我品嘗到了成功的喜悅優(yōu)秀作文400字
篇一：我品嘗了成功的喜悅
我喜歡外出游玩，外出游玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅……“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說這句話時(shí)，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機(jī)攪冰了，一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準(zhǔn)備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個(gè)專門制作冰激淋的機(jī)器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處，再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜�！昂�，你沒放糖！”我說妹妹�！澳氵�說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍(lán)，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
篇二：我品嘗了成功的喜悅
回顧自己前階段的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，多多少少伴隨著一些小小的成功和喜悅，隨著年齡的增長，大多數(shù)已經(jīng)淡化了。但惟有在科技館的第一次成功講解，讓我至今記憶猶新。
一個(gè)暑假，我經(jīng)過了面試、一周專門的培訓(xùn)和兩次嚴(yán)格的考核，榮幸地成為一名中國科技館的小小志愿者。
那是我的第一次講解，在工作人員的指導(dǎo)下，我穿好了志愿者服裝，配帶上講解器，走向自己的工作崗位。
熙熙攘攘的游客穿梭著，沒人注意我這個(gè)“小小志愿者”的存在。我只好壯起膽子向一位面相和善的叔叔走去說：“我能為您講解一下這件展品嗎？”叔叔微笑著答應(yīng)了。
我開始滔滔不絕地講了起來，越來越多的人聚攏過來，在我的周圍形成了一個(gè)大“包圍圈”。但我也絲毫沒受影響，順利地講解完一件展品。講解結(jié)束，“謝謝大家”的話音一落，掌聲響起，好多叔叔、阿姨和小朋友都紛紛圍過來要求和我合影，有幾位爺爺奶奶更是對我贊不絕口。指導(dǎo)老師一直在旁邊“偷拍”，此時(shí)也走過來夸我講得不錯(cuò)。一片稱贊聲中，我好不容易才“殺”出了重圍。
這次講解經(jīng)歷使我品嘗到了成功，無數(shù)次重溫那種成功的喜悅時(shí)，都帶給我莫大的鼓舞，激勵我在人生的賽場上跑得更好！
篇三：我品嘗到了成功的喜悅
每個(gè)人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)電子琴了，到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長時(shí)間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時(shí)，一節(jié)語文課上課時(shí)，有個(gè)同學(xué)說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽(yù)，請張子崢同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！蓖瑢W(xué)們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮�！�
聽完爸爸的話后我點(diǎn)點(diǎn)頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
篇四：我品嘗到了成功的喜悅
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會選擇征服。因?yàn)楫?dāng)你自己征服過以后，心里就會感到特別的'輕松、快樂。
記得以前我最怕寫作文了，每次寫作文，我都會搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫不出多少字，自然也不會評上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文，想想自己，心里就會有羞愧感，難道自己真的沒有寫作的天賦？
在我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客，他們的好文章會被推薦，還有的同學(xué)被評為博腕兒，這讓我羨慕不已，心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時(shí)留心觀察周邊的人和事，在寫作文時(shí)感到有東西寫了。每寫一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去，并不停地“寫的不錯(cuò)，寶貝進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！”我知道自己寫的不好，媽媽是為了鼓勵我才那么說的，但我沒有泄氣。就像媽媽說的：“有志者事竟成，愛拼才會贏！”
在寫了多篇文章之后，終于有一天，我的文章也被推薦了，當(dāng)我看到那個(gè)紅色的推薦符號時(shí)，內(nèi)心激動不已，我欣喜萬分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然，我感覺到自己信心倍增，作文也不那么可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
篇五：我嘗到了成功的喜悅 羅艷玲
星期六，由于姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事干，哥哥對我說：“我們?nèi)フ肮�！”我高興的跳了起來，馬上去拿了一個(gè)塑料碗出發(fā)了。可我見哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧�！巴邸�，我驚叫一聲，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見一根小樹上，有一個(gè)紅彤彤的野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準(zhǔn)備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒摘就掉了？可能是因?yàn)槭焱噶税伞！辈灰粫䞍海驼嗽S多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產(chǎn)生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會有蛇吧？，說：“不用怕�！蔽抑缓糜仓^皮走了進(jìn)去。忽然，從不遠(yuǎn)的草叢中，傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時(shí)，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
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