面試時的自我介紹【精華】
當來到一個新環境中，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編整理的面試時的自我介紹，希望對大家有所幫助。
面試時的自我介紹 篇1
在重點介紹自己的工作能力和工作經驗時，切忌空談，要把話說得客觀真實，要用實際的事例來證明你的工作能力和工作經驗。
我有一個朋友在昆明某報社負責人員的招聘工作。他是一個非常務實的.人。他招人的最大特色：笫－就是看有沒有工作能力，第二就是看有沒有工作經驗。很多不具備這兩點要求的人，最后都“拜拜”了。有一天，一位張先生來應聘編輯工作。張先生簡潔介紹了自己的年齡、學業、政治面貌等一般情況后，重點介紹了自己的工作能力和工作經驗。他說，曾在云南人民出版社出版了有關新聞寫作的兩本書，曾在市級以上刊物上發表文章100多篇，曾在本市某報社編報紙3年。張先生邊說邊出示了書和報紙的物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證后，緊緊握住張先生的手說：“您被錄用了！”
我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。（由名字猜測個性風采。）
我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份，略寫外貌。）
我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大于優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。（列舉優缺點。）
面試時的自我介紹 篇2
我叫劉某某，今年21歲。20xx年9月我從四川大學漢語言文學專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有4個人，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾***，先是***，后又***。但不論****，當一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
××這個職業是神圣而偉大的'，他要求××不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀××時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名**工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多**隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!
面試時的自我介紹 篇3
尊敬的領導：
摯地向您推薦自己!我叫XXX，是小學教育專業即將畢業的一名�？粕�，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
我叫ss，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的'辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。
面試時的自我介紹 篇4
同學們：
大家好！我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫xx，以后還負責上xx課程。從今以后我們就一起過了，直到你們畢業，相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
第一節課交流，先讓他們對你有好感，以后你要經常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關于老師的.事，要容到一起，不要太嚴肅，這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子，你說他他會聽的，你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學就是個很調皮的孩子，老師拿我都沒辦法，但是上課經常跟我們逗的哪個老師，下課了，有時候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一樣，他上課我從來沒鬧過。
面試時的自我介紹 篇5
尊敬的領導：
您好！
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！
我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的'證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
面試時的自我介紹 篇6
尊敬的老師：您好。
我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的.，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
面試時的自我介紹 篇7
尊敬的領導：
您好！
我是XXX，畢業于XX學校XX專業，獲得的是XX學位
在學校期間，主修的專業課有XXX（此處添加技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的），根據所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如XXXX項目，在其中負責XX模塊或者XX工作，應用了XXX計算機語言或者技術，取得了XXX什么樣的成果。并在實踐中，加深了對XX的認識，提高了軟件設計（或其他技術）的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如XX（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學們的團隊協作，并且有XXX的'感受和知識。
個性上XXXX（此處copy簡歷里面的性格自我介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的）
在這里應聘貴公司的XX職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？（主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場）
面試時的自我介紹 篇8
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。
我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的.是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
自我介紹大家好，我叫王皓，今年十歲了，在新浪小學上三年級，我在三年級（2）班。
我身高138厘米，留的是平頭。我的眉毛彎彎的，彎得像個小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛，有兩個像玻璃珠一樣的眼珠，我的鼻子像個小三角，有一個大嘴巴。
我瘦瘦的，可是媽媽覺得我太瘦了，總讓我多吃點，長胖點，但我覺得我現在挺好的，不想長胖。
面試時的自我介紹 篇9
尊敬的領導：
您好！
我叫蕭峰，山峰的峰。我就是山東人，身材很“山東”，性格也很“山東”，呵呵。（點評：如果面試官就是個矮小的男子，這個身材很“山東”的幽默就必須刪除，否則就就是把自己的快樂建立在人家的痛苦之上嘍�。�20xx年我從蘭州鐵道學院畢業，所學的專業叫火車頭，但實際上我們的學習內容就是用計算機軟件來設計火車頭。（點評：申請技術類崗位的申請人，如果能略微幽默一些，立刻就會和別的候選人拉開檔次。）
畢業后我首先從事了兩年的火車頭設計工作，然后從20xx年開始轉行從事軟件開發工作。從20xx到20xx年，我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計您沒有聽說過這家公司，天潤就是一個專業性很強的公司，就是在幾年以前由幾個博士后創辦起來的，我們主要服務的對象就就是鐵路系統。我最初擔任的就是C++程序員，在工作了三個月之后被升職為項目經理，主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。由于我帶的小組實施速度比較快，我帶隊負責了公司三個合同額最大的.項目，總計合同額約占公司全年營業額的30%。（點評：以數字來說明自己的能力永遠就是最上乘的自夸技巧。）
20xx年8月，我被一個朋友推薦到廣東藍天軟件公司擔任項目經理。在藍天工作的兩年時間里，我最大的成就就是，我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢，給公司收回了15萬元的軟件款。我個人的體會就是，軟件實施人員，一定要“以柔克剛”，對待客戶的態度要“柔”，但就是對一些不合理的客戶化要求要“剛”，否則項目實施起來就沒完沒了，公司根本就賺不到錢了。（點評：實施慢、收款難，就是令軟件公司最頭痛的地方，強調了自己在這方面的優勢一定會引起用人單位的興趣。）
我有幾個很好的朋友在神州數碼工作，他們都很鼓勵我過來，所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。（點評：提到自己的朋友，會令招聘方產生一種“自己人”的親切感。）
面試時的自我介紹 篇10
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里單招面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：
我叫xxx，來自于中國最美的鄉村—xxx。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力（這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦）。即將于20xx年7月畢業于江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術（這里就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了）。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。（主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數據來表達）
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的'鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！
面試時的自我介紹 篇11
尊敬的各位考官：
你們好!今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到萬分的激動，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫xx，今年xx歲。20xx年7月我從xxx師范學校藝師美術專業畢業。由于從xx年起國家包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時xx學校由于師資不足，經人介紹，我能在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，x年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣的.，他要求教師不僅要有豐富的學識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能能唱、善說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的涵養。
所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
面試時的自我介紹 篇12
我叫XXX，今年XX歲，有過2年的行政管理工作經驗。在業務上負責初步的業務工作，了解客戶詳情，制作客戶開發方案。我的客戶有xxxx公司，有XXXXX以及多家工藝品公司和電子手表生產公司并且成為XXX唯一的供應商。在業務崗位上我學會了與人溝通的能力，
協調的能力，處理危機的能力，同時學習了各企業不同的行政管理方法。
技術上負責調色，打樣，處理現場問題和為客戶制作噴涂方案。在技術崗位上我體會了細心，客觀，公正的重要性，同時使我的邏輯更加的嚴密。
安徽省農業科學院農產品加工研究所，安徽省農業科研事業單位，20xx年2月在原安徽省農科院綠色食品研究所和原子能農業應用研究所基礎上成立的。主要從事農產品貯藏保鮮和加工技術工藝研究、產品開發、技術咨詢服務等，內設加工研究室、儲藏保鮮研究室、輻照與生物技術研究室、功能食品與營養研究室、農產品質量與安全研究室、辦公室、工程技術中心7個科室（中心），以及歸屬加工所管理的安徽雙豐公司和安徽藍莓公司。
20xx年12月評為“中國蔬菜加工技術研發分中心�！�
全所在編在職員工39人，其中研究員3人、副研究員6人、中級職稱10人，具有碩士以上學位10人（其中博士1人），國家“百千萬人才工程”1人，安徽省技術和學術帶頭人1人，國家農產品加工技術研發分中心主任2人，安徽省產業體系加工崗位專家1人。另外，離退休人員9人，由公司外聘12人。
建所以來，建設和改善實驗室條件，具備較完善的農產品加工儲藏研究和中試等儀器設備。
目前，主持和參加國家科技支撐、農轉資金等項目8項，安徽省科技攻關等項目17項。獲安徽省科學技術二等獎1項、三等獎3項，國家發明專利3項，取得了顯著的經濟、社會和生態效益。
電話：0551-5160923.安徽省農業科學院[1]現有各類專業技術人員544人，其中具有高級職稱人員238人，國家級學術帶頭人4人，省級學術帶頭人18人，省部級突出貢獻專家12人，5個科研團隊入選省“115產業創新團隊”。在國家現代農業產業技術體系建設中，我院獲得6個國家級科學家崗位、14個國家級綜合實驗站的'建設任務，已成為體系中的重要力量。
“十一五”以來，全院共承擔國家“863”高技術計劃、“973”計劃、國家科技支撐計劃等國家級和省級各類項目800多項。獲得國家和省部級科技獎36項，其中國家發明二等獎1項，省部級一等獎2項、二等獎6項；審定農作物新品種83個，制修訂國家及行業標準6項、地方標準68項，獲國家發明專利19項，其中我院研創的“甘藍型油菜隱性上位互作核不育三系選育及制種方法”，榮獲20xx年度國家技術發明二等獎。水稻兩系育種、離子束育種、油菜雜交育種、蔬菜育種、基因指紋技術等研究已進入國內先進水平。
歷經半個世紀的風雨，安徽省農業科學院已發展成為研究學科較為齊全、技術創新優勢較為突出的省級綜合性農業科研中心。
面試時的自我介紹 篇13
尊敬的領導：
我叫xx，今年xx歲，畢業于xxxx學校，護理專業，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸！
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的'一面在工作中繼續發揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協調，注重團隊精神，我在醫院實踐工作一年多，目前已經熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業的時間還不算長，工作經驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫院共同進步。
謝謝大家！
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