奮斗優(yōu)秀作文(通用45篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的奮斗優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。運(yùn)動(dòng)員們精神百倍,作好了充足的準(zhǔn)備。
激烈的400米決賽即將展開,經(jīng)過(guò)上一輪的預(yù)賽,我清楚的知道,要想名列前茅是很不容易的,需要為自己的目標(biāo)而不斷的奮斗、拼搏。
“各就各位,預(yù)備,砰!”只聽耳邊一聲槍響,我飛奔了出去,拼命地奔跑。這不像800米,需要保持體力,到最后關(guān)鍵時(shí)刻才把全身的力量爆發(fā)出來(lái)。400米,需要不斷奔跑,不斷奮斗,
不能讓對(duì)手得到一絲一毫的機(jī)會(huì)。
時(shí)間在流逝著,一圈跑完了,我的力氣也快用盡了,我的速度也就漸漸慢了下來(lái)。啊,被二班同學(xué)追上了,怎么辦?怎么辦?我一時(shí)慌了手腳?墒俏荫R上鎮(zhèn)定下來(lái),心想:比賽,重在參與,只要盡自己的最大努力去參賽,就是最棒的。進(jìn)入了最后50米的沖刺階段,我一咬牙,沖向終點(diǎn),已優(yōu)異的成績(jī)獲得了第三名。
我熱淚盈眶,激動(dòng)的話語(yǔ)說(shuō)不盡,道不完。因?yàn)檫@是靠我自己的努力,自己的拼搏,自己的奮斗而得來(lái)的榮譽(yù)。
賽場(chǎng)上,不斷奮斗的精神令我們感動(dòng),在生活中,我也要不斷奮斗,做生活的有心人,做生活的強(qiáng)者。
奮斗優(yōu)秀作文 篇2
不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過(guò),我將會(huì)帶著這美好的回去,勇敢的去面對(duì)未來(lái)的。
奮斗優(yōu)秀作文 篇3
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”
理想,一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ),我常常誤解它。
4歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名畫家。
因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣,繪出美麗的山水畫;
6歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名作家。
因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫出動(dòng)人的文章;
8歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名歌手。
因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯,唱出悅耳的歌聲?/p>
10歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;
因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯,為人民作出貢獻(xiàn)。
……
理想是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò):“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引!笔前。硐胧侵嘎返拿鳠,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。
奮斗優(yōu)秀作文 篇4
“奮斗奮斗、為了理想而奮斗;奮斗奮斗、為了將來(lái)而奮斗;”
“奮斗奮斗、為了歡笑而奮斗;奮斗奮斗、為了真愛而奮斗!
這句熟悉的歌詞一直在鼓勵(lì)著我。
因?yàn)槲矣欣硐胗心繕?biāo),所以我會(huì)堅(jiān)持會(huì)奮斗!
為自己選擇的跑道去沖刺,即使很漫長(zhǎng),即使有阻礙,即使會(huì)跌倒;但是,堅(jiān)定的信念會(huì)一直陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦,只要有堅(jiān)持下去的勇氣,再大的山、再闊的海都可以跨越,努力的奔跑,天空的那一邊就不再遙遠(yuǎn)!
那困難、那挫折。
也只是前行路上的插曲,沒有任何一條路可以風(fēng)風(fēng)順順,只有在風(fēng)雨中不怕失敗的打拼才會(huì)看到最美的彩虹,只有奮斗、沒有失望、不會(huì)迷失,鼓勵(lì)自己還要加油,要奮發(fā)、不垂頭、不喪氣、保持的信念依然堅(jiān)定!
我倔強(qiáng)、我頑強(qiáng)。
在風(fēng)雨里依然可以大聲歌唱!淋濕的翅膀更加有力量,即使眼淚還是會(huì)忍不住滑落,被淚水與汗水浸濕的臉頰依然還可以微笑,腳步前進(jìn)的方向永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不會(huì)改變,無(wú)論最后是苦是甜;迎風(fēng)前進(jìn)飛翔豎起大拇指高聲宣布:YES,I’mOK!
奮斗即是如此;
“奮斗奮斗為了追求而奮斗、奮斗奮斗為了目標(biāo)而奮斗!
“奮斗奮斗為了信念而奮斗、奮斗奮斗為了明天而奮斗!
你懂的!
奮斗優(yōu)秀作文 篇5
大家好!我是來(lái)自贛縣城關(guān)小學(xué)四(9)班的夏婧,喜歡唱歌、畫畫、看書等,其中看書是我最大的愛好了。
那是一個(gè)多雨的夏天,媽媽和爸爸外出辦事去了,出門前對(duì)我說(shuō),“記得收衣服喲,待會(huì)兒會(huì)下雨的話!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門,我就隨手拿起一本作文書看了起來(lái)。我看得津津有味,剛看了幾篇作文,外面就下起了下雨。可是,我非但沒察覺,反而伴著雨聲越看越入迷,越看越有味兒。雨越下越大,衣服早已變成“落湯雞”了!爸爸媽媽終于回來(lái)了。看著陽(yáng)強(qiáng)上的衣服,哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道:“瞧你做的‘好事’!”我這才回過(guò)神來(lái),看著衣服哈哈大笑。
新學(xué)期,大家一定都有自己的奮斗目標(biāo)吧!下面就是這個(gè)學(xué)期我的奮斗目標(biāo):
早讀:聲音響亮,朗讀流暢。
午休:不借東西,不講閑話。
兩操:認(rèn)真做,不東張西望。
路隊(duì):每天都戴小黃帽,隊(duì)伍整齊,不講話。
成績(jī):語(yǔ)文95分以上,數(shù)學(xué)98分以上,英語(yǔ)100分。
這就是我的奮斗目標(biāo),你的呢?
奮斗優(yōu)秀作文 篇6
“夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ),是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家!
我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫出美好的生活:可以是大山的寧?kù)o,河水的奔流,也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸,城市的潮流……
從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)畫畫,盡管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來(lái),我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,老師認(rèn)真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和堅(jiān)持努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛心》獲得了“愛心杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來(lái),我也信心倍增。
今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗!
奮斗優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是普通的小孩子了,我們是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了,即將面臨的是小升初考試……是啊,只有堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)才能尋找到屬于自己的晴天
奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。不止是好好學(xué)習(xí)天天向上那么簡(jiǎn)單,為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了金錢,你認(rèn)真做事用心經(jīng)商,這亦是奮斗……奮斗的原因無(wú)窮,奮斗的方法無(wú)盡只要你肯為了你的目標(biāo)進(jìn)行正當(dāng)合法的努力你就是奮斗過(guò)了。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華掘起而讀書!边@就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國(guó)偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國(guó)未來(lái)的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標(biāo),去奮斗,去拼搏。
海倫·凱勒是一位殘疾人,一生下來(lái)就雙耳失聰及雙目失明,她一生都在黑暗之中度過(guò)。她曾想過(guò)要放棄自己,但后來(lái)還是頑強(qiáng)地生活了下來(lái),在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了看,也學(xué)會(huì)了說(shuō)話及寫字……最后成了一名小說(shuō)家。從她的行動(dòng)和語(yǔ)言上,可以告訴那些所處困境的人們:永不放棄。
在人生的道路上,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí),如果我們自暴自棄,那只能是一事無(wú)成。但如果我們用堅(jiān)定的意志和實(shí)際的行動(dòng)來(lái)戰(zhàn)勝它,那我們的未來(lái)將會(huì)是一片光明。
奮斗優(yōu)秀作文 篇8
青春就像一朵盛開的花朵,但是這朵幸福的花來(lái)得快,去得也快,所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵,讓它還沒凋謝之時(shí)展現(xiàn)它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹,其中紅色代表著力量,使我們有勇氣踏入青春的大門;橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員,什么都不懂就邁著前進(jìn)的步伐走起這條道路;黃色代表著誘惑,走在這條路上,路邊時(shí)常會(huì)有“野花”出現(xiàn),而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個(gè)道理,都會(huì)停下步伐,把我們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在“賞花”上,這時(shí),我們便學(xué)會(huì)了斗毆,抽煙,喝酒,逃學(xué),講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時(shí),我們經(jīng)常會(huì)跟家人吵架,甚至跟家人大打一場(chǎng),鬧得母親在一旁哭泣,父親在角落冷冷的抽著煙,自己卻像打了勝仗似的跑出家門外,連夜不回家,讓父母為你擔(dān)心。
青色代表著醒悟。就在這一刻,我們不再彷徨,不在迷茫,經(jīng)過(guò)叛逆期,我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決定重頭再來(lái)。
藍(lán)色代表著成熟。反過(guò)頭去看,我們走過(guò)的路彎彎曲曲,我們經(jīng)歷的事許許多多,記得心理老師曾說(shuō)過(guò):“讓人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷”。此時(shí)此刻,我們一定會(huì)深有體會(huì)的。紫色代表著收獲。
青春的路會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)很大的收獲,但這個(gè)收獲不是所有人都能得到的,它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的,但是這短暫的時(shí)間是寶貴的,它會(huì)影響你的一生,所以我們不要揮霍青春,把握好青春,抓緊它,不要讓它白白的跑掉!
奮斗優(yōu)秀作文 篇9
最好在夜晚,有書箋翻動(dòng)的聲音,悠悠的歌聲縈繞……
我喜歡,奮斗的感覺。
十二月天寒,鼻頭嬌紅,紅撲撲的臉蛋有青春稚嫩的痕跡,呼出的涼氣化作白煙無(wú)聲散去,學(xué)校的大門緩緩打開,邁步的步伐急切而疲憊。
頭隱隱的泛痛,嚶嚶的向摯友哭訴,卻是不愿停下飛速移動(dòng)的筆,曖昧的,筆尖與紙親吻的聲音從未停止,它們互相歡喜,彼此不離,就好像我如此歡喜奮斗的感覺。
那種拼命的,不放棄的,執(zhí)著的感覺,那種沖向希望的,夢(mèng)想的感覺……
我沉浸在其中,不能自已,朋友嘲笑著說(shuō):好傻。
數(shù)年后,我定站在巔峰,望著他們,抬高自己的頭顱,揚(yáng)起嘴角,讓美眸流轉(zhuǎn),讓世界為我鼓掌,讓夢(mèng)想為我綻放。
我將是未來(lái)的女王。
我喜歡奮斗的感覺,它無(wú)時(shí)不刻在提醒著我,離勝利的距離不遠(yuǎn),不遠(yuǎn),未來(lái)的路,我會(huì)走的很精彩,不同于他人的精彩,屬于我自己的精彩,是那樣的熠熠生輝,奪天地之耀華。
我也曾哭泣,無(wú)助的抖動(dòng)著臂膀,對(duì)著鏡子望著自己梨花帶雨的模樣,蒼白的唇瓣,慘淡的臉頰,無(wú)光的眼眸,凌亂的發(fā)絲,無(wú)聲的苦笑。
真的是,丑極了。
所以我掬了水,撲打在自己的臉頰上,冰冷的溫度沉靜下躁動(dòng)的心。
與其自怨自艾,與其大聲嘶吼,卻無(wú)人聽及,倒不如自由自在的享受,只要是我,就一定能綻放出最美的笑容,大步向前。
我喜歡奮斗的感覺,那樣的,那樣的,美妙……
最好在夜晚,我感受到奮斗的感覺,花樣撲鼻……
奮斗優(yōu)秀作文 篇10
每當(dāng)我追問(wèn)自己,是否還記得最初的夢(mèng)想是否還記得對(duì)父母許過(guò)的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),要堅(jiān)持,無(wú)論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅(jiān)持。
20xx年9月,我為自己的夢(mèng)想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)很多事都充滿了好奇,對(duì)有很多事都有適應(yīng)磨合的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程讓我感到孤獨(dú)無(wú)助,力不從心,但這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國(guó)家助學(xué)金圓我夢(mèng)想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)與期望。
入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動(dòng)中,我積極參加學(xué)院、班級(jí)活動(dòng),盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個(gè)過(guò)程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。
學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個(gè)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
享受國(guó)家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢(mèng)想,兌現(xiàn)對(duì)父母的諾言,做一個(gè)有責(zé)任的人回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。
奮斗優(yōu)秀作文 篇11
偶然一回首,才發(fā)現(xiàn)我已走過(guò)了15個(gè)春秋,人生———我已度過(guò)了大約1/5了。
我茫然了,我人生的目標(biāo)在哪?我開始思索著......
我不要碌碌無(wú)為的生活,我要活出自己,命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中,看你怎樣把握。
如果可以選擇,我要拼搏,超越自己的極限,沒有盡頭,就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。
如果可以選擇,我不要一帆風(fēng)順,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。困難只會(huì)毀滅弱者,同時(shí)也磨礪著強(qiáng)者的意志。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難,挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。
如果可以選擇,我要獨(dú)自面對(duì)人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂,伸開雙臂,擁著風(fēng)兒,大聲呼叫;我喜歡一個(gè)人躺在草地上,看著藍(lán)天,白云飄過(guò),鳥兒飛過(guò),有時(shí)閉著眼,思考著自己的稀奇問(wèn)題;我喜歡一個(gè)人扶著眼睛,抱著書、電視或電腦,不亦樂乎的忙著......
有時(shí),我們要學(xué)會(huì)忍受寂寞,為了理想,向著目標(biāo)獨(dú)自?shī)^斗。長(zhǎng)輩不能永遠(yuǎn)護(hù)著你;父母不能依靠一生;朋友幫不了你一世,他們終就會(huì)老去,離開你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的,可靠的。有些路,必須要靠我們自己走 。
所以我熱愛孤獨(dú)。孤獨(dú)使我靜心思考,勇敢面對(duì),享受全部的快樂,承擔(dān)所有的痛苦。
不知從什么時(shí)候起,我愛上了黑夜,韓國(guó)明成皇后說(shuō)的:或許黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想開始跳動(dòng),活躍起來(lái)。靜靜的夜,沒有別人,大地萬(wàn)物都睡著了,只有我獨(dú)醒。就這樣,我微笑著一個(gè)人來(lái)迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜,希望和勝利的光芒在不遠(yuǎn)出閃爍!
奮斗優(yōu)秀作文 篇12
聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒有奮斗過(guò),沒有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!
奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……
人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí) ,可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???
常常聽大人們說(shuō)一句話:“ 光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無(wú)成!
所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!
奮斗優(yōu)秀作文 篇13
高爾基云:“要想使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿,必須通過(guò)埋頭苦干、一聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造!
每個(gè)人都要有自己的理想,如果沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。我們既然活著,就應(yīng)該有所追求,有所理想。
古往今來(lái),任何一個(gè)人的功成或者名就,都離不開他們的汗水和努力。約翰森如此,愛因斯坦如此,愛迪生也如此。
約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)富與名譽(yù),他的經(jīng)歷告訴我們:“命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”
人生道路不是一帆風(fēng)順的,總有那么多的坎坷與挫折,但是只要你想做,什么事情你都能做。只有你有能力夢(mèng)想,你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!——只要你愿意為之努力、為之奮斗!
楊揚(yáng),她是一名平凡而又不平凡的人,平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么的挫折;不平凡的是她比常人更堅(jiān)強(qiáng),能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。
為理想而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到許許多多的坎坷與挫折,正因?yàn)闀?huì)遇到坎坷與挫折,所以有的人根本不為自己的理想而奮斗。你想想:行動(dòng)可能不會(huì)給你帶來(lái)快樂,但不行動(dòng)決對(duì)不會(huì)給你帶來(lái)快樂。
奮斗中,我希望每個(gè)人都能離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的崎嶇山路,比普通人多經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣你便會(huì)比普通人收獲的更多些,這樣難道不好嗎?
為理想而奮斗吧!
奮斗優(yōu)秀作文 篇14
“奮斗”這個(gè)詞,激勵(lì)著許多人為美好生活的目標(biāo)不斷努力。中國(guó)人通過(guò)奮斗,創(chuàng)出了自己的原子彈,創(chuàng)出了自己的高鐵。人們的生活一天比一天過(guò)得更加舒適、幸福。
當(dāng)下十分流行一句話:“幸福是奮斗出來(lái)的”,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的華夏兒女,為了自己的目標(biāo)而奮斗。我們今天幸福和平的生活都是無(wú)數(shù)前輩努力奮斗,為我們爭(zhēng)取來(lái)的。而作為學(xué)生的我們,也要為自己的未來(lái)去奮斗,去努力學(xué)習(xí)。
我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許是做一名老師,一名警察,或者是做自己喜歡做的事。可是光有夢(mèng)想是不行的。光想,沒有去為了夢(mèng)想而努力,是根本不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。努力了,不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)有收獲。
我們要為自己的未來(lái)而努力奮斗,在不久的將來(lái),我們就從學(xué)校畢業(yè)走向了一個(gè)未知的社會(huì)。如果當(dāng)初努力學(xué)習(xí)了,未來(lái)也許會(huì)十分精彩,人生也就隨之精彩,如果沒有努力,也許未來(lái)會(huì)是迷茫的,找不到人生方向的。
我記得有一次我要參加征文比賽。我害怕我會(huì)寫的不好,只是小心翼翼的試著寫。那是我第一次參加征文比賽,寫出的作品并不是很好。在經(jīng)過(guò)我不斷努力去努力,嘗試著修改著。這種一篇文章就出爐了,令人不敢相信的是我還得了獎(jiǎng)。
所有的成功和收獲都是用努力換來(lái)的。天下沒有免費(fèi)的午餐,也不會(huì)讓任何人不勞而獲。只有不斷的努力的奮斗,才能獲得成功,收獲喜悅。
奮斗吧,不要荒廢了這最美的年華,在這美妙的青春年華努力奮斗吧!
奮斗優(yōu)秀作文 篇15
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.
從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。咱們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓咱們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子,為理想耕耘吧!
曲周縣前河?xùn)|小學(xué)六年級(jí):郭雯欣
奮斗優(yōu)秀作文 篇16
真的,最有意義的在拼搏的過(guò)程,而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否,只要你拼搏過(guò),奮斗過(guò),那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。
我覺得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊。現(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報(bào)聽寫,單詞沒背過(guò)的我一下子慌了,不聽使喚的手偷偷打開了英語(yǔ)書,開始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽寫本時(shí),許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。
下課后,那些沒考全班第一的同學(xué)快快樂樂的打鬧著,我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,你不該比他們更高興么?
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí),他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結(jié)果怎樣呢?自己想想。
在人生中也一樣,無(wú)論成功失敗與否,你拼搏過(guò),奮斗過(guò),你都會(huì)以它自豪。
奮斗優(yōu)秀作文 篇17
理想,相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力,談理想。青春的心靈,需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。
人生需要理想,理想就像羅盤,引導(dǎo)人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距,要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時(shí)間遠(yuǎn)近,重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力,理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠(yuǎn)。
奮斗優(yōu)秀作文 篇18
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌,想試試自己的力氣。
比賽開始了,只見一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線上,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái),我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上場(chǎng)我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,大家站成一條線,擺開一的八字步,身體往后沉,腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
奮斗優(yōu)秀作文 篇19
有一句俗話說(shuō)得好,青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會(huì)有第二次青春,我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗!
什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會(huì)去辜負(fù),不會(huì)去浪費(fèi)……趁著這青春年少大好時(shí)光,盡力的發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn),展現(xiàn)自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,成為別人仰望的目標(biāo),所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮,而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的,但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成,不會(huì)變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺(tái)。
奮斗優(yōu)秀作文 篇20
暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo),拼死拼活?yuàn)^斗一年,終于在那一天有了結(jié)果,不管我們考的如何,但是小中考已經(jīng)過(guò)去,我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變,初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開始,暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天,便也可以分出高低,檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多,我們也會(huì)逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jī),一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn),4年備戰(zhàn),一朝試劍,這就是我們新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。
三門理科,兩門文科,一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢(shì)學(xué)科,也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何,都應(yīng)該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開始,我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
奮斗優(yōu)秀作文 篇21
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無(wú)聞,沒有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒有人去掌握該把握的知識(shí),有沒有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障,(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!
奮斗優(yōu)秀作文 篇22
命運(yùn)決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)少年在跑道上,奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇,你追我趕。他們知道只有身體健康,學(xué)習(xí)才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。
面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞,宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲,卻毫無(wú)睡意。月下中天,依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè),我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見。友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功,將來(lái)做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。
為了友誼,為了那曾經(jīng)的誓言,要向那未知的未來(lái)奮斗。
沒有爬不過(guò)的山,沒有游不過(guò)的河。少年們,奮斗著前進(jìn)吧!面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗優(yōu)秀作文 篇23
生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的;蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗優(yōu)秀作文 篇24
你出生的那一天,風(fēng)和雨,或太陽(yáng),或大自然播放著屬于你的每一段音樂。
當(dāng)你10歲的時(shí)候,10歲,只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候,你覺得自己活在十年里的每一天都那么快,每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷,你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時(shí)候,你已經(jīng)忘記了十年是怎么過(guò)去的。你感覺如此清晰和模糊,你感覺不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過(guò)。似乎有這樣的事,但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候,你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西,所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲,生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了,你的鬢角全是白霜,你的孩子不再讓你有任何牽掛,都有自己的家人,你失去了太多,你感覺到了,你也懂得了生活,你更加平淡。
60歲的時(shí)候,你的孫子也變成了會(huì)走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),有了新的生活,你又開始忙碌了。
70歲的時(shí)候,你和你的妻子依偎在一起,已經(jīng)駝背,每天的生活還在煎熬!但我做不到。
奮斗優(yōu)秀作文 篇25
看到了星空這幅畫,想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以前的無(wú)憂無(wú)慮,但現(xiàn)在它卻離開了我,只剩下無(wú)無(wú)奈,好想回到那個(gè)抬頭看就能看見星空無(wú)憂無(wú)慮的童年啊,我們現(xiàn)在的天空已經(jīng)沒有了亮點(diǎn)我們只能努力,來(lái)鑄造我們自己的星空.
曾經(jīng)陪伴我的是那片美麗的星空,可今天的夜晚我只能看到那無(wú)邊的黑暗,好像問(wèn)問(wèn)老天我曾經(jīng)的那片星空去哪了?記得曾經(jīng)小時(shí)候夏天的夜晚總能看到那無(wú)邊的星空,可是幾年只有黑暗,以前去現(xiàn)在只能在農(nóng)村才能看見那時(shí)曾相識(shí)的星空,就像我們小時(shí)候只懂得玩不知道學(xué)習(xí)和努力,而現(xiàn)在我們開始重視學(xué)習(xí)而那片陪伴我們的星空卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,只給我們留下了這篇暗淡的天空讓我們自己去上色,用我們的努力去把這篇填空題變?yōu)槲覀兊男强湛墒俏覀儸F(xiàn)在的努力還不夠,為了我的那篇星空我要努力下去不管前方的路有多么困難我都要勇往直前,現(xiàn)在離我最近的那片星空就在“蘭煉二中”
這就是我的夢(mèng)想為了我的夢(mèng)想我會(huì)努力,讓我走進(jìn)那片美麗的屬于我的星空吧!
奮斗優(yōu)秀作文 篇26
著名的童話作家安徒生說(shuō):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長(zhǎng)大時(shí),誰(shuí)又會(huì)養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來(lái),比如說(shuō)年少有為的書法家家:王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個(gè)偉大的書法家。
不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說(shuō)巴雷尼,他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對(duì)他說(shuō):媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒有讓母親失望。
還有一個(gè)人,他是山東大學(xué)的副校長(zhǎng),他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬(wàn)般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門,所以落下來(lái)許多功課,平均成績(jī)才45分,但他沒有說(shuō)放棄,他終于慢慢的把成績(jī)提高了。
所以,我們?cè)诂F(xiàn)在便要行動(dòng)起來(lái),開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時(shí)間長(zhǎng)了,總會(huì)有成功的那一天。
奮斗優(yōu)秀作文 篇27
我有一個(gè)小盒,里面裝著一只不知名的小蟲子,爸爸說(shuō),他看這只小蟲子綠光光的,挺好玩,就抓來(lái)讓我看看。
我透過(guò)透明的蓋兒,看到一個(gè)像蒼蠅似的東西,趴在里面一動(dòng)不動(dòng),我晃蕩了一下,它只是蹬了幾下腿,見無(wú)濟(jì)于事,也就蜷在一起,任憑我怎樣晃動(dòng),都沒有反應(yīng),爸爸說(shuō):“它在裝死,這是它的防御自我保護(hù)能力!
我打開盒子,伸手捏住它,仍沒有反應(yīng),頓時(shí)心里感覺這只蟲子沒有讓人憐憫處,上來(lái)把它扔在腳下,踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn),杏林子的<生命,生命>這篇文章,她寫到“趁它停在眼前小憩時(shí),我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動(dòng)雙翅,極力掙扎,我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣的鮮明!“但最終杏林子放了它,就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她,得以生存。
然而,我像杏林子一樣,我手中也有一個(gè)活生生的生命,但唯一不同的是它沒有奮斗,沒有在危險(xiǎn)到來(lái),正在生死邊緣徘徊時(shí),再做最后一次奮斗,而是選擇了裝死,看似很聰明,仔細(xì)一想,卻傻的很,只會(huì)更加速走向死亡。
奮斗優(yōu)秀作文 篇28
他問(wèn)我說(shuō)有沒有自己的書架,我說(shuō)有的,他說(shuō)有沒有沒有放到書的書架,自己笑了笑說(shuō)有的,那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以,那書架上還有書沒有看完的嗎?我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊,還有五十多本差不多吧,他說(shuō)看完了。額,感覺就是一種沒有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的。看完了,反正這本來(lái)也是我一八年的計(jì)劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書,但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的,我笑著說(shuō)不太可能。感覺真的有難度,很多高要求,感覺自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買一本可以嗎?他說(shuō)再加一本?我在心里默認(rèn)了兩本歷史書,是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊(cè),叫什么來(lái)著自己已經(jīng)忘了,但是他說(shuō)那個(gè)今早買,畢竟不會(huì)吃虧,早晚都得買的文科生。那本書之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò),他說(shuō)那本很重要,高三的文科生都用那一本,但是到了高三再買就太遲了,沒有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩,大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多,所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧,其實(shí)感覺挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗,還可以有個(gè)伴,對(duì)吧。
奮斗優(yōu)秀作文 篇29
夢(mèng)想,對(duì)于每一個(gè)人都十分遙遠(yuǎn),也十分靠近,而追逐夢(mèng)想,確實(shí)是一件不容易的是。
———題記
我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙,在這時(shí)我會(huì)想 我的夢(mèng)在哪顆星球。
世界再大,天空再遼闊,有夢(mèng)就不怕寂寞;只要有夢(mèng)想就有追求,在追求中成就自己的夢(mèng)想。
有十個(gè)女孩子,她們盡自己最大的努力,去放飛夢(mèng)想,去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對(duì)夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了;夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的觀看者,但在這里我不得不發(fā)出感嘆,她們真的很勇敢,她們的付出得到了因有的回報(bào),在我看來(lái)她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興 。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我很崇拜這群‘追夢(mèng)女孩’,希望你們也能像她們一樣早日夢(mèng)想成真!穳(mèng)女孩’我永遠(yuǎn)挺你們。加油、加油 、加油……
奮斗優(yōu)秀作文 篇30
在我們這次挑戰(zhàn)賽過(guò)后,老師又將我們重新安排了一下座位,重新分配了一下九個(gè)小組。
原來(lái)我在四組的時(shí)候,是我們小組六個(gè)人里的二號(hào),小組里每個(gè)人的成績(jī)除了左萬(wàn)鑫比我好,別人都和我有一些差距;但是到了七組以后我卻在全小組四個(gè)人里是三號(hào),我們小組里班級(jí)前十五的就有三個(gè),真是“人外有人,天外有天”呀!在四組時(shí)我一直覺得自己很厲害,但是現(xiàn)在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙,我就像是鶴立雞群一般,其實(shí)比我成績(jī)好的人還有很多,所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績(jī)好的同時(shí)也不能給小組抹黑。
班里每一個(gè)人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù),以前在四組的時(shí)候,雖然我的.成績(jī)很好,卻因?yàn)檎f(shuō)廢話和貧嘴而被老師扣分,結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的后腿,最后加上我考試加的分以后,我還是負(fù)二分,到了新的小組里以后我一定要改掉說(shuō)廢話和貧嘴這個(gè)毛病,一定不能再給小組抹黑了,一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí),不在說(shuō)廢話和貧嘴了要為組爭(zhēng)光。
奮斗優(yōu)秀作文 篇31
理想是指路明燈,是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“;ā崩蠋煛
老師,有多少人向往這個(gè)職位,但你對(duì)老師的艱辛了解多少?晚上我們睡著了,他們就開燈批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽課時(shí),他們用疲憊的眼神站著,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想?愿意這么努力無(wú)私的付出?我愿意!我愿意當(dāng)老師,讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師,把我的生命精力給渴望知識(shí)的學(xué)生。
我希望成為一名教師,我會(huì)為我的理想而堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí),我自問(wèn)自答,研究答案;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我看書安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí),我會(huì)勇敢地伸出手,試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球,總有一天我會(huì)登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理,比如“人生的意義在于付出而不是索取”;她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬,志在千里;烈士暮年,心強(qiáng)。這些話落在我的腦海里,進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡(jiǎn)單,但真正奮斗起來(lái)并不容易。時(shí)間就是金錢。讓我珍惜時(shí)間,為理想奮斗。
奮斗優(yōu)秀作文 篇32
“林爾娟加星!”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒加時(shí),我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾,記上表時(shí),我才放下心來(lái)。
記得有一次,我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定,遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí),我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò),我心想:“不行,我一定要把星加回來(lái)!一定!”在語(yǔ)文課上,我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上,我又加了四顆星……這一天下來(lái),我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課,我馬上就去加星?粗业男且粋(gè)個(gè)加上,我才心滿意足地走了。
當(dāng)我加星的時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我:“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我扣星的時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,千萬(wàn)別泄氣!
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上,書上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。
“林爾娟,加星!快點(diǎn)!”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候!
奮斗優(yōu)秀作文 篇33
“人生,為何而奮斗?”這是一個(gè)復(fù)雜的難題。仰望星空,縱看人生,又有無(wú)數(shù)種答案。
有人說(shuō):“人生就是一場(chǎng)游戲,我們應(yīng)游戲人生!贝搜阅酥町,縱然游戲人間,又怎悲傷離合。還有人說(shuō):人生來(lái)就是受苦的。此言更為出意!胺叛劭瓷裰轁M眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離,笑傲江湖皆存在。安能說(shuō)游戲,受苦人間乎?
山不在高,有仙則名:水不在深,有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過(guò)于競(jìng)爭(zhēng)乎。人沒有完美的,只有更好的。如今,到處都是競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡(luò),誰(shuí)又可想而知?如此也是競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)蟲們一攬青天,爭(zhēng)風(fēng)多雨!肮冶饶慵夹g(shù)高。”“切,我比你技術(shù)好!”每每談到這些,網(wǎng)蟲們心中豁然開朗,歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲,試問(wèn)其還玩乎?呼呼,無(wú)人玩也,何來(lái)之用,罷了!罷了!
就如同這樣,人生就是競(jìng)爭(zhēng)。不是比誰(shuí)完美,而是比誰(shuí)更好。從比賽結(jié)果來(lái)感受快樂,溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個(gè)例子,縱看天下,何人能說(shuō)吾言差異?此人與吾,也是競(jìng)爭(zhēng)乎!
奮斗優(yōu)秀作文 篇34
我家本來(lái)有兩只倉(cāng)鼠嗎,卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰(shuí)都知道,放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康,我要痛下決心,將兩只小倉(cāng)鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個(gè)月時(shí)間,但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物,但是我自從把它們買回來(lái),我就并沒有把它們當(dāng)寵物看,我把它們當(dāng)成我的伙伴、朋友、可分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂的人?蛇@四個(gè)多月的友情,從此破滅……
媽媽見我那么難過(guò),就安慰我,說(shuō):“等流感不嚴(yán)重時(shí),期末三科都考95分以上了,我就給你買倉(cāng)鼠!
從此,我為了小倉(cāng)鼠,拼命用功,拼命學(xué)習(xí),就這樣日復(fù)一日……很快,期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果,決定了這一次的成敗。于是,我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成。
雖然考試結(jié)束了,但我還是安心不下來(lái),因?yàn)榻Y(jié)果還沒公布,我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以償,三科都考到95分以上。
媽媽也一言既出,駟馬難追,給我買了兩只小倉(cāng)鼠。
奮斗優(yōu)秀作文 篇35
又一次面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,每當(dāng)聽著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí),我的心頭總會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,產(chǎn)生熱血沸騰的沖動(dòng)。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)中華民族的心聲。
20世紀(jì)初,日本侵略者就虎視眈眈地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地,妄圖把整個(gè)中國(guó)劃入他們的版圖。1931年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“九.一八”事變,侵占了我國(guó)的東北三省。
在這民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”1935年,進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫成了著名的《義勇軍進(jìn)行曲》;青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲,他把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛,對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民一致要求抗戰(zhàn)的呼聲,都融入了這首歌曲。
這雄壯的國(guó)歌聲伴隨著中國(guó)人民建設(shè)的步伐,響徹神州大地。
今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展,萬(wàn)眾一心,奮勇前進(jìn),激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
奮斗優(yōu)秀作文 篇36
每個(gè)人無(wú)論做什么事情,都得定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),然后,朝著那個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗!
我呀,是一個(gè)平凡的四年級(jí)學(xué)生,但是都會(huì)有一個(gè)明確的奮斗(或?qū)W習(xí))目標(biāo)。在上一個(gè)學(xué)期(四年級(jí)<上>),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好幾次測(cè)驗(yàn)都是因?yàn)榇中拇笠舛貌坏?00分;在學(xué)習(xí)上不敢大膽地把自己的意見發(fā)表出來(lái),但在玩樂的時(shí)候卻是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”,也許是因?yàn)槊鎸?duì)著老師和全班同學(xué)會(huì)有些懼怕……不過(guò),我堅(jiān)信,只要有目標(biāo)、信念和行動(dòng),這些小毛病我一定會(huì)糾正過(guò)來(lái)的。ㄎ业膶W(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)如下)
1。不粗心大意,做完題目時(shí)一定要檢查三次以上,寫作文時(shí)要想清楚了再下筆。
2。積極舉手發(fā)言,克服恐懼,把自己的想法、意見,大膽、勇敢地發(fā)表出來(lái)。
3。每次測(cè)驗(yàn)都要盡全力去做,爭(zhēng)取拿好成績(jī)。在期末考試,要爭(zhēng)取拿全級(jí)第一!
4。上課認(rèn)真聽講,不開小差。要文明,守紀(jì)律。努力按照學(xué)!叭纸(jīng)”的要求去做。
以上就是本學(xué)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),我相信毛澤東爺爺所說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話。我相信,只要有目標(biāo)、有信念和行動(dòng),就一定會(huì)成功!
奮斗優(yōu)秀作文 篇37
“……那天,雙河場(chǎng)開坑丁坑糧群眾大會(huì),老彭(書中介紹的一個(gè)軍人名字)臨時(shí)決定去參加,時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗。還沒有進(jìn)場(chǎng)口,就發(fā)現(xiàn)被匪軍包圍了,匪軍在場(chǎng)口上架上兩挺機(jī)槍,準(zhǔn)備掃射、屠殺!可是開會(huì)的群眾還不知道,還在高呼口號(hào)!眼看群眾就要血染全場(chǎng),老彭在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,立即鳴槍示警,并且掩護(hù)群眾撤退……就這樣,為了上千群眾,老彭他們?nèi)齻(gè)同志……”這小說(shuō)《紅巖》的一部分小剪輯,一幕瞬間讓我們感動(dòng)的電影。
老彭是導(dǎo)演,導(dǎo)出了一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗的革命戰(zhàn)士,在槍管下,第一想的就是群眾。時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗與犧牲……不是嗎?在老一輩革命烈士里,這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡,在敵人槍下,看著戰(zhàn)士們拋頭顱,灑熱血的情景,看著時(shí)間的緊迫,他竟然高舉炸藥包,為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奮斗!
在小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上,我們經(jīng)常也會(huì)遇到一系列種種的困難,我們要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備奮斗,隨時(shí)接受別人的挑戰(zhàn)。在知識(shí)上,我們要“過(guò)的硬”——扎實(shí)!有時(shí),那突如其來(lái)的考試,讓人措手不及,暈頭轉(zhuǎn)向。惟有那工夫扎實(shí)的人,無(wú)論是什么考試,他都“滿不在乎”!時(shí)刻準(zhǔn)備著——奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗!作文450字
奮斗優(yōu)秀作文 篇38
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ),卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新,每個(gè)人卻有著自己的夢(mèng)想,當(dāng)然了,我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到,我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位書法大師,厲害吧!因?yàn)槲覐男【蜔釔蹠,每一天都?huì)找出一本字帖來(lái)練,如果出現(xiàn)了一些困難,我堅(jiān)持不懈,我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法,而且,我還很有天賦剛開始一年級(jí)時(shí),老師就夸我字寫地很好看,我心里美滋滋的,開心極了!
但大家都知道,做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,有一天,我遇到了一些困難,發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫的總是非常不順眼,之后,我嘗試種種寫法,發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種,那個(gè)字就是“高鼎,”我非常開心,也許,這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧!
雖然,我得到了老師的夸獎(jiǎng),但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話就是這樣來(lái)的,最后,我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話:努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗優(yōu)秀作文 篇39
夢(mèng)想是要朝著目標(biāo)奮發(fā),而不是盲目地空想不行動(dòng)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后,爸爸就叫我一起去玩籃球,而我總是滿不在乎的應(yīng)付:“今天太晚了,明天去吧”。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),只能望梅止渴,畫餅充饑。爸爸對(duì)我說(shuō):“你只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付諸行動(dòng),有什么意思呢?像你這樣長(zhǎng)大以后永遠(yuǎn)成不了器”。爸爸的話激發(fā)了我的斗志!昂撸∧愕戎,我會(huì)證明給你看的!”我不服氣地回答。
從那以后,我天天練、月月練、年年練,我告訴爸爸我不會(huì)再霧里瞎跑,每一次努力每一次奮斗時(shí),我總像一部無(wú)電的手機(jī)得到了1%的電源,等我充滿電的一天,也是我夢(mèng)想成真的一天。
我堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練,終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jī):三步上籃、變向過(guò)人、胯下運(yùn)籃等等,我終于從迷霧中走出。
現(xiàn)在的我雖然不如那些專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練的精神,也得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。
夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的,沒有夢(mèng)想將沒有前進(jìn)的動(dòng)力,但有夢(mèng)想,不去努力,也無(wú)法實(shí)現(xiàn),只有夢(mèng)想和努力并存,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
奮斗優(yōu)秀作文 篇40
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向;是努力的目標(biāo);是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想,可是,不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多戰(zhàn)爭(zhēng)片,里面的英雄都是會(huì)跆拳道的,所以,我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了!教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過(guò)來(lái),讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分,踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無(wú)恙。果然,我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來(lái)了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。
果然,考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿白黃帶,直接跳級(jí)拿到了黃帶,F(xiàn)在的我,也突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶。我別提有多高興了!
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當(dāng)時(shí)遇到的困難,根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力,直到拿到榮譽(yù)黑帶!
奮斗優(yōu)秀作文 篇41
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程,夢(mèng)想是我們長(zhǎng)大后的工作。接下來(lái),一起來(lái)聽聽我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是成為一名畫家,小得時(shí)候,媽媽帶我去看畫展。“哇!畫地漂亮啊!”我大聲說(shuō)道,媽媽說(shuō):“這些都是一些偉大的畫家畫的畫!蔽覐哪菚r(shí)就有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想?赐戤嬚购,我回到家,以前從沒有在意姐姐的畫,現(xiàn)在拿出來(lái)一看,原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō):“我要學(xué)畫畫!”媽媽居然說(shuō)可以,我真高興,媽媽給我報(bào)了跟姐姐一樣的畫畫班。
畫了一年的兒童畫,終于考完了三級(jí),可是,媽媽又給我和姐姐報(bào)了其他的班?山憬阋呀(jīng)考十級(jí)了,可以想畫什么就畫什么?晌椅寮(jí)還沒考,在新的班里我不太適應(yīng),媽媽又給我報(bào)回了原來(lái)的班。再一次見到韓老師,我非常高興。我也很愛韓老師,韓老師是大學(xué)畢業(yè),繪畫專業(yè),水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會(huì),沒過(guò)幾節(jié)課,開始考級(jí),我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣,但我絲毫沒有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔,我相信,我一定能成為偉大的畫家。
奮斗優(yōu)秀作文 篇42
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多武打片,里面的英雄都會(huì)跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級(jí)前的一堂課,教練把考級(jí)用的木板拿了過(guò)來(lái),讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過(guò)去,“啪”的一聲,我感覺骨頭都要斷了,木板卻安然無(wú)恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳。回到家,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練,仔細(xì)琢磨動(dòng)作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報(bào)后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”!
奮斗優(yōu)秀作文 篇43
晚上,我像往常一樣回到家里。
“浩然,要做閱讀題了”。聽到了爺爺?shù)拇叽俾暎冶愦掖颐γδ弥喿x題坐到了書桌前。
第一步,我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節(jié),但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后,我便皺著眉頭開始做題。
不料,第一題就把我難住了。AABC類型的詞語(yǔ)有哪些啊?有什么?我東看看,西瞅瞅,時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然,我腦子里蹦出了“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。哈哈!這道題成功搞定。
接下來(lái)是造句子,造句子是我覺得最難的題型。不過(guò)我沒有畏懼,反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我舉起雙手,一會(huì)兒把手指變成直的,一會(huì)兒把手變成彎的,一會(huì)兒……于是我寫出了:彎彎的月兒像小船。
時(shí)間流水般地過(guò)去了,我終于寫完了閱讀題。我欣喜若狂,就像一個(gè)打了勝仗的將軍,開心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。
那會(huì)兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右,皎潔的月亮嵌在天空中,那美妙的月光,仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂,但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。
奮斗優(yōu)秀作文 篇44
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人有夢(mèng)想,便有了目標(biāo);有了目標(biāo)便有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,人們也因著夢(mèng)想而偉大,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要成為一位桌球教練。
我很喜歡打桌球,因?yàn)楫?dāng)我第一次去上桌球課時(shí),教練說(shuō):“我的桌球打得很好,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也不錯(cuò)。”教練的肯定激發(fā)我對(duì)桌球的興趣和信心,每一次的練習(xí),我把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí),認(rèn)真打好每一顆球,無(wú)論發(fā)生什么事,都不能阻擋我對(duì)桌球的熱愛我的球技在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,希望我可以持之以恒的接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,突破自我,讓我變強(qiáng),也更有自信。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)世界縮短距離,我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請(qǐng)教教練或是上Youtube看比賽,觀摩選手的動(dòng)作,讓我的技巧更進(jìn)步。
俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人”,相信只我堅(jiān)持到底,有信心、肯努力,我的夢(mèng)想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗優(yōu)秀作文 篇45
夢(mèng)想是石,堅(jiān)不可摧;夢(mèng)想是火,照亮你前行的道路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)我想發(fā)明一些可以幫助老人以及貧困家庭的機(jī)器人。
記得還在上2年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常拿家里的一些甁瓶罐罐做一些漂亮的筆筒。今年這學(xué)期我參加了學(xué)校的選修課程“科技制作”,通過(guò)學(xué)習(xí)制作,我的動(dòng)手制作能力得到鍛煉,而且我更加喜愛科學(xué)了。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)借閱各種有關(guān)于科學(xué)的書籍。
我相信:只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出天堂般的力量;只有經(jīng)過(guò)流血的手指,才能奏出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷挫折,才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,堅(jiān)持不懈,直到成功!直到現(xiàn)在,我一直覺得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的引路人。只要有了夢(mèng)想,就不會(huì)迷路在人生的十字路口。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想是艱苦的,你可想過(guò)會(huì)遇到什么?你有可能會(huì)遇到挫折,“毒蛇”、“小河”、“荊棘”,但只要你堅(jiān)持就能成功。
有一句歌詞說(shuō)得好:“心還在,夢(mèng)就在!比缃瘢业膲(mèng)想已經(jīng)放飛,從現(xiàn)在起,我要為我的夢(mèng)想奮斗!
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