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      1. 名人小時(shí)候成長(zhǎng)故事

        時(shí)間:2023-02-26 12:10:53 名人故事 我要投稿

        名人小時(shí)候成長(zhǎng)故事3篇

        名人小時(shí)候成長(zhǎng)故事1

          唐代詩(shī)人白居易出生在一個(gè)小官僚家庭,自幼好學(xué),是個(gè)很有天分的孩子。他5歲開(kāi)始作詩(shī),日日勤學(xué)苦練,十幾歲便在家鄉(xiāng)小有名氣。

        名人小時(shí)候成長(zhǎng)故事3篇

          16歲時(shí),白居易長(zhǎng)途跋涉到京城參加科舉考試。顧況是當(dāng)時(shí)一位較有影響的詩(shī)人,許多學(xué)子都會(huì)帶自己的詩(shī)作去向他求教。白居易也聽(tīng)說(shuō)過(guò)顧況的大名,于是,一到長(zhǎng)安,他便拿著自己的詩(shī)卷前去拜謁,希望顧況能指點(diǎn)一二。

          門人將白居易領(lǐng)入府中。顧況見(jiàn)來(lái)人是個(gè)乳臭未干的'年輕人,心里頗有些輕慢。當(dāng)他看到詩(shī)卷上署名“白居易”時(shí),更覺(jué)得可笑,便說(shuō):“長(zhǎng)安米貴,‘居’大不‘易’!你還是快回鄉(xiāng)下去吧!”

          聽(tīng)了這略有嘲弄之意的話,白居易并不辯解。

          接著,顧況打開(kāi)詩(shī)卷,映入眼簾的是一首《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”讀到這里,顧況不禁站起來(lái),高聲贊嘆道:“好詩(shī)!”他一改剛才輕慢的態(tài)度,鄭重地對(duì)白居易說(shuō),“你能寫(xiě)出這么好的詩(shī),別說(shuō)長(zhǎng)安,就算整個(gè)天下,‘居’又何難!”

          從此,白居易名動(dòng)京師,他那首得到顧況稱贊的《賦得古原草送別》,更是被千古傳誦。

        名人小時(shí)候成長(zhǎng)故事2

          一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的上屋場(chǎng)。

          韶山?jīng)_是個(gè)美麗的地方,群山懷抱,綠樹(shù)翠竹;在一片松竹掩映的斜坡上,建有一座凹形的房屋,這種房屋當(dāng)?shù)胤Q作“一擔(dān)柴”式民居。房屋的墻都是用土磚砌的,一多半蓋著青瓦,另一小半蓋著稻草。毛澤東就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場(chǎng)。毛澤東的'家門口有兩個(gè)池塘,是夏天游泳的好地方。

          毛澤東的父親叫毛順生。毛順生只讀過(guò)兩年書(shū),7歲就當(dāng)家理事,但繼承的卻是一大筆欠債,不得已去當(dāng)了幾年兵,回來(lái)以后在家務(wù)農(nóng)。他聰明能干,善于經(jīng)商,還作糧食和豬牛生意,很快就還清了債,贖回了15畝稻田,日子越過(guò)越好。

          毛澤東的母親叫文七妹,娘家離韶山?jīng)_只10幾里地,與韶山?jīng)_只隔著一座云盤(pán)山,在湘鄉(xiāng)縣的四都唐家坨。文七妹中等身材,長(zhǎng)得清秀,圓臉龐,寬前額,聰慧又善良,勤勞又儉樸,樂(lè)于助人,每逢災(zāi)荒之年,常接濟(jì)窮人,深得鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。

          毛澤東出生以后,父母非常高興,滿月的時(shí)候做“三朝酒”,專門請(qǐng)一位有學(xué)問(wèn)的老先生給他起了一個(gè)名字,叫“毛澤東”,字潤(rùn)之。毛澤東滿月以后,母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛(ài)這個(gè)外孫。就請(qǐng)算命先生給外孫測(cè)了八字,說(shuō)要平安長(zhǎng)大成人,必須拜一個(gè)長(zhǎng)壽的干娘。誰(shuí)長(zhǎng)壽呢?外婆認(rèn)為后山那塊兩丈多高的石頭最長(zhǎng)壽。于是,選了個(gè)黃道吉日置辦了香燭酒醴,把毛澤東抱到那塊大石頭前面,讓他作了個(gè)揖,拜這塊大石頭為“干娘”,還給他起了一個(gè)名字叫“石三”,按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣就叫他“石三伢子”。外婆舍不得外孫,毛澤東就留在外婆家,一直到4歲。

          毛澤東從小就聰明,人們都夸他長(zhǎng)大了一定有出息,是個(gè)天才。

          那是石三伢子4歲的時(shí)候。過(guò)年了,外婆給他穿了一身新衣服,頭上戴著一頂紅風(fēng)帽,和小朋友們一起玩耍。有一個(gè)白胡子老頭,喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉,翹起白胡子,嚇唬小孩子們,說(shuō):“不許你們?cè)谶@兒玩,我要割掉你們的耳朵。

          小朋友們一聽(tīng),都嚇得跑掉了,只有石三伢子站在那兒不動(dòng)。白胡子老頭就問(wèn)他:”你為什么不跑呢?你不怕我割耳朵?“石三伢子一點(diǎn)都不害怕他,反而問(wèn)道:”老阿公!你為什么要割我的耳朵呢?“白胡子老頭覺(jué)得這個(gè)孩子挺有意思,一本正經(jīng)地說(shuō):”我要割下你的耳朵做下酒菜!“石三伢子一點(diǎn)也不害怕,也一本正經(jīng)地說(shuō):”一個(gè)人做事要講道理。老阿公,你講不講道理?你如果有道理,我的耳朵就給你吃;你要是沒(méi)道理,我就扯掉你的胡子!笆笞舆呎f(shuō)邊笑咪咪地望著白胡子老頭,還把紅風(fēng)帽子的扣解開(kāi),把耳朵露在外面。

          白胡子老頭大吃一驚,心想:一個(gè)4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明,真是少見(jiàn)。

          毛澤東在外婆家住的時(shí)候,他的八舅開(kāi)了一個(gè)家館教孩子們讀書(shū)。4歲的石三伢子跟著去當(dāng)”旁聽(tīng)生“。幾個(gè)弟兄背書(shū)的時(shí)候,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)貪玩,一個(gè)個(gè)都憋得滿頭大汗,臉漲得通紅,誰(shuí)也背不下來(lái)。這時(shí)候,小小的石三伢子站起來(lái),說(shuō):”八舅,讓我背吧!“八舅驚奇地說(shuō):”你能背嗎?“”我能背下來(lái),不信,你聽(tīng)!“石三伢子從容地”趙錢孫李,周武鄭王…“一氣背了下來(lái),一個(gè)字不錯(cuò)。外婆聽(tīng)說(shuō)這件事以后,高興地說(shuō):”石三伢子真是聰明,怕是天上的文曲星下了凡!“石三伢子6歲就開(kāi)始跟著大人干活。他常和幾個(gè)小伙伴去放牛。小孩子貪玩,玩高興了,就忘牛,不是讓牛吃了人家的禾苗,就是牛吃不飽。怎么才能又讓牛吃得飽,又玩得好呢?石三伢子想了一個(gè)好辦法:把小伙伴們組織起來(lái),一伙人放牛,一伙人采野果子,割青草。然后,把牛拴起來(lái),讓它們吃割來(lái)的青草,小伙伴們就可以做游戲,講故事。

        名人小時(shí)候成長(zhǎng)故事3

          從蓋爾出生的那天起,他的爸爸媽媽就開(kāi)始為他擔(dān)心了,因?yàn)樯w爾左手的尾指邊長(zhǎng)了根小小的第六指。

          轉(zhuǎn)眼間,蓋爾已經(jīng)3歲,父母把他送進(jìn)了幼兒園。可上幼兒園的第一天,他回家后便眼淚汪汪地問(wèn)爸媽和爺爺:“為什么我比其他小朋友多了一根指頭?迪克說(shuō)我是怪物!贝蠹叶汲聊恕J前,隨著年齡的增長(zhǎng),蓋爾的第六根指頭也長(zhǎng)大了許多,看上去有點(diǎn)礙眼。此時(shí)此刻,爺爺陷入了沉思,蓋爾是那樣的聰明可愛(ài)、乖巧伶俐,他的傷心和自卑令爺爺感到不安。突然,他的目光掠過(guò)鋼琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地壓在掌心里。爺爺像發(fā)現(xiàn)什么珍寶似的,立即把雕像拿在手里看了又看,然后會(huì)心一笑,把蓋爾抱放在自己的膝蓋上。

          “寶貝,你看爺爺右手的大拇指,它是個(gè)小懶蟲(chóng),從你出生的那天起,他就開(kāi)始睡覺(jué)了,到現(xiàn)在都不肯起來(lái)!睜敔斶呎f(shuō)邊伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后讓掌心朝下,并把蓋爾的左手掌心朝上,當(dāng)兩只手合在一起的時(shí)候,正好10個(gè)手指,不多也不少。“我知道了,您的大拇指偷懶不聽(tīng)話,所以,我就替您長(zhǎng)了一根手指,是這樣的吧,爺爺?”天真的蓋爾開(kāi)心地笑了,充滿了自豪。小小的他覺(jué)得,這第6根手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,它是來(lái)幫助爺爺?shù)摹?/p>

          爺爺迅速把這件事告訴了家人和朋友,還請(qǐng)蓋爾的老師在班上告訴其他小朋友,蓋爾幫爺爺長(zhǎng)了一根大拇指。小朋友們非但不再嘲笑蓋爾了,還佩服蓋爾小小年紀(jì)就幫助大人。

          自從和蓋爾說(shuō)過(guò)沉睡的大拇指的事后,只要見(jiàn)到蓋爾,爺爺右手的大拇指就會(huì)條件反射般地蜷曲進(jìn)掌心。時(shí)間稍長(zhǎng)一些,右手的大拇指就會(huì)麻麻地痛,得用左手幫忙才能慢慢地舒展開(kāi)。久而久之,爺爺竟習(xí)慣成自然,時(shí)刻把右手大拇指蜷起來(lái),也習(xí)慣了用四根指頭吃飯做事。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪悄菢拥。而蓋爾呢,自從聽(tīng)了爺爺?shù)墓适潞,?duì)第六指特別關(guān)心愛(ài)護(hù),冬天的時(shí)候還特意涂上一層厚厚的防裂霜,他覺(jué)得這是愛(ài)爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。

          一次,當(dāng)爸爸媽媽把蓋爾帶到醫(yī)院說(shuō)可以切除第六指,蓋爾大聲*:“這是我?guī)蜖敔旈L(zhǎng)的手指,怎么可以切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗杆哑饋?lái)了!笨墒牵瑺敔?shù)氖种肝迥陙?lái)一直習(xí)慣蜷曲在掌心里,它已經(jīng)變形萎縮,完全失去了最初的力度,重新扳直已不可能,卻使蓋爾度過(guò)了幸?鞓(lè)的童年。爺爺對(duì)此,已經(jīng)非常滿足了。

          當(dāng)爺爺知道蓋爾拒絕切除第六指的原因后,一股暖流涌上心頭。他找來(lái)紗布,把大拇指纏住,然后告訴蓋爾,他已經(jīng)動(dòng)了手術(shù),手指馬上可以伸直了,蓋爾的第六指已經(jīng)完成了歷史使命。蓋爾聽(tīng)話地隨父母去了醫(yī)院,手術(shù)很成功,而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了很久,但始終無(wú)法伸展。

          爺爺去世后,父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻,蓋爾受到前所未有的震撼,因?yàn)槌了拇竽粗附o了他完整的人生,還真真切切地告訴他什么叫親情。

          在挫折中堅(jiān)強(qiáng),做好自己(二) 男孩出生在紐約皇后區(qū),六七歲時(shí)就有個(gè)夢(mèng)想——到NBA打球。雖然這個(gè)理想似乎有些遙不可及,可它在男孩稚嫩的思想里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)著,一天天壯大著。小時(shí)候,男孩曾夢(mèng)想過(guò)牽著父親的手,跨過(guò)青草地去球場(chǎng)嬉戲,做各種動(dòng)作:騰空,跳躍,疾馳,突破,空投,站在他身后高大的父親,會(huì)歡快地鼓掌,為他加油。

          可這一切只能在男孩的夢(mèng)境里出現(xiàn)——他父親是個(gè)癮君子,幾乎沒(méi)有照顧過(guò)他。男孩走不進(jìn)父親的世界,父親的思想與他完全隔絕,他和父親就像兩條平行延展的生命,沒(méi)有交集。缺少了父愛(ài),男孩多多少少有些任性,全憑自己的意識(shí)行動(dòng),不管對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)然,這也使男孩變得堅(jiān)強(qiáng),把他的意志磨煉得愈加堅(jiān)韌。在沒(méi)有父親攙扶的情況下,男孩跌跌撞撞地成長(zhǎng)著,努力做好自己。

          在與母親相依為命的日子里,男孩過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,他體諒母親的辛勞,漸漸成熟起來(lái)?稍谀泻12歲生日的燭光還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)燃時(shí),母親就撒手人寰,離他而去,留下他一個(gè)人孤零零地在墻角哭泣,獨(dú)自去面對(duì)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。的家庭支柱轟然倒塌,但父親依然沒(méi)有出現(xiàn),沒(méi)有向他伸出援助之手。

          后來(lái),是外婆收留了男孩?蛇@位76歲的老人連自己的生活起居都無(wú)法正常料理,哪里談得上照顧他?男孩知道,這里是避難所,是暫時(shí)的港灣。在這個(gè)老少重組的家庭,男孩奇跡般地頑強(qiáng)生活著,他開(kāi)始接觸社會(huì),關(guān)注人生的理想,與命運(yùn)抗?fàn)帯K靼,要想徹底改變現(xiàn)狀,必須努力,一切只能靠自己。

          男孩重新拾起兒時(shí)的夢(mèng)想,瘋狂地在球場(chǎng)打球,不分晝夜。只有在球場(chǎng),他才能找到自信,找到快樂(lè),才能迸發(fā)出與生俱來(lái)的力量。沒(méi)有父母管教,沒(méi)有約束,男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致,如行云流水。在曲曲折折的打拼路上,上帝終于眷顧男孩——他加入了NBA。但是,在高手如云的NBA里,他如一;蚝┑纳匙,迅速被湮沒(méi)了。別人有經(jīng)驗(yàn),有成績(jī),而他默默無(wú)聞,名不見(jiàn)經(jīng)傳。他沒(méi)有氣餒,努力做著自己的本職工作:打球,練球,配合,提升。

          可還沒(méi)等時(shí)間來(lái)證明一切,噩耗傳來(lái)——外婆與世長(zhǎng)辭,他傷心欲絕,再一次被推向精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄,三年后,在他還沒(méi)從當(dāng)父親的喜悅中醒來(lái)時(shí),他六個(gè)月大的兒子就離他而去,喪子的悲痛使他一度心灰意冷,看不到未來(lái)。還有什么比精神重創(chuàng)更可怕的呢?可悲痛遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,兒子的葬禮沒(méi)過(guò)去多久,他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊,與死神擦肩而過(guò),之后沒(méi)幾個(gè)月,他又遭遇車禍。在緊接著的那個(gè)賽季里,隊(duì)友們?nèi)缁鹑巛钡仄磽屩鴤磪s讓他成了看客。

          面對(duì)生活中的各種考驗(yàn),他沒(méi)有放棄,總是勇敢地去面對(duì),在挫折中升華著自己的人生。他說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)很多事情,而一般人可能沒(méi)法挺過(guò)這些困難,尤其是在精神上。有的人會(huì)把這些事情當(dāng)成他們放棄生活、停止戰(zhàn)斗的借口。但是,這么多的困難,并沒(méi)有將我擊倒,因?yàn)橐坏┪业瓜铝耍俏揖筒皇俏伊,這就是我與眾不同的地方。”

          他雖然沒(méi)有成為NBA的球員,但是他積極樂(lè)觀的心態(tài)感染了每一個(gè)人。人們?cè)谒砩峡吹搅肆α浚吹搅艘环N百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達(dá)。雖然三十而立的他,已在湖人打了六個(gè)賽季,但他至今都未獲得一項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù),不論是“全明星”,還是“第六人”。面對(duì)別人友善的批評(píng)或不懷好意的指責(zé)與抱怨,他總是笑笑:“我能做的只是做好我自己,我的人生是快樂(lè)的!

          他就是湖人隊(duì)全能前鋒拉馬爾·奧多姆。20xx年6月18日,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的鏖戰(zhàn),奧多姆和隊(duì)友們奮力拼殺,在總決賽的“搶七大戰(zhàn)”中,湖人以83比79擊敗凱爾特人隊(duì),從而以4比3的總比分奪得20xx——20xx賽季NBA總冠軍。

          在湖人隊(duì),奧多姆沒(méi)有科比那樣光芒四射,沒(méi)有加索爾那樣咄咄逼人,也沒(méi)有阿泰斯特那樣瘋狂至極,但他用獨(dú)特的個(gè)性抒寫(xiě)著自己的傳奇。有人評(píng)價(jià)說(shuō):因?yàn)橛辛藠W多姆,洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因?yàn)橛辛藠W多姆,湖人這支球隊(duì)有了更多娛樂(lè)元素。當(dāng)被問(wèn)及今后的打算,奧多姆自豪地背誦著他們的格言:“即使你被所有人眾星捧月,寄予厚望,即使你嘴里含著金湯勺,甚至即便已經(jīng)戴上了總冠軍戒指,你也得每分每秒都拼盡全力!

          畢加索(三) 畢加索是世界上影響力的繪畫(huà)藝術(shù)大師,一生畫(huà)法和風(fēng)格迭變。早期畫(huà)注重于表現(xiàn)派的主題;后轉(zhuǎn)入原始藝術(shù),簡(jiǎn)化形象。1915——1920年間,畫(huà)風(fēng)又一度轉(zhuǎn)入寫(xiě)實(shí),1930年又改變風(fēng)格明顯地向超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格靠攏。畢加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等,并且取得了一定的成就。

          畢加索是劃時(shí)代的藝術(shù)家,他的作品對(duì)現(xiàn)代西方藝術(shù)派產(chǎn)生可深遠(yuǎn)的影響。尤其是對(duì)二十世紀(jì)的藝術(shù)史有著濃墨重彩的一筆,被人稱為“人類藝術(shù)罕見(jiàn)的天才”。

          美國(guó)教育家克勞蒂婭說(shuō):“一個(gè)兒童的藝術(shù)細(xì)胞,除去天賦外,最重要的就是要有人去‘發(fā)現(xiàn)’。從某種意義上講,發(fā)現(xiàn)時(shí)最最重要的。生活中很多極有藝術(shù)天賦的兒童被埋沒(méi)了,這的確是一種悲哀。但遺憾的是,許多做父母的,并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他們只是淺顯地以為還是個(gè)孩子,他不會(huì)懂得太多,或者他現(xiàn)在還不到學(xué)的時(shí)候!

          克勞蒂婭說(shuō)的這段話就是伯樂(lè)與千里馬的關(guān)系,也就是千里馬還需要伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)。堂。何塞就是一位伯樂(lè),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了畢加索這匹千里馬。堂。何塞是西班牙一個(gè)小鎮(zhèn)上的畫(huà)家,在所還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,他就發(fā)現(xiàn)了兒子能夠用畫(huà)畫(huà)表達(dá)自己的意思了。

          一天,剛剛學(xué)步的畢加索畫(huà)了一個(gè)螺旋狀的東西,家人都不知道他畫(huà)的是什么,堂。何塞卻看出小家伙畫(huà)的是熱食攤上賣的油炸餡餅,這令他驚訝不已。

          堂。何塞認(rèn)為兒子身上具有繪畫(huà)的天賦,他決定把兒子培養(yǎng)成畫(huà)家。他給兒子專門騰出了一間房子,墻壁周圍貼滿了他畫(huà)的兒童畫(huà),這些畫(huà)的內(nèi)容都是日常用品,線條雖然過(guò)于簡(jiǎn)單,但是他都做了合理的變形,以此來(lái)誘發(fā)畢加索的想象力和空間變形能力。堂。何塞經(jīng)常把兒子帶到房間里看這些畫(huà),告訴兒子這些畫(huà)是怎樣畫(huà)成的。

          到畢加索四歲時(shí),何塞就開(kāi)始教他剪紙。隨著剪刀的一開(kāi)一合,畢加索完全被迷住了,他把一張張平展展的紙,剪成了無(wú)數(shù)的公雞和小狗……在何塞的刻意培養(yǎng)下,畢加索迷上了繪畫(huà)。他常常能夠以自己的理解將周圍的事物給表現(xiàn)出來(lái)。漸漸的,有一些鄰居也稱他為“小天才”了。

          畢加索雖是繪畫(huà)天才卻不是好學(xué)生,在學(xué)校里上課對(duì)于他來(lái)講簡(jiǎn)直就是受折磨,聽(tīng)課時(shí)他不是漫無(wú)邊際地幻想,就是全神貫注地觀賞窗外的景色。而且他似乎對(duì)枯燥無(wú)味的算數(shù)永遠(yuǎn)都不感興趣。

          畢加索無(wú)奈地對(duì)父親說(shuō):“我只知道一加一等于二,二加一等于幾,我根本就沒(méi)去想。不是我不用功,我努力地集中自己的注意力,可我還是辦不到!彼麨榇顺闪送瑢W(xué)們戲弄的對(duì)象,那些無(wú)聊的小伙伴們喜歡跑到畢加索面前,逗他玩:“畢加索,二加一等于幾呀?”然后看著索呆呆發(fā)愣的樣子哈哈大笑。

          如此一來(lái),畢加索在老師眼里也是一個(gè)智力低下,無(wú)可救藥的孩子,他經(jīng)常在畢加索父親面前,有聲有色地描繪畢加索的“癡呆”癥狀,畢加索的母親聽(tīng)了羞惱交加,覺(jué)得畢加索給她丟了臉,讓她無(wú)臉見(jiàn)人。

          左鄰右舍也不再夸獎(jiǎng)畢加索的繪畫(huà)天賦了,而私下議論說(shuō):“瞧那呆頭呆腦的樣,只會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà)還能當(dāng)飯吃!碑(dāng)時(shí),幾乎所有的人都認(rèn)為:畢加索是一個(gè)傻瓜。面對(duì)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的議論和嘲笑,畢加索的父親仍然堅(jiān)定不移地相信:兒子雖然讀書(shū)不行,但是在繪畫(huà)方面是極有天賦的'。

          堂。何塞能真正的理解和賞識(shí)自己的孩子。他對(duì)畢加索說(shuō):“不會(huì)算數(shù)并不代表你毫無(wú)能力,你是個(gè)繪畫(huà)天才,你可以去繪畫(huà)。”小畢加索看著父親堅(jiān)毅地面孔,找回了一些自信。果然,畢加索總是似乎毫不費(fèi)力就能畫(huà)出各種各樣的東西。

          1890年11月,年僅六歲的畢加索,畫(huà)出了《手握大棒的赫克勒斯》,畫(huà)布上大力神赫克勒斯英姿神武,形象非凡。人們非常驚嘆,驚嘆于畢加索的繪畫(huà)天賦。

          賞識(shí)、信任自己的孩子,并不是容忍孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不是盲目地溺愛(ài),而是指導(dǎo)和鼓勵(lì)。如果孩子有著幾乎與生俱來(lái)的缺點(diǎn),而做家長(zhǎng)的又一味不顧實(shí)際情況,大有恨鐵不成鋼之態(tài),以惡言惡語(yǔ)、冷嘲熱諷對(duì)待孩子,這無(wú)疑會(huì)給孩子心靈上造成難以愈合的傷口,成為孩子心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。

          一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子,也許全世界都可以嘲笑他,譏諷他,然而作為父母的你卻萬(wàn)萬(wàn)不能這樣,以為只有父母才能給孩子信心和勇氣,鼓勵(lì)孩子,讓他敢于正視自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極健康地對(duì)待自己,充滿信心地學(xué)習(xí)、生活。

          *小時(shí)侯的故事(四) 一代偉人*于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的上屋場(chǎng)。

          韶山?jīng)_是個(gè)美麗的地方,群山懷抱,綠樹(shù)翠竹;在一片松竹掩映的斜坡上,建有一座凹形的房屋,這種房屋當(dāng)?shù)胤Q作“一擔(dān)柴”式民居。房屋的墻都是用土磚砌的,一多半蓋著青瓦,另一小半蓋著稻草。*就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場(chǎng)。*的家門口有兩個(gè)池塘,是夏天游泳的好地方。

          *的父親叫毛順生。毛順生只讀過(guò)兩年書(shū),7歲就當(dāng)家理事,但繼承的卻是一大筆欠債,不得已去當(dāng)了幾年兵,回來(lái)以后在家務(wù)農(nóng)。

          他聰明能干,善于經(jīng)商,還作糧食和豬牛生意,很快就還清了債,贖回了15畝稻田,日子越過(guò)越好。

          *的母親叫文七妹,娘家離韶山?jīng)_只10幾里地,與韶山?jīng)_只隔著一座云盤(pán)山,在湘鄉(xiāng)縣的四都唐家坨。文七妹中等身材,長(zhǎng)得清秀,圓臉龐,寬前額,聰慧又善良,勤勞又儉樸,樂(lè)于助人,每逢災(zāi)荒之年,常接濟(jì)窮人,深得鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。

          *出生以后,父母非常高興,滿月的時(shí)候做“三朝酒”,專門請(qǐng)一位有學(xué)問(wèn)的老先生給他起了一個(gè)名字,叫“*”,字潤(rùn)之。*滿月以后,母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛(ài)這個(gè)外孫。就請(qǐng)算命先生給外孫測(cè)了八字,說(shuō)要平安長(zhǎng)大成人,必須拜一個(gè)長(zhǎng)壽的干娘。誰(shuí)長(zhǎng)壽呢?外婆認(rèn)為后山那塊兩丈多高的石頭最長(zhǎng)壽。于是,選了個(gè)黃道吉日置辦了香燭酒醴,把*抱到那塊大石頭前面,讓他作了個(gè)揖,拜這塊大石頭為“干娘”,還給他起了一個(gè)名字叫“石三”,按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣就叫他“石三伢子”。外婆舍不得外孫,*就留在外婆家,一直到4歲。

          *從小就聰明,人們都夸他長(zhǎng)大了一定有出息,是個(gè)天才。

          那是石三伢子4歲的時(shí)候。過(guò)年了,外婆給他穿了一身新衣服,頭上戴著一頂紅風(fēng)帽,和小朋友們一起玩耍。有一個(gè)白胡子老頭,喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉,翹起白胡子,嚇唬小孩子們,說(shuō):“不許你們?cè)谶@兒玩,我要割掉你們的耳朵。

          小朋友們一聽(tīng),都嚇得跑掉了,只有石三伢子站在那兒不動(dòng)。白胡子老頭就問(wèn)他:”你為什么不跑呢?你不怕我割耳朵?“石三伢子一點(diǎn)都不害怕他,反而問(wèn)道:”老阿公!你為什么要割我的耳朵呢?“白胡子老頭覺(jué)得這個(gè)孩子挺有意思,一本正經(jīng)地說(shuō):”我要割下你的耳朵做下酒菜!“石三伢子一點(diǎn)也不害怕,也一本正經(jīng)地說(shuō):”一個(gè)人做事要講道理。老阿公,你講不講道理?你如果有道理,我的耳朵就給你吃;你要是沒(méi)道理,我就扯掉你的胡子!笆笞舆呎f(shuō)邊笑咪咪地望著白胡子老頭,還把紅風(fēng)帽子的扣解開(kāi),把耳朵露在外面。

          白胡子老頭大吃一驚,心想:一個(gè)4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明,真是少見(jiàn)。

          *在外婆家住的時(shí)候,他的八舅開(kāi)了一個(gè)家館教孩子們讀書(shū)。4歲的石三伢子跟著去當(dāng)”旁聽(tīng)生“。幾個(gè)弟兄背書(shū)的時(shí)候,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)貪玩,一個(gè)個(gè)都憋得滿頭大汗,臉漲得通紅,誰(shuí)也背不下來(lái)。這時(shí)候,小小的石三伢子站起來(lái),說(shuō):”八舅,讓我背吧!“八舅驚奇地說(shuō):”你能背嗎?“”我能背下來(lái),不信,你聽(tīng)!“石三伢子從容地”趙錢孫李,周武鄭王…“一氣背了下來(lái),一個(gè)字不錯(cuò)。外婆聽(tīng)說(shuō)這件事以后,高興地說(shuō):”石三伢子真是聰明,怕是天上的文曲星下了凡!“石三伢子6歲就開(kāi)始跟著大人干活。他常和幾個(gè)小伙伴去放牛。小孩子貪玩,玩高興了,就忘牛,不是讓牛吃了人家的禾苗,就是牛吃不飽。怎么才能又讓牛吃得飽,又玩得好呢?石三伢子想了一個(gè)好辦法:把小伙伴們組織起來(lái),一伙人放牛,一伙人采野果子,割青草。然后,把牛拴起來(lái),讓它們吃割來(lái)的青草,小伙伴們就可以做游戲,講故事。

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