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老頭名人故事
老頭名人故事1
老頭是我們班給他特殊的“稱謂”,他也樂于接受,于是就叫開了。
我們的班主任,還有分院領(lǐng)導(dǎo)、任課老師都曾經(jīng)明令禁止我們叫他“老頭”,的確,他也并不是什么老頭,他有著數(shù)不清的榮譽(yù):中國林學(xué)協(xié)會副理事、江西省高等教育理事、江西省會計教育協(xié)會副會長、贛州市教育專家,更重要的是,他是學(xué)校的創(chuàng)建者,是學(xué)校的“三朝元老”。雖然他早已經(jīng)過了退休年齡,但他辭去了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),依舊留在學(xué)校任教,學(xué),F(xiàn)任校長和老師依然尊稱他為“袁校長”。
“老頭”是學(xué)生給他的戲稱,他其實有一個好聽的名字叫“袁經(jīng)鴻”。他年愈七旬,耳朵自然有點(diǎn)不好使。時常學(xué)生在課堂上發(fā)完言,他呆呆地站在那里靜聽,這時候發(fā)言的.學(xué)生會大聲地喊道“老頭,我講完了”,他這時候也會說“哦哦,講完了,請坐下”。我們大家都知道,這是老頭的自尊。學(xué)生也似乎達(dá)成了默契,在每次發(fā)完言之后會主動喊句“老頭,我講完了”。
老頭只教了我們一年,我們都渴望他陪我們度完大學(xué)時光,他和我在之后的閑談中道出了緣由:耳朵不好使了,怕耽誤你們的學(xué)習(xí)。
老頭上課的時候很嚴(yán)肅,但他下課的時候又像一個活蹦亂跳的小孩子。學(xué)校的任課老師都說他琴棋書畫樣樣精通。
他曾經(jīng)在學(xué)年結(jié)束時單獨(dú)送了我一幅字畫:勤能補(bǔ)拙。
雖然與他不經(jīng)常見面了,但現(xiàn)在我時常想起他與我說過的話,偶得一幅對聯(lián),想贈予老先生:
行千里路,讀四海經(jīng)綸;
破萬卷書,鑄七旬鴻儒。
金飛飛采訪側(cè)記
老頭名人故事2
老頭是我們班給他特殊的“稱謂”,他也樂于接受,于是就叫開了。
我們的班主任,以及分院領(lǐng)導(dǎo)、任課老師都曾經(jīng)明令禁止我們稱呼他為“老頭”。實際上,他并非年事已高,而是一位備受尊敬的學(xué)者:擔(dān)任中國林學(xué)協(xié)會副理事、江西省高等教育理事、江西省會計教育協(xié)會副會長、贛州市教育專家等多個職務(wù)。更為重要的是,他是我們學(xué)校的創(chuàng)始人,被譽(yù)為學(xué)校的“三朝元老”。盡管他已經(jīng)年過退休之年,但他選擇辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后仍留校任教,F(xiàn)任校長和老師們依然恭敬地稱呼他為“袁校長”。
“老頭”是學(xué)生們給他的戲稱,他其實有一個優(yōu)雅的名字叫做“袁經(jīng)鴻”。他已經(jīng)七旬高齡,耳朵漸漸有些聽不清。經(jīng)常在課堂上,學(xué)生們發(fā)表完自己的觀點(diǎn)后,他會靜靜地站在那里傾聽,這時候發(fā)言的學(xué)生會高聲說道:“老頭,我講完了”,而他也會微笑著說:“哦哦,講得很好,請坐下吧。”大家都知道,這是老頭的自尊。學(xué)生們仿佛已經(jīng)默契地達(dá)成了共識,在每次發(fā)言結(jié)束后都會禮貌地喊一聲“老頭,我講完了”。
老師只教了我們一年,我們都希望他能繼續(xù)陪伴我們度過大學(xué)時光,但他卻告訴我說:他的'耳朵已經(jīng)聽不太清楚了,怕影響我們的學(xué)習(xí)。
老師上課時嚴(yán)肅認(rèn)真,下課后卻變得活潑可愛,就像個頑皮的小孩子。學(xué)校里的老師們都說他是個多才多藝的人,琴棋書畫樣樣精通。
他曾經(jīng)在學(xué)年結(jié)束時單獨(dú)送了我一幅字畫:勤能補(bǔ)拙。
雖然與他不經(jīng)常見面了,但現(xiàn)在我時常想起他與我說過的話,偶得一幅對聯(lián),想贈予老先生:
行千里路,讀四海經(jīng)綸;
破萬卷書,鑄七旬鴻儒。
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