胳膊被絞斷的現象。
3、掌握基本農機維修維護技術。延長機械的使用年限農業機械在生產過程中，由于操作不當或各個部件長時間的相互摩擦，容易造成機械零件的損壞，需要定期對農業機械進行更新和維護，以保證農機的使用年限，從而創造出更多的經濟效益。因此，農機駕駛員應該通過系統的農機維修及維護培訓，掌握正確的操作方法，能夠判斷農機使用中出現的故障及如何進行維修，還要對機械進行定期保養和維護，以延長機械的使用年限。
農機駕駛員培訓優秀總結 3
為加強農業機械化教育培訓工作，提高農業機械化人才隊伍整體素質和水平，推動我旗農業機械化科學發展，一年來，旗農機教育工作在農機局的正確領導和市農機局的指導幫助下，認真落實《四子王旗農業局關于20xx年農業機械化教育培訓的實施方案》要求，精心組織，周密部署，重點突出，切實開展好農機教育培訓工作，超額完成了培訓任務，取得良好的社會效果。農機教育培訓工作開展情況如下：
一、培訓工作基本情況
（一）搞好購機補貼農民機手培訓
隨著購機補貼政策的實施，享受農機購置補貼政策的農民，特別是新購機農民逐年增加。為盡快讓他們掌握機械及維護保養常識，提高機具作業質量和農業機械的使用效率，促進安全生產，我局積極利用現有的培訓資源，對全旗購機農民機手進行了全面系統的培訓，全年共舉辦各類農機操作技術培訓班12期，培訓農機操作人員1132人次。
�。ǘ┐罅﹂_展農機實用技術培訓
為更好的促進我旗農村經濟的發展，針對各地作物種植特點，我們舉辦膜下滴灌管理人員培訓班、保護性耕作技術培訓班等各種專題技術培訓班。全年共舉辦專題技術培訓班18期，培訓農機實用技術人員技術人員1778人。
（三）開展農機管理人員培訓
農機管理人員是黨的路線方針政策的執行者，加大農機管理人員的培訓力度，進行系統培訓，提高管理人員對農業機械化政策法規的執行力是當前農機化管理人員培訓的重點。今年，我局以鄉（鎮）級及二層站農機管理人員為主，重點開展國家惠農政策、農機化法律法規、農機購置補貼政策等知識培訓，全年共培訓農機管理人員31人。
�。ㄋ模┱J真組織農機技術人員培訓
以提高農業機械化科技水平和支撐能力為重點，加大了對農機科研推廣等技術人員的培訓力度。培訓對象以農機教育培訓、推廣、監理等人員為主，培訓內容主要是當前重點推廣的農機新技術、新裝備等，全年共培訓農機技術人員38人。
�。ㄎ澹⿵V泛開展農機作業服務人員培訓
以農機大戶、農機專業合作社社員和購買農機具的農民為主，積極開展農機駕駛操作、維修保養、跨區作業、安全生產和經營管理知識等培訓，全年培訓各類農機技術人員1038人。
二、采取的.具體措施
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識，增強開展農業機械化教育培訓的責任感
農機教育培訓是加快農業發展方式轉變，提升農業勞動者素質的重要途徑，對建設現代農業和促進農村各業機械化發展具有重要意義。我們層層召開會議統一思想，要求大家切實提高認識，增強開展農機教育培訓的責任感，圍繞農機化管理、農機技術和農機作業服務三支人才隊伍建設，以促進農業發展、農民增收、農村繁榮為目標，以農機化管理、技術服務、駕駛操作、營銷、維修服務和農業設施相關使用人員為培訓重點，大力開展農業機械化教育培訓工作。
（二）明確任務，圍繞農機教育培訓目標開展培訓20xx年上級給我們下達的培訓是：培訓各類農機人員2796人次。實際我們全年共培訓各類農機技術人員4007人次，完成任務的143.3%，超額完成了培訓任務。
（三）突出重點，多層次、多渠道搞好培訓
今年我旗農機化教育培訓重點，一是經濟作物機械化生產技術培訓；二是保護性耕作技術培訓；三是農機駕駛操作人員培訓；四是設施農業機械化（主要是膜下滴灌）技術培訓。我們圍繞上述重點確定培訓對象和培訓內容，著重做好各方面的培訓。
三、農民對農機化教育培訓的評價
農機人員通過培訓，對國家的政策法規、農機化發展現狀及前景、設施農業、農機購置補貼惠農政策、農機安全等方面，都有了深入、全面、系統的了解，進一步提高了對農業機械化政策法規的執行力度，提高了對農機化新技術、新裝備的推廣力度，在政治理論素質和業務素質等方面都有了全面提高，他們紛紛表示：希望農機系統以后多開展這樣的專業培訓。
通過對購機補貼人員、膜下滴灌管理人員、農機使用與維修人員、農機大戶、農機專業合作社、農機跨區作業人員等農機人員進行農機購置補貼惠農政策、農機使用與維修知識、農機化新技術、農機安全等方面的培訓，讓他們盡快掌握了農業機械使用及維護保養常識，提高了機具作業質量和農業機械的使用效率，促進了農機安全生產。農民群眾嘗到了學習的甜頭，希望我們在農閑時節多舉辦這樣的培訓班。
四、實施農機技術培訓的創新內容及主要成效
�。ㄒ唬﹦撔聝热�
1、變管理為服務，培訓時間農民說了算。今年的膜下滴灌管理人員、保護性耕作技術培訓以及其它農機培訓，我們提前搞好調研，多方征求農民群眾的意見建議，針對各地農忙特點，他們什么時候有空，我們什么時候辦班，大大提高了學員的出勤率。
2、變來學為送教，上門培訓。我旗面積大，交通不是太方便，到農機培訓學校參加培訓確實不容易，來一趟不僅費用大，還浪費時間。本著方便群眾的原則，我們上門舉辦培訓班。
3、舉辦各種現場演示會，讓學員親身感受，提高培訓效果。結合重點工作和重點技術推廣項目，舉辦現場演示會，做好技術推廣培訓工作，提高經濟作物機械化、保護性耕作、設施農業（膜下滴灌）等新技術的推廣應用水平。5月10日，在東八號鄉舉辦了膜下滴灌管理以及種植技術現場會；5月20日，在庫倫圖鎮舉辦了保護性耕作技術現場會；9月15日，在吉生太鎮舉辦了馬鈴薯機械化收獲現場會。
4、針對各地農作物種植特點，舉辦各種專題培訓班。像吉生太鎮種植向日葵較多，我們就舉辦向日葵機械化覆膜種植技術培訓班，東八號鄉種植馬鈴薯較多，我們辦馬鈴薯機械化覆膜種植培訓班，庫倫圖鎮、供濟堂鎮種植油菜籽多，我們就舉辦油菜籽機械化保護性耕作種植技術培訓班。
�。ǘ┲饕尚�
針對農村實際和農民特點，采取多種形式開展培訓，讓農民有時間學、樂意學，變被動學為主動學，在真學真用上下功夫，出勤率高了，課堂紀律好了，培訓質量和培訓效果都有了很大提高，對促進農民增收和農村經濟發展起到了很大的推動作用。
五、存在的不足及建議
（一）存在的問題
一是農機培訓經費嚴重不足。農機技術培訓都是免費培訓，出現了農民得到實惠，而培訓機構經費嚴重不足的現象。二是教學設備陳舊，需進一步更新。三是專業師資缺乏，需進一步充實。
�。ǘ┙ㄗh
一是從國家和自治區拔付的支農資金中爭取一部分農村農機實用人才培訓經費。二是希望自治區、市農機部門安排專項資金，讓旗縣級農機培訓機構購置一批先進適用的教學設備，逐步改善教學條件。三是組織教師參加專業技術培訓。
農機駕駛員培訓優秀總結 4
根據《云南省農業廳辦公室關于認真做好農機購置補貼經銷商培訓工作的通知》（云農辦機119號）文件要求，按照州、縣農業部門的安排部署。為了更好地落實農機購置補貼策，提高策實施工作的`科學化、規范化、信息化水平，今年我縣將在全縣全面推行“全價購機、定額補貼、縣級結算、直補到卡”購機補貼操作模式，讓經銷商掌握和熟悉補貼操作系統軟件的使用。XX縣于7月8日召開20xx年農機購置補貼操作系統培訓會，現將培訓工作情況總結如下。
一、回顧總結20xx年農機購置補貼工作
培訓會上，XX縣農業和科技局副局長何寶祥回顧總結了20xx年度XX縣農機購置補貼實施完成情況，20xx年省農業廳下達XX縣農機購置補貼資金580萬元，截止20xx年9月12日共補貼各類機具1690臺，受益戶1291戶，已使用財補貼資金579.915萬元，其中：補貼耕整地機械1044臺；種植施肥機械10臺；田間管理機械102臺；收獲機械65臺；農產品初加工機械134臺；動力機械332臺；農田基本建設機械3臺。共帶動XX縣農戶投入資金近1565余萬元，有效地拉動了XX縣農機銷售內需，提高了XX縣農機裝備水平。并及時將農機具投入農業生產中，充分發揮了農業機械在農業生產過程的主力作用。
何副局長在肯定了20xx年取得的工作成績同時，再次強調要求我們要嚴格執行國務院有關農機購置補貼策的“三個禁止”、“四個嚴禁收費”、“四項制度”、“八個不得”等管理措施，讓農民真正得到實惠，保護農民利益，調動農民購機積極性，最大限度發揮財補貼策的引導效應。要求我們要加強縣財、縣補貼辦、經銷商和鄉鎮中心之間的協調配合，圓滿完成20xx年全縣農機購置補貼任務指標。
二、認真解讀20xx年農機購置補貼策
XX縣農機推廣站站長彭緒建向參會人員解讀了20xx年農機購置補貼的相關策和傳達XX縣20xx年農業機械購置補貼資金實施方案，包括補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準、總體要求、實施范圍及規模、操作流程、工作措施等。
20xx年結合XX縣農機發展現狀，圍繞農業機械化裝備提升等“四個工程”，按照“三重點、四優先”的原則，重點提高主要農作物機械化水平。加大水稻、玉米、馬鈴薯、甘蔗等主要農作物耕種收機具的補貼力度，突出重點，加快推進水稻、甘蔗等農作物關鍵環節機械化，優先滿足農民購機補貼需求，扶持發展農機專業合作社組織及農機大戶，以改變水稻生產全程機械化、甘蔗生產全程機械化的薄弱環節，有力促進XX縣農業機械化又好又快發展。
農機駕駛員培訓優秀總結 5
依靠上級的領導，上半年。依靠全體教職工的努力，各項培訓目標進展順利。
一、繼續采取優惠農民的培訓措施
校從降低培訓門檻和減輕農民負擔的實際出發，針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題。繼續采取優惠農民培訓的措施，疏通“生源”渠道，通過認真協調，取得了不錯的培訓工作業績。截至目前，共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期，培訓人，完成年培訓任務％，有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展，對提高拖拉機駕駛持證率起到積極的作用。
二、精心組織
達到即提高培訓質量，繼續教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業技術人員科技素質的重要制度。為進一步做好我市本年度農機行業的繼續教育工作。又學習方便的目的校首先通過積極協調，爭取了州、市人事部門對繼續教育工作的支持；其次在市局領導的大力支持下，利用冬季這個特殊的農閑季節，進行了市2008年度專業課程培訓；三是嚴格了繼續教育的培訓教學和到課制度，從管理層面確保了培訓的質量；四是根據市農業生產和農機化發展的實際確定了授課內容；五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農機專業技術人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專業技術人員的業務知識，提高了業務能力，為提高08年農業生產的質量起到重要作用。
三、科技之冬”措施得力
以及有關農機作業質量提高的問題，針對去年新機械、新技術和“膜下灌”殘膜治理配套農機化新技術的推廣幅度大。本屆農機行業科技之冬培訓，市農機局的領導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。教學上，一是確定了9項培訓內容；二是選派了11名高、中級工程師組成講師團；三是每個授課人員都進行了認真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對備課情況進行了認真的督察。管理上，一是確定了各個鄉鎮的培訓責任目標，二是根據責任目標進行了三結合”培訓，即市鄉（鎮）培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專業教師講課與鄉鎮技術人員講課相結合；三是建立了農機科技之冬工作規范內容，對工作的.開展起到推動作用。共完成農機科普培訓0.73萬人次。其中：農機操作人員及農機大戶培訓率100.4％，農民農機科普培訓率30％，特別是極大地限度的支持了市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作，為全市的農機化事業發展和農業生產效益的提高作出了貢獻。
四、存在問題及思路
師資培訓的途經缺乏。農機培訓師資水平提高需要實實在學習才能提高：
1、農機化教學交流極少。不是走走形式就能解決的不但要在干中學，而且還要給大家提供學習交流的機會，出去學。還需大量的物力和人力
2、開展農機職業技能培訓。還有大量的實際工作要做。目前，僅僅取得了一個農機職業技能培訓的資格，其職業技能培訓的交通保障問題、實習設備（施）問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統籌解決。
農機駕駛員培訓優秀總結 6
敦煌市農業廣播機械化學校在省、市主管部門領導的關懷和支持下，堅持“立足農機，面向農村，服務農民”的辦學方針，突出農機培訓工作重點，轉變工作作風、強化培訓措施、狠抓環節落實，在開拓中求生存，在創新中求發展，圓滿完成了全年各項農機培訓任務�，F總結如下：
一、工作成效
20xx年敦煌市農機培訓工作認真貫徹立足農村，面向農民的培訓宗旨，以“實際、實用、實效”為原則，貼進農民需求，最大限度的滿足農民對農機多層次、多樣化的培訓要求。截至目前已完成各類農機實用技術培訓8500多人。一是拖拉機駕駛人員技術水平進一步提高。培訓拖拉機駕駛人員103人。通過培訓使駕駛員在相關法律、法規、操作技能、知識重點上達到拖拉機駕駛員要求的技術水平。二是農機操作人員隊伍不斷壯大。圍繞棉花生產機械化、保護性耕作、飼料加工、溫室卷簾、葡萄埋藤、機械剪毛等新技術新機具的引進推廣，培訓農機操作人員2180人。三是為農機科技項目和農機科技示范點建設提供了技術支撐。舉辦新技術新機具現場培訓活動17場次，參加學習、咨詢人員5000多人次。四是農機維修服務人員技術技能明顯改善。以農機維修網點、農機服務組織為重點，組織開展崗位技能、服務質量和作業標準的培訓，完成培訓農機維修工194人。五是農機新技術、新機具宣傳力度進一步加大。利用冬季農閑季節開展的“科普之冬（春）”活動，科技服務三下鄉活動等多種形式的科技宣傳和服務活動，發放農機政策、法規和農機新技術新機具簡介、機具操作方法、操作規范等宣傳資料1萬多份。六是利用綠色證書培訓，加強對農機新技術、交通安全法的宣傳，培訓學員1307人。七是在關鍵生產季節開展農機服務活動，面對面幫助農民解決生產生活中的困難和問題，激發了農民學科學、用科學的積極性，使溫室卷簾技術、葡萄埋藤技術等農機新技術、新機具在農業生產中得到應用，有力促進了全市農機事業的發展。
二、主要做法
（一）提高認識、強化責任。農民是建設新農村的主體，提高農民素質是建設新農村的前提和首要環節，農機科技培訓是其中重要一環。農機培訓工作，是農機化事業發展的基礎，為了進一步加強對農機培訓工作的領導，我校把農機培訓工作作為全市農機化工作的重點來抓，年初下發了抓好農機培訓工作的安排意見，對全年農機培訓工作進行了安排部署。提出了工作任務、工作重點和工作要求，制定了培訓計劃和具體措施，保證了農機培訓工作順利開展。
�。ǘ┩怀鲋攸c、強化措施。按照全市農機工作部署，結合我市農機培訓工作實際，突出農機培訓工作重點。一是緊密結合農機化安全生產，狠抓了拖拉機駕駛人員培訓，依靠農機監理查處無證駕駛人員、違章人員強化培訓，確保農機安全生產。二是緊密圍繞支柱產業、特色產業的發展需要，強化新機具操作人員培訓，本著“實際、實用、實效”的原則，農民需要什么，就培訓什么，努力提高農民的'科學素質和操作技能。三是緊密結合農村勞動力轉移，開展對農民的職業技術和崗位技能培訓，盡最大能力發揮現有資源，培訓農機維修工、汽車維修工等，加快促進了農村勞動力的轉移培訓。四是緊密結合綠色證書培訓，開展農機新技術、新機具及安全操作知識的培訓，加大了農民對新技術的了解。五是加大農機培訓宣傳力度，利用各種形式、各種機會加大農機培訓宣傳，激發了農民學科學、用科學的積極性。
�。ㄈ﹦撔路绞�、注重實效。我校充分發揮農機培訓的現有資源，按照省、市陽光辦的要求，創造條件積極完成農機專業陽光培訓任務。在培訓工作中創新思路以勞務訂單和勞務合同實施培訓，完成培訓農機駕駛與維修85人，汽車駕駛與維修109人。培訓人員中100％實現了勞務轉移和就近就業，為農機培訓注入了新的活力，增強了自身發展能力。
三、存在的問題
1、培訓經費嚴重不足，教學設施和教學設備得不到建設和更新，農機化學校發展活力不強。
2、培訓生源組織困難，拖拉機駕駛員培訓缺乏有效組織手段，無牌行使、無證駕駛長期存在，給農機安全生產埋下了嚴重隱患。
3、教學設備陳舊，教師得不到進修提高，知識老化。
四、20xx年工作打算
1、進一步規范農機培訓程序，努力增加投入，加強培訓教學基礎設施建設，完善培訓手段，不斷增強培訓能力，圍繞新農村建設拓寬農機培訓新領域。
2、把拖拉機駕駛員培訓和“陽光工程”培訓 緊密結合，在培訓經費上，按照國家規定的陽光工程培訓補貼政策，3 實行培訓費優惠，免費發給培訓資料；在培訓內容上，除按照教學大綱要求培訓外，更注重維護、修理技能和知識更新的培訓。
3、建立健全農機培訓管理新機制，配合農機監理站，通過有效監控，加強對各類農機作業組織的管理，強制無證人員參加培訓。
4、充分利用廣播、電視做招生宣傳、發放招生簡章等手段，加強農機培訓宣傳力度，鼓勵農機戶積極參加培訓。
5、充分利用農時季節、農閑季節、送科技下鄉、科技培訓等活動，整合教育培訓資源，積極開展形式多樣，內容豐富的各類農機培訓，充分發揮農機教育培訓機構的主陣地作用。
農機駕駛員培訓優秀總結 7
實施農村勞動力陽光工程培訓是全面落實科學發展觀和以人為本理念的重要體現，根據上級陽光辦20xx年陽光工程培訓工作指示精神，浉河區農機局本著“政府推動、學校主辦、部門監督、農民受益”的原則，按照“共同促進、按需分配、撫優撫強、農民受益”的總體要求，精心組織、創新模式，全力做好陽光工程農機使用和維修的培訓工作，收到了良好社會效應。目前，200名農村勞動力培訓全部結束，有效地提高了我去農村勞動力素質和就業技能，加快了新農村建設步伐。現將前段工作總結如下：
一、加強領導，制定方案，做好生源組織發動
(一)成立組織，加強領導。成立了“陽光工程”農機培訓領導小組，落實人員，落實責任，細化措施，把任務落到實處。為切實搞好此次陽光培訓工作，浉河區農機局專門成立了以農機局局長為組長、分管領導為副組長陽光工程培訓工作領導小組，并對每位小組成員進行了分工，明確職責。小組根據培訓工作日程及進展情況，及時對各個階段的工作進行調度，總結和部署每一個階段的工作，確保培訓工作按部就班、有條不紊地進行。
(二)部門聯合，制定方案。主動與陽光辦溝通、協調，在區陽光辦的指導下，制定實施方案，確定陽光培訓計劃，同時查缺補漏，完善軟硬件設施。為確保培訓工作取得實效，我們按照培訓方案認真開展好每一個階段的工作，并把各個階段工作進展情況及時上報各級有關部門，并適時的得到主管部門正確的工作指導和幫助，為切實做好培訓工作奠定了基礎。
(三)及時發動，確保生源。由于今年陽光工程農機培訓正趕上三夏農忙季節，為保證“陽光培訓工程”順利開展，區農機局雙管齊下做好生源發動工作。一方面組織人員，每天奔赴各鄉鎮做好協調工作，落實學員招收情況。另一方面利用國家購機補貼的工作實施時機，及時組織享受農機購置補貼的農戶參加培訓。通過多方努力，生源發動鞏固工作進展順利，整個培訓結束后，實際參訓人員200人。
二、嚴格管理，強化服務，確保農機陽光培訓工程順利實施
(一)健全制度促陽光工程培訓規范化。在教學過程中嚴格照章辦事，做到用制度規范培訓工作，確保學員的在校秩序。一方面確保學員的理論學習秩序，嚴格按照上級規范安排理論授課，合理安排課時，確保學習質量；另一方面確保學員的`實踐操作秩序，按照實踐課時的安排認真實踐，教師跟課輔導，保證學員學習實踐安全。
(二)成立班委，落實班委會和班主任制度。培訓期間，所有任課老師和班委、班主任全部到場參與培訓，班委每天親自帶隊，負責轄區內學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個農機陽光培訓工作井然有序。
(三)從三方面著手做好培訓服務。培訓前，認真為每個學員準備學習袋，內裝筆記本、輔導教材、學員手冊等學習用品，印發課程表和班委會成員表，供學員使用。培訓中，生活方面，準備熱水供學員飲用，安排好學員用餐，確保學員免費培訓；學習方面，及時、耐心解答學員在學習和實踐中提出的各種疑問。培訓結束后，嚴格按照上級要求建立健全學員檔案，將每個學員的信息和考試成績錄入微機管理，與學員建立了互通信息的電子信箱和電話熱線，以備工作中相互聯系，隨時解決農機使用和維修中的難題。
三、探索實施“陽光工程”工作新思路、培訓新模式，豐富教學內容，全力提升陽光工程培訓質量
(一)教學方式多樣化。我們認真總結以往的培訓經驗，不斷改進教學方法，實行理論授課、實地操作、參觀學習、經驗交流“四級教學法”，即：理論知識由學校教師講解，實地操作由生產廠家專家指導，參觀學習由學校統一組織參觀合作社，經驗做法由農民相互交流。授課期間，除了老師們正常講課外，將新引進改良的新機具，擺放到學員們眼前，聘請有資質的專家，現場講授如何操作和使用新型機械，增強了培訓的實效性。
(二)操作演練實地化。在培訓過程中，我們在上好理論課的基礎上，注重實際操作演練。在實際技能操作培訓中，農機專業合作社成為了廣大學員的實習基地，許多有實踐經驗的學員對農業機械使用和維修進行了現場交流，談心得、講技巧，也為學員們上了生動的一課，有效地解決了產學脫節的問題，很受學員歡迎。
(三)學練結合現代化。利用現代多媒體手段進行理論授課，保證了學員愿意學，樂于接受。實地操作由教師手把手地進行指導，專家與學員互動，現場解決學員操作過程中出現的故障，使學員學有所得。
四、加強宣傳力度，確保了陽光工程宣傳到位、深入人心
(一)做好全面宣傳工作。一方面我們充分利用電視、廣播、報紙、簡報及進村入戶與農民面對面等形式，各鎮街培訓基地制作宣傳看板，懸掛陽光工程宣傳標語橫幅，廣泛宣傳國家惠民政策和陽光工程培訓方針，幫助農民解放思想，更新觀念，積極主動地投入到陽光工程活動中。
(二)電視臺報道。安排專人負責聯系電視臺、報社記者，媒體重點對培訓情況進行跟蹤宣傳報道。各級媒體都及時播報發表了我們的工作進展，進一步擴大陽光工程的影響，使黨的惠民政策深入人心。
(三)發放陽光工程宣傳學習用品和學習卡。統一發放200只陽光工程培訓學員書包(袋)，裝入教材、筆、筆記本； 確保學員享受到陽光工程的優惠政策。
農機駕駛員培訓優秀總結 8
20XX年，我市農機培訓工作在上級業務主管部門的正確領導和支持下，強化服務三農的宗旨，實施“科教興農”戰略，緊緊圍繞我市農機化培訓工作，立足農機面向社會、創新培訓模式，開展以農機駕駛操作人員、農機管理人員和農村富余勞動力轉移培訓為主的各項農機技術培訓。一年來共舉辦各類培訓班183期，培訓各類農機操作人員7596人次，其中培訓農用機動車駕駛操作人員268人，培訓農機干部及技術人員76人次，培訓農機技術人員1287人次，培訓農機監理人員30人次，培訓農機操作人員6204人次。全年全市已有“陽光工程”培訓基地10個，完成農村富余勞動力轉移培訓3280人次。全面完成了年初預定的目標任務�，F將總結匯報如下：
一、主要做法
1、切實加強對培訓工作的組織管理
今年中省對農民購置農機補貼力度進一步加大，農民購機熱情空前高漲，特別是大中型拖拉機、小麥聯合收割機和新型農機具數量增加很快，迫切需要進行技術培訓。進一步明確了農機培訓的地位和作用。市縣區各級領導把農機培訓確實可行的措施擺上重要日程，周密部署，狠抓落實。為切實加強對這項工作的組織管理，要求各縣區在新的社會化培訓競爭形勢下，及時調整工作思路，提高認識，把培訓工作作為農機化管理的一項重要任務來抓。一是就全年工作做了安排布置，制訂切可行的培訓計劃；二是深入縣區、鄉鎮指導業務工作；三是召開各縣區農機培訓負責人會議進行座談交流。
2、不失時機進行新技術新機具的`操作知識培訓
各縣區農機新技術試驗示范現場會也是農機培訓的又一陣地。漢陰縣農機局利用召開“三夏農機作業現場會”的機會，就現場培訓機械耕作操作手180余人次。旬陽縣農機局召開了“三秋”農機作業現場會，在作業現場，農機技術干部就水稻收獲、水稻脫粒、機械耕整、機械深耕、秸稈粉碎等新技術進行了現場講解，市縣有關領導也親臨現場指導、觀摩，受訓群眾多達200余人，起到良好的教育示范作用。
3、認真作好“陽光工程”培訓工作
各縣區克服教學條件差，設備落后的系列因素積極改進教學方式，發揮農機化學校的作用，積極創造條件，吸取去年在“陽光工程”培訓工作中取得的經驗和教訓，有效整合資源，集中、分散、上門以及聯合辦學等靈活多樣的形式開展“陽光工程”培訓，由注重安全教育培訓向職業技能培訓、創業培訓轉移，針對多方面需求，開展以農機駕駛為主的多種形式培訓。全年共培訓3280人次，占到全安康市“陽光工程”總培訓量的23.78%，得到了農業主管部門的好評，特別是旬陽縣農機化學校在全年的“陽光工程”培訓中共培訓957人次，受到了市陽光工程辦公室的表彰。
4、建立一支高素質的師資隊伍
培訓質量是學校的生命力，只有堅持“教師為本，質量第一”，把培訓質量放在首位，才能為學校的發展增添后勁。大力引進既有理論水平，又有實踐技術基礎的多面手教師人才，必須要給教師再教育和更新知識的機會，提高他們的教育質量和業務素質。
二、存在問題：
1、 由于培訓的社會化發展和競爭，農機化學校的生源逐年減少，對農機化培訓事業有很大的沖擊。
2、 各縣區教學設施老化，缺少必要的教學設備和培訓啟動資金，在社會化的辦學體制下競爭力極差。
3、 教職工后備隊伍不足，青黃不接，教學知識結構老化，培訓方法缺乏活力與創新，不能有效的提高培訓質量。
4、 農村富余勞動力培訓工作的宣傳、就業、及跟蹤服務，還很不到位。
三、幾點建議
1、各級政府應繼續加大對農業職業教育宏觀政策指導和資金扶持力度。
2、開展教職工后備隊伍培養，應加大在教職員工的知識培訓更新。
3、農村富余勞動力農機手的培訓，應納入農業部門的項目管理，并重點予以扶持。
4、拖拉機駕校工作剛剛起步，仍需要上級主管部門一定的資金扶持，以增強應對社會化競爭的需要能力。
農機駕駛員培訓優秀總結 9
xx縣農業機械化學校，是一所集農用機動車駕駛員培訓、農機操作及維修、電子電器、車工、焊工、鉗工等農機實用技術為一體的綜合性培訓學校，始建于1987年，于1991年經省教委湘教成字[1991]23號文件批準，并報國家教委、農業部、省政府辦公廳備案納入了成人教育管理體系。學校始終堅持“服務三農”、“從嚴治�！钡霓k學宗旨，以市場為導向，努力實現“招得來、培得實、轉得出、能致富”的培訓目標，在廣大農民群眾當中贏得了良好的贊譽，為xx縣新農村建設作出了較為顯著的貢獻。
一、拓展思路，銳意創新
xx縣農業機械化學校在上世紀九十年代以前主要從事拖拉機駕駛和內燃機手培訓，九十年代后期擴大到農機職業技能培訓，20xx年開展陽光工程和扶貧開發勞務技能培訓。隨著改革開放的深入，外出務工農民增多，原來的定期集中辦班培訓方式以及培訓范圍已不適應形勢發展的需要。20xx年初，局黨組總結了以往的經驗與教訓，充分認識到只有拓展思路，擺脫培訓方式以及培訓范圍的束縛，以市場為導向，不斷拓展農機校培訓范圍，提高培訓質量，才能讓農機校取得新的突破。為此，局黨組決定將原農機校從監理站中獨立出來，確立以農機校為主，管理股及監理站等部門密切配合，共同推動技能培訓工作。并采用定期與不定期相結合、集中與不集中相結合的靈活機動的形式開班培訓。如農用機動車駕駛員實行流水培訓，隨到隨學，定期考試取得資格；內燃機手農機操作工與鄉鎮或村集中培訓，條件有限的或上門上戶培訓，或在田間地頭邊指導邊操作實習進行培訓；對外出務工人員技能培訓則以集中辦班突擊的方式進行。新的培訓范圍和培訓方式滿足了群眾的不同要求，提高了培訓效率，打開了農機培訓工作新局面。
二、加大投入，發揮優勢
在我縣幾代農機人的不懈努力和追求下，農機校師資力量雄厚，教學設施完善，設備齊全，已成為我縣初具規模的綜合性技術培訓基地。現有大專以上學歷專職教師11名，其中工程師2名，助理工程師9名，學生宿舍320平方米，實習操作車間500平方米，示教及教學掛圖10套，電教設備2套，圖書資料3500余冊，教練車及電焊機、車床等教學設備20臺套。
培訓質量的優劣，很大程度上取決于師資隊伍的優劣。我校11名專職教師，均是農機專業畢業，擁有扎實的農機理論知識，通過多年的教學更具備了豐富的實踐經驗。為了保證教師隊伍的高質量，學校每年兩次對教師隊伍進行業務培訓，打造了一只思想政治素質高，作風端正，理論知識豐富，實踐經驗充足，既能文又能武的教師隊伍。20xx年局領導研究決定，再次投入3萬余元增購教學機械設備及床具等，并舉債100萬元，修建農機技能培訓大樓。在原有農村勞動力轉移陽光工程培訓的基礎上，局領導積極籌備相關資料，通過縣開發辦向州開發辦申報勞務技能扶貧培訓基地的資格。經過多方努力，得到了州開發辦的認定，縣農機校正式成為湘西州勞務技能扶貧培訓基地。同時，為了增加學員的動手操作實踐機會，學校充分利用社會資源，與縣內幾家技術力量強，設備完善的個體企業聯手，掛牌認定5個培訓實習點為我校學員提供實習指導。20xx年7月6日州扶貧辦領導來蒞臨我校指導工作時，評價自治州同類學校教學條件和實力等各方面都已躍居首位。并號召全州32所勞務技能扶貧培訓基地向xx農機校學習，同時鼓勵我校再接再厲，再創佳績。
三、完善制度，確保質量
加強教學管理是保證培訓質量的關鍵。為此，我校建立了《校長崗位責任制》、《教師崗位責任制》、《班主任崗位責任制》、《教練員崗位責任制》、《教學管理制度》、《財務管理制度》、《教學設備管理制度》、《車輛管理制度》、《學員學籍檔案管理制度》、《學員守則》等一系列規章制度。在教學過程中嚴格照章辦事，做到用制度管理規范各項工作，使培訓工作做到了嚴格有序，大大提高了教學質量。
四、突出重點，成就品牌
在全州多所同類學校中，如何讓xx縣農業機械化校這個名字脫穎而出，是一個巨大的挑戰。面對紛繁復雜的培訓市場，局領導毅然決定，結合“陽光工程”和勞務技能培訓政策，突出重點，把勞務技能培訓和農村勞動力轉移作為農機校走向市場的旗幟，打造xx農機校勞務技能培訓的品牌效應，從而帶動農機校工作的全面發展壯大。
一是制定了切實可行的實施方案和工作計劃。我校結合局定的目標責任，對全年的培訓工作分時段作了科學的劃分，突出各時期工作重點，制定具體的工作措施。在實施方案中對縣開發辦分配的100名，陽光辦300名，州勞動局200名培訓任務，逐期進行了分解，確保培訓任務有序完成。
二是狠抓宣傳招生工作。xx縣地處貧困山區，很多地方沒有廣播、電視甚至公路，一般的招生宣傳方式往往難以傳達。我校在招生宣傳之時，除了借助一般的宣傳方式發布招生公告，還多次在全縣巡回流動宣傳，并針對民族地區趕場的習慣，在城區及全縣各主要鄉鎮、場墟的顯眼位置上釘掛固定招生宣傳公告牌30余塊，張貼招生公告120余份，走村竄寨入場散發宣傳資料3萬余份。同時建立了城、鄉、村三級招生體系，在集中鄉鎮設立常年代理宣傳招生點13處，采取各種形式、廣泛宣傳扶貧政策，化解群眾思想顧慮，提高了群眾思想認識，為培訓工作的順利開展奠定了基礎。
三是狠抓培訓質量。培訓教學是技能培訓工作的重點，直接關系到教學質量及學員轉移就業能否順利。我校制定了相關的作息紀律和各種制度，并逐人簽定培訓協議。在學員管理過程中實行教師跟蹤管理，隨時了解掌握學員動向，發現問題，及時糾正處理。根據學員自身素質，實行因人施教，并注重實踐，采取教師指導、企業實習、崗前實習三級遞進的實習方式，在實際操作現場進行逐個剖解指導并將理論細化貫穿于實際操作培訓過程之中。
四是狠抓觀念更新。農村勞動力綜合素質低下，思想意識跟不上形勢發展，接受新生事物能力有限，習慣于老經驗、老傳統，外出打工多為苦力，付出多而回報少。為讓農民更大地擴大就業范圍，更多地增加收入，我們一方面努力讓學員掌握一門以上實用技能，一方面千方百計更新學員落后保守的思想觀念，不斷增強學員在市場經濟環境下的的商品意識和創業意識，使之具備適應不斷變化的勞務市場的能力，從而穩定就業機會，擴大就業范圍，真正實現脫貧致富。
五是勞務輸出系統化。對培訓合格學員安置就業是勞務技能培訓和勞務輸出的重要環節。我校多方聯系相關企業及職介機構，先后與浙江三聯、廣東鶴山圣寶、中集集團、州宗南公司等15家省內外企業達成就業安置協議，親自送學員到廣州、深圳等城市就業。并實地考查，不斷開辟學員安置就業門路。同時倡導不便外出的學員就近安置及自主創業，實現多渠道就業。另一方面，我校加強與其他培訓學校以及中介機構的聯系，采取聯合辦校，簽訂勞務輸出協議，建立了一個技能培訓和勞務輸出體系，彌補了我校勞務輸出范圍相對狹窄的不足。
六是建立就業安置檔案。學員培訓資料的整理與建檔是整個培訓過程中的重要工作，也是申報培訓補助資金的重要依據。為此，我校確定專人專責完善細化內務管理，從學前求學員填寫湘西貧困地區勞務技能培訓學員審批表、簽訂培訓就業協議書，到結業前填寫職業鑒定表，全部分門別類，入檔保存。同時主持學員進行職業技能鑒定考試，為合格者免費頒發全國通用的職業資格證書94本，發證率100%。培訓轉移結束時，建立學員培訓臺帳及就業轉移臺帳，裝訂成冊，存入專用檔案柜，使檔案管理做到清晰明了，促進了培訓工作的有序開展。
五、立足本職，服務“三農”
農機校的'根本目的，就是服務三農，服務新農村建設。這就要求我們做到培訓工作與農民群眾的需求相結合。農機校的工作不僅要立足本職搞好農機駕駛與操作的培訓，更要與國家其他各項涉農工作相結合，這樣才能使農機培訓工作做到長久不衰，充滿生機與活力。
一是培訓工作與安全生產工作相結合。安全生產隱患的存在，很大一部分原因在與農機駕駛員安全意識薄弱，法制觀念不強。農機校結合監理站從源頭抓起，開辦法制培訓班4期，培訓駕駛員170人。使廣大農機手時刻將安全生產放在心頭，排除了安全隱患，維護了全縣農機安全生產正常秩序。
二是培訓工作與職業技能鑒定相結合。我國現在各行各業都實行資格準入制度，從業必須要有從業資格證。農機校學員通過培訓和實習掌握了一定的知識和操作技能，經考試合格后，結合開展職業技能鑒定工作，在勞務技能培訓的95名學員中，81名通過了職業技能鑒定。既規范了行業準入制度，又為學員就業務工提供了有效的證明，做到培訓與技能鑒定相輔相成。
三是培訓工作與農機購置補貼工作相結合。購置補貼的實施帶動了山區農民購買先進使用農機具的熱情，農用機具大幅增加。但由于長期以來的貧困和閉塞，部分農民不能熟練掌握新型農機具的操作方法，使大批農機的功效不能有效發揮。農機校結合農機補貼的實施開展農機操作和維修培訓，培養了熟練的農機駕駛員49人，結業率100%，參加州所考試合格率100%。熟練的操作技術最大化的利用了農機具的先進力量，促進農民脫貧致富。
北斗星移，xx農機校在困境中發展騰飛，本著“一切面向農村，為了一切農民，為了農民一切”的辦學理念，不斷回眸過去，展望未來，在改革創新的浪潮中，挑戰自我，卓越奮進。
農機駕駛員培訓優秀總結 10
上半年，圍繞“提高農機隊伍整體素質”這個培訓主題，我校立足于農機化培訓，從農機科技人員的繼續教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作�？偨Y如下：
一、繼續采取優惠農民的培訓措施，舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期
針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題，我校從降低培訓門檻和減輕農民負擔的實際出發，繼續采取優惠農民培訓的措施，疏通“生源”渠道，通過認真協調，取得了不錯的培訓工作業績。截至目前，共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期，培訓人，完成年培訓任務％，有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展，對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。
二、精心組織，完成了54人的繼續教育工作
繼續教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業技術人員科技素質的重要制度。為進一步做好我市本年度農機行業的.繼續教育工作，達到即提高培訓質量，又學習方便的目的，我校首先通過積極協調，爭取了州、市人事部門對繼續教育工作的支持；其次在市局領導的大力支持下，利用冬季這個特殊的農閑季節，進行了市XX年度專業課程培訓；三是嚴格了繼續教育的培訓教學和到課制度，從管理層面確保了培訓的質量；四是根據市農業生產和農機化發展的實際確定了授課內容；五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農機專業技術人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專業技術人員的業務知識，提高了業務能力，為提高XX年農業生產的質量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力，培訓任務完成好
針對去年新機械、新技術和“膜下灌”、殘膜治理配套農機化新技術的推廣幅度大，以及有關農機作業質量提高的問題，本屆農機行業科技之冬培訓，在市農機局的領導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上，一是確定了9項培訓內容；二是選派了11名高、中級工程師組成講師團；三是每個授課人員都進行了認真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上，一是確定了各個鄉鎮的培訓責任目標，二是根據責任目標進行了“三結合”的培訓，即市鄉（鎮）培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專業教師講課與鄉鎮技術人員講課相結合；三是建立了農機科技之冬工作規范內容，對工作的開展起到了推動作用。共完成農機科普培訓0.73萬人次。其中：農機操作人員及農機大戶培訓率100.4％，農民農機科普培訓率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作，為全市的農機化事業發展和農業生產效益的提高作出了貢獻。
四、存在的問題及思路
1、農機化教學交流極少，師資培訓的途經缺乏。農機培訓師資水平提高需要實實在在的學習才能提高，不是走走形式就能解決的，不但要在干中學，而且還要給大家提供學習交流的機會，出去學。
2、開展農機職業技能培訓，還需大量的物力和人力，還有大量的實際工作要做。目前，我們僅僅取得了一個農機職業技能培訓的資格，其職業技能培訓的交通保障問題、實習設備（施）問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統籌解決。
上半年，依靠上級的領導，依靠全體教職工的努力，各項培訓目標進展順利。
農機駕駛員培訓優秀總結 11
今年我市農機教育培訓工作以提高農村勞動力素質為要求，以提高農業機械化水平、推進現代農業發展、促進農民增收為目的，認真貫徹落實農業部農機化司及省農業廳、省財政廳有關文件精神，積極拓展培訓領域，大力開展培訓行動，作了大量卓有成效的工作，取得了可喜的成績。通過繼續加大培訓工作力度，高標準培訓合格農機操作人員，我市全年共完成農機教育培訓20560人次，其中陽光工程培訓4300人次，拖拉機、收割機及農業工程機械培訓6200人。結合全省的拖拉機駕駛培訓工作專項檢查，針對檢查暴露出的問題，要求各縣區開對各農機培訓機構進行全面整頓，加大投入，完善軟、硬件設施，保障培訓所需，規范教學管理，完善教學檔案，確保教學質量。今年我市主要按照以下幾點來開展農機培訓工作：
一、提高認識，強化領導
農機化教育培訓工作是推進農機事業發展、切實強農惠農的一項重要工作。為此，我局高度重視，為了加強對農機化教育培訓工作的領導，成立了由局長任組長，分管局領導任副組長，局科教科全體成員參加的農機培訓工作領導小組。制訂了20XX年農機化教育培訓工作實施方案，要求各縣農機局充分發揮農機學校師資、場地及技術優勢和各鄉鎮農機站組織生源優勢，扎實抓好培訓工作，全面完成培訓任務。
二、精心組織，確保質量
今年以來，我局兩次派出工作組對各縣的農機教育培訓工作進行調研、指導，并根據調研的情況下發通知，要求各縣局必須根據實際情況，緊緊圍繞農機購置補貼政策的實施，采取以培訓新購機農民機手和修理工為主要對象，以農業機械基礎知識、農機化新技術、安全操作技能、使用維護保養知識、農業機械田間作業技術規范、法律法規及經營管理知識等為培訓重點，采取理論教學、現場操作等方式開展農機培訓工作。要求承擔培訓任務的農機學校及各培訓平臺，務必做到以下三點：
一是精心開展培訓工作，嚴格按照培訓的具體要求，精心備課，精心開展培訓工作，抓好教學環節，確保培訓時間，把教學內容落到實處確保培訓質量，把黨的惠農政策不折不扣地落實到農民手中。
二是組織農機學校教師、農機監理人員、鄉鎮農機安全員深入農村，開展進村入戶免費培訓工作，加強對新購機農民的技術指導和安全操作規程的培訓，全面提高農機駕駛操作人員的安全生產意識和駕駛操作水平。
三是規范陽光工程培訓工作，要求各縣區農機學校嚴格按照縣陽光工程辦公室的要求，建立了規范統一、信息完整、內容真實的培訓工作臺賬，確保資金落到實處，讓農民得到實惠。今年我市力抓了水稻育插秧機械化技術培訓工作。
全市各縣區都開展了2次以上的機械化育、插秧培訓班，采用集中授課、田間培訓、現場演示等多種手段開展水稻機插、育秧、維修等技術培訓，受訓人數達到3800多人次。
冷水灘區結合“全國水稻生產全程機械化示范項目”，加大機械化育、插秧技術培訓，新添置用于培訓的'插秧機3臺、育秧生產線一條，各種教具3套，爭取了350個陽光培訓指標，開辦了7期培訓班進行機插秧學員培訓。
寧遠縣今年繼續加大了對教育培訓的支持力度，結合拖拉機駕駛培訓學校的社會化進程，更新了電教設備，建成了2個多媒體教室。同時更新了兩臺教練用大中拖、新購一臺聯合收割機、兩臺高速插秧機，確保了培訓工作高標準的完成。
江華縣也加大了對教育培訓的投入，通過多方籌措資金不僅完善教學設備、新裝修多媒體教室，而且已招標準備建設1800多平方的教練場。
祁陽縣對“陽光工程”教育培訓建立了公示制度，通過多種方式向社會公布培訓基地名稱、培訓任務、培訓專業、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農民的補貼標準。規范臺賬制度，認真做好學員登記工作，按照要求如實填寫受訓農民個人有關信息，建立健全培訓臺賬，及時做好信息報送。再次，按照陽光工程培訓“三堂課”登記制度，陽光辦認真核實學員身份，聽取學員意見，及時反饋給培訓機構，以利調整培訓內容，使受訓的學員都能根據自己的需求學到一定知識和技能。
三、強化宣傳，提升形象
為了提升農機形象，各縣局充分利用各類宣傳媒體廣泛開展農機教育培訓宣傳，特別是陽光培訓工程這一惠農政策。一是在人員密集地區設立農機安全咨詢服務臺、免費發放宣傳資料、免費發送短信等方式加大宣傳力度；二是充實宣傳內容，豐富宣傳形式，挖掘培訓工作中涌現的先進集體、個人和優秀學員，有組織、有計劃地加以宣傳，充分發揮先進典型的引領和帶動作用，提高宣傳的效果和針對性；三是組織農機安全監理人員鄉鎮農機站管理人員深入農村，下鄉進村入戶開展農機安全生產宣傳教育和陽光工程宣傳活動，加強對種糧大戶、農機大戶、農機專業合作社等各類農機服務組織的陽光工程農機培訓工作，樹立農機部門服務于“三農”的良好公眾形象。
四 、存在的問題
通過今年的培訓工作，我們積累了一些好的經驗和做法，同時也發現了一些比較突出的問題，主要表現在以下幾個方面：
1、現代新農機、新技術不斷涌現，許多農民學習需求很迫切，但由于我市經濟欠發達，培訓基地建設滯后，教學設施設備得不到及時更新，已難以適應新農機、新技術培訓工作，難以滿足廣大農民的需求。造成為農服務的整體功能得不到充分發揮。
2、目前我市大量在基層從事農機教育培訓工作的通知都具有一定的農機專業的理論知識和實踐經驗，但也存在專業知識面單一和知識老化的問題等問題，參加業務進修更新知識的機會不多，師資隊伍整體素質有待提高。
3、轉移就業學員流動性大，大量跟蹤服務比較困難。
農機駕駛員培訓優秀總結 12
為認真貫徹農機購置補貼政策，規范農機補貼產品經銷行為，確保農機購置補貼政策規范高效實施，根據《云南省農業廳辦公室關于做好農機購置補貼經銷商培訓工作的通知》（云農辦機〔2014〕119號）要求，楚雄州農業局于6月17日向各縣市農業局下發了《楚雄州農業局關于認真做好農機購置補貼經銷商培訓工作的通知》通知要求各縣市農業局須在項目實施前開展一次轄區內農機購置補貼經銷商的培訓，并對培訓相關工作提出具體要求。
至7月10日止，全州10縣市均按照要求完成了轄區內96家注冊成功經銷商及部分代理商共計176人的培訓。大部分縣市農業局邀請了財政、公安、工商、紀工委等部門同志參加。
各縣市培訓內容主要是《云南省2014年農業機械購置補貼實施方案》、本縣市實施方案和有關文件規定，包括農機購置補貼政策要求和操作規程，補貼產品經銷行為規范，補貼信息管理系統操作，經銷行為督促檢查和懲治，廉政建設和警示教育等。如xx縣在培訓時要求各經銷商嚴禁借農機購置補貼之機亂漲價，同一產品銷售給享受補貼的農民的價格不得高于銷售給不享受補貼的農民的價格。同時要求經銷商要提供購機農戶合格機具和相關材料，開具稅務通用機打發票，在發票上注明補貼機具名稱、型號、銷售價格、購買人姓名等信息，將人機合影照片、機具銘牌和機打發票掃描錄入系統，打印出《補貼機具供貨與核實表》，規范建立補貼機具銷售檔案備查，補貼機具由經銷商在顯著位置噴涂“20xx國補機具”字樣等等。
通過培訓，經銷商普遍對2014年農機購置補貼政策要求、操作規程、經銷行為規范、經銷商職責、守法經營和補貼信息系統操作都有了一些理解，并表示將認真貫徹農機購置補貼政策、規范補貼產品經銷行為、做好三包服務、同時廉潔從商，配合好農業等相關部門服務好購機農戶，將國家的惠民政策不折不扣的落實好。
根據市委、市政府《關于加快農村土地流轉推進現代農業建設的意見》（蚌發〔2011〕17號文件精神，為大力推進農村土地流轉工作，提升農業規模化、現代化水平。全市農村土地承包經營權流轉培訓班在市委黨校成功舉辦。培訓班從2月13日開始，利用10天時間分5期對縣、鄉、村三級干部約1100人，進行了集中培訓。通過培訓，廣大基層干部強化認識、提高能力，達到了推進工作的目的�，F將培訓班情況總結如下：
一、制訂方案，精心組織
為確保全市農村土地承包經營權流培訓班順利開展，根據《市政府辦公室關于舉辦全市農村土地承包經營權流轉培訓班的通知》(蚌政辦明電〔2012〕2號)要求，市農委積極與市委黨校聯系，研究制訂了《全市農村土地承包經營權流轉培訓班實施方案》，特別是在培訓對象上，要求各縣（區）政府分管負責人，農委、經管局（站）負責人，各鄉鎮黨委或政府主要負責人、經管站長或“三資”中心主任，各村主要負責人全部參加集中培訓。
為保證培訓班取得實效，市農委姜曉天主任負總責、親自抓，親自上課，紀工委王崇麗書記整個培訓期間，堅持跟班作業，與培訓學員同吃、同住、同學習，全力以赴辦好培訓班。市農委還認真做好每期的.培訓計劃方案編印，授課上課協調，伙食住宿保障等工作。為保證學習效果，堅持統一管理與量化管理相結合，抓好教學管理，堅持每期為每個培訓對象印制粘貼座位卡，便于清查人數；堅持每期對授課情況、伙食質量和綜合意見或建議，進行不少于100份的民主測評和征求意見；班主任堅持每節課對照座位卡清查人數，并要求縣、區帶隊領導簽字；堅持每期開班前組織召開一次縣（區）帶隊同志和鄉鎮負責人參加的協調會，強調培訓紀律，明確管理要求。
二、領導重視，發表講話
市領導十分重視土地流轉培訓工作，周市長親自安排，對辦好這次培訓班提出明確要求；劉亞副市長專門聽取了市農委關于舉辦全市農村土地承包經營權流轉培訓班籌備情況匯報并組織召開市相關部門XX縣（區）分管領導參加的籌備協調會。劉亞副市長分別參加了三個縣培訓班的開班典禮并做重要講話。劉亞副市長指出，要把大力推進農村土地流轉作為“三農”工作的“牛鼻子”來抓，市委、市政府對抓好這項工作的高度重視，土地流轉的確“轉活了地，轉活了人，轉活了經濟”。劉亞副市長要求，要堅持“依法、自愿、有償”的原則，扎實做好群眾工作，維護農民利益，參加培訓班的同志要學以致用，真抓實干，切實推進農村土地流轉。
三、內容豐富，成效顯著
按照市領導的要求，綜合了相關部門的意見并結合我市農村基層干部的實際情況，安排了培訓內容，市農委、財政局、人社局、國土局負責同志親自授課，重點解讀了“農村土地流轉法律、法規和相關政策，各項惠農強農富農政策，農村土地管理法律法規政策和農村社保、農民就業等政策”。授課領導把涉及土地流轉的各項政策、工作程序、推進措施講明白、講透徹，學員反映授課效果很好。培訓班還安排了農村土地流轉整鄉鎮推進的XX縣朱頂鎮、整村推進的XX縣古城鄉水海村以及XX縣馬城鎮流轉1萬多畝的種糧大戶趙其瑞做了典型交流發言。市農委還組織編印了《全市農村土地承包經營權流轉資料匯編》，人手一份，原原本本的把涉及土地流轉的法律、法規和各項政策傳達到基層。市農委還與市委組織部電教中心聯系，拍攝了專題片，制成光盤，供全市學習和宣傳。
四、存在問題
一是少數單位對培訓工作思想不夠重視。少數單位領導對培訓工作思想不夠高度重視，部分鄉鎮沒有按調學計劃安排黨委或政府主要負責同志參加培訓，一些鄉鎮沒有按計劃組織人員統一參加培訓報到，少數鄉鎮培訓期間部分人員不按要求在市委黨校食堂就餐。
二是少數單位人員存在缺課、曠課的問題。根據培訓簽到和上課點名情況，有的縣區和鄉鎮沒有按計劃組織村兩委主要領導按計劃參加培訓，有的鄉鎮參加培訓人員中途曠課現象比較多。
三是授課的質量和效果還有待進一步加強。由于準備時間倉促，授課人員對授課對象的文化層次、理解接受能力估計不足，授課的效果和質量還有待進一步提高。
五、幾點建議
一是進一步強化督察考核工作。根據土地流轉目標考核任務，建立定期通報、約談和獎懲制，集中精力，常抓不懈，切實做到認識到位、責任到位、政策到位、工作到位。
二是進一步加大宣傳工作力度。在全市集中培訓的基礎上，采取媒體宣傳，編印宣傳冊，在鄉、村張貼明白紙等方式，進一步加大宣傳工作力度，不斷推進農村土地流轉工作深入開展。
三是進一步加強服務平臺建設。積極推進全市土地流轉電子信息平臺建設，加快培育農村土地流轉市場，為加強管理、招商引資等提供準確信息。
農機駕駛員培訓優秀總結 13
近年來，隨著農機化水平的不斷提升，農機的推廣應用成為農業產業升級的重要手段之一。為了更好地推廣農機化技術，我參加了一次農機推廣培訓，收獲頗豐，下面我將就此進行分享和體會。
一、培訓內容全面、實用。
在農機推廣培訓中，我們接受了一系列專業的課程和實操訓練，涵蓋了農機的選擇與購置、操作技巧、維修保養等方面的知識。培訓內容非常全面，既有理論知識的講解，又有實踐操作的演示，使我們能夠更加全面地了解和掌握農機的相關知識和技能。同時，培訓中還結合了實際案例，向我們解讀了農機技術在農田生產中的應用，讓我們能夠更好地將所學知識應用到實際工作中去。
二、提升了操作技能和意識。
通過培訓，我不僅學到了農機的操作技巧，還明確了安全意識的重要性。農機是一種高風險的工具，不正確的操作和使用方式可能會給農民帶來意外傷害。因此，在培訓中，我們不僅學會了正確的操作流程和注意事項，還注意到了一些常見的操作誤區和安全隱患。培訓中的實操訓練更是讓我們能夠親身感受到操作的難度和危險性，對我們提升了操作技能和意識起到了很大的幫助。
三、了解了農機的維修和保養。
農機是一項復雜的設備，維修和保養工作對于農機的正常運轉和壽命的延長至關重要。在培訓中，我們不僅了解了農機的基本結構原理和常見故障，還學會了一些日常的維修和保養技巧。比如，農機的定期清洗和潤滑、常見故障的排查和修復等。這些技能的掌握不僅讓我們能夠自己處理一些常見的故障，還能夠減少農機的維修費用和延長使用壽命。
四、了解了農機推廣的重要性。
通過農機推廣培訓，我們深刻認識到農機技術在現代農業中的重要性。農機能夠極大地提高農田的生產效率和農民的收益，對于發展農業生產具有重要的.意義。而且，農機技術的推廣不僅可以促進農業的產業升級，還可以解決農村勞動力不足的問題，推動農村經濟的快速發展。因此，我們要積極參與到農機推廣的工作中去，為農民朋友帶去更多的便利和利益。
五、密切結合實際，將所學知識運用到實際工作中去。
最后，我深刻體會到農機推廣必須緊密結合農業實際，將所學知識運用到實際工作中去。我們要根據農民的實際需求，選擇合適的農機設備并進行推廣應用。同時，我們還要主動了解農民的意見和建議，不斷改進和完善農機推廣工作。只有這樣，農機推廣才能取得實質性的效果，為農業的發展和農民的生活帶來更多的好處。
總之，通過這次農機推廣培訓，我收獲了知識和技能，更加明確了農機推廣的重要性。我相信，只要我們將所學知識運用到實際工作中去，充分發揮農機技術的優勢，農業產業化必將取得更加輝煌的成就。
農機駕駛員培訓優秀總結 14
近年來，隨著科技的發展和農業現代化的進程，農機作業已經成為我國農村生產的重要組成部分。為了提高農機作業員的技能水平和安全意識，我所在的農村組織了一次農機崗前培訓。在這次培訓中，我收獲了許多實用且寶貴的經驗和知識，深刻認識到了提高農機作業效率和安全性的重要性，并對未來的農機作業抱有更大的信心。
首先，這次培訓為我提供了系統的農機操作知識。在培訓中，我們學習了各種農機的操作技巧和注意事項。我細心聆聽，仔細學習，積極參與培訓，并通過理論與實踐相結合的方式，全面掌握了農機的結構、工作原理、常見故障及解決方法等方面的知識。通過掌握這些關鍵知識，我對農機的工作方式和要求有了更清晰的認識，避免了一些操作上的常見錯誤，提高了作業的效率。
其次，培訓期間，我還學到了農機作業安全知識。在過去的農機作業過程中，由于缺乏安全意識，經常發生事故。而這次培訓為我們普及了各種農機作業的安全注意事項，使我們更加重視安全問題。通過學習安全知識，我了解到了農機作業中的一些危險因素，學會了防護設備的正確使用方法，學會了正確駕駛和操作農機的技巧。尤其是在高速行駛和拖拉機翻車的情況下，我們需要保持冷靜，正確使用安全帶等安全設施，及時報警求救。這些安全知識的掌握不僅保證了我們個人的安全，也為農機作業的順利進行提供了保障。
此外，通過崗前培訓，我還深刻認識到了農機作業的重要性。在過去，許多農戶還依賴傳統的人力勞動進行農田作業，效率低下且易疲勞。而現在，農機的廣泛應用提高了農田作業的效率，減少了人力勞動的強度，為農民提供了更好的工作條件。農機作業的快速發展不僅推動了農業生產的現代化，也為農民增加了收入，改善了生活質量。通過這次培訓，我更加理解農機作業對提高農業效益和農民收入的重要性，也更加堅定了我在農機作業領域工作的`決心。
最后，這次培訓也給我帶來了一種自豪感和歸屬感。在培訓中，我們不僅學到了知識，還結識了許多志同道合的同行，交流了彼此的心得體會。在培訓結束后，我們組建了一個農機作業團隊，共同努力，相互支持，提高作業效率和安全性。通過與團隊成員的合作和交流，我感受到了團隊的力量和集體的榮譽感，這種歸屬感讓我更加珍惜農機作業這個行業，更加積極地為農業現代化貢獻自己的力量。
總之，這次農機崗前培訓讓我受益匪淺。通過系統學習和實踐操作，我全面掌握了農機作業的知識和技能，并意識到了農機作業的重要性和安全意識的重要性。在今后的工作中，我將牢記培訓所學，不斷提高自己的農機作業水平，為農民的收入增加和農業現代化事業做出更大的貢獻。
農機駕駛員培訓優秀總結 15
近年來，隨著農業的現代化發展，農機的應用越來越廣泛。為了提高農民的農機操作技能，很多地方都開展了農機培訓活動。最近我參加了一次農機培訓，深有感觸，下面我就將我的培訓體會與大家分享。
首先，農機培訓強化了農民對農機安全操作的認識。在培訓期間，我們學習了農機的基本結構和主要零部件的名稱與功能，了解了農機的各項安全操作規程。通過實際操作和模擬訓練，我們深刻體會到農機操作的每個環節都需要嚴格遵守操作規程和安全要求。只有確保安全，才能保證農機工作的高效和農民們的人身安全。
其次，農機培訓提高了農民的農機操作技能。培訓期間，我們系統學習了農機的使用技巧和操作要領，掌握了不同農機在不同農事環境下的合理運用。通過實地操作和模擬訓練，我們逐漸提高了農機操作的熟練程度，并且學會了排除農機故障和進行常規維護保養。這些技能的提升不僅能夠提高我們的農機作業效率，還可以減少作業過程中的失誤和意外事故的發生。
另外，農機培訓增強了農民的環保意識。在培訓中，我們了解到農機的排放對環境的影響，并通過講解和實際案例分析認識到農機作業中的環境問題，比如土壤污染和水源污染等。在實際操作中，我們學會了農田作業中合理運用農機，減少化學農藥的使用，降低農機對土地的損耗。通過這次培訓，我們對環保問題有了更深的認識，明白了保護環境是每個人的責任。
還有，農機培訓加強了農民與農機專家的交流與合作。在培訓過程中，我們不僅聽取了農機專家的講解，還與他們進行了面對面的交流。農機專家們耐心解答了我們的問題，并和我們一起討論解決農機作業中的困難和難題。通過與農機專家的交流與合作，我們擁有了更多的農機領域的專業知識，更加了解農機的前沿技術和趨勢。同時，我們也提出了一些建議和意見，為農機的發展和優化提供了一些有益的參考。
最后，農機培訓激發了我們投身農機事業的熱情。通過這次培訓，我們深刻認識到農機在農業生產中的.重要性，也看到了農機發展的巨大潛力。我們普通農民也可以通過學習與實踐，成為農機領域的專業人士。我們希望通過不斷學習和參與，為推動農機的發展和農業的現代化做出自己的貢獻。
總的來說，農機培訓是一次非常有益的經歷。通過培訓，我們不僅提高了農機操作技能，還加深了對農機安全操作和環境保護的認識，擴大了與農機專家的交流與合作，并激發了我們投身農機事業的熱情。相信在我們的努力下，農機事業會有更加美好的未來。
農機駕駛員培訓優秀總結 16
在我國，農業一直是國計民生的重中之重，而農機具則是農業生產不可或缺的重要工具之一。經過多年的發展，我國的農機具水平得到了長足的提升。然而，如何讓更多的農民熟練掌握農機具的使用技能，提高生產效率，成為我們面臨的一個重要課題。近期，我參加了一次農機具培訓，深有感悟，以下是我的心得體會。
首先，我認為一個好的農機具培訓課程應該是系統的。在培訓中，我們不僅學習了農機具的構造和使用方法，更重要的是了解了農業機械的運行原理、性能指標、操作要點等，這為我們在實際操作中靈活應對各種情況提供了理論支持。此外，我們還學習了一些基本的維護保養方法，這些內容不僅可以延長農機具的使用壽命，更可以提高效率，減少故障。
其次，農機具培訓應該注重實踐操作。作為一名學生，我對機械類的知識掌握并不出色，因此在第一次接觸農機具時，我并沒有很快上手。然而，在專業教練的示范與悉心教導下，我慢慢掌握了各種機具的使用方法，學會了如何正確操作，養成了耐心、細心、謹慎地習慣。通過多次實踐，我逐漸獲得了自信，發現長時間持續操作機械并不會讓人感到疲憊，還可以體驗到生產的成就感。
最后，一次好的農機具培訓應該是有針對性的。在培訓中，我們不僅學到了前沿的技術理念，更重要的是將這些技術應用到實際操作中。在針對不同農業區域的'操作要求上，培訓教練也提供了很好的指導。此外，培訓還注重引導農民如何綜合考慮成本效益，提出了一系列節省資源、環保節能的有效方案，幫助我們付出更少的投入，獲得更高的產出。
在這次農機具培訓中，我深刻體會到學習的重要性。只有不斷提高自己的知識和技能，才能順應時代的發展潮流，不斷提高生產效率，為家鄉的發展做出更大的貢獻。
農機駕駛員培訓優秀總結 17
農機校培訓是為了提高農村勞動力技能和普及農機操作知識而開展的一項重要工作。我在參加農機校培訓項目時深感受益匪淺，通過這次培訓我不僅學到了實用的操作技巧，還意識到了農機在現代農業中的重要性。下面我將從準備階段、培訓內容、實踐操作、收獲體會和展望未來五個方面，分享一下我在農機校培訓中的心得體會。
在農機校培訓開始之前，我充分意識到自己的不足，并做好了充分的準備工作。首先，我通過閱讀書籍和互聯網查找相關資料，對農機的種類、特點和操作原理進行了詳細的了解，為后續的培訓打下了良好的基礎。其次，我提前聯系了一些已經參加過農機校培訓的同學，向他們請教一些有關學習方法和注意事項的問題，為自己的學習指明了方向。最后，我還購買了一些耐用的防護服和安全帽等安全器材，為自己的安全作了充分的保障。通過這些準備工作，我對參加農機校培訓充滿了信心。
農機校培訓的內容非常豐富，涵蓋了農機的基本知識和實際操作技能。培訓學習時間較短，但老師們精心設計的課程安排使得我們能夠領略到農機世界的廣闊。在課堂學習中，老師們以生動的講解和豐富的案例分析，使我們對農機知識有了更為深入的了解。同時，對各類農機的.功能、使用方法和維修保養技巧等方面的教學，讓我們對農機有了更為全面的認識。特別是實際操作環節，我們親自上手駕駛各類農機，通過實踐操作加深了對農機的理解，并增加了技能的掌握。通過這些培訓內容，我對農機的了解更加全面。
實踐操作是農機校培訓最關鍵的環節。在培訓中，我們有機會駕駛各類農機進行實際操作，并通過反復練習不斷提升自己的技能水平。在實踐操作中，我深刻體會到了農機的高效和便捷，同時也意識到了對農機操作者的技術要求極高。在反復練習中，我逐漸掌握了農機的操作技巧和注意事項，提高了自己的駕駛能力。通過實踐操作，我提高了對不同農機的應用場景和操作要求的判斷能力，為將來在實際工作中發揮更大的作用打下了基礎。
通過農機校培訓，我獲得了豐富的知識和實用的技能，更重要的是收獲了一種責任感和榮譽感。農機在現代農業中起到了舉足輕重的作用，靈活運用農機技術能夠提高農業生產效益和勞動生產率，并有效緩解了農村勞動力短缺的問題。作為一名參與農機校培訓的學員，我擔負著更多的責任和期望，將所學知識和技能應用到實際工作中，為推動農村現代農業的發展貢獻自己的力量。
展望未來，我希望能進一步提高自己的技能水平，不斷學習和探索農機技術的前沿，為提高農業生產水平和農村農民的生活條件做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠帶動身邊更多的農民參與到農機校培訓中來，提高他們的技術能力和自我保護意識，推動全面建設小康社會的進程。
總體而言，農機校培訓是一次非常有意義和收獲的經歷。通過這次培訓，我不僅學到了實用的操作技巧，還意識到了農機在現代農業中的重要性，并樹立了自己對農機工作的責任感和榮譽感。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地運用所學知識和技能，為推動農業現代化和農村振興做出更大的貢獻。
【農機駕駛員培訓優秀總結】相關文章：
農機培訓工作總結08-30
農機員培訓總結范文12-01
農機培訓工作總結7篇01-23
駕駛員培訓總結03-03
農機培訓人員個人總結（精選6篇）12-02
農機化培訓工作總結范文08-04
駕駛員安全培訓總結03-02
農機培訓工作年終總結07-13
駕駛員培訓工作總結03-09
農機崗前培訓心得體會08-05