奮斗話題作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的奮斗話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗話題作文1
周五下午,那場班會課給予我們了最深印象,給予了我們奮斗前進的動力。
那天下午,特長課和班會課全部取消改為了一節英語、一節數學、兩節語文課,在第三節語文課上完之后,老師說最后一節課要開半截班會課。誰知那班會課,開了一節課,也是意義最深的一節課。
上了課,Mr彭首先說出了滿分意識。滿分意識,想當初Mr彭給我們在小科定了一個目標每門科目在48分以上。當時很多人覺得這個目標非常的困難,48分就是和滿分只能差兩分,于是許許多多的人都抱怨Mr彭的標準太高,這時Mr彭便發話了,給我們列了一組數據,假如每門科目都是48分,分數就是:48、48、48、48、10。這幾門科目的滿分加起來是210分,但是每門48分,仍然與滿分相差8分,8分意味著什么,中考時,1分就是50個名次,8分就是400個名次啊,這是多么大的差距,你如何彌補這8分呢?大科加上體育能給你補上多少分呢?所以我們現在追求每門48分覺得很難,但到時候就是要追求每門滿分,到那時你怎么辦呢?所以我們每個人都要有滿分意識,從現在開始去追求滿分。
再接著老師又給我們列出了一些我們還未實現的目標:1、成為最優秀的班級。2、每個人都在級部前46名。3、所有人升入淄博市最好的高中。當時這些目標對我們來說并不算是困難的,而現在看起來我們每個人離這些目標都好遠,至少現在我們已經和今年的某中學的期中考試的分數差很多了,若放在中考里,要相差1325個名次,這是一個巨大的數目,這個數目將要決定中考時我們的名次,但若我們現在奮斗學起,為我們理想的高中去奮斗,為我們所有人的夢想而去奮斗,還為時不晚。
周五下午的那場班會課給予我們每個人最深的印象,我們應永遠記住這場班會課,讓它成為我們奮斗力量的源泉。
奮斗話題作文2
一直以來,我總在探索著什么。
從小學、初中、高中,到大學生活,到畢業工作了幾年。我不止上百次的想象我的未來。我應該如何去做我的事業,如何實現我的價值,我的人生怎樣才是最美好的。怎樣才最有意義。
我追求著,追求著。
小學時,我寧靜溫和,和同學們打成一片。我記得我是他們的忠誠守護者,朋友們有什么東西,都讓我保存,那時我是最幸福的;當我的作文被老師表揚,那時我是最幸福的;當我幫媽媽包餃子,和一家人吃著香噴噴的餃子,那時我是最幸福的……
初中時,每天的我都很勤奮,坐在凳子上一學習就是一天,全校第一的寶座非我莫數,班主任總是表揚我,把我當作典型,那時我是最幸福的;我的作文照例被當作范文讀,我就在那時萌生當作家的念頭,雖然幼稚,但卻很有意思,每當周末,我就一個人幻想我成名之后的種種情況,有幻想的我是最幸福的……
高中時,我還是典型的勤奮者,但我的心卻對女同學更多了關注,我和他們紙條傳送,他們佩服我的勤奮好學;我欣賞他們的美麗大方,我知道我在奮斗中陷入了感情的漩渦,卻一度不能自拔,卻始終認為是幸福的……還記得同位美麗的短裙,還記得小雨多情的笑容,還記得小偉款款的多情,還記得我們闖紅燈的尷尬……
大學時,我在打工中度過一天又一天,感情和學業都已不再深學,這也是我今生最后悔的事情。娜娜的用心我不理解,我那時太不懂感情;蘇菲的世界太深奧,每天跟她感覺都不同,但我們不是一路人,她現在可好?娟子永遠是我美麗的戀……
如今,工作了,結婚了,感情很柔和,我對妻子也很滿意。我們有共同的事業。
但我不能就此滿足。我要的是輝煌的人生。我要努力實現我的夢。
人生只有奮斗才最美。不管別人怎么說,我每天都堅持,每天都努力。我相信,明天會更好。
奮斗話題作文3
夢,我為你而奮斗 “一人有一個夢想”,對于有夢的人,或許,這個夢就是他邁向勝利的動力。 ——題記
在實際的社會中,有夢的人是幸福的,尋求夢想的人是值得驕傲的,而實現了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學會“做夢”,為夢而加油。
黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻,恰是這個夢,他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。
夢想是勝利的踏腳石,人們常說:“好的開頭就等于勝利了一半”,無非,要有好的開頭,就先要有夢。
夢可能是咱們終身的尋求。古時有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬,以是他們奮斗;現有莘莘學子捱受高三地獄式的練習,為的是考入名牌大學,出人頭地,光宗耀祖,以是他們為夢而奮斗。
萬家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領階層,有為承繼家業的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學子……所有的這些人,都有夢,雖然這些夢都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢的實現而高興而奮斗,雖然這奮斗進程會很艱苦,但人人始終信賴,這個夢會有實現的一天。
人活著,總會有夢,有宏愿的人不會甘于栗六庸才地過平生,他們會有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進程。實現夢想,奮斗過,這平生便不覺平淡。
你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢在哪兒?實在,你想未來過什么樣的生存,你的夢就在那里。
大家都說,人生苦短。我認為,苦的是奮斗的進程,短的也是奮斗的進程,只要肯去奮斗,即便進程再苦,效果也是甜的。
有夢的人會為了實現夢而奮斗。陽光總在風雨后,付出雖苦,但勞績很甜。以是,讓我們對夢說一聲:夢,我為你而奮斗。實現了夢,你的人生價值就得到了表現。
奮斗話題作文4
“奮斗”這是一個激動人心的話題,雖然大家嘴上都說著我要努力奮斗,取得成功。但是有幾個人會去努力的奮斗,不都是嘴上說說而已嗎?到最后就只能羨慕別人,這些人在羨慕別人的同時有沒有想過其實最初的兩種人抱著同樣的目標但是沒有做同樣的事。
每個人的理想其實并不是遙不可及和異想天開的,要完成它很容易就兩個字“奮斗”。正如偉大的科學家牛頓所說的“無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”可見奮斗的力量是如此之大。
人這一輩子需要完成許多的事情,而每一件事情都是需要奮斗才能完成的,如果你不奮斗沒有經歷過風雨那你的生命就完全失去了意義。我記得有一句名言是這樣說的“停止奮斗,生命也就停止了。”生命就停止了,這句話顯得多么嚴重。但是事實不就是這樣的嗎?有多少人自殺不是因為不滿自己的現狀,不是因為沒有成功過覺得自己的人生很失敗而導致的?所以奮斗這件事情看起來沒什么但是有誰能了解它的重要性。
奧運會上獲得冠軍的一位位運動員看起來多么榮耀多么自豪。但是他們也并不是隨隨便便就成功的。在他們成為一個國家的榮耀的時候有誰能夠知道他們是付出了多少。冰心有一首詩是這樣寫的'“成功的花人們只驚羨她現實的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!庇泻芏嗟娜艘苍S會說“我明明奮斗過了,但是為什么還沒有成功呢?”說這句話的人們希望你們好好的問問自己,你們真的奮斗過嗎?就像我們的語文老師說的一樣“我相信上帝都是公平的,你們做的每一件事上帝都非常清楚,他絕對不會偏袒某一個人!”
所以我始終相信只要我努力了,那么上帝就一定會讓我成功的,從今天開始努力奮斗吧!
奮斗話題作文5
我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,才會輸。但是,我們只要奮斗,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。
現在,我的目標在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將把我所學的知識用上。
我奮斗過,我努力過,最后的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。
沒有努力,沒有奮斗,最后的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗,將要和你們同步。
奮斗話題作文6
鮮艷奪目的紅是祖國的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡約風尚的藍是天空的顏色;優雅風韻的紫是夢想的顏色。綠色清新樸實,那是青春的色彩!
靠坐在柔軟的沙發上,細品濃茶,享受日光帶來的溫暖,別有一番韻味,F在,讓我們盡情享受美好,笑談青春!
青春,一個蓄含了無限的活力與生機的詞語。經歷過了青春的人眷戀它,未經歷過青春的人向往它。青春的魅力勾了千萬人的心弦,讓世人為它癡迷。
青春是一段美好的歲月,沒有人可以對誰進行束縛。時間掌握在自己的掌心里,我們可以隨心所欲地享受青春帶來的快樂。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗,處處充滿了沮喪與打擊,但卻可以在青春里尋找真實的自己,磨練自己的意志,爬上成功的高峰。
青春是一段重要的歲月,自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途,心境會變得有所叛逆。面對一切漫不經心,毫不重視,只留自己自由痛快,卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾氣,那以后的悠悠人生路就會通順有嘉。雖然,做到會別樣的艱難,但只有在青春里改善自己的缺點,你才會比別人更好。
青春是一段寶貴的歲月,每個人的生命里只會有唯一的一次青春。世人常說,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要讓它匆匆離去,消失在人煙中。青春的時間有限,但是在青春中學到的知識是無限的。只要好好珍惜青春,它就會帶給你你想要的一切。
青春需要我們去微笑對待。舉世聞名的希爾頓經營旅館業的座右銘是:“你今天對客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國”已伸延到全世界,資產發展為數十億美元。希爾頓每天給予客人一個微笑,贏得了成功的未來。青春是踏入我們生命中的客人,我們也應當對它報以笑容。
笑待青春,綠色的青春就會為你的人生添上一筆美麗的色彩。
奮斗話題作文7
在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟,由小氣變得大方。在13年里我學會了也知道了什么是奮斗。
每個人都有生活下去的支柱,除了對世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂,比別人精彩。我的每一個階段都有一個奮斗的目標。
1—5歲時我的目標是學會說話,學會走路,學會識別物品與人的善惡。因為這是每個人必備的。這個目標是我最初的必須實現的目標,每個人也都會,這是人類溝通的橋梁。
6—10歲時的我把奮斗目標定為取得優異成績,讓讓父母開心的度過每一天,因為小時的我給不了父母經濟的支持,只有用我的行為來安慰她在生活中的辛酸。
10—12歲的我仿佛已在想自己的未來場景,成天幻想著美好的未來,將自己的目標定為了自己的未來努力學習,讓自己更加完美,搞好人緣關系作為每一個同學的好朋友。
13歲的激情是火熱的,覺得自己的人生是那么的快樂、幸福。不會再把“溫暖”寫成“濕援”了。不會再因為父母做飯遲而哇哇大哭,不會離開母親就不能獨立的小孩子了。而是一個遇到艱難迎風而上可以獨立生活的大姑娘了。
十三歲是詩,是一首用青春寫出的清新詩篇;十三歲是歌,是一個用激情點出的快樂音符;十三歲是泉,是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水;十三歲是酒,是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。如詩如畫,精力充沛的十三歲,確實是人生中最絢麗的時光,人生最美麗的光景,是人生最繁華的花季,是人生中最精彩的年華。
我的十三歲,要比1歲活得自在,要比6歲活得珍貴,要比10歲活得幸福,要比12歲活的精彩。如詩如畫永遠珍藏。
奮斗話題作文8
曾幾何時,我們在嬉笑歡鬧,在翩翩起舞,譜寫那悠揚而婉轉的兒時樂章。難道你忘了夕陽下追逐的背影,那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的許諾。不,都沒有我們只是忘記了奮斗,忘記了這是生活的要求。
生活需要奮斗,這是最開始的初衷沒有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己,卻始終無能為力,只會等待,等待撞上一座小島,然后停留。我們忘了我們手中還有漿,還有夢的根源。還有絕地反擊的機會。可自己卻選擇了失敗,唯一的機會,而選擇了那99%的失敗,或許前方就是彼岸,又或許,故鄉就在遠方;蛟S,向西便可逐退殘陽。
生活需要奮斗,就是成功的前提,確定了奮斗別埋頭苦干,不要抱怨,因為生活不會傾聽來自你的訴說,抱怨根本沒有用,我們要做的就是通過自身的努力。去改變這種現狀,待有朝一日,傾盡繁華才有資格說不,才有資格不在別人的強迫下來某生……
生活需要奮斗,用最少的時間去打造一個屬于自己的故事。記住,一切靠自己,萬事皆要奮斗。奮斗出來的是心酸的微笑,等待出來的卻是淚水寫來到這個世界上,那便要全心全意去奮斗一次迎來后半生的輝煌。一個人的成功,看得到的是歡樂,看不到的卻是藏在背后的辛酸,成功這種奇跡并不會簡單地降臨。它需要你通過一次次的考驗然后再停留在你的肩頭,然后才會有磅礴大雨后的星空。
生活是最多彩的,也是最奇妙的。不過這一切都需要我們親身經歷,去體驗,然后才能發現。
有一種機遇叫做來之不易,有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……
奮斗話題作文9
運動會上,那個拿著槍,舉著紅旗的那個年輕的實習老師在叮囑著我們:“1500是測體力的一項,要放松,別一開始就跑很快!边@些都聽出繭來的話還在耳邊縈繞,多年的參賽經驗和直覺告訴我,這次一定會拿一個好名次!
和多年前一樣,要開始的時候,還是那么驚恐,慌亂。只是傻呼呼地聽見一聲響,愣了一下,急忙向前跑去。該說是我的體質差了,還是大家的體質好了?我在剛剛開始不久,便感到一種強大的壓迫感,壓得我喘不過起來,我告訴自己,才剛剛開始,不要急,會適應的。
說實話,我自己都不相信會適應,我想走,對跑步產生了一種極強烈地抗拒感,我想一蹶不振,我想放棄,我不想要那獎狀,不想大家對我抱多大希望,我的每一寸皮膚,每一塊肌肉都在抗議!我想著,我跑著,猛然聽到有人喊加油,我抬抬頭,看見了觀望臺上的同學,有的人還站了起來,都是喊加油的。我的血液狂熱起來,我的肌肉,我的皮膚團結了起來,我的步伐快了起來,輕易超過了前面的幾位運動員!不再理會疲勞的心理,我看見獎狀在向我招手。
但是,這種狀態總有一時會消散,還有一圈,我前面還有幾個人,第一我是沒希望了,還不如留些體力走回觀望臺,我看看第一名,他離終點還有兩百左右,我看著他,多么希望我們兩人轉換一下!“加油啊,不要放棄!”我聽見一個熟悉的聲音,我驚愕地抬頭看見我們的班主任再跟著我小跑,我看著老師那略微有些胖的身軀,那熟悉的音容笑貌。我笑了,最后一個圈了!我想,再苦再累也就一圈了,我的成果,我的收獲就在這一圈!我慢慢加快了速度,在300米處,我成了第四,在兩百米處,我成了第三,在最后一百米,我成了第二。
奮斗吧,前方有著驚喜,無論怎么樣,敢于拼搏者必勝。或許,這不僅僅是一場比賽。
奮斗話題作文10
小和尚覺得逆水而游的魚很傻,而老和尚卻指著水中的枯葉說:“只有死去的東西才會享受隨波逐流的安逸和舒適。”老和尚的話多么有哲理啊!我們的人生就像那些魚,如果不努力奮斗,逆水而游,生命便如一潭死水,終會發臭,干涸。只有一刻不停地奮斗,我們的生命才會有意義,才能讓生命綻放出美麗的花朵。
愚公移山是一個家喻戶曉的故事,講的是愚公憑借自己頑強不息,堅持奮斗的精神,感動了上天,移開了門前的兩座大山。有人認為愚公很傻,一大把老骨頭了,還去干這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定,他起初并不知道上天會幫助他,他只想依靠自己的努力奮斗,用殘余的生命為子孫后代做點事。為什么愚公能如此堅決?因為他相信,只有奮斗,才會讓自己的生命有意義,才能讓后代過上好日子。
古今中外,有許多名人也具有這種奮斗精神,他們一生拼搏,到生命終結也不愿放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業業,除了一點吃飯和休息時間外,他都在工作。他一生雕刻的作品不計其數,個個栩栩如生,深受世界人民的喜愛。他不停地奮斗,去世時手里還握著刻刀。他的精神何其可貴,一生努力拼搏,積極向上的他堅信:奮斗,讓生命開花。
若無愛迪生的不怕困難,勇于實驗,怎會有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無伽利略的努力奮斗,鉆研真理,怎會有后來著名的比薩斜塔實驗;若無王羲之的刻苦練字,專心致志,怎會有入木三分的名家真跡存在?
奮斗是一個充滿艱辛的過程,有的人吃不了這個苦,萎靡不振,不愿向前,寧愿像那枯黃的落葉一般,隨波逐流,享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對前方的種種困難,堅定的向前,向前,再向前。他們不服輸,希望以自己的努力奮斗創造奇跡,用自己的雙手去實現愿望。
我們都是新一代的祖國棟梁,應該以頑強拼搏的精神去迎接未來的挑戰。努力奮斗吧!讓我們的生命開出美麗的花朵,讓我們的祖國更輝煌!
奮斗話題作文11
大多數朋友們大概都經歷過痛苦的滋味。是的,痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學習成績的下降,都可能讓人產生痛苦,甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對待痛苦?我認為要把痛苦視作一種精神財富來珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢?當然不是。孟子曾經說過:“哀莫大于心死”。
實際上,真正的“心死”,如同行尸走肉,是無法體驗到痛苦的。而沒有痛苦,或許才是人生的第一悲哀。痛苦,是人類特有的精神活動,是一種深沉的情感體驗,它隨著對幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路。經歷過挫折的痛苦,成功后才會倍覺歡欣。我記得尼采有一句話:“一切痛苦之中都孕育著快樂!睕]有痛苦這個臺階,快樂,尤其是激蕩人心的快樂,或許永遠不會降臨。朋友們可能在電視上看到過陳堅強,這位在亞運會上獲得金牌數最多的人,在領獎臺上露出了一絲微笑?墒怯钟卸嗌偃酥,他平時付出了多少心血和汗水。
比賽時,每次下水前都要打五針“封閉”,他是忍著巨大的痛苦參加比賽的!痛苦不僅僅孕育著快樂,而且孕育創造。痛苦是昨天的遺產,同時也是今天的起點,你又何必為一次失敗頹喪不堪呢?每個人的脫胎問世,都曾伴著母親的痛苦,每個生命是在痛苦中誕生,我們的成熟,也離不開親身的痛苦經歷。曲折,加快著人意志的成熟;挫折,完善著人的性;坎坷,錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認為,“痛苦是一位偉大的導師,它教會我們做人!贝_實,人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見,人生的痛苦并不只是負效應,它還可以分解為自省,還可以轉化為自強,可以升華為創造。但這一切的前提,是必須認識痛苦,因為真正的痛苦就是熱情,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻身的勇氣。
朋友,不要讓痛苦在心中悄悄溜走,當你把痛苦看作是一種精神財富的時候,痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!
奮斗話題作文12
青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時的奮斗,當然莫過于學習。在學校里,只有努力學習,才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈,對于我,正當青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細地去解答每一個問題,爭取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁“一樣的道理。
因此,正是這人生最美好的青春時節,才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學習,所以,我們就要圍著一個目標而拼搏奮斗,積極進取,“苦盡甘來盡是甜”,而當我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿意的答復,從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人。
在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質,增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
奮斗話題作文13
人生在世,“奮斗”二字。作為一個有理想有抱負的少年,奮斗的目標有多樣,我們可以為祖國的強大而奮斗,為發展事業而奮斗,為自己能有一個美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠觸不可及但這也是我們現實的需要,因此我們要靜下來好好的考量。
你們長大以后是想做一位對國家和社會有貢獻,對家庭有責任感的人,還是要做一個整天無所事事,昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人?都源于我們對“奮斗”二字的認識和理解,如果一個人不知道奮斗的意義和目地,他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船,任憑風浪席卷而漂泊著,因此我們要從小立志奮斗,俗話說“小人常立志,有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事,看見別的孩子打架子鼓的神氣勁,我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學,最終他們還是答應了,我滿心歡喜的以為很好學,一段時間天天識譜練鼓真的枯燥乏味,沒有兩個月想放棄,爸媽勸我不要放棄要堅持,講了許多名人苦難的不尋常的經歷,現在仍然歷歷在目激勵著我前行,正如清潔工人清潔水池一樣,一天不清洗沒事,兩天不清洗沒事,三天不清洗也沒事,那四天呢?五天呢?以后呢?所以將來成敗取決于人的奮斗,奮斗越多結果就越好,反之,奮斗的越少,結果就越不好,這就是自然界中的規律,奮斗就像許多人向往而又得不到金錢,人人平等你付出的多,得到的多,你付出的少,得到的少,不要等天上掉餡餅,那沒用!
奮斗能讓人終身受益,奮斗能讓人養成自律堅持的習慣,所以奮斗才能進步,才能變的更好、變的更強。
奮斗話題作文14
初二了呵,一下就初二了呵,時間過得真是很快呢,我感覺才剛剛開學就要期中考試了?粗跞母绺缯烀β档臉幼,我真為自己明年的命運而擔心。
但痛苦提前到來了,我無法忘記老師為我們開的每一次班會,無法忘記老師對我們的期望,于是我開始為分數而奮斗。
考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。
英語老師還好,每次考試前會給我們打好招呼,讓我們復習一陣子;但數學老師就不那么善良了,他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷,然后讓我們考試;至于語文,這可是我的弱項啊,不過幸好語文老師很少考試,也讓我放下了懸著的心;物理老師是最好的,早在開始學習之前就做好了什么時候考試的計劃,讓我們有充足的復習時間。不僅是這些,還有什么生物啊,地理啊的,也考個不停,讓我們沒有停筆的時候。
昨天又經歷N場考試,今天又發下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時,我也不得不佩服起老師的神速來。
物理試卷還沒發下,但成績卻大部分都知道了,都是同學們自己去老師那問的,我考的不錯,但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經盡力了,雖然還是粗心的老問題,但也不去后悔什么,既然是自己的錯誤,就不應該后悔。
在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養成了一個壞習慣——對答案。不知道從什么時候開始,每次考試完后都會有一大群的人在教室里議論題目,盡管有些題目誰也不知道正確的答案,但總是以少數服從多數而結局,然后教室里就出現了兩種表情——一種是哭喪個臉,一種是笑容滿面。
當然也有像我一樣的樂觀的例外,我雖然一直為分數而奮斗著,卻不會讓分數影響我的心情,就像我這次英語已經錯了幾個卻沒有難過一樣。
我恨分數,但我也愛分數,因為我畢竟為它而奮斗過!
奮斗話題作文15
貝多芬提起這個名字來大家可能都不會覺得陌生但是大多數人對他的印象可能只是一個“厭世者“吧!沒錯在沒讀這本書前我也是這樣認為的但看完這本書以后我對貝多芬這個音樂家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進的動力!
在海頓莫扎特相繼在音樂天空燦爛輝煌時貝多芬以一道閃電突然出現了他用他那堅韌不拔的毅力,執著追求的精神,對生命獨特的感悟建造了一個美麗的音樂圣殿也營造了一個令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!
貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時候他的耳朵聾了,對于一個音樂家來說,這無疑是一個強烈的打擊,一個人生悲劇。
但是,在貝多芬的音樂里,你所能聽到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂,從來都是不屈的吶喊是對命運的抗爭,你聽,那扣人心弦的命運交響曲多么的富有激情啊!誰又能想到,這會是一個雙耳失聰被人們認為是“厭世者”的人所彈奏出來的呢?在貝多芬的字典里,你永遠都不可能查出“放棄”這兩個字來!即使是命運對于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!
在貝多芬的音樂世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的美妙音樂,還能感受到一個美好的心靈那個能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經說“雖然我聽不到任何樂器所發出的聲音但是在我心中響起的音樂比世界上任何音樂都要美妙!”
讀完了這本書,貝多芬告訴我:不要屈服于厄運及生活中的困難,要學會反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當我們再次遇到困難時不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來看待更加堅定自己的信念!
生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長的回味。
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