萬華面試經(jīng)驗(yàn)
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不是很了解這個公司，不曾去他們的網(wǎng)站看過，不曾看過他們的宣傳資料。只在宣講會上聽了人力資源人員對公司的介紹。這個名不見經(jīng)傳的公司，雖然在實(shí)力上和品牌上不及很多的大公司，但從最初簡歷模板的制定，到宣講會的布置，到最后的面試安排，可以看出這個公司的銳意進(jìn)取，盡量在向一流的公司靠近。
23號中午接到萬華的面試通知，有點(diǎn)在意料之中的事情，并且對這個公司不是特別的感興趣，所以沒有特別的激動，也沒有什么準(zhǔn)備就去參加了初試。
初試整個流程還是比較簡單，先是不限時的自我介紹，然后大家就一個話題進(jìn)行自由討論，討論完后，面試官針對簡歷上的問題進(jìn)行提問。我們這一組的參加面試的一共是九個人，全是清一色的女生，因?yàn)閼?yīng)聘的崗位是會計學(xué)。6個經(jīng)管學(xué)院的，3個建管學(xué)院的。5個研究生和4個本科生。自我介紹，基本上都是簡歷的重復(fù)了，感覺沒有比較有新意的自我介紹。有的同學(xué)甚至把自己做的很小的一件事情夸大化了。不過這也許應(yīng)該這樣，不然怎么博得面試官的青睞呢?
TOPIC的自由討論環(huán)節(jié)，因?yàn)槎际桥�，所以面試給了一個題目，問大家對女性獨(dú)立和堅強(qiáng)勇敢怎么看。同一學(xué)院的一個小師妹最先發(fā)言，她認(rèn)為經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立是最重要的`，關(guān)于堅強(qiáng)和勇敢，記不起來她的觀點(diǎn)是什么了。她旁邊的一個女孩接著發(fā)言，這個妹妹本科生，感覺比較幼稚一點(diǎn)，在第一個同學(xué)的觀點(diǎn)上復(fù)述了一下，加了點(diǎn)自己的理解，就是責(zé)任感。我抓緊時間，第3個發(fā)言，我同意女性的獨(dú)立是要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的，但是我認(rèn)為精神上的獨(dú)立是先于經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立的,bla,bla,bla幾分鐘，女人怎么平衡事業(yè)和家庭，都還好，講到勇敢和獨(dú)立的時候，我感覺自己舉例有點(diǎn)不合適，太微觀了，有一兩秒鐘我開始覺得自己離題了，趕緊回來，把發(fā)言的機(jī)會留給下面的同學(xué)。
在人力資源提問的環(huán)節(jié),面試官針對每一個同學(xué)提了一個問題，不是很關(guān)痛癢的問題。略去不說，主要也是看看大家對自己的簡歷的問題的闡述。一個多小時，面了9個人。根據(jù)我判斷，我和劉麗進(jìn)二面應(yīng)該是沒有什么問題的，另外一個經(jīng)管學(xué)院的研究生趙麗娜應(yīng)該也會進(jìn)二面。那個幼稚的本科生小妹妹特定被刷，我旁邊的這個比較直率的女生也特定被耍，另外四個不好說，看面試官更傾向于贊成誰在這個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)了。
回來午休不提。晚上十一點(diǎn)過，收到了萬華的二面通知，劉麗也收到了，第二天的十一點(diǎn)還是科苑四樓參加復(fù)試。不是很緊張，因?yàn)檫@樣的小公司，心里不是特別的重視。24號，到現(xiàn)場一看，留下來二面的很多都是建管學(xué)院的研究生，這在一個側(cè)面說明了我們建管學(xué)院的研究生還是比較合用人單位的口味或者實(shí)力吧!我們小組初試的結(jié)果和我預(yù)測的差不多，趙麗娜也到了，還有另外一個同學(xué)，經(jīng)管學(xué)院會計專業(yè)的學(xué)生。二面是做游戲。
拼七巧板的游戲，每兩個人一個小組，每個小組面前放了幾塊顏色形狀不同的板子，2個成員配合按照給定的形狀和要求進(jìn)行拼裝。十三個人就這樣分成了7個小組，一個小組在中間負(fù)責(zé)板子在另外六個組之間進(jìn)行切換。開始，面試官宣布游戲規(guī)則，完了之后，我們都有40分鐘的時間來完成任務(wù)書上的圖形。在面試官一宣布完后，我們就開始拼裝。
我和趙麗娜一個小組，我們選擇從最初的圖形開始拼裝。弄了半天，根本沒拼出一個圖形來。最后中間的兩個人組織協(xié)調(diào)者讓我們先拼正方形，我們也不知道為什么，因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)書上根本沒有這個。這樣反復(fù)的弄了半天，我一看時間，半個小時過去了，我們還沒有完成一個圖形的拼裝，而且還因?yàn)閾p壞道具被倒扣了10 分，看來要遭淘汰無疑了。
組織協(xié)調(diào)者再次跟我們講拼正方形，這時我才明白，這個是兩個組織協(xié)調(diào)的任務(wù)，我們完成了之后，我們可以得40分，他們可以得20分，還是這個比較簡單，顏色沒有要求，還可以重疊。兩分鐘搞定。得到30分。我們旁邊的小組已經(jīng)拼裝出長方形，這個也是兩個協(xié)調(diào)員的任務(wù)，我們可以直接復(fù)制過來，于是再得30分。最后還剩下兩三分鐘時間，我們趕緊組裝圖形2，還有最后一分鐘，我們組裝完畢，結(jié)果驗(yàn)收不合格。有點(diǎn)郁悶，到現(xiàn)在為止也沒有想通，為什么最后我們拼裝的不合格。游戲完了是自由發(fā)言的時間，劉麗最先發(fā)言，總結(jié)了一下游戲的整體結(jié)果，并為結(jié)果承擔(dān)了自己的責(zé)任。接著唐波、李珊、李珊旁邊的一個美眉也都發(fā)表了自己的看法。不得不說的是，前面的同學(xué)結(jié)合游戲，總結(jié)了任務(wù)沒有完成的原因，闡述得非常的有條理性。在這個時機(jī)，大家都爭取機(jī)會表現(xiàn)自己，因?yàn)樽杂砂l(fā)言的時間是有限的。我想自己再不發(fā)言了話，估計就沒有時間了，于是舉手要求發(fā)言。面試官把機(jī)會給了我，我也是從整個游戲設(shè)置的缺陷開始講了兩點(diǎn)自己的看法。接著，旁邊組的那個男生自己總結(jié)陳詞。感覺這個男生挺強(qiáng)的，他們組拿到最高的80分，而且這個男生的總結(jié)陳詞方方面面都照顧到了。
最后，面試官針對游戲做了點(diǎn)評。通過這個游戲真的學(xué)會了很多的東西，也更多了了解了周邊的人。例如：唐波，一個學(xué)院和年級的，沒有什么時間接觸，在游戲中表現(xiàn)得非常大器。即使自己一組，一個板子都沒有，還讓別人一組先用完了自己再用。這樣的面試還是比較有意義的。面試的結(jié)果要十一月底才能出來，不過這些已經(jīng)不重要了。
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