實用的名人故事作文合集6篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的名人故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
名人故事作文 篇1
你讀過名人的故事嗎?哪位的故事?今天我讀了“阿里巴巴”、“支付寶”、“淘寶網”的創始人——馬云的故事,你們想不想聽呢?請聽我慢慢道來······
馬云小時候家境清寒,只有靠馬云的母親打工掙錢養活全家。所以小時候的馬云非常心疼母親,下決心一定好好學習,長大后讓母親過上好的生活?缮系燮脚,馬云的臉長的不好看,經常受到別人的嘲笑,并且高中學習成績也不好。轉眼間,離高考只剩下10天的時間了。這時候,他遇到了影響他一生的一個人——馬云的數學老師。
臨考的時候,馬云問他的數學老師:“我能考上嗎?”“只要相信自己,你就會考上你理想的大學,加油!”他的數學老師說。老師說的話給了他無盡的勇氣,堅定了他勇往直前的心。但是結果還是落榜了。發現數學考的很差。第二年還是因為同樣的原因而落榜。數學老師一邊安慰他,一邊分析落榜原因,在聽了老師的建議后,馬云開始每天起早貪黑,整天復習、刷題,但馬云從沒說過一聲苦、一聲累。功夫不負有心人,第三年,馬云以優異成績考入了杭州師范大學,雖然在學校不是很出名,但馬云沒有就此放棄,他充分利用學校里所學的知識,反復嘗試,不斷尋找商機,終于在1999成立了“阿里巴巴”集團,經過數十年的努力,先后創作了“支付寶”“淘寶網”,占取了市場,馬云也就此成為了中國的明星人物。
每個人都是上帝咬過的蘋果,生來都是不完美的。但只要通過自己的努力,保持一顆堅定的心,成功就會離你越來越近!相信自己,勇敢的走下去!
名人故事作文 篇2
今年寒假我讀了《名人成才故事》,這本書有在世界歷史的長河里,各個不同的歷史時期中,涌現出無數杰出的人物。
我最佩服的是諸葛亮,他是三國時期我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》,肯定不會忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身?墒悄阒绬,在諸葛亮的小時候,為了上學,發生過一些故事,好玩極了!
如《諸葛亮喂雞》,和我們上學期學過的一篇文章比較吻合。諸葛亮少年時代聰明好學,傳說他非常喜歡聽先生講書,為了延長聽說的時間偷偷喂米給打鳴的公雞,弄巧成拙,被先生發現攆出了學校,非常后悔,認識了自己的錯誤。也就是從“喂雞”這件事,讓諸葛亮明白了一個道理;不是什么時候都可以用智謀的。有時候可以用智謀,有時候不能用智謀的,聰明要用在正地方。在得到先生的原諒后,更加尊敬先生,先生也更喜愛他,把做人的道理和平生的學問都交給了他,為后來成為大政治家和軍事家打下了基礎。
我敬佩的名人還有諾貝爾,諾貝爾的專利樂有300多種。他家境貧寒,幾乎沒有受過什么正規的學校教育,可是,他卻努力掌握了英、俄、德、法等幾門外語。他還立志刻苦學習,將來要當一名科學家。20歲開始研究威力強大的火藥。幾經失敗終于發明了膠炸藥。
《名人成才故事》中有我敬佩的人物太多了,他們是人類的精英;他們像熠熠升起的燦爛群星,放射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界作出了巨大的貢獻,影響著人類的進程。他們在存在,體現了人類的光榮。他們之所以能成為科學家、文學家、藝術家……是因為他們從小天生聰穎、刻苦的學習精神,成為人類歷史上閃光的精英。他們每一個人的故事都是一本生動的、有趣的、神奇的教科書。我從這本書里了解他們的精神世界,學習他們發奮苦讀、堅持不懈的精神,從小樹立遠大的理想,并為實現理想而不懈的努力奮斗。
因此,我還要繼續讀這本《名人成才故事》。不是說我要當什么名人,因為書中每一個人的故事都很有趣,成長道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發光,都是我們學習的榜樣。教育我們如何努力學習、怎樣克服困難、怎樣聰明早慧,又是如何走上成功的道路的……只要你讀,就一定會喜歡,一定會被吸引、被感動!
名人故事作文 篇3
不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“個達目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
分析:語言大師候寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業,一要勤奮好學,二要持之以恒。
話題:“成功來自勤奮”“學習成就天才”
無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經過鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動,喜歡劃船,踢過足球,當過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說,那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點,那就是毅力。
話題:“真正的殘廢”“毅力”
一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。
88歲高齡時,他的事業終于大獲成功。
他,就是肯德基創始人——哈倫德·山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”
相信自己是第一
理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來,向母親報告結果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二!
“你輸了!”他母親回答道。
“但是,媽!”他抗議道,“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴厲道,“你用不著跑在別人后面!”
接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界,他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己,對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
話題:“激勵的價值”“成功與自信”“家教教育”
海爾的啟發
在許多國人眼里,海爾這個成功企業已經很強大,很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業中,海爾的“憂患意識”是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的`一句話是:“戰戰兢兢,如履薄冰。”一個16年平均年增長速度達用81.6%、年銷售收入已突破 400億元。不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰略非常簡單:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業,不要說弱勢企業,就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。
分析:“戰戰兢兢,如履薄冰,”海爾的成功告訴我們,沒有憂患意識,不努力進取,就等于自取滅亡。
話題:“憂患意識”“知己知彼”
為失敗做準備
在美伊戰爭中,伊拉克總統薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎么打勝仗的同時,也在苦練打敗仗后如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是“超壓力灌輸”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。
分析:“凡事預則立,不預則廢!睙o數事實說明,誰能為失敗做準備,誰就能化險為夷,反敗為勝。
話題:“憂患意識”“成功的因素”
愛迪生的災難
1914年12月,愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼,直接經濟損失超過200萬美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當兒,愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發瘋似的尋找他的父親。他最終找到了:愛迪生平靜地看著火勢,他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發在寒風中飄動。愛迪生在災難面前,表現出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道:“災難自有它的價值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來了。”火災剛過去三個星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
分析:①災難是不以人的意志為轉移的,它能給人帶來巨大的痛苦,也能給人帶來創新的動力,關鍵在于你應該怎樣對待它。
、诓恍,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。
、酆谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城
、苤挥薪洑v地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾
話題:“挫折與成功”“堅守與放棄”
游向高原的魚
水從高原由兩向東流著,渤?诘囊粭l魚逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流,它穿過了湖泊中的層層魚網,也躲過了無數水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱奇跡;又穿過激水奔流的青銅峽谷,博得魚們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過山澗,擠過礁石,游上了高原。然而它還沒來得及發出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發現了它,它還保持著游的姿態,有人認出這是渤?诘聂~。
分析:一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的拼搏精神。
話題:“成功與方向”“信念”
名人故事作文 篇4
1836年冬天,著名鋼琴家肖邦結識了比他大6歲的法國女作家喬治·桑,肖邦這個纖弱、儒雅而又溫柔的男子,對反傳統的多產女作家喬治·桑,第一印象并不太好。但隨著時間的推移,喬治·桑越來越引起肖邦的注意,肖邦發現自己和她在一起時,可以盡情傾訴內心深處的情感。后來,肖邦和喬治·桑生活在了一起,他們保持了長達9年的關系。喬治·桑給予肖邦的細心照料,有助于煥發肖邦的才華,他們生活在一起的后來幾年,肖邦的作曲生涯達到了他個人生命的最高點,是肖邦鳴唱“天鵝之歌”的歲月。
1846年,肖邦和喬治·桑在諾罕莊園里一起度過了最后一個殘秋。11月,由于種種原因,他們分開了。
肖邦來到巴黎后心情十分憂郁,肺病加重,身體越來越壞,但為了生活,他還要帶病教學生彈琴。第二年春天,他的身體稍微好一些,想起自己和喬治·桑在一起的這些年,他很有感觸,于是,寫下了一首《升C小調圓舞曲》。
乍一聽,你會感到它的旋律很美,實際上它隱藏著一種說不出來的悲哀。()接著出現了一段抒情的慢板,好似是肖邦以往和喬治·桑在一起的幸福日子的回憶。
肖邦似乎力圖忘掉悲慘的現實生活,而沉浸在他自己所創造的虛無縹緲的甜蜜夢幻世界,但是旋律中仍然不由自主地滲透著深刻的憂郁情緒。
1848年,肖邦雖然病情嚴重,仍然訪問了英國和蘇格蘭。在倫敦,肖邦曾為維多利亞女王演奏,但英國的社交生活使他筋疲力盡,他的學生把他帶到一座鄉村別墅中休養,并送給他當時迫切需要的一萬五千法郎。
肖邦臨終前的一段日子非常孤寂,他痛苦地自稱為“一個遠離母親的孤兒”。
名人故事作文 篇5
作家巴金雖然出身于官僚地主家庭,但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活,常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上,巴金家的堂屋里燈火輝煌,香煙繚繞,男女老少一個接一個地敬神拜祖,可唯獨少了小巴金。在這莊嚴的時刻他跑到哪兒去了呢?
原來,巴金正在馬房里聽周轎夫講故事哪!別看周轎夫是個老粗,斗大的字認不了幾個,但肚子里的故事可真不少。此刻,周轎夫又在給巴金講一個新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過許多地方,吃過不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫,跟著人家跑了。他的兒子當了兵,后來又死在戰場上。如今只剩下他孤苦伶仃一個人……
“這個人現在在哪兒呢?”巴金擦了擦眼角的淚花,關切地問!八,正在一個大戶人家做轎夫呢!”周轎夫苦笑了一下,慢吞吞地回答道!鞍 卑徒鸪泽@地瞪大了眼睛,不知該說什么才好。這時,周轎夫撫摸著巴金的肩頭,意味深長地說:“要好好地做人,對人要誠實,不管別人待你怎樣,自己總不要走錯腳步,不要欺騙人,不要虧待人,不要占別人的便宜……”
周轎夫痛苦辛酸的經歷和正直善良的品性,給了巴金很深的影響。因為這個緣故,巴金把周轎夫看作他人生的第二個先生。
名人故事作文 篇6
語文課本中的《竊讀記》一文,我記憶深刻,讀完后我經常想,我們為什么讀書呢?
思考這個問題時,我想到從其他書上看到的名人讀書故事。
最記憶深刻的是高爾基"救書",書怎么救呢?原來高爾基家著火了,高爾基什么也不管,只把所有的書籍全都救了出來,為了書,他險些被燒死,有人問起時,他說,書籍使我能夠站在這個爛泥潭里,如果沒有書,我將會被淹沒,被愚蠢和下流淹死。
原來讀書可以使我們變得聰慧,精神高尚,所以我們才讀書呀!
還有一個我非常喜歡的故事,張廣厚"吃書",頭一回讀時,我還以為是像吃飯一樣把書吃進去呢!其實是他找到一本對自己有很大幫助的書后,反復研究,20多頁的書,他就看了半年!最后因手指在書頁上來回磨擦,書上泛起一道道黑印,妻子開玩笑說,這哪是讀書,明明是吃書!
這個故事也讓我受益無窮,張廣厚先生的認真以及毅力讓我欽佩,看來我的營養還不夠,得多"吃"些書能健康成長!
回過頭來想想,我們為什么讀書?我們已經有了明確的答案,因為讀書讓我們擁有高尚的品質,因為讀書可以使我們聰明伶俐,因為讀書可以幫助我們健康成長,醫治那些愚鈍下流。
書啟發了我很多,不止這些,跳出名人讀書故事,讀書可以使我們有更大的學習空間,讀書可以提高我們的寫作水平。讀書可以讓我們變得通達,不固陋
總之,只要我們多讀書,以書為友,書是不會虧待你的。
讓我們一起讀書吧!
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