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      1. 名人的故事作文

        時(shí)間:2021-03-12 13:03:55 名人故事 我要投稿

        【推薦】名人的故事作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的名人的故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】名人的故事作文合集9篇

        名人的故事作文 篇1

          史蒂夫·喬布斯這個(gè)人物大家一定知道吧!他是個(gè)大名鼎鼎的人——蘋(píng)果公司的總裁。

          他的一生有許多輝煌的成就:蘋(píng)果手機(jī)一至四代,蘋(píng)果電腦七種款式……讓人羨慕不已。喬布斯從小就愛(ài)研究電器,時(shí)間久了,他就能修好各種電器,如:收音機(jī)、電扇等。鄰居和家人都很欣賞他,把他稱(chēng)為小工程師。有一次,爸爸的車(chē)壞了,喬布斯跟著爸爸去修車(chē),爸爸看了看發(fā)動(dòng)機(jī),搖搖頭說(shuō):唉,徹底壞了!喬布斯說(shuō)不一定呢!便三下兩下把車(chē)修好了。爸爸高興地把他抱起來(lái),不停地夸他是好樣的。

          后來(lái),喬布斯長(zhǎng)大了,為了一家人的生活,他便到電話(huà)工廠學(xué)習(xí)生產(chǎn)電話(huà)。一個(gè)星期不到,他就出徙了,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了制造電話(huà)。但他卻覺(jué)得這樣的電話(huà)不夠完美:一:體積大;二:傳音效果不好。喬布斯便從廠里帶了一部電話(huà)回家,廢寢忘食地研究。一年后,他終于制造出了體積小、傳音清晰的電話(huà)。大家都說(shuō)這是世上最好的電話(huà)。喬布斯想:這種電話(huà)工功能不多,而且必須接電線,如果能有一種功能多、便于攜帶的電話(huà)就好了!他又花費(fèi)了半年時(shí)間,發(fā)明了便于攜帶、功能多的電話(huà),是世界上第一部移動(dòng)手機(jī)。這種電話(huà)用充電器充電,能隨身攜帶,可以照相、發(fā)短信、聽(tīng)廣播等十種功能,有一位富翁還想用一百萬(wàn)美元換這部手機(jī)。不久,他成立了蘋(píng)果公司,把這種手機(jī)投入生產(chǎn),立刻受到了人們的喜愛(ài)。喬布斯還發(fā)明了更好的手機(jī)、電腦。

          可惜的是,他于20xx年逝世。雖然他已經(jīng)不在人世,但他勇于創(chuàng)新的精神永存在人們心中!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)像喬布斯一樣改變世界的人!

        名人的故事作文 篇2

          唐朝有個(gè)寫(xiě)詩(shī)很多的少年天才——白居易。

          白居易五六歲便開(kāi)始作詩(shī),九歲時(shí)對(duì)詩(shī)的聲韻就非常熟悉了。母親是個(gè)慈愛(ài)、嚴(yán)格又有文化的婦女,充當(dāng)白居易的啟蒙教師。

          不論白天還是黑夜,她總是拿著詩(shī)書(shū)教導(dǎo)兒子,不過(guò),孩子畢竟是孩子也有偷懶的時(shí)候。這時(shí),母親不去打罵他,而是講道理,督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上。

          就這樣,白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          有一次,他拿著自己的幾首新作,來(lái)到在當(dāng)時(shí)很有名望的詩(shī)人顧況俯前,顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖,等他一翻開(kāi),眼神就像被磁石吸住了,禁不住韻味十足的吟誦起來(lái):“‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!猛,好!能寫(xiě)出這樣詩(shī)句的人,想在任何地方住下去,都不是難事!快請(qǐng)進(jìn)!快請(qǐng)進(jìn)!”

          看到寫(xiě)詩(shī)的人竟然是一位少年,就高興的與他談起作詩(shī)來(lái),不知不覺(jué)的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。

          從此這個(gè)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的少年天才的名字,一下子在長(zhǎng)安城傳開(kāi)了。

        名人的故事作文 篇3

          俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書(shū),受到深刻的教育。

          沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名畫(huà)家;李白通過(guò)必生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……

          孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書(shū),不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對(duì)象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號(hào)。

          成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書(shū)編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

          讀完《名人故事》這本書(shū),我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

        名人的故事作文 篇4

          今天下午,我和媽媽去學(xué)校,我進(jìn) 了學(xué)校,可老媽也跟進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇愀陕镅?學(xué)校不讓家長(zhǎng)進(jìn)校園的哦!”媽媽說(shuō):我是家長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)委,參加你們班的名人故事會(huì)喲!“哦,我知道了,媽媽,請(qǐng)進(jìn)!

          不一會(huì)兒,我們已經(jīng)到了班級(jí),剛好上第一節(jié)課了。第一節(jié)課是閱讀課,我越來(lái)越喜歡閱讀課!

          今天,我覺(jué)得李好、李想等其他的`同學(xué)讀得很好。

          今天真開(kāi)心!

          今天,我也講了一個(gè)有名的故事,名子那就是《達(dá)爾文和小松鼠》的故事哦。我覺(jué)得我講的很好哦!

        名人的故事作文 篇5

          星期六,下午沒(méi)事兒,打發(fā)自己到新華書(shū)店看書(shū)度過(guò)時(shí)間。人在書(shū)架之間穿梭,手指尖在書(shū)脊梁上滑過(guò),忽然間,眼睛一亮,停在了一本叫做《名人的故事》的書(shū)前。打開(kāi)來(lái)看,一副鮮亮的圖片躍然紙上,一瞧,畫(huà)上的人是孟非。

          我的媽媽最喜歡孟非寫(xiě)的文章,一看見(jiàn),就會(huì)讀給我聽(tīng),我前天才聽(tīng)了幾篇,感覺(jué)不錯(cuò),這回我也親自瞧瞧,大致內(nèi)容如下:改革開(kāi)放后,老師打?qū)W生是天經(jīng)地義的事。我很調(diào)皮,手經(jīng)常被老師打得腫老高,筷子都拿不住。

          一次,不知道是出于什么原因,數(shù)學(xué)老師拿著尺子圍著教室追著我打,全班都笑瘋了,站在椅子上狂笑不止。犯了錯(cuò)誤不僅要挨打,還要罰站。站到中午,老師怕我偷懶,就帶到他家里繼續(xù)站。我們學(xué)校是筒子樓,上面幾層樓是教室,下面一層樓是部分老師的宿舍和倉(cāng)庫(kù)。我站在老師的宿舍門(mén)口,望著老師一家吃著香噴噴的飯菜,我的腦海里不斷想著,我上去掀翻或上去在第一時(shí)間吃光所有的菜。我餓昏了頭,一直站到外婆到學(xué)校來(lái)領(lǐng)人。我人餓著,手腫著,回家還要挨一頓打?赐晡揖拖耄何覀儸F(xiàn)在的小孩子和孟非真是比不得,我們的生活環(huán)境比孟非好,爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦椋覀兪桥踉谑掷锱滤榱,含在嘴里怕化了。而孟非呢?生活環(huán)境沒(méi)我們好,爸爸媽媽也不能給他太多,但他學(xué)習(xí)比我們努力,我們卻不見(jiàn)得有幾個(gè)成績(jī)好,真是不如他。

          孟非他的身邊環(huán)境雖不好,但他長(zhǎng)大后卻成為了非誠(chéng)忽擾的主持人,我們的環(huán)境這么好,那我們的未來(lái)將會(huì)比老一輩更好,不是嗎?因此,讓我們共同努力吧!

        名人的故事作文 篇6

          我的同學(xué)有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他雖然個(gè)子不高,但他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          徐越讓我佩服的,不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,更表現(xiàn)在他做事很低調(diào)。你瞧,即使他數(shù)學(xué)考了一百分,老師在講評(píng)試卷時(shí),他仍舊擺正雙手,一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板,專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)著,生怕遺漏下老師講過(guò)的知識(shí)要點(diǎn)。下課了,很多同學(xué)都向他投去羨慕的眼神,有的同學(xué)甚至把他當(dāng)成學(xué)霸與偶像,連連稱(chēng)贊說(shuō):“徐越,你真了不起,一百分好像就喜歡你哦!”徐越聽(tīng)了,羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜,笑笑說(shuō):“沒(méi)什么啦,只要你們也認(rèn)真努力了,一百分也會(huì)和你交朋友的!

          他很低調(diào)。你看,老師表?yè)P(yáng)他也不驕傲,批評(píng)他也能虛心接受,連別的任課老師都夸他聰明、正氣。榜樣的力量是無(wú)窮的,所以我們總有一個(gè)想法:好樣的,有你這只班級(jí)領(lǐng)頭羊,我們也一定會(huì)變得更優(yōu)秀。

          “靜如處子,動(dòng)如脫兔”也是徐越最好的寫(xiě)照。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥(niǎo),歡樂(lè)不已。一到操場(chǎng)上,他就像一匹脫韁的野馬,快樂(lè)地奔跑,不知道累,只知道歡樂(lè)!男子漢的堅(jiān)強(qiáng)也許就是在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來(lái)吧。還記得那是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠亞的籃球賽,我們班的籃球隊(duì)員各個(gè)都打得很拼,徐越也不例外。剛從對(duì)手手中搶到了球的他,一路猛殺到自己班的籃筐底下,徐越剛想來(lái)個(gè)三步投籃,可惜腳下一踩空,摔了個(gè)“嘴啃泥”。我和其他隊(duì)員馬上飛奔過(guò)去,還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他傷在哪兒,他就已經(jīng)爬了起來(lái),繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊(duì)員為此倍受鼓舞,大伙越猛,奮勇拼搏,最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座。

          能有這樣的同桌,真好!

        名人的故事作文 篇7

          不達(dá)目的不罷休

          語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“個(gè)達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

          分析:語(yǔ)言大師候?qū)毩忠运男袆?dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。

          話(huà)題:“成功來(lái)自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”

          無(wú)腿飛行將軍

          蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。

          分析:對(duì)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對(duì)是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。

          話(huà)題:“真正的殘廢”“毅力”

          一次成功就夠了

          以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷:5歲時(shí),他父親就去世了;14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí),他謊報(bào)年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過(guò)了幾個(gè)月,媳婦就變賣(mài)了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律,可不久又放棄了;后來(lái),他賣(mài)過(guò)保險(xiǎn),賣(mài)過(guò)輪胎,還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船,開(kāi)過(guò)一家加油站,但都失敗了。

          人到中年,他成了家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過(guò)去了,而他仍一無(wú)所有。65歲那年,郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票,他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。

          88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。

          他,就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!

          分析:一輩子都在追求中,只要一次機(jī)會(huì),你就會(huì)成功;如果你放棄追求,再多的機(jī)會(huì),你都不會(huì)成功。

          話(huà)題:“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”

          相信自己是第一

          理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車(chē)選手。當(dāng)他第一次賽完車(chē)回來(lái),向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),那情景對(duì)他后來(lái)的成功有很大的影響。

          “媽!”他沖進(jìn)家門(mén),“有35輛車(chē)參加比賽,我跑了第二!

          “你輸了!”他母親回答道。

          “但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”

          “理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”

          接下來(lái)的20年中,理查·派迪一直稱(chēng)霸賽車(chē)界,他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒(méi)有被打破。

          分析:能正確地激勵(lì)自己,對(duì)自己充滿(mǎn)自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

          話(huà)題:“激勵(lì)的價(jià)值”“成功與自信”“家教教育”

          海爾的啟發(fā)

          在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大,很了不起了。然而,一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說(shuō),在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂(yōu)患意識(shí)”是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)是:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰!币粋(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)用81.6%、年銷(xiāo)售收入已突破 400億元。不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。

          分析:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,”海爾的成功告訴我們,沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),不努力進(jìn)取,就等于自取滅亡。

          話(huà)題:“憂(yōu)患意識(shí)”“知己知彼”

          為失敗做準(zhǔn)備

          在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中,伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆揚(yáng)言,他已擺好城市游擊巷戰(zhàn)的陣勢(shì)恭迎美國(guó)大兵。在摩加迪吃過(guò)巷戰(zhàn)苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們?cè)诳嗑氃趺创騽僬痰耐瑫r(shí),也在苦練打敗仗后如何當(dāng)俘虜。戰(zhàn)俘訓(xùn)練課程的名稱(chēng)是“超壓力灌輸”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓(xùn)練以近乎殘酷的方式進(jìn)行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應(yīng)付。

          分析:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睙o(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,誰(shuí)能為失敗做準(zhǔn)備,誰(shuí)就能化險(xiǎn)為夷,反敗為勝。

          話(huà)題:“憂(yōu)患意識(shí)”“成功的因素”

          愛(ài)迪生的災(zāi)難

          1914年12月,愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼,直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)200萬(wàn)美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當(dāng)兒,愛(ài)迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了:愛(ài)迪生平靜地看著火勢(shì),他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。愛(ài)迪生在災(zāi)難面前,表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說(shuō)道:“災(zāi)難自有它的價(jià)值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來(lái)了!被馂(zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期,愛(ài)迪生就開(kāi)始著手推出他的第一部留聲機(jī)。

          分析:①災(zāi)難是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它能給人帶來(lái)巨大的痛苦,也能給人帶來(lái)創(chuàng)新的動(dòng)力,關(guān)鍵在于你應(yīng)該怎樣對(duì)待它。

         、诓恍,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。

         、酆谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城

         、苤挥薪(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈?duì)?/p>

          話(huà)題:“挫折與成功”“堅(jiān)守與放棄”

          游向高原的魚(yú)

          水從高原由兩向東流著,渤?诘囊粭l魚(yú)逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì)兒沖過(guò)淺灘,一會(huì)兒劃過(guò)激流,它穿過(guò)了湖泊中的層層魚(yú)網(wǎng),也躲過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱(chēng)奇跡;又穿過(guò)激水奔流的青銅峽谷,博得魚(yú)們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)礁石,游上了高原。然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。

          若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿態(tài),有人認(rèn)出這是渤海口的魚(yú)。

          分析:一方面只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的拼搏精神。

          話(huà)題:“成功與方向”“信念”

        名人的故事作文 篇8

          記得在《中華成語(yǔ)故事》中有一則---按圖索驥的成語(yǔ)故事,它講的是春秋的時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人擅長(zhǎng)相馬,并寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書(shū)上所寫(xiě)的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬!边@則成語(yǔ)比喻做事死板,不能靈活變通。

          讀了這則成語(yǔ)后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語(yǔ)的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋,多注重實(shí)踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運(yùn)算,這樣才能找出最好的答案。在語(yǔ)文閱讀時(shí),要認(rèn)真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。

        名人的故事作文 篇9

          韓愈為唐宋八大家之首,其文章寫(xiě)得好是真的。所以,我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開(kāi)始的,因?yàn)橹袑W(xué)課本上就有他的《師說(shuō)》、《進(jìn)學(xué)解》。課外閱讀,各種選本上韓文也隨處可見(jiàn)。他的許多警句,如:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”等,跨越了一千多年,仍在指導(dǎo)我們的行為。

          但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韓公祠,祠依山臨水而建,氣勢(shì)雄偉。祠后有山曰韓山,洞前有水名韓江。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)此皆因韓愈而名。我大惑不解,韓愈一介書(shū)生,怎么會(huì)在這天涯海角霸得一塊山水,享千秋之禮呢?

          原來(lái)有這樣一段故事。唐代有個(gè)憲宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡導(dǎo)下國(guó)內(nèi)佛事大盛,公元819年,又搞了一次大規(guī)模的迎佛骨活動(dòng),就是將據(jù)稱(chēng)是佛祖的一塊骨迎到長(zhǎng)安,修路蓋廟,人山人海,官商民等舍物捐款,勞民傷財(cái),一場(chǎng)鬧劇。韓愈對(duì)這件事有看法,他當(dāng)過(guò)監(jiān)察御史,有隨時(shí)向上面提出誠(chéng)實(shí)意見(jiàn)的習(xí)慣。這種官職的第一素質(zhì)就是不怕得罪人,因提意見(jiàn)獲死罪都在所不辭。所謂“文死諫,武死戰(zhàn)”。韓愈在上書(shū)前思想好一番斗爭(zhēng),最后還是大義戰(zhàn)勝了私心,終于實(shí)現(xiàn)了勇敢的“一遞”,誰(shuí)知奏折一遞,就惹來(lái)了大禍;而大禍又引來(lái)了一連串的故事,成就了他的身后名。

          韓愈是個(gè)文章家,寫(xiě)奏折自然比一般為官者也要講究些。于理、于情都特別動(dòng)人,文字鏗鏘有力。他說(shuō)那所謂佛骨不過(guò)是一塊臟兮兮的枯骨,皇帝您“今無(wú)故取朽穢之物,親臨觀之”,“群臣不言其非,御史不舉其失,臣實(shí)恥之。乞以此骨付之有司,投諸水火,永絕根本……豈不盛哉!豈不快哉!”并說(shuō):這佛如果真的有靈,有什么禍殃,就讓他來(lái)找我吧(“佛如有靈,能作禍祟,凡有殃咎,宜加臣身”)。這真有一股不怕鬼,不信邪的凜然大氣和獻(xiàn)身精神。但是,這正應(yīng)了我們現(xiàn)時(shí)說(shuō)的,立場(chǎng)不同,感情不同這句話(huà)。韓愈越是肝腦涂地陳利害表忠心,憲宗就越覺(jué)得他是在抗龍顏,揭龍鱗,大逆不道。于是,大喝一聲把他趕出京城,貶到八千里外的海邊潮州去當(dāng)?shù)胤叫」佟?/p>

          韓愈這一貶,是他人生的一大挫折。因?yàn)檫@不同于一般的逆境,一般的不順,比之李白的懷才不遇,柳永的屢試不第要嚴(yán)重得多。他們不過(guò)是登山無(wú)路,韓愈是已登山頂,又一下子被推到無(wú)底深淵,其心情之壞可想而知。他被押送出京不久,家眷也被趕出長(zhǎng)安,年僅12歲的小女兒也慘死在驛道旁。韓愈自己也覺(jué)得實(shí)在活得沒(méi)有什么意思了。他在過(guò)藍(lán)關(guān)時(shí)寫(xiě)了那首著名的詩(shī)。我向來(lái)覺(jué)得韓愈文好,詩(shī)卻一般,只有這首,胸中塊壘,筆底波濤,確是不一樣:

          一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。

          欲為圣朝除弊事,肯將衰朽惜殘年!

          云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

          知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。作文

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