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      1. 魯迅名人名言語錄

        時間:2024-08-07 18:28:12 魯迅的名言 我要投稿

        魯迅名人名言語錄匯總150句

          在平時的學習、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。什么樣的名言才經典呢?下面是小編幫大家整理的魯迅名人名言語錄匯總150句,歡迎大家分享。

        魯迅名人名言語錄匯總150句

          1、過去的生命已經死亡。我對于這死亡有大歡喜,因為我借此知道它曾經存活。死亡的生命已經朽腐。我對于這朽腐有大歡喜,因為我借此知道它還非空虛。

          2、忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。

          3、那唯一的盆景萬年青的闊葉又已消失在昏暗中,破絮一般的白云間閃出星點,黑暗就從此開頭。

          4、所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時又不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光,又有什么意味呢。

          5、時間就象海綿里的水,要擠總是有的。

          6、萬家墨面沒蒿萊,敢有歌吟動地哀。心事浩芒連廣宇,于無聲處聽驚雷。

          7、側惟共和之事,重在自治,而治之良否,則以公民程度為差。故國民教育,實其本柢。

          8、有缺點的戰士終竟是戰士,完美的蒼蠅也終竟不過是蒼蠅。

          9、多有不自滿的人的種族,永遠前進,永遠有希望。多有只知責人不知反省的人的種族。禍哉,禍哉!

          10、中國人的不敢正視各方面,用瞞和騙,造出奇妙的逃路來,而自以為正路。在這路上,就證明著國民性的怯弱,懶惰,而又巧滑。一天一天的滿足著,即一天一天的墮落著,但卻又覺得日見其光榮。

          11、發思古之幽情,往往為了現在。

          12、諺語固然好像一時代一國民的意思的結晶,但其實,卻不過是一部分的人們的意思。

          13、笑里可以藏刀,自稱酷愛和平的人民,也會有殺人不見血的武器,那就是造謠言。謠言世家的子弟,是以謠言殺人,也以謠言被殺的。

          14、奴才做了主人,是決不肯廢去"老爺"的稱呼的,他的擺架子,恐怕比他的主人還十足,還可笑。

          15、倘能生存,我當然仍要學習。

          16、陳源教授的批評法:先舉一些美點,以顯示其公平,然而接著是許多大罪狀——由公平的衡量而得的大罪狀。將功折罪,歸根結蒂,終于是"學匪",理應梟首掛在"正人君子"的旗下示眾。所以我的經驗是:毀或無妨,譽倒可怕,有時候是極其"汲汲乎殆哉"的。

          17、現在的許多論客,多說我會發脾氣,其實我覺得自己倒是從來沒有因為—點小事情,就成友或成仇的人。我還不少幾十年的老朋友,要點就在彼此略小節而取其大。

          18、縱令不過一洼淺水,也可以學學大海:橫豎都是水,可以相通。幾粒石子,任他們暗地里擲來;幾滴穢水,任他們從背后潑來就是了。

          19、舊形式是采取,必有所刪除,既有刪除,必有所增益,這結果是新形式的出現,也就是變革。

          20、幻想飛得太高,墮在現實上的時候,傷就格外沉重了;力氣用得太驟,歇下來的時候,身體就難于動彈了。

          21、看看中國的一些人,至少是上等人,他們的對于神,宗教,傳統的權威,是"信"和"從"呢,還是。怕"和"利用"?只要看他們的善于變化,毫無特操,是什么也不信從的,但總要擺出和內心兩樣的架子來。要尋虛無黨,在中國實在很不少;和俄國的不同的處所,只在他們這么想,便這么說,這么做,我們的卻雖然這么想,卻是那么說,在后臺這么做,到前臺又那么做……

          22、有一班從外國留學回來,自稱知識階級,以為中國沒有他們就要滅亡的。像這樣的知識階級,我還不知道是些什么東西?

          23、批評者有從作品來批評作者的權利,作者也有從批評來批判批評者的權利。

          24、我在中國,看不見資本主義各國之所謂"文化";我單知道他們和他們的奴才們,在中國正在用力學和化學的方法,還有電氣機械,以拷問革命者,并且用飛機和炸彈以屠殺革命群眾。

          25、翻翻過去的血的流水賬簿,原也未始不能夠推見將來,只要不將那賬目來作消遣。

          26、弄文學的人,只要(一)堅忍,(二)認真,(三)韌長,就可以了。不必因為有人改變,就悲觀的。

          27、專制者的反面就是奴才,有權時無所不為,失勢時即奴性十足。

          28、現在的所謂教育,世界上無論那一國,其實都不過是制造許多適應環境的機器的方法罷了。

          29、先驅者本是容易變成絆腳石的。

          30、膽子大和胡說亂罵,是相似而實非的。

          31、這些(以前的)人身攻擊的文字中,有盧冀野作,有郭沫若的化名之作,先生一定又大吃一驚了罷,但是,人們是往往這樣的。

          32、如果從奴隸生活中尋出"美"來,贊嘆,撫摩,陶醉,那可簡直是萬劫不復的奴才了,他使自己和別人永遠安住于這生活。

          33、我的意見原也一時不容易了然,因為其中本含有許多矛盾,教我自己說,或者是人道主義與個人主義這兩種思想的消長起伏罷。所以我忽而愛人,忽而憎人;做事的時候,有時確為別人,有時卻為自己玩玩,有時則競因為希望生命從速消磨,所以故意拼命地做。

          34、人往往憎和尚,憎尼姑,憎回教徒,憎耶教徒,而不憎道士。懂得此理者,懂得中國大半。

          35、我們說現代的,自己的話,用活著的白話,將自己的思想,感情直白地說出來。但是,這也要受前輩先生非笑的。他們說白話文卑鄙,沒有價值,……我們中國能做文言的有多少呢,其余的都只能說白話,難道這許多中國人,就都是卑鄙,沒有價值的么?

          36、諾貝爾賞金,梁啟超自然不配,我也不配,要拿這錢,還欠努力。世界上比我好的作家何限,他們得不到。你看我譯的那本《小約翰》,我那里做得出來,然而這作者就沒有得到。

          37、我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

          38、前曾言中國根柢全在道教,此說近頗廣行。以此讀史,有多種問題可以迎刃而解。

          39、希望于點火的青年的,是對于群眾,在引起他們的公憤之余,還須放法注入深沉的勇氣,當鼓舞他們的感惰的時候,還須竭力啟發明白的理性,而且還得偏重于勇氣和理性,從此繼續地訓練許多年。這聲音,斷乎不及大叫宣戰殺賊的大而閎,但我以為卻是更緊要而更艱難偉大的工作。

          40、斗爭呢,我倒以為是對的。人被壓迫了,為什么不斗爭?正人君子者流深怕這一著,于是大罵"偏激"之可惡,以為人人應該相愛,現在被一班壞東西教壞了。

          41、將這些體式上截然不同的東西,集合了做成一本書樣子的緣由,……自然因為還有人要看,但尤其是因為又有人憎惡著我的文章。說話說到有人厭惡,比起毫無動靜來,還是一種幸福。天下不舒服的人們多著,而有些人們卻一心一意在造專給自己舒服的世界。這是不能如此便宜的,也給他們放一點可惡的東西在眼前,使他有時小不舒服,知道原來自己的世界也不容易十分美滿。

          42、為革命而提高創作一、留心各樣的事情,多看看,不看到一點就寫。二、寫不出的時候不硬寫。四、寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。寧可將可作小說的材料縮成速寫,決不將速寫材料拉成小說。六、不生造除自己之外,誰也不懂的形容詞之類。

          43、凡對于時弊的攻擊,文字須與時弊同時滅亡,因為正如白血輪之釀成瘡癤一般,倘非自身也被排除,則當它的生命的存留中,也即證明著病菌尚在。

          44、其實,戰士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又無不和可歌可泣之部相關聯,這才是實際上的戰士。

          45、文藝必須有批評;批評如果不對了,就得用批評來抗爭,這才能夠使文藝和批評一同前進,如果一律掩住嘴,算是文壇已經干凈,那所得的結果倒是要相反的。

          46、日本和中國的人們之間,是一定會有互相了解的時候的。

          47、逆水行舟,也只好拉纖;順水固然好得很,然而還是少不得把舵的。這拉纖把舵的好方法,雖然也可以口談,但大抵得益于試驗,無論怎么看風看水,目的只是一個:向前。

          48、我向來的意見,是以為倘有慈母,或是幸福,然若生而失母,卻也并非完全的不幸,他也許倒成為更加勇猛,更無掛礙的男兒的。

          49、叭兒狗如可寬容,別的狗也大可不必打了,因為它們雖然非常勢利,但究竟還有些像狼,帶著野性,不至于如此騎墻。

          50、自己年紀大了,但也曾年輕過,所以明白青年的不顧前后,激烈的熱情,也了解中年的懷著同情,卻又不能不有所顧慮的苦心孤詣,F在的許多論客,多說我會發脾氣,其實我覺得自己倒是從來沒有因為一點小事情,就成友或成仇的人,我還不少幾十年的老朋友,要點就在彼此略小節而取其大。

          51、來信說技巧修養是最大的問題,這是不正確的,現在的許多青年藝術家,往往忽略了這一點。所以他的作品,表現不出所要表現的內容來。正如作文的人,因為不能修辭,于是也就不能達意。但是,如果內容的充實,不與技巧并進,是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的。

          52、后出者勝于前者,本是天下的平常事情。

          53、一切文藝,是宣傳,只要你一給人看。即使個人主義的作品,一寫出,就有宣傳的可能,除非你不作文,不開口。那么,用于革命,作為工具的一種,自然也可以的。

          54、世界決不和我同死,希望是在于將來的。

          55、提倡白話的時候,保守者對于改革者的第一彈,是說改革者不識字,不通文,所以主張用白話。對于這些打著古文旗子的敵軍,是就用古書作"法寶",這才打退的,以毒攻毒,反而證明了反對白話者自己的不識字,不通文。要不然,這古文旗子恐怕至今還不倒下。

          56、我對于名聲,地位,什么都不要。

          57、生在有階級的社會里而要做超階級的作家,生在戰斗的時代而要離開戰斗而獨立,生在現在而要做給與將來的作品,這樣的人,實在也是一個心造的幻影,在現實世界上是沒有的。要做這樣的人,恰如用自己的手拔著頭發,要離開地球一樣,他離不開,焦躁著,然而并非因為有人搖了搖頭,使他不敢拔了的緣故。

          58、到大眾中去學習,……以至要大眾自己來寫作,都不錯。

          59、口中國人的脊梁中國人向來有點自大!豢上]有"個人的自大",都是"合群的愛國的自大"。這便是文化競爭失敗之后,不能再見振拔改進的原因。

          60、美術家固然須有精熟的技工,但尤須有進步的思想與高尚的人格。

          61、倘若思想照舊,便仍然換牌不換貨。

          62、優良的人物,有時候是要靠別種人來比較,襯托的,例如上等與下等,好與壞,雅與俗,小器與大度之類。沒有別人,即無以顯出這一面之優,所謂"相反而實相成"者,就是這。

          63、可以寶貴的文字,是用生命的一部分,或全部換來的東西,非身經戰斗的戰士,不能寫出。

          64、世界因為生產過剩,所以鬧經濟恐慌。雖然同時有三千萬以上的工人挨餓,但是糧食過剩仍舊是"客觀現實",否則美國不會賒借麥粉給我們,我們也不會"豐收成災"。

          65、即使并非中國所固有的罷,只要是優點,我們也應該學習。即使那老師是我們的仇敵罷,我們也應該向他學習。

          66、舊的和新的,往往有極其相同之點。

          67、我好象只牛,吃的是草,擠出的是奶血。

          68、只要從來如此,便是寶貝……

          69、一個人的生命是可寶貴的,但一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然于天下,這死是值得的。

          70、好向濂溪稱凈植,莫隨殘葉墮寒塘。

          71、人類總有一種理想,一種希望。雖然高下不同,必須有個意義。自他兩利固好,至少也得有益本身。

          72、青年應當天真爛漫。

          73、個人的生命是可寶貴的,但一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然于天下,這死是值得的。

          74、什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。

          75、美術可以表見文化。美術可以輔翼道德。美術可以救援經濟。

          76、凡是新的事情在起頭總是這樣一來的,起初熱心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因為他已經明白,不經過一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得過這番痛苦。

          77、勇者憤怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。

          78、人生很窄,得失只在方寸間。人生很寬,成敗猶在千里外。

          79、他的他的現實主義的經過千錘百煉的作品,愈來愈得到廣大人民群眾的愛好;他的愛憎分明的犀利的批判精神,愈來愈煥發著燦爛的光輝。

          80、愛看書的青年,也可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內的書抱住。

          81、社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是,卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業。

          82、躲進小樓成一統,管他冬夏與春秋。

          83、詩須有形式,要易記,易懂,易唱,動聽,但格式不要太嚴。要有韻,但不必依舊詩韻,只要順口就行。

          84、在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。

          85、史家之絕唱,無韻之離騷。

          86、小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。

          87、當我幼小的時候,本就愛看快艦激起的浪花,洪爐噴出的烈焰。不但愛看,還想看清?上麄兌枷⑾⒆兓茫罒o定形。雖然凝視又凝視,總不留下怎樣一定的跡象。

          88、如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。

          89、凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神。

          90、我不信;但是屋子里是異樣的寂寞和空虛。我遍看各處,尋覓子君;只見幾件破舊而黯淡的家具,都顯得極其清疏,在證明著它們毫無隱匿一人一物的能力。

          91、學習?次膶W書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學理化史地生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。

          92、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的。

          93、學習?次膶W書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。

          94、生活太安逸了,工作就會被生活所累了。

          95、我的確時時解剖別人,然而的是無情地解剖我自己。

          96、時間,就像海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。

          97、在年輕的時候永遠不要停息生命的腳步,永遠不要安于現狀,或許一個人可以失去美麗的青春,因為青春終究是會失去的,但是時間是不會停止的。

          98、然而我不愿彷徨于明暗之間,我不如在黑暗里沉沒。

          99、必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限。

          100、史家之絕唱,無韻之離騷。

          101、孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的,即使自己是教員或醫生。但做人處世的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多別人開來的良方,往往不過是廢紙。

          102、但我也沒有在古今的名人中,發見能夠確保決無虛偽的人,所以對于人,我以為只能隨時取其一段一節。

          103、兄之常常覺得為難,我想,其缺點即在想得太仔細,要毫無錯處。其實,這樣的事,是極難的。凡細小的事情,都可以不必介意。

          104、"不恥最后"。即使慢,馳而不息,縱會落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向的目標。

          105、“急不擇言”的病根,并不在沒有想的工夫,而在有工夫的時候沒有想。

          106、現在的許多論客,多說我會發脾氣,其實我覺得自己倒是從來沒有因為一點小事情,就成友或成仇的人。我還不少幾十年的老朋友,要點就在彼此略小節而取其大。

          107、人固然應該辦“公”,然而總須大家都辦,倘人們偷懶,而只有幾個人拼命,未免太不“公”了,就應該適可而止……

          108、所以,貪安穩就沒有自由,要自由就總要歷些危險。只有這兩條路。

          109、茍活就是活不下去的初步,所以到后來,他就活不下去了。意圖生存,而太卑怯,結果就得死亡。

          110、我以為人類為向上,即發展起見,應該活動,活動而有若干失錯,也不要緊。惟獨半死半生的茍活,是全盤失錯的。因為他掛了生活的招牌,其實卻引人到死路上去。

          111、馴良之類并不是惡德。但發展開去,對一切事無不馴良,卻決不是美德,也許簡直倒是沒出息。

          112、中國是古國,歷史長了,花樣也多,情形復雜,做人也特別難,我覺得別的國度里,處事法總還要簡單,所以每個人可以有工夫做些事,在中國,則單是為生活,就要化去生命的幾乎全部。

          113、無論愛什么,——飯,異性,國,民族,人類等等,——只有糾纏如毒蛇,執著如怨鬼,二六時中,沒有已時者有望。

          114、志愿愈大,希望愈高,可以致力之處就愈少,可以自解之處也愈多。

          115、現在做人,似乎只能隨時隨手做點有益于人之事,倘其不能,就做些利己而不損人之事,又不能,則做些損人利己之事。只有損人而不利己的事,我是反對的,如強盜之放火是也。

          116、走“人生”的長途,最易遇到的有兩大難關。其一是“歧路”,倘是墨翟先生,相傳是慟哭而返的,但我不哭也不返,先在歧路頭坐下,歇一會,或者睡覺,于是選一條似乎可走的路再走,倘遇見老實人,也許奪他食物來充饑,但是不問路,因為我料定他并不知道的。如果遇見老虎,我就爬上樹去,等它餓得走去了再下來,倘它竟不走,我就自己餓死在樹上,而且先用帶子縛住,連死尸也決不給它吃。但倘若沒有樹呢?那么,沒有法子,只好請它吃了,但也不妨也咬它一口。其二便是“窮途”了,聽說阮籍先生也大哭而回,我卻也像在歧路的辦法一樣,還是跨進去,在刺叢里姑且走走。

          117、我以為內容且不說,新詩先要有節調,押大致相近的韻,給大家容易記,又順口,唱得出來。

          118、以后應該立定格局之后,一直寫下去,不管修辭,也不要回頭看。等到成后,擱它幾天,然后再來復看,刪去若干,改換幾字。在創作的塗中,一面練字,真要把感興打斷的。

          119、此后要創作,第一須觀察,第二是要看別人的作品,但不要?匆粋人的作品,以防被他束縛住,必須博采眾家,取其所長,這才后來能夠獨立。

          120、文章應該怎樣做,我說不出來,因為自己的作文,是由于多看和多練習,此外并無心得或方法的。

          121、研究是要用理智,要冷靜的,而創作須情感,至少總得發點熱,于是忽冷忽熱,弄得頭昏,——這也是職業和嗜好不能合一的苦處?嗟挂擦T了,結果還是什么都弄不好。那證據,是試翻世界文學史,那里面的人,幾乎沒有兼做教授的。

          122、我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己

          123、教書和寫東西是勢不兩立的,或者死心塌地地教書,或者發狂變死地寫東西,一個人走不了方向不同的兩條路。

          124、文學史上,我沒有見過用陰謀除去了文學上的敵手,便成為文豪的人。

          125、怒吼的文學一出現,反抗就快到了;他們已經很憤怒,所以與革命爆發時代接近的文學每每帶有憤怒之音;他要反抗,他要復仇。

          126、我愿意聽你罵我,也不愿意讓別的女人吻你。你的缺點充滿著那么強烈的魅力。我是夜,夜是該有月亮的。

          127、人生最痛苦的是夢醒了無路可以走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他。

          128、希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

          129、于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵;于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。

          130、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

          131、社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業。

          132、悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。

          133、一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。

          134、有地方特色,倒容易成為世界的。即為被別國所注意。

          135、寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術的精髓就是創造人物的藝術。

          136、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

          137、勇者舉刀向強者。

          138、寫不出的時候不硬寫。

          139、時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。

          140、節省時間,也就是使一個人的有限的使命更加有效,而也即等于延長了人的生命讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到是魯迅參照朱熹的名言寫的要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。

          141、魯迅說:世上本來沒有路走的人多了才有了路。

          142、時間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的。

          143、必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

          144、勇者憤怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。

          145、中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡。

          146、我每看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。

          147、只看一個人的著作,結果是不大發的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

          148、我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……

          149、我自愛我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

          150、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。

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