中國名人故事必備【8篇】
中國名人故事1
蘇東坡晚年流放中的春節
限于篇幅的局限，我們的目光不得不越過東坡在元?期間八年的仕宦生涯，而將目光繼續凝聚于東坡的苦難的流放，因為，詩人總是在苦難中更能閃耀人性的光輝，更能閃耀藝術的魅力，也就更為具有文學以及歷史文化考索的意義。紹圣元年(1094)，年屆六旬的蘇軾被他昔日的學生而今的皇帝哲宗貶謫惠州，九月度大庾嶺，十月到達惠州貶所。兩個月后，蘇軾度過了他在惠州貶所的第一個春節。追思往事，東坡老人難免感傷：“前年侍玉輦，端門萬枝燈�！榔齑┮故�，鐵馬響春冰。今年江海上，云房寄山僧。亦復舉膏火，松間見層層。”去年還在陪侍玉輦，何等榮耀，牙旗儀仗穿行繁華的夜市，鐵馬踏響在冰河之上，而今年的春節，卻在江海之上漂泊，是禪房寄身的一個山僧。雖然也有膏火可舉，卻只見層層的松木、松木的層層。如同紀昀所評：“兩兩相形，不著一語，寄慨自深�！�
在貶謫惠州的第三年，東坡更是一氣做了《新年五首》，先試舉其一：“曉雨暗人日，春愁連上元。水生挑菜煮，煙濕落梅村。小市人歸盡，孤舟鶴踏翻。猶堪慰寂寞，漁火亂江村�！�
首句涉及古代的一些民俗，那就是以人日的陰晴來占卜新年的是否豐收。杜甫也有《人日》詩：“元日到人日，未有不陰時”，所以，東坡的“春愁連上元”，也就有了超脫個人的意思。第三句的“挑菜”，也是一種民俗，《蘇軾詩集》在此詩句下合注：“何焯曰：挑菜乃人日事。唐子西詩：挑菜年年俗�！比绻f組詩“其一”重在個人心境的寂寥，“其二”則顯示了更多的不平之氣，矛頭指向占據朝廷巢枝的當道群小：“北渚集群鷺，新年何所之。盡歸喬木寺，分占結巢枝�！� “其三”則表達自己隨遇而安的心境和對于光明前景的希冀：“冰溪結瘴雨，先催凍筍生。豐湖有藤菜，似可敵莼羹。”在瘴雨冰溪中，東坡看到了凍筍催生的信息。晉代的張翰思念家鄉的莼菜羹而辭官還鄉，蘇軾卻說，惠州豐湖所產的藤菜，足可與莼菜羹媲美，何必非要還鄉呢?因此，東坡在“其五”中說：“荔子幾時熟，花頭今已繁。……居士常攜客，參軍許叩門。明年更有味，懷抱帶諸孫。”
正當東坡欲終老惠州，“已買白鶴峰，規作終老計”(《遷居》)“不辭長作嶺南人”(《食荔枝二首·其二》)的時候，紹圣四年(1097)四月，六十多歲的東坡再貶海南。只因為東坡寫了“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘” (《縱筆》)的詩句，讓執政者不快，說蘇子瞻尚如此快活?于是，根據子瞻的“瞻”字，去目而貶儋州。不過有人占卜，說儋字有人，子瞻無礙。紹圣五年，東坡在海南儋州度過了他的第一個春節，上元燈節的時候，儋州的地方長官，為了表達對于東坡老人的敬意，邀請了陪同乃父過海的蘇過共度佳節——與蘇軾一生有緣的三位女性此時都已去世，最后一位陪伴蘇軾的王朝云也在惠州去世，此次渡海，只有兒子蘇過陪伴�，F在，蘇過也被邀過上元，只有東坡老人獨自度過這個貶謫海外的第一個春節。他靜靜地凝視著一輪孤月，月光照射進來，他驚訝地發現竟然有一只蜥蜴盤在窗上：“靜看月窗盤蜥蜴”，這在嶺北的中原地區是很少見到的現象，這使蘇軾更為清醒地感覺著身在異鄉、而且是萬里之遙的海外。東坡老人獨坐凝視著盤窗的蜥蜴，心中想著什么呢，他也許在盼望著惦記著兒子蘇過，“燈花結盡吾猶夢，香篆消時汝欲歸”(同上)，寂寞的心境躍然紙上，他也許還想了許多，回憶著他的坎坷的一生：“搔首凄涼十年事”呀!
元符三年(1100)正月，蘇軾在海南度過了第二個春節，他在人日做了《庚辰歲人日作，時聞黃河已復北流，老臣舊數論此，今斯言乃驗，二首》，從詩題上就可以看出，在這垂暮之年的春節里，東坡老人心中想念的.、惦記著的還是國家之事。北宋時期，黃河決口的問題始終困擾朝廷，神宗時期一些朝臣不顧黃河“東行河道已填淤，不可復”的事實和“水之就下者性也”的規律，一定要“回河東流”，“其役遂興”，蘇軾當時任侍讀，提出：“黃河勢方北流，而強之使東”的批評，遭到 “當軸者恨之”。此事與現代的一些違背自然規律的事件有著驚人的相似。蘇軾此詩說：“老去仍棲隔海村，夢中時見作詩孫。天涯已慣逢人日，歸路猶欣過鬼門。三策已應思賈讓，孤忠終未赦虞翻。典衣剩買何源米，屈指新蒭作上元�！�(其一)說自己耄耋之年，仍然獨棲海村，只有在夢中才能與在大陸的作詩孫蘇符相會。在天涯海角度過了多少個人日，已經記憶不清，如果要返回大陸，會高興地經過鬼門關。(《山水志》：“廣西容、牢二州有鬼門關。諺云：若度鬼門關，十去九不回。言多炎瘴也。”)我當年如同賈讓的三策已經應驗，證明是正確的，但是，我就如同當年孫權手下因耿直而死在交州的虞翻(《三國志》：虞翻性疏直，數有酒失，孫權積怒，放之交州，在南十余年，卒。)那樣不被赦免。海南米貴，我只能典賣衣物來買惠州何源海運來的稻米，屈指計算一下，新濾好的酒大概可以用到上元燈節吧!
五個月后，蘇軾終于返回大陸。(貶謫海南是蘇軾第一次遠離生他長他的大陸，元祐時期，朝廷曾經想派他出使高麗國，未能成行)他的心情是愉悅的：“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”(《六月二十日夜渡�！�)，“垂天雌霓云端下，快意雄風海上來”(《儋耳》)。
宋徽宗建中建國元年(1101)正月，蘇軾度過了他平生最后的一個春節，當時他正在北歸的路上。此時，東坡老人名滿天下，不僅僅是詩名的傳播，他的胸襟氣度、做人風范，以及六十多歲的老人貶謫海南蠻荒瘴痍之地居然能夠生還，這不能不說是個奇跡。在東坡返歸北上的沿路，出現萬人空巷的奇觀：“拓得龍光竹兩桿，持歸嶺北萬人看�！�(《東坡居士過龍光，求大竹作肩輿……》)東坡也不無自豪地說：“問翁大庾嶺上住，曾見南遷幾個回”(《贈嶺上老人》)“竹中一滴曹溪水，漲起西江十八灘”(《東坡居士過龍光，求大竹作肩輿……》)，東坡老人在其人生最后一個春節的這兩句富于哲理禪思的詩句，似乎可以作為令后人永遠玩味的遺言吧!
中國名人故事2
北宋著名學者、政治家、軍事家范仲淹。一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”流傳千古。所取得的.成就和在年幼時刻苦讀書，發奮學習密不可分。在童年時期，就酷愛讀書。由于家境清貧，上不起學，10歲時住進長山醴泉寺的僧房里發憤苦讀，每天煮一小盆稀粥，凝結后，用刀劃成四塊，早晚各取兩塊，再切幾根咸菜，就著吃下去。這就是后世傳為佳話的“斷齏劃粥”的故事。
中國名人故事3
1929年，賀龍率紅軍第二次駐扎在石門子良街上，計劃在這一帶開展游擊戰爭。紅軍來到子良坪，子良區區政府和區團防的公職人員潛逃一空。賀龍打聽到，區團防局長向魯卿是黃埔軍校的學生，能文能武，雖任偽職，但為人正直，從不同流合污，便想吸收他參加紅軍，特地派人去接他。誰知，向魯卿卻不見面。后來一打聽，他不肯出門的原因，一是家中父母年邁多病，他要盡孝；二是他若參加了紅軍，土豪劣紳就會向他的'家人下毒手。賀龍得知這些情況后，心中盤算了一條計策。
幾天后的一個拂曉，紅軍一個排突然包圍了向魯卿的家，戰士們齊聲喊：“活捉反動團防向魯卿�！毕螋斍湔诟舯诩�，聽到喊聲，即趁著大霧逃到一里多路外的一個瓦窯里躲起來。紅軍沒捉到向魯卿，就把他父母妻兒親戚等四十余人抓起來，臨走時還放了幾槍，押解到紅軍司令部“看押”起來。
一天后，他接到父親來信，信中說：“此地刑法難受，賀軍長講，非你來換我不可，否則，全家四十多人性命難保。望吾兒速來賀軍司令部�！毕螋斍淇葱藕笞笏加蚁�，拿不定主意；看信字跡，是父親親筆，但內容似乎不符合父親一向剛強的性格，一時難以判定。一連三天，向魯卿又接到父親兩封信，且字字血淚，他心如刀絞，最后把心一橫，決定到司令部去換父親。
向魯卿決定替換父親的事早被紅軍偵知，賀龍派人等候在他必經之地。待他一出現，幾個紅軍便一躍而起，將他“五花大綁”，故意讓路人皆知。向魯卿也不分辨，抱著必死的心，怒目圓睜，大罵賀龍。走了二三里，當他來到離區公所只有一二里路的雞公橋時，突然聽到“噼噼啪啪”的鞭炮聲。他正在疑惑，橋上又涌出一支紅軍，分成兩隊站在路旁，鼓起掌來。
向魯卿正摸不著頭腦，他的黃埔同學張海濤笑嘻嘻地走來：“快給向隊長松綁。”自己又牽來一匹高頭大馬，指著橋旁站著的紅軍：“這是全軍排以上干部來歡迎你的。魯卿兄受驚了，請快上馬�！痹诩t軍的簇擁下，他們來到司令部門前，賀龍站在門口迎接，他拉著向魯卿的手，一直往營房走去。兩人正聊著，向魯卿的父親來到跟前，激動地說：“紅軍真乃仁義之師，處處替百姓著想。賀軍長待我們一家敬如上賓�！彼νρ鼦U：“你看，如今我的病都好多了。魯卿，你就跟賀軍長吧，去殺土豪劣紳，殺污吏，不要惦記我這把老骨頭。”向魯卿見父母和被“押解”來的其他親人毫發無損，感動萬分。
第二天，賀龍專門設宴招待向魯卿一家，隨后才讓其親人回家。向魯卿當即被賀龍任命為隨從副官，以后歷任紅四軍軍校校長、團長，1932年在突圍作戰中壯烈犧牲。
中國名人故事4
韓信跟楚霸王打賭贏了之后，楚霸王的軍師范增對楚霸王說：“韓信這個人，要么就重用，要么就殺掉，可不能讓他跑到劉邦那塊去。”
楚霸王眼里沒得韓信，還是不肯重用他呀，韓信不得志，就偷偷跑了，想去投奔劉邦。范增聽說韓信跑了，就勸楚霸王趕緊去追。楚霸王還不想去。范增說：“這人是你的死對頭，在這塊不把他殺掉，將來要殺就難了。”
楚霸王被范增說動了心，就帶了兵馬追殺韓信。韓信跑著跑著，看看楚霸上已追到跟前，就停下，頂著上風撒尿。風一吹，撒的尿，全灑在白己的臉上、身上。
楚霸王看到了，又好笑又好氣：“這人好呆，頂著風撒尿，撒在自己身上還不知道，殺他何用？白白污了自己的`寶劍不說，還壞了自己的英名，還是不殺好！”
沒殺韓信，轉身就走�；氐綘I里，范增問他殺了韓信沒有，楚霸王就把看到的事說了一遍，說：“韓信是個呆子，殺他何用？”
范增說：“你上當了，這是韓信用的計，你快追上去把他殺掉，免生后患。”
楚霸王是個粗人，一聽這話，帶兵又追。看看追近了，只見韓信跪在一座墳頭上，頭朝下，腳朝上，帽子蓋在墳頭上。霸王用劍挑去韓信的帽一子，真好笑死了，原來韓信披頭散發，嘴里直翻白沫�！鞍⊙剑@人是羊癲瘋，殺不得呀殺不得，要是把這呆子殺掉，豈不是要叫天下人笑話！”楚霸王想想，還是沒得殺他，轉身回營。
范增見霸王回來，又問他殺了韓信沒有。霸王把韓信癡癡呆呆的傻樣兒講把范增聽。
范增一聽，腳一蹬：“你又上當了，這是韓信用的計。如果這人不除，霸業就不得成功，你還要死在他手中！”
楚霸王不相信。范增說：“韓信在這塊時候，他可曾犯過什么羊癲瘋？”
這一問，楚霸王明白了，趕緊帶了兵馬再追上去。韓信知道楚霸王不會放過他，沒歇一口氣，一直跑，一跑跑到三岔路口，犯愁了，往哪塊跑？朝東跑，直奔劉邦軍營，霸王必定會死追，還是跑不掉。他一想，想了一個調虎離山計落脫下一只鞋子，扔在東路口，自己回過頭來，往西路跑。
楚霸王領兵追到三岔路口，看見一只鞋子在東路口，認準韓信朝東跑了，不管三七二十一，一直朝東路口追下去。
韓信往西跑，楚霸王往東追，哪塊還能追上韓信？等楚霸王白跑了趟回營，韓信已跑到劉邦那塊去了。
中國名人故事5
1923年8月的一天，從上海啟程開往美國西岸西雅圖的約克遜號郵輪緩緩駛出黃浦江。船上，有年僅二十三歲的冰心，和來自清華和燕京大學的另外一百多名赴美留學生。那一年，冰心以優異的成績獲得了去美國波士頓威爾斯利大學留學的機會。
船上第二日，冰心想起臨行前受一吳姓女同學所托，讓她照顧與她一起前往美國留學的弟弟。想著自己去找不方便，冰心便托朋友許地山幫她去找這位吳姓男生，許地山卻陰差陽錯地將另一位吳姓男生帶到了冰心面前。
一個錯誤的開始，卻讓他們由此相識。接下來的日子里，他們常在甲板上相遇，有時也倚在船舷上聊聊天。冰心越來越發現，這個叫吳文藻的男生與眾不同，她深深地記住了他的名字。
兩個星期的郵輪生活結束，冰心去了波士頓的威爾斯利大學，而吳文藻則到了美國東北部的新罕布什爾州特默思學院學習。遙遠的距離，繁忙的學業，吳文藻只寄了一張薄薄的明信片，寥寥數語，尋常又客氣的問候，卻再度激起冰心的好奇。她立即提筆，認認真真給他回信。
數日后，她的信，輕輕飄落在吳文藻的手上。他除了驚喜，就是不安。愛的種子，在兩顆年輕的心里，悄悄埋下，終究還是無法說出口。彼時的他，只因家貧怕無法給她一份安然的生活，彼時的她，只因羞澀與矜持，再如何，也不能讓一個女子先把那個字吐出口。
若不是她那次的生病住院，也許，那段美好的情愫，他們還會壓在彼此的心底。那年的.圣誕節，吳文藻想趁放假機會好好游歷一下，經過冰心所在的城市，鬼使神差就去找了她，得到的卻是她生病住院的消息。醫院的病床上，看到她花容失色，情緒低落，他的心隱隱疼了。低著頭，輕聲叮囑，讓她配合醫生吃藥治療。一句句看似平平常常的叮嚀與問候，只因是從他的嘴里講出來，便有了不一樣的意味。冰心一一應著，眼圈兒就紅了，她越發在心里喜歡了這個細心的男子。
1925年夏天，吳文藻終于拋開一切世俗觀念，向她表白：我們可不可以最親密地生活在一起，做你終生伴侶是我最大的心愿，當然，你不一定立即要回答我，請你考慮一下。冰心幸福羞澀地低下了頭。那一句愛的告白，她等了太久。
之后不久，吳文藻又給冰心父母寫去一封信，信中他真誠地向二位老人坦陳他對冰心的愛，希望能得到他們二老的支持。冰心的父母也是開明之人，他們欣賞這位才華橫溢的年輕人，欣然接受他做了他們的女婿。1929年夏季，綠柳輕拂柔情蕩漾的未名湖畔，身著潔白婚紗頭戴五彩花環的冰心在眾親朋的祝福聲中，甜蜜地牽起吳文藻的手。
婚后的生活，充滿了柴米油鹽的平淡，卻處處洋溢著幸福的味道。吳文藻致力于自己的學術研究，冰心操持著小家，也用自己的一支生花妙筆詮釋著她愛的哲學。生活的道路上，自然不是只有鮮花，也有荊棘遍布和淚水，在那個動亂的時代，吳文藻也不能幸免地被錯劃成右派，好在，那時，有冰心堅定地站在他身邊，給他鼓勵，給他安慰，伴他走過最難走的那段歲月，直到他被平反摘掉右派的帽子。
中國名人故事6
傳說在公元前223年，秦國大將蒙恬帶兵在外作戰，他都要定期寫戰報呈送秦王。
當時，人們用竹簽寫字，很不方便，蘸了墨沒寫幾下又要蘸。一天，蒙恬打獵時看見一只兔子的尾巴在地上拖出了血跡，心中不由來了靈感。
他立刻剪下一些兔尾毛，插在竹管上，試著用它來寫字�？墒峭妹凸夤獾�，不吸墨。蒙恬又試了幾次，效果還是不行，于是隨手把那支“兔毛筆”扔進了門前的石坑里。有一天，他無意中看見了那支被自己扔掉的毛筆，撿起來后，他發現濕漉漉的兔毛變得更白了。
他將兔毛筆往墨盤里一蘸，兔尾竟變得非常“聽話”，寫起字來非常流暢。原來，石坑里的水含有石灰質，經堿性水的'浸泡，兔毛的油脂去掉了，變得柔順起來，這就是傳說中的第一支毛筆。
中國名人故事7
趙咨是吳王孫權手下有名的官員，字德度，南陽人。
在吳蜀夷陵之戰時，奉孫權之命出使曹魏。
趙咨見到魏文帝曹丕。曹丕用輕蔑的口氣問趙咨說：“你們吳王是個什么樣的人?”趙咨說：“我們吳王空閑時，閱讀各種書籍，研究歷史經驗，可不像那些書生那樣只知抄抄寫寫，摘記一些詞句。”(原文是“吳王任賢使能;志存經略;雖有余閑;博覽書傳歷史;藉采奇異;不效諸生尋章摘句而已。”)。 還說：“我們吳王是位仁義智慧、有雄才大略的人，任用魯肅說明了他的誠厚;活捉魏將于禁而不殺說明了他的仁義;智取荊州而兵不血刃說明了他的智慧;盤踞三州虎視四方說明了他的雄才，向陛下求援說明了他很懂得策略�！�
曹丕又問道：“你看，我可以征服你們東吳嗎?”趙咨回答說：“大國有進攻的力量，小國也有防御的裝備啊!”
曹丕接著問道：“你們東吳害怕我們魏國嗎?”趙咨又答道：“我們有雄兵百萬，又有長江、漢水的'天險作屏障，有什么可怕的呢!”。
曹丕心想：這人真是能言善辯、對答如流。于是又問道：“你們東吳，像你這樣有才能的人有幾個呀?”
趙咨說：“特別聰明、很有才能的大約有八九十人。至于像我這樣的人，那真要用車子來裝，要用斗來量，簡直是數不清啊(原文是‘如臣之比，車載斗量，不可勝數’)!”
由這個故事，后來演化成兩句成語。一個是“尋章摘句”。 另一個成語是“車載斗量”。
中國名人故事8
他們懂得，孩子們之間常會發生這樣那樣的事情，孩子總歸有自己的生活方式，作為父母并不事事都去干預，他們更關心的是孩子們生活中的種種行為是如何表現出他們的優劣品質、興趣、志向、才能和性格，這才是最重要的。同樣地，對父母來說，最重要的不是孩子在某種事情上不聽話、淘氣、惹是生非，而是在這些事情上表現出了什么，是缺乏同情心還是性情急躁，是隨便任性還是頑皮，是沒有道理的固執己見還是一種意志力？父母首先應力求弄清這些行為的實質和動機。
一般來說，當全家人一起吃飯的時候，孩子們總要敘說各自的事情。這是了解孩子最好的時機。當孩子有了越軌行為，如果有勇氣，自然會說的；如果不說，就說明勇氣不足。如果孩子把自己的越軌行為忘記了不當回事，那么正說明這種行為的嚴重性。
有一次，列寧把別人剛剛送給姐姐的尺子折斷了，他自己馬上把這事告訴姐姐，并表演了他是怎樣在膝蓋上把尺子折斷的。姐姐非常生氣，可是媽媽卻提醒她要看最本質的東西。這件事就這樣了結了。第二件事是打碎了舅媽家一只長頸玻璃瓶，母親已經猜到是8歲的'列寧打碎的。使她傷心的是兒子沒有承認這一點。舅母問:“是誰打碎了玻璃瓶？”所有的孩子都齊聲喊道:“不是我！”列寧也跟著喊“不是我”。這樣一來，事情就復雜了，要么承認打碎了玻璃瓶，要么承認是說謊話。最簡單的辦法是揭穿謊話并給以處分。但是做母親的沒有這樣做。在她看來，重要的是兒子是不是意識到自己的過失，是否為自己的不誠實感到難為情。她希望幫助兒子發展自己的良知。母親耐心地等待著，悄悄地察看兒子的動靜。憑著母親的辨別力，她覺察到兒子在受良心的譴責。終于有一天臨睡之前，她走到兒子面前對他表示愛撫，兒子突然大哭起來:“我騙了舅媽，說玻璃瓶不是我打碎的，可它是我打碎的！”這時，母親笑了，她感到高興的是，在兒子身上發生的精神搏斗中，誠實的因素取得了勝利�？磥恚扔杏職庥钟辛贾�。
父母作為教育者，之所以有力量就在于能夠了解和理解孩子，察覺孩子心靈中出現的最微小的變化。列寧把自己的一條褲子送給了班上最貧窮的同學穿，母親沒有因為丟失了褲子而責備他，而是看到了兒子的善良，富有同情心。列寧還常常把母親為他裝在背包里的早點送給吃不飽的寄宿生，母親也沒有抱怨兒子反而贊揚了他。她高興地看到兒子不是一個利己主義者。家長的稱贊和支持可以推動這些優良的品質進一步發展。
列寧的父母觀察到孩子們各有不同的性格和個性，這就要求以不同的態度對待每一個孩子，使每個孩子順其特點自然發展，凡是孩子身上表現出來的好的品質都會得到支持和發揚，加以限制的只是壞的東西。而孩子的自尊心和人格總是會受到愛惜和保護的。尊重孩子是父母教育子女的一個極其重要的原則。
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