成功的喜悅作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
那是在我九歲的時(shí)候，那是個(gè)炎熱的夏天，媽媽臨上班町囑咐我說(shuō)，中午回來(lái)煲湯給我喝，可是要我自己燒著煤爐，我想了想最后就答應(yīng)了．
媽媽上班去了．我自己找來(lái)了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴．我在煤爐的最底面放了一些廢紙．廢紙上放上木柴枝，然后放了幾塊煤塊．我拿起火柴去點(diǎn)，可是我胳膊不夠長(zhǎng)，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了．過(guò)了幾分鐘，我想出了一個(gè)辦法｜我把一張廢置紙卷成條狀，點(diǎn)燃一頭，把它放進(jìn)爐子里．我高興得大叫起來(lái)．
初戰(zhàn)告捷，可我高興得太早了，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了鬼門關(guān)－－燃煤．不知是怎么了，煤總是燃不著．我開(kāi)始有了放棄的念頭了，可我剛想放棄時(shí)，突然，腦子里浮現(xiàn)出了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話:失敗乃成功之母．于是我打消了放棄的念頭．我想了想，終于知道了燃著燃煤的方法．我把爐子點(diǎn)燃著，我度過(guò)了鬼門關(guān)，然后我澆了一些煤上去火大了，煤燒燃了．我終于勝利了！
從這件小事中可知:我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢！
成功的喜悅作文2
我們要懂得面對(duì)失敗，不要灰心，失敗了再站起來(lái)，吸取教訓(xùn)。只有戰(zhàn)勝了失敗，才會(huì)嘗到成功的喜悅。
一天，媽媽帶回了一臺(tái)“酸奶機(jī)”。我看了一眼：比微波爐還小，綠白相間，像電飯煲。這就
是傳說(shuō)中能做出美味酸奶的機(jī)器？我表示懷疑。之后媽媽招呼我做酸奶，我只好放下書(shū)，走進(jìn)了廚房，打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，開(kāi)始研究。按說(shuō)明書(shū)，我把手洗干凈，用水燙一下工具，然后放入牛奶和一小杯酸奶，按下定時(shí)鍵就出去玩了。
第二天，我打開(kāi)蓋子，見(jiàn)酸奶像豆腐一樣，嫩嫩的，一碰就碎。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：我的社子最堅(jiān)強(qiáng)，我來(lái)當(dāng)試驗(yàn)小白鼠，我嘗了一口，真是酸！比檸檬還酸��！我喊道。在放了六勺糖之后，才微微有了些甜，我琢磨著，原料安問(wèn)題，配方?jīng)]問(wèn)題，就剩時(shí)間了，我重新把時(shí)司控制的字眼讀了一遍。
在第二次，我把時(shí)間縮短了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果酸甜得當(dāng)，真是酸酸甜甜好味道��！再算一算價(jià)格，比超市便宜好多呢！如果往里面加入水果丁，那真是名副其實(shí)的“大果�！苯�(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，我終于做出了比超市里賣得還好吃的酸奶。我成功了！
我明白了，看起來(lái)很復(fù)雜的事，普通人難以做到，但只要不怕困難，勇于嘗試，加上認(rèn)真細(xì)
致和不斷探究的精神，成功就在你手中。
成功的喜悅作文3
望著我做的紙杯燈籠，我心里充滿了驕傲與自豪……
家里的燈籠被我弄壞了，作為補(bǔ)償，我決定用紙杯做燈籠賠給家人。
我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯、兩根繩子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把紙杯倒過(guò)來(lái)，用剪刀把兩個(gè)紙杯從下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的條子翻卷起來(lái)。
哇！真是太美了，我高興地哼著小曲�？墒�，我一不小心剪歪了。我心里大叫一聲：“糟糕！要重新做了！”想到這里，我懊悔不已：“王革予啊！你要全神貫注才能做好一件事�！边�是姐姐提醒了我，我才進(jìn)入工作狀態(tài)。
于是，我聚精會(huì)神地瞪大了眼睛剪紙杯，可六個(gè)紙杯還是成為了垃圾桶的“顧客”，我頓時(shí)覺(jué)得人生一片黑暗。我心里想：“為什么我那么認(rèn)真地做燈籠還是失��？”此時(shí)“傷心”的小水珠不禁從眼睛里流了下來(lái)，我心里這時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”在吵架：
“做了那么多遍都不行，放棄！”
“不行，不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？要堅(jiān)持下去！”
“……”
對(duì)！我已經(jīng)做了就不能放棄！于是我又拿出兩個(gè)紙杯，用剪刀慢慢地仔細(xì)剪，然后打個(gè)洞，用繩子穿過(guò)去，再打一個(gè)結(jié)，紙杯燈籠就做好了。
我開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我成功了�！�
成功的喜悅作文4
這是我到六年級(jí)的第一天吧！當(dāng)考試完后，當(dāng)老師報(bào)完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因?yàn)檫@一次的初考我排在了第八十名！而五年級(jí)下冊(cè)我最高也是一百二十開(kāi)外，而且我還成功的進(jìn)入了奧數(shù)b組，這又怎么讓我不高興呢？
那一天剛回到學(xué)校不久就迎來(lái)了一場(chǎng)初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對(duì)這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩?fù)掳l(fā)了下來(lái)，我的心也不禁緩緩緊張起來(lái)了，一上一下一上一下，開(kāi)始答題了，我不想寫(xiě)，手中的筆卻又飛快的動(dòng)了起來(lái)一道道算式列在草稿紙上，一個(gè)個(gè)答案寫(xiě)在試卷上。
先是語(yǔ)文考試，最讓我頭疼的便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認(rèn)認(rèn)真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數(shù)b組我也非常的滿意了！數(shù)學(xué)的難就難在后面的幾道奧數(shù)題目，大多我都做不來(lái)，可也會(huì)做一一兩道，做完以后便交了。
終于到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！
這一天我好開(kāi)心。
成功的喜悅作文5
第一次參加晉級(jí)學(xué)校的野外大課堂，覺(jué)得一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展是需要精心準(zhǔn)備和策劃的，是需要隨機(jī)應(yīng)變的能力的，兩天的活動(dòng)的內(nèi)容大致相同，可是組織的方式方法不同，導(dǎo)致的結(jié)果大相徑庭。
第一天也許是沒(méi)有設(shè)想到會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，結(jié)果活動(dòng)的效果不是很好，第二天經(jīng)過(guò)全校區(qū)的校長(zhǎng)總結(jié)和規(guī)劃，重新給所有參加活動(dòng)的老師開(kāi)會(huì)，重新制定了活動(dòng)的形式和策略，結(jié)果活動(dòng)的效果非常好，孩子們玩得非常開(kāi)心，老師們也沒(méi)有那么辛苦，那天我收獲的是成功的喜悅！
覺(jué)得這是一個(gè)非常有發(fā)展力的團(tuán)體，能夠在短短的兩天創(chuàng)造出如此不同的活動(dòng)成績(jī)，我的內(nèi)心在那兩天也是有一個(gè)鮮明的變化，這個(gè)團(tuán)體是非常有活力和希望的，是一個(gè)凝聚力超強(qiáng)的團(tuán)體！
晚上的會(huì)議讓我也有很深的感觸，在一個(gè)活動(dòng)之后做一個(gè)總結(jié)是非常有必要的，知道自己為什么不足，知道自己為什么會(huì)成功，一起分享一下成功的喜悅，我那天沒(méi)有感覺(jué)到累，只是感覺(jué)到自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)是那么的渺小，那么多的比我優(yōu)秀的人都那么執(zhí)著的在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我應(yīng)該珍惜這種緣分！與成功的人靠近，追求自己的成功！
成功的喜悅作文6
成功，是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動(dòng)萬(wàn)分。
那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯(cuò)，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌，所以我一直贏不了她。
這天，上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應(yīng)了。我們比賽踢五十個(gè)，誰(shuí)先踢完誰(shuí)贏，李曦先踢。只見(jiàn)她從口袋中抽出一個(gè)藍(lán)色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來(lái)，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著�！�7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒(méi)有接住，毽子落到了地上�！霸撃懔��！崩铌匦U有把握地說(shuō)。我拿起毽子踢了起來(lái)，毽子像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，讓我跟著它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè)，比李曦多7個(gè)，李曦不服氣，又踢了起來(lái)，結(jié)果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機(jī)會(huì)踢了很多，到了30個(gè)。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏了。
我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂(lè)，為我祝賀。
我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！
成功的喜悅作文7
失敗是成功之母，第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時(shí)，我們組的蛋碎了。
但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會(huì)，我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時(shí)候，就王自琦帶了做好的保護(hù)器，我們都空著手。就剩蛋沒(méi)帶了，辛好夏海棟去借了一個(gè)。
到了戰(zhàn)場(chǎng)，我們班陸續(xù)到樓下去接蛋，我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的，他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器，整理者降落傘的袋子，雙手撐開(kāi)袋子，平放在四樓窗戶的外面。“開(kāi)始”
老師一聲令下，樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開(kāi)了，降落傘紛紛落地，當(dāng)其他的降落傘已落地時(shí)，我們組的降落傘的袋子一鼓，緩緩的往下落。好一陣子才落下來(lái)。然后張禹一手抓住，我和王自綺飛快地跑到張禹身邊，火速把包裝拆開(kāi)，心里坎坷不安，心想“不要?dú)q啊，這是最后一次機(jī)會(huì)了，一定不要碎呀”
我們一步步的拆開(kāi)，心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎，接透明膠帶的時(shí)候，心里越來(lái)越緊張，仿佛時(shí)間停在這里一樣。
等包裝拆開(kāi)之后，發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)碎，頓時(shí)我們組里的成員露出了成功的喜悅。
等我發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)碎時(shí)，我狠狠的嘆了一口氣，心中的是頭總算落到地上了，我頓時(shí)放松了。雖然是一顆普普通通的蛋，但是那顆蛋卻是我們心中的無(wú)價(jià)之寶，那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動(dòng)。
我們成功了，我們組的面孔上露出了成功的喜悅。
成功的喜悅作文8
每當(dāng)看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我就想幫媽媽一下。可是，媽媽總是說(shuō)我小，許多事情都干不了。有一天，媽媽不僅要做家務(wù)，還有洗衣服，累的上氣不接下氣，于是，我便自告奮勇的 說(shuō)：“媽媽，就讓我來(lái)為您做份土豆絲吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
首先，我先將土豆洗干凈，然后用削皮刀削皮，再用水沖洗一下。我先把土豆切成片，然后切成絲�？墒�，菜刀在媽媽的手里就像一只溫順聽(tīng)話的小羊，而在我的手里卻像一個(gè)淘氣的小娃娃， 很不聽(tīng)使喚。好不容易才把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調(diào)皮，有胖有瘦。我沒(méi)好氣地將它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)盤子里。
終于開(kāi)始炒土豆絲了，我打開(kāi)打火灶，把鍋放在打火灶上，往鍋里放了些油，然后，我又拿起一根蔥，匆匆忙忙的切斷，扔進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里便響起一陣噼里啪啦的響聲，像小孩子在放鞭炮 一樣，我趕緊將土豆絲一股腦倒進(jìn)鍋里，這是，油花四濺，有幾滴還飛到我手上，疼得我哇哇大叫。哼!好不容易才把那“油花寶寶”趕走，可我往鍋里一看，土豆絲早已被我炒焦了，于是，我趕緊關(guān) 上火，將土豆絲盛到了菜盤里。
我懷著成功的喜悅走出廚房，心想：這下，媽媽不能再說(shuō)我小了吧!果然，媽媽一看到被我炒焦的菜，便笑著說(shuō)，“長(zhǎng)大了，能做飯了，不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽以谛睦镒院赖恼f(shuō)：啊!我成功了，我 成功了，我真的成功了!我終于學(xué)會(huì)炒菜了!
成功的喜悅作文9
20xx年xx月xx日，是一個(gè)讓我難忘的日子，在這一天，我通過(guò)競(jìng)選實(shí)現(xiàn)了我小學(xué)階段最高的夢(mèng)想。
這次競(jìng)選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力，因?yàn)槲覉?jiān)信：堅(jiān)持才能取得勝利。準(zhǔn)備的過(guò)程那是精心的、愉快的，從競(jìng)選稿和幻燈片的一次次改寫(xiě)、改做，到才藝展示的'提高，再到海報(bào)與展示牌的設(shè)計(jì)，還有 答辯題的背誦——雖然內(nèi)容那樣繁多，但我堅(jiān)信：這絕對(duì)是一次最好的鍛煉，我在準(zhǔn)備過(guò)程中享受著堅(jiān)持的喜悅。
競(jìng)選的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵(lì)的目光和微笑，難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設(shè)計(jì)時(shí)雖疲憊但卻充滿期待的表?yè)P(yáng)，難忘同學(xué)們充滿信任的的眼神和為我加油的熱情，更難忘我 競(jìng)選成功后全班送給我的歡呼和吶喊，這眾多的難忘充盈在我成功后的心中，真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅和感激。
競(jìng)選成功后讓我知道了什么是責(zé)任。今后我將進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，還記得那天競(jìng)選完后，雖然老師只是讓我們參與了一次掃除，但卻讓我感到了這是責(zé)任的開(kāi)始，以后我除了提高自己，還要時(shí)刻想著 為大家服務(wù)。所以，光榮感與責(zé)任感同樣充盈在我競(jìng)選成功的喜悅中。
競(jìng)選的成功讓我懂得了感恩，如果讓我發(fā)表一下競(jìng)選感言，我想說(shuō)：感謝我深愛(ài)的兆麟小學(xué)給我一個(gè)發(fā)展的空間，感謝一切人的支持!
大隊(duì)委——一個(gè)光榮與靚麗的身份從現(xiàn)在開(kāi)始與我相伴，我會(huì)帶著它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍(lán)圖!
成功的喜悅作文10
從開(kāi)始上學(xué)的第一天開(kāi)始，我就深刻的體會(huì)到，在課業(yè)上唯一能夠分出勝負(fù)的方法就是考試。無(wú)論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標(biāo)，年級(jí)越高，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈。
當(dāng)我一開(kāi)始接觸初中的課業(yè)壓力時(shí)，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來(lái)，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。
在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽(tīng)得懂，考試卷發(fā)下來(lái)，也寫(xiě)得很順，但拿到的成績(jī)，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現(xiàn)，眼淚不自覺(jué)的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個(gè)角落躲起來(lái)。
回到家后，好不容易調(diào)整心情，把事情的原委告訴爸媽，他們一如往常，從不在成績(jī)上苛責(zé)我，只跟輕描淡寫(xiě)的我說(shuō)：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來(lái)，加油！孩子！”
我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著接下來(lái)不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。
第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂(lè)的笑著：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風(fēng)，充滿自信新的迎接那永無(wú)止境的大小考試。
我哭、我笑，都因?yàn)槌煽?jī)，其實(shí)只要有拼勁，肯努力的面對(duì)一切，我就無(wú)所畏懼，可以輕松笑看一切了。
成功的喜悅作文11
有人說(shuō)，成功是經(jīng)過(guò)努力，自食其力的結(jié)果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了，一學(xué)期的時(shí)光如流水般，彈指間，過(guò)得飛逝�？荚囘^(guò)后，四年級(jí)的時(shí)光就畫(huà)上“句號(hào)”。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)兒時(shí)，就只剩下一個(gè)月了。考出好結(jié)果，是唯一能證明我的東西，是唯一我能在別人面前耀武揚(yáng)威的事實(shí)。
我的成績(jī)?cè)诎嗯旁谇笆院�，沖向年級(jí)第一，怎么可能呢？我內(nèi)心一直斗爭(zhēng)，以前可能是沒(méi)有目標(biāo)，自從這樣想過(guò)后，我便有了力量，心里總感覺(jué)燃燒著一把烈火�？芍皇且粫r(shí)的，心中的火終是被實(shí)力澆滅了，可總又不想輸。我靜下心來(lái)問(wèn)自己，你難道不想要100分嗎？你難道不想看到父母得知成績(jī)后臉上欣慰的笑容嗎？自問(wèn)后，我決定試一試。
我下定決心后，開(kāi)始做那些以前都不敢想的事情，練字、做題、背誦、閱讀。可沒(méi)那么容易，我一次次被成績(jī)和現(xiàn)實(shí)打敗，但想到自己的決心，就又爬了起來(lái)�？荚嚵耍艺{(diào)整好自己緊張的情緒。一個(gè)月了，就為了這一天。我拿出了自己最平靜的心態(tài)，交卷的那一刻，我心情無(wú)比激動(dòng)�？荚囃炅�，我沒(méi)有再那么不安，畢竟努力過(guò)了。
到了領(lǐng)通知書(shū)的那一天，我懷著既忐忑又興奮的心情，早早到了學(xué)校。在光榮榜上看見(jiàn)我的成績(jī)竟排在全年級(jí)第一。在那一刻，我體會(huì)到了成功的喜悅。那種喜悅，就像吃了冰鎮(zhèn)西瓜一樣清爽，那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進(jìn)教室再也不怕別人問(wèn)我成績(jī)。剛一邁進(jìn)門，老師就高興地說(shuō)“同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)，她是我們班的驕傲！”在那雷鳴般的掌聲中，我感受到了成功的滋味。
成功的喜悅作文12
成功是對(duì)自己實(shí)力最好的見(jiàn)證，在無(wú)數(shù)次失敗的陰暗后終會(huì)展現(xiàn)出成功的光芒。成功給人帶來(lái)自信，帶來(lái)希望，帶來(lái)喜悅。不難想象，在歷經(jīng)挫折后，成功的喜悅會(huì)有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。
獨(dú)木橋一直是一朵壓在我心中的烏云，我打小就有心理陰影。小時(shí)候，我過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來(lái)，剛巧磕著臉，可疼了。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么哭，但從此一直不敢再上獨(dú)木橋。直到現(xiàn)在，我一上獨(dú)木橋就雙腿發(fā)軟，更別提從上面過(guò)去了�？吹絼e人身輕如燕地“飄”了過(guò)去，我就特別眼饞，心想我什么時(shí)候也能這樣啊。
暑假里，我跟隨牡丹晚報(bào)的小記者們?nèi)|明黃河森林公園的拓展訓(xùn)練營(yíng)，項(xiàng)目之一就是過(guò)獨(dú)木橋，而且是在五米多高的空中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其他人休息的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷來(lái)到獨(dú)木橋練練手。天啊，往下一看，我已經(jīng)被嚇得站不起來(lái)了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨(dú)木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側(cè)起保護(hù)作用的尼龍網(wǎng)上。但我毫不氣餒，再次踏上獨(dú)木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過(guò)了。于是我大膽起來(lái)，不斷地發(fā)起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對(duì)我已無(wú)大礙。我從開(kāi)始時(shí)的用時(shí)三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時(shí)五秒就能迅速地通過(guò)了，心中升起一種自豪感。
于是，當(dāng)教官讓我先做示范時(shí)，我一口氣面不改色地跑了過(guò)去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。
成功的喜悅作文13
“媽媽，媽媽，我算出來(lái)了”星星歡快的沖進(jìn)廚房，“哇……耶……太好了”星星舉著試卷一邊跳一邊開(kāi)心地喊。“媽媽，你看這題是我自己一步一步想出來(lái)的，沒(méi)有問(wèn)人哦，我覺(jué)得特別開(kāi)心�！�
我更加開(kāi)心，星星終于自己體會(huì)到經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的喜悅了。她說(shuō)的那句話從小學(xué)一年級(jí)起，我們就沒(méi)有少跟她講。每次遇到難題，她總是習(xí)慣的向我們求助，開(kāi)始我都會(huì)告訴她如何如何做，后 來(lái)我發(fā)現(xiàn)她總是不先自己思考，一有困難馬上就找我們。于是每一次當(dāng)她再問(wèn)我時(shí)我都會(huì)先看看題目，然后問(wèn)她哪里不懂， 如果她說(shuō)不出，就讓她反復(fù)再讀題思考，然后再問(wèn)她是如何想的，很多時(shí)候經(jīng) 過(guò)啟發(fā)她總會(huì)找到答案。數(shù)學(xué)是這樣，語(yǔ)文也如此，很多時(shí)候遇到不懂寫(xiě)得字或字詞的意思，星星會(huì)問(wèn)我們，我一般都不會(huì)告訴她而是讓她自己查字典，所以后來(lái)她就習(xí)慣了，每次當(dāng)她問(wèn)了我一個(gè)字后 ，我不出聲，她便會(huì)悻悻地對(duì)自己說(shuō)“查字典。”
當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始時(shí)星星經(jīng)常為此發(fā)脾氣，大哭……可是我對(duì)她這種耍性子向來(lái)是視而不見(jiàn)的。我會(huì)總是跟她重復(fù)一句話“自己經(jīng)過(guò)努力解決的問(wèn)題或?qū)W到的知識(shí)才是你自 己的!”現(xiàn)在她終于自己體會(huì)到這種快樂(lè)了!
成功的喜悅作文14
今天我們做了一次實(shí)踐活動(dòng)，這次的活動(dòng)讓我受益匪淺。我們做了四個(gè)項(xiàng)目：穿越雷區(qū)、石膏倒模、著色工藝、合力建橋。最讓我記憶猶新的是“石膏倒�！薄�
我們到了那里，第一個(gè)項(xiàng)目就是“石膏倒模”，老師先給我們介紹了規(guī)則，然后讓我們隨著他的節(jié)奏依次按步驟做，我們也聽(tīng)的非常認(rèn)真。第一步：拿上發(fā)的模具用夾子夾著口；第二步：在裝著石膏的碗中均勻的朝一個(gè)方向攪拌；第三步：把攪拌好的石膏糊倒入發(fā)的模具里，順著口兒慢慢往下倒；最后一步，只用等著它涼干之后把外面 的模具慢慢輕輕得剝掉，不過(guò)這也是最難的一項(xiàng)了。我們兩人一組，小心仔細(xì)的剝著，可是還是一不小心胳膊出不來(lái)斷了，因?yàn)槲覀冏龅氖且粋�(gè)福娃。但是經(jīng)過(guò)我們的不斷努力和老師的幫助，終于又把胳膊補(bǔ)了上去，我們不禁興奮的跳了起來(lái)。雖然身上都弄臟了，可是心里卻想吃了蜂蜜一樣甜。
這次的活動(dòng)讓我們知道了很多，我們第一次嘗試做這個(gè)項(xiàng)目，讓我們體會(huì)到與原來(lái)不同的地方，更鍛煉了自己的能力。
成功的喜悅作文15
哈哈！我們成功了……我們成功了，我們克服了種種困難，做了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，總算成功一步一步地向我們靠攏，今天是走向成功殿堂的圓滿句號(hào)！
“功夫不負(fù)有心人”。我們學(xué)校的學(xué)生早已放假了，教師也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始放假�？晌覀冞�在寒冷的下雪天，繼續(xù)著我們的科研項(xiàng)目。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有時(shí)呆在實(shí)驗(yàn)室，連續(xù)工作10幾個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)。為了成功我們不辭辛勞，不怕嚴(yán)寒，不怕失敗，不怕一次一次的重復(fù)，從重復(fù)中得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從重復(fù)中一次一次分析計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從重復(fù)中積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，從重復(fù)中一次一次得到離成功不遠(yuǎn)的喜悅，今天就是從重復(fù)中走向成功，還真的驗(yàn)證了“功夫不負(fù)有心人”這句格言。
成功的喜悅真的不言而喻，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中已經(jīng)成功了，可我們還是進(jìn)一步重復(fù)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)是否真的成功了，我們繼續(xù)反復(fù)了幾次，結(jié)果告知我們重復(fù)性好的，每次成型的形態(tài)完好。才確認(rèn)是成功了！可這時(shí)已是下午1點(diǎn)15分了，我們才安心地吃中午飯，吃好飯才感覺(jué)有點(diǎn)累于困了，非常安詳?shù)剡渖狭搜郏艉舻厮恕钡较氯?點(diǎn)多了才想起要告知自己的親人——讓他們共享成功的喜悅！
這次的成功，是我們的高分子降解材料進(jìn)一步用于醫(yī)療行業(yè)，是在我國(guó)生物醫(yī)用材料中的又一個(gè)里程碑。我們會(huì)為此堅(jiān)定地走下去，為我國(guó)的材料事業(yè)譜寫(xiě)更光輝的篇章！
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成功的喜悅?cè)沼?00字06-29
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