那次,我成功了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的那次,我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。
那次,我成功了作文1
生活是什么?生活是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,在賽場(chǎng)上,要打敗自己的對(duì)手;生活是一種享受,要享受生活帶來的樂趣;生活是一瓶多味的調(diào)料罐,要你嘗盡生活的喜怒哀樂……生活要經(jīng)歷許多的事情,感受也是迥然不同的。然而,我就經(jīng)歷了一件令我難以忘懷的事。Because,那次,我成功了!
記得五年級(jí)時(shí),在街道辦有一場(chǎng)“讀書月”演講比賽。我們學(xué)校便選中了我、另外兩位六年級(jí)的同學(xué)和九年級(jí)的田佳環(huán),我和田佳環(huán)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽時(shí),我整個(gè)人十分緊張,畢竟我是第一次參加街道比賽,而且上次初賽還是恰好進(jìn)了復(fù)賽。我非常害怕又像初賽時(shí),沒喘好氣。我真是有很大的壓力啊!
該我上場(chǎng)時(shí),我不知為什么,竟一鼓作氣,滿懷信心地上了臺(tái),看到饒老師和媽媽的堅(jiān)定、相信的眼神,我來了信心,便謹(jǐn)慎、激昂地演講了起來,發(fā)揮了比平常更好的水平。一舉奪冠。成功了,真的拿到了一等獎(jiǎng),真的拿到了一等獎(jiǎng)!此時(shí),我格外開心,格外興奮,格外激動(dòng)。我興奮地圍著饒老師、媽媽的身邊又蹦又跳。仿佛世界沒有人,只有我們!拔页晒α耍页晒α,我真的成功了,我真的真的成功了,我拿了一等獎(jiǎng),我拿了一等獎(jiǎng)!”這時(shí)的我變得語無倫次了起來,看我這樣子,哪像是演講拿了一等獎(jiǎng)的人!不過,那是我真的很驕傲,因?yàn)槲业谝淮螀⒓舆@比賽,竟得了一等獎(jiǎng)!這對(duì)我來說,是一個(gè)多大的榮譽(yù)!我的心情簡(jiǎn)直無法用語言來形容!
那次,我成功了!至于我是多么多么地興奮,從我的描述中,你應(yīng)該已經(jīng)了解了!
那次,我成功了作文2
童年是美好的,童心是純真的,在我的童年里,記載著一件美好的事情…… 那是我上中班時(shí)的一個(gè)中午,爸爸問我:“宇庭,你想不想學(xué)英語?”“想!當(dāng)然想!”
“我們單位辦了個(gè)小星星英語班,要不,你也去學(xué)學(xué)?” 我一聽有機(jī)會(huì)學(xué)英語了,高興得一蹦三尺高! 我們學(xué)的課文是《白雪公主》,在我的班里,我的成績(jī)算是很差的,所以我非常努力地學(xué)著。 不管是烈日當(dāng)空,還是北風(fēng)呼嘯;不管是大雨滂沱,還是……我都會(huì)跟著爸爸一起去“上班”! 那正是個(gè)炎熱的一天,我聽著示范帶,一次又一次地讀,但是我有個(gè)單詞一直讀不準(zhǔn),我向老師請(qǐng)教 ,終于讀準(zhǔn)了!我對(duì)著鏡子練表情,練得滿頭大汗也不叫累!總算我的成績(jī)提高了,有一次小考,還拿了100分呢! 一次,我們要參加比賽。賽前,老師對(duì)我們說:“以前的小考都不算什么,關(guān)鍵是看這次的比賽,老師預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!”
十分鐘后,輪到我上場(chǎng)了。我緊張地走上了臺(tái),較流利地演講完了…… 回到班上,老師要公布成績(jī)了!念了許久,沒有念到我的名字。我想,怎么還沒念到我的名字?難道我沒得獎(jiǎng)?正當(dāng)我在想的時(shí)候,老師說道:“薛宇庭,二等獎(jiǎng)!”我簡(jiǎn)直不敢相信,老師走到我的身邊,對(duì)我說:“評(píng)委給你的分?jǐn)?shù)是96分,不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!”
頓時(shí),歌聲和笑語,光榮與夢(mèng)想,像明媚的春光灑落在我的身上,這美麗的水位,在我的心中升騰升騰,激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪…… 看著金燦燦的獎(jiǎng)狀,我想:付出的艱辛總算沒白費(fèi)! 那一次,我真的成功了!
那次,我成功了作文3
前段時(shí)間,我們一直在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而準(zhǔn)備著,現(xiàn)在,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
回想起這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不禁要大喊一聲:“我成功了!”你知道為什么嗎?喏——跳沙坑成功了。
那天在跳沙坑比賽時(shí),我快要崩潰了!“怎么辦呀!”我十分著急。因?yàn)槲抑案緵]有練習(xí)過,都不知道沙坑怎么跳?什么叫犯規(guī)?我憂心忡忡地來到沙坑前,不禁害怕起來!爸苣,別怕!盡力了就好!”一旁的劉艾平不停地安慰我?墒牵鎸(duì)一個(gè)我不會(huì)的項(xiàng)目,而且是不會(huì)到極點(diǎn)的項(xiàng)目,怎么會(huì)不急呢?
“跳!”老師命令剛下,劉艾平便迅速跑向沙坑,到規(guī)定的位置單腳一跳,在空中劃了一道美麗的弧線,并雙腳跳進(jìn)沙坑!巴昝!”我看得目瞪口呆,不禁叫出聲來!跋乱粋(gè)!”老師朝我喊道。我心想:“怕,又有什么用呢?比賽上,要的是勇敢,信心,害怕并不能解決問題,我,豁出去了!”我學(xué)著劉艾平的動(dòng)作,也跳入了沙坑。雖然,沒有劉艾平的那一套動(dòng)作那么漂亮、完美,也沒有劉艾平跳得那么遠(yuǎn),但我已心滿意足,甚至忍不住要為自己喝彩!為什么?——因?yàn)槲姨M(jìn)了沙坑,并且沒有犯規(guī),我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了自己!
后來,我又完成了第二次、第三次跳躍,一次比一次跳得遠(yuǎn)——經(jīng)驗(yàn)一次比一次高。當(dāng)跳完第三次的時(shí)候,我對(duì)沙坑的恐懼感已經(jīng)完全消失了,雖然對(duì)它還是那么陌生。不過,我還是忍不住大聲歡呼——
耶,我成功了!”
那次,我成功了作文4
在我成長(zhǎng)中,成功就像伙伴,與我形影不離。每次的成功,都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中,有一次成功是最快樂的----創(chuàng)意小制作。
假期,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):自己動(dòng)手制作一個(gè)手工作品。
寫完作業(yè)后,我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花,心想:這么美麗的景色,如何才能使它永遠(yuǎn)定格并存留呢?
我從家中找了一些材料:飲料瓶,橡皮泥,紙板,剪刀,吸管等等。
首先,我用小刀在從瓶口三分之一處截下,就像一個(gè)小漏斗。接著,我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后,取出橡皮泥中的白色,捏成了一個(gè)小雪人,再用黑色捏出五官等,稍做裝飾,美麗的小雪人就做好了,并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀,于是,我又在紙板上裝飾了一些小房子,小汽車等。
緊接著,把剛截好的瓶子,蓋到紙板止,組合在一起,這時(shí),問題又來了,怎樣制作出雪花呢?我突然想到:我小時(shí)候,經(jīng)常搓泡沫玩,假扮“天女散花”,不如,用它來當(dāng)作雪花吧!于是我找來一塊泡沫,揉捏成小顆粒狀,放進(jìn)做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞,把吸管插進(jìn)去,這樣,小制作就大功告成了。
從吸管用力吹氣,泡沫飛起,宛若雪花飄舞,美麗極了。我又給它起了個(gè)名字------雪花飄飄。
第二天,我把它帶到學(xué)校,同學(xué)們夸贊我的制作有創(chuàng)意。
回到家后,我不禁笑了起來,因?yàn)椋何页晒α。我用自己的想象力與堅(jiān)持不懈的努力換來了成功,讓我受益匪淺,終生難忘。
那次,我成功了作文5
升旗儀式終于結(jié)束了。我在心中吶喊:“我成功了!”
你一定會(huì)納悶,我什么成功了?事情還得從上周四說起——
那天中午,班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室,說下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦,她希望我們幾個(gè)同學(xué)來表演。說著,她把朗誦稿分給了我們。望著手中的材料,我不由擔(dān)心起來。你瞧,我分擔(dān)的部分有三張A4紙那么多。于是,我問老師,今晚是否一定要背出來,得到的答案是:“對(duì),必須背出來,明天下午彩排!
完了,今天晚上沒得睡了……
回到家,我匆匆吃完飯后就背起了稿子。
“書籍……是什么來著……哦,是人類進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看,看看背背,直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。
第二天下午,班級(jí)彩排開始了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯……復(fù)蘇了干涸的心靈!睕]想到,今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了,我樂得差點(diǎn)蹦上天花板。
“何佳儀,你可真不簡(jiǎn)單!這么多的內(nèi)容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的,但已經(jīng)相當(dāng)不容易了……我希望你下周一會(huì)更好!”朱老師當(dāng)眾夸起我來。
對(duì),下周一要更出色。
雙休日,我讓媽媽當(dāng)聽眾,讓她一一糾正我發(fā)音不準(zhǔn)的地方。
周一,升旗儀式開始了。站在主席臺(tái)上的我聲情并茂地背誦道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯……”
“嘩嘩嘩”還沒背完,操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。
我成功了!我激動(dòng)地走下了主席臺(tái)……
那次,我成功了作文6
如果你說:“你做不到!蹦菢幽銊t永遠(yuǎn)不會(huì)成功。如果你說:“我再試一試。”那樣往往都會(huì)發(fā)生奇跡。你多一分努力,那么你就多一份成功,還有希望。
人的一生會(huì)經(jīng)歷過許許多多的成功或者失敗。但是那一次的成功是令我難忘,因?yàn)槟谴问呛徒憬阋黄饘W(xué)騎自行車。
暑假的時(shí)候,我是在外婆家度過的。一到外婆家我已經(jīng)開心的連蹦了三尺,我都感覺已經(jīng)長(zhǎng)了一米了。因?yàn)樵谕馄偶业暮笤嚎匆娊憬阍趯W(xué)騎自行車。我也連忙把自行車推到后院去了。
到了后院,我開始上自行車的時(shí)候,忽然,自行車倒在了地上,我自己沒站穩(wěn),就這么倒在了地上。那時(shí),我的頭上起了一個(gè)好大的包呀!我的眼淚已經(jīng)從眼眶里面偷偷的跳下了大土地。但這時(shí),姐姐偷偷的跑過來拍著我的肩說:“妹妹,如果你還把我當(dāng)作你的表姐的`話,那么你就快點(diǎn)給我爬起來。如果你不把我當(dāng)作表姐,把我當(dāng)作空氣的話,那么你就自己在這里慢慢的哭吧!”我擦了擦眼淚,爬了起來,對(duì)著姐姐笑了笑。又走向自行車,這一次,我雖然沒有摔倒了。但是呀!這一次,我一松腳就又摔倒了在地上,也又發(fā)出了“咚”的聲音?粗憬隳菢虞p快的騎著自行車。我的心里有一些難受,所以我又一次爬上來。摔了多少次具體我也記不清了,但最后在無數(shù)次的失敗之后,我還是成功了。
原來,“失敗是成功之母,自古成功在嘗試!苯(jīng)歷過風(fēng)雨之后,可以見到這么漂亮的彩虹呀!
那次,我成功了作文7
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,老師叫我去參加六百米和一千米的比賽,雖然我的跑步還是不錯(cuò)的,但是年級(jí)里高手如云,我怕我跑不好,給班級(jí)丟臉。但是師命難違,我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前,我很是緊張。萬一跑不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?這時(shí),陳子瑞過來對(duì)我說:“不要怕,跑不好我們也不會(huì)怪你的。” 陳子瑞的這句話,讓我增加了很多信心,心情也放松了許多。
“砰!”隨著一聲槍響,比賽開始了!我和其他七名運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時(shí)候,聽見喊“加油”的口號(hào),這使我信心大增,速度也快了起來。
到了關(guān)鍵的第四圈,由于我前面速度很快,后面速度明顯慢了下來?墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑,陳子瑞還特意鼓勵(lì)我,我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇,想起陳子瑞鼓?lì)我的話語,我又堅(jiān)持跑下去。暫列第五。
比賽進(jìn)入最后一圈了!“加油,加油!蹦猩执值纳ひ艉蛶讉(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲,為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲,喚起了我的斗志,我抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手,剛被超了的選手想往前追?墒俏蚁衩撻_韁繩的駿馬一樣,使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了,再加上同學(xué)們的熱情也像我的速度一樣急劇增長(zhǎng),拼命地為我加油。我很快又超了一位選手,和第二位的選手只有五、六米的差距,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方。我強(qiáng)忍著巨痛,速度變得更快了!
奇跡終究沒有發(fā)生,我最終獲得了小組第三,年級(jí)第六的成績(jī)!許多人都為我豎起了大拇指!
快樂在我身上翻涌,成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了,但是我永遠(yuǎn)都要向下一個(gè)成功邁進(jìn),邁進(jìn)……
那次,我成功了作文8
童年就如一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,把我的童年調(diào)得有滋有味。每當(dāng)我打開童年的記憶匣子,總有一顆閃亮的星星從我腦海中閃過。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——那一次,我成功了。
一個(gè)陽光柔和的周末,我和幾個(gè)同學(xué)來到公園的溜冰場(chǎng)練習(xí)溜冰。剛開始我還不以為然?墒牵(dāng)我穿上溜冰鞋站起來后,就體會(huì)到溜冰的困難了。
我一步一步小心翼翼地溜著,但心里就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕站不住腳摔了下來。果然,不一會(huì)兒,溜冰鞋這不好“馴服”的“小孩”又開始 調(diào)皮起來了,立馬給我來了個(gè)“狗叭泥”,摔得我“哎喲……”地直叫疼。哎,沒想到溜冰這么難,早知今日,何必當(dāng)初呢。但我不會(huì)放棄,仍堅(jiān)持不懈,看著那么 靈活自如的大姐姐、大哥哥,有的像一個(gè)翩翩起舞的白雪公主,有的像一個(gè)活蹦亂跳的青蛙王子,為什么我就不能呢?人生難免有挫折,跌倒了,爬起來,還是能看 到勝利的曙光的。于是,我便扶著欄桿緩緩地爬了起來,一步一步地,慢慢地挪移著腳,不管三七二十一,奮勇向前,不知摔了多少次,弄得我身上紅一塊,紫一塊 的,但功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過了“九九八十一難”的嚴(yán)峻考驗(yàn)后,我終于取得了成功。
陽光總在風(fēng)雨后,只要具備堅(jiān)持不懈并不斷探索的精神,再大的難題也會(huì)被我們迎刃而解。
童年啊童年,你帶給了多少快樂,你永遠(yuǎn)是我心中那最美麗的顏色。但我更不會(huì)忘記——那一次,我成功了。
那次,我成功了作文9
那是個(gè)炎熱的夏天,我將身體浸在涼涼的水中,就有種說不出的高興。撥動(dòng)水花,向前……游啊游。那次,我成功了,好不容易呀!
夏,趕走了溫暖的春,取而代之的便是炎熱。我在家里無所事事,便執(zhí)意讓媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班。
踏進(jìn)水里,開始了第一次水的旅程。從50厘米的淺水區(qū),到1。5米的深水區(qū),不知游了多少個(gè)來回,也不知被水絆了多少次。
成功好比一張?zhí)葑,“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱,“能力”是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒有橫木,梯子沒有用處。是的,是第一次下到深水區(qū)給了我機(jī)會(huì)。
帶上一塊浮板?粗堑,感覺遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。雖然又浮板,可我還多次靠岸停了下來,大口大口地喘著粗氣,終于在最后遠(yuǎn)的地方,一頭扎進(jìn)水里游了一次。
柱子之間的橫木,也幫了我大忙。在淺水區(qū),我游游停停,并不是因?yàn)槲蚁胪祽,而是水域太淺,經(jīng)常游一會(huì)兒,走一會(huì)兒。當(dāng)我游到一半的時(shí)候,再看他,他已經(jīng)游到了底,再游回來了。
我積攢著力氣,拼命向前游,終于趕上了他。在深水區(qū),我又一次“如魚得水”。我一直對(duì)自己說:“在水里,人是浮不起來的。我暫時(shí)借著浮板,才得以在水上浮起來,借著旁邊的墻,我才能休息!庇谑,我丟掉浮板,游向中間的那條道。
終于接近了。當(dāng)還有一米的時(shí)候,我做出了最后一蹬。
俗話說:“失敗是成功之母。”我從挫折中得到失敗,從失敗中獲取成功。
那次,我成功了作文10
成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。
今年暑假,我翻開了新發(fā)下來的五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)書,在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋,就開始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去,又在瓶子上扎洞,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽,我用錐子對(duì)著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過了四個(gè)小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠(chéng)心和我作對(duì)似的就是不讓我扎穿,于是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟(jì)于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇跡般的破出了一個(gè)洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯,一個(gè),二個(gè),三個(gè)……“終于粘好了!蔽疑炝藗(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自竊喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上,然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!
我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會(huì)像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂無窮呀!
玩著自己做的玩具,享受著成功的樂趣,還有什么事比這更開心的呢?
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