身殘志堅(jiān)的名人故事（通用20則）
故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述，以下是小編整理的身殘志堅(jiān)的名人故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身殘志堅(jiān)的名人故事 1
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的`奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃�，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’�！本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋碇�，她也絕不后悔練體操，她說：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！�
桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)證著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！
身殘志堅(jiān)的名人故事 2
海倫凱勒（HelenAdamsKeller，1880年6月27日～1968年6月1日），是美國(guó)一位殘障教育家。她生于美國(guó)亞拉巴馬州，父親亞瑟是位南方邦聯(lián)老兵。
她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)楦邿率骷笆�。后來籍著她的�?dǎo)師波土頓柏金斯盲人學(xué)校老師安沙利文（AnneSullivan）的努力，使她學(xué)會(huì)說話，并開始和其他人溝通。1898年，海倫凱勒考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校。1900年秋，再考進(jìn)哈佛大學(xué)的'雷地克里夫?qū)W院，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕�，可說是教人難以置信。
最后于1904年，海倫凱勒成功取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且成績(jī)優(yōu)異。而這么多年來沙利文老師則一直留在海倫凱勒身邊，并將教科書與上課內(nèi)容寫在海倫凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可說是對(duì)海倫凱勒不離不棄，因此海倫凱勒一生均十分感激她。
從1902年4月開始，她又在莎利文老師的幫助下，開始在美國(guó)的一家雜志上連載她的自傳《我的一生》（又譯《我生活的故事》）（TheStoryofMyLife）。第二年結(jié)集出版后轟動(dòng)了美國(guó)文壇，甚至被譽(yù)為1902年世界文學(xué)上最重要的兩大貢獻(xiàn)之一。
身殘志堅(jiān)的名人故事 3
1788年，拜倫出生于倫敦一個(gè)沒落的貴族家庭。拜倫生下來就是跛腳，走路時(shí)一瘸一拐的。盡管他母親費(fèi)盡心血，帶著他四處求醫(yī)，可他的腳卻一直沒能治好。
因?yàn)闅埣�，拜倫�?jīng)常受到同齡小伙伴的'欺侮，這給童年的拜倫造成了很大的傷害。
有一次，拜倫放學(xué)路過一個(gè)游泳池，幾個(gè)同學(xué)正在里面游泳，拜倫在旁邊看得出神。有個(gè)同學(xué)喊著：“拜倫，你也下來試試吧，很有意思的�！绷硪粋�(gè)同伴譏笑著說：“真是天大的笑話！他能在陸地上行走就不錯(cuò)了。”拜倫氣憤地轉(zhuǎn)身跑了，他暗暗下定決心：“我一定要學(xué)會(huì)游泳給他們看看，他們能做到的，我也一定能做到，而且一定會(huì)做得更好！”
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，拜倫天天泡在水中，不停地游。最后，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拜倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得了游泳冠軍。
拜倫用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值，贏得了大家的尊重。
輕輕地告訴你：拜倫（1788—1824年），英國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人，一生著有大量的詩(shī)篇，其中長(zhǎng)篇詩(shī)體小說《唐璜》是歐洲文學(xué)史上罕見的杰作。
身殘志堅(jiān)的名人故事 4
華羅庚初中畢業(yè)后，曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他開始頑強(qiáng)自學(xué)，他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。
1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時(shí)，他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。從1931年起，華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí)，用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。
他自學(xué)了英、法、德文，先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏，華羅庚被保送到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修，兩年中發(fā)表了十多篇論文，引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年，華羅庚訪英回國(guó)，在昆明郊外一間牛棚似的`小閣樓里，他艱難地寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。
身殘志堅(jiān)的名人故事 5
貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運(yùn)最糟的一個(gè)。
童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立，在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。
盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他對(duì)音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想，又流露對(duì)人間美好事物的追求、向往。對(duì)美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。
從此，他孤獨(dú)地過著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛，對(duì)真理的追求，對(duì)未來的憧憬。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的.狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說：“命運(yùn)就是這樣敲門的。”他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過斗爭(zhēng)去取得勝利�！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日，一個(gè)雷雨交加的夜晚，音樂巨人與世長(zhǎng)辭，那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂，他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強(qiáng)者。
身殘志堅(jiān)的名人故事 6
海倫凱勒能夠不因缺廢而自暴自棄，反而更加努力上進(jìn)，所以最后才有卓絕的成就。我們平常人既聰明又健康，假如還不知道努力用功的話，真是很對(duì)不起自己啊！
你相信奇跡嗎？你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎？有的，這個(gè)人便是偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯�，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的`熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以來，當(dāng)她的第一本著作“我的一生”出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們效法，海倫凱勒真可算是個(gè)身殘志堅(jiān)的人。
身殘志堅(jiān)的名人故事 7
1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語(yǔ)，還當(dāng)過無(wú)線電修理工。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的`課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)？#20116；個(gè)一工程書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬(wàn)字。
為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是十年代新雷鋒；一個(gè)是代保爾；
張海迪懷著活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞：做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！
隨后，使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。
身殘志堅(jiān)的名人故事 8
張海迪這個(gè)勇于與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘志堅(jiān)的女性，她是整整一個(gè)時(shí)代的偶像，是當(dāng)代的`“保爾·柯察金”。
五歲的張海迪因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，無(wú)論做什么事情她都只能在輪椅上進(jìn)行。從那時(shí)起，張海迪便開始了她特殊的人生之路。她不能像正常的孩子那樣背著書包去上學(xué)，只能在家里坐著輪椅，自學(xué)那些正常的孩子們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)。不久，她做了一次手術(shù)。這次手術(shù)之后，她只能一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上了，甚至連脖子都不能扭一下。她請(qǐng)媽媽在桌子上支一面鏡子，這樣她就可以從鏡子里面看書了。
就這樣，張海迪系統(tǒng)地自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來又開始自學(xué)英語(yǔ)。她給自己立下一條規(guī)定：每天背熟10個(gè)英語(yǔ)單詞，如果背不全，忘了幾個(gè)就狠狠地咬幾下自己的手指。因此她的英語(yǔ)進(jìn)步得非�？�，漸漸地，她開始替有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。有一次，她翻譯了一部長(zhǎng)篇小說——《海邊診所》。當(dāng)她捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時(shí)，老編輯被深深地感動(dòng)了，于是親自為她書寫了序，題目是：路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并始終對(duì)人生充滿了信心。
身殘志堅(jiān)的名人故事 9
邰麗華兩歲時(shí)，因一次高燒失去了聽力。沒過多久，她甜美的歌喉也關(guān)閉了。那以后，她陷入了無(wú)聲世界，自己卻茫然不知。直到5歲，幼兒園的小朋友輪流蒙著眼睛，玩辨別聲音的游戲，她才意識(shí)到自己與別人不一樣，她傷心地哭了。為此，父親帶她輾轉(zhuǎn)上海、北京等地求醫(yī)問藥，只要聽說哪里有一線治療希望就不會(huì)放過，但始終不見好轉(zhuǎn)。眼看要滿7歲了，父母將她送人市聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)。
舞蹈使邰麗華品嘗到無(wú)窮的歡樂，但她知道，在現(xiàn)代化的今天，知識(shí)對(duì)于一個(gè)人的重要。17歲那年，她給自己定下新的目標(biāo)：上大學(xué)。于是她又將自己練舞的倔勁放在學(xué)習(xí)文化課上，1994年如愿以償?shù)乜既×撕泵佬g(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)系，成為了一名大學(xué)生。
如今，邰麗華成了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)里的臺(tái)柱子。她不僅擔(dān)任了殘疾人藝術(shù)團(tuán)演員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，出任了中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)的副主席，同時(shí)她也是中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的'“形象大使”，先后在40多個(gè)國(guó)家巡回演出，她的演出劇照總是出現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)宣傳材料最醒目的位置。
身殘志堅(jiān)的名人故事 10
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放下從事研究的理想，但之后病情惡化的速度減慢了，他便重拾情緒，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來，勇敢地應(yīng)對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)刻減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)正因輻射而變小，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，之后由於得了肺炎而理解穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話。此刻他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫。
雖然大家都覺得他十分不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的`障礙。他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
身殘志堅(jiān)的名人故事 11
桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性戶外會(huì)上獲得跳馬冠軍。到這天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時(shí)光。超拽簽名
1998年7月21日晚在紐約友好戶外會(huì)上意外受傷之后，
默默無(wú)聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說：“桑蘭表現(xiàn)得十分勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’�！本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋碇�，她也絕不后悔練體操，她說：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放下期望�！�
3年來，桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)證著自己的`諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人期望！好聽的門派名字
身殘志堅(jiān)的名人故事 12
司馬遷因直率地發(fā)表自己的看法，得罪了皇帝，被送進(jìn)監(jiān)獄，他在獄中身體受到嚴(yán)重摧殘，曾產(chǎn)生過自殺的念頭，但是他又覺得：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
如果就這樣輕易死去，《史記》由誰(shuí)來完成呢，他決心活下去，一定要把《史記》寫完。
50歲那年，司馬遷被釋放出獄，他更加奮發(fā)，把全部心血都傾注到寫《史記》中去。
他用了14年的時(shí)間，終于寫成了這部50多萬(wàn)字的著作，這是司馬遷用畢生的精力，艱苦的`勞動(dòng)，寫出的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。
身殘志堅(jiān)的名人故事 13
徐白侖先生原是北京建筑設(shè)計(jì)院高級(jí)工程師，1971年失明后，在學(xué)習(xí)盲文的過程中，與盲校的'教師和盲孩子結(jié)下深厚友情。在康克清女士支持下創(chuàng)辦了《中國(guó)盲童文學(xué)》，為盲孩子提供精神食糧。
徐白侖受父親株連，被打入另冊(cè)，從此成為祖國(guó)母親的棄兒，含淚沉浮于苦海之中。_期間，被列為“可以教育好的子女”，受寵若驚，拼命工作，終因醫(yī)療事故，雙目瀕于失明，年方41歲。
為了體現(xiàn)自身價(jià)值，開始棄工習(xí)文，歷盡了盲人的種種痛苦以后，終于在十年后發(fā)表了第一篇短篇小說，以后陸續(xù)發(fā)表了童話、寓言、詩(shī)歌、科幻小說達(dá)十余萬(wàn)字，作品曾被收入《當(dāng)代童話選》和《近代寓言選》。
身殘志堅(jiān)的名人故事 14
張海迪身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事
5歲的時(shí)候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為" 當(dāng)代保爾"。 在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年3月7日，共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會(huì)，授予被譽(yù)為"80年代新雷鋒"的.張海迪同志"優(yōu)秀共青團(tuán)員"稱號(hào)。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)�！罚瑒�(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品�，F(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。1993年張海迪通過考試和論文答辯，獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。1994年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。1997年入選日本NHK"世界5大杰出殘疾人"。1998年起擔(dān)任中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)主席。2000年獲得全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。
身殘志堅(jiān)的名人故事 15
他，在21歲的時(shí)候就患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，只有三根手指能正�；顒�(dòng)，醫(yī)生曾診斷他只能活兩年，而他卻一直頑強(qiáng)地生活了四十多年。
他，著名的物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，一個(gè)偉大而又神奇的人物#斯蒂芬。威廉�；艚稹�
有誰(shuí)能想象，只能活動(dòng)三根手指的人，有著如此偉大的成就。只是因?yàn)樗兄粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量，所以，他能躺在輪椅上，用手敲擊著鍵盤，而他的思維已經(jīng)飛到了茫茫而又浩瀚無(wú)比的宇宙。他雖是一個(gè)殘疾人，卻能發(fā)現(xiàn)世界上公認(rèn)的艱難的黑洞蒸發(fā)性，當(dāng)他盯在電腦上，感到累的時(shí)候，他會(huì)凝望著天花板。他根本不愿意被別人頂禮膜拜，因?yàn)樗X得，這些只是在完成他的工作而已，每當(dāng)自己的答案或者意見被別人質(zhì)疑的時(shí)候，他總是會(huì)咧著嘴笑笑。
有一次，記者問霍金：霍金先生，你就不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？而他卻給出了一個(gè)讓在場(chǎng)所有人都感到驚訝的回答：他覺得命運(yùn)已經(jīng)給他很多了。試想，如果沒有樂觀向上、熱愛生活的.態(tài)度，應(yīng)該連生活下去的勇氣都沒有吧！還哪來的這些偉大的成就呢！
在成功這條漫長(zhǎng)而又沒有方向感的道路上，即使我們頭頂?shù)奶炜帐菫踉泼懿�、閃電雷鳴，也還是應(yīng)該有霍金一樣堅(jiān)持不懈、樂觀向上的生活態(tài)度，我想總會(huì)有一天，智慧的光芒會(huì)照我們前行，成功的大門會(huì)向我們開啟。
身殘志堅(jiān)的名人故事 16
對(duì)！就是他！—貝多芬！生活在一個(gè)暴力的家庭，上天待他如此不公，就在他一帆風(fēng)順之際，他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，聽力是何等的重要。這確實(shí)是一個(gè)莫大的挫折，但是，貝多芬能夠從中“開掘出無(wú)盡的靈感，導(dǎo)引出歡樂的甘泉”，沉迷于音樂之中，演繹了一個(gè)歡樂的人生！
貝多芬甩開了塵世的喧囂，在音樂里跳動(dòng)，數(shù)不清的不眠之夜，數(shù)不清的孤獨(dú)之苦，本來五彩的世界就在那瞬間悄然無(wú)聲，那本來跳動(dòng)的音符也在那一剎那寂靜了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個(gè)無(wú)聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺到執(zhí)著于音樂的心在呼吸。
面對(duì)逆境，仰頭挺胸的貝多芬��！不就是以為英雄嗎？貝多芬他堅(jiān)信，生命的強(qiáng)者完全可以握住命運(yùn)的咽喉。在曲折的音樂長(zhǎng)那本來跳動(dòng)的音符也在那一剎那寂靜了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個(gè)無(wú)聲的世界里，他拉近了與心的`距離，讓人們感覺到執(zhí)著于音樂的心在呼吸。
我們有時(shí)不也與貝多芬一樣嗎？面對(duì)逆境，就是保持一顆主動(dòng)樂觀向上的心嗎？面對(duì)挑戰(zhàn)，不就是保持勇往直前，鍥而不舍的精神嗎？
貝多芬的一生都是在與命運(yùn)挑戰(zhàn)，時(shí)間抗?fàn)帲菚r(shí)期的兒子，更是一位英雄的化身！他的身影始終映照在我的心頭，他的精神將永垂不朽！英雄的名稱給予他，貝多芬當(dāng)之無(wú)愧！
身殘志堅(jiān)的名人故事 17
張海迪這名字大家再熟悉不過了吧!她自學(xué)成醫(yī)，翻譯文字。但誰(shuí)能想到，她是一個(gè)殘疾人。幼年時(shí)的張海迪夢(mèng)想成為一個(gè)舞蹈演員。
但在5歲那年，不幸悄悄降臨了。在一次文藝演出時(shí)，張海迪突然倒地，經(jīng)過醫(yī)生診斷為脊髓血管瘤。從此，一直到10歲，她接受了3次大手術(shù)，摘除了身上6塊椎板，身體胸椎以下全部失去知覺。一次，醫(yī)生想給張海迪做脊髓穿刺，怕她承受不了，父母也十分心疼，而張海迪懂事的對(duì)大家說：“只要能治好我的病，我什么都愿意�！痹趫�(chǎng)的人聽了都泣不成聲。出院后，張海迪不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，還學(xué)習(xí)了針灸。張海迪學(xué)習(xí)針灸時(shí)一邊看著書，一邊在自己的身上、臉上、胳膊上練習(xí)，常常把臉扎腫了，手也扎腫了。然而她想：只要能給別人早一天治好病，炸扎得再疼我也不怕。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，她終于能給大家治病了。
記得有一次，一位姓耿的大爺，因患腦血栓后遺癥，6年沒有說話，并癱瘓了3年，一直沒治好，張海迪精心為耿大爺治療。后來，耿大爺終于能說話了，并且還會(huì)走路了。張海迪不顧病痛的折磨，為大家服務(wù)，是多么偉大。
一位殘疾人從小就承受著斌痛的折磨，他是多么的勇敢啊!這需要的是多么大的'勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志力啊!如今，張海迪在斌膜的折磨下度過了漫長(zhǎng)的56年。在此期間，張海迪阿姨經(jīng)歷了多少次折磨，可她一次又一次的挺了過來。張海迪阿姨曾經(jīng)說過一句話：“我的身體是殘疾的，但我的心靈沒有殘疾。”張海迪阿姨雖然身患?xì)埣�，卻她創(chuàng)造了屬于自己的輝煌，她就像一顆善良的明星，為下一代的人照亮了道路。
她用驚人的意志力和堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，給其它人做了榜樣，他是一個(gè)多么讓人敬佩的人啊!我也要向張海迪阿姨一樣，面對(duì)困難，不屈不撓。謝謝你張海迪阿姨，是你讓我懂得用強(qiáng)大的毅力去面對(duì)、去戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)中的困難。我也要學(xué)習(xí)你的精神，相信以后的我也會(huì)成功。
身殘志堅(jiān)的名人故事 18
10月11日晚上，第8屆全國(guó)殘運(yùn)會(huì)在黃龍?bào)w育中心開幕。在開幕式上，我看到了一位坐著輪椅的阿姨在會(huì)上作致辭。
我問媽媽：“這位阿姨是誰(shuí)?”媽媽告訴我：“她叫張海迪�！蓖瑫r(shí)媽媽還告訴我許多有關(guān)張海迪的事跡……張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的'夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代
新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”聽了張海迪的故事，張海迪自強(qiáng)不屈的精神使我深受感動(dòng)。
她的“我像顆流星，要把光留給人間”格言，充分體現(xiàn)了她的奉獻(xiàn)精神，是當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)的楷模。
身殘志堅(jiān)的名人故事 19
斯蒂芬·霍金誕生于1942年1月8日。這一天正好是意大利天文學(xué)家：伽利略去世300周年的日子，也正是一個(gè)小生命誕生的日子。他就是———斯蒂芬·霍金。但斯蒂芬·霍金成長(zhǎng)并不是很順當(dāng)，在他20歲時(shí)，一次溜冰使他摔了一跤，卻怎么也站不起來！他的母親覺得很奇怪，于是帶著霍金去了醫(yī)院做了檢查。后來，醫(yī)生告知她，霍金得了als，全稱是肌萎縮性側(cè)索硬化癥，在被稱為：盧格里克癥�；艚鸢职滞耆幌嘈胚@個(gè)現(xiàn)實(shí)，又處處尋醫(yī)，但結(jié)果都一樣。
這一刻，霍金覺得他是世界上最倒霉的人。在他住院時(shí)，醫(yī)院有一個(gè)10歲左右的男孩，昨晚還沖他“哥哥！哥哥！”喊得很親熱，可是到了第二天一早，這個(gè)小男孩被全身蓋著白布從手術(shù)室被推出來了�；艚痤D時(shí)覺得生命的弱小。
后來霍金熟悉了珍妮，并與她結(jié)婚。當(dāng)珍妮明白他的病情，便每天激勵(lì)他，并告知他，他們將來還要生孩子、做家務(wù)、買房......但這必需要霍金協(xié)作完成。在珍妮的一再激勵(lì)下，霍金的恐驚感才消逝了一半。但厄運(yùn)再次降落在霍金身上。
有一天，霍金臉色發(fā)紫，喉嚨發(fā)出怪叫聲，原來氣管給堵住了，估量得了肺炎，只能讓醫(yī)生把氣管割開，做上人工裝置，這樣才能保住性命�；艚鹑讨嗤矗幌⑴c病魔做斗爭(zhēng)。頑強(qiáng)的面對(duì)生活。為什么霍金能保持一種頑強(qiáng)樂觀的心態(tài)呢？在一次演講時(shí)，一位女記者問：“霍金先生，您沒有為您失去太多而哀痛嗎？”霍金說：“我的'手指還能動(dòng)；我的大腦還能思維；我有愛我的親人和好友；最重要的是我還有一顆感恩的心......”
如今，有某些人寵愛某個(gè)事物，但因后來成了殘疾人，而變得郁郁寡歡，原來喜愛的事物拋在了一邊，自己就像掉進(jìn)了無(wú)底洞。我要告知?dú)埣踩藗儯喝ハ胱约汉玫囊幻�，和霍金一樣，去做殘疾人可以做的事，永遠(yuǎn)開心！
身殘志堅(jiān)的名人故事 20
很小的時(shí)分，爸爸給我講“黑洞不黑”的故事，讓我結(jié)識(shí)了一位繼愛因斯坦之后人類歷史上最杰出的物理學(xué)家——霍金。最近，老師推舉我們讀《宇宙之王霍金》一文，使我有時(shí)機(jī)走進(jìn)這位科學(xué)巨匠的內(nèi)心。如今假如有人問我：“霍金是誰(shuí)？”我會(huì)說，他是一位偉大的科學(xué)家，更是一位人生的斗士，命運(yùn)的強(qiáng)者。
霍金在21歲患上“漸凍癥”，當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)言他還有兩年的生命，可他既沒有自憐自哀，也沒有坐以待畢，仍然堅(jiān)強(qiáng)地工作，樂觀地生活制造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。盡管被病魔永遠(yuǎn)地禁錮在輪椅上但他堅(jiān)持用可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅前往辦公室，雖然路上引發(fā)了幾次事故，可每次他都能奇跡般地重新“站”起來；有一次在飯店中，他甚至帶著大家跳舞，看他轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅歡樂自信的樣子全部的客人都被感動(dòng)了。不僅如此，我在很多圖片中驚訝地發(fā)現(xiàn)四十幾年來霍金在講學(xué)時(shí)，旅行時(shí)，接受采訪時(shí)臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑。
我很困惑，想明白到底是什么神奇的力量，使他在他飽受病痛的熬煎后仍然能夠笑對(duì)人生。今天，我終于在《宇宙之王霍金》一文中找到了答案，正如他自己說的“我有一顆感恩的心。”由于他有一顆感恩的心，如今他還有大腦能思維還有手指能活動(dòng)他覺得自己是幸運(yùn)的；由于他有一顆感恩的心，能夠得到家人的關(guān)愛和照料他覺得自己是幸運(yùn)的；由于他有一顆感恩的`心，能終身追求科學(xué)和抱負(fù)他覺得自己是幸運(yùn)的。寫到這兒我不禁問自己，今天我學(xué)會(huì)感恩了嗎？我的父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上無(wú)微不至地照料我長(zhǎng)大，我該感謝他們；我的老師嘔心瀝血地教給我學(xué)問教會(huì)我做人，我該感謝他們；我的小伙伴真誠(chéng)友善地陪伴我長(zhǎng)大，我該感謝他們……。
感恩是一種美德，是一縷陽(yáng)光，讓我們倍感暖和，讓我們更有力量�；蛟S我們不能像霍金那樣成為一名卓越的科學(xué)家，但我們可以像霍金那樣擁有一顆感恩的心。這樣，有一天當(dāng)面對(duì)困難和挫折，我們將不再害怕和退縮，可以英勇樂觀地戰(zhàn)勝它，那時(shí)我們也將為自己贏得一個(gè)精彩又漂亮的人生。
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