面試技巧心得分享
篇一：國(guó)家公務(wù)員面試技巧：面試社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題答題思路
國(guó)家公務(wù)員面試技巧：面試社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題答題思路 國(guó)家公務(wù)員面試：公務(wù)員面試知識(shí)儲(chǔ)備則不是一朝一夕的功夫，平時(shí)要注意積累。主要可以通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)改善：一是平時(shí)注意留心生活、留心本省區(qū)和本地新聞、留心和所報(bào)崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)內(nèi)容，可以采取上網(wǎng)閱讀、收看新聞報(bào)道、實(shí)習(xí)體驗(yàn)等多種形式來(lái)積淀知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);二是注重思維方法的訓(xùn)練，提高思維能力(政府思維)。這樣才能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深刻的分析。更多國(guó)家公務(wù)員面試技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)
一、肯定-以官員流行開微博為例
是什么
1.A的內(nèi)涵(定性)和外延(實(shí)例)是什么
2.我對(duì)A的態(tài)度是什么(肯定)
為什么
1.為什么會(huì)有A——A的背景
2.為什么肯定A——A的意義價(jià)值
怎么辦
既然肯定，就爭(zhēng)取做好，因此談如何落實(shí)、如何貫徹、如何形成長(zhǎng)效機(jī)制
參照上述思路，以上題為例，答案要點(diǎn)如下：
官員流行開微博是官員加強(qiáng)與民眾交流、互動(dòng)的新舉措(舉例略)，這一現(xiàn)象值得肯定。 官員流行開微博有如下背景：黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ);現(xiàn)在政府提倡官員轉(zhuǎn)變執(zhí)政理念;民眾有相關(guān)需求;有關(guān)官員適應(yīng)新形勢(shì)。
官員流行開微博有如下意義：踐行了群眾路線，利于了解民意，完善政府政策;提高了辦事效率，改善了政府形象;利于建設(shè)和諧官民關(guān)系;利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
官員流行開微博，還要注意以下幾點(diǎn)：開微博不能流于形式，要常發(fā)微博、回復(fù)微博;回復(fù)微博要有針對(duì)性，不能搪塞敷衍;開微博重在解決問(wèn)題，不能停留在回復(fù)微博上;官員開微博同時(shí)還應(yīng)綜合運(yùn)用熱線電話、信訪接待、走基層等方式加強(qiáng)與群眾聯(lián)系。
二、否定-以食品安全問(wèn)題為例
是什么
1.A的內(nèi)涵(定性)和外延(實(shí)例)是什么
2.我對(duì)A的態(tài)度是什么(否定)
為什么
1.為什么會(huì)有A——A的原因
2.為什么否定A——A的影響危害
怎么辦
既然否定，就必須解決，可針對(duì)原因、影響給出措施
參照上述思路，以上題為例，答案要點(diǎn)如下：
食品安全問(wèn)題關(guān)系人民的生命健康安全(舉例略)，這一問(wèn)題需引起政府重視，早日解決。 食品安全問(wèn)題產(chǎn)生有如下原因：商家唯利是圖，不懂法律或蔑視法律，鋌而走險(xiǎn);消費(fèi)者辨別能力弱或自我保護(hù)及法律意識(shí)差，縱容了不法商家;立法缺失或不完善;執(zhí)法不嚴(yán)或違法不究;有關(guān)部門監(jiān)督管理薄弱。
要解決食品安全問(wèn)題，我么應(yīng)做到：商家自覺(jué)遵守法律，合法經(jīng)營(yíng);消費(fèi)者自覺(jué)提高問(wèn)題食品辨別能力，學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己;加強(qiáng)和完善立法;執(zhí)法必嚴(yán)和違法必究;有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督管理。
相信通過(guò)全社會(huì)的努力和政府的持續(xù)重視，食品安全問(wèn)題一定會(huì)得到解決，還人民一個(gè)健康的菜園子、菜籃子和菜盤子。
三、辯證-以大學(xué)生愿意留在大城市為例
是什么
1.A的內(nèi)涵(定性)和外延(實(shí)例)是什么
2.我對(duì)A的態(tài)度是什么(辯證)
為什么
1.為什么肯定A——A的(好)原因、意義
2.為什么否定A——A的(壞)原因、危害
怎么辦
對(duì)肯定的一面，談怎樣繼續(xù)做好;對(duì)否定的一面，談怎樣解決問(wèn)題
參照上述思路，以上題為例，答案要點(diǎn)如下：
大學(xué)生愿意留在大城市是中國(guó)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的現(xiàn)象，有深刻背景(舉例略)，不能一概而論。
一方面可以理解和肯定：大城市基礎(chǔ)設(shè)施和文化環(huán)境好;大學(xué)生多在大城市讀書，有感情有人脈;大城市就業(yè)機(jī)會(huì)多;大城市平臺(tái)大，有利于發(fā)揮人才能力;大學(xué)生為父母和后代著想。
一方面也有一些問(wèn)題：大城市畢竟容量有限，大學(xué)生過(guò)量造成大城市病;大學(xué)生過(guò)量造成很多人沒(méi)法發(fā)揮自身能力;大城市壓力大造成白領(lǐng)階層身心健康問(wèn)題;背后問(wèn)題，中國(guó)各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡;馬太效應(yīng)，加劇中國(guó)各地地域差別，不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
對(duì)于此問(wèn)題，應(yīng)該做到：完善大城市軟硬件條件，保證大學(xué)生充分發(fā)揮自身能力;均衡分配各種社會(huì)資源，合理發(fā)展中小城市，分散大學(xué)生流;引導(dǎo)大學(xué)生理性就業(yè)，去中小城市就業(yè)創(chuàng)業(yè);創(chuàng)造中小城市就業(yè)創(chuàng)業(yè)有利環(huán)境，提供政策支持。
相信從長(zhǎng)期看大學(xué)生一定會(huì)趨于理性就業(yè)，無(wú)論留在大城市還是前往中小城市，最終都能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
篇二：事業(yè)單位面試技巧：結(jié)構(gòu)化面試的舉止儀表指導(dǎo)
(一)精神面貌
我們經(jīng)常在說(shuō)一個(gè)詞——感染力，好的精神面貌是會(huì)傳染的，它會(huì)感染周圍的人，影響周圍的環(huán)境和氣氛。我們有句話叫“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮”，雖然夸張了點(diǎn)，但是從這句話中我們可以看出精神面貌對(duì)周圍環(huán)境的影響。在面試的時(shí)候，我們要做到影響環(huán)境，尤其是考官精神不振的時(shí)候，這時(shí)候你的感染力就是清新劑。在整個(gè)面試過(guò)程中，眼睛要炯炯有神，表情要自信大方，動(dòng)作要干凈利落，每一步都要做到不留痕跡。為了配合好表情，這里提醒兩點(diǎn)：一是發(fā)型，男生的頭發(fā)不要太長(zhǎng)，最好面試前一個(gè)星期去打理一下，短發(fā)會(huì)給人一種干凈清爽的感覺(jué);女生的頭發(fā)劉海不要過(guò)長(zhǎng)，最好夾起來(lái);二是身形，要抬頭挺胸，但是不要太僵硬，面試不是部隊(duì)考查士兵，身形要自然一些，尤其要注意不能駝背，如果平時(shí)有這樣的情況，要多加強(qiáng)練習(xí)，面試時(shí)兩肩要有受力的感覺(jué)。
(二)面試中的著裝
有句俗語(yǔ)叫“人是樁樁，全靠衣裳”，著裝是給人的第一印象。面試的服飾須掌握以下幾個(gè)原則：
1.自然大方。自然大方是一種整體的感覺(jué)，你穿上衣服后可以自己先看看，然后再讓別人看看是否合適。同時(shí)，自然大方不僅和衣服有關(guān)，還和人的動(dòng)作有關(guān)。
2. 符合考場(chǎng)的氛圍。面試是一種正式場(chǎng)合中對(duì)個(gè)人的考查，按照現(xiàn)代的交際禮儀，在正式場(chǎng)合中宜著正裝�，F(xiàn)在的正裝很多時(shí)候又等同于西裝，這些都是西方禮儀，這些禮儀在中國(guó)尤其是內(nèi)地的認(rèn)同度不是很高，但是為了安全起見，面試時(shí)男士宜穿西裝，女士宜穿裙裝。選西裝時(shí)衣服的質(zhì)料應(yīng)選擇不易皺褶的;要有領(lǐng)帶或者領(lǐng)結(jié)，領(lǐng)帶不要有花紋，以單色或者條紋為主;同時(shí)去掉衣服的標(biāo)簽，通常情況下最底下一顆扣子不扣。
還有些地方比較開明，直接在招考公告中說(shuō)明，面試時(shí)請(qǐng)著便裝，也就是說(shuō)不用著正裝。這更多的是招考單位為了節(jié)約考生的考試成本。如果有這樣的要求，面試時(shí)就不要著正裝。有些考生會(huì)有這樣的疑問(wèn)，參加政法干警的面試是不是可以穿軍警服?這樣的做法是不可取的，畢竟很多人參加面試的時(shí)候，既不是軍人，也不是警察。
面試服飾的禁忌：女士不得穿超短裙、緊身服、文化衫等，男士不得穿花襯衫、T恤等，男女士均不可穿背心、短褲、露趾涼鞋、牛仔服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
(三)面試進(jìn)場(chǎng)的儀態(tài)
1. 敲門。有的地方有工作人員直接把考生領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)，但是很多時(shí)候都需要考生自己敲門進(jìn)入。在敲門的時(shí)候不宜過(guò)于急促，節(jié)奏應(yīng)稍微慢一點(diǎn)，聲音不能太小，也不要太大。太小考官聽不見，聽見了也表現(xiàn)這個(gè)人沒(méi)有自信，做事畏首畏尾;太大了沒(méi)有禮貌，像是查房。敲門之后要等考官提示才能進(jìn)去，沒(méi)有提示不要一直敲，考官可能有事，要間隔一定的時(shí)間再敲�？脊僬�(qǐng)考生進(jìn)門之后，進(jìn)門的時(shí)候要雙手扶門，關(guān)門的時(shí)候動(dòng)作要輕。
2.走姿與招呼。走路不急不慢，手臂擺放自然，不要用正步走。在走的時(shí)候不要東張西望，眼神要自然。走到考官面前之后，要站穩(wěn)之后再鞠躬，鞠躬的時(shí)候幅度要稍微大一點(diǎn)，動(dòng)作要慢一點(diǎn)，頭要低下去，表示誠(chéng)懇，不要在鞠躬的時(shí)候又抬頭看考官，這樣的姿勢(shì)很不雅觀。鞠完躬之后向考官問(wèn)好，不要邊鞠躬邊問(wèn)好。做完上述動(dòng)作之后不要?jiǎng)�，考官讓你坐時(shí)你再坐，同時(shí)考官請(qǐng)你坐的時(shí)候，一定不要忘了說(shuō)聲“謝謝考官”。
3.坐姿。在坐的時(shí)候兩腿自然并攏，如果沒(méi)有桌子，手放在膝上;如果有桌子，手最好放在桌面上，可以平行放，喜歡動(dòng)的考生，可以把手交叉放。要挺直腰板，身體在略微放松的同時(shí)保持適度的緊張。坐時(shí)不可坐得太淺，坐淺了會(huì)導(dǎo)致身體受力在腿上，容易使自己緊張;無(wú)論有沒(méi)有靠背，身體都不能往后靠。坐的時(shí)候腿不要分得太開。
4.目光與面部表情。進(jìn)入考場(chǎng)之后，應(yīng)該用眼神向所有的考官打招呼。不管考官有沒(méi)有在看你，你一定要看他。注視對(duì)方、表示關(guān)注是一種禮貌。在答題過(guò)程中，無(wú)論題目答得怎么樣，目光都要堅(jiān)定有力。在注視考官的時(shí)候，要注意范圍。
一般來(lái)說(shuō)，目光的許可范圍是：上至額頭下至胸，左右兩肩為方框。不要將目光聚集于對(duì)方臉上或身體某個(gè)部位，直盯對(duì)方是失禮行為。同時(shí)，答題過(guò)程中不能只是死盯著主考官看。答題過(guò)程中，表情要自然，略帶微笑，不要諂媚地笑，也不要過(guò)多地皺眉，表示出痛苦的感覺(jué)，遇到一些題目，你覺(jué)得其中的問(wèn)題讓你憤怒的時(shí)候，要控制好情緒。一般情況下，答題過(guò)程中表情不要過(guò)于豐富，除非是演講。
5.退場(chǎng)。面試答完題目之后要起身退場(chǎng)。在起身時(shí)要注意，有的考生在坐的時(shí)候坐得比較深，這樣在起身時(shí)容易把凳子帶倒，所以有必要將凳子挪一下再起身。不要在座位上和考官告別，一定要離開座位，站在座位旁邊和考官告別，同時(shí)有必要向旁邊的工作人員表達(dá)謝意，因?yàn)樗麄兪窃跒槟惴⻊?wù)。如果凳子是歪的，在告別之前應(yīng)該將凳子擺正。
篇三：公務(wù)員面試技巧
公務(wù)員面試技巧：如何“解釋”更巧妙
在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，考生的發(fā)言需簡(jiǎn)潔、精煉，談吐流利、清楚，以中心內(nèi)容為線索，展開發(fā)揮。考生不要東拉西扯，將主題漫無(wú)邊際地外延。為了突出自己的中心論點(diǎn)，考生可采用結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)言�；卮饐�(wèn)題時(shí)，應(yīng)開宗明義，先做結(jié)論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內(nèi)容。當(dāng)然也要避免議論冗長(zhǎng)。
中公教育專家通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說(shuō)清楚，或者是闡釋某件事的原因、將考官的誤解及時(shí)澄清�！敖忉尅北旧聿⒉浑y，但要使自己的解釋達(dá)到預(yù)期效果，這就需要一定的原則和技巧了。
一、解釋的態(tài)度應(yīng)端正
考生在解釋時(shí)，不能因?yàn)榭脊僖竽憬忉尩膯?wèn)題太簡(jiǎn)單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲，很多時(shí)候，考官并不是真不懂或沒(méi)聽清，他們也不是想搞清楚你到底懂多少�？脊僖罂忌忉屇骋粏�(wèn)題，往往考察的就是考生會(huì)不會(huì)解釋!
考生也不能因?yàn)樽约罕徽`解或自己的回答被懷疑，需要自己做出解釋，而感到委屈和不滿。考生在做解釋時(shí)必須態(tài)度誠(chéng)摯，用滲著情感的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
二、適時(shí)收尾
當(dāng)解釋實(shí)在難以奏效時(shí)，考生不必著急，“話不投機(jī)半句多”。如果考官已經(jīng)做了某個(gè)判斷，考生往往很難改變他的觀點(diǎn)。這時(shí)轉(zhuǎn)移話題是最好的解決辦法。而考生若抓住這個(gè)問(wèn)題不放，非要讓考官明白，那樣就可能將考生與考官的關(guān)系弄僵。
三、有理有據(jù)
解釋其實(shí)就是闡明考生論點(diǎn)的論據(jù)。在確鑿的證據(jù)和一定邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。
四、實(shí)事求是
解釋時(shí)若真實(shí)情況難以直言，請(qǐng)考生不要尋找借口，更不能巧言令色、憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態(tài)度；不該解釋的，不要亂加說(shuō)明。
考生若有不便直說(shuō)的或考生不愿在考場(chǎng)表露的，可以如實(shí)向考官說(shuō)明并請(qǐng)求他們的諒解。
五、承擔(dān)責(zé)任
當(dāng)考生被要求解釋自己過(guò)去工作中的失誤或某些不足時(shí)，若僅僅說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)而回避自己的責(zé)任，就很不明智。
欲通過(guò)自己的解釋獲得考官的信任和諒解，考生最好勇于承擔(dān)責(zé)任。請(qǐng)放心，對(duì)此考官不會(huì)只注意“錯(cuò)誤是誰(shuí)造成的”，他們真正感興趣的是“誰(shuí)承擔(dān)的責(zé)任并做了怎樣的解釋”。
在自己承擔(dān)責(zé)任時(shí)，要就事論事，將責(zé)任嚴(yán)格限定于所解釋的事情上，不要隨意擴(kuò)大。有的考生誤以為自己承擔(dān)的責(zé)任越大，就表明自己的態(tài)度越誠(chéng)懇，這種誤解后果會(huì)很嚴(yán)重。
有的問(wèn)題甚至只需自己坦然承認(rèn)自己的失誤或不懂，不用解釋。例如考生遲到五分鐘，除非有確實(shí)的理由，否則不要解釋，誠(chéng)懇地向考官道歉就可以了。
六、間接解釋
即以第三者的角度去解釋，包括自己原單位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)的老師、獎(jiǎng)狀證書等書面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進(jìn)行解釋將增強(qiáng)自己解釋的客觀性和說(shuō)服力。
篇四：事業(yè)單位面試技巧：面試中答題技巧
事業(yè)單位面試技巧：面試中答題技巧
面試，是事業(yè)單位考試中重要的內(nèi)容之一。在面試中，考生如何答題，才能更好地展現(xiàn)自己的魅力，取得面試官的青睞非常重要。下面，大家就可以跟隨中公教育來(lái)一起了解面試中的答題技巧。
一、自信大方優(yōu)于過(guò)度謹(jǐn)慎。
很多考生進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻對(duì)各位考官畢恭畢敬，表現(xiàn)在進(jìn)門時(shí)不敢直視考官，而是趕緊彎腰問(wèn)好，聲音過(guò)于柔弱，以為這種表面的恭敬能夠討好考官。其實(shí)，這一系列的舉動(dòng)在考官眼里都是不自信、無(wú)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)�？梢耘袛喑鲞@樣的考生在實(shí)際工作中，在跟領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通方面，一定存在不足，甚至很難在團(tuán)隊(duì)工作中積極主動(dòng)、有所作為。而自信的眼神交流和干脆利落的音調(diào)，給考官的感覺(jué)會(huì)更好。
二、條理清晰優(yōu)于滔滔不絕。
面試中，考官其實(shí)比考生要累，因?yàn)榭脊僖^察眾多考生。了解考官這一心理后，不難發(fā)現(xiàn)，考生說(shuō)的過(guò)多，會(huì)很容易讓考官感覺(jué)不耐煩，甚至引起反感，最終影響成績(jī)。另外，其實(shí)對(duì)于開放性問(wèn)題，考生們的回答內(nèi)容基本差距不大，關(guān)鍵在于要將答案組織的簡(jiǎn)潔且有條理。這樣的考生不僅能夠讓考官省些力氣，更能反應(yīng)出他在工作中也是一個(gè)注重效率的人。滔滔不絕卻無(wú)重點(diǎn)的回答很容易讓考官聯(lián)想到實(shí)際工作中那些開長(zhǎng)會(huì)、走形式的人。這些人將對(duì)團(tuán)隊(duì)工作產(chǎn)生非常大的消極影響，因此考官也無(wú)法青睞這類考生。
三、直面問(wèn)題優(yōu)于技巧性回避。
在面試中考官可能會(huì)給考生設(shè)置一些人際關(guān)系中的兩難情景，比如：“團(tuán)隊(duì)中你最不能容忍什么樣的人?”這樣的問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是一些考生覺(jué)得如果說(shuō)的太尖銳，會(huì)讓考官覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有包容心的人，所以回答的內(nèi)容云淡風(fēng)輕，希望通過(guò)技巧回避問(wèn)題。其實(shí)設(shè)置這樣的問(wèn)題，是想通過(guò)考生的回答，判斷你在團(tuán)隊(duì)中一定不會(huì)成為什么樣的人，最根本的還是想考察考生自身的品行。所以，直接說(shuō)出自己的想法，讓考官借此了解你的為人，才是正確的作答心態(tài)。
篇五：公務(wù)員面試技巧
公務(wù)員面試技巧
俗語(yǔ)云：巧婦難為無(wú)米之炊!在面試準(zhǔn)備環(huán)節(jié)提前儲(chǔ)備好一些好詞好句，能夠?yàn)槲覀兠嬖嚧痤}增加亮點(diǎn)，甚至可以讓考生得到意外的分?jǐn)?shù)。很多考生在公務(wù)員面試現(xiàn)場(chǎng)由于緊張等問(wèn)題，可能都會(huì)出現(xiàn)說(shuō)了上句想不起下句的現(xiàn)象，就會(huì)讓自己和考官都很尷尬，所以記住各種題型的開篇語(yǔ)和轉(zhuǎn)化語(yǔ)是很必要的，緊急情況下可以緩解情緒，給自己充足的時(shí)間組織好語(yǔ)言繼續(xù)答題。
一、自我認(rèn)知與職位匹配類：
(1)確立未來(lái)發(fā)展走向的“方、位、方”，這無(wú)疑是人才開發(fā)的重要秘訣之一。所謂“方、位、方”，是指人生的方向、人生的定位和成才的方法。
(2)老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。所以公務(wù)員要起到模范帶頭作用。
(3)公務(wù)員隊(duì)伍要求的`是協(xié)作、合作，做為一名公務(wù)員融入集體是為了更好的展現(xiàn)自己，更快的發(fā)展自己，因?yàn)橐坏嗡挥腥谌氪蠛２拍苡啦桓珊浴?/p>
(4)有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會(huì)有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，所以要正視挫折，不要回避。
(5)事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難。
二、組織管理類：
(1)沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究時(shí)我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。
(2)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。健全有效的計(jì)劃，常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。
三、人際溝通類：
(1)古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事，把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。
(2)對(duì)待分歧，要換位思考，大事講原則，小事發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，不求全責(zé)備，不斤斤計(jì)較。
政府部門各項(xiàng)工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。
(3)我會(huì)從容對(duì)待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。
(4)和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的，尊重對(duì)方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。
(5)橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不表明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之處，反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。
四、綜合分析類：
(1)公務(wù)員的權(quán)利是人民賦予的，將權(quán)利回歸給群眾是我黨的宗旨與要求，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
(2)關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。
(3)在新的歷史條件下，樹立社會(huì)主義榮辱觀，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求，是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要，是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。
(4) 權(quán)力來(lái)自于人，作為一名公務(wù)員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。共產(chǎn)黨員和國(guó)家公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
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