名人少年勵志故事（通用21個）
故事在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。下面是小編整理的名人少年勵志故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人少年勵志故事 1
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的'斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王。
審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
名人少年勵志故事 2
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。
夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。
孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非�？上�。
一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的`晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。
名人少年勵志故事 3
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的'綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
蘇秦刺股與孫敬懸梁合稱懸梁刺股，比喻刻苦學習。
名人少年勵志故事 4
司馬光小時候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常�？吹缴钜�，但是因為白天也在看書，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來，他想了一個辦法，拿了一段圓木頭來當枕頭。
半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以起來繼續看書了。他把圓木頭叫“警枕”。從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的'大文豪。
名人少年勵志故事 5
據說，清末時梨園中有“三怪”，他們都是因勤學苦練成了才。
瞎子雙闊亭，自小學戲，后來因疾失明，從此他更加勤奮學習，苦練基本功，他在臺下走路時需要人攙扶，可是上臺表演卻寸步不亂，演技超群，終于成為功深藝湛的名須生。
另一位是跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不穩便。于是，他暗下決心，勤學苦練，揚長避短，后來一舉成為丑角大師。還有一位是啞巴王益芬，先天不會說話，平日看父母演戲，一一記在心，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，常年不懈。藝成后，一鳴驚人，成為戲院里有名的武花臉，被戲班子奉為導師。
“天才來自勤奮”。三個殘疾人從勤奮中創造了最好的`自己，如果我們都有“三怪”的勤奮精神，世間還有什么事情做不成呢？
名人少年勵志故事 6
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時，他就
摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時，周身發暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。
名人少年勵志故事 7
1915年，著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學”，有時吃飯也不出門，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”
有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么？
名人少年勵志故事 8
高爾基，前蘇聯大文豪，列寧稱他是“無產階級藝術的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時代的'一個木匠家庭，4歲喪父，寄養在外祖母家。
因為家庭極為寒，他只讀過兩年小學。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當過學徒，搬運工人，守認人，面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。
名人少年勵志故事 9
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，地方文人找林則徐的父親對對聯，出上聯：鴨母無鞋光洗腳讓林則徐的.父親對下聯，在旁邊玩耍的小孩子林則徐搶先應對下聯：雞公有髻不梳頭；林則徐和同學們爬到海邊山崖上，老師出題：我們站在山上看大海，請你們作一幅對聯，要求上下聯中分別含有海字和山字，年齡最小的同學林則徐立刻答道：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，這兩幅對聯表達了少年林則徐的非凡的才氣和遠大志向。
林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業，受到了后世的敬仰。
名人少年勵志故事 10
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的.幫助下才有機會讀書。
一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
名人少年勵志故事 11
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書二十四史。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的.孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從茶經中受到啟發，開始用心讀書。
轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了二十四史之明史的編修工作。
名人少年勵志故事 12
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的.窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
名人少年勵志故事：楊祿禪陳家溝學藝
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。
名人少年勵志故事 13
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的'苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的茶經，把祖國的茶藝文化發揚光大！
名人少年勵志故事 14
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的'道理。于是他尋訪天下名醫，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫。
名人少年勵志故事 15
1922年4月1日，清遜帝溥儀計劃舉行結婚大典。因為資金困難，皇室欲將一套《四庫全書》以120萬元賣給日本人。消息傳出，各界紛紛譴責，北大教授沈兼士等七人聯名發出聲明，指責清皇室此舉不僅毀棄國寶，且為國民恥辱。清室只好作罷。乾隆時《四庫全書》僅繕寫七套，后有三套毀于戰火。此次皇室欲賣的是藏于紫禁城保和殿的一套。剛過月余，賣書風波余波未盡，5月17日胡適意外地接到溥儀從紫禁城里打給他的電話，邀請他到昔日的皇宮里“談談”。
躲在紫禁城里的遜帝溥儀大概從報紙上讀到了胡適的文章，在這之前，他的老師莊士敦向他介紹過提倡白話文的胡適博士。于是溥儀讀了胡適的《嘗試集》和《胡適文存》。與他讀的四書五經不同，胡適的白話文果然讓他有了一種新鮮的閱讀感覺，他很想見識一下這位新派思想領袖的真容。
胡適在當日的日記中寫道：“今天清室宣統帝打電話來，邀我明天去談談。我因為明天不得閑，改約陰歷五月初二去看他�！�
五月初二是陽歷5月30日。在25日那天，胡適先去拜訪了溥儀的老師莊士敦。胡適與莊士敦當時都是北京一個國際團體“文友會”的會員，彼此相識。
胡適在25日日記中稱：“我因為宣統要見我，故今天去看他的先生莊士敦，問他宮中情形。他說宣統近來頗能獨立，自行其意，不受一幫老太婆牽制。前次他剪去辮子，即是一例。上星期他的.先生陳寶琛病重，他要去看他。宮中人勸阻他，他不聽，竟雇汽車出去看陳寶琛一次，這也是一例。前次莊士敦說起宣統曾讀我的《嘗試集》，故我送莊士敦一部《文存》時，也送了宣統一部。這次他要見我，完全不同人商量，莊士敦也不知道，也可見他自行其意了�！�
莊士敦還告訴胡適，對外界新鮮事物充滿好奇的少年溥儀，還讓他牽線，在宮里接見英國的海軍司令和香港的英國總督。后來他對電話又大感興趣，不顧內務府的反對，堅持在養心殿里裝了一部。他是翻電話簿，找到了胡適的電話，才有邀請他入宮之舉。
溥儀當年已經17歲了，胡適認為他在思想與行為上已有了主見。因為胡適知道，他自己不僅在北洋政府那里被視作傳播危險思想的亂黨，也被紫禁城里的遜清小朝廷視為危險人物。溥儀若告訴內務府，內廷一定反對他見胡適，溥儀因此才直接打電話給胡適。胡適感到，他去見溥儀，或對遜帝的思想、行為更為獨立有幫助。
按照紫禁城的慣例，5月30日（星期二）宮中休息。胡適如約進宮見了溥儀。胡適在當日的日記中，比較詳細地記下了與溥儀相見的過程：
十二時前，他派了一個太監，來我家接我。我們到了神武門前下車，先在門外一所護兵督察處小坐，他們通電話給里面，說某人到了……他們電話完了，我們進宮門，經春華門，進養心殿。清帝在殿的東廂，外面裝大玻璃，門口掛厚簾子。太監們掀起簾子，我進去。清帝已起立，我對他行鞠躬禮，他先在面前放了一張藍緞子的大方凳子，請我坐，我就坐了。我稱他“皇上”，他稱我“先生”。他的樣子很清秀，但單薄得很。他雖十七歲，但眼睛的近視比我還厲害。穿藍袍子、玄色背心。室中略有古玩陳設，靠窗擺著許多書，炕幾上擺著今天的報十余種，大部分都是不好的報，中有《晨報》《英文快報》。幾上又擺著康白情的《草兒》、亞東出版的《西游記》。他問起白情、平伯，還問及《詩》雜志，近來也試作新詩，他說他很贊成白話。他談及他出洋留學的事，說：“我們做錯了許多事，到這個地位，還要靡費民國許多錢，我心里很不安。我本想謀獨立生活，故曾要辦皇室財產清理處。但許多老輩的人反對我，因為我一獨立，他們就沒依靠了�！彼f有許多新書找不著，我請他以后如有找不著的書，可以告訴我。我談了二十分鐘，就出來了。
胡適進宮見了溥儀，清朝昔日的王公大臣、遺老遺少們惶惶不安，“像炸了油鍋似的”。
社會上的輿論更是沸沸揚揚，有的報紙登出“胡適請求免跪拜”“胡適為帝者師”等傳聞，借此大做文章，詆毀胡適懷戀舊王朝、敬仰廢皇帝云云。
其實，胡適從紫禁城出來之后的第七天，曾致信莊士敦，向他介紹了入宮情況：“當我應召入宮時，皇帝對我非常客氣，且以禮待之。我們談到新詩和青年詩人以及其他文學等問題�！焙m還在信中說：“我本不打算讓新聞界知道這次會晤的事情，但不幸得很，一些我并不經常讀的報紙卻把這件事情道出來了，這對他們來說，似乎有著重要的新聞價值……我必須承認，我對這件小事兒深為感動，當時坐在我國末代皇帝——歷代偉大君主的最后一位代表面前的竟然是我�！�
胡適還在給莊士敦寫信的同一天，寫了一首詩《有感》。
咬不開、捶不碎的核兒，
關不住核兒里的一點生意。
百尺的宮墻，千年的禮教，
鎖不住一個少年的心！
為了回敬不良輿論對自己的誣陷，胡適專門在《努力周報》上寫了一篇題為“宣統與胡適”的短文予以回敬：清宮里一位17歲的少年，所處的境地是很寂寞很可憐的。他在寂寞之中，想尋一個比較也算得上是少年的人來談談，這也是人情上很平常的一件事。不料中國人腦筋里的帝王思想，還不曾刷洗干凈。所以本來很有人味兒的事，到了新聞記者的筆下，便成了一條令人怪詫的新聞了。
名人少年勵志故事 16
美國少年斯克勞斯受母親的影響自小就喜歡時裝，他的母親是個小裁縫。即使家境貧寒，但阻止不了斯克勞斯要做一名出色的時裝設計師。斯克勞斯常常將母親裁剪后的布角偷來，東拼西湊地做成各種各樣的小人衣服。因為母親的布角有限，并且那些布角都是要用來做鞋墊的，斯克勞斯總是遭到父親的責備。斯克勞斯感到自己的創作欲望得不到滿足。有一天，斯克勞斯將父親從自家涼棚上撤下來的廢棚布撿來制成了一件衣服，這種粗布在當時是專門用于蓋棚之用的。斯克勞斯穿著自己做的衣服走在大街上，很多人都說他是瘋子。甚至母親都覺得斯克勞斯太過度了。
斯克勞斯的母親見兒子沉迷于服裝設計，便鼓勵兒子去向時裝大師戴維斯請教，她希望自己的兒子能成為像戴維斯一樣成功的時裝設計師。那一年斯克勞斯18歲，他帶著自己設計的粗布衣來到了戴維斯的時裝設計公司。當戴維斯的弟子們看到斯克勞斯設計的衣服時，忍不住哄堂大笑，他們從來沒有看到過如此粗俗的衣服!不過戴維斯卻將斯克勞斯留了下來。
在戴維斯的鼓勵與協助下，斯克勞斯設計出了大量的粗布衣。不過，沒有人對斯克勞斯的衣服感興趣。斯克勞斯設計的衣服大量積壓在倉庫里。就連戴維斯都對自己收留斯克勞斯的決定產生了懷疑。但斯克勞斯很固執，他堅信自己的`衣服會受到人們的歡迎，于是他試著將那些粗布衣服運往非洲，銷給那里的勞工們。因為那種粗布價格低廉、耐磨，居然很受勞工們的歡迎，很快衣服銷售一空。
斯克勞斯又將那些粗布衣服做成適合旅行者穿的款式，因為它的滄桑感和灑脫，居然又很受旅行愛好者的歡迎。斯克勞斯又設計出了很多種款式，人們驚奇地發現，那種衣服穿在身上不但隨意，還有一種很特別的風味，而且不分季節，任何年齡的人都能夠穿。一時間，大家都爭著穿起了斯克勞斯設計的粗布衣。如今那種衣服已風靡了世界，那就是以斯克勞斯與戴維斯為品牌的牛仔衣。
一個人，只要認為自己所做的事是準確的，那就大膽地去做，哪怕你的夢想僅僅一件粗布衣，只要堅持下去，粗布衣也能夠成為漂亮的時裝!
名人少年勵志故事 17
少年時代對日月星辰的觀察，激發了張衡探索天文奧秘的決心。后來他兩度出任中央政府專管天文的太史令，在這方面取得了輝煌的成就。據《辭�！匪洠核状握_解釋月食是由月球進入地影而產生;觀測和記錄了中原地區能看到的2500顆星星，并且繪制了我國第一幅較完備的星圖;他創制了世界上第一臺候風地動儀;創造了指南車、自動記里鼓車和能飛行數里的木鳥。
渴求知識的`張衡總是感到知識的不足，不滿17歲時，他辭別獨身一人到外地訪師求學。在古都長安，他游覽了當地的名勝古跡，考察了周圍的山川形勢、物產風俗和世態人情。在當時的京都洛陽，他結識了不少有學問的，其中有一個叫崔瑗，精通天文、歷法，還是很有名氣的書法家。張衡登門向他求教。正是由于他這種虛心好學的精神使得他在各方面獲益匪淺。除了在天文學方面有杰出成就外，在地震學的研究上也是舉世矚目的，他創制的候風地動儀比歐洲相類似的儀器問世早1700多年。他還是東漢六大畫家之一，他寫的《二京賦》“精思博會，十年乃成”，為人們所津津樂道。
名人少年勵志故事 18
約翰·亞當斯是美國歷的第二位總統，為美國的獨立立下過汗馬功勞。
亞當斯在接替華盛頓就任總統時，美國正面臨著與法國關系破裂的危險。到了1797年底，兩國處于劍拔弩張、一觸即發的交戰前夕。
常識告訴亞當斯，要打勝仗，必須要有得力的統帥指揮。有很多人勸他親自統帥軍隊，但他認為自己并不具有軍事上的特別才能。思來想去，他認為華盛頓才是惟一能夠喚起美國軍魂、團結全美人民的統帥。最后，他下定決心請華盛頓出山。
亞當斯的親信們得知后，一致表示反對。他們認為，如果華盛頓復出，會再次喚起人民對他的崇敬和留戀，這樣勢必對亞當斯的威望和地位造成威脅。
千軍容易得，一帥最難求。亞當斯毫不動搖，認為國家的利益和命運高于一切。他授華盛頓接到信后很受感動，表示愿意立刻肩負重任。幸運的是，就在華盛頓準備率軍出征的前夕，亞當斯終于通過外交斡旋的途徑同法國達成了和解。
這件事被美國人民傳為佳話，亞當斯的正直與豁達也被廣為傳誦。后來，有位的記者采訪他，問到：“您為什么不怕華盛頓復出會再次喚起人民對他的崇敬和留戀，進而威脅您的威望和地位?為什么敢于起用比自己更優秀的人?"
亞當斯開始沒有直接回答，而是先給這位記者講了自己少年時的一件往事。
“年幼的時候，父親要我學拉丁文。那玩意兒真無聊，我恨得牙癢癢。所以，我對父親說，我不喜歡拉丁文，能不能換個事情做?"
“好啊!約翰，”父親說，“你去挖水溝好啦，牧場需要一條灌溉渠道�！�
于是，亞當斯真的到牧場去挖水溝。不過，拿慣筆的人，拿不慣鍬。那天晚上，他就后悔了，整個身子疲憊不堪。僅僅他的傲氣不減，不愿意認錯。于是，他咬緊牙關又挖了一天。傍晚時，他只好承認：“疲憊壓倒了我的傲氣。”他終于回到了學拉丁文的課堂上。
在以后的歲月里，亞當斯一直記著從挖水溝這件事中得到的教訓：必須承認人有所長，也有所短;人有所能，也有所不能。認為自己樣樣都行，實際上恰恰是自己的'不自量力。
亞當斯深有體會地說：“真正出色的，絕非事必躬親，而是知人善任，特別是敢于起用比自己更優秀的人才。如果高層事無巨細，一律包攬，那只能成為費力不討好的勤雜工式的�！�
正是因為亞當斯知人善任，才能憑借眾多的優秀人才，特別是憑借那些比自己更優秀的人才，一步一步地攀登上了成功的巔峰。
名人少年勵志故事 19
項羽名籍，字羽，下相人。他的祖父是楚國的大將項燕，在秦國消滅楚國的戰斗中被王藕所殺。項羽從小死了父親，是在叔父項梁的照顧下長大的。因為項氏家族世代都在楚國做將軍，并且立下過赫赫戰功，被楚王封在項城縣，賜姓項。
項羽年少的時候，家人曾經讓他去讀書，可他怎么也學不會，就放棄了。他后來改學劍術，結果還是沒有學成。他的叔父項梁十分生氣，罵他沒出息。項羽說：“讀書認字只不過能記住自己的姓名，劍術練得再好，也只能是對付一個人，不值得學習，我要學，就學能夠抵御千軍萬馬的本領！”項梁聽了，覺得他很有抱負，十分高興，就教他學習用兵打仗。剛開始的時候，項羽還很愿意學，可剛剛明白一點皮毛，又不想學了。后來，項梁殺了人，帶著項羽一起逃到江蘇吳縣躲避仇人。項梁善于結交朋友，碰到人家有什么大小事情，都前去幫忙。當地的百姓都很喜歡他，一來二去，他就成了吳縣豪杰的領袖。項梁運用兵法，安排部署賓客和那些年輕人，不但把事情辦得井井有條，還借此機會了解那些人的膽略才識。
秦始皇巡行回到會稽，渡錢塘江的時候，有許多人圍觀，項梁和項羽也在其中，他們一同站在江邊觀望，項羽見秦始皇的`儀仗隊伍華美壯觀，威風凜凜，不由脫口而出：“有什么了不起的！總有一天，我要取代他！”項梁大吃一驚，慌忙捂住他的嘴，小聲說：“你這傻孩子，可不能胡說八道，這要是被人告發了，可是大罪��！”從此項梁更認為侄子不是個普通的孩子，日后肯定能成就大事，就非常喜歡他�；厝ズ�，項羽責怪叔父說：“平時您總是讓我學習兵法，習練武藝，讓我不要忘記國恨家仇，可是今天怎么這樣膽小怕事呢？”項梁說：“想要報仇，就得學會等待時機，我們要干的可不是一件普通的事，怎能心急氣躁，毛手毛腳的呢？”項羽長到20歲的時候，身材高大，體格健壯，力氣大得能把大鼎舉起來，江蘇吳縣的年輕人都很畏懼他。
秦二世元年(公元前209年)，陳勝、吳廣在大澤鄉起義。消息傳來，項梁和項羽萬分高興，他們覺得為楚國報仇的時機來了。這時會稽的郡守殷通派人請來項梁，對他說：“江西一帶的郡縣已經全部起來造反了，消滅秦朝的時機到了，俗語說得好，‘先發制人，后發受制于人’。我們不能在這傻傻地等著啊！我打算帶頭行動，想派你和桓楚將軍帶領部隊去攻打秦軍�！碑敃r，桓楚逃亡在外，項梁低頭想了想，心生一計，對郡守說：“桓楚逃亡在外，我好像聽項羽說起過他的藏身之處，還是去問問他吧！”郡守欣然答應了，項梁出去找到項羽，向他說明了自己的打算。項羽拿著寶劍，跟著項梁來到郡守的府上。項梁讓項羽先在門外等候，自己走進屋里，笑著對郡守說：“我把他找來了，在門外候著。”郡守一擺手：“快讓他進來！”項梁大聲招呼項羽進來，看他走到郡守的跟前，就使了個眼色。項羽心領神會，上前一步，拔出寶劍，還沒等郡守醒過神來，就砍下了他的腦袋。項梁提著郡守的人頭，佩戴上郡守的印符走出來�？な氐碾S從們都大驚失色，亂成一團。守衛的士兵們拿著兵器，躍躍欲試，他們雖然有幾十個人，可哪里是項羽的對手。項羽一發威，沒用幾分鐘的時間，就把那些人打得死的死，傷的傷�；钪娜艘捕紘樀门吭诘厣�，沒人再敢起來反抗。于是項梁召集平時比較熟悉的地方豪杰和官吏，告訴他們自己想要起兵反秦，眾人歡呼響應。他又調集吳郡的士卒，并派人到下屬的各縣去征集壯丁，最后得到了精兵8000人。這8000人就是后來跟隨項羽南征北戰、所向披靡的吳中8000子弟兵。項梁任命地方豪杰去擔任軍隊的將領，其中有一個人沒有被任用。他找到項梁去問原因。項梁當著眾人的面說：“前些日子，我派你去主辦過一家喪事，可你沒把事情辦好，說明你沒有做事的能力�！北娙寺犃�，都很佩服項梁。于是推舉項梁當會稽的郡守，推選項羽為副將，協助項梁統領軍隊。
這年冬天，陳勝率領的軍隊被秦將章邯擊敗，陳勝的手下將領召平假托陳王的命令，封項梁為楚王的上柱國，并說服他一起抗秦，援助張楚政權。此時的項梁正想率兵北上，就爽快地答應了。于是項梁率領江東的8000子弟兵，渡過長江，向西進發。渡江后，項梁聽說陳嬰已經起義，占領了東陽，就派使者前去跟他聯合，共同西進。陳嬰原本是東陽令史，因為他為人忠厚，做事嚴謹，所以很受人尊敬。陳勝吳廣的起義失敗后，東陽縣令被殺，當地的年輕人一致推舉陳嬰為首領。陳嬰推辭說自己沒有能力，結果被強行推上首領的位子。陳嬰的母親告訴兒子說：“自從我嫁到你們陳家以來，沒聽說過你的前輩們出現什么達官貴人，你突然之間就得到這么高的職位，我覺得不太吉利，還不如讓給別人，你就作個小官，這樣就算失敗了，也無所謂�！标悑肼犃四赣H的話，對軍官們說：“項氏家族世世代代都是楚國的大將軍，如今想要推翻秦朝的統治，就必須由他們來領導�！北娙寺爮牧岁悑氲囊庖�，就讓項梁領導軍隊。項梁帶領軍隊，渡過淮河，各路的義軍紛紛趕來加人，士兵迅速增加到六七萬人，駐軍下邱。
陳王犧牲后，部將秦嘉立景駒做楚王，駐扎在彭城，阻擋項梁西進。當時，項梁不知陳王已死，就對將士們說：“陳王最先起來反抗秦朝，現在戰況不利，人也不知道在哪兒。秦嘉膽敢背叛陳王，立景駒為楚王，真是大逆不道，應當討伐他。”于是項梁攻打秦嘉，秦嘉敗逃到胡陵，不甘失敗，又回過頭迎擊追上來的項梁軍隊，雙方激戰一天，秦嘉戰死，景駒逃到梁地而死。項梁收編了秦嘉的部隊，駐軍胡陵，商議西進攻秦的策略。這時，章邯率秦軍到達栗縣，項梁派部將前去迎戰，結果戰敗。此前，項梁派項羽去攻打襄城，襄城民眾不肯投降。項羽很生氣，破城之后把全城軍民全部活埋。不久，項梁就得到陳勝被害的確切消息。當時，各路起義軍群龍無首，四分五裂，反秦的氣勢開始下降。項梁感覺這樣下去后果不堪設想，就召集楚地各路義軍的首領，共議大事。在參加這次大會的首領中，還有一個杰出的人物，他就是沛公劉邦。
名人少年勵志故事 20
1861 年深秋，俄羅斯著名畫家列賓度過了他十七歲的生日。
一天，一位鍍金師傅找到列賓，希望能夠兩人結個伴兒，外出干上一個冬天的活。列賓答應了。他們走村串鄉，為教堂描繪圣像，雖然活兒很苦，但每人每月只能掙到十幾個盧布。
這天，兩人來到卡敏卡村。老板尼庫林先安置好了鍍金師傅，接著又把列賓領進一間空蕩蕩的大屋子，說：“小師傅，你就住這兒吧！”
列賓環視了一下屋內，只見桌上、地上鋪滿了塵土，墻上的蜘蛛網結成了連環扣。更刺眼的是，墻角里還放著一口烏黑的`棺材，給人一種陰森恐怖的感覺。一位女仆告訴列賓，這口棺材一度曾裝過一位老太婆。她現在已經活過了一百歲。十五年前，她得了一種急病，人們以為她死了，舉行完添油儀式后就把她裝進了棺材。誰知，她驀地從棺材里爬了出來，把周圍的人都嚇跑了。從此，這間屋子再沒人敢進去了。
女仆講的故事，不但沒有唬住列賓，反而把他給逗笑了。他滿不在乎地說：“這有什么可怕的，我在這兒住定了！”說罷，就打掃起房間來了。
就這樣，列賓每天都守著空棺材吃飯、睡覺，看不出一點害怕的樣子。
女仆很是吃驚，逢人就說：“這孩子真是吃了豹子膽��！”
名人少年勵志故事 21
大禹治水十三年，“三過家門而不入”的動人故事有口皆碑，從而他成了我國歷史上的第一個治水英雄。然而，他的分流治黃方案，卻來自他少年時代的膽識和勤奮。
據說在舜做部落首領的時候，黃河泛濫成災，淹沒了莊稼，沖塌了房屋。為此舜心中很是憂慮，便任命一個叫鯀的人做治水官。由于鯀治水不得要領，九年間浪費了大量人力物力，毫無成就，被舜處死。禹的故事就是在這個時候發生的。
禹，是鯀的兒子，幼而聰慧，善動腦子。鯀被處死前，其屬下就曾多次議論鯀只堵不疏的治水方法不對，禹聽到后，感到有道理，便去勸說父親改變治水方法。他說：“大家都說治水應修河道，把水引走，您光堵不疏，方法不對�！�
但鯀固執己見，就是不聽，并對禹大加訓斥：“你一個小孩子懂得什么？自古以來就是兵來將擋，水來土掩�！苯Y果造成了更大的水患，于是鯀被處死了。
鯀死后，禹自告奮勇要求舜把治水的任務交給他。舜見禹只是個十幾歲的孩子，就如此有志氣，很為感動；但又覺得他年齡幼小，擔負不起治水重任，便讓眾大臣討論決定。參加討論的四岳（即分管四方的官員）認為，禹年齡雖小，卻膽識非凡，對治水的設想也很有道理，建議讓禹去試一試。舜一時找不到更合適的人選，也就同意了。
禹接受治水任務以后，沒有急于動手，而是帶領幾個人，沿著黃河經過的地方進行深入細致的調查研究，廣泛聽取當地民眾的.意見，認真分析他父親治水時的經驗教訓，終于找到了黃河泛濫成災的原因，這就是：黃河發源地很高，水流很急，水量又大，故多次漫過堤岸或沖決河堤成災。于是，一個新的治水方案在禹的腦海中形成了，這就是修筑堤壩和疏通河道相結合的治水方法。這年，禹只有十五歲。
治水方案形成后，經報舜批準，禹便帶領大軍，在沿黃河各族人民的支持下，按方案開始治水了。經過十三年的艱苦奮斗，“三過家門而不入”，禹在下游將黃河分流，一條經山東博興附近的清河入海，另一條從河南�？h、范縣，途經山東臨沂、濱縣等地入海，水患終于被治服了。
由于治水成功，禹受到了人民群眾的擁護，被稱為“大禹”，并被推薦為舜的繼承人。舜死后，禹擔任了部落首領，并逐步大權獨攬，行使了王權，后來史家稱其為“禹王”。
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