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      2. 身殘志堅的名人故事

        時間:2024-11-20 22:20:34 名人故事 我要投稿

        身殘志堅的名人故事(通用23則)

          故事是在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適于口頭講述,以下是小編整理的身殘志堅的名人故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          身殘志堅的名人故事 1

          霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地面對這次的不幸,繼續醉心研究。

          七十年代,他和彭羅斯證明了著名的'奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年,他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比,即黑洞會因為輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發生爆炸而消失。

          八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題,后來由於得了肺炎地。遭受如此重大的變故后卻表現出難得的堅毅,她的主治醫生說:“桑蘭表現得非常勇敢,她從未抱怨什么,對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后,她也絕不后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望。”

          桑蘭用她的行動應證著自己的諾言,在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!

          身殘志堅的名人故事 2

          海倫·凱勒(HelenAdamsKeller,1880年6月27日~1968年6月1日),是美國一位殘障教育家。她生于美國亞拉巴馬州,父親亞瑟是位南方邦聯老兵。

          她在19個月大時因為高燒而引致失明及失聰。后來籍著她的導師波土頓柏金斯盲人學校老師安沙利文(AnneSullivan)的努力,使她學會說話,并開始和其他人溝通。1898年,海倫·凱勒考入了哈佛大學附屬劍橋女子學校。1900年秋,再考進哈佛大學的雷地克里夫學院,這對于一個失明和失聰的人而言,可說是教人難以置信。

          最后于1904年,海倫·凱勒成功取得文學學士學位,而且成績優異。而這么多年來沙利文老師則一直留在海倫·凱勒身邊,并將教科書與上課內容寫在海倫·凱勒的'手掌上,讓凱勒能了解其內容,可說是對海倫·凱勒不離不棄,因此海倫·凱勒一生均十分感激她。

          從1902年4月開始,她又在莎利文老師的幫助下,開始在美國的一家雜志上連載她的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)(TheStoryofMyLife)。第二年結集出版后轟動了美國文壇,甚至被譽為1902年世界文學上最重要的兩大貢獻之一。

          身殘志堅的名人故事 3

          1788年,拜倫出生于倫敦一個沒落的貴族家庭。拜倫生下來就是跛腳,走路時一瘸一拐的。盡管他母親費盡心血,帶著他四處求醫,可他的腳卻一直沒能治好。

          因為殘疾,拜倫經常受到同齡小伙伴的欺侮,這給童年的拜倫造成了很大的傷害。

          有一次,拜倫放學路過一個游泳池,幾個同學正在里面游泳,拜倫在旁邊看得出神。有個同學喊著:“拜倫,你也下來試試吧,很有意思的。”另一個同伴譏笑著說:“真是天大的笑話!他能在陸地上行走就不錯了。”拜倫氣憤地轉身跑了,他暗暗下定決心:“我一定要學會游泳給他們看看,他們能做到的,我也一定能做到,而且一定會做得更好!”

          為了實現這個目標,拜倫天天泡在水中,不停地游。最后,在學校運動會上,拜倫憑著堅強的`毅力贏得了游泳冠軍。

          拜倫用行動證明了自己的價值,贏得了大家的尊重。

          輕輕地告訴你:拜倫(1788—1824年),英國偉大的浪漫主義詩人,一生著有大量的詩篇,其中長篇詩體小說《唐璜》是歐洲文學史上罕見的杰作。

          身殘志堅的名人故事 4

          華羅庚初中畢業后,曾入上海中華職業學校就讀,因學費而中途退學,故一生只有初中畢業文憑。此后,他開始頑強自學,他用5年時間學完了高中和大學低年級的'全部數學課程。

          1928年,他不幸染上傷寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,卻落下左腿殘疾。20歲時,他以一篇論文轟動數學界,被清華大學請去工作。從1931年起,華羅庚在清華大學邊工作邊學習,用一年半時間學完了數學系全部課程。

          他自學了英、法、德文,先后在國外雜志上發表了多篇論文。1936年夏,華羅庚被保送到英國劍橋大學進修,兩年中發表了十多篇論文,引起國際數學界贊賞。1938年,華羅庚訪英回國,在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里,他艱難地寫出名著《堆壘素數論》。

          身殘志堅的名人故事 5

          貝多芬是世界著名的音樂家,也是命運最糟的一個。

          童年,貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立,在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團演出并領取工資補貼家用。到了17歲,母親病逝,家中只剩下兩個弟弟,一個妹妹和已經墮落的父親。不久,貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是一個孩子難以承受的。

          盡管如此,貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中,有著他生活的影子,既充滿高尚的思想,又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發不盡的情懷。說貝多芬命運不好,不光指他童年悲慘,實際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農夫的笛聲了。

          從此,他孤獨地過著聾人的生活,全部精力都用于和聾疾苦戰。貝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時,常把一根細木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動,他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態中創作的.,是貝多芬最杰出的一部作品,它的主題是反映人類和命運搏斗,最終戰勝命運。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂章中連續出現的沉重而有力的音符。貝多芬說:“命運就是這樣敲門的。”他堅信“音樂可以使人類的精神爆發出火花”。“頑強地戰斗,通過斗爭去取得勝利。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。

          1827年3月26日,一個雷雨交加的夜晚,音樂巨人與世長辭,那時他才57歲。貝多芬一生是悲慘的,世界不曾給他歡樂,他卻為人類創造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的,但他是真正的強者。

          身殘志堅的名人故事 6

          海倫·凱勒能夠不因缺廢而自暴自棄,反而更加努力上進,所以最后才有卓絕的成就。我們平常人既聰明又健康,假如還不知道努力用功的話,真是很對不起自己啊!

          你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的,這個人便是偉大的海倫·凱勒女士。她在一歲多的時候,因為生病,從此眼睛看不見,并且又聾又啞了。由于這個原因,海倫的脾氣變得非常暴躁,動不動就發脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下,逐漸改變了。她了解每個人都很愛她,所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的`環境,努力充實自己,后來更進一步學習寫作。

          幾年以來,當她的第一本著作“我的一生”出版時,立即轟動了全美國。海倫·凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服不幸,完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,實在值得我們效法,海倫·凱勒真可算是個身殘志堅的人。

          身殘志堅的名人故事 7

          1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

          在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的.夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國?#20116;個一工程書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

          為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。

          1983年,《中國青年報》發表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是十年代新雷鋒;一個是代保爾;

          張海迪懷著活著就要做個對社會有益的人的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!

          隨后,使張海迪成為道德力量。

          張海迪現為全國政協委員,供職在山東作家協會,從事創作和翻譯。

          身殘志堅的名人故事 8

          張海迪這個勇于與疾病頑強搏斗的身殘志堅的女性,她是整整一個時代的偶像,是當代的“保爾·柯察金”。

          五歲的.張海迪因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,無論做什么事情她都只能在輪椅上進行。從那時起,張海迪便開始了她特殊的人生之路。她不能像正常的孩子那樣背著書包去上學,只能在家里坐著輪椅,自學那些正常的孩子們在學校里所學到的知識。不久,她做了一次手術。這次手術之后,她只能一動不動地躺在床上了,甚至連脖子都不能扭一下。她請媽媽在桌子上支一面鏡子,這樣她就可以從鏡子里面看書了。

          就這樣,張海迪系統地自學了小學、中學的課本,后來又開始自學英語。她給自己立下一條規定:每天背熟10個英語單詞,如果背不全,忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。因此她的英語進步得非常快,漸漸地,她開始替有關單位翻譯英語資料。有一次,她翻譯了一部長篇小說——《海邊診所》。當她捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時,老編輯被深深地感動了,于是親自為她書寫了序,題目是:路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸。

          在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經受住了嚴峻的考驗,并始終對人生充滿了信心。

          身殘志堅的名人故事 9

          邰麗華兩歲時,因一次高燒失去了聽力。沒過多久,她甜美的歌喉也關閉了。那以后,她陷入了無聲世界,自己卻茫然不知。直到5歲,幼兒園的小朋友輪流蒙著眼睛,玩辨別聲音的游戲,她才意識到自己與別人不一樣,她傷心地哭了。為此,父親帶她輾轉上海、北京等地求醫問藥,只要聽說哪里有一線治療希望就不會放過,但始終不見好轉。眼看要滿7歲了,父母將她送人市聾啞學校學習。

          舞蹈使邰麗華品嘗到無窮的歡樂,但她知道,在現代化的今天,知識對于一個人的重要。17歲那年,她給自己定下新的目標:上大學。于是她又將自己練舞的倔勁放在學習文化課上,1994年如愿以償地考取了湖北美術學院裝潢設計系,成為了一名大學生。

          如今,邰麗華成了中國殘疾人藝術團里的.臺柱子。她不僅擔任了殘疾人藝術團演員隊隊長,出任了中國特殊藝術協會的副主席,同時她也是中國殘疾人藝術團的“形象大使”,先后在40多個國家巡回演出,她的演出劇照總是出現在藝術團宣傳材料最醒目的位置。

          身殘志堅的名人故事 10

          霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策,起初他打算放下從事研究的.理想,但之后病情惡化的速度減慢了,他便重拾情緒,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地應對這次的不幸,繼續醉心研究。

          七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時刻減少。1973年,他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比,即黑洞會正因輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發生爆炸而消失。

          八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題,之后由於得了肺炎而理解穿氣管手術,使他從此再不能說話。此刻他全身癱瘓,要靠電動輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。

          雖然大家都覺得他十分不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志,戰勝了疾病,創造了一個奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠,是值得年輕一代學習的。

          身殘志堅的名人故事 11

          桑蘭,出生于1981年2月,浙江寧波人,原國家女子體操隊隊員,曾在全國性戶外會上獲得跳馬冠軍。到這天為止,堅強的桑蘭已經笑著度過了6年的輪椅時光。超拽簽名

          1998年7月21日晚在紐約友好戶外會上意外受傷之后,

          默默無聞的桑蘭成了全世界最受關注的人。這確實是個意外。當時桑蘭正在進行跳馬比賽的`賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊一教練“馬”前探頭干擾了她,導致她動作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現出難得的堅毅,她的主治醫生說:“桑蘭表現得十分勇敢,她從未抱怨什么,對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后,她也絕不后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放下期望。”

          3年來,桑蘭用她的行動應證著自己的諾言,在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人期望!好聽的門派名字

          身殘志堅的名人故事 12

          司馬遷因直率地發表自己的看法,得罪了皇帝,被送進監獄,他在獄中身體受到嚴重摧殘,曾產生過自殺的念頭,但是他又覺得:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。

          如果就這樣輕易死去,《史記》由誰來完成呢,他決心活下去,一定要把《史記》寫完。

          50歲那年,司馬遷被釋放出獄,他更加奮發,把全部心血都傾注到寫《史記》中去。

          他用了14年的時間,終于寫成了這部50多萬字的著作,這是司馬遷用畢生的精力,艱苦的勞動,寫出的一部永遠閃耀著光輝的'偉大著作。

          身殘志堅的名人故事 13

          徐白侖先生原是北京建筑設計院高級工程師,1971年失明后,在學習盲文的過程中,與盲校的教師和盲孩子結下深厚友情。在康克清女士支持下創辦了《中國盲童文學》,為盲孩子提供精神食糧。

          徐白侖受父親株連,被打入另冊,從此成為祖國母親的棄兒,含淚沉浮于苦海之中。_期間,被列為“可以教育好的子女”,受寵若驚,拼命工作,終因醫療事故,雙目瀕于失明,年方41歲。

          為了體現自身價值,開始棄工習文,歷盡了盲人的'種種痛苦以后,終于在十年后發表了第一篇短篇小說,以后陸續發表了童話、寓言、詩歌、科幻小說達十余萬字,作品曾被收入《當代童話選》和《近代寓言選》。

          身殘志堅的名人故事 14

          5歲的時候,張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,勤奮學習,熱心助人,被譽為" 當代保爾"。

          在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年3月7日,共青團中央在北京舉行命名表彰大會,授予被譽為"80年代新雷鋒"的張海迪同志"優秀共青團員"稱號。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學校》,創作了《向天空敞開的窗口》、《生命的`追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。現為山東省作家協會文學創作室一級作家。

          1993年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學哲學碩士學位。1994年參加遠南運動會。1997年入選日本NHK"世界5大杰出殘疾人"。1998年起擔任中國肢殘人協會主席。2000年獲得全國勞動模范稱號。

          身殘志堅的名人故事 15

          他,在21歲的時候就患上了肌肉萎縮性側索硬化癥,全身癱瘓,不能言語,只有三根手指能正常活動,醫生曾診斷他只能活兩年,而他卻一直頑強地生活了四十多年。

          他,著名的物理學家、宇宙學家、數學家、思想家、哲學家,一個偉大而又神奇的人物#斯蒂芬。威廉。霍金。

          有誰能想象,只能活動三根手指的人,有著如此偉大的成就。只是因為他有著不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量,所以,他能躺在輪椅上,用手敲擊著鍵盤,而他的思維已經飛到了茫茫而又浩瀚無比的宇宙。他雖是一個殘疾人,卻能發現世界上公認的艱難的黑洞蒸發性,當他盯在電腦上,感到累的時候,他會凝望著天花板。他根本不愿意被別人頂禮膜拜,因為他覺得,這些只是在完成他的工作而已,每當自己的答案或者意見被別人質疑的時候,他總是會咧著嘴笑笑。

          有一次,記者問霍金:霍金先生,你就不認為命運讓你失去太多了嗎?而他卻給出了一個讓在場所有人都感到驚訝的回答:他覺得命運已經給他很多了。試想,如果沒有樂觀向上、熱愛生活的態度,應該連生活下去的.勇氣都沒有吧!還哪來的這些偉大的成就呢!

          在成功這條漫長而又沒有方向感的道路上,即使我們頭頂的天空是烏云密布、閃電雷鳴,也還是應該有霍金一樣堅持不懈、樂觀向上的生活態度,我想總會有一天,智慧的光芒會照我們前行,成功的大門會向我們開啟。

          身殘志堅的名人故事 16

          對!就是他!—貝多芬!生活在一個暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆風順之際,他的耳朵聾了。對于一個音樂家來說,聽力是何等的重要。這確實是一個莫大的挫折,但是,貝多芬能夠從中“開掘出無盡的靈感,導引出歡樂的甘泉”,沉迷于音樂之中,演繹了一個歡樂的人生!

          貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音樂里跳動,數不清的'不眠之夜,數不清的孤獨之苦,本來五彩的世界就在那瞬間悄然無聲,那本來跳動的音符也在那一剎那寂靜了。貝多芬把音樂視為了生命,甚至高出于生命,就在那個無聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺到執著于音樂的心在呼吸。

          面對逆境,仰頭挺胸的貝多芬啊!不就是以為英雄嗎?貝多芬他堅信,生命的強者完全可以握住命運的咽喉。在曲折的音樂長那本來跳動的音符也在那一剎那寂靜了。貝多芬把音樂視為了生命,甚至高出于生命,就在那個無聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺到執著于音樂的心在呼吸。

          我們有時不也與貝多芬一樣嗎?面對逆境,就是保持一顆主動樂觀向上的心嗎?面對挑戰,不就是保持勇往直前,鍥而不舍的精神嗎?

          貝多芬的一生都是在與命運挑戰,時間抗爭,他是時期的兒子,更是一位英雄的化身!他的身影始終映照在我的心頭,他的精神將永垂不朽!英雄的名稱給予他,貝多芬當之無愧!

          身殘志堅的名人故事 17

          張海迪這名字大家再熟悉不過了吧!她自學成醫,翻譯文字。但誰能想到,她是一個殘疾人。幼年時的張海迪夢想成為一個舞蹈演員。

          但在5歲那年,不幸悄悄降臨了。在一次文藝演出時,張海迪突然倒地,經過醫生診斷為脊髓血管瘤。從此,一直到10歲,她接受了3次大手術,摘除了身上6塊椎板,身體胸椎以下全部失去知覺。一次,醫生想給張海迪做脊髓穿刺,怕她承受不了,父母也十分心疼,而張海迪懂事的對大家說:“只要能治好我的病,我什么都愿意。”在場的人聽了都泣不成聲。出院后,張海迪不斷進取,學習了日語、德語和世界語,還學習了針灸。張海迪學習針灸時一邊看著書,一邊在自己的身上、臉上、胳膊上練習,常常把臉扎腫了,手也扎腫了。然而她想:只要能給別人早一天治好病,炸扎得再疼我也不怕。經過一段時間的練習,她終于能給大家治病了。

          記得有一次,一位姓耿的大爺,因患腦血栓后遺癥,6年沒有說話,并癱瘓了3年,一直沒治好,張海迪精心為耿大爺治療。后來,耿大爺終于能說話了,并且還會走路了。張海迪不顧病痛的折磨,為大家服務,是多么偉大。

          一位殘疾人從小就承受著斌痛的折磨,他是多么的勇敢啊!這需要的是多么大的勇氣和堅強的意志力啊!如今,張海迪在斌膜的'折磨下度過了漫長的56年。在此期間,張海迪阿姨經歷了多少次折磨,可她一次又一次的挺了過來。張海迪阿姨曾經說過一句話:“我的身體是殘疾的,但我的心靈沒有殘疾。”張海迪阿姨雖然身患殘疾,卻她創造了屬于自己的輝煌,她就像一顆善良的明星,為下一代的人照亮了道路。

          她用驚人的意志力和堅強不息的精神,給其它人做了榜樣,他是一個多么讓人敬佩的人啊!我也要向張海迪阿姨一樣,面對困難,不屈不撓。謝謝你張海迪阿姨,是你讓我懂得用強大的毅力去面對、去戰勝現實中的困難。我也要學習你的精神,相信以后的我也會成功。

          身殘志堅的名人故事 18

          10月11日晚上,第8屆全國殘運會在黃龍體育中心開幕。在開幕式上,我看到了一位坐著輪椅的阿姨在會上作致辭。

          我問媽媽:“這位阿姨是誰?”媽媽告訴我:“她叫張海迪。”同時媽媽還告訴我許多有關張海迪的事跡……張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

          1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的.醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。1983年,《中國青年報》發表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代

          新雷鋒”,一個是“當代保爾”。

          張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”聽了張海迪的故事,張海迪自強不屈的精神使我深受感動。

          她的“我像顆流星,要把光留給人間”格言,充分體現了她的奉獻精神,是當代青少年學習的楷模。

          身殘志堅的名人故事 19

          斯蒂芬·霍金誕生于1942年1月8日。這一天正好是意大利天文學家:伽利略去世300周年的日子,也正是一個小生命誕生的日子。他就是———斯蒂芬·霍金。但斯蒂芬·霍金成長并不是很順當,在他20歲時,一次溜冰使他摔了一跤,卻怎么也站不起來!他的母親覺得很奇怪,于是帶著霍金去了醫院做了檢查。后來,醫生告知她,霍金得了als,全稱是肌萎縮性側索硬化癥,在被稱為:盧格里克癥。霍金爸爸完全不相信這個現實,又處處尋醫,但結果都一樣。

          這一刻,霍金覺得他是世界上最倒霉的人。在他住院時,醫院有一個10歲左右的男孩,昨晚還沖他“哥哥!哥哥!”喊得很親熱,可是到了第二天一早,這個小男孩被全身蓋著白布從手術室被推出來了。霍金頓時覺得生命的弱小。

          后來霍金熟悉了珍妮,并與她結婚。當珍妮明白他的病情,便每天激勵他,并告知他,他們將來還要生孩子、做家務、買房......但這必需要霍金協作完成。在珍妮的一再激勵下,霍金的恐驚感才消逝了一半。但厄運再次降落在霍金身上。

          有一天,霍金臉色發紫,喉嚨發出怪叫聲,原來氣管給堵住了,估量得了肺炎,只能讓醫生把氣管割開,做上人工裝置,這樣才能保住性命。霍金忍著苦痛,不息與病魔做斗爭。頑強的面對生活。為什么霍金能保持一種頑強樂觀的心態呢?在一次演講時,一位女記者問:“霍金先生,您沒有為您失去太多而哀痛嗎?”霍金說:“我的手指還能動;我的大腦還能思維;我有愛我的親人和好友;最重要的是我還有一顆感恩的`心......”

          如今,有某些人寵愛某個事物,但因后來成了殘疾人,而變得郁郁寡歡,原來喜愛的事物拋在了一邊,自己就像掉進了無底洞。我要告知殘疾人們:去想自己好的一面,和霍金一樣,去做殘疾人可以做的事,永遠開心!

          身殘志堅的名人故事 20

          很小的時分,爸爸給我講“黑洞不黑”的故事,讓我結識了一位繼愛因斯坦之后人類歷史上最杰出的物理學家——霍金。最近,老師推舉我們讀《宇宙之王霍金》一文,使我有時機走進這位科學巨匠的內心。如今假如有人問我:“霍金是誰?”我會說,他是一位偉大的科學家,更是一位人生的斗士,命運的強者。

          霍金在21歲患上“漸凍癥”,當時醫生預言他還有兩年的生命,可他既沒有自憐自哀,也沒有坐以待畢,仍然堅強地工作,樂觀地生活制造了一個又一個生命的奇跡。盡管被病魔永遠地禁錮在輪椅上但他堅持用可以活動的手指驅動著輪椅前往辦公室,雖然路上引發了幾次事故,可每次他都能奇跡般地重新“站”起來;有一次在飯店中,他甚至帶著大家跳舞,看他轉動輪椅歡樂自信的.樣子全部的客人都被感動了。不僅如此,我在很多圖片中驚訝地發現四十幾年來霍金在講學時,旅行時,接受采訪時臉上永遠洋溢著微笑。

          我很困惑,想明白到底是什么神奇的力量,使他在他飽受病痛的熬煎后仍然能夠笑對人生。今天,我終于在《宇宙之王霍金》一文中找到了答案,正如他自己說的“我有一顆感恩的心。”由于他有一顆感恩的心,如今他還有大腦能思維還有手指能活動他覺得自己是幸運的;由于他有一顆感恩的心,能夠得到家人的關愛和照料他覺得自己是幸運的;由于他有一顆感恩的心,能終身追求科學和抱負他覺得自己是幸運的。寫到這兒我不禁問自己,今天我學會感恩了嗎?我的父母把我帶到這個世界上無微不至地照料我長大,我該感謝他們;我的老師嘔心瀝血地教給我學問教會我做人,我該感謝他們;我的小伙伴真誠友善地陪伴我長大,我該感謝他們……。

          感恩是一種美德,是一縷陽光,讓我們倍感暖和,讓我們更有力量。或許我們不能像霍金那樣成為一名卓越的科學家,但我們可以像霍金那樣擁有一顆感恩的心。這樣,有一天當面對困難和挫折,我們將不再害怕和退縮,可以英勇樂觀地戰勝它,那時我們也將為自己贏得一個精彩又漂亮的人生。

          身殘志堅的名人故事 21

          孫臏真名失轉,齊國人,是孫武的后代。學習期間,龐涓知道魏惠王正在招攬人才,就匆匆告別鬼谷子、孫臏,下山趕往魏國。孫臏留下來,虛心向老師學習。鬼谷子喜歡他,把珍存的《孫子兵法》十三篇傳給他。由于當時沒有紙,更沒有印刷術,抄在竹簡上的《孫子兵法》極為珍貴。孫臏如獲至寶,日夜研讀,甚至可以一字不落地背下來。龐涓到了魏國,當上將軍,帶兵打敗衛、宋、齊國,受魏惠王重用。他想起孫臏,就寫信請孫臏下山,騙他說是要共同干一番事業。孫臏學業告成,拜別鬼谷子,高高興興來到魏國。

          龐涓很想得到《孫子兵法》,可是孫臏卻沒帶在身上。魏惠王聽說孫臏很有才能,就讓龐涓帶進王宮面談。果然,孫臏談起軍事理論頭頭是道,比龐涓強得多。魏惠王留下孫臏,準備重用。龐涓十分妒忌。他裝得若無其事,卻安排了一個又一個的陰謀。

          一天,齊國來人送給孫臏一封信,是堂兄孫平寫的,說叔父孫喬去世,請他回家看看。孫臏怕魏王懷疑,只好回信說暫時脫不開身。魏國邊境守軍搜出孫臏的信,交給魏惠王。魏王正在懷疑之中,孫臏受龐涓慫恿,向魏王上書,請假回家。魏王下令,扣留孫臏。龐涓對孫臏說:“大王判你死罪,我再三求情,才改處臏刑(臏刑就是剜去膝蓋骨)。”臏哪里曉得,召自己來魏國、送信人和假信,都是龐涓陰謀策劃的。

          龐涓看到孫臏只能爬著行走,知道他跑不了,就叫他默寫《孫子兵法》,騙他說:“傳百代,揚孫氏大名。”孫臏很想報答龐涓的救命之恩,就天天在竹簡上默寫。伺候他的仆人不忍心,偷偷告訴他龐涓的陰謀:得到兵書后,殺掉孫臏!孫臏這才醒悟。他燒掉已抄好的兵書,裝起瘋來,又笑又叫。龐涓不相信,讓人把他扔進豬圈。他又翻又滾,還把豬糞往嘴里塞。龐涓相信孫臏真的瘋了,放松了監視。

          孫臏打聽到齊國使臣來到魏國,乘著黑夜去見齊使。龐涓發現孫臏的衣服、鞋子扔在河邊,以為他跳河自殺了,他哪里想到,孫臏正藏在齊使的馬車里,飛馳而去。齊國大將田忌久慕孫臏大名,把他留在身邊。齊威王喜歡與臣下賽馬,田忌每次都輸,這回,請孫臏幫助參謀。齊王召見孫臏,虛心請教使軍隊強盛的辦法。孫臏說,國富才能兵強,兵強國家才安全,因此富國、強兵才能征服天下,這是分不開的!對于怎樣才能打勝仗,孫臏說,指揮戰爭要懂得“道”,就是戰爭規律。比如“事備而后動”的規律,就是不打無準備的仗。孫臏特別強調“天地之間,莫貴于人”,認為指揮員的選擇和培養,精壯士兵的素質和訓練最為重要。

          從此,孫臏在齊威王身邊,備受重視。

          公元前354年,龐涓率8萬魏軍圍困趙國都城邯鄲,趙向齊求救。齊威王決定派孫臏為大將去救趙。孫臏說,讓殘廢人當大將,人家會嘲笑齊國無人。齊威王尊重孫臏意見,改派田忌為將軍,孫臏為軍師,率兵8萬救趙。

          田忌采納孫臏“圍魏救趙”的建議,揮軍向魏國守備空虛的首都大梁進擊。龐涓趕緊放棄即將攻下的邯鄲,帶魏軍主力星夜往回趕。田忌、孫臏判定魏軍回師必經桂陵,就率主力先埋伏在那里。疲憊的魏軍走到桂陵遇上嚴陣以待的齊軍。兩軍交鋒,魏軍慘敗,龐涓成了俘虜。魏軍主力還沒被殲滅,孫臏下令放掉龐涓,以便利用龐涓的.弱點,徹底打敗魏軍。龐涓逃回魏營,一心想殺孫臏雪恥。

          十年后,龐涓更加驕橫。這年,他正率兵攻打韓國都城,又傳來齊軍進攻入魏國的消息,他氣憤地說,準又是那個瘸子的主意,回軍!齊營中,孫臏對田忌說,魏軍悍勇,不可貿然決戰,應該避敵鋒芒,我軍故意避戰示弱,等他犯錯誤時再消滅之。田忌同意。魏軍氣勢洶洶,要與齊軍決戰,齊軍卻早早退卻。龐涓下戰車,察看齊營留下的軍灶,估計夠10萬人吃飯用。他下令“追擊”。

          第二天,齊營留下的軍灶少了近一半,第三天灶更少了,只夠三萬人吃飯用。龐涓得意地說,齊軍害怕我們,三分之二的兵開了小差。追!追!追!又驕又疲的魏軍,追到馬陵那狹窄的山間小道時,天已經黑了。龐涓一心追殺,落入斗志旺盛的齊軍的埋伏圈。齊軍萬箭齊發,魏軍主力被滅,龐涓憤愧自殺。

          身殘志堅的名人故事 22

          桑蘭,出生于1981年2月,浙江寧波人,原國家女子體操隊隊員,曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今天為止,堅強的桑蘭已經笑著度過了6年的輪椅時光。

          1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之后,

          默默無聞的桑蘭成了全世界最受關注的人。這確實是個意外。當時桑蘭正在進行跳馬比賽的.賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊一教練“馬”前探頭干擾了她,導致她動作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現出難得的堅毅,她的主治醫生說:“桑蘭表現得非常勇敢,她從未抱怨什么,對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后,她也絕不后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望。”

          3年來,桑蘭用她的行動應證著自己的諾言,在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!

          身殘志堅的名人故事 23

          1788年,拜倫(bài lún)出生于倫敦(dūn)一個沒落的貴族家庭。拜倫生下來就是跛(bǒ)腳,走路時一瘸(qué)一拐(guǎi)的。盡管他母親費(fèi)盡心血,帶著他四處求醫,可他的腳卻一直沒能治好

          因為殘疾,拜倫經常受到同齡小伙伴的欺侮(wǔ),這給童年的拜倫造成了很大的傷害。

          有一次,拜倫放學路過一個游泳池,幾個同學正在里面游泳,拜倫在旁邊看得出神。有個同學喊著:“拜倫,你也下來試試吧,很有意思的。”另一個同伴譏(jī)笑著說:“真是天大的笑話!他能在陸地上行走就不錯了。”拜倫氣憤(fèn)地轉身跑了,他暗暗下定決心:“我一定要學會游泳給他們看看,他們能做到的,我也一定能做到,而且一定會做得更好!”

          為了實現這個目標,拜倫天天泡在水中,不停地游。最后,在學校運動會上,拜倫憑著堅強的毅(yì)力贏(yíng)得了游泳冠(guàn)軍。

          拜倫用行動證明了自己的.價值,贏得了大家的尊(zūn)重。

          輕輕地告訴你:拜倫(1788—1824年),英國偉大的浪漫主義詩人,一生著有大量的詩篇,其中長篇詩體小說《唐璜》是歐(ōu)洲文學史上罕(hǎn)見的杰作。

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