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關(guān)于自信的作文800字（通用63篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖孕诺淖魑�800字，歡迎大家分享。
自信的作文 1
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對無數(shù)挫折，最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學(xué)會(huì)面對，那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽光的人生之路。
一個(gè)熱愛唱歌的百靈鳥，喜歡獨(dú)自在大樹上唱著歌兒，她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣，令她心曠神怡�；氐阶约旱男〖遥貞浿鴥赡昵吧指璩髸�(huì)上自己出丑的尷尬場景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來了！
黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上，可在她的`心里，周圍一切都是黑暗，無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當(dāng)回事。小鳥傷心了，她無顏面對大家。比賽開始了，烏鴉裁判一聲令下�？兹秆莩段钑�(huì)》旋律歡快，激動(dòng)，帶動(dòng)了全場的氣氛～這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優(yōu)雅高貴的象征，唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了，全場沸騰起來，夜鶯唱起來的時(shí)候。
貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說“再長的陰雨天，也會(huì)有放晴地時(shí)候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒有誰能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”
她頓時(shí)覺得心中舒暢了許多，“接下來我們有請小百靈鳥上臺”忽然全場出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無比燦爛，歌聲贏得所有評委的一致好評。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽(yù)，此時(shí)的她，也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。
自信的作文 2
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍�，托起“神州號”飛船遨游神秘的.天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
自信的作文 3
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。
很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的`石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信的作文 4
人們總用狂妄稱他，他在圍棋屆少年成才，出言不遜。有一次他問師傅：“我這算是狂妄嗎？”師傅說：“若是有實(shí)力，狂妄也不叫狂妄，而叫自信。”
世人道是’年少輕狂”，他卻道是“年少清狂”。
從小跟從師傅學(xué)棋，別的學(xué)生眼里只有黑子白子，棋盤棋譜。他卻遲到早退，爬高上低，甚至和隔壁武寺的弟子打得火熱。別人對他師傅說，這小子心不靜，學(xué)不好棋，師傅卻說，他聰明，招數(shù)看不過三遍就能隨意運(yùn)用了，聰明就夠了。
也許是從小被師傅放任恩寵，他越見輕狂。與長者下棋從不留情，贏子后也不顧對方情面，毫不謙遜。頻頻給他人下戰(zhàn)書，用詞看似恭敬，卻總能讓看者感到挑釁的意味�？纱蟮膶Q，他也的確從未輸過，打敗一眾泰斗式的人物，名聲越來越響。高超的技藝，驕縱的作風(fēng)，讓他以鮮明的個(gè)性成為一眾人想打敗的對象。
看起來，像是沒有人能打敗他了。日軍進(jìn)城，總司令官是個(gè)圍棋迷，早聽說有此號人物，十分渴望和他對上一局。眾人萬萬沒想到，驕傲如他，竟然卑躬屈膝主動(dòng)找上司令官，還自己帶了個(gè)日語翻譯。僅僅對弈兩個(gè)時(shí)辰，他就輸了。更令人大跌眼鏡的，是端茶倒水的小童子說：“我看那棋局，一看便是故意輸?shù)�，哪兒有自己堵自己子兒的�！边@一來，一片嘩然，原來號稱實(shí)力高超，目中無人的.圍棋天才，竟然是裝出的輕狂，在日本人面前，連一根手指也不敢狂妄。
師父聽了，氣得摔了茶杯，對他說：“我一直放任你的脾氣，因?yàn)槟阌袑?shí)力，怎么，倒把你驕縱成日本人的奴才了？”他終于被棋院掃地出門，但卻一點(diǎn)不見悔改的意思。天天往司令府上跑，后來，直接住在司令府上了。人們都說他沒臉沒皮，要靠輸棋混一個(gè)日軍長官當(dāng)當(dāng)。
司令官贏他棋多了，便日漸驕傲起來。同時(shí)也將他作為最親近的棋友走到哪兒帶到那兒。漸漸，司令官覺得打敗他已太過容易了，不再滿足。他便建議司令官找他師父對決，說他師父才是真的高手�？v使師父萬般憤怒，棋院還是被圍住了。
司令官和師父正要開局。他俯身在師父耳邊說：“今天讓師父看看我平日在武寺都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)�！辈坏葞煾阜磻�(yīng)，司令官便應(yīng)聲倒地，隨后幾聲槍響，他也倒下了。
他說：“弟子現(xiàn)在也教出一個(gè)驕縱的弟子，師父對我可滿意？”
從此，世人道：“圍城局中黑白子，清狂少年甘為餌。近身暫且用假意，搏命何說無真情。”
自信的作文 5
我聽說過這樣一個(gè)故事：
二戰(zhàn)結(jié)束后，有一個(gè)失去父母的年輕人，花光了原有的積蓄，生活無著。他想找份工作，但暫時(shí)找不到。朋友、親戚也都幫不了他，他感到自己走投無路了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他見到了《自信心》一書的作者，他說出了自己的困境。那位作者告訴他：“世界上只有一個(gè)人能幫助你�！�
他忙問那個(gè)人是誰，在哪里。那位作者說：“請你先把腰板挺起來，然后我再告訴你�！�
他挺直了腰板，那位作者說：“能幫助你的人，就是剛才挺直了腰板的人。請你不要再把腰躬下。”
他挺直了腰板向大街上走去，他感覺到自己和以前不一樣了，他原來看到誰都比自己強(qiáng)，現(xiàn)在覺得自己也是堂堂男兒，而且比許多人標(biāo)致。前面有一家話劇團(tuán)，那家話劇團(tuán)正在招演員。他原來幾次路過都沒敢進(jìn)去，這次，他精神抖擻地進(jìn)去了，劇團(tuán)老板一眼就看中了他。
可見，自信是何等的重要。我還聽說過這樣一個(gè)故事：
菲律賓有個(gè)叫羅慕洛的人，上大學(xué)時(shí)還有同學(xué)叫他小矮人，他聽到后只是微微一笑。
他不但不因自己個(gè)子矮而自慚形穢，反而常常慶幸自己是個(gè)小個(gè)子。他認(rèn)為自己和一群高個(gè)子人在一起，容易引起人們的注意，有利于發(fā)展自己。他立志當(dāng)一名外交官，以便走到西方的大個(gè)子中間去。后來，他真的當(dāng)了外交官。他寫了一篇文章，叫《愿生生世世為矮人》，說自己這輩子盡沾了個(gè)頭矮的光。他在這篇文章中舉了這樣兩個(gè)例子：
在上大學(xué)期間，有一次參加辯論，聽眾一個(gè)勁兒地為他鼓掌助威。他認(rèn)為聽眾之所以為他助威，是因?yàn)樗趥�(gè)頭上居于下風(fēng)，而喜歡讓居下風(fēng)的人獲勝是人們的.普遍心理。
1945年，他以菲律賓代表團(tuán)團(tuán)長的身份，參加在舊金山舉行的聯(lián)合國創(chuàng)立會(huì)議。他站在幾乎和他一樣高的講桌后面，莊嚴(yán)地說：“我們就把這個(gè)會(huì)場當(dāng)作最后的戰(zhàn)場吧！”全場登時(shí)寂然，接著爆發(fā)出了一陣掌聲。他在掌聲的鼓舞下，放棄了講稿，滔滔不絕地講起來，最后說：“維護(hù)尊嚴(yán)，言辭和思想比槍炮更有力量……惟一牢不可破的防線是互助互諒的防線！”他的發(fā)言贏得了最多的掌聲。他在文章中說：“這些話如果是大個(gè)子說的，聽眾可能只是客氣地鼓一下掌，但由我來說，就有意想不到的效果�！�
羅慕洛把個(gè)子低當(dāng)成了自己人生的一大資本，而且把這一“資本”利用到了極至。他個(gè)頭低，但令人仰慕。
自信，是每個(gè)人都可以擁有的、永遠(yuǎn)都用不完的資本。我們擁有了這項(xiàng)資本，就不會(huì)再說自己渺小，就可以創(chuàng)造奇跡！
自信的作文 6
起風(fēng)了，老樟樹嘩嘩作響，落下了許多葉子。風(fēng)兒真冷，冷得刺骨。
這能不刺骨嗎？這簡直是刺心！同學(xué)們的嗤笑比風(fēng)還冷，我落下的淚比老樟樹落下的葉子還多，可這能怨誰？
一次體育課上，老師教我們做前滾翻，看著做示范的同學(xué)，頭一低，身體一蜷，腳一蹬，利索的完成了整個(gè)動(dòng)作。心想：要是我也能這般利索那該多好！
“開始練習(xí)”！老師一聲令下，我早就躍躍欲試，第一個(gè)上前：頭低腳蹬，一使勁，真?zhèn)�身體懸在半空中，開始不覺得，以為前滾翻就是這滋味兒，在同學(xué)們的笑聲中，我覺察到自己出了洋相，于是趕緊放下腳——“啪”的一聲，重重的摔在了棕墊之外。
“哈哈哈”同學(xué)們大笑不止。可同樣是第一次，一個(gè)個(gè)同學(xué)順利地翻過。
莫非我真沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞？我不信，再來！剛走到棕墊前，只聽見有個(gè)同學(xué)在招呼，“快來，好看的來了”我的心一緊，明白了“好看”的含意，偏讓你們瞧瞧是不是“好看”！而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓(xùn)練場，又是嘲笑中走下來。我的心冷了，剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了，取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰，是嘲笑我的同學(xué)，還是自己？眼淚，伴著冷風(fēng)流進(jìn)了受傷的`心。
伴隨著放學(xué)的鐘聲，我頭也不回的沖進(jìn)了家門，向媽媽訴說了這一切。
“是嗎？你是不該被他們嘲笑的。來，試試吧�！眿寢屼佅卤蛔�，做好了讓我做前滾翻的準(zhǔn)備工作。
“不！媽媽�！蔽殷@恐的后退。好像是在逃避什么。
“你怕什么？”
是的，我不該怕，因?yàn)槿彳浀谋蛔游宜ち瞬煌矗谝慌杂^看的媽媽不會(huì)嘲笑我。這樣想就這樣做了，走到被墊前，按照媽媽的指導(dǎo)我擺好架勢，卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動(dòng)作，這是我做的嗎？我驚呆了，疑惑的看著媽媽，我知道是她在幫助我，一連幾次我都順利的翻了過去。
“你真行！正如你自己看到的一樣。沒有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的，在求知的道路上，你還是只是個(gè)孩童，每邁出一步都會(huì)有挫折，或許還會(huì)失敗，但如果跌了一跤便從此一蹶不振，那么必然與成功無緣�！�
是的，媽媽說的對，我們需要成功，卻無法逃避失敗，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，失敗了不要倒下，才能獲得成功。
風(fēng)停了，但以后還會(huì)刮風(fēng)，記住媽媽的話，即使再大的風(fēng)我也不怕。
自信的作文 7
兩只青蛙掉進(jìn)了黃油壇里，只有黃油被攪到一定程度青蛙們才能借著凝固的黃油脫困而出。一只青蛙放棄了， 另一只拼命的劃，結(jié)果兩只都死在了未凝固的黃油里。
于是有人說：“自信有何用？一樣是死亡的結(jié)局�！�
的確，喪失希望的青蛙死了，相信能創(chuàng)造奇跡的另一只青蛙也死了。但我們要知道，自信不是自負(fù)，自信是基于對自己能力有清晰而準(zhǔn)確的判斷下?lián)碛械囊环N信心。盲目的相信自己，這叫做自負(fù)。自負(fù)的最終結(jié)果必然是失敗，一只青蛙的力量顯然不足以將黃油攪到凝固的地步。所以自負(fù)的第二只青蛙也死了。
但又有人說：“絕望的青蛙死于悲哀、絕望之中，而另一只青蛙是充實(shí)的，它沒有時(shí)間去悲哀和絕望。”
誠然，死于悲哀和絕望的青蛙是可悲的，可另一只青蛙真的很充實(shí)么？不，另一只青蛙只是在欺騙著自己，它明知這么做沒有希望卻欺騙自己只要努力就能成功。魯迅先生曾言道：自欺，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來，它可以令人更長久的麻醉自己。同樣，自欺的青蛙面對自己對自己撒下的謊言，又怎會(huì)是真正的充實(shí)？只是在麻醉自己罷了，它不是沒時(shí)間悲哀與絕望卻是隱藏內(nèi)心，偽裝充實(shí)而實(shí)則空虛！
自信則全然不是這樣。自信，首先要求對自身實(shí)力做出準(zhǔn)確的判斷，這就要求不能自欺。就像蘋果總裁喬布斯，他曾反復(fù)要求過下屬：寧愿看到一張項(xiàng)目虧損一千萬的賬單也不愿你拿一張?zhí)摷俚挠幻涝膱?bào)告單給我。眾所周知，喬布斯曾在蘋果公司大幅虧損的時(shí)候接收，自信地說道：“給我一年，我能扭虧為盈。這樣大膽而豪放的宣言正是喬布斯審清自身能力后自信的具體表現(xiàn)。
自信不是自負(fù)，所以當(dāng)你把自負(fù)當(dāng)成自信時(shí)，失敗也就離你不遠(yuǎn)了。凡客，這個(gè)隨著韓寒那句“有春天，無所畏�！钡膹V告詞而將其名字留在人們心中的公司曾有段瘋狂的時(shí)候，它自負(fù)的瘋狂擴(kuò)張，老總陳年喊出一年預(yù)增百分之百的'口號。沒有考慮到自身脆弱的物流、周轉(zhuǎn)系統(tǒng)的承受力，凡客在那一年受到了重創(chuàng)，凈虧損百分之六十幾近破產(chǎn)。自信，卻勿要自負(fù)，且莫糊涂了盜跖、顏淵！
自信者是理智的，他們知道逃避解決不了問題。所以他們不會(huì)怨天尤人、自暴自棄更不會(huì)自欺欺人。自信這是樂觀的，他們會(huì)積極主動(dòng)的迎接挑戰(zhàn)，他們會(huì)對未來的光明有所期盼并為之不懈努力。
自信，不是盲目的相信自己，那叫自負(fù)。自信，更不是盲目的鼓勵(lì)自己努力便能做到，那叫自欺。自信，是基于理智思考分析下的積極樂觀。正如蘭德所說：對未來生活的自信，是理智的期盼。
自信的作文 8
“最近有一場比賽，你參不參加？”老師看著我，滿含期待。
“我……”我低著頭，愣在那里，手心直冒汗。
“我知道上次落選對你打擊很大，但你一定要找回自信。”老師拍了拍我的肩，“我?guī)湍銏?bào)好名了，加油吧！”
我沉默了，之前的一幕幕如海浪般席卷而來，心里，像有根刺，痛得我抬不起頭。
回到家，打開電腦，我又猶豫了。我真的……真的能做到嗎？如果，又像上次那樣……
但這次比賽名額來之不易，怎么能辜負(fù)老師的期望呢？不行，這不行！責(zé)任心驅(qū)使我向前，咬咬牙，下定決心，一頭栽進(jìn)知識的汪洋大海。
每天放學(xué)，回家的第一件事，就是坐在電腦前，搜索、編輯、背誦、整理，埋頭撰寫科技論文。但，樂此不疲。
然而，我卻忘了，臨近期末，月考壓力如山，我又開始低下頭，果然，還是……那么努力去比賽，真的值得嗎？如果又落選……
蜷縮在被子里，淚水朦朧了我的雙眼，任憑眼淚滑落……真的，真的值得嗎？
臨近投送截止，我匆匆添上結(jié)尾。算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，總比直接棄權(quán)好。這樣想著，我緩緩點(diǎn)了“發(fā)送”鍵。
之后，我就把這事拋之腦后，用學(xué)習(xí)填補(bǔ)內(nèi)心的自責(zé)。然而，讓我萬萬沒想到的是——一封決賽邀請函，出現(xiàn)在我冷清單薄的郵箱里。
心漏了一拍，真是失而復(fù)得的`驚喜！
也許，也許我……
我似乎找回了自信，開始著手準(zhǔn)備一個(gè)月后的現(xiàn)場答辯，當(dāng)然，是在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下。
日復(fù)一日，我沉浸在科技的知識海洋中，竭盡所能搜索一切資料，準(zhǔn)備應(yīng)對那些即將面對的難題。即使任務(wù)重，時(shí)間短，但我，似乎找回了自信！
時(shí)光飛逝，答辯日到了，我站在講臺上，神采飛揚(yáng)地回答著老師們刁鉆的問題。笑容，逐漸呈現(xiàn)在評委老師臉上。
那一刻，我找回了自信！頒獎(jiǎng)的最后一天，我緊張地守在電腦前，似乎都能聽見自己的心跳。一分鐘……半分鐘……20秒……眼看著，就到截止時(shí)間了，我屏住呼吸，兩眼發(fā)直。
“叮咚！”突然，桌面上跳出了信息，我的心猛跟著跳了一拍。
“恭喜你啊，得獎(jiǎng)了！你果然做到了！”
我顫抖著點(diǎn)開老師發(fā)來的信息，幾個(gè)清晰的字，烙在腦海中，遲遲揮散不去。我……我做到了！歡喜與興奮洋溢在我的臉上，激動(dòng)得能在小區(qū)里跑上個(gè)幾百米！
我做到了！我做到了！這一刻，心中似乎多了一樣?xùn)|西。我穩(wěn)住呼吸，最后回了一句——謝謝老師，我找回了自信！
自信的作文 9
能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心—但丁
——題記
白日不到處，青春恰自來，我是一只苔，靜待牡丹開。天生訥于言也沒有敏于行，曾經(jīng)的我在教室里就會(huì)蝸居在自己世界的角落里，看著熱鬧的同學(xué)們踴躍回答問題，直到那次上完網(wǎng)課時(shí)，那一刻，我重拾了自信。
從小我就是一個(gè)內(nèi)向的孩子，一點(diǎn)兒也不像人類靈魂工程師的媽媽，上學(xué)后，任課老師千方百計(jì)鼓勵(lì)我多積極舉手回答問題而我內(nèi)心卻是很矛盾：答題難免有錯(cuò)誤，而同學(xué)們又要挑出錯(cuò)誤，我就會(huì)很害羞、自責(zé)甚至尷尬。
2021的假期媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)課，原本我以為上網(wǎng)課可以輕松隱身，聽課、記筆記、發(fā)作業(yè)老師又看不見，誰知這個(gè)網(wǎng)課是有攝像頭的，想著就覺得頭頂懸了一把達(dá)摩克里斯之劍。我也只能是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕一個(gè)不小心就原形畢露。
“注意今天的作業(yè)是……”耳機(jī)里傳來的聲音，我腦袋“嗡”的一下。當(dāng)聽到要自己當(dāng)小老師，給同學(xué)們講課，還要錄成小視頻，要知道那可是面對一百來個(gè)各地的小朋友。于是我一下子像泄了氣的皮球，忐忑不安，甚至面對最喜歡的美食也食不甘味。是我仁愛大度的媽媽一直鼓勵(lì)我，再三勸我要鍛煉自己、戰(zhàn)勝自己！看著媽媽堅(jiān)定地目光，我的內(nèi)心稍微安定了一點(diǎn)兒，抱著試試看的心理按下了錄制視頻的按鈕：一邊自己給自己講解一邊錄制小視頻。開始我緊張得要命，攥著的手心都出汗了，拿著手機(jī)的手也哆哆嗦嗦，越緊張說話還結(jié)結(jié)巴巴，但想到這是不得不完成的作業(yè)，又想到媽媽對我的鼓勵(lì)，心里就堅(jiān)持了下來。嘗試了幾次，心里不那么緊張了，感覺自己的思路能連貫起來了，5分20秒的視頻我錄了半個(gè)多小時(shí)，但是自己終于滿意了，心里也輕松了許多。終于發(fā)出去了，我的心里有幾絲小激動(dòng)，當(dāng)老師把我的'作業(yè)發(fā)到有全國各地100多小朋友的班級圈里讓大家學(xué)習(xí)時(shí)，大家都夸我講得好，思路清晰，語言干脆，老師也為我點(diǎn)贊……
那一刻，一向淡定的我也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)！原來我講題的思路那么好，語言表達(dá)能力那么強(qiáng)！原來我是那么有潛力！那是反復(fù)演練，熟能生巧，可跨出了這一步，我真的又長大了。
現(xiàn)在的我有自信了，打卡題越來越積極，期待上網(wǎng)課。我要保持住現(xiàn)在的自信，不能陷入泥沼，不能驕傲。我心花怒放地唱起來：白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
自信的作文 10
尋找，從你呱呱墜地之時(shí)，便無時(shí)無刻不在尋找，尋找，尋找快樂，尋找美的事物……
每個(gè)人都從不認(rèn)識到認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自己所愛，去追求，去實(shí)現(xiàn)，雖然艱辛，但很快樂。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，讓自己披上一層紗衣，朦朦朧朧，讓人看不透，富有神秘感。我是一個(gè)普通到極點(diǎn)的女孩，除了和自己關(guān)系較好的人，不擅長交流，能不說就盡量不說，我覺得自己很失敗，每次學(xué)的幾項(xiàng)課外的藝術(shù)，總是堅(jiān)持幾年便放棄了，但同我一起學(xué)的幾位好友，都展現(xiàn)了自己的天賦，唱歌、跳舞、鋼琴，都逐漸趕上我，讓我很懊惱，每次只能聽著夸贊別人，擊落自己的信心。
那天，我的小學(xué)來我家玩，她一進(jìn)門便拉著我討論關(guān)于鋼琴的事，“你會(huì)彈流行曲嗎，或者音樂書上的歌曲？”我略加思索，回答道：“要是不難，我就會(huì)�！敝灰涌炊�，應(yīng)該沒什么難的。我在心里暗自想�！澳蔷秃茫銘�(yīng)該會(huì)彈這首吧�！彼�，拿著音樂書坐在鋼琴前，雙手放在琴鍵上，“叮叮咚咚”地敲響琴鍵，她沒學(xué)過，雖然手法不對，用單單一個(gè)食指，卻能彈出清脆悅耳的旋律，臉上，因激動(dòng)而變得紅潤微微泛著點(diǎn)激動(dòng)。我皺了皺眉，心涼了一大截，為何她并沒有學(xué)過，就能靠課內(nèi)知識彈奏曲子，就能背住歌譜看明白，我至今還有些迷糊的簡譜，難道我真的.沒有這方面的天賦，我注定只是個(gè)只會(huì)讀書的書呆子，而成績也只是中上的人？我偷偷看了眼正入神地彈奏的好友，她不但人長得好看，學(xué)習(xí)成績一流，又多才多藝，又有理想正向著目標(biāo)前進(jìn)，而我，又有什么？
“怎么了？”她拿手在我面前擺了擺，讓我回了神，她有些害羞，“我沒學(xué)過鋼琴，所以彈得不好，剛剛獻(xiàn)丑了�！薄安�，你彈得很好，比我初學(xué)時(shí)彈得還好�！薄罢娴模俊薄岸�。”她高興的笑了，“那，你露一手給我聽聽吧�！薄鞍�，我，我彈得一點(diǎn)也不好，你還是別叫我了�！薄霸趺磿�(huì)呢，別謙虛了，你很厲害，要相信自己�！甭犃怂脑�，心中一股暖流涌過，雙手輕輕放在黑白分明的琴鍵上，按響第一個(gè)音，一手流利順暢的曲子從我手中奏響，一曲終了，余音繞梁，我愣在那兒，心中滿是喜悅，“看吧，說了你很厲害�！彼氖纸泻�，摟著我的肩說�！爸x謝……”我看著她，從喉嚨中飄出兩個(gè)字。謝謝你，讓我尋到我丟失已久的自信！
尋找自信，我在茫茫中找到了，我很慶幸，我沒有放棄，我堅(jiān)持下去了！
自信的作文 11
從出生到現(xiàn)在，我收獲了很多東西，收獲了友情，收獲了知識，收獲了成功，收獲了勇氣········其中，讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍，走著走著，我的眼前出現(xiàn)了一座小橋，這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的，中間有縫隙，透過縫隙能看到下面的流水，整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行，爺爺看出了我的害怕，就用充滿鼓勵(lì)的語氣對我說：“不用怕，勇敢的向前走，走慢點(diǎn)，爺爺會(huì)保護(hù)你的�！钡悄菚r(shí)的我比較膽小，嘴里嘟嚷著，我不嘛。
爺爺接著說：“那我先扶著你走好嗎，放心吧，要相信自己，相信自己肯定沒問題的。試一試吧�！蔽铱粗菢蚝蜆蛳铝鲃�(dòng)的水，心理還是覺得很膽怯，于是我大聲叫道：“不，我會(huì)摔跤的，我站不穩(wěn)，我害怕……”。話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤。最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒邁步子，是站著那兒摔跤的。本來就害怕，又摔了一跤，就更不敢過橋了。不過我想，我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng)，是想讓自己過橋的（否則我肯定就向反方面逃跑了）。但又因?yàn)楹ε�，不敢過，所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁，慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著，試試吧。于是我鼓足勇氣的對爺爺說，你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說：“當(dāng)然可以�！庇谑俏依鵂敔�?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰�，慢慢的挪�?dòng)著腳步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練，有些自然了，心理也不那么緊張，變得有些輕松了，于是我猛的甩開爺爺?shù)氖�，大膽而小心翼翼的邁著步子，走了幾步，發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象的那么難，于是我的.步子就更大了，節(jié)奏也比先前更快了，嘴上也開始?xì)g呼了，“耶，我可以自己過橋了，I’mhappy！爺爺也夸獎(jiǎng)我說：“恩，真能干”。接著又對我說，怎么樣，沒錯(cuò)吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。
是呀，通過這件事情，讓我懂得了，凡事相信自己，克服恐懼，“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言，天生我材必有用！一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。
自信的作文 12
大學(xué)，點(diǎn)綴著智慧之花的芳草地，曾幾何時(shí)已魂?duì)繅衾@于我，而今它悄然沓至我的生活，自己卻顯得那么麻木，時(shí)間的疾逝并不能抽動(dòng)我，甚而全無感知，每當(dāng)夢醒于茍且虛度的光陰中，我總痛楚地責(zé)問自己，“懦弱，窩囊，這就是你嗎？”“不！這不會(huì)是我，我永遠(yuǎn)拒絕可憐與可悲，寧愿把自己欺狂，而不會(huì)默認(rèn)自己是一個(gè)弱者�！边@樣一種與生俱來的品質(zhì)—好強(qiáng)，不甘人后，終于把我從夢中拽了回來，我發(fā)誓要找到原來的我，自我意識中一個(gè)貪于求知，不斷進(jìn)取，敢受挫折與壓力的形象。
回首剛涉過的足跡，陣陣欣喜油然生于心頭，因?yàn)榻?jīng)過痛苦的煎熬我終于走出了心靈的沼澤，獲得了新生的希望，我更相信有一天自己會(huì)采擷到智慧之花。魯迅說過，真正的勇者是敢于自剖的。現(xiàn)在我權(quán)以“勇者”自詡來敘那段短暫卻促人反省的思想情感歷程。
剛進(jìn)校，在我印象中，那時(shí)自己只是一個(gè)頹廢的影子。他憔悴的面容上有一份掩飾不住的無奈與傷感，但內(nèi)心深處些許還留有半點(diǎn)殘存的自信，畢竟曾經(jīng)的輝埠可作為他能力的明證。隨著時(shí)光的流逝，生活在新集體中的他慢慢淡漠了那傷感，然而換來了另一副自恃清高的身架，或許過多沉緬于歷史之故，幸存僅有的一點(diǎn)自信在他心中又膨脹成了一種自傲，一種超凡的優(yōu)越感，這也弄得他近乎飄飄然。正是在這自欺欺人的日子里，他學(xué)習(xí)松馳了，成績也每況愈下，滋生的惰性把他從云里霧里拉下了自悲的深淵，頓時(shí)覺得自己一無是處。加之一個(gè)內(nèi)向的性格，更使他感到莫名的苦惱，性情也因而極不穩(wěn)定，興奮時(shí)猶火山爆發(fā)，消沉如冰雪將至。他曾給一位朋友寫道：“我生命中的`另一半—我的學(xué)業(yè)，急劇滑坡，已把我?guī)У搅藨已逻叀ｌ`魂似在飄忽，我懼怕，我卻茫然無措，或許哪一天它真的會(huì)飛升�！边@就是我當(dāng)初矛盾的心態(tài)，自傲得不可一切，自悲得不能自己。
我很慶幸的是，跌跌撞撞后的痛苦帶給了我更多的理性思索和一點(diǎn)成熟，我最終勇敢地正視著現(xiàn)實(shí)中的我。確實(shí)，人不可有傲氣，但不可無傲骨，我相信我已摒棄了那份無端的傲氣，選擇了寧折勿曲的傲骨之氣，恰如摯友說的“猛回頭吧！有廣裹之野正待你拓荒”，我已沒有遲疑之機(jī)了，“過去屬于死神，未來才屬于你自己：”沉w過去等于接受死亡，只有把握今天才能創(chuàng)造屬于你的未來。
苦難可明智，我相信的，因?yàn)楝F(xiàn)在我已找到了我的方向，我的勇氣，我的力量。
自信的作文 13
自信，是優(yōu)秀者必備的心理素質(zhì)，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動(dòng)力，它能使人笑對狂風(fēng)暴雨，
在成長途中劈風(fēng)斬浪，斗志昂揚(yáng)。知心能然個(gè)我們做得更好，走得更遠(yuǎn)！樂觀是積極的生活態(tài)度。一個(gè)樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂觀的`人過得快樂，灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來歡樂和陽光。
自信是取得成功的一個(gè)腳步，“榮譽(yù)班”的同學(xué)，就是因?yàn)樽孕�，才有了拼搏的�?dòng)力，成了棟梁之才！說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。
讀三年級時(shí)，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發(fā)言，問題是：8+4×17=。的計(jì)算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時(shí)候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……
“快點(diǎn)回答！”老師又提醒了我�！跋人愠朔ㄔ偎慵臃ā！蔽业穆曇袈暼粑孟�，小得連自己都聽不見。“大聲一點(diǎn)！”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會(huì)！”老師生氣地說：“坐下！”從那以后，老師上課發(fā)言一點(diǎn)到我，我站起來，頭總是低得低低的，也不回答。
“不自信”的我啊，連上課發(fā)個(gè)言也不敢，丟臉丟到家嘍！不過，現(xiàn)在的我改正“錯(cuò)誤”了，自信滿滿喲！
現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦！大每一道題絕對不緊張，不管是平時(shí)的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)地答題，也不會(huì)因?yàn)樯弦淮蔚某煽儾焕硐�，而這次考試就緊張、失落！我現(xiàn)在面對挫折、失敗可是樂觀得很！面對失敗后，會(huì)向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏！最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功！
自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲！自信是我成功與失敗的一個(gè)關(guān)鍵，是我成功的一個(gè)臺階，是我失敗的一個(gè)障礙。我為什么會(huì)成功呢？因?yàn)槲易孕艠酚^，我覺得我能行！我為什么會(huì)失敗呢？因?yàn)槲也蛔孕挪粯酚^，認(rèn)為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費(fèi)功夫，結(jié)果失敗當(dāng)了我的“跟屁蟲”。
自信樂觀是我們特有的表情，我要當(dāng)個(gè)自信樂觀，勇于拼搏的自己！
自信的作文 14
終于厭倦了化學(xué)競賽班的枯燥與乏味，在老姐的慫恿下，我決定選修舞蹈。
剛作決定，無孔不人的本班狗仔隊(duì)便像貓聞著腥一般蜂擁而至，一臉壞笑地問道：“沈慎，化學(xué)競賽上得好好的，怎么選修舞蹈啦？”我耐心解釋道，自己想陶冶一下情操，順便也想減減肥。話音未落，眼前唾沫橫飛，罵聲不絕：“偽君子，睜眼說瞎話呢你！老實(shí)交待！”……“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！薄芭菝妹镁椭闭f，不要拐彎抹角。”好容易熬到放學(xué)，我已口干舌燥，頭暈?zāi)X漲，不辨東南西北了。
周三下午，我和幾位舞蹈班的師兄走向上課地點(diǎn)———體育館，隨口問及舞蹈班的情況，幾位師兄不懷好意地對我說：“舞蹈班女生個(gè)個(gè)氣質(zhì)獨(dú)特，性格溫柔……”還繪聲繪色地告訴我上個(gè)星期，某位師姐跳舞時(shí)一個(gè)踉蹌，師兄H君急忙去扶，結(jié)果發(fā)生了一次親密接觸。這下我可苦惱極了，萬一我的.舞伴一個(gè)踉蹌，我到底是扶還是不扶？當(dāng)我苦苦矛盾之時(shí)，體育館已經(jīng)近在眼前了。
大家集合完畢，舞蹈教練來了。這位男教練40歲左右�？缮聿钠婧�，步履輕盈，我不禁想起老媽單位里的那“酒精”沙場的“油袖”干部們，個(gè)個(gè)腆著個(gè)大肚子，活像一只只啤酒瓶。想到跳一段時(shí)間舞后，我也可以像教練一樣苗條，我不禁增添了幾分信心。不一會(huì)兒，柔美的音樂聲響起，大家開始作準(zhǔn)備活動(dòng)，隨著音樂聲，兩手慢慢擺動(dòng)，漸漸地我的心也陶醉在這音樂聲中。
接著，教練開始教我們牛仔舞步，可敝人實(shí)在愚鈍，學(xué)了半天，我只覺得自己已不是斗牛士，而成了筋疲力盡的“牛”。教完舞步，好心的教練安排了一個(gè)跳得不錯(cuò)的師姐給我當(dāng)舞伴。激昂的牛仔舞曲聲響起，我突然發(fā)現(xiàn)摟住舞伴是件極其困難的事，大腦一時(shí)不聽使喚，不小心踩了舞伴幾腳。無奈我只好把目光射向自己的腳步，可由于敝人舞技實(shí)在太差，步子總是慢半拍，急得舞伴咬牙切齒。終于音樂聲結(jié)束，我滿臉慚愧地向舞伴道歉：“實(shí)在對不起，我太緊張，步子有些機(jī)械。”誰知舞伴沒好氣地刺了一句：“不是你腳步機(jī)械，而是全身都很機(jī)械！”說完后她似乎意猶未盡，又“溫柔”地對我說：“曾經(jīng)有一個(gè)瞥腳的舞伴擺在我的面前，我一時(shí)糊涂和他一起跳，直到跳完之后才后悔莫及。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對那個(gè)舞伴說三個(gè)字——你快滾！”
自信的作文 15
"我本楚狂人，鳳歌笑孔丘"，謫仙李太白的這句豪言，不知激發(fā)了多少人心中的熱血與壯志。是的，成長需要自信，我們要給自己一份信念，用不悔的青春讓自己開花。
成長，需要自信，她是滂沱大雨中的蕁麻，傲視溫室中人工雕琢的蠟花。美國脫口秀女王奧普拉在剛工作時(shí)被節(jié)目組要求模仿當(dāng)時(shí)出名的淑女主持人芭芭拉，并改名、燙發(fā)，保持與她外形一致。面對上司的壓力，普奧拉決然回絕了這些要求，憑借對自己的信心，她開辦了獨(dú)具特色的脫口秀節(jié)目，以自己的幽默、熱情很快得到了觀眾們的好評。如果當(dāng)初沒有她對自己特點(diǎn)和實(shí)力的自信，世界上只會(huì)又多一個(gè)批量生產(chǎn)的名媛，而失去一個(gè)如海風(fēng)般清新自然的奧普拉。不愿抄襲、不愿復(fù)制，哪怕面對風(fēng)雨也要一個(gè)人去闖，正是自信，成就了奧普拉，也成就了一段堅(jiān)持真我的佳話。
成長，需要自信，他是別人眼中的瘋子，是夢想面前勇往直前的狂人。馬云在一次偶然的機(jī)遇下接觸了互聯(lián)網(wǎng)，從此成為了坎坷路上的尋夢人。他曾經(jīng)召集二十多個(gè)朋友暢談自己的設(shè)想，卻僅有一人支持。不過，這些并不能阻礙馬云的腳步。他以一顆自信的心，笑對一切不解和嘲諷，憑借一腔熱情和過人才智，一手創(chuàng)建了阿里巴巴。在這個(gè)世界上，才能超過馬云的人也許有很多，但比馬云自信的人卻很少。正是自信讓他力排眾議，獲得了一個(gè)成長的機(jī)會(huì)，正是自信，讓芝麻開門，帶領(lǐng)他走入成功的殿堂。
成長，需要自信。君不見李敖曾放出豪言："在白話文的歷史有三個(gè)名字，它們是李敖、李敖、李敖！"君不見網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員小威曾自信宣告："打敗對手的是強(qiáng)有力的網(wǎng)球而不是網(wǎng)球裙。"君不見無臂鋼琴師劉偉曾如此鏗鏘："謝謝你們這樣嘲笑我，我會(huì)讓你們看看我是怎么做的。"正是由于信心，讓他們不斷追求，永不言敗，一次次蛻變成長。
一個(gè)富翁曾說過："窮人最缺的.不是錢，而是成為富人的自信。"同理，在我們的生活中，缺的不是才能，而正是成為優(yōu)秀的人的自信。如果連我們自己都不相信自己，又憑什么讓別人來相信我們，又憑什么得到他人的認(rèn)可和幫助，又該怎樣進(jìn)步，怎樣成長呢？
由于自信，雄鷹才能搏擊長空；由于自信，駿馬才能自由馳騁；由于自信，我們才能探索、發(fā)現(xiàn)；由于自信，每個(gè)生命才能燦爛地成長！
自信的作文 16
春風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的天籟之音；藍(lán)天帶來棉花般飄動(dòng)的白云。這一切都顯得那么溫馨、那么醉人。這不是一個(gè)值得傷感、惆悵的季節(jié)，而我卻流下一行行眼淚。這不是傷心的淚水，而是因感動(dòng)流下的喜悅淚水。
一個(gè)人首先要有自信，有了自信，我們的命運(yùn)才能由自己去主宰，學(xué)習(xí)才能泰然處之的面對，所以，我經(jīng)常告誡自己：“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！”面對學(xué)習(xí)上的種種困難，生活中的喜怒哀樂，我們都應(yīng)該以足夠的自信，飽滿熱情的態(tài)度來應(yīng)對，可是我偏偏在有些時(shí)候做得不夠好，為此，我常常郁悶、苦惱，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，那么不盡人意，那么讓人無助。于是，我心里不由得暗暗發(fā)誓，一定要找回自己的自信，要不然我以后的人生道路應(yīng)該怎么走呢？
每一次的考試都成了我的心里負(fù)擔(dān)，在學(xué)習(xí)上，我變成了一個(gè)膽小鬼，每當(dāng)成績一下來，還不等老師公布成績，我的心里就忐忑不安，臉上的表情總是顯得那么焦慮，我很清楚，也很明白，我這是對自己缺乏自信，本應(yīng)該屬于我的自信，卻被另一個(gè)懦弱的自己給吞噬了。
我有時(shí)候在想，自信是什么嘞？自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀自己美麗翅膀的.舞姿嗎？自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑嗎？自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場、盡情揮灑手中的鋼筆，揮灑自如地答題嗎？
唉……，每當(dāng)想起這些，我總是百思不得其解，明明自信就在自己的腦海里，在自己的身上，可我總是在一味的尋找，在關(guān)鍵的時(shí)候，沒有好好的把握住它，正確的應(yīng)用它，我能成為一個(gè)自信的人嗎？此時(shí)，我的耳邊仿佛又想起媽媽曾經(jīng)說過的一句話：寶貝，你要相信自己，只要你努力去做，就沒有做不到的事情。媽媽的話鼓勵(lì)著我，鞭策著我，所以我一定要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信！那樣我今后的人生道路才會(huì)燦爛、精彩。
從此，我舍去了懦弱和憂傷，增加了自信和堅(jiān)強(qiáng)，我已不再害怕考卷上的分?jǐn)?shù)是多或者少了。只要我堅(jiān)持了，努力了，對于不理想的分?jǐn)?shù)，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清理自己做得不好的，在心里默默的為下一步作打算。我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì)：相信自己是自信的、堅(jiān)強(qiáng)的，不至于被偶爾一兩回的不理想分?jǐn)?shù)而打倒。
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生路，走過去都要自信面對。我很感動(dòng)，自己終于能變得如此堅(jiān)強(qiáng)此時(shí)，能有陽光般的自信。這自信，將一直伴隨著我，直至一生。
我將為自己擁有自信的生命而感動(dòng)！
自信的作文 17
“我相信我就是我，我相信勇氣，我相信伸手就能碰到天……”
——題記
照片上有個(gè)扎羊角辮，圓腦袋，紅臉頰，大汗淋漓的小女孩。她攀上了十來米的‘高塔’。一只手緊緊地攥著繩套兒，另一只手高高的揚(yáng)起，她一臉的自豪，朝下邊的人揮舞著手臂�？�！多像個(gè)凱旋的將軍。
照片攝于4年前，那時(shí)的我還是個(gè)不懂事的孩子。
當(dāng)時(shí)，我正和幾個(gè)小伙伴們跟著爸爸媽媽去游樂場玩。
“哇塞！看呀，哪兒有個(gè)‘高塔’！”我們順著小伙伴手指指的方向看去，對面真的有個(gè)‘高塔’，十分吸引眼球。
“我們?nèi)ケ荣惏�，看誰先爬上去，誰就贏了！”
“好��！好�。 �
說干就干。小伙伴們聽了以后，是不亦樂乎。他們爭先恐后的飛奔而去，而從小恐高的我，就落在了最后。
小伙伴們，早已爬上了兩三米，我還在原地猶豫不決：“怎么辦呀？我不想去，那么高，萬一摔下來了怎么辦？會(huì)很疼的�？墒�，不去又會(huì)被他們笑話，怎么辦哪……不管啦，豁出了，我不做膽小鬼，我不要被小看！”
這炎炎驕日烘烤著大地，連空氣都是燙的。我艱難的爬行著，小心翼翼的。我的腳在不爭氣地抖著，我控制不了它。一股無形的力量阻擋了我前進(jìn)的步伐，每走一步，都那么困難。
“砰砰砰�！痹絹碓礁�，心跳也越來越快，上竄下跳，好像揣了一窩小兔子，忐忑不安。
快到頂端了，有兩個(gè)小伙伴堅(jiān)持不住了，他們停在半空中，不敢動(dòng)了，我看見他們的腳在微微顫抖著。好像蜘蛛俠一樣，緊緊地附在上頭，紋絲不動(dòng)。
我不敢再往上看，低下頭來，我忽然感到一陣眩暈�！鞍 蔽乙恢荒_踏空了，我懸在半空中，嚇出了一身冷汗，心提到了嗓子眼。
僵持了一會(huì)兒，我又開始往上爬�；锇閭円粋�(gè)一個(gè)都被工作人員抱下去了，我卻還死死的拽著繩套兒，絲毫不敢松懈，我的'心中有一個(gè)念頭：我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，我有足夠的勇氣，有堅(jiān)定的信念，我不要被別人看不起，我要超越他們！”
我繼續(xù)向上爬著，每走一步對我來說，都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
汗水不住的流著，太陽不住的照著，但什么也阻擋不了我前進(jìn)的步伐。
最后一步了，我伸出左手，用力拍下了高塔頂端的按鈕。
“哈哈！我勝利啦！我贏啦！”
那一刻我發(fā)現(xiàn)，自信是成功的基礎(chǔ)，勇氣是人最寶貴的財(cái)富。只要相信自己，沒有什么做不到。
我相信，在以后的人生之路上，擁有他們，我什么都不怕。
自信的作文 18
我是一個(gè)愛跳舞的平凡女孩。然而，平凡的我在舞蹈時(shí)，卻看到了不平凡的世界。
練舞是辛苦的，也是美好的。每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí)，我透過它們感受到的實(shí)在是太多太多……
腦子里浮現(xiàn)的畫面——練功時(shí)刻
我討厭練功，因?yàn)閹淼奶弁词悄敲瓷羁�。仿佛撕扯著自己的身體，痛得會(huì)讓我流淚，會(huì)讓我立刻想投入媽媽的懷抱。
我喜歡練功，是因?yàn)槟蔷薮蟮娜怏w之痛會(huì)覆蓋一切。覆蓋憂傷，覆蓋焦慮，覆蓋所有的不快樂。心里滿是痛感，哪還有空間去容納別的東西。
練功時(shí)，從古至今許許多多勤學(xué)的畫面會(huì)浮現(xiàn)在腦中：想到囊螢映雪，不知那螢火蟲是怎樣的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。想到鑿壁借光，不知那一束的光是怎樣的微弱。還想到懸梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的鉆心……
和古人比起來，才發(fā)現(xiàn)自己的痛是那么的微不足道。一幅幅畫面，促使我堅(jiān)持下去。壓腿時(shí)多貼會(huì)兒，劈叉時(shí)多停會(huì)兒，壓肩時(shí)多壓會(huì)兒。
我強(qiáng)忍著痛，腦子里一片空白。
耳邊回蕩的聲音——民族舞時(shí)刻
這是一種自由的美，廣闊的`美。夸張的動(dòng)作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致�？曜拥膿舸蚵�，扇子的合展聲，手鈴的碰撞聲……真實(shí)地回蕩在耳邊。可是，當(dāng)我跟著音樂舞蹈時(shí)，回蕩在耳邊的是更多更多自然的，民族的聲音。
馬蹄的噠噠聲，孔雀的開屏聲，鳥兒的布谷聲，流水的潺潺聲，歌會(huì)的喧鬧聲……
才發(fā)現(xiàn)有這么多美的聲音在大自然中，心會(huì)因?yàn)樗鼈兊玫絻艋�。五十六個(gè)民族，五十六種文化，需要我們把這些文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去。畢竟這才是中國的特色。
伴著耳邊的聲音，肩負(fù)著責(zé)任，我繼續(xù)偏偏起舞。
眼前呈現(xiàn)的場景——芭蕾時(shí)刻
立著腳尖穿梭在練功房里，仿佛自己瞬間也變得高貴起來。一立起腳尖，就會(huì)有意識地挺胸抬頭，一下子成了有氣質(zhì)的女孩。幻想自己是一只天鵝，在湖面上梳洗著自己的羽毛。
在我立起腳尖的那一刻，眼前的一切變了�！短禊Z湖》中美麗的場景呈現(xiàn)在眼前。一片純潔的白色，白得發(fā)光，白得發(fā)亮。身體的協(xié)調(diào)與柔軟度震撼著我。這才是真正的天鵝，高傲的天鵝。
不知自己這只丑小鴨何時(shí)才能變成天鵝！可是，我不得不說，芭蕾確實(shí)是高雅的藝術(shù)�？梢园涯銕нM(jìn)天堂，完全與現(xiàn)實(shí)脫軌，沉浸在藝術(shù)的殿堂。
出自于喜愛，也為了讓自己變得更有氣質(zhì)，我仍舊立著腳尖跳著自己的芭蕾。我的舞蹈，是我的翅膀。我?guī)е鴫粝肫痫w。
我愛她，因此我會(huì)永遠(yuǎn)地跳下去。下輩子，我還要活在舞蹈的世界里……
自信的作文 19
還記得在我初入校的那一段時(shí)間里，我就仿佛是一只丑小鴨一般，膽小，沒有自信心。因?yàn)槲液蛣e人比起來，簡直是一無是處：我沒有優(yōu)美的舞姿。也沒有能令人贊嘆的特長。因?yàn)檫@個(gè)，我不敢大膽地向別人展示自我，更不要提上臺表演了�？墒牵瑓s有這樣一件事，徹底地改變了我。
我喜愛唱歌，平時(shí)總愛瞎哼哼兩句。有一次，居委的張老師找到了我，并與我談起了有關(guān)于歌唱比賽的事兒，并鼓勵(lì)我去參加。我心頭一熱，欣然地答應(yīng)了�？珊髞聿诺弥�，這竟然是區(qū)里的比賽，令我心中的壓力不禁巨增。正在我緊張之際，張老師安慰我：小朱，不要想著眼前的困難有多么的巨大，只要你自信地去做，你會(huì)成功的`！我的心里頓時(shí)不緊張了，因?yàn)榉彩露紤?yīng)該勇于嘗試一下呀！于是在之后一段時(shí)間，我努力地練習(xí)比賽歌曲，并與張老師設(shè)計(jì)了一套舞蹈動(dòng)作。就這樣一套完美的表演出現(xiàn)了，我開始相信自己，并擁有了一點(diǎn)自信心。
這一天，比賽終于開始了。我懷著忐忑不安的心情，跟隨著老師來到了會(huì)場。比賽正式開始了！看著選手們都信心百倍，完美地完成了比賽，我不禁擔(dān)心起來自己是否能夠也做到這一點(diǎn)。時(shí)間過得真快，沒一會(huì)兒就輪到我上場了，張老師拍拍我的肩膀說：一定要冷靜，將自己最好的一面展示給大家，記住你是最棒的！
我心中謹(jǐn)記著張老師的話，鎮(zhèn)靜自若地上臺了。一陣掌聲為我鼓勁，心中不再緊張的我將練習(xí)已久的介紹詞帶著感情講了出來，然后等待著伴奏的播放。可是后臺工作人員卻放不出我?guī)淼陌樽嗔�！怎么辦看著臺下幾百雙眼睛朝著我眨呀眨的，我心里很清楚現(xiàn)在已經(jīng)沒有一個(gè)人能幫我了！我腦海里又回現(xiàn)起老師說過的話，對！要鎮(zhèn)靜，要自信！我立刻恢復(fù)了自信的心態(tài)，直接開始清唱，并做起了舞蹈動(dòng)作。這瞬間簡直令人難以相信！我清唱的聲音變得越加清純甜美，臺下評委也紛紛點(diǎn)頭，令我信心倍增，漂亮地完成了自己的個(gè)人表演。當(dāng)我還沒來得及想什么，突然聽見了一片掌聲，許多雙手在我眼前迅速合拍，令我眼花繚亂。這曲以掌為聲的交響樂回蕩于賽場中許久，我才回過神來。啊！我竟然戰(zhàn)勝了心中的恐懼，挑戰(zhàn)了自我！我終于懂得了自信！
一段時(shí)間之后，比賽的成績出來了，我獲得了第二名的好成績。可見，世上并沒有困難可言，只要你學(xué)會(huì)了自信，冷靜地堅(jiān)持下去，就一定能成功！自信將永遠(yuǎn)陪伴著我，成為我為人處事中的一劑良藥。在此，我真誠的想感謝張老師：謝謝您給予我那兩句珍貴的話，令我懂得了自信，擁有了這種難能可貴的心理，謝謝！
自信的作文 20
如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)，那么自信是不可或缺的。
美國的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上，十分沮喪。有一次，一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說："憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你。"女孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因?yàn)樾∨⑻珱]有自信，以至于沒有被錄取，后來，他相信了老太太的話，認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn)，他有了自信，所以，成功的幾率就大了許多，自信，是成功的一個(gè)必要因素。
還有一個(gè)非常出名的故事，可以證明，自信比實(shí)力更加重要。
哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫?成績。”三位老師高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。
一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí)，校長告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結(jié)果肯定非常好了。
其實(shí)，實(shí)力并不是最重要的，雖然重要，但也沒有自信重要，有了自信，就可以掌握全局。
想要成功，你明白你該有什么了嗎？加油，相信自己！
自信的作文 21
中國是古老的禮儀之邦，有著無數(shù)的歷史文化，在這么多歷史文化中有著重要的一項(xiàng)內(nèi)容——謙虛、自信。
在民間，有許多流傳美德的事�？兹谧尷娲碇t虛，鑿壁借光代表勤奮。在這么多美德中，我認(rèn)為謙虛當(dāng)屬第一，有了謙虛，我們就可以受人尊敬，不驕傲，有禮貌。有了謙虛，我們就可以不恥下問，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�？梢姡t虛是多么重要，它主宰了人類的命運(yùn)，把握了生命的節(jié)奏讓所有的生命都活了，可見謙虛是多么重要。只要人類擁有了謙虛，就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)了成功的大門，只要人類擁有了謙虛，世界就會(huì)一片光明�？墒�，現(xiàn)在許多學(xué)生剛拿到一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，便自鳴得意，沾沾自喜，已知沒有別人分?jǐn)?shù)高，便暗暗嫉妒，暗中詆毀，使得那位考試好的同學(xué)還不知怎么回事，便被眾人唾棄。
我有個(gè)朋友小峰，他心氣高，看不順眼的事多著呢。我的另外一個(gè)朋友小雨，與他截然相反，為人謙虛和藹。他們來那個(gè)一起去考美術(shù)學(xué)院，小峰考上了，但小雨卻名落孫山，這是怎么回事呢？原來她太“謙虛”了，總認(rèn)為自己考不好，結(jié)果考場失手，兵敗如山倒，失敗之后，她整天無所事事。有一天小峰來了，對小雨說：“你的天分很高，明顯可以靠考上去，但你缺乏自信，勇敢一點(diǎn)，努力站起來，只要你跨出第一步，成功就會(huì)接踵而至”。聽了小峰的話，她頓時(shí)開朗了許多，人也精神了。她再次考試，以優(yōu)良成績考進(jìn)了更好的學(xué)校。別人問為什么？她說：“只要你有自信，生活就不會(huì)黑暗。
這個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā)，光有謙虛是不夠的，我們還要有自信，只要有了自信的輔助，謙虛就會(huì)使你成為一個(gè)成功的人。
在成長的道路上，我們遇到的事情十有八九都市不順心的，只要帶著謙虛和自信上路，無論前路有多黑暗，你的心永遠(yuǎn)都是亮著的；無論前路有多窄小，你的心都是寬廣的；無論前路困難再多，你的`心都是勇敢的。讓我們與自信同在，與謙虛同在，與美德同在，讓我們踏著七彩霞光，奔向太陽，讓我們踩在清晨的露珠上，感受自然，讓我們一起享受那成功的味道。��！是芬芳的，是飄飄然的，是沁人心扉的。有了謙虛和自信，做人就容易多了；有了謙虛和自信，做成功的人就容易多了； 有了謙虛和自信 ，做一個(gè)對社會(huì)有幫助的人就仍容易多了。
��！謙虛，�。∽孕�。你們真是我打開成功之門的金鑰匙，我愛謙虛和自信！
自信的作文 22
她，一個(gè)膽小、不自信的女生卻在一堂生動(dòng)的奧數(shù)課上改變了自己，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課可以讓她重新找回那遺失的自信呢？
她翻開那本自己心愛的日記本，向它訴說著心中的波瀾，似乎那是她唯一可以傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認(rèn)真地寫著：
“今天又上奧數(shù)課了，不過今天老師為了調(diào)動(dòng)我們的積極性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊(duì)同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題，誰講的精簡明了，就給他所在的隊(duì)加一分。
比賽開始了，開講被男生隊(duì)搶了先，只見他在臺上邊制圖，邊講解過程，用簡潔的語言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊(duì)領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊(duì)的隊(duì)長上臺講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們，羨慕她們可以在講臺上表現(xiàn)得那么輕松自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來，大家看著這道題都面面相持、不知所措，我仔細(xì)的.把題審了一遍，發(fā)現(xiàn)這道題曾經(jīng)在一本奧數(shù)全解的書上見過，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題，對于一個(gè)從沒上過講臺的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當(dāng)看到她們那一雙雙期待的眼神時(shí)，只好勉強(qiáng)接下了這個(gè)對我來說‘艱巨’的任務(wù)。
我小心翼翼的走上講臺，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細(xì)心地講解。在我講解的同時(shí)，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個(gè)不停，頭上布滿虛汗。終于在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺得自己像過了半個(gè)世紀(jì)那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵(lì)的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實(shí)上臺講題并不是一個(gè)難過的坎，而真正阻礙你的，并非別人，是你自己！但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時(shí)，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅只是知識，而我認(rèn)為更多的收獲是自信，一個(gè)值得大家肯定的自信！”
一篇日記寫完了，她滿意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因?yàn)椤@個(gè)女孩就是我。
自信的作文 23
每個(gè)人都很渴望成功，這并不是因?yàn)槌晒芟∮�，而是因�(yàn)閾碛谐晒Φ娜擞兄灰粯拥臍赓|(zhì)。而成功又是需要奮斗的，有時(shí)會(huì)成功，也有時(shí)會(huì)失敗，這全靠我們自己的決定。今天在頒獎(jiǎng)臺下，我感悟到這些。
當(dāng)我們還在進(jìn)行早讀時(shí)，廣播的聲音打破了我們的書聲。隨即，我聽到了：“下面播報(bào)一個(gè)通知，請以下同學(xué)到主席臺集中……”我知道了今天要頒獎(jiǎng)，我就豎起耳朵聽了。但是，我遲遲等不到我的名字，我平靜了下來。不過我很榮幸，我們班的馬家威和蘇雅被念到了名字。
我們班的同學(xué)離開了教室，齊刷刷地排好了隊(duì)伍，就到操場了。初陽掹照大地，白云稀稀落落地在天中悠閑地飄蕩，草地上一片金黃。我們六五班來到了操場，只見橫批上大大地寫著：“四聯(lián)小學(xué)表彰會(huì)”。我們等待著……
終于，兩個(gè)主持人上來了。他們齊聲說了幾句臺詞，就開始頒獎(jiǎng)了。第一個(gè)是進(jìn)步獎(jiǎng)。看著那些同學(xué)們，他們雖然不是最好的，但是他們有去努力，他們的這份獎(jiǎng)肯定很重。他們有一些笑，有一些睜著大大的.眼睛，一片喜悅。
最后就是讓我最期待的年級之星的頒獎(jiǎng)。主持人念著那些學(xué)習(xí)中強(qiáng)者的名字，那些同學(xué)也一個(gè)個(gè)地上去了。頒獎(jiǎng)的嘉賓上去了主席臺，拿著禮儀隊(duì)員手上的獎(jiǎng)狀，一張張地給那些同學(xué)們。他們的臉上沒有一絲驕傲的樣子。我在臺下默默地鼓掌著，呆呆看著上面的同學(xué)們。
回到了教室，我想了很多事情：“我為什么沒有成功？我以前可是年級第一的啊，現(xiàn)在我是怎么了？我們班的同學(xué)行，我應(yīng)該也行的�！闭谖也粩噘|(zhì)疑自己時(shí)，我忽然想到了俞敏洪校長的一句話：“或許我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭《e(cuò)過了什么，但是我認(rèn)為有時(shí)候失比得更重要�！彼_實(shí)是這樣子的，俞校長他在兩次高考時(shí)失敗了，但是他卻因?yàn)閮纱蔚氖《优α�。最后，他果然成功�?/p>
俞敏洪校長以前可是一個(gè)比我現(xiàn)在成績還差的人，但是他最后還不是成就了他的一番大事業(yè)嗎？俞校長是在高考時(shí)醒悟過來的，我現(xiàn)在可是在小學(xué)呢。通過了比較，我覺得我以前的思想是不正確的，沒有吸取教訓(xùn)�，F(xiàn)在，我好像定下了什么目標(biāo)。
在這次的失敗中，我又感悟到了一個(gè)新的道理，這使我的心靈更加光明了。確實(shí)，人只有在逆境中才能爆發(fā)潛能，奮發(fā)向上。也只有奮斗，才能鑄造自己輝煌的人生，增添幾分自信。
自信的作文 24
自信是成功基礎(chǔ)，自信是勝利號角，有了自信，就擁有面對困難的力量，做任何事都不會(huì)輕易放棄。
我在周末時(shí)常外出騎車，每當(dāng)下午兩三點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)騎著自行車，有時(shí)還會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)，一起出門鍛煉。一次，我在車店聽老板說福州金牛山附近有個(gè)“給力坡”，是許多車友望而卻步的地方，坡度很陡，路程還挺長。我聽后很是激動(dòng)，也很自信，期望哪天去試試，畢竟離我家也不是很遠(yuǎn)。
說走就走，第二天我便和一名小伙伴阿杰一起出發(fā)了，騎行數(shù)十分鐘便到了金牛山腳下，接著又向上騎了一小段后便到了傳說中的“給力坡”。放眼望去，坡度至少有30度，果然是名不虛傳�。∥已杆賹n位換至21檔開始與阿杰一起攀騎。
前半段還好，新鮮的空氣和美麗的風(fēng)景使我們陶醉。由于昨日剛下過一場雨，地面潮濕，我們只能緩慢地行駛。越往上太陽越大，濕滑的地面和烈日將空氣變得悶熱，我也漸漸感到體力不支。想放棄，又不愿意，我在心里對自己說，要自信，不能放棄，越是累就是要越堅(jiān)持，只有這樣，自己的.能力和技術(shù)才會(huì)提升。又過了一會(huì)兒，陽光似乎在考驗(yàn)我們的意志一樣，豪無保留地灑在我們的身上，我的小伙伴阿杰早已大汗淋漓，我對他說：“我們一定要堅(jiān)持，要對自己充滿信心，決不能放棄，既然來了就要把它完成，既然做了就要把它做好，不應(yīng)該半途而廢，不能看不起自己！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾分鐘，眼看著就要到達(dá)山頂了，坡上的一處青苔使我翻了車，我的腿上流出了血絲，阿杰馬上停下了車，來查看我的傷，我咬緊牙關(guān)，忍著劇痛說了一聲：“我沒事的！”說完起身扶起了自行車�！耙晃覀兓厝グ�？下次還有機(jī)會(huì)的�！卑⒔軐ξ艺f�！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們一定要堅(jiān)持住。”阿杰被我的自信感染了，沒有辦法，只好繼續(xù)與我一起向上努力。
“功夫不負(fù)有心人�！苯K于到達(dá)頂峰了，我們內(nèi)心都有種說不出的自豪與快樂。山頂?shù)木吧媸敲啦粍偈�，我以前也來過這里，不過是通過步行。此時(shí)夕日的余暉照耀著大地，景色似乎比之前更美麗了。
因?yàn)閾碛凶孕�，讓我征服了這座山；因?yàn)閾碛凶孕�，讓我�?chuàng)造了屬于自己的奇跡；因?yàn)閾碛凶孕�，讓我看到了一生中我最特別最耀眼的景象。
因?yàn)橛凶孕�，六年前讓我一步一步將自己的發(fā)燒愛好堅(jiān)持到了今天；因?yàn)橛凶孕�，它讓我不斷挑�?zhàn)新征程、實(shí)現(xiàn)新夢想……
自信的作文 25
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”耳機(jī)播放著活力四射的《我相信》，腦海中浮現(xiàn)的卻是今早鋼琴課的種種不悅。多么美的歌詞！聽的人卻無心欣賞。
走在回家的路上，一想到今天又把已經(jīng)彈了三周的曲子整得磕磕碰碰，“頭破血流”時(shí)老師那化身獅子要吃人的眼神，就感覺寒氣從頭皮竄到了腳底板。這一次次的跌倒，使我對彈琴越來越不自信——每天像個(gè)毫無生氣的木頭機(jī)械性地動(dòng)動(dòng)手指，練琴時(shí)總要鎖上房門，來家里玩的朋友邀請自己獻(xiàn)技一曲，也總以各種理由婉拒……我漸漸覺得以琴為伴的世界不再如初入時(shí)的那般美麗了。
收回思緒時(shí)早已到家，倚靠在書柜邊，柔和的燈光輕輕灑下。指尖輕輕滑過書頁，清幽的淡墨香總能使我浮躁的心平靜下來，細(xì)細(xì)品讀。
我走進(jìn)米亞姆·普萊斯勒所著小說《苦澀巧克力》的主人公艾芳的世界。那多姿多彩，跌宕起伏，引人深思的`情節(jié)令我深陷其中，無法自拔。艾芳因?yàn)榉逝侄械阶员啊⒐聠�。她把所有的煩惱都寄托在巧克力上。甜膩的巧克力對她來說是一種苦澀的發(fā)泄。溫柔的苦味，痛苦的苦味，對她來說就像溫柔的撫觸，痛苦的哭泣。直到她遇見了米契——她第一次嘗到了戀愛的滋味。米契用他的陽光、自信、開朗，一點(diǎn)點(diǎn)照亮艾芳的心。雖然最后米契因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開艾芳。但艾芳并沒有因此而消沉。因?yàn)樗靼祝号植⒉皇浅舐拇~，開朗與自信就是她戰(zhàn)勝肥胖的法寶！多么美麗的轉(zhuǎn)變，相信艾芳一定會(huì)有一個(gè)美麗的未來。
合上書，我豁然開朗。艾芳散發(fā)的美，源于她的自信與開朗。再次翻開琴蓋，我投入一片琴音中。
一盞燈，一架琴，一個(gè)我。端坐在琴椅上，琴聲如泉水從指尖流淌而下。一首《月光曲》，讓人仿佛身臨其境：一輪圓月從天空中冉冉升起，層巒疊嶂的山峰在月暈的照耀下朦朧又唯美。琴聲柔和如冬日的陽光，溫柔平靜。行云如流水般劃過明月，夜鶯的歌聲點(diǎn)亮了夜的帷幕。琴聲輕快如山間小溪，活潑靈動(dòng)。熱鬧的，寂靜的，這是月光照耀的靈動(dòng)！一曲《命運(yùn)交響曲》，蕩氣回腸。琴聲澎湃似驚濤駭浪，鏗鏘有力。將貝多芬對生命剛毅、頑強(qiáng)、挑戰(zhàn)、不屈服，表現(xiàn)得淋漓盡致。多么美的琴音！因?yàn)樽孕�，我得以與鋼琴融為一體，沉浸在這醉人的樂音中，久久不能自拔。
自信是向成功邁出的第一步。我的世界因自信而美麗！
自信的作文 26
“一個(gè)人面對正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人�！边@就是古代偉大的哲學(xué)家亞里士多德說的。的確，缺少自信的人如同一只迷失方向的羔羊；一只折斷翅膀的小鳥；一艘折了桅桿的帆船……但是那一件人生中如一粒細(xì)沙般渺小的事，卻讓我認(rèn)識自己，活出自信。
每逢一個(gè)嶄新的學(xué)期，老師都會(huì)舉辦一個(gè)隆重的班干部競選活動(dòng)。但由于我膽小，缺少自信心，所以不管老師在臺上怎樣鼓勵(lì)我們積極參與，都提不起我的興致。每到這個(gè)時(shí)候，我心里總會(huì)一團(tuán)糟，既擔(dān)心又害怕：怕如果老師選中了我，而我又不能成為同學(xué)們優(yōu)秀的榜樣，辜負(fù)了老師的良苦用心。
過了一會(huì)兒，老師問誰想?yún)⒓�，班上只有三、四只手顫顫巍巍地舉起來，其他人都鴉雀無聲，埋著頭好像事不關(guān)己，又有一副認(rèn)錯(cuò)似的神情。
老師見只有三、四個(gè)同學(xué)報(bào)名，有幾分驚訝。班上的空氣寂靜了好幾秒，老師略顯失望地說：“真的，沒有人想去試一試嗎？”班上依舊寂靜如初，這時(shí)，一句我最不愿意聽到的話，從不遠(yuǎn)處飄來：“宸宇，你為什么不來試一試呢？”我先是一震，心頭不由得有幾分緊張，全班在尷尬的氣氛中度過了幾秒后，我才支支吾吾地回答：“好吧�！北泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我竟不知為何會(huì)點(diǎn)頭。
當(dāng)天晚上我便開始認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著競選發(fā)言稿，寫發(fā)言稿用了近一小時(shí)，再花一個(gè)小時(shí)，終于把它背得滾瓜爛熟了，我逐漸對競選大賽有了信心和勇氣。
到了第二天上課時(shí)，其他的三位同學(xué)都已迫不及待、蓄勢待發(fā)，而我卻急得像熱鍋上的螞蟻，仿佛昨夜的記憶，隨著絲絲涼爽的秋風(fēng)逍遙在外。在競選場上，看著同學(xué)們接二連三地上臺演講，內(nèi)容生動(dòng)，聽著同學(xué)們激烈的鼓掌聲，我心里又升起幾分慌張，不敢多想。輪到我了，我邁著沉重的步伐走向講臺，頭上不斷冒著汗，手緊緊地抓住衣角，然后深吸一口氣：“大家好，我是江宸宇，今天我想競選的職位是……，”過了漫長的幾分鐘，終于講完了，我如釋重負(fù)。意外的`是全場沒有一處卡頓，這使我充滿信心，對以后參加集體活動(dòng)有了自信和把握。演講之后，老師向我投來贊許的目光，同學(xué)們也紛紛為我鼓掌，我也順利地當(dāng)上了班委。這一次非凡的演講，讓我對未來的生活有了自信。
人生就像波濤洶涌的大海，如果想要在這航行中得到更多的成功和掌聲，那就讓我們揚(yáng)起自信之帆，活出自信，劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
自信的作文 27
自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是成功的第一秘訣，有了自信才有了進(jìn)步。——題記
蘇老師是我的鋼琴老師，拜師時(shí)，也是見了她那雙李斯特般的、纖細(xì)而白皙的手，在黑白相間的琴鍵上，如大蝴蝶般翩然掠過，心中好生羨慕，才追隨了她。她一雙大大的眼睛，標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，梳了個(gè)俏皮的馬尾辮，看著像個(gè)大小孩。
蘇老師已經(jīng)教我三年了，在她教我的第二年時(shí)，發(fā)生了這件事。當(dāng)時(shí)正值我為六級備考，但就在這關(guān)緊時(shí)候，手指似乎要專門跟我作對，一提速就錯(cuò)音。那怪異、難聽的旋律自己都不忍去聽，索性一天只應(yīng)付二十分鐘，結(jié)果彈得更糟，然后再氣……就這樣惡性循環(huán)，信心是第一個(gè)受害者。我變得急躁起來，打心里不想彈了：這曲子我是永遠(yuǎn)也彈不好的，我不是彈琴的料，干脆放棄吧！
不知不覺中已到了再次會(huì)琴的時(shí)候，我坐在琴凳上，心里一點(diǎn)也沒底兒。那彈出的音符單調(diào)難聽，音不成句，我是個(gè)愛面子的小孩，彈到一半臉就發(fā)燒，如火燎一般。強(qiáng)強(qiáng)巴巴把曲子彈完，老師那出奇平靜的臉上竟沒有絲毫怒氣，反而說：“這首曲子確實(shí)很難，能自己開下來就不錯(cuò)，我也從中看出你對手指的控制能力還是很強(qiáng)的�！�
��！我一怔，隨即熱血沸騰——原來我的曲子中還有優(yōu)點(diǎn)呀！蘇老師的這句話如綿綿細(xì)雨，滋潤了我那干涸的`心田，澆開了我的自信之花。我高興極了，同時(shí)也帶著愧疚，畢竟我沒有用心練�。∥蚁露Q心，一定要苦練，再不浮躁了，下周，下周給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。
蘇老師又耐心地指出我的錯(cuò)誤，我找不到感覺的地方還親自一遍遍演示，那負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度使我更感動(dòng)了，我回家便指定了“魔鬼計(jì)劃”，天天苦練，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己變了，手指靈活了，曲子也似乎簡單了許多，“輕輕松松”就可以彈流暢了。
在又一次的會(huì)琴中，蘇老師又夸我；“看來你是深藏不露啊！沒想到你的音樂天賦這么高，給老師個(gè)大驚喜呢！”老師看著我，目光中滿是欣賞，心中那被鎖上的潛力被激發(fā)了，一種力量在潛滋暗長起來。
如水般的鋼琴聲流向了窗外，它帶這蘇老師醉人的溫柔飛向旋律優(yōu)美的天空。
終于發(fā)下了證書，我看著那金燦燦的“優(yōu)秀”二字，心中真不是滋味，看看蘇老師，她舒了口氣，仿佛完成了一項(xiàng)重大的使命似的。瞬間，淚水溢滿了我的雙眼。
一路走來，我用信心創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，是蘇老師，給了我最初的自信和力量。
自信的作文 28
自信是成功的第一秘訣。自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因；只要你能夠自信，別人也會(huì)相信你；一個(gè)人只要自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。
天生我材必有用。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。我國就有一個(gè)自信成功的數(shù)學(xué)家——華羅庚。他就是憑著自信而最總成為我國著名的數(shù)學(xué)家。
華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。不過，在讀小學(xué)的時(shí)候，他的學(xué)識成績并不好，所以他并沒有拿到小學(xué)畢業(yè)證書，只是拿到一張修業(yè)證書。讀初一一年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)課還是經(jīng)過補(bǔ)考才及格的.，所以，同學(xué)們都譏笑他，叫他是“廢物”。同學(xué)們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心，他暗暗下決心：一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，他也一直相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。信心樹立起來，就會(huì)產(chǎn)生無窮無盡的力量，他知道自己并不比別人聰明，就用“以勤補(bǔ)拙”的辦法：別人學(xué)習(xí)一小時(shí)，他就學(xué)習(xí)兩小時(shí)。最后，他終于成為我國著名的數(shù)學(xué)家。
我們應(yīng)當(dāng)相信自己，發(fā)揮自己的潛力，有危機(jī)感，積極樂觀地生活，有涌起去發(fā)掘自己。
路是靠自己走的，才能越走越寬！只有自己才是自己的主宰！自信是成功的第一秘訣！
1900年7月，德國精神學(xué)專家林德曼獨(dú)自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋，他在進(jìn)行一次歷史上從未有過的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只要自己抱有信心，就能保持精神和機(jī)體的健康。當(dāng)時(shí)，德國舉國上下都關(guān)注著獨(dú)木舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)，因?yàn)橐呀?jīng)有一百多位勇士相繼駕舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遇難者首先不是從生理上敗下來的，主要是死于精神崩潰，恐慌與絕望。
在航行中，林德曼遇到了難以想象的困難，多次瀕臨死亡，有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起，他馬上就大聲自責(zé)，懦夫，你相愛難過重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能成功！終于，他勝利渡過了大西洋，
林德曼的實(shí)驗(yàn)證明：人只要對自己不失望，充滿自信，精神就不會(huì)崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。
人當(dāng)自信，定見明，自信篤，可以處大事。人多不是靠依賴，要生存只有靠自己，人生的價(jià)值決定于他自己。
不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的；任何外來幫助也不能代替本身的努力。
人應(yīng)當(dāng)確立自信，路是靠自己走的，當(dāng)你做每件事時(shí)，自信便是成功的第一秘訣。
自信的作文 29
自信，顧名思義就是自己要相信自己，對自己有信心。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！币虼宋覀冏鋈魏问虑�，不管結(jié)果會(huì)不會(huì)成功，都一定要對自己有信心，只有這樣，我們才會(huì)把事情做好。
在小學(xué)的六年時(shí)間里，我對我的學(xué)習(xí)成績一直不夠滿意。在我的認(rèn)知里，我覺得學(xué)習(xí)只要跟在老師的后面就可以學(xué)好，可是事實(shí)卻不是這樣的，雖然我學(xué)的很認(rèn)真，但是我的成績依然不夠好。
剛進(jìn)入初一年級時(shí)，學(xué)校組織了一次分班考試。我從老師那里了解到，這次考試，我竟然考了班級第五名，老師也對我寄予厚望。我很驚訝，開始還不敢相信這事真的，因?yàn)樵谛W(xué)里，我的成績大概在班級中占到二十名。看來，這和我在暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)。從此，我對學(xué)習(xí)有信心了，我要讓我的成績一直保持在班級前五名。我把班級里學(xué)習(xí)的同學(xué)作為我的榜樣，追趕的目標(biāo)，我堅(jiān)信自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。于是，在課前，我一定會(huì)首先預(yù)習(xí)完明天將要的學(xué)的各門功課;課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，力求弄懂每一個(gè)問題;在課后，除了認(rèn)真完成老師布置的.作用外，我還會(huì)再給自己加點(diǎn)作業(yè)，鞏固所學(xué)到的知識。就這樣，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我也做到了讓我的成績一直保持在班級前五名。班主任老師還告訴我，在初一的時(shí)候，我的成績在年級里可以占到前一百名，現(xiàn)在可以占到年級前三十名，希望我繼續(xù)努力，那樣肯定可以考入重點(diǎn)中學(xué)的�，F(xiàn)在，我讀初三了，學(xué)習(xí)比以前更緊張了，但我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)楝F(xiàn)在我對學(xué)習(xí)更有信心了，我要讓我的成績在上一個(gè)臺階。
我相信我一定會(huì)驅(qū)動(dòng)成功的，世上沒有什么不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。自信不是自滿，這正如徐特立所說的“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立�！睋碛凶孕诺奈視�(huì)繼續(xù)我的成長道路，無論未來的道路有多么困難，我都會(huì)充滿信心去戰(zhàn)勝困難。
自信的作文 30
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨，勇敢闖一闖……”這首羽泉唱的《奔跑》一直以來都激勵(lì)著我。
在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們迷惑的站在人生十字路口時(shí)，要用心頭失迭不變的指南針：自信，來引領(lǐng)我們做出選擇，勇敢的前進(jìn)。
記得初一時(shí)，學(xué)校為了豐富我們的校園生活，舉辦了一次英語演講比賽。我們的英語尖子生都躍躍欲試，紛紛去報(bào)名。而我這個(gè)班級里不起眼的小人物，也想去參加，這次比賽是采取自愿式報(bào)名。但那時(shí)懦弱膽小的我怎敢去報(bào)名，這可愁死我了。每次經(jīng)過報(bào)名處時(shí)，心都怦怦跳，腳會(huì)不自覺的往那邁去，發(fā)現(xiàn)時(shí)馬上縮回去，快速的'跑走。今天，是報(bào)名的最后一天。我每次都忽略地去忘記它們，可是，它們好像是印在我的腦海里，揮之不去。
突然，我的一位知心朋友氣沖沖的的跑來找我。她把我拉到一邊，說：“我還以為你報(bào)名了，剛才無意中看見報(bào)名名單中沒有你。你不是很喜歡英語嗎你不是想在別人的面前綻放光彩嗎這一切都要因?yàn)槟愕哪懶《荒軐?shí)現(xiàn)，這次機(jī)會(huì)過了，不知何年何月才能再來。如果你不參加，你會(huì)后悔的，今天是最后一天了，你自己好好想想吧！”說完便走了，我一臉的迷茫坐在草邊思考：是啊，從小到大，我對英語特別感興趣，每天都會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)來學(xué)英語，總會(huì)一個(gè)人默默的讀英語，這不都是為了展示我的風(fēng)采。頓時(shí)，我想通了，一股腦的跑到報(bào)名處，希望不要錯(cuò)過��！終于，我趕上了最后的幾個(gè)名額。對，要相信自己，相信自己能。這時(shí)，我覺得身上充滿了力量，有著堅(jiān)定不移的目標(biāo)，眼前的迷霧散開了。這一切都是因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>
自信使我不再膽小懦弱，讓我有了勇氣，在接下來的比賽表現(xiàn)出色，獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)。讓同學(xué)對我刮目相看，對我有了新的認(rèn)識。
俗話說：“是因?yàn)橄嘈拍�，所以能�！泵總�(gè)人都要對自己有信心，抬頭挺胸的，面帶微笑地走在人生的道路上。自信，是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的精神財(cái)富。讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，行駛在茫茫大海中。
自信的作文 31
“自信”，顧名思義就是自己相信自己，樂觀地依靠自己的一種心理狀態(tài)和精神素質(zhì)，當(dāng)遇到無法解決的問題的時(shí)候，有的人是悶著頭盲目地死硬向前沖，而自信的人會(huì)冷靜地分析問題，并努力尋找解決問題的方法或可以協(xié)助自己解決問題的資源。他們會(huì)盡全力讓自己生活在最佳狀態(tài)中，而能做到這一點(diǎn)，都是源于他們對自己的深刻了解。
人人都需要自信，它是一種珍貴的力量，因?yàn)樽孕胚@一特殊品質(zhì)而名揚(yáng)千古的人屢見不鮮，最出名者莫過于毛遂，毛遂，何許人也？他只不過是戰(zhàn)國時(shí)期趙國平原君的一位門客，從毛遂對自己的介紹中可以看出，他并不是十分有才智，他所說的“讀書練劍”，在那名士如云的時(shí)代，是很一般的，但他是如何得以脫穎而出的呢？正因自信，因?yàn)楦矣凇白运]”，而后隨平原君面見楚王，在楚國殿堂之上拔劍指著楚國國君，講出一番讓人心服口服的話，正是他的自信，成就了他的成功。
自信是成功的原動(dòng)力，有了自信，才會(huì)去為成功而奮斗，因?yàn)樽孕攀翘谷�，誠實(shí)，毫不自慚形穢，把自己走過的每一步路，經(jīng)歷的每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前，不加掩飾也不夸大，清楚地感到自己的成績和不足，熱情鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)樽孕哦晒Φ拿擞趾沃姑�，對“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲諷的愛迪生；出身低微，家境貧寒的拿破侖；一出生便聾啞的海倫·凱勒……如果沒有對自我能力的充分肯定，如果沒有自信這股力量的`支撐，他們的名字也許會(huì)永埋于歷史的塵埃中。
自信是一種珍貴的力量，是成功的必備因素，如果一個(gè)人自暴自棄或悲觀自卑，連最起碼的信心都沒有，一切還未開始，就覺得自己不行，這樣，成功道路上的“攔路虎”還沒來，自己就已經(jīng)先被自己的擔(dān)心嚇倒了，還談何成功呢？
所以，朋友們，讓我們懷著一顆充滿自信的心去挑戰(zhàn)每一天，去克服任何一個(gè)困難！為我們的高中生活開創(chuàng)一片美好的吧！
自信的作文 32
其實(shí)自信并非不好，自信是一種優(yōu)良的品質(zhì)，給我們帶來精神力量。讓我們在學(xué)習(xí)的道路上飛速前行。但是過于自信甚至“狂”，我就認(rèn)為不是一種很好的品質(zhì)了。這過于自信其實(shí)就是驕傲，我們的老師和家長總是告訴著我們，在取得成功之后不要驕傲。我想這是非常正確的。因?yàn)轵湴習(xí)屇闶?dòng)力，讓你目中無人。一旦變得這樣，就不是飛速的前進(jìn)而是“滑梯式”的下落了。
“想學(xué)”和“在學(xué)”或者是“可以學(xué)”或“已經(jīng)學(xué)”這兩種概念是完全不同的。不管我們做什么或者是說什么，那就一定要去做。而不是一種盲目的自信和離奇的樂觀去放著去不做。認(rèn)為自己做得好，不用做也可以比別人做得快。正是因?yàn)檫@種觀念導(dǎo)致了我們屢屢失敗，因?yàn)檫@種觀念是極其錯(cuò)誤的，這是一種病態(tài)的自信。世界著名畫家達(dá)芬奇。他以前總是畫著雞蛋，將雞蛋畫個(gè)千百遍，難道他因?yàn)樽约菏琼敿壆嫾揖筒蝗プ鲞@些？如果沒有，他將雞蛋畫個(gè)千百遍，又怎能畫出流傳百世的作品呢？不要去過于自信，我們要腳踏實(shí)地。才能做出屬于我們的那一份畫作。
如果我們總是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成功之后就去驕傲，而不是去繼續(xù)努力，那這一點(diǎn)點(diǎn)成功很快就會(huì)灰飛煙滅。長久的成功是需要長久的努力的。歷史上沒有哪一位名人是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績后就自大驕傲，目中無人，然后去獲得成功的。
而在生活之中這種現(xiàn)象并不是很罕見的，包括我自己。
在考試之后，我們就會(huì)向別人向同學(xué)吹噓著自己的成績，吹噓著自己在考場上的所作所為。來向別人展現(xiàn)出自己的一種自信和高于優(yōu)于別人的`感覺。是要人們都夸贊他都鼓勵(lì)他，才感覺到“高興”。我認(rèn)為這并不是一種自信了，自信應(yīng)該是合理的，應(yīng)該是對自我的一種相信，而不是一種過度的吹噓。的確就是這樣，但是我們大多數(shù)人都將其理解錯(cuò)誤了。
我們都需要做出改變，使之我們不在走入錯(cuò)誤的自信之中。因?yàn)槿巳艨癖貢?huì)亡！
自信的作文 33
成功的先決條件是對自己有信心，敢于邁出第一步。如果你不嘗試，你怎么知道你能做到？
我對自己說過無數(shù)次：“來吧，相信自己，你能做到！”這樣的鼓勵(lì)將伴隨我直到今天，也將伴隨我走向成功。
我仍然記得那一天，數(shù)學(xué)老師要求我們自愿報(bào)名參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽。學(xué)生們渴望一個(gè)一個(gè)地嘗試，我的心也癢癢的。在奧林匹克數(shù)學(xué)方面，我認(rèn)為我不是很差，我的同學(xué)也很強(qiáng)。我似乎有點(diǎn)低人一等。當(dāng)我報(bào)名時(shí)，如果我在比賽中一個(gè)問題都不能回答，我該怎么辦？但是，如果我有能力不參加，那就太遺憾了。我應(yīng)該為此后悔一陣子。我的心很糾結(jié)，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我終于決定相信自己一次，并向老師報(bào)了名。
站在教室門口，我緊張得雙腿發(fā)軟，手心開始冒汗。我閉上眼睛，心里默默地為自己打氣：“沒關(guān)系，別緊張，加油，相信自己，你能做到的！”然后睜開眼睛，抬起頭，挺直身體，進(jìn)入舉行比賽的教室。
試卷發(fā)給了我。我粗略地瀏覽了一下，覺得應(yīng)該沒什么大問題。我從零開始。旅行的前半部分進(jìn)行得很順利，沒有遇到任何困難。這基本上是一種常見的鍛煉方式。當(dāng)我放松時(shí)，從我心中溢出的緊張和恐懼暫時(shí)被抑制了。到了下半年，問題逐漸變得困難起來。這時(shí)，一個(gè)“路障”出現(xiàn)了，我絞盡腦汁，但仍然毫無頭緒。隨著時(shí)間的推移，我變得有點(diǎn)激動(dòng)。我的鋼筆在微積分紙上寫字和畫畫。我額頭上的`汗越來越多，大滴大滴的往下滾。在恍惚中，我似乎聽到自己心里有個(gè)聲音在說，“冷靜下來，好好想想。你能行的！”我覺得好像被注射了鎮(zhèn)靜劑。不一會(huì)兒，我理清了思路，寫得更流暢了。
一周后，結(jié)果出來了，我出乎意料地表現(xiàn)出色，甚至獲得了“一等獎(jiǎng)”的好成績。
“相信你自己，你能做到！”我經(jīng)常對自己說，自信是走向成功的第一步，是成功的基礎(chǔ)，也是成功的起點(diǎn)。因?yàn)槲蚁嘈抛约海抑粫?huì)讓自己抓住機(jī)會(huì)，也有可能成功，過上更加輝煌的生活！
自信的作文 34
五年前，有一個(gè)小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！
自從，上了小學(xué)，女孩每一天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
老師以前說過只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績！但是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問了一個(gè)很簡單的問題：10個(gè)蘋果加76個(gè)蘋果，一共有多少個(gè)蘋果?她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著：我的答案錯(cuò)了怎樣辦?同學(xué)們肯定會(huì)笑我的，還是不說為好。
這個(gè)小女孩，就是我
直到二年級，爸爸給我講了許多名人的，如何找回自信，并且還鼓勵(lì)了我上課要積極舉手發(fā)言。
二年級了，我想，我也許也該大膽些了不能夠想以前那樣懦弱，二年級，我長大了
在課堂上，老師提了許多問題，但我還是沒有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來越急！老師提了最后一個(gè)問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個(gè)小精靈在做斗爭，小精靈1說：只要成績好，舉不舉手都沒問題小精靈二說不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個(gè)人膽子小，長大出來社會(huì)有什么用呢?小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的'舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。
下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個(gè)問題，西一個(gè)問題，問的我像是在看
放學(xué)了，這一整天我都很開心，不是正因我舉手了，而是正因我戰(zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！
我堅(jiān)信未來的藍(lán)天會(huì)更加湛藍(lán)，未來的白云會(huì)更加白凈，未來的世界會(huì)更加光彩有力，光芒四射！
自信的作文 35
窗外，夜深如稠墨，一輪明月被灰黑的云所遮蔽著，而我的自信，也被心中的濃霧藏在心底。
腦海不斷回憶著老師說的那句話：“下個(gè)月有一個(gè)比賽，你參加吧�！北荣�?當(dāng)時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負(fù)重感就像瘋長的藤蔓，一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內(nèi)心為何有萬蟻噬心的慌亂，也許是因?yàn)闆]有時(shí)間準(zhǔn)備?不，是因?yàn)樵?jīng)失敗過。
我望向窗外，云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡，吝嗇、兇煞地將月亮團(tuán)住。
我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對比賽的。
我不甘心，亦不想退縮，更不想放棄。我想守住心中的那彎明月，我想找回我那體無完膚的自信。
深夜，我輾轉(zhuǎn)未眠，腦子里只有一個(gè)念頭：“我要做一株百合，而不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
想罷，我從床上跳下來，走到琴旁，觸摸著她的身軀，慢慢拉起琴弦，任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說過：“拉琴不只是雙手的配合，更是心與心的聯(lián)系，只有將心投入進(jìn)去，才能與琴發(fā)生共鳴�！蔽冶磺偎鶢恳僖脖晃抑割I(lǐng)，我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗，最親近的互動(dòng)。
一曲完畢，我在心中長吁了一口氣，心中的藤蔓好像丟下了防御，慢慢地消失，心中的那片迷霧也逐漸消散，我看著琴，冥冥之中，它好像也在看著我，我對它輕聲地贊嘆到：干得好！伙計(jì)。
此時(shí)窗外的'月光流瀉下來，我抬頭一望，月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來，慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了，將自信全身心地釋放出來。
直到現(xiàn)在，我才恍悟，自信是多么地重要，“守得云開見明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì)帶來那極深沉歡喜所結(jié)的淚滴，我要以自信的姿態(tài)勇敢無畏地前行，秉持心中那“我要開花”的真摯初衷，踏風(fēng)塵，看大浪。
自信的作文 36
每個(gè)人成長的過程中都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì)讓你感覺做什么事情都會(huì)很輕松。
以前我對什么事情都沒有自信，認(rèn)為做什么事情都做不好，所以我對待事情總是要逃避。
我記得有一次，爸爸說要給我買雙旱冰鞋，讓我沒事練習(xí)滑，我馬上說：別別別……別買，我怕摔。我以為爸爸說說就算了，沒想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋，這下我可急了，說什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說：兒子你是男子漢，怎么對自己這么沒信心呢?
你這么聰明很快就會(huì)學(xué)會(huì)的，聽了媽媽的話，我還是有些不自信，因?yàn)槲夷懽雍苄。滤牧俗约�，爸爸似乎看明白了我的`心思，過來說：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護(hù)膝，還有護(hù)帽，這樣就沒事了，來爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來，心想，這又沒有什么比賽，我練這個(gè)有什么用啊！
還要費(fèi)時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好��！爸爸走過來說：你是男子漢，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，從哪兒跌到就要從哪爬起來。說完，我很不情愿的站了起來，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就鼓勵(lì)我自己滑，他會(huì)在旁邊保護(hù)我，我還是有些害怕不肯放開爸爸的手，爸爸說：你一定行的，對自己要有信心。我就慢慢松開手向前滑，我滑了很遠(yuǎn)，以為爸爸還在后邊保護(hù)我，等我停下來一回頭，爸爸還在原地沒有跟過來，我高興得說：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。
通過滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。
十二歲，我多了一份自信。
自信的作文 37
但當(dāng)下，韓劇風(fēng)靡中國，歐美風(fēng)尚席卷華夏，國人沉醉于紙醉金迷中。在外來文化的侵入，與中華文化的被漠視的現(xiàn)實(shí)慘象下，中國的脊梁骨軟了，中國的自信心弱了。莫不知，何須外國的淺碧深紅，因?yàn)橹腥A本來就是第一流。
君不見，漢唐邊關(guān)，金戈鐵馬，枕戈待旦，多少壯士為國而戰(zhàn)。千里白骨鋪，萬里熱血灑，九天忠魂佑中華，護(hù)我國平安。君不見，歐美風(fēng)潮席卷下，中華文化獨(dú)悲哀，環(huán)尋海內(nèi)，卻無幾人傳文明，國亦悲哉。
看當(dāng)年，絲路貫亞歐，引來馬可·波羅筆耕不輟，傳我中華文明。多少外國來朝我中華，多少書畫捧賞于外國帝君手，多少陶瓷陳列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一調(diào)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”
但現(xiàn)狀是：提筆確忘頔漢字，張唇諶缺美詩詞，學(xué)堂遑論狀元子，足手不談武術(shù)姿。由此，魯迅先生才在歇斯底里地吶喊：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)。”
還好，中國已在正視。不信?請看新教材上的大比例的古文名篇，請看世界各地孔子學(xué)院的中國聲音，請?jiān)倏础耙粠б宦贰鄙系闹袊孕拧?/p>
風(fēng)還在吹，雨仍在落，但中國自信不能被吹走，不能被遺落。我們都在風(fēng)吹雨打中砥礪前行，堅(jiān)守著中華文化的.最低底線，這就是中國自信所以不被完全磨滅的原因。
火還在燃，水依舊流，請點(diǎn)燃中華民族復(fù)興之夢，接引中華文化之滾滾洪流。乘千里長風(fēng)，破萬里駭浪，在世界文化云月鏖戰(zhàn)中出奇制勝，耀我華夏榮光，增我中國自信！
當(dāng)今新時(shí)代，我們是勇敢無畏的弄潮兒，勇敢于激流勇進(jìn)創(chuàng)世紀(jì)，無畏于踏浪乘風(fēng)惠萬民。中華文化傳承之責(zé)，毋觀他人如何，但在我雄心勃勃少年頂天立地稚肩擔(dān)，做那中國自信人。
當(dāng)世界在問，中國為什么還在自信時(shí)，我們何不自信答道：“因?yàn)橹袊形�！�?/p>
當(dāng)世界之水汩汩向前涌時(shí)，我們在海浪上弄潮，自信地振臂高呼：“數(shù)風(fēng)流國度，還看中國！”
——這，便是中國自信！
自信的作文 38
自信就像加油站，在你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你加油;當(dāng)你氣餒時(shí)，它會(huì)給你提供幫助。
微風(fēng)拂過窗簾掀起窗簾的一角，橙色的太陽光撒滿大地，映在茶幾上。算是傍晚時(shí)分，媽媽一個(gè)勁的往我臉上涂粉底液，邊涂邊催：“我給你涂粉底液的時(shí)候你可以先穿襪子��！別給我悠哉悠哉！朗誦比賽馬上就要開始了！”我滿不情愿，小聲嘀咕著：“七點(diǎn)半才開始…著什么急呀…”其實(shí)心里緊張的要命，要知道，這可是我第一次參加廣電的比賽！姐姐拍拍我的肩膀，說：“不要緊張，相信自己，你是最棒的`！”說完給我擦了擦汗。
一到廣電，心好像要跳出喉嚨，激動(dòng)?NO！緊張?Yes！一種想哭哭不出來的難受。呀呀呀！“請372號選手上臺！373號選手請到等候區(qū)等候�！蔽揖褪�373號！媽媽摸摸我的頭，牽著我的手，走到等候區(qū)。她在比賽前只對我說了一句：“自信！你能行！”
“373號選手上臺！”我走上了臺，喉嚨好似被卡住了。“自信，你能行！”這句話忽然閃過我耳邊�！拔夷苄校 睂�，我能行！伴著這樣的心情，我激動(dòng)又緊張，但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完，我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎(jiǎng)，但自信使我得到的不僅僅是銀獎(jiǎng)那么多。
“自信，你能行！”這句話又勾起了我的回憶——
上上個(gè)星期吧，我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔�？粗粋�(gè)個(gè)大家的表演都那么精彩，我不禁氣餒起來。突然我聽見一位同學(xué)的自我介紹中含有：“Youcan，Youup！”泄氣的我頓時(shí)被這句話感動(dòng)了。我又想起了媽媽對我說得：“自信，你能行！”于是我又振作起來。果然！我成功入選了！我開心地一蹦三尺高，從沙發(fā)上跳了起來，高興地眼淚都要下來了。連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也對我說：“你看吧！相信自己就能成功呀！”
自信，給平庸的生活增添了更多的成功，是我們成長道路上一道靚麗的風(fēng)景。
自信的作文 39
我有一個(gè)哥哥，他好像從出生起就很優(yōu)秀。比同齡人早一兩個(gè)月學(xué)會(huì)走路說話；在別人學(xué)習(xí)一至十有這幾個(gè)數(shù)時(shí)，他已經(jīng)可以輕易的算十以內(nèi)數(shù)的加減了；上學(xué)時(shí)，他的成績一直都名列前茅，無可挑剔。作為家中次子，我經(jīng)常被拿去和他比較，我辛辛苦苦得到的A，在他的A+面前黯然失色。因此，我一直活在他的陰影下，感到自卑；直到那次，我才體會(huì)到，我也很優(yōu)秀。
數(shù)學(xué)，是一門我擅長但并不頂尖的學(xué)科。課堂作業(yè)，什么難題我都做得出來；考場上，我卻屢屢失利。
一次考試后，我又拿下了和往常無異的“八字頭”試卷，見到?jīng)]上九十，我無奈的嘆口氣。好友小鄭找我聊天：“考得不錯(cuò)啊，為啥嘆氣？”我回答：“我哥沒下過九十分，我卻總八十多，我好弱啊。”他問：“你平時(shí)那么厲害，怎么考試?yán)喜恍�？”我說：“我考試的時(shí)候老緊張，擔(dān)心考不好，做題時(shí)猶豫，常常把對的改成錯(cuò)的�！毙∴嵒貞�(yīng)：“你要放松，不要老想你哥的'事情，考試就行！”
我好像大悟了，內(nèi)心也沒之前沉重了。但是，在下一次考試中，我還是緊張，以致于又沒有考好。
他又來找我聊天，問我成績一事，我如實(shí)回答。他給了我一個(gè)秘訣：感到緊張時(shí)，幾次深呼吸，在心中默念“我很優(yōu)秀”。
不知秘訣是否有用，我還是擔(dān)心。
期末考試如約而至，在我拿到試卷時(shí)，心跳急劇加快，眼睛開始冒花，做題時(shí)像往常一樣心神不定。這時(shí)，小鄭跺了下地面，我看著他，并讀懂了他的唇語：秘訣。
我使用了秘訣，心情逐漸平復(fù)下來，進(jìn)入考試的情境，我之前的緊張蕩然無存，我的思路越來越清晰，手越來越快，鈴響，考試結(jié)束。
第二天，我得知了自己的成績：滿分！我熱淚盈眶，欣喜萬分，好似范進(jìn)中了舉人。哥哥也幾乎沒考過滿分，但我做到了。我深刻地意識到：原來，我也很優(yōu)秀。
從那之后，我比起自卑，更多的是自信，成績也水漲船高。
自信的作文 40
天生我材必有用，我自信，我能行！
如果說失敗是成功之母，那么自信就是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個(gè)人的成功是十分重要的。
自信能把你送到成功的彼岸。
自信者樂觀。一般來說，對于結(jié)果不甚明朗的事件，使目標(biāo)逐漸清晰，對完成任務(wù)充滿希望，才是自信的表現(xiàn)。面對困難與失敗，不輕言放棄而是告訴自己，我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗，接近成功的通道。若沒有這樣樂觀與希望，很多事情就會(huì)半途而廢。
自信者進(jìn)取。自信的人更看重自己解決問題的能力，他們的快樂不是來自他人的表揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)，而是來自絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵(lì)自信者不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。愛因斯坦把獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)書簽；居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具。他們都不在意這些事后東西，而是更看重自己的能力。
自信者專注。自信的人目標(biāo)明確，主次分明，不會(huì)感情用事，不會(huì)被與任務(wù)無關(guān)的事干擾。他們在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，心無旁騖，注意力高度集中，全力以赴。他們用平靜的心態(tài)，真誠的合作做事情。因此，他們把內(nèi)耗的精力降到最低，使時(shí)間的有效利用率最高。
正是因?yàn)樽孕耪邩酚^、進(jìn)取、專注，目標(biāo)明確，注重行動(dòng)，所以他們可以排除外界的.干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
有自信才能有成績，有成績就會(huì)更自信。成績并不僅僅是指鮮花與獎(jiǎng)杯，今天比昨天做得好一點(diǎn)兒就是成績，因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。
自信能抵制誘惑，戰(zhàn)勝惰性。自信者會(huì)看但自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，會(huì)不斷為自己喝彩，為自己鼓勵(lì)。這會(huì)讓我們更加肯定自己，充滿自信，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
自信者沒有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)兒。相信自己能行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。為此，我們要在過去成功的經(jīng)歷中增強(qiáng)自信心，力爭把事情做好，從中受到更多的鼓舞。
自信是成功的基石，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，唱響自信之歌，告訴自己：“我能行！”
自信的作文 41
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。
我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒有自信的人。上課時(shí)，不敢舉手回答問題，怕答錯(cuò);考試時(shí)，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時(shí)，聲音很小，怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)。然而，在二年級時(shí)，我終于自信起來，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信，膽子很小，所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學(xué)初，徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。
老師見我不做聲，便和藹地對我說：“沒關(guān)系，慢慢來，老師相信你會(huì)行的。”頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅(qū)使著我，使我不得不開聲背誦起來。放學(xué)后，老師找我談話，對我說：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說你缺乏自信，可我相信你，你一定會(huì)行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會(huì)成功，老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的�！崩蠋煹�'這一番話，是我非常感動(dòng)，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之后，在上課時(shí)，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí)，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績;在主持早讀時(shí)，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼。
由此可見，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。
自信的作文 42
以前的我。也會(huì)因?yàn)樯聿亩箲]，但是我漸漸的明白了，每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn)，以前在大街上�？吹侥切┐┤棺拥男〗憬恪Ｎ叶紩�(huì)非常非常的羨慕，我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕，我也想穿那樣的小裙子，但是我害怕我穿出去了，他們笑話我，我就一直都特別的自卑，知道那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn)。不要太在乎自己的身材。都是心靈美，才是最美的。
還記得有一次我們新來了一個(gè)美術(shù)老師，我們上一個(gè)美術(shù)老師，她懷孕了，她要回家養(yǎng)胎，這個(gè)美術(shù)老師是一個(gè)胖胖的女生，他對我們非常和藹，經(jīng)常對我們笑，而且還非常的溫柔，我們都非常喜歡她。還記得有一次，她穿了一個(gè)紫色的小裙子來到了班級，我當(dāng)時(shí)特別的驚訝。因?yàn)樗业纳聿牟畈欢嗍且粯拥�。我都沒有勇氣穿，我還以為全班同學(xué)會(huì)笑話他，結(jié)果沒有。
因?yàn)樗┥咸貏e的自信，昂首挺胸的大步向前走。這時(shí)。讓我心里。中中的遺憾這給我的'新頭中中的一擊，我發(fā)現(xiàn)原來自信才是最美的。后來我發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師和我家住的是一個(gè)小區(qū)。在晚上放學(xué)的時(shí)候，我們聊，偶然間遇到了。沒說，老師就在路上和我閑聊。他告訴我，以前她在初中的時(shí)候也會(huì)和我一樣。對自己的身材沒有自信，但是他的人生導(dǎo)師也是一個(gè)美術(shù)老師。好的，美術(shù)老師告訴他。人的自信。不是用身材來給的，而是人的本身來給的從此以后，美術(shù)老師就會(huì)。勇敢的面對自己的身材，不會(huì)再在乎別人的目光。我聽了美術(shù)老師這些話之后，心里面鄭重地舒了一口氣。我以后也要鄭重地面對自己的身材，不會(huì)再畏畏縮縮了，更不會(huì)在乎別人的目光了。我會(huì)勇敢的面對自己，勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來身材和面貌不是最美的，最美的是自己給的，最美的就是自信。
自信的作文 43
從前，我是一個(gè)膽小、懦弱，充滿自卑的人。就連和別人說話時(shí)，聲音壓的低低的，臉也燒燒的。很多人都說我缺乏自信，但我無論如何都找不到那丟失的自信。
一次，學(xué)校舉行演講，不知道為什么，大家都推薦我去，老師也同意了。下課，大家拿著一份演講稿，讓我背，我很生氣，推開了他們說：“你們明明知道我膽小、害羞，一說話就臉紅，聲音小，更別說演講了，上了臺，只會(huì)給咱丟臉！”我想，我說了這么過分的話，他們會(huì)不會(huì)生氣啊。
哪知，他們不僅不生氣，還笑嘻嘻的`和我說：“我們知道你膽小，所以要鍛煉一下你，讓你克服自己的缺點(diǎn)，變得大膽起來，再說，你不是一直想找到自信嗎？”我被他們的話震住了，是啊，我不是一直想找到自信嗎？
我聽他們的話，先背會(huì)了那份演講稿。然后，在一次課外活動(dòng)，老師不在，同學(xué)們讓我上講臺演講，我死活都不肯，但是，我突然想到了同學(xué)們說的那句話“你不是一直想找到自信嗎？”如果不想給班級丟臉，就得上臺演講，找回自信。
我咬咬牙，握緊拳頭，走上了講臺。同學(xué)們開始鼓掌，我的臉更紅了，眼睛看著地板，聲音低的只有自己才能聽得見，不久，就有同學(xué)喊：“聽不見，大聲點(diǎn)！”我提高聲音，臉燙燙的，一緊張，就想不起后面的句子了。我停了下來，又有同學(xué)說：“怎么不背了，是不是忘了�！薄鞍�，怎么選她來演講，她會(huì)把我們班的臉丟盡的�！弊h論聲越來越大，我的眼淚布滿眼眶，我氣憤的想，有本事你們演講��！我不禁哭了起來，看到我哭，他們安靜了下來，便一起喊：“加油！加油！”
我聽著一聲聲加油，突然，一股熱流沖進(jìn)我的心里。自信，這是自信的感覺，我找到自信了！我想起了演講稿的內(nèi)容，于是，我便大聲的背出這段內(nèi)容……終于，我背完了，我長長地舒了一口氣，耶！
鼓掌聲像天上的響雷一樣，響徹了全世界。我找到了自信，自信使我變得大膽，變得樂觀開朗起來。
終于，我在這次演講中找到了自信。
自信的作文 44
自信是主宰你命運(yùn)的上帝。如果你有不屈不撓的自信，你就能在激流中沖浪，在挫折中前進(jìn)；失去自信，在困境中會(huì)失去斗志，一落千丈，陷入失敗的漩渦。俗話說，失敗是成功之母。今天想通過身邊的小故事告訴大家，自信也是成功之母。
你在我班上提到胡中陽，大家都會(huì)搖頭一笑。他幾乎什么也做不了。有一天放學(xué)鈴聲響了，他神神秘秘的來找我，小聲的說：“你今天放學(xué)來我家看看我研制的酒精燈好不好？”“怎么，你突發(fā)奇想打算搞什么發(fā)明？”既然他經(jīng)常做小發(fā)明，但是成功率只有5%，我對他的發(fā)明就沒有好奇心了�！芭�，反正你今天也得去�！彼镏�，吐了出來，把我?guī)ё吡恕?/p>
他一到家就鉆進(jìn)廚房，從抽屜里找到一根塑料管，把酒精倒進(jìn)玻璃罐，從桌子上拿起一張餐巾紙，搓成紙繩，慢慢插進(jìn)塑料管，然后用火柴小心翼翼地點(diǎn)燃紙繩。紙繩一寸一寸燃燒，我和胡中陽的心弦慢慢繃緊——酒精燈能否制作成功，就在這一刻。
火慢慢燒成了酒精，但很快我們的希望就熄滅了�！白屛以僭囈淮��！蔽姨ь^看了看鐘�？煳妩c(diǎn)了。另外，我對他沒有任何希望，就堅(jiān)持說：“沒有，我回家了。”他熱切而熱情地拉著我的手說：“再試一次。我們知道這條路走不通，所以我們會(huì)走另一條路。通往成功的'路總是一條�！薄安�，我要走了�！蔽乙贿厪�(qiáng)調(diào)一邊掙脫他的拉扯，快步走出廚房。當(dāng)我關(guān)上門時(shí)，我回頭看了一眼。他繼續(xù)自信地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，臉上沒有沮喪的跡象。
過了幾天，大明跑過來對我說：“告訴你一個(gè)好消息。昨天去了胡中陽家。在他父親的幫助下，他成功地做了一個(gè)酒精燈�？梢渣c(diǎn)亮20分鐘以上。”哦！沒想到這個(gè)胡中陽以一種不屈不撓的精神和堅(jiān)定的自信獲得了成功。我忍不住看了一眼胡中陽，對他佩服了幾分。
自信可以決定你的成敗，決定你的意志，決定你的能力，決定你的命運(yùn)。胡中陽，謝謝你自信地向我解釋成功的真諦，給我上了一堂生動(dòng)的人生哲學(xué)課。
自信的作文 45
那是一個(gè)晴空萬里，百鳥爭鳴，被人看了很舒服的天氣。
期盼，期盼，讓人大展身手的數(shù)學(xué)課到來了。當(dāng)老師走上講臺寫起題目每組一道挨個(gè)做題時(shí)，同學(xué)們摩拳擦掌拿上粉筆飛速做題。做完題后，數(shù)學(xué)老師那一雙平易近人、炯炯有神的眼放著光芒，柔和地說：“哪位同學(xué)做題，哪位同學(xué)就上講臺講題�！蔽业纳碜雍鋈欢读艘幌�，汗毛都豎起來了。心里想：我只能做，講題不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí)，我還在沉默。此時(shí)我，正處在絕望之中。
“鼓掌，給他一點(diǎn)鼓勵(lì)！”也不知是哪個(gè)起的頭，“啊啊啊……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著急。又是一陣掌聲，接二連三，這個(gè)時(shí)候我忽然身上有了自信，有一股超能力在不斷勉勵(lì)著我。最后我鼓起勇氣，大膽地邁著強(qiáng)健有力的`節(jié)奏站到了講臺，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當(dāng)我比其他人還講的好的時(shí)候，原本羞怯的我變成了一個(gè)充滿自信、陽光的女生。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺，想都不敢想。
通過這件事，我了解了一個(gè)道理，當(dāng)你膽小不敢邁出生活第一步時(shí)，你需要用無數(shù)種辦法推著自己不斷前進(jìn)，由于只有邁出生活第一步才能看透后面的路要如何走，如何才能走好。俗話說得好，萬事開頭難，只有經(jīng)歷難處，后面才是享受天倫之樂的時(shí)候，而只有充滿自信你才會(huì)了解所有事理。沒了自信的時(shí)候，就不斷去探尋自信，健全自己。通過了這件事，我發(fā)現(xiàn)原來，我也有自信！
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指，連老師都讓我上課積極回答問題，積極講題，錯(cuò)了也沒關(guān)系，有老師為你糾正。數(shù)學(xué)就是一門自信的學(xué)科，你如果一遍全對還學(xué)做什么?有錯(cuò)誤才能不斷糾正叫你更會(huì)，更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了自信心對以后“講題”這一部分是不需要絕望也不需要發(fā)愁了！
自信的作文 46
自信是什么，是勇氣?是信心?我也說不了解，只不過每當(dāng)有自信時(shí)，都會(huì)有股神奇的力量，為何說神奇呢，這力量十分神秘和奇妙，在我傷心時(shí)是我堅(jiān)強(qiáng)，在我受傷時(shí)告訴我要有勇氣�？梢哉f它讓我有了豐富多彩的生活，也讓我的生活豁然開朗。
在一次英語演講大賽中，是我真的感覺到了自信的無窮魔力。
我在英語培訓(xùn)班中報(bào)名了演講比賽，首次參加這個(gè)比賽的我，心里好似小鹿亂撞，既緊張又激動(dòng)，十分忐忑。我遇見的第一個(gè)難點(diǎn)就是背演講稿，我本以為這項(xiàng)工作并不難，只須多讀就好了。但天上沒掉餡餅的事，做什么事情只有付出了才有回報(bào)�；蛟S你只看到那些專家在演講臺上大方的表現(xiàn)，可你卻看不到他們在后臺的努力。我讀了一遍又一遍，本以為可以背下來了，可還是十分不流利。我想放棄了，所有負(fù)面的情緒全部出來了。心想不就是一場比賽嗎，輸了又能如何呢?正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，一個(gè)神奇的聲音在我耳邊響起，你必須要堅(jiān)持，在大伙面前獻(xiàn)丑總不好吧。我轉(zhuǎn)念一想，也有道理，于是，自信點(diǎn)燃了我心中熄滅的火，我重新開始了背誦，最后終于成功了！真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊。
在上臺前的幾分鐘，我又碰到了一個(gè)難點(diǎn)，這次也是由于缺少自信心。我看到臺上同學(xué)們精彩表現(xiàn)，我不由得自卑起來，感覺自己沒經(jīng)驗(yàn)而籌備也不充足。我又感覺自己不可以，在別的人出色表演的對比下，我的`就看上去微不足道了。馬上輪到我了，我的腦子一片空白，手腳又涼又抖，非常緊張。但，我忽然想到家人鼓勵(lì)的微笑，老師對我負(fù)責(zé)的教育。我不管結(jié)果是不是認(rèn)可，都不可以放棄，不可以辜負(fù)了他們對我的期望。于是，我瞬間感到信心滿滿，從容地完成了這次演講。雖然沒能拿到名次，但我獲得了經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該愈加努力。這次比賽，我沒遺憾。
自信，是黑暗中的一盞燈，為我照明，是夜空中的一顆星星，為我引路。我收成最大的是——-我找到了自信。
自信的作文 47
自信的力量是強(qiáng)大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，假如一個(gè)人連自信都沒的話，他就注定要失敗。
在學(xué)習(xí)中不少同學(xué)由于考試考差了非常悲傷就感覺自己非常差，非常沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學(xué)不覺得自己考差了，他們想這次考試沒考好是由于哪些原因呢?他們會(huì)找出緣由來，也會(huì)想只須我找到緣由下次肯定可以考好的，這就是自信。
有自信的同學(xué)，他們就會(huì)換位考慮，向好的方向去想，所以自信對大家的學(xué)習(xí)非常重要，不只這樣在工作和生活上面大家也需要自信。
有的叔叔、阿姨由于工作繁多，整天日夜不停地工作，日漸地他們就會(huì)感覺自己非常笨，為何這也做不好，那也做不好，就是由于缺少了自信。假如有了自信那樣他們做事情就不會(huì)那樣累了，相信自己肯定能把這件事情做好，我能行肯定可以，那樣也必然會(huì)成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個(gè)關(guān)于我們的小故事要跟大伙推薦一下。
在我上一年齡的時(shí)候，我非常怕上學(xué)，每次考試也考不好，作業(yè)也做不好，上課的時(shí)候一直聽不懂老師在講什么。所以感覺上學(xué)是件非常累人的事情，慢慢的我學(xué)習(xí)開始跟不上老師的腳步，自己也非常傷心，感覺自己非常笨非常笨，感覺什么都學(xué)不好了。直到有一天，我的老師在我交作業(yè)的.時(shí)侯心平氣和的跟我說：“今天的作業(yè)完成的非常不錯(cuò)，但你還缺少自信，假如你可以更自信一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，那樣老師相信你肯定可以做到更好。老師的話深深的扎進(jìn)了我的心里，從那一天起，我變了一個(gè)人，一個(gè)自信的人。上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒落后了，從那將來，我變的自信，我覺得自信非常重要，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，我會(huì)說，我能行。
由于有了自信，我不在悲傷，由于有了自信，我不害怕學(xué)習(xí)，由于有了自信，我把困難都解決了，自信是我老師，是我的家長，更是我一生不可離去的朋友。
自信的作文 48
大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上到來，這意味著大家需要進(jìn)行多次的重復(fù)練習(xí)，以飽滿的精神，拼搏的毅力迎接挑戰(zhàn)。這還不算什么，我感覺最辛苦的是第一個(gè)環(huán)節(jié)“走方陣”。
走方陣有不少講究，全班同學(xué)需要步調(diào)一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還需要抬頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前后幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢標(biāo)準(zhǔn)，很榮幸地被大伙選為舉班級標(biāo)牌的引導(dǎo)員。
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，因此今天下午大家進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)的彩排。因?yàn)槭鞘状闻e牌子，因此我很緊張，走著走著，我?guī)缀醢汛蠹野鄮У貌钜稽c(diǎn)就撞到前面的班級了。而且我走得也非常沒精神，好像沒睡醒一樣。走第二遍時(shí)，我想：“既然老師這么信賴我，同學(xué)們這么相信我，我就肯定按需要帶好頭，不應(yīng)該讓老師失望，更要為后面的同學(xué)做出表率。把我最好的一面展示給大伙�！本腿绱耍逸p松地找到了自信。
第二遍走臺開始了，我昂頭挺胸，邁著堅(jiān)定的節(jié)奏走在隊(duì)伍的最前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前一個(gè)班，準(zhǔn)確地判斷出我的地方，一直與前面的'班級維持著一段距離，并且一直默默地鼓勵(lì)自己：“相信自己，肯定能成功！”果然，第二遍走得非常順，吸引了旁邊老師和其他年級同學(xué)的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅(jiān)定。我也感受后面班里同學(xué)“踏踏”的腳步聲，是那樣整齊，是那樣有力！直到大家班走到主席臺，大家洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲，所有都非常完美。
從這次彩排訓(xùn)練當(dāng)中，我深深地知道了一個(gè)道理：人無論做什么都需要要有自信，只有對自己充滿信心，大家才能獲得最后的成功。真心期望明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能早點(diǎn)到來，讓大家四年六班大放異彩，同時(shí)也期望大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能正常發(fā)揮，都能獲得好成績！加油！
自信的作文 49
自信和自卑是一對永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來。
一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。
神仙找到自卑，問：“自卑，怎么這副沒精打采的樣子啊，你看人類和動(dòng)物們都如此的開心，為什么不讓自己也快樂起來呢？”
自卑：“我能快樂嗎？我現(xiàn)在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過，我怎么高興得起來�。俊�
�。ㄕf著說著，自卑傷心地哭了起來……）
神仙：“別哭別哭！你怎么對自己這么沒有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛，可他并不是十全十美的��！你想想，如果一個(gè)人充滿了自信，而失去了你，那么，他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理，而沒有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力��！”
自卑撓撓頭，問：“為什么�。俊�
神仙：“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足，才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的'動(dòng)力，將缺點(diǎn)趕走，于是奮起自強(qiáng)，產(chǎn)生令人吃驚的成功，你說對嗎？”
自卑（破涕為笑連連點(diǎn)頭）說：“對啊！我怎么沒有想到呢？原來我也是可以可以得到大家喜愛的，是嗎？”
神仙：“對�。∑鋵�(shí)你們兄弟倆對于每個(gè)人來說都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢來彌補(bǔ)大家的不足，那么，你們都會(huì)成為大家的最愛�！�
說著說著，飛來幾只小鳥，它們對自卑說：“神仙哥哥說的對極了，你的作用簡直太大了，我們剛才來的時(shí)候，聽說了許多對自己失去信心，消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四�，才重新找回了自己的方向，所以我們要代表大家向你說聲：“謝謝！”
聽了這話，自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花，此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……
自信的作文 50
人生道路不是一帆風(fēng)順的，總是坎坎坷坷，曲曲折折。
初中時(shí)期，學(xué)校把學(xué)生分三種層次(重點(diǎn)班、次點(diǎn)班、面班)。初一時(shí)，我在重點(diǎn)班，成績還算不錯(cuò)�？荚嚂r(shí)，我在全班排前20名，覺得還可以，滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無。期中考，我考了40多名，覺得沒關(guān)系啦，反正是在重點(diǎn)班，變更加不注重學(xué)習(xí)了。期末考了，我考了全班倒數(shù)15名，認(rèn)為只是一次失常沒什么。第二學(xué)期開始，我總考倒數(shù)10名內(nèi)，我有些害怕了。果然，初二就被分配到次點(diǎn)班去了。
我感覺好丟臉，從重點(diǎn)班降到次點(diǎn)班，而且以前和我同班的同學(xué)都嘲笑我只是菜鳥，當(dāng)時(shí)，心里別提啥滋味了。以前小學(xué)總考在我后面的同學(xué)，現(xiàn)在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔，成績也追不上了。
從此，我開始墮落了，我變得非常悲觀，上課總是玩手機(jī)聊天，不然就是睡覺補(bǔ)作業(yè)或者說悄悄話，甚至還有了不想讀，去外面闖闖的想法。成績可是越來越差，排到了第二層次90多名后了，總是過著一天算一天的日子，遇到同學(xué)總是低著頭走過去，有時(shí)還不想理人。
直到有一天，我同桌小冬跟我說： 你有替你將來打算過嗎?你想初三畢業(yè)后就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說： 沒有，即使我現(xiàn)在努力也進(jìn)不了點(diǎn)班的了。 小冬語重心長地說： 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以，只要你努力就會(huì)有進(jìn)步，那才會(huì)對得起自己！讀書是百分之二百有用的，讀好熟是為了自己的將來，你現(xiàn)在努力，將來就不用吃太多的苦，我相信你可以的'！ 此時(shí)此刻，我心情無比激動(dòng)，覺得小冬說的話很有道理。于是，我收起了手機(jī)，上課拼命聽和記，回家也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于，成績也越來越好了。雖然初三沒有進(jìn)重點(diǎn)班，但我會(huì)爭取，希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了，遇到朋友也會(huì)主動(dòng)打招呼了，我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖，使我心情也變得好多了。
小冬的那些話總在我腦海中浮現(xiàn)，時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí)，也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你！
自信的作文 51
自信的人，全身都散發(fā)著愛的光彩，是充滿很強(qiáng)的競爭力的！所以，我們應(yīng)該時(shí)刻地給自己自信，因?yàn)�，人自信了才能�?chuàng)造更多奇跡，突破更多難關(guān)！
因?yàn)樽约旱某砷L環(huán)境，從小缺乏自信，不習(xí)慣與人溝通！我的性格可謂是從量變到質(zhì)變的過程，我感恩，自己的機(jī)遇！
父親總喜歡帶我四處跑，他時(shí)常告訴我，要去了解各種風(fēng)土人情，人才會(huì)有成長！我是信父親的，之后的很多事印證了父親的觀點(diǎn)！
很小自己就轉(zhuǎn)學(xué)了，人生就是那么戲劇化，自從有了父親的教育，我的自信有所提高，在新的環(huán)境，我也不膽怯了，很喜歡和別人探討題目，由于自己的主動(dòng)與自信，也交到了很多朋友！
在學(xué)校，我更是參加了很多的興趣小組，培養(yǎng)了各種課外興趣，自信帶給我的是樂觀、積極、向上！人自信了，自己不會(huì)在困難面前作出妥協(xié)，更有信念了，抓住每個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)，不拋棄，不放棄！
記得那是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，800米跑到最后一個(gè)轉(zhuǎn)角，可能是因?yàn)闋I養(yǎng)不良的問題，我倒下了，很多人都上前來扶起我，“不要再跑了，你右腿在流血……”眼看著對手一個(gè)個(gè)超越了我，我內(nèi)心萬分焦急，沒等自己拍拍身上的土，自己再次跑起來！我深知，自己已經(jīng)是最后一名了，可是內(nèi)心還是不想放棄，我一瘸一拐地跑完了全程，雖然，我收獲了很多的.掌聲，而我更多的是感受到：自信帶給我的力量！人生中的很多合理的事，如果自己顧及面子而放棄了，多年后，我們會(huì)后悔的！所以，自信將很多事劃上圓滿的句號！
我們身邊不乏自信的人，自信的人會(huì)樂意幫助別人，不問索取，因?yàn)樗麄冎�，自信可以傳遞正能量；自信的人善于處理各種難題，不推脫，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不如意，站在十字路口，彷徨、無助；自信的人用微笑感染身邊的每一個(gè)人，相由心生，快樂應(yīng)該與人分享，自信的人就是喜歡分享快樂！
自信會(huì)讓我們感受到生活的美好，自信會(huì)讓我們找到人生的方向，自信會(huì)給在迷途中的人光亮！自信面對生活，自信面對未來！
自信的作文 52
很多事實(shí)證明，自信是最大多數(shù)有所成就的人共同具備的品質(zhì)也是一個(gè)人獲得成功的重要原因。人們常說一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。我愛自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力盡，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步等高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所期望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一般大學(xué)中挑選出一個(gè)最愚笑最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，大家都爭先恐后的照顧這位姑娘向他獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假做真地打心里認(rèn)定她是一位漂亮的姑娘。結(jié)果怎樣呢：不到1年這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同一起強(qiáng)判若兩人。她聰明的對人們說：我獲得了新生，確定，我并沒有變成另一個(gè)人-----然而在我身上展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們，愛護(hù)我的時(shí)候才展現(xiàn)開來。
可見自信能夠展現(xiàn),創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的'，也不是任何人所具備的。很多人自信心是不足的，特別是經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些人生的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何貶低自己，一些來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾失之眾的，所以最好是夾著尾巴過日子。
自信，人人擁有。
我愛自信。
自信的作文 53
是雄鷹，就要沖破云霄，翱游萬里長空；是大樹，就要挺直生長，屹立于林而不摧；是小河，就要奔騰不息，歸向汪洋大海。作為學(xué)生的我們，就要充滿自信，邁向成功。
自信需要勇氣為“基石”。以前的我是個(gè)眾所周知的“膽小鬼”，走夜路，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，碰到小狗，嚇得兩腿發(fā)抖，就連晚上上廁所，都要經(jīng)歷一番“膽戰(zhàn)心驚”。后來在母親的開導(dǎo)下，我開始試著鍛煉自己的勇氣，不斷暗示自己“不用怕，這些都不算什么，你能行的……”慢慢地，我摘掉“膽小鬼”的帽子，能夠坦然而有勇氣地面對。
自信需要毅力為“磚瓦”。逐漸長大的我不再像兒時(shí)那樣膽小如鼠，但隨之而來的是怕苦怕累的心態(tài)。做習(xí)題，遇到難的就打退堂鼓；跑長跑，還沒大汗淋漓就開始半途而廢；寫書法，不到一個(gè)月就開始偷懶……似乎很少能有從一而終完成的事情。怎么辦呢？我向老師請教，老師給了我“良方”。從臨摹練起，從基礎(chǔ)下筆，從慢跑起步，一有放棄的念頭，立馬給自己打氣“加油，你能行的，再堅(jiān)持下去，總能完成……”如果勇氣能夠打開成功的大門，那么毅力則是我一路上堅(jiān)持到底的必需。
自信需要堅(jiān)強(qiáng)為“房頂”，遮風(fēng)擋雨。教室里，剛剛拿到測試成績的我，“哎，又退步了，明明已經(jīng)付出了很大努力，可是成績還是沒有提升，是不是我根本沒有能力？”我不禁懷疑自己。一次次被失望的成績壓倒的我，變得越來越沮喪，也不再相信自己。偶然一次看到墻壁夾縫里的小苗，在滿是水泥磚石的環(huán)境中竟然能蹦出一個(gè)不屬于這里的.生命。它是那么的綠，綠得耀眼，仿佛在向我訴說著什么。這顆小苗都能在絕望的環(huán)境中不斷尋找生機(jī)，而我怎么能夠被幾次失敗打倒呢？我重拾信心，在一次次的失敗過后不再自怨自艾，而是總結(jié)自己的不足，不斷提升自己，只為能有像那株幼苗最后的“破土而出”。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？不經(jīng)磨煉，怎能自信出彩？作為新時(shí)代少年的我們，更應(yīng)該在人生道路上振臂高呼，自信昂揚(yáng)的一路向前。
自信的作文 54
在四年級之前，我一直不敢上課發(fā)言，不敢上黑板寫題，怕一出錯(cuò)就會(huì)被嘲笑。我沒有體會(huì)過那種恨不得有條縫的感覺，所以還好，可我體會(huì)過了，便更厭惡這種感覺。我多想變自信啊，對我來說，這比豬會(huì)上樹還難。直到語文老師的那一句話……
在一次上課時(shí)，語文老師正講著課呢，可卻講著講著跑題了，跑到了偏旁相同的“詞語”去了。語文老師也不生氣，反而還說道：“對，像這類偏旁都一樣的'字還有很多，你們知道哪些呢？記住，我要四字詞語哦！”聽了老師這句話，同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手，什么答案都有：蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得，扶著額頭說道：“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的，可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求：要四個(gè)字都不一樣的�！�
這時(shí)大家都沉默了，原本還鬧哄哄的教室這會(huì)兒只剩下不明所以的風(fēng)扇發(fā)出聲音，似乎在起哄。
不知為什么，老師卻突然把頭扭到我這來，我心中一驚：不會(huì)是要叫我吧，怎么可能呢……唉，怎料事于愿違，老師把手朝我揮了揮說：“來依銘，你講！”
“我？”我瞪大了眼，“老師，你確定是我？”
“對！是你，快起來呀！”
在同學(xué)們的注視下，我顫顫巍巍地站了起來。我怎么知道……我張了張嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，感受到了同學(xué)們有些幸災(zāi)樂禍的目光時(shí)，我頓時(shí)感到不甘，脫口便是兩個(gè)成語：“洶涌澎湃！魑魅魍魎！”我松了口氣，散開全是汗的手心，在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著，直到老師帶著鼓掌時(shí)，他們才反應(yīng)過來：我竟回答出來了！老師給了我顆糖：“你真厲害，看，這么難的問題都答出來了！”我第一次覺得發(fā)言，好像還不賴啊。我望望窗外，既使陰雨連綿，我卻感覺天氣是那樣美好。我感覺我變了，變得不一樣了。
從這天起，我從默默無聞，變得愛拋頭露面了，雖然還是會(huì)出錯(cuò)，還是會(huì)感到臉紅，可卻沒有這么排斥了。
原來，我也可以很自信，可以很優(yōu)秀。
自信的作文 55
自信心是成功的重要秘訣之一。
自古以來，自信一直是成就英雄，人才，尊者的必不可少的條件之一。“成王敗寇”就是這個(gè)道理。想做大事者必須擁有過人的資本和藐視天下的凜然氣質(zhì)。而失敗者失敗的原因在于一開始他就輸了那份氣勢了，自然就矮人一截兒，夾著尾巴做人了。但是只要自信心不滅，堅(jiān)強(qiáng)面對，就一定能東山再起。越王勾踐臥薪嘗膽13年，終于大勝楚國，成就一代霸業(yè)。歸根究底是擁有了一份其他人無法企及的自信心和超脫其他人堅(jiān)持不懈的精神。
每個(gè)人都在成長，但自信心一定不要拋棄。它會(huì)使你微笑面生活，不論生活好壞與否，不論做事成功失敗與否，這份自信心會(huì)一直陪伴你，直到攀登上人生的巔峰。
成長，會(huì)拋棄和付出一些東西，但收獲的甜蜜往往是一種特別、不同以往的感受。成長的.過程中，自信心是一種生活的態(tài)度，是一種做人的品質(zhì)，是一種超脫所有事物本身之外的內(nèi)涵。成長的內(nèi)容：失敗與成功。如果擁有一份自信心，那么通往成功的道路會(huì)讓你感受到淡淡的滿足，淡淡的快樂，淡淡的幸福，淡淡的充實(shí)，淡淡的一份寧靜，任何塵埃都進(jìn)入不了的心靈靜謐狀態(tài)中······
卑微的自信心是一種灰暗的顏色，整個(gè)世界充滿了平淡與孤獨(dú)。過分的自信心是一種耀眼到刺痛人的眼睛的顏色，整個(gè)世界充滿了放蕩與張狂。而平靜的自信心是一種溫暖人心的顏色，整個(gè)世界充滿了樂活與微笑。愿每個(gè)人都能擁有一份平靜的自信心······
成長的過程中需要自信心。而自信心是有自己的心理暗示與別人的鼓勵(lì)一點(diǎn)一滴積累起來的，所以努力吧！自信心會(huì)使你更加迷人，更加耀眼，更加超脫凡塵·······
每個(gè)人都應(yīng)有一份自信心，不要太過卑微，不要太過過分，平平靜靜就好了！
正視成長中的失敗，相信或許在成長過程中，下一個(gè)轉(zhuǎn)角處就有一片新天地，那全新的色彩會(huì)讓你的心靈
自信的作文 56
上個(gè)周末又心甘情愿的讓自己當(dāng)了把默默無聞的小草。當(dāng)然了，我向來都是小草。不過一到開會(huì)聚會(huì)的時(shí)候，我的小草癥狀尤為明顯。人多的地方，總是不太適合我呆。有熟悉的人，本來可以說上兩句。但也僅限于此，深談則無望，除非跟人家有共同的語言和愛好。這種時(shí)候，總不會(huì)太多。不是說我這人跟別人合不來。根本的原因有兩個(gè)。學(xué)術(shù)會(huì)議上，我有限的學(xué)術(shù)能力使我沒有可以跟人深談的內(nèi)容；平時(shí)的閑暇交流中，我的表達(dá)能力又極其有限，有時(shí)候都很恨自己怎么那么語言蒼白呢？
最近一直在反思中。其實(shí)，反思的意義不大，除非能改變這個(gè)局面。而現(xiàn)在的我又想重新回到軌道上，學(xué)術(shù)的軌道。也正因?yàn)榇�，才積極主動(dòng)參加了這個(gè)周末的兩個(gè)會(huì)。果然，在會(huì)上，我聽得聚精會(huì)神，還難得的記了很多頁的筆記；果然，會(huì)議間歇，我能找到認(rèn)識的'人不多，哦不。我認(rèn)識的人不少，可是認(rèn)識我的人很少，而互相認(rèn)識又能說些什么的更少。我其實(shí)知道是這個(gè)結(jié)果，可是這次我也是狠下心來，讓自己不管遇到什么，都要把這會(huì)聽完。
萬事開頭難。雖然這其實(shí)早已不是開頭�？墒菍τ谖襾碚f，這比開頭還難。我沒法再以新人自居，我已經(jīng)是工作了十多年的前輩了。有時(shí)候也自嘲：長江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上。自己就是那個(gè)前浪。
現(xiàn)狀如此。
我依然反思。我為什么會(huì)到現(xiàn)在這個(gè)樣子？我是不是可以改變現(xiàn)在這個(gè)樣子？過去，有人說我不自信。我一直很納悶：我沒有不自信�。咳绻f以前的我還算自信，可現(xiàn)在的我才是實(shí)實(shí)在在的沒了自信�？墒亲屑�(xì)一想，其實(shí)正是因?yàn)椴蛔孕挪艜?huì)是這個(gè)樣子，并不是這個(gè)樣子讓我不自信的。我不能怪誰，真的只怪自己的不自信。看來還是別人說對了。對自己的不自信影響了我的生活，而這樣的生活也更加讓我不自信，典型的惡性循環(huán)哦。
接下來，該讓自己自信一些了？從哪里開始呢？
自信的作文 57
在這個(gè)廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為何呢？是因?yàn)樽孕�。自信的力量有多大呢？下面這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。
琳琳是我們小區(qū)新搬來的鄰居。她長得跟丑，在瘦瘦的四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。因此，在我們眼中，她總是孤孤單單一個(gè)人。
琳琳雖然長得不漂亮，但是她也有可愛的一面。
有一天，一個(gè)安靜而神秘的早晨，我遇見了她。琳琳穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為何你還那么開心呢，難道你不為此擔(dān)憂嗎？”她笑著說：“不會(huì)呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽了她的`話后，一直自以為是的我慚愧地想：原來琳琳也很可憐啊，虧我還冷落她，真對不起她。沉默一陣后，她又天真地說：“姐姐，告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，但是我只要自信，只要時(shí)刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對嗎？”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來，自信的笑聲充滿整個(gè)寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近琳琳，漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久，小區(qū)里的孩子都開始理會(huì)她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時(shí)刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？琳琳她雖然長得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因?yàn)樽孕诺木壒�，自信的力量真大�。?/p>
自信的作文 58
青春是含苞待放的花朵，縹緲如水，純潔如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌，在我心中久久回蕩。
青春是多彩的人生，走向美好的世界，一切都充滿新鮮感。
青春是一場夢，一場美妙的夢。愛情中有太多的東西是我們都夢寐以求的，比如悲傷和快樂，微笑和哭泣，成熟和簡單。但是，面對青春，我們不應(yīng)該害怕，不應(yīng)該逃避。要用信心壓倒一切，就必須有美麗的天空迎接你。我相信每天的太陽都是新的，每天的花都是芬芳的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考的不好，老師找我在辦公室說話。我一進(jìn)門，老師就嚴(yán)厲地批評了我。他失望地對我說：“你這次考試沒考好。是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說：“上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，下次注意！”“我明白了�！弊叱鲛k公室，心情變得異常沉重，但并沒有自卑，只是平靜的看著。從那以后，我更加努力了，每天的`日程總是排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再調(diào)皮搗蛋。我總是對自己說：咬著牙，狠心，做不到的事。我失敗過，也難過過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信失敗是常事，失敗不可怕，痛苦不可憐，只有懦弱才可悲。面對失敗我總是很從容，面對自信我從不低頭。我堅(jiān)信努力是有回報(bào)的。我想，經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，我的成績總會(huì)提高的。果然，沒過多久我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師們也用新的眼光和耳朵看著我。我的數(shù)學(xué)排名突然提升了十幾名。我為我的成績驕傲，但我不驕傲。
是自信為我搭建了一個(gè)人生平臺，讓我能夠積極應(yīng)對生活中的各種問題，從容享受生活的樂趣。我堅(jiān)信自信能帶來成就，成就會(huì)帶來更大的自信。如果說失敗是成功之母，那么自信就是成功的基礎(chǔ)。天不全藍(lán)，云不全白，但自信的風(fēng)格是永恒的輝煌和持久的榮耀，永遠(yuǎn)跟隨你的目標(biāo)，永不迷茫。
青春需要自信，自信的青春會(huì)更美好。
自信的作文 59
居里夫人曾說過一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心尢其要有自信。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑，因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托，口中含石，刻苦訓(xùn)練，終于迎來了演講臺上的.自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今日的李揚(yáng)說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個(gè)國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領(lǐng)，真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對困境，相信大家都已熟知李揚(yáng)英語水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會(huì)成為自信的人呢?因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點(diǎn)，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質(zhì)一樣。其實(shí)這就明白無誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅(jiān)信自己能成為最自信的人。因?yàn)樽员澳芗ぐl(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢?
自信讓她更加光彩照人。不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信。只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
自信的作文 60
人生一個(gè)人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個(gè)人去面對。成長的太多年會(huì)被痛苦和孤獨(dú)糾纏是不可改變的事實(shí)，這需要我們用信心和勇氣去面對。
進(jìn)入高中已經(jīng)一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習(xí)慣了溫室里的花，第一次離開母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開始了獨(dú)立的生活。寒冷的冬天，沒有母親的細(xì)心呵護(hù)，也沒有父親的粗暴撫摸。有一次，在那個(gè)漆黑的夜晚，我一個(gè)人流淚到深夜，含著淚不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢境。在夢里，我看到了那些熟悉的愛我的，愛我的面孔。
面對黎明，我開始了新一天的生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來到了我的身邊。無論我走多遠(yuǎn)，他們的愛和關(guān)心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發(fā)，我獨(dú)自挑起了背負(fù)父母的托付與希望、誓言與理想的重?fù)?dān)；隨著它的成長，我學(xué)會(huì)了利用孤獨(dú)和無聊的時(shí)刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動(dòng)力。它就像一個(gè)永無止境的發(fā)動(dòng)機(jī)，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。自信充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)、勇氣和不斷的'探索。但是自信不是幻想。你不能簡單的說“我相信我能行！”沒有付諸實(shí)踐。理想的實(shí)現(xiàn)，既需要充分的信心，也需要堅(jiān)持不懈的努力。
面對失敗和挫折，我充滿信心。人們說失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對，勇往直前。
面對嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅(jiān)信，嘴長在別人臉上，路在我腳下，這是一個(gè)真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”睿智的話語，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有。它總是藏在一個(gè)你已經(jīng)忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因?yàn)橐坏┱莆樟�，就�?huì)創(chuàng)造輝煌的成功之路！
我的信心一直在我手里，你的在等你掌握。
請記住我的話：只有抓住自信，才能成功！
自信的作文 61
從小我就缺乏自信”。雖然那時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，可是我卻沒有考第一的勇氣。
不過，這種習(xí)慣在那個(gè)下午得到了改變。那次數(shù)學(xué)考試，我故意寫錯(cuò)了一題，以149.5再次位居全班第二。不過很可惜，這次我的伎倆終于是難逃法眼，數(shù)學(xué)老師直接把我轉(zhuǎn)送到周老大那里，那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶，剛進(jìn)門時(shí)還是非常緊張，老師請我坐下，放起了這首歌。“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒，我開始仔細(xì)聽歌詞，心中也變得忐忑不安起來：老師是不會(huì)無緣無故放歌的，那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結(jié)束，老師炯炯有神地眼睛盯著我，讓我忍不住避開她仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)如同利劍，能夠看透我內(nèi)心的那一束眼神。老師看到了我的`反應(yīng)，嘆了口氣，說：“你也是聰明人，知道我為什么把你叫過來吧�！蔽业拖骂^說：“知道，因?yàn)閿?shù)學(xué)……”還沒等我說完，老師的話音就響了起來：“你明明能拿滿分的，為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我，我，我只是……”我委屈地說，可是老師再次打斷了我的話，“沒有什么原因，我告訴你，你一定要相信你自己�！闭f罷，老師嘆了口氣，說：“我給你講一個(gè)故事吧�！�
從前有一個(gè)小女孩，她的學(xué)習(xí)成績很好，輕輕松松，不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十，可就是不想當(dāng)?shù)谝�，長大后她有能力，但也不肯努力用功拔尖，結(jié)果只是呆在了一個(gè)比較好的學(xué)校。
講完，老師說：“這個(gè)小女孩就是我，原本我也是能夠進(jìn)省重點(diǎn)教書的，可就是因?yàn)槲也豢嫌霉荚嚕慌旁谇笆�，孩子，我想跟你說，你還年輕，還有時(shí)間，我不想我的命運(yùn)在我的學(xué)生身上重現(xiàn)�！蔽也恢涝鯓幼叱隽宿k公室，怎樣回到了家，但是我知道：我的命運(yùn)，變了。
只有相信自己，你將來才能成為傳奇。
自信的作文 62
在我的成長過程中，我常常想起爸爸的至理名言：生活需要自信。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的腦海里便時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候，我看著身邊的小伙伴都有了自己的自行車。我在一旁看著，心里非常的羨慕。就跑回家跟媽媽說，我想學(xué)騎車，央求著媽媽給我買一輛。媽媽看著我渴望的眼神，就答應(yīng)了下來。那時(shí)，我的心里別提有多開心了。
過了幾天，正好放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)院子里有一輛嶄新的自行車。爸爸說：“你想要的自行車我給你買來了�！蔽襾G下書包，迫不及待地就想去騎。碧藍(lán)的天，潔白的云，廣闊的.草地上，我握緊手把，踏上踏板，滿心歡喜地騎了上去�？绍囎泳拖癫宦犜挼恼{(diào)皮鬼，左右晃動(dòng)起來。我一不小心就摔了下來。倔強(qiáng)的我馬上爬了起來，嘴里還嘀咕著“我就不相信我學(xué)不會(huì)”。
爸爸在一旁鼓勵(lì)道：“生活需要自信。學(xué)騎車要一步一步的來，不能圖快，這樣是很難學(xué)會(huì)的”。我按照爸爸說的方法慢慢地騎，可沒騎一會(huì)兒就又摔了下來。爸爸說：“別著急，你一定行的！我們慢慢來，我在后面扶著你�！蔽衣仳T了上去，爸爸在后面扶著。我騎了幾圈之后，爸爸便偷偷地放開了手。我感覺身后沒人了，下意識地慌了一下，從車上摔了下來。爸爸拍拍我身上的泥土，安慰我：“沒關(guān)系，我們慢慢來，不要害怕，我放開之后你也不要慌，你一定可以的”。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎了一圈又一圈。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸早已不扶了。“我會(huì)騎了，我會(huì)騎了！”我大聲地叫了起來。爸爸在一旁笑著說：“是��！生活需要自信。你已經(jīng)會(huì)騎自行車了，我說過你一定行的。”猶記得，那時(shí)天碧藍(lán)，云潔白，我抬起頭，心情一片明朗。
在忙忙碌碌的日子里，每當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的名言：生活需要自信。它會(huì)為我平淡的生活憑添一份亮色，為我緊張的學(xué)習(xí)增添一股春天般的活力。
自信的作文 63
課間休息時(shí)，我靜靜地站在窗前，濃霧遮住了我的前視圖。只聽同桌神神秘秘的過來悄悄的對我說：“學(xué)區(qū)下周要舉辦‘快樂杯’作文大賽，獎(jiǎng)金水平很高。很多人都在摩拳擦掌。怎么，你開‘高空傳單’還不知道？”我半信半疑地問：“真的嗎？”同桌拍著胸脯一本正經(jīng)地回答：“當(dāng)然是真的。作為特工我還能騙你嗎？”“我的心突然為我平凡的外表而戰(zhàn)栗，在外表上打不過別人。畢竟不是每個(gè)“丑小鴨”都有機(jī)會(huì)變成天鵝。”嗨，你在想什么？其他學(xué)生都在‘備戰(zhàn)’。你不想和他們競爭嗎？“同桌又發(fā)來了‘友好提醒’。我只是沉默。
在上學(xué)的路上，我看著前面被霧氣覆蓋的地方，突然有點(diǎn)不知所措。上帝，你為什么不給我一個(gè)公平的機(jī)會(huì)？為什么我和同學(xué)一樣有時(shí)間，而我只是一個(gè)普通的沒有競爭力的“丑小鴨”？為什么？“恭喜！”一個(gè)閨蜜從遠(yuǎn)處趕來，興奮地祝賀我。“我告訴你一個(gè)好消息。學(xué)校決定讓你參加在學(xué)區(qū)舉行的作文比賽。”我待在——學(xué)校，怎么會(huì)派一個(gè)長得丑的女生參加比賽？閨蜜見我還發(fā)呆，拉著我；“別想了，作文比賽比寫作水平好，不是選美！”聽完之后，我的心突然開闊了許多：“是的，寫作不是選美，我要相信自己！”
在回家的路上，我又遇到了幾個(gè)同學(xué)，我的幽默搞笑到讓他們捧腹大笑。朋友豎起大拇指，連連稱贊：“你真幽默！我相信這次作文比賽的冠軍不是別人，正是你！”有人這么夸我。我有什么值得驕傲的`嗎？我默默的想。抬頭望去，前方道路依稀清晰，霧氣慢慢退去。
回到家，我急忙走向鏡子。仔細(xì)看鏡子里不完美的自己。其實(shí)我也有一種獨(dú)特的美。那種美，就是健康青春之美；我的內(nèi)心更美好，我上進(jìn)，幽默，負(fù)責(zé)，有能力，至少我擅長寫作……這些不都比外表美更重要嗎？這時(shí)，我望向窗外，霧氣已經(jīng)完全消失，前方的道路在陽光的照射下格外明亮。
《簡愛》中有一句話觸動(dòng)了我：我貧窮，卑微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂經(jīng)過墳?zāi)箷r(shí)，我們是一樣的。
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