《名人故事》讀后感（精選57篇）
細細品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《名人故事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《名人故事》讀后感 篇1
時間過得真快，寒假已經接近尾聲。這個寒假，我用心讀了一本書，這本書的名字叫作《名人故事》。從書中，我了解了很多名人小時候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習書法和清洗毛筆硯臺，最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅持不懈的勤學和苦練是分不開的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們在學習上更應該做到勤勤懇懇，千萬不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數學家。祖沖之小時候就對所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會拉著他的祖父問個不停，而且對數學和天文學方面的知識都非常感興趣。經過多年的實驗與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問并努力尋找答案，最后才會取得了這么大的成就。我們在學習知識的時候也應該多想多問，勇于探索新知識。子曰：敏而好學，不恥下問。向比自己職位低或者學問差的人求學，并不可恥。好學是一種美德，學習上就是在知識海洋里的不斷尋求和探索，面對學習的困難和疑惑絕對不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因為從小媽媽就給我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進水缸里的時候并沒有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時候，千萬不能慌張，一定要靜下心來想辦法，因為辦法總比困難多。
讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學習習慣、端正的學習態度和正確的學習方法。還有那些勇于挑戰自己，面對困難不畏懼，機智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學習，將來成為國家的棟梁之材！
《名人故事》讀后感 篇2
“書籍是人類進步的階梯”。又是一個愉快的寒假，我讀了一本叫做《名人故事》的書，書中寫了許多名人故事。比如愛迪生、老子、牛頓等名人的故事，其中我最喜歡的一篇是愛因斯坦小時候的故事。
愛因斯坦小時候不愛學習，白天和淘氣包們一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸媽媽為此很著急，很上火。一天，愛因斯坦又要和搗蛋鬼們去河邊玩了。他剛要出家門，爸爸一下子把他們攔住了，爸爸對愛因斯坦說：“孩子，你聽我講一個故事再出去玩吧！”愛因斯坦不耐煩地答應了。爸爸就語重心長地給他講起了故事�！鞍职趾湍憔司巳ツ脰|西，我們必須爬過一個破煙囪，煙囪里全是灰塵。出了煙囪，我們身上沾滿了灰塵，我趕緊去洗了個澡，你舅舅看見我身上干干凈凈的，他以為自己也很干凈。我們一起走在大街上，別人看見他都說他是個瘋子，大街上的人都在笑他�！薄�
“孩子不能把別人當做自己的鏡子，這樣白癡也會被照成天才。”
愛因斯坦聽了爸爸的話后，心里久久不能平靜，他被爸爸的話觸動了，從此好好學習，奮發努力，長大后成為了20世紀最偉大的科學家。
我從《愛因斯坦的故事》這一篇中學習到了：“自己不能把別人當作自己的鏡子，自己要把自己當鏡子，要常常發現自己的優點，缺點，有缺點要及時改正�！�
我也有自己的優點，如繪畫好，愛回答問題的等。還有缺點，如馬虎、不認真等。我也要像愛因斯坦一樣照自己，照出優點、缺點，照出人生輝煌。
《名人故事》讀后感 篇3
翻開《名人故事》，我很快就被書中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍，非常注重勤儉節約�？吹皆闾＜Z食的浪蕩公子，他毫不留情的進行責罵；修造船只時，他收集木屑，妥善保管，下雪天用來覆蓋地面，方便行人；征集竹子時，他砍下竹根，制成竹釘，代替鐵釘，為國家節省開支。有一次，陶侃看到一個人在麥穗旁，手拿著一把麥穗。陶侃問：你拿著一把麥穗干什么？他說：我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣，就罵了他一頓。
看到這些，我心里很不平靜。陶侃數為什么這樣節約呢？是他家境貧窮嗎？不，陶侃身為大將軍地位應該不低，俸祿應該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費太多錢。東晉的官員大多數都浮華鋪張，所以他不幸被逐流了，但他給當時的人樹立了好榜樣，也給后人樹立了好榜樣。
看著陶侃的故事，我又想到了我們。在我們同學中，浪費現象太嚴重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大腳，一個本子只用了幾頁就不用了，一支筆用了幾天就換新的了。我有時會到一些剩飯剩菜，現在想起陶侃我真是自責不已。我想，如果陶侃看到我們這樣浪費他一定會很生氣的。
《陶侃節儉愛民》就像一面鏡子，照出了我的不足；就像一面警鐘敲響了我的頭腦；更像一名老師，督促改掉我們的壞習慣。
《名人故事》讀后感 篇4
紹興是我的家鄉,這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會稽山，泱泱鑒湖水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來，這片大地上孕育了一批又一批歷史名人，讓人感到我們的家鄉是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！作為新時代的接班人，我們應該向這些名人學習。
《名人故事》這本書記載了83位名人，共88個故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話；有近代文學家蔡元培壇子避蚊刻苦求學的趣事。翻開它，就像走進了先賢們的內心世界；拜讀它，就像與先賢們面對面對話。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國苧蘿村人，她天生麗質，秀美出眾，被后人譽為古代四大美女之首。春秋時越敗于吳，越王將西施獻給吳國，但她卻不忘國恥。有一次，越國準備要討伐吳國，要一張吳國的山川地形圖，西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細細地描繪一張地圖，為了避免伍子胥的懷疑，她假裝給父親送冥衣，送到之后，她把頭上的小白花放進了箱子里，其實那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國的范大人在收到這幅地圖時，驚嘆道：“一個女子，如此勇敢，越國有望了！”事實上確實如此，在越滅吳后，就在她的家鄉建了一座西施殿，用來紀念她。
西施不僅美麗，而且還這么聰明，不愧為是四大美女之首，讓人驚嘆不已�。∵@本書給我帶來了很多知識，更讓我懂得了什么是“小故事，大道理！”
《名人故事》讀后感 篇5
這一星期，我們一直學習名人的故事，我在家也看了一些名人的故事。給我印象最深的是偉大的發明家愛迪生和我們敬愛的周總理的故事。
愛迪生小時候家里很窮，就連他做實驗所用的材料都是在車上賣報紙賺來的錢買的，他做實驗所用的瓶子都是從垃圾箱撿來的。
有一次，他在車上做實驗，忽然，車猛地一晃，把一瓶白磷摔碎了，白磷一見空氣立刻燃燒起來，為此，車主狠狠地的打了他一耳光，把他當一只耳朵打聾了。就算這樣，也沒有阻止他做實驗。我們應該學習他這種不怕困難的精神。
還有他在制作燈絲的時候，不知失敗了多少次，最終發明了燈泡。正是他這種不放棄、不氣餒的精神，使得他的一生有了一千多項發明。難道這種精神不值得我們學習嗎？
還有我們敬愛的周恩來總理，他小時候很好學，很勤勞。在他十二三歲的時候，校長給他們提了一個問題說：”你們為什么而讀書？“有的人說：”為父母讀書。“”還有的說：“為當官而讀書�！陛喌街芏鱽砹耍f：“為中華之崛起而讀書�！毙ｉL欣慰的笑了。
再看看現在的大街小巷，到處懸掛著“釣魚島是中國的，誓死保衛釣魚島，抵制日貨······�！边@些條幅。我想，日本這么小，為什么敢和中國叫板？原來日本雖小，但很發達。忽然，我想起梁啟超的一句話說：“少年強則國強，少年弱則國弱。”所以，我們更應該好好學習，長大為國效力。讓祖國更強大！
《名人故事》讀后感 篇6
最近，我在讀《名人故事》這本書。讀著、讀著，我被這本書深深地吸引了。
通過這本書，我認識了勤學苦練的王羲之、充滿關愛的林巧稚、才思敏捷的梁啟超，但給我留下深刻印象的是苦旅一生的阿炳。阿炳從小就跟著爸爸學音樂，通過刻苦練習，他學會了拉二胡、吹笛子、奏琵琶，練就了高超的琴藝�？墒呛髞砻\和他開了個玩笑，阿炳爸爸死了，阿炳得了眼病，因為沒錢醫治，他的世界成了一片黑暗。但是他在心里用音樂給自己安了一雙眼睛，一生共創作和演出了270多首民間樂曲，其中《二泉映月》廣為人知。
這讓我想起了我學習古箏的經歷。幼兒園畢業那年，媽媽帶著我開始學習古箏，老師告訴我們學習樂器每天都要練習，并要求我們每天都要練琴1小時�？菰锏闹阜ň毩暫枚啻味甲屛也幌朐賹W習古箏了，可是每每我打退堂鼓的時候，我都會想到阿炳。我想阿炳在失明的困境下都能創造那么美的音樂，我又怎么能放棄呢？就這樣堅持了一天又一天，一年又一年，功夫不負有心人，今年暑假我以優異的成績通過了古箏5級考試。老師和媽媽都露出了欣慰的笑容，我在心里告訴自己要繼續堅持下去。
苦難是人生的磨刀石。順境中，我們要懂得知足，勤奮學習；逆境中，我們要有堅強的意志、頑強的毅力，這樣才能創造自己的小天地。同學們，讓我們笑對挫折，發現周圍的美，珍惜現在的美好生活吧！
《名人故事》讀后感 篇7
晚上，我閱讀了《〈名人成才故事——阿基米德》，阿基米德是一位著名的數學家。誕生于敘拉古城，他發出驚天動地豪言壯語“給我一個支點，我可以撬動整個地球！”，令人佩服！
書中講有一次阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學題，他順手撿起了一個小貝殼，在沙灘上演算起來，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，讓我想到自已，平時在學習中碰撞到問題，要么不愿做，要么馬上問媽媽，對比后很慚愧。
阿基米德隨著歲月的推移和知識的增長，把所學知識運用于實際，解決了許多現實生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來辨別，阿基米德苦思冥想了很多時間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時水盆里的水溢出來，這種現象讓他很奇怪，他反復站起來又站下……突然他眼睛一亮，大聲喊叫：“我知道了！我知道了！”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內，當水從罐子溢出時，用盆子接住，最后兩個盆子中的水一比較，皇冠結果就出來了，這就是阿基米德發現的浮力定律。說明阿基米德是一個愛動腦筋，觀察認真思考的學生。
看了這篇文章，我的收獲是：要學習阿基米德對學習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病。
《名人故事》讀后感 篇8
最近打開了《世界名人故事全知道》系列，有一次在里面看到《華羅庚》，迫不及待的想看一看，了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦，也很聰明，從小就喜歡數字。19歲時，他指出某大學教授的論文有誤，寫了《蘇家鴝之代數的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長大了，去了美國。月薪兩萬美元，有車有洋樓。但是，他經常說：“郭亮雖好，卻不是久居之鄉！”后來，他回到祖國，于1958年去世，享年75歲。
看了他的故事，我被他的故事吸引住了。小小年紀就能指出大學教授論文中的錯誤，說明他數學基礎扎實，才能指出錯誤，否則勢必出丑。而他的愛國精神也值得學習。雖然他在美國工資很高，但他沒有忘記祖國對他的寵愛，他必須回到祖國去發揮自己的數學特長，為祖國爭光。他的數學造詣和愛國精神真的很值得學習！
在我五年的小學生活中，我一直把目標對準華。我每天都會做十幾道奧數題來增加我的題量。因此，我的數學成績一直是班上最好的，這是因為數學拓寬了我的思維，也是因為我的勤奮。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的，“聰明在于勤奮，天才在于積累”。在我們的日常生活中，聰明在于勤于實踐，天才在于積累。按照華的敘述，我們努力學習，終于走上了成功之路。
《名人故事》讀后感 篇9
今天，我讀了一本書叫《中外名人故事》。
《中外名人故事》精選了中外眾多名人，用簡練生動的語言講述名人的人生，講述了名人在一生中經歷的風風雨雨，重點剖析了名人的成敗之道和獨特的人格魅力。走進英雄、走進名人，令人感慨頗多：他們的天賦令人稱羨不已，他們頗強的意志令人嘖嘖稱奇。打開這本《中外名人故事》，就像走進了先賢的心靈世界；閱讀名人的故事，就像與先賢對話。他能使我們洞察人生，豐富閱歷，從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示，從而激勵我們學習和繼承名人優秀的品質。
從這本書中我明白了人生要有千奇百怪的事情出生。
最近，媽媽給我買了一本《中外名人故事》書，從中讓我認識了許多有名的人，給我印象最深的一位名人叫作張衡。他是一個才能全面的科學家，在天文、歷史、文學、地理等方面都取得了偉大的成就，是一個罕見的全才式人才。
張衡生活在東漢時期，他發明的地動儀整整領先了歐洲1000多年，他還發明了可以測定飛向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數學方面，他計算出圓周率是3。162……；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術領域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。
看了這些，我聯想到我們自己，也要從小做起，長大后成為一個對社會有用的人。
《名人故事》讀后感 篇10
讀了《紹興名人故事》，我深受啟發。知道了紹興歷史悠久，人杰地靈，名人倍出，文化底淵深厚。
比如，王羲之。王獻之父子，他們練字專心致致，毫不放松，日日夜夜地練著，非�？炭啵浅Ｓ心托�，讓我懂得耐心是做任何事情的基礎，沒有耐心就等于你根本完成不了任何一件事情。陶成章、徐文長用自己的聰明才智把壞人整治了一通。王充、馬寅初等名人，讀書愛如命，有時連吃飯也會忘記，真是廢寢忘食��！越王勾踐在和吳國交戰時被吳國打敗，從此不斷錘煉自己的意志，臥薪嘗膽，一刻不定地訓練兵馬，到后來，再戰時就取得了勝利。有堅持不懈，吃苦耐勞的精神就是離成功不遠的標致。許多的名人，他們的學習精神、聰明智慧、刻苦轉研和愛國之心都是我學習的榜樣。
我要向先賢們學習他們孜孜不倦的好學精神，向先賢們學習他們大公無私。揭惡揚善的處事方法，向先賢們學習他們拳拳報國的愛國之心。八十三位非凡人格的名人，八十八個生動、有趣、別致的精彩故事，讓我體會到一個個深刻的道理，對學習要有一個認真的態度，對人生要有崇高的目標，對生活要時時充滿微笑。
讀了《紹興名人故事》這本書，讓我從中體會到了名人賢達給我寶貴的精神財富，讓名人精神激勵我健康快樂地成長，讓名人精神成為我學習中奮力前行的動力。
《名人故事》讀后感 篇11
媽媽給我買了本《中外名人故事》，我這個小書蟲迫不及待的讀了起來。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識，竟然敢駕著自己制作的飛機翱翔藍天；我佩服詹天佑的氣魄，敢于挑戰造橋權威，給外國列強狠狠地打擊；我欣賞李時珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終于鑄成大作《本草綱目》。但是在這么多的名人故事里，我最喜歡達芬奇的故事。
達?芬奇是歐洲文藝復興時期的著名畫家，從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。他覺得自己已經畫的非常好了，便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達?芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫。
真了不起，竟然對著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復了練習，正是這樣他打下了良好的繪畫基礎�？戳怂墓适�，我覺得十分慚愧，想想自己在暑假的時候制定的計劃，每天要寫一篇日記，最后只寫了幾天就草草結束了。他持之以恒，堅持不懈的精神真的覺得我學習。
《名人故事》讀后感 篇12
在這個寒假里，我讀過不少課外書。其中，令我深受啟發的一本書是，這本書里的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。里的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱為“拼命三郎”。
正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿著筆，左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書，使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
《名人故事》讀后感 篇13
在上一周周五，語文老師帶著我們全班同學走進圖書館，借閱自己喜愛的書！
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當我翻開這本書的目錄時，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個名人，絕對沒有重復的！我數了一下，一共有61篇，也就是說我可以認識61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國歷代名人，還有外國歷代的名人故事！
看完這本書只需要5天而已，剩下的時間我用來重復看一遍，因為每一次反復看時，都會有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當屬蘇軾和愛迪生了！
蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經不起贊揚，驕傲地寫下：“識遍天下字，讀盡人間書�！苯K于在一個老先生的開導下做一個謙虛好學的人。
愛迪生雖被后人稱為“發明大王”，但他的一生非常坎坷，因為小時候專問一些古怪的問題，被校長趕出校園，也從此開始了自學成材的道路。使他一生擁有1000多項發明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛迪生身上，我學到了做人要謙虛好學，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點！
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情！讓我們通過自己的努力成為一名為社會服務的人，成為一名國家棟梁！
《名人故事》讀后感 篇14
當嶄新的《紹興名人故事》發到我的手上時，那充滿詩意的封面就吸引了我。我隨意地翻開書本，那潔白的書頁，彩色有趣的插圖，整齊可愛的排版，讓我愛不釋手。但是，更吸引我的是那一篇篇生動流暢的文章，那一個個精煉動人的故事�！督B興名人故事》把那么古老的人物活生生地展現在我的眼前，把他們的精神傳送給我，就像一盞溫暖的燈，在我幼小的心中點亮，陪伴我成長。
我迫不及待地看完了全書，認識了很多以前我不知道的紹興名人，熟悉了名人的一些經歷。其中，句踐的故事就深深感動了我。越國被吳國戰敗后，越王句踐忍辱求和，在吳國當了三年奴仆，受盡了折磨與屈辱�；貒�，他臥薪嘗膽，發憤圖強。終于在十年以后，句踐率兵攻破吳國，滅吳雪恥。句踐這種臥薪嘗膽、發憤圖強的精神就成為我們中華民族不屈精神的象征。
我是一個膽小而又沒有恒心的女孩，遇到挫折我總會選擇逃避，失敗的時候我也不能勇敢面對。考試考得不好，我會覺得自己不聰明；跑步跑得慢，我從不想追上別人；學自行車摔跤了，我就再也不肯去學了；學葫蘆絲受到老師批評，就想不去上課了……而句踐在受了這么大的屈辱，在那樣惡劣的環境中，都沒有灰心，沒有放棄。我，雖然不能像句踐那樣成為一代名人，但是要學習句踐的精神，學習他不怕困難，不怕失敗。
從此以后，這種精神就像一盞溫暖的燈，當我灰心的時候，當我沮喪的瞬間，就在我的心中點亮，指引著我健康而又堅強地成長。
《名人故事》讀后感 篇15
我讀過一本書叫《名人故事》，書上記載著許多名人的故事，如孫中山、毛澤東、愛迪生、牛頓等名人。我就說說孫中山的故事吧，孫中山出生的時候，太平天國的都城南京剛剛陷落不久，這時的中國，由于外國資本主義勢力的入侵，正在由封建社會變為了半殖民地半封建社會。孫中山由于家里很窮，自幼就參加了農村勞動，他剛滿6歲時便跟隨姐姐上山砍柴，去水塘邊撈豬草。
稍大一點又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有時還跟外祖父駕船出海捕魚，他很小就對農民的艱苦生活有著切身的感受。孫中山因繳不起學費，到10歲的時候才進本村私塾讀書。孫中山在私塾里每天從早到晚，除了練習寫字，就是機械地背誦《三字經》、《千字文》和《四書》一類的書本。孫中山對這種傳統的封建教育方式很不滿。他敢于向塾師提出質問：“讀這些書一點也不懂什么意思?”后來，在一位參加過太平天國革命運動的戰士為他講了太平天國的故事，這使孫中山產生了極大的興趣，百聽不厭。太平天國革命的英雄形象，清朝統治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的種子。
讀了這篇文章后我很感動，因為這篇文章寫出了在轟轟烈烈的太平天國運動的影響下，幼小的孫中山心里產生了共鳴，對窮苦百姓有著深厚的同情心，給他后來走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基礎，使之成為辛亥革命的先驅者，后個敬仰的偉人。
《名人故事》讀后感 篇16
讀了中外名人故事這本書，我又知道，了解了許許多多我不知道的名人。
讀了這本書，我知道了才華橫溢的首相--丘吉爾。丘吉爾出生于一個很有名望的貴族家庭。丘吉爾的父親倫道勛爵是19世紀英國著名的政治家曾經擔任過財政大臣。丘吉爾沒上過大學，但了解他的人都知道他有淵博的知識和多方面的才能，這都源于他的勤奮和刻苦學習。丘吉爾是一位天才演說家，在競選或辯論中，他多次發表精彩而又打動人心的演講。丘吉爾是一位出杰的政治家和反法西斯斗士。在對蘇聯的問題上，他拋開傳統觀念，與蘇聯結成同盟國，組成了反法西斯統一戰線，保證戰爭取得了勝利，他是一個具有綜合能力的人。
了解了丘吉爾，我還知道了文學才女---冰心，原名謝婉瑩。我國著名女作家，詩人。兒童文學家，翻譯家。1900年冰心出生在福建一個軍官家庭，13歲那年她與家人一起來到了北京。不久她就考進了北京貝滿女中學校。冰心在大學里積極參加學校的文學研究會，還先后發表了《笑》《超人》《寂寞》等一系列的作品。解放之后，冰心夫婦在周總理的幫助下歷經艱辛萬苦從日本回到了祖國。歸國之后，冰心又創作了一些力作如《歸來之后》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》等等。1999年，隨著世紀末的鐘聲敲響。冰心也結束了她整整一個世紀的生命。
多讀名人故事，讓我們去了解更多的名人。
《名人故事》讀后感 篇17
在一個陽光明媚的午后，泡一壺香茗，在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書，仿佛走進了名人的殿堂，看到了一則則令人心生敬佩的故事。
《中外名人故事》出版于2009年，作者是周小霞。書中記錄了大家熟知的中外名人，他們發生的不為人知的故事。比如：貝多芬，高爾基，韓信……
但其中最讓我感慨萬千的故事當屬“小神童”拜師了。柳公權是唐代著名的書法家。一天，他在和小伙伴比賽練習大楷，而柳公權自以為是，十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧，一位賣豆腐的老翁路過，瞟了一眼柳公權的字就對他說：“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權頓時怒發沖冠。直到有一天，他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權目瞪口呆，便想拜他為師。老頭推辭不過，用腳寫下了四行話：寫盡八缸水，硯染缸底黑，博取百家長，始得龍鳳飛。柳公權看了便明白了，心想：原來這就是書法的真諦！日后，他便日以繼夜的練習書法，直到爐火純青的程度。
這四行話的意思是：寫字要用上八缸水那么多，硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字，必須博采眾長，這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。
這則故事告訴大家：不要自以為是以為自己很好，所謂“人外有人，天外有天”，要知道比自己強很多的人數不勝數。不僅是書法要這樣，我們學習也要如此。我最近也在練習書法，我也要向柳公權學習！
《名人故事》讀后感 篇18
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來聽一聽他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時，遇到了重重困難，但他遇到困難時，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們在生活中，難免會遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問題，排除困難，就能一帆風順。我們應該怎樣做，才能一帆風順呢?我們就要學習詹天佑的一絲不茍，工作嚴謹，身先士卒……在工作和學習當中，認真負責，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴謹，少一點差錯，這就可以避免困難。
我們應該向詹天佑學習，學習他的杰出、愛國。但是很多人都會說，我們現在又不在戰場上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們怎么去愛國呢?我認為，我們可以在生活中的點點滴滴來愛國，比如，我們可以看到垃圾時，把它撿起來，不浪費一張紙，不隨手亂丟，愛護花草樹木等等，這也是愛國。
詹天佑，您那愛國精神，您那奇妙的想象力，您那對工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們去學習。
您是我們中國人學習的好榜樣，是我們中國人的驕傲。
《名人故事》讀后感 篇19
哲學家培根說；“書是人類的朋友。”
我是個書迷。閑暇時，我最愛翻閱的書要屬《中國名人故事》了。里面的許多故事，震撼著我那幼小的心靈，引發我的思考。
其中有一個故事，說的是有一次著名數學家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時，發現了一處錯誤。他修改好以后，寄給了教授，得到了教授的表揚。由此，我想起了前幾夭在數學課上發生的一件事。一天，聽老師講課，有一道題我認為老師講錯了。于是，我對老師提出了疑問。經過驗證，結果證明我是對的�！氨M信書不如無書”，我們要敢干向權威提出疑問。我們必須在讀書的時候認真思考，只有這樣，書中的東西才是真正屬干白己的。我想，華羅庚先生正是因為擁有這種善于質疑的精神，刁使他成為了赫赫有名的數學家。我也將用這種精神時刻鞭策自己，使自己的學習方法更加完善。
還有一個就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書時著了迷，竟把母親送來的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完后，我感觸很深；一個人讀書達到了這種廢寢忘食的境界，還有什么不能學好呢?再想想自己的學習狀態，真的感到很慚愧。以后學習的時候，我一定拿陳毅喝墨汁的'故事來提醒自己。我想我也會成為一個別人學習的楷模。
通過讀書，我得到了無比寶貴的財富。上面兩個故事對我的啟發不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”
《名人故事》讀后感 篇20
竺可楨是我國近代地理學和氣象學的奠基人，他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學習態度以及衷于事實的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久歷史的文化名城，從大禹治水三過家門而不入，越王句踐臥薪嘗膽，愛國詩人陸游臨終示兒，到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義，竺可楨的學到終生等等，紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數不清的名人像一顆顆夜明珠，撒遍和照亮了中國的大地。讀了<紹興名人故事>，使我感觸很深。細細品味紹興名人故事，如同品味紹興老灑，這一陣陣灑香飄入鼻孔，沁人心脾......竺可楨的精神值得我們學習。
由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在床上不思學習和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，干活挑三揀四，通過各種不法手段總想不勞而獲，沒有理想和信念，沒有目標，碰到一點困難就退卻不思進取。想想我們紹興的名人，想想竺可楨，拖著重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課，還堅持每天記日記，我真感到慚愧。
如果我們都能學習竺可楨的精神，發揚紹興名人優良傳統，特別是我們學生，從小做起，將來學有所用，成為一名優秀的紹興人，為紹興的美好明天打好堅實的基礎。
讓我們細細品味這本優秀的書吧!學習一次次的智慧，學會永遠的堅強!
《名人故事》讀后感 篇21
讀了《102個名人故事》這本書，我被名人們的精神給打動了。如意志堅強的牛頓、無私謙虛的達爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅持不懈的精神，至今令我難以忘懷。
當讀到“車長氣急了，把愛迪生做實驗的東西扔了出去，狠狠打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了�？墒菒鄣仙@研科學的決心沒有動搖。”時，我不由得驚呆了，我想：車長狠狠打了他一個耳光，還把愛迪生做實驗的東西都扔了出去，車長已經是鐵了心不讓愛迪生做實驗，但是愛迪生卻仍堅持做實驗，沒有因此而放棄。在我的學習中，我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對待學習呢?記得有一次，我晚上正在做一道奧數題，用了許多辦法都解不出這道題，心情十分煩躁。一氣之下，我躺在床上，大哭起來，心想，我還做什么奧數題，做不做都一個樣，還不如不做。結果，在父母的勸說之下，我重新回到座位上，解出了這道奧數題。如果我有愛迪生這股學習的勁頭，不用父母的勸說，自己能主動回到位子上該多好呀!
而更使我佩服的是，那時候愛迪生靠的是自己，不斷努力，不斷鉆研。而我現在，讀書的時候需要父母催，不能主動，有時還偷懶。和愛迪生的主動學習相比，我還需不斷磨煉自己，不斷提高自己。
通過讀愛迪生的故事，我得到的啟示是：無論做什么事情，都應該主動去做，不屈不撓地堅持到底。
《名人故事》讀后感 篇22
翻開《外國名人故事》這本書，一個個外國名人名家的成長經歷呈現在我的眼前。有偉大的思想家列寧、英國著名劇作家莎士比亞、波蘭音樂家肖邦、意大利畫家達芬奇、英國科學家牛頓、瑞典化學家諾貝爾、美國“軟件大王”比爾蓋茨……
其中讓我印象最深的是法國物理學家居里夫人的故事。居里夫人的名字叫瑪麗，她從小學習十分刻苦，每門功課都考第一。無論生活多么艱苦，瑪麗從不放棄任何學習的機會。２８歲時，瑪麗和法國青年科學家居里結了婚，從此人們稱她為居里夫人。他們先后發現了放射性元素“釙”和“鐳”。由于對放射現象研究有突出貢獻，居里夫婦獲得了諾貝爾物理學獎。居里夫人還因提煉出純鐳，獲得了諾貝爾化學獎。居里夫人把巨額獎金用來進行科學實驗，幫助貧困的學生。她毫無保留地公布了鐳的提煉方法，而不是用來換取巨額財富。讀了居里夫人的故事，我深深的被她熱愛學習、大公無私的精神打動了。想想我們在如此優越的環境里學習，卻總是一遇到困難就退縮，真是慚愧。
合上《外國名人故事》，我的思緒還停留在一個個精彩的故事中。這些在各領域都有豐功偉績的名人，成功的道路并不是一帆風順的。但是他們從不放棄，克服困難，堅持不懈，最終成為歷史名人。有志者事竟成。我要向他們學習，學習他們永不放棄的精神，做一個對社會有貢獻的人！
《名人故事》讀后感 篇23
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開書，里面的內容立刻吸引了我。
書里邊寫了文化巨人孔子一生飄零，但因在長期的教育實踐中創立了儒家學派而芳留百世；乞討詩人荷馬雙目失明背著七弦豎琴浪跡天涯，一路乞討，最后留下不朽名著《荷馬史詩》……
其中，我最喜歡的名人就屬文學才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛讀書簡直到了癡迷的程度。冰心大學畢業后，到了美國攻讀碩士學位。學成歸來之后，冰心在母校任教�？墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫下了《我愛，歸來吧，我愛！》，激昂的愛國情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國，冰心又創作了一些力作，如《歸來之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀末的鐘聲敲響，冰心也結束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠的愛國主義者”等。
冰心的成就和貢獻是多方面的，她把她的一生都獻給了孩子，祖國和人民。
讀完了這本書，里面中國的、外國的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學習！
《名人故事》讀后感 篇24
最近我讀了《中外名人故事》這本書，感觸很深。
書中講述的名人很多我都聽說過他們的大名，如我國古代偉大的教育家、儒家思想的創始人-孔子，最偉大的詩人、被譽為詩仙的李白，美國的第一任總統，被譽為美國國父的華盛頓，還有我最喜愛的丹麥著名作家-安徒生。本書展示了這些名人的奮斗史，使我深受鼓舞。
他們中很多人出自貧寒家庭，有的還幼年時失去親人，過著背井離鄉的生活。為了生計，孔子做過吹鼓手，幫人管理過賬目，甚至還幫人放養過牲畜。安徒生11歲時就獨自去首都哥本哈根謀生，小小年紀受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，所有這些都不曾磨滅過他們的志向。逆境之中，他們一直發奮讀書，從不放棄任何學習機會。幼年的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此博覽群書，最終成為一代詩仙。
這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻，成為人類文明史上不朽的豐碑，與他們堅忍不拔的努力分不開的。與他們相比，想想我自己平時的表現，真有些慚愧。遇到難題，有時我還會哭鼻子；彈鋼琴遇到難談的曲子，我就想放棄。
讀了這本書，我被這些可敬的先輩所感動。要向他們學習，不向困難低頭，努力實現自己的理想，做一個對社會、對人類有用的人。
《名人故事》讀后感 篇25
假期開始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍，從書中我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。從這些名人故事中，我找到了名人成功的秘訣，感受到了他們精彩的人生。
民族英雄文天祥，寧死不屈，在獄中寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大詩句，用生命詮釋了愛國精神。“雜交水稻之父”袁隆平，為讓所有的人遠離饑餓，用智慧和汗水擁抱豐收的稻田。“提燈女神”南丁格爾，用一盞愛的燈火，為病患帶來溫暖和光明。巴爾扎克之所以成功，是因為他創作嚴謹，為了保證作品的質量，他要修改十幾次才拿去發表�？鬃又猿晒�，是因為他一生勤奮，愛迪生之所以成功，是因為他勇于探索，經歷了成百上千次失敗后，他終于成為了發明大王。
書中的故事猶如閃爍的啟明星，用耀眼的光輝指引著我們一路向前。從書中知道了他們的成功是因為他們擁有堅強的意志、過人的膽識和超人的勇氣，他們用自己的方式表達了對這個世界的熱愛與執著。
讀了書中的故事，尤其是這些名人在青少年時代的時候，我感到自己非常渺小，我有著良好的家庭環境和學習條件，可我卻沒有意識到這些優越條件，常常是一遇到困難就打退堂鼓，學習不知道努力，這本書正如一面鏡子，讓我深刻認識到了錯誤，從今以后，我一定向這些名人學習，長大也做一番成就。
《名人故事》讀后感 篇26
《名人故事》這本書中講了30位中國名人和25位外國名人。其中，我最喜歡的名人就是李白和司馬遷了！現在我就來個大家介紹一下他們兩個吧！
第一個故事是：有一次司馬遷的父親打算讓司馬遷讀一本書，司馬遷卻說自己讀過了并且還給父親大聲朗讀了一遍。父親很驚訝！心想：這孩子莫非有神力不成了？于是，第二天司馬遷的父親悄悄跟在他的身后，看著他和羊群翻過小山，越過河流，把羊趕到草地上，然后掏出一本書大聲讀，父親才明白了這一切，微笑著點點頭。司馬遷真是很勤奮��！從這個故事中我明白了我們要向司馬遷那樣學習，不要偷懶，其實有的事情是可以一舉兩得的！
第二個故事是：李白小的時候聰明過人，但是也有孩子的心性，讀書時間長了就不肯用功了。有一天，他趁老師不在學堂，就偷偷溜出去玩了。在河邊李白看見了一位老奶奶在用勁地磨一根鐵杵，就上前問到：“老奶奶，你磨杵干什么呀？”老奶奶笑呵呵地說：“我這是要把他磨成繡花針�。 崩畎壮泽@的問道：“這么粗怎么能磨成繡花針呢？老奶奶滿懷信心地說：“只要不停地磨下去，總有一天能磨成繡花針的！”這件事使李白悟出了一個深刻的道理：只要功夫深，鐵杵磨成針，讀書學習也是這樣！從此他刻苦學習，學問大有長進。從這個故事我明白了，只要功夫深，什么事情都能辦到。
《名人故事》讀后感 篇27
牛頓發現的萬有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個偉大科學家，他有時也不開竅。
牛頓小時候養有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門上開了兩個洞，也是一個洞大，一個洞小。一天他的鄰居見到他，對他說：你何必要開兩個洞，只要開一個大洞不就行了。
牛頓聽了，恍然大悟，連聲稱贊道：“說得對，真是高見！可我怎么也想不出你這個好主意來�！�
牛頓一輩子打光棍
英國天才的科學家艾薩克·牛頓（1642—1727）從小就迷上了書，迷上了宇宙，沒有時間去修邊幅。往往是領帶不結，襪帶未系，馬褲也不扣鈕扣。
他的這些不修邊幅行為，竟然使他在情場失意，終生未娶。
牛頓年輕的時候也談過戀愛。有一次，這位年輕的科學家熱情奔放地向一位相識的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學者的鐘情，姑娘自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的手，含情脈脈地望著這位漂亮的少女，她羞澀地低下了頭，兩朵紅云飛上了臉頰。然而，正在這熱戀的時刻，牛頓的思想忽然跑到另一個世界去了，滿腦子盡是些符號、公式，完全忘記了身邊的情人。他的手抓著情人的一個手指，誤為捅煙斗的捅條，硬往他的煙斗里塞，痛得姑娘大叫起來。牛頓這才從數學王國里跳出，明自自己犯了一個大錯誤，趕緊向她道歉說：“親愛的，饒恕我吧！我知道，這是不行了�？磥�，我是該一輩子打光棍的�！迸ｎD的一生真應著了他的話，他一輩子是“光棍”
《名人故事》讀后感 篇28
寒假里，爸爸給我買了一本《名人故事》，它是根據教育部最新版《全日制義務教育語文課程標準》編寫的。
名人故事講述了古代的思想家、詩人、發明家、畫家、故事家、醫學家。
我看了《名人故事》讓我深有感觸，特別是描寫孔子、張衡的故事。下面我給大家說說孔子的故事吧。
孔子字仲尼，是中國偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛禮儀為本，建立了影響中國社會兩千多年的儒家學派。
孔子的思想核心是“仁”，追求“天下歸仁”的目標。他非常重視個人道德修養。認為關鍵在于自己的主觀努力，為人應該嚴于律己、寬以待人。自己有德行就不必擔心別人是否賞識和理解自己。君子要安貧樂道、舍身取義。孔子在文史方面的成就很大。在歷經了14年游歷碰壁之后，他放棄了自己的政治抱負，回到了魯國。一心著書立說，寫成了《易》、《禮》、《樂》、《詩》、《春秋》等書籍�？鬃邮攀篮�，他的弟子收集資料，將他的言行、語錄等編成書，定名為《論語》。
讀完《名人故事》這本書，讓我懂得了這樣一個道理：一個人的成功是沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。同學們，都去看看《名人故事》吧！
《名人故事》讀后感 篇29
《100個杰出人物的名人故事》是一本很好的書，里面有許多“浪花”，浪花里有時唱著歡樂的歌，有時讓你走在痛苦的場面，有時，浪花把你帶進黑暗的世界里，現在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。
這本書我很喜歡，就是故事太短了，但是里面的故事內容很豐富多彩，而且很有趣，比如里面講述了祖沖之計算圓周率，他只講了他看到書上的內容和他問爺爺得到的答案，他是怎樣算的里面沒怎么講，雖然這樣講你覺得很短，但是他也給你帶來了知識。
里面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事，這個故事講述了她很喜歡看書，他剛開始就看了《三國演義》，可是他很多字不認識，他還是堅持要看這本書，他看書時，一邊看一邊猜，一知半解的讀下去，居然把《三國演義》讀了一遍，之后，又讀了《水滸》、《聊齋志異》，在王老舅的教導下,她又讀了《論語》、《左傳》，在十一歲時他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看，特別是他讀書的樣子，寫得非常有意思，正因為她成為一名偉大的作家，我感到她很有恒心，主要是她從小熱愛知識，把書當作自己朋友。
當然這本書還有其他故事，我就不依依說出我的感受了，希望你們和我一樣喜歡這本書。
《名人故事》讀后感 篇30
這幾天，我終于讀完了《中華名人故事》這本書。這本書收錄了上自中華民族祖先黃帝、下至當代人物雷鋒等100位杰出人物：孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鴻、華羅庚。這些偉人的名字燦若繁星，無一例外地成為我們學習的典范，景仰的楷模。
其中有一篇《儒家的創始人——孔子》給我的啟發最大，教育最深。故事頌揚了孔子好學的精神�？鬃�6歲的時候，他媽媽就親自教他認字，很快，聰明的孔子把母親所教的全部學會了。母親為了讓孔子更好的學習，就把他送進學堂�？鬃由险n認真聽講，積極思考。幾年過去了，孔子發現學堂里的知識也滿足不了他。母親干脆把他放在學識淵博的外祖父那學習�？鬃痈诱J真學習，廢寢忘食，一遇到不懂的問題就一定要弄清楚，弄明白。由于孔子勤學好問，所以外祖父非常喜歡他。經過不斷努力，孔子最終成為了我國歷史上最著名的大學問家之一，儒家學派的創始人。
想想我自己，現在正是努力學習、掌握知識的好時候。平時我一直認為自己已經學得很好，不需要努力了�？擅看我坏娇荚�，不是寫錯字、就是算錯題，粗心大意，總不能取得雙百分。今后我一定改掉這些壞毛病，像孔子一樣勤學好問。若遇到不懂的問題絕不放過，為學習更多的知識打下扎實的基礎，長大后成為對祖國、社會有用的人才。
《名人故事》讀后感 篇31
這個暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動有趣，圖畫也非常精美，特別好看！
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候并不是十分聰明。因為反應很遲鈍，在學校里經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這么難看的小板凳嗎？”同學們看后，哄堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳�！蓖瑢W們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些。”這回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學們，大家快來讀一讀這本書吧！
《名人故事》讀后感 篇32
看完《中外名人故事》這本書，我不禁感慨萬千。歷史上的這些名人，每個人都有自己的豐功偉績，真是讓人敬佩！但是我知道，他們能取得如此耀眼的成績，并不是因為他們是天才，而是因為他們付出了常人難以想象的努力。
例如愛迪生，他被人們稱為“發明大王”，他一生中有很多發明，例如電燈、留聲機、電影放映機等，這些發明給人類帶來了極大的影響。但是，愛迪生并不是生下來就是天才，他小時候被人們稱為“傻孩子”，總是追在大人后面問一些稀奇古怪的問題。愛迪生甚至只上了三個月的小學就被學校勒令退學了。
但是，愛迪生最后還是成功了，只不過這份榮譽是來之不易的。他在發明電燈的過程中，曾試了1600多種金屬，都失敗了，可他毫不氣餒，最后終于取得了成功。其實，不只是發明電燈，愛迪生的每一項發明都浸透了他和助手們的心血，每一次成功都是在無數次失敗的基礎上得來的。
除了愛迪生，這本書里還介紹了許多其他名人，如：孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛因斯坦、海倫。凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為偉人的，他們都值得世人的尊敬。
俗話說，豹死留皮，人死留名。所以，我要以這些名人為榜樣，向他們學習，碰到困難要敢于面對，長大后當一位對國家有用的人才！
《名人故事》讀后感 篇33
今天，我看了一本有關于名人故事的書，書中有許多科學家、文學家、藝術家、政治家等，并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中，我最喜歡的是牛頓，牛頓是17世紀英國偉大的科學家，是近代科學的象征。他的萬有引力定律以及他對光學、力學、數學、熱學、哲學方面的研究，都很有成就，為人類做出了不可磨滅的貢獻。
給我印象最深刻的故事是在他小時候，一天，牛頓放學回家的路上，看見一輛水車正在車水，水車的奇妙轉動使他看得入了迷，連回家都忘了。之后，他每天回家時都要去看一次水車，并且仔細觀察琢磨。漸漸地，他想要自己做一輛水車，這可是一個大膽的想法。他一回到家就丁丁當當地做起水車來，經過幾天的時間和好幾次的失敗，他終于做出了一輛像模像樣的水車，他想試一下自己的水車做得怎么樣，就到小河上試，當他看見水車轉動時，十分地得意和高興。
其實牛頓小時候學習成績并不出眾，但是愛好讀書，對自然現象有強烈的好奇心，而且從小時候起就愛做東西、做實驗，愛思考、愛動腦筋，濃厚的興趣加上刻苦努力地學習，長大后終于成為一名人類歷史上最偉大的科學家。
讀完這本《名人故事》，我感覺名人也不是天生的神童、天才，成功并不是輕易得來的。他們也經歷過許多的波折和困難，都是通過超過常人無數倍的奮斗才取得了巨大成績。
《名人故事》讀后感 篇34
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩贊譽紹興是“名士鄉”。的確，從虞舜夏禹、越國君臣到近代辛亥群雄、現代文化精英、當代開國總理，他們的出現，如同煜煜星辰，輝耀了中國歷史的長空，他們不僅是紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！
在這83位名人中，令我印象最深的還是馬寅初了，關于他的“不讀書，寧愿死”的故事豪言令我感動。當馬寅初的父親讓馬寅初去做帳房先生時，馬寅初毫不猶豫地回答：“我不想做生意，我要到外面讀書�！睆脑捴形疑钌铙w會到馬寅初回答的語氣是那么的堅決、果斷。每次不愿子女讀書，只求發財的父親和馬寅初談崩這件事后，脾氣暴烈的父親總會鞭打馬寅初，但父親的所作所為始終不能動搖馬寅初的求學之心，哪怕被打得傷痕累累。后來，因為好心的張老板支付馬寅初的所有費用，他如愿考入了天津北洋大學，之后，去美國留學，終于成為了著名的經濟學家。啊，多么偉大的求學精神呀！多么艱難的求學夢呀！馬寅初那“不讀書，寧愿死”的精神值得我們學習！
學習名人榜樣，弘揚名人精神，讓名人精神永遠激勵我們健康、快樂地成長，讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。
《名人故事》讀后感 篇35
在世界歷史的長河中，總是會涌現出一些與眾不同的人物，他們就像夜空中閃亮的星星，放射出絢麗的光芒，照耀著人類。
影響世界的名人數不勝數，有自學成才的總統——華盛頓；有童話大師——安徒生；有哲學狂人——尼采；有戰爭之神——拿破侖；有杰出畫家——凡·高。這么多的名人，我最喜歡的還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王（1533年~1603年）在倫敦出生，英國人，在她兩歲多的時候，她的媽媽就被處死了，是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊，讓她受到了好的教育。1547年，伊麗莎白的異母兄弟愛德華即位。1553年，愛德華早亡，異母姐姐瑪麗即位�，旣惏岩聋惿钻P起來，還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年，伊麗莎白才當上了女王。在伊麗莎白女王長達45年的統治時間里，英國由弱變強。她為了國家，獻出了畢生精力，她為了國家，制定了眾多計劃，她為了國家，一生都沒有結婚，她把國家交給了蘇格蘭國王，使英格蘭和蘇格蘭兩國連為一體。她是多么偉大啊！
愛迪生曾經說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”。我發現，這些名人之所以能夠成名，是因為他們都一種刻苦學習、忘我的工作精神。我們應該學習名人發憤苦讀、堅持不懈的精神，從小樹立遠大的理想，擁有一個努力為理想而頑強拼搏的一個美好人生。
《名人故事》讀后感 篇36
這個寒假，我讀了《世界最有影響的名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了位用王者風范創造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用更快、更高、更強挑戰人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事，生動的講述了位名人的成才經歷使我們能夠在巨人足跡的引領下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBL歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時候，主要活動只能是體育運動，這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎。高中二年級時，喬丹因為身高只有.米而沒能選入�；@球隊，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒有放棄。那段時間，喬丹訓練得比誰都認真，比誰都刻苦。功夫不負有心人，他終于被選上了�；@球隊……
喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養自己的愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態度得到端正，成績得到提高！
《名人故事》讀后感 篇37
書是我們的良師益友，它能使我們開闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識，大大提高我們的寫作水平。
我在暑假里讀了《名人愛讀書的故事》，給我印象最深的是宋朝著名的文學家蘇洵在端午節那天，從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。將近中午時，夫人收拾盤碟時，發現粽子已經吃完了，碟里的白糖卻原封未動，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺當成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個道理：只要我們多看書，認真學習就能干出一番大事業。一個人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
古今中外，無數名人都是我們的榜樣，我們應該向那些愛讀書的人學習，珍惜每分每秒，實現遠大的理想才不會成為空話。
事實上，我們的校園也是充滿著書香的，瞧！閱覽室、大樹下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成群的同學捧著書，津津有味地看著、讀著，沉浸在書的海洋中吮吸知識的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進眼簾：書籍是人類進步的階梯！我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……走進教室，瑯瑯的讀書聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養眼。同學們都在享受讀書的快樂。我想，這就是書的魅力吧。
《名人故事》讀后感 篇38
這本書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長歷程。
貝多芬出身貧寒，從小輟學，他的一生坎坷多難。他自己孤獨地活著，堅強地活著，但卻像與世隔絕般沒有一個朋友。他一直痛苦地活著，但卻創作了那么多不朽的偉大樂章。他中年失聰，卻依然堅持的創作�，F如今流傳的傳世之作，竟大都是那時的作品。他的一生就像他的命運交響曲，跌宕起伏，他堅強，不屈服于命運，最終，他改寫了自己的命運！
米開朗基羅，雖然出生于一個富裕的家庭，但他的祖國多災多難，他目睹了外敵的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配無情的摧毀。但他堅持，為了自己的理想，他活到了七十多歲。
也許，托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧，他擁有一個幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切，去追求自己想要的生活，他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢地與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己掌握的。我想到了海倫凱勒，一個雙目失明的聾啞女孩，與我們相比，她的一生是悲慘的，可她依然活出了自己的樣子！
我們擁有幸福的家庭、優良的條件，為什么還要屈服于命運？要相信，命運掌握在自己手中。
《名人故事》讀后感 篇39
讀了《２００個名人的童年故事》后，讓我知道了每一個名人小時候都是一個平平凡凡的孩子，每一個孩子都有自己的特點和優點，只有勤奮加努力，才會實現自己的夢想。
《２００個名人的童年故事》講述了中國和外國各100個著名人物的童年故事。其中有一個小孩從小成績不是很好，但他心靈手巧，善于思考，喜歡擺弄機械、木頭之類的東西。他就是后來成為著名科學家和物理學家牛頓。還有出生在貧寒窮人家的孩子安徒生，他小時候喜歡看書聽故事，他父親曾給他講過許多故事，他根據自己的體驗和想象，把故事編排成了一幕一幕的木偶戲，吸引許多小朋友來觀看。他還在劇團當群眾小演員。正因為這樣的童年生活，讓他創造出美妙而動人的童話故事，成為了世界童話大師。這本書還講述許多偉大的發明家、科學家；赫赫有名的文學家、音樂家和古往今來的英雄人物。他們都有一個共同之處，他們都勤于思考、熱愛學習和有堅持不懈的精神。
書中還有一位我最崇拜的名人比爾蓋茨，因為我喜歡電腦，而他計算機奇才。他小時候十分愛動腦筋，還十分喜歡看各種書籍，只要他想辦到的事情，他就一定能辦得最好。正因為他有這種強烈的進取精神，所以他的成績一直名列前茅。
通過讀了《２００個名人的童年故事》，使我懂得了沒有一個人生下來就是天才，只有通過努力學習、勇于探索、持之以恒，才能成為一個成功的人。
《名人故事》讀后感 篇40
近期，我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的數學家，誕生于敘拉古城，他發出驚天動地豪言壯語“給我一個支點，我可以撬動整個地球!”，令人佩服!
記得書中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學題，他順手撿起了一個小貝殼，在沙灘上演算起來，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，是自己和很多學生所缺少的。
阿基米德隨著歲月的推移和知識的增長，把所學知識運用于實際，解決了許多現實生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來辨別，阿基米德苦思冥想了很多時間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時水盆里的水溢出來，這種現象讓他很奇怪，他反復站起來又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內，當水從罐子溢出時，用盆子接住，最后兩個盆子中的水一比較，皇冠結果就出來了，這就是阿基米德發現的浮力定律。由此可以說明阿基米德是一個愛動腦筋，觀察認真思考的學生，這樣的品質也是我所想帶給孩子們的。
看了這篇文章，我的收獲頗多，要學習阿基米德對學習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學生。
《名人故事》讀后感 篇41
寒假里的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進書店，就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選，買了很多有意義的書。整個寒假，我就是在“書�！敝信葜L大了一歲。
有本書給我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事，關于：李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結果，李中奎就寫成了“十四”。當他著急的時候，把“十”改成了“李”，他讀完后，感覺讀不通。這時，他猛地抬起頭，看見“光被四表”四個字，馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣，“李四光”的這個名字代代相傳。
記得有一次，我在做數學時，把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀，感覺別扭，讀不通順，就復習背“乘法口訣表”：“一一得一、一二得二……”當背到“七七四十九”的時候，我恍然大悟，敲著自己的小腦袋，自言自語地說：“木瓜腦袋，真笨！”說完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時學習生活中，我覺得我們要向李四光學習，多動腦多思考，做事要靈活應變。這樣，我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧！
《名人故事》讀后感 篇42
我讀過許多的書，但是這本書更令我愛不釋手。從這本書中，我知道了功高蓋世的政治領袖；我知道了震爍古今的軍事將領；我知道了下筆如神的文學泰斗；我知道了鬼斧神工的藝壇巨匠；我還知道了在眾多名人成長中受過的數不勝數的挫折與坎坷。這本書就是我鐘愛的《影響中國的100位名人成才故事》。
說起“孔子”這個名字大家肯定會很熟悉，他創建的儒家學派對中國兩千多年的社會，思想起了深遠的影響，可是你們知道嗎？孔子的生活是很艱苦的。在孔子兩歲的時候父親就去世了，母親擔起了生活的重擔，含辛茹苦地撫養他長大，就在孔子17歲那年，母親也去世了。從此，孔子更加發奮的學習，但是為了謀生，他不得不去四處奔波，闖蕩兩年后，終于實現了他謀生和謀學相結合的計劃。34歲那年，他就開始了他人生中最宏偉的藍圖——創辦私學，周游列國。孔子一生勤奮好學，不恥下問，這也許就是孔子最后終成一代圣賢的原因吧！從書中那一個個字，一句句話中，我更加地了解了孔子，更明白了一代名師都不是一蹴而起的，都是要通過刻苦學習，在困境中升華思想才成為雞群中的紅鶴的。
讀罷整本書，我才發現，一代偉人的成長歷程可不是一帆風順的，他們只能經受住眾人意想不到的挫折、坎坷與大風大浪，才能駛向成功的彼岸。比起他們，我們在學習中遇到的困難又算得了什么呢？所以在今后，我一定要更努力地學習，立志成為棟梁之才。
《名人故事》讀后感 篇43
記得我已經是第四次翻開《100位名人成才故事（外國卷）》這本書了，看了這本書，我深深地了解到了原來在每個名人的背后，都有著許許多多不為人知的小秘密，也就是這寫隱藏著的秘密，讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運咽喉的音樂家——貝多芬。
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分，并且使用暴力強迫他練習各種樂器。
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰，這是100位名人成才故事（外國卷）這本書。
沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人！
《名人故事》讀后感 篇44
今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書，里面當中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現代文學家，也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個封建家庭里，他從小就受到嚴格的教育，很早就開始讀書。12歲的時候，魯迅進了紹興有名的“三味書屋”學習。老師壽先生非常有學問，對學生的要求也非常的嚴格。它規定學生們月底要背出一個月中讀過的書，年底要背出一年中讀過的書，背不出來的就要受嚴厲的懲罰。在老師的指導下，魯迅學習進步很快。
魯迅很孝順，也是一個尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔許多的家務活。有一天早晨，他因為幫母親做家務事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯誤，魯迅就在書桌右下角刻了一個“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，幫母親把家務活做完，然后按時上學，再也沒有遲到過。
魯迅是中國歷史上第一個以文學創作為武器進行“文學革命”的文學家，他清醒的戰斗精神喚醒了無數的“民族魂”。
讀后，我覺得魯迅真的很偉大，他寫的《狂人日記》，《阿Q正傳》我都看過了，寫得非常好，《狂人日記》幾乎轟動全球，而《阿Q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。我覺得我應該像魯迅一樣，好好學習，天天向上！
《名人故事》讀后感 篇45
這個寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風范創造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用更快、更高、更強挑戰人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事，生動的講述了100位名人的成才經歷使我們能夠在巨人足跡的引領下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBA歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時候，主要活動只能是體育運動，這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎。高中二年級時，喬丹因為身高只有1.8米而沒能選入�；@球隊，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒有放棄。那段時間，喬丹訓練得比誰都認真，比誰都刻苦。功夫不負有心人，他終于被選上了�；@球隊……
喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養自己的愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態度得到端正，成績得到提高!
《名人故事》讀后感 篇46
今天，早上，我一醒來，媽媽就對我說“小張，快起床看書，你知道嗎？古人說過這么一句話：一日之計在于晨，一年之計在于春，早上的時間不要浪費掉呀……”哎！媽媽講話就猶如打機關槍似的，為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉，就飛奔向書桌，津津有味地開始看起書來。
接下來，我給大家介紹介紹這本書吧！這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人，中國名人有：徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有：托馬斯·愛迪生，喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……��！這么多呀我不禁贊嘆道。不過最令人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌，于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后，答應免費收他為徒。于是，艱辛的學習生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半學習生涯重，又一次，他在薩爾索瑪焦雷的表現中獲得了巨大的成功，后來，他參加阿基米。佩里國際音樂大賽，他以《波希米亞人》中魯道夫的一個唱段，一舉多得了第一名。隨后，世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝，邀請他去登臺獻藝，通過英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出，帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩，并借助廣播，電視盒媒體，飛進了千家萬戶，傳遍了世界的各個角落，至此，帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的大門，最終，他登上了“當代歌王”的寶座。
讀了這篇文章，我對自己說“做一件事，想要做成功，就不能半途而廢，要像主人公那樣勤奮好學�！�
《名人故事》讀后感 篇47
我閱讀了《名人故事》這本書后，從中了解到了古今中外的名人勤奮好學，報效國家感人故事，展現他們的才智。我最喜歡岳飛的故事。
這個故事說，岳飛小時侯家境貧寒，從小就幫家里做些雜活，但他非常好學。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類的書。他小時侯力氣非常大，十多歲的時候就能拉開三百斤的大弓。因此，他平時在讀好書的時候，也常常練劍習武。期間，他目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了“岳家槍”。當時，北方的金兵常常入侵中原，母親鼓勵岳飛報效國家。從軍之前，母親在他的背上刺上“精忠報國”。岳飛不忘母訓，那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀律嚴明，作戰英勇的抗金軍隊�！霸兰臆姟贝驍×私鸨墒亲詈筮�是被奸臣秦檜和昏君趙構給害死了，我覺得秦檜是卑鄙小人，太壞了。我真想狠狠地揍他一頓。
岳飛有兩句名言，我非常喜歡，“文官不愛財，武官不惜死，不患天下不太平”�！叭γ麎m與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切”。他那熱愛祖國，保衛國家，刻苦學習，不畏困難而戰的那種精神值得我學習。
岳飛雖愚忠，但忠的有骨氣，他的好身手，對人民對祖國的愛讓我感動，但他的死卻是一個遺憾，沒有使他的偉大升華到更智慧的境界，始終是一個遺憾啊。我們只有把對岳飛的感嘆實現在學習他的忠和勇，讓他的精神保留在中華大地上，永遠流傳．．．．．．
《名人故事》讀后感 篇48
今天，早上，我一醒來，媽媽就對我說“小張，快起床看書，你知道嗎？古人說過這么一句話：一日之計在于晨，一年之計在于春，早上的時間不要浪費掉呀……”哎！媽媽講話就猶如打機關槍似的，為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉，就飛奔向書桌，津津有味地開始看起書來。
接下來，我給大家介紹介紹這本書吧！這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人，中國名人有：徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有：托馬斯·愛迪生，喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……�。∵@么多呀我不禁贊嘆道。不過最令人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌，于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后，答應免費收他為徒。于是，艱辛的學習生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半的學習生涯，又一次，他在薩爾索瑪焦雷的表現中獲得了巨大的成功。
后來，他參加阿基米。佩里國際音樂大賽，他以《波希米亞人》中魯道夫的一個唱段，一舉多得了第一名。隨后，世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝，邀請他去登臺獻藝，通過英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出，帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩，并借助廣播，電視盒媒體，飛進了千家萬戶，傳遍了世界的各個角落。
至此，帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的大門，最終他登上了“當代歌王”的寶座。
讀了這篇文章，我對自己說“做一件事，想要做成功，就不能半途而廢，要像主人公那樣勤奮好學。”
《名人故事》讀后感 篇49
我讀過許許多多好書，把它們堆起來，簡直比一座小山還高呢！書雖然多，但看書一定要有選擇地看，這樣才會對你終身受益。所以我向你推薦一本好書，名字叫－－－《208個名人故事》，希望你讀過這本書后，能向書中的每一位，不管是國內的還是國外的名人學習，像他們一樣，征服自身的困難，成大器。
每個人都有自己的童年，這本書介紹了208位中外名人的童年的故事，介紹了不同事情杰出人物童年的勵志故事，讓廣大青少年讀者在閱讀的過程中，受到啟示，從而確立正確的人生方向。
榜樣的力量是無窮的。走近名人，了解名人，讓我們學會了向困難挑戰。名人們的童年都是有困難和挫折的，但是他們通過了不懈的努力和奮斗，改變了原來的處境，實現了自己的夢想。他們的追求和奮斗，像一面面鏡子，照亮了歷史，也映照了未來。激勵著我們每個青少年奮發向上的心靈。我在書中看到，做為名人，他們都具有了為實現理想而赴湯蹈火的雄心壯志。書中，有一位政治學家說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀�！泵酥灾�，就是因為他們有果斷的判斷力，有堅定的理想和目標，有吃苦的精神，有非凡的氣魄和膽量。在他們當中，有名聲遠揚的民族英雄，有洞察世間萬象的文壇泰斗，有運籌帷幄的政壇領袖，有滋潤人們心靈的藝術巨匠。他們所得的成就和為人類發展所做出的貢獻，影響著人類歷史的進程和世界潮流的發展。
就像課文《走遍天下書為侶》里所說的，書就是朋友、家人、老師……它會給我們帶來無窮的力量與快樂，我希望書能成為我們每一個人的知心朋友。
《名人故事》讀后感 篇50
我看了一本書，叫做“世界100個名人故事”，我就翻了起來。
我看到上面寫著“齊白石”，就飛快地翻到了那一頁，因為，我爸爸喜歡畫國畫，他學過的很多畫都是齊白石畫的，而且他畫的非常漂亮，書里面寫著，齊白石六七歲就失學了，56歲到北京，他畫的畫還不是很好，賣不出去，但是，他還是繼續堅持，最后，成了很有名的“泰斗”。
前幾個月，我“消滅”了一本書叫《影響世界的100位名人成才故事》，里面講了100位名人成才的故事，其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有：鄭和和宋慶齡。我要說一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生，1981年逝世，享年88歲。
在宋慶齡小時候發生過這樣一件事：一天吃過早飯，宋慶齡一家很高興，因為要到一個叔叔家里作客，宋慶齡顯得十分興奮，因為那位叔叔家有好幾只鴿子，叔叔還說一定會送給她一只的。可宋慶齡突然想起，同學小蘭說好要來家里教她編花籃。媽媽知道后說：“要不你上學時跟小蘭解釋一下，她一定會原諒你的�！薄澳嵌嗖缓醚剑 彼螒c齡說，“讓她一來就撲個空�！卑职终f：“既然你要等，那你就等吧。”
可當爸媽回來時，小蘭根本沒來找宋慶齡，她在家靜靜地看書。當家人為她打抱不平時，她說了一句話讓全家人目瞪口呆的話：“別人可以負我，但我不可以負別人！”
讀了這個故事，我更是目瞪口呆，因為這句話說得實在太好了，我感觸極深！我以后一定做一個正直、善良、言而有信的人！“別人可以負我，但我不可以負別人！”永遠也不要負別人！永遠！
我覺得齊白石很不錯！永不放棄、百折不撓！
我以后要向他學習，天天向上，堅持舉手發言！加油�。�
《名人故事》讀后感 篇51
小學六年，我們一共學了十二冊語文課本的內容，在課本中我認識了許許多多的世界名人。他們都令我難忘。所以我買了一本書——《小學語文課本中的名人故事》，讓我能夠更加了解他們，在這本書中，我學到了很多。
這本書中有：擠時間看書的政治家毛澤東爺爺；拍照不愿突出自己，突出志愿軍戰士的·軍事家彭德懷；視名利如糞土的科學家居里夫人；勤儉節約，清廉正直的文學家王安石；勤奮好學的藝術家羅丹；講誠信，只對書感興趣的思想家蘇格拉底……
讀了這本書，我明白了：我要做一個好讀書，愛讀書的人。以前人們沒有書可讀，他們渴望讀書，渴望知識�，F在，大型圖書館已經有很多。雖然圖書館有很多了，但是人們已經沒有像以前的人們那樣對讀書有著強烈的欲望了。人們的知識僅局限在課本上。我們要向毛爺爺那樣擠時間讀書。
我們要做一個多為他人著想，不自私自利的人。現在的人，為了達成自己的目的地，不擇手段，自私自利。少了以前人們的簡單樸素。所以我們要向彭德懷學習。
時代在進步，每天就會有很多發明，發現。有些人會因為自己今天的一點成就，驕傲自大，而不再去努力，整天揮霍著自己的成就。被盛名寵壞。而不像居里夫人那樣視名利如糞土。
有些人天天花錢似流水，毫不注意細節，吃不了的飯，就扔掉。水龍頭不用時也開著……真應了現在一句網絡流行語��！“有錢就任性”可大家有沒有想過，我們浪費的是資源。是在親自毀滅我們的家園。我們應該每人都做王安石。
勤奮好學是學習的第一標準，我們學習要勤學好問。像羅丹那樣。
我們還要講誠信，一個人在社會上最需要的是朋友，如果一個人連最基本的誠信都沒有，他會有朋友嗎？
讀了這本書，讓我受益匪淺啊！
《名人故事》讀后感 篇52
山因為有了夢想，而擁有了生機；水因為有了夢想，而擁有了活力；我們因為有了夢想，就有了攀登的目標。讀了《不可不知的世界名人故事》故事后，我欣喜地發現，其實夢想從沒有拋棄過每一個追逐過他的人。
拿破侖想當將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當將軍便成了天方夜譚�？伤⒉环艞�，他這樣說：“不想當將軍的兵不是好兵�！睘榇怂粩嗯Γ詮姴幌�，最后，成功當了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我不由得想到了語文書中曾學到過的布魯斯王子，為抵抗外國的侵略，屢敗屢戰，通過不懈努力最終取得勝利�！坝兄菊呤戮钩伞�，我堅信，有夢就要堅持去努力，不放棄就會有希望。
三年前我開始學畫畫，每次我都會早早地來到老師家上課。老師會教我們許多畫畫的技巧，我總是一筆一畫認真地學著。記得有一次，老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照著老師的畫臨摹。我覺得自己畫得很像，可再和老師的一比，差遠啦!怎么辦？只能重畫了。于是我拿起畫筆，先打好輪廓，然后再細心勾線。就在這時已經有同學畫好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯了。老師看出了我的心思，一邊教我畫，一邊語重心長地對我說:“畫畫需要細致和耐心，別氣餒，你能畫出栩栩如生的大白鵝�！崩蠋煹脑捊o了我堅持的動力。終于，一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達到老師的要求，我堅持每天練習，畫紙用去了一張又一張，畫筆用去了一支又一支，我現在仍堅持在畫。我夢想著，能成為一名畫家，畫出最美的世界。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書，我受益匪淺，為夢想努力，最終到達夢想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅持不懈，夢想一定會花開。
《名人故事》讀后感 篇53
在小學的六年里，我們一共學了12本語文課本，在這些課本中我遇到了許多世界名人。它們對我來說都是難忘的。所以我買了一本書——《小學語文課本中的名人故事》，這樣我可以更好地了解他們。在這本書里，我學到了很多。
這本書包括:爺爺毛澤東，一個花時間讀書的政治家；不愿突出自己和志愿者形象的軍事戰略家彭不愿拍照。居里夫人，一個視名利為糞土的科學家；王安石——一位節儉而誠實的文學家:羅丹，一個勤奮好學的藝術家；蘇格拉底，一個強調誠實并且只對書感興趣的思想家.
讀完這本書，我明白了:我想成為一名好讀者和讀者。過去，人們沒有書可讀。他們渴望閱讀和知識。現在，有許多大型圖書館。盡管有許多圖書館，人們不再像以前那樣有強烈的閱讀欲望。人們的知識僅限于教科書。我們要擠出時間像毛爺爺一樣讀書。
我們需要多為他人著想，而不是自私。今天的人們，為了到達他們的目的地，不惜一切代價自私自利。沒有以前人們的簡單和單純。所以我們要向彭學習。
時代在進步，每天都有許多發明和發現。有些人會為他們今天取得的成就感到驕傲，停止努力工作，整天浪費他們的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣對待名利。
有些人每天花錢如流水，不注意細節，扔掉他們不能吃的食物。不用的時候水龍頭是開著的……這確實符合一個流行的網絡用語。“有錢就任性”，但你有沒有想過我們浪費的是資源。正在毀滅我們的家園。我們都應該是王安石。
勤奮是學習的第一標準。我們應該努力學習并提問。像羅丹一樣。
我們也需要誠實。一個人在社會上最需要的是朋友。如果一個人連最基本的誠實都沒有，他會有朋友嗎？
我從閱讀這本書中受益匪淺！
《名人故事》讀后感 篇54
讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書后，我印象最深刻的就是第一章——領袖人物。
在這一章里，我認識了治水英雄——大禹，故事里說的是在治水時期，大禹為了完成治水重任,娶妻涂山女四天便離開家,在外13年,沒有回過一次家。“三過家門而不入”已成為千古流傳的佳話,這體現了大禹為民造福的可敬形象�！洞笥碇嗡愤@個故事還告訴我們：早在上古時代，人們就已經認識到了水的特性，了解了洪水泛濫的規律，并用原始工具戰勝了洪水。在書中，我還認識了中國歷史上唯一的女皇——武則天，武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主，她賞罰分明、唯才是舉，又能廣開言路，善于納諫。國家在武則天主政期間，政策穩當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕，故有“貞觀遺風”的美譽，為其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎，武則天對中國歷史做出過了巨大的貢獻,我非常敬佩武則天。同時，我還從書中認識了一位少年天子——康熙，康熙皇帝是中國歷史上一位很有才華的天子，他八歲就登上了皇位，少年時就挫敗了權臣鰲拜，成年后先后取得了對三藩、明鄭、準噶爾的戰爭勝利，在位六十年，真是太令人震驚了！
聽了我的述說，你們應該對這些歷史人物有些了解了吧！當然，還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學習這些人物身上堅忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中，我們也要不斷學習、不斷完善自己，發揚團隊精神和樂于助人的精神，把好的一面發揚光大，這樣我們的班級、我們的學校、我們的社會就會變得更加美好！
《名人故事》讀后感 篇55
最近，我看了《名人成才故事》這本書，通過閱讀我發現古人學習都很用功，他們為了爭取更多的時間來學習、鍛煉，想了很多的辦法：用圓木當枕頭，枕頭一滾，醒來后就起來讀書；在墻上鑿一個洞，通過洞里射出的光讀書等事例。他們是多么勤奮��！
勤奮是成功的唯一捷徑。達芬奇非常勤奮。他為了練好基本功，畫了上千個雞蛋，正是在畫雞蛋的過程中，達芬奇領悟出很多的繪畫技巧，從而最終成為世界著名的畫家。達芬奇的故事告訴我們：沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒有貫穿一生的勤奮，也絕不會創造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮，上學時間是七點半，可是她堅持每天五點半起床讀書學習，我問她為什么，表姐說：“一日之計在于晨，早上學的東西不容易忘記，所以我要抓緊早上的時間看書、學習。爭取早日考上理想的大學！”聽著表姐的話，我慚愧萬分！因為我和表姐完全不一樣，她抓緊每分每秒認真刻苦的去學習，從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢！早上爸媽不叫我起床總是起不來，能多睡一會都是好的，心里總是想著反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業就想著去玩兒，腦子里面完全沒有讀書這個概念......
想著書中的那么多勤奮刻苦的名人，看著身邊的表姐，我感慨萬分！我一定要沉下心來，向他們學習！因為只有那些執著于自己的夢想，百折不回地追尋自己夢想的人，才能到達成功的彼岸。只有通過不斷努力，勤奮學習，才能達成目標，實現夢想，獲得自己想要的生活！
《名人故事》讀后感 篇56
我看了一本《名人故事精選》的書，里面寫的都是名人們一個一個精彩的故事。我被高爾基的認真、錢學森的愛國與諾貝爾的奉獻深深感動了。
高爾基是一個蘇聯作家，他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導演沒經他同意就擅自將結尾處改成布雷喬夫死了，觀眾們很激動，謝幕達二三十次，但高爾基，硬要導演改回去，原因是布雷喬夫根本沒有死，導演沒辦法，只好改回去。這樣一來，效果差多了。但高爾基很滿意，因為他尊重了事實。
讀完這篇文章后，我感觸很深，明明是結尾耶戈爾.布雷喬死了的效果好，高爾基為什么要堅持自己的劇本，硬要導演改回去呢？也未免太認真了吧，這么認真干嗎？但我又反反復復地讀了幾遍，改變了對高爾基的看法。對啊，是應該向高爾基那樣尊重事實，如果人人都為了索取某種好的利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那，世界就是虛偽的了。就如：兩個學生，都是很聰明的。有一次考試，他們倆都考砸了，老師讓同學們回家簽字。其中一個同學對另一個同學說：“我們倆互相簽字，告訴父母自己得了好成績，就不用被父母罵了�！绷硪粋�同學說：“你考多少分就是多少分，永遠不可能多一分或少一分�！闭f完，就回家了。一個同學就讓別人簽了個字，他的計劃成功了，父母帶他出去是了一頓；另一個同學被父母批評了一頓后，又幫他分析了錯誤，讓他明白了錯的原因，他心里十分充實。因為他沒有象另一個同學一樣，他尊重了事實。
“至精，至善，至誠，乃認真的最高境界。”我讀了《名人故事精選》后，明白了這樣一種精神。在社會中，如果每個人都能具有這樣一種精神，那世界就會變的越來越美好。
《名人故事》讀后感 篇57
今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書，它精選了50位古今中外名人故事，有叱咤風云的領袖，有才華橫溢的文豪，有才智過人的精英，有偉大的科學家.....這些人用他們杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中，諸葛亮給我留下了深刻的印象。
諸葛亮字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢的丞相。是一名杰出的政治家、軍事家、發明家和文學家。諸葛亮自幼喪母，14歲父親也去世了，孤苦無依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活，讓諸葛亮為人嚴肅謹慎，做事思慮周全。
他喜歡讀書，尤其是兵書。他關注天下大事，經常和有才華的年輕人評說天下興衰。三國時期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠，三次來到諸葛亮的住處，誠心誠意請他出山，劉備的“三顧茅廬”讓諸葛亮十分感動，于是做了劉備的軍師，輔佐他爭奪天下。諸葛亮每天起早貪黑，日理萬機，終于積勞成疾，病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵，成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后，我十分佩服諸葛亮，他自幼沒有父母的關愛，過著清貧的日子，卻刻苦學習、善于觀察、積累學識，憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰役，如赤壁之戰、草船借箭、空城計等。他還發明了運輸糧草的“水牛流馬”和通風報訊的“孔明燈”。他還寫了《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等好書，為后人引以為鑒。我聯想到自己有著父母的關愛和良好的學習環境，卻沒有像諸葛亮一樣刻苦的學習，常常遇到困難就退縮了，實在不應該。
通過閱讀這本書，讓我深刻認識到自己的缺點，從今以后我一定要向這些名人學習�？炭鄬W習，認真思考，善于積累，長大成為有用的人。作者：王雨桐
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