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安全教育作文600字(精選36篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的安全教育作文600字,歡迎閱讀與收藏。
安全教育作文600字 篇1
“珍愛生命,保護自己”,是每個人應有的意識。突發事件一旦發生,處在第一時間、第一現場的人,除了要保持較好的心理狀態以外,掌握應對不同災害事故的'安全知識和自救、救人的技能,更是至關重要的,它將直接關系到能否最大限度地減少災害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天,我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學到了很多安全知識,還參與了知識問答、現場模擬的活動等。
剛進到館里,我就看到一個漂亮的“女孩”,她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”,是一個智能機器人。通過人機對話,我知道了很多關于她的信息,她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢,是不是非常有趣呢?館里設有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區。其中還有不少可以親身體驗的項目:在地震體驗區我站到平臺上,就聽到一聲巨響,接著地面就開始上下震動,然后猛烈搖晃,在這期間我的腳根本抬不起來,心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說這是模擬6級地震,可以想象,汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災逃生模擬區我看到了許多能幫助人們逃生的工具,有繩子、梯子、排水管……
我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿,我雙手抱住桿子,兩腳像猴子一樣把住桿子,隨著手稍微一松,我就順利地劃下來了,速度很快,很爽!我演練了好幾次呢!
時間過得真快,我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀,學到更多的安全知識來保護自己、保護他人。
安全教育作文600字 篇2
在困難面前,學會堅強;在失敗面前,學會努力;在氣餒面前,學會自信……生活中遇到的大大小小的事都讓我們明白,學會了什么。在一次次的體驗中,我們漸漸克服了第一次的恐懼。
那個夜晚,我正一個人坐在空蕩的長沙發上,看著精彩的電視劇。劇中的場景并沒有深深吸引我。屋子里被漂亮的掛燈照的明晃晃的,顯出一片溫暖的景象。屋外一陣“呼”“呼”的響聲,讓人覺得頓時涼絲絲的,一陣涼風直穿脊背。使我忍不住的心頭一顫,打了個哆嗦。我不禁心里感到害怕,爸爸媽媽也沒在,我要怎么辦呢?我又想:我已經是個12歲的人了,不能總是依賴別人。
于是,我就下定決心要一個人過一晚。正在我津津有味的看電視劇時,門突然響了。我想一定是爸爸媽媽回來了,我蹦蹦跳跳的去開門,這時又想起媽媽對我說過的話,一個人在家,開門要先看一下是誰。我從貓眼里一看,咦!怎么不是爸爸媽媽呢?幸好我記住了媽媽常對我說的'話,不然今天我就遭殃了。我這時想到這是不是小偷呀?一種恐懼感一下子涌上了我的心頭。
頓時我不知所措,該怎么辦?我急得走來走去。啊!終于想到一個好辦法。我立刻把燈關上,又將電視調到靜音,裝成家中沒人的樣子。我小心翼翼的從貓眼中觀察他們的動靜,不一會兒,兩個陌生人等不住走了。我的心一下子落地了,“呼”我吹了一口氣,終于可以安心了。
在父母不在身邊時,我們要有一顆防范之心,時刻要提高警惕,不能輕易給別人開門,也不要輕易相信別人。還要想辦法對付壞人,把父母的辦法記住要運用上。讓我們學會保護自己,保護自己的安全,這樣我們才會真正成為一個會生存的人。讓我們張開翅膀,去展翅飛翔,創造自己的天地。
安全教育作文600字 篇3
電,是神奇的。它能讓我們看到各種各樣有趣的節目,讓我們了解世界的發展;它能照亮世界,讓我們看到世界的紛呈;它能譜出優美動聽的音樂,讓我們沉醉其中……電既為我們的生活提供了許多方便,又為我們的生活增添了許多樂趣。在你愉快地享受著電給你帶來的快樂時,是否也想到安全用電的重要性?
說到這安全用電,我就想到了奶奶的故事。記得那一次,奶奶又像往常一樣,淘完米就直接拿電源插頭去插在插座上,剛伸手去插電源插頭,沒想到忽然一陣痛麻的感覺一下傳遍了全身。這下奶奶可慌了神,連忙把手甩開,幸好插頭被奶奶甩開了。爸爸告訴奶奶,那是因為奶奶用剛洗過的手去觸摸插頭,這時手上的`水順著插頭的塑料流到了插頭的銅片上,電經過水又導到了手上,從而導致了奶奶發生了觸電事故。
經過這次小事故,奶奶用電更注意安全了,她每天睡覺前都要檢查家里的電燈是不是都關了,插座是不是都拔掉了;遇到雷雨天時,就禁止我們開電腦,看電視,還要把所有的電源關掉。
人人都知道要安全用電,可是往往事故就是發生在你沒有注意的地方上。如果大家每時每刻都注意到細微之處,那么電的危害就會遠離我們。在用電普及的今天,我們必需多學一點用電知識。把安全用電牢記心間,讓“電老虎”乖乖地為我們服務。
安全教育作文600字 篇4
學校又組織了一次別開生面的法制安全講座,我聽了沈所長的報告,又學到了很多安全知識。
如:
一:在乘坐公交車時,下車后不能從公交車車頭過,一要防止車的開動,二要防止車的'左側有車過;過馬路時不能橫穿馬路,要走斑馬線,不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二:暑假來臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會發生很多起學生應玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專業的教練指導下進行。游泳前要做好熱身運動,以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。
三:夏季是雷雨季節,經常會電閃雷鳴,十分可怕。如果你要在打雷下雨時出門,就盡量穿布膠鞋,穿雨衣別撐傘。因為雨披有隔電作用,而雨傘上面有個尖尖頭,會導電。注意關閉門窗,預防雷電直擊室內或者防止側擊雷和球雷的入侵。打雷時人不能站在電燈下,不要躲在大樹底下。盡量不要撥打,接聽手機和座機,或使用電話線等上網。
四:夏季是蛇蟲活動活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲們也頻繁出動了,這時人類的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素擠出來,不能大叫,包扎,否則會擴散毒素,會讓毒素更快地進入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫院,如醫院遠,先涂上點紅藥水或紫藥水,預處理一下再上醫院。如果發現身邊的人被咬了,請把這些好方法告訴他。
安全過暑假,我說的這些一定要記住哦!
安全教育作文600字 篇5
安全,每天都伴隨我們。危險,也在不小心的瞬間出現! “叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音,下課鈴響了。一聽到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來!同學們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。
沒有老師的守護,安全的氣數似乎已經殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個人走在走廊邊,享受著涼爽的'春風,陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個黑影在我眼前閃過,肩膀都已經撞上我的鼻頭了!昂梦kU呀”!我驚出一身冷汗。看著那個高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點,那我可就慘了。要知道那小子可是我們班的“小姚明”呀!
有了剛才的經歷,我現在走路小心多了。來到廁所,看到進門的地方一攤水,我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進去了。出來時,看見一個像二年級的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個年齡稍微大一點的同學在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學就更慘了?吹竭@種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來,兩個人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。
安全,不是說那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識,要知道不安全的后果。在學校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。
希望安全能伴隨我們每一個人!
安全教育作文600字 篇6
周六上午,我們二(4)班同學乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。
我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關于消防的知識。之后,我們就去演練火災逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發出濃濃的.氣味。
過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊,教我們如何使用滅火器,阿姨說:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著火苗處噴射!
之后,我們去玩了二樓的最后一個環節,也是大家最喜歡的一個環節,就是玩多媒體游戲。
接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學習家居安全體驗。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發生地震時,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險了。
接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗區。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關上了。阿姨說,如果在地鐵上發生火災,就把地鐵上的那個墻壁上的紅盒子打開,把里面的開關拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。
后來,我們去到了五樓,學習了如何進行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。
之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。
安全教育作文600字 篇7
這應是最悲慘的消息了:美國聯邦調查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個正值青春年華的中國女留學(課程)生或已不能復生。
一個月來,這位失聯的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之余,不禁發問:在外求學,該怎樣保護好自己?
差不多一個月過去,案件還未最后偵破。但從目前了解到的情況看,如果能有“如果”,這個慘劇或許不會發生。如果,辦理租房合同時不是獨自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是,世界上并沒有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的除了悼念,就是警鐘長鳴。
應該說,社會、學校、老師、家長對孩子算得上是呵護備至。上學、放學時的學校門口,警察保安、老師家長總是嚴陣以待。大多時間,家長都會陪伴左右。問題的關鍵在于,孩子總要放單飛,家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應有警惕的喪失,防范知識的匱乏,社會閱歷的空白,分辨能力的弱化,使得孩子們在遇到一些突發狀況時,迅即處于危險的境地。這不能不引起社會、學校、老師、家長們高度重視。
摒棄僥幸心理,防患于未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來,積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風聲鶴唳,又不能麻痹大意、掉以輕心。事實上,這絕非學校教育與家庭教育的`問題,深刻層次還是社會發展,安全觀念適應社會新形態的滯后,是社會教育主導的滯后,很多的家長和成年人這些方面,都是經驗的積累來彌補社會教育的短板。所以,別總拿悲劇來敲安全教育警鐘,公共研究機構與公共宣傳機構,應當擔負起責任,推動觀念的轉變與常識的普及。
安全教育作文600字 篇8
今天,我們在紅樹林文學社老師的帶領下,參觀了香蜜湖安全教育基地,學習安全知識。
到了安全教育基地,我們分成了兩隊,分別由兩位老師帶隊參觀,我們這一隊先去了家庭安全的洗手間模擬區。在這里,老師告訴我們說:"吹風機不要放在洗手間使用,因為洗手間的水汽比較重,容易漏電,很危險。"
接著我們來到了廚房模擬區。老師說:"在廚房,不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等,會極易發生爆炸事故。還有油鍋著火的時候,不要盲目用冷水去滅火,這會使得火更大。正確的做法應該是用鍋蓋蓋住,隔絕氧氣,火就能熄滅了。
之后,我們到了消防安全區。我們體驗了著火時該如何撥打緊急電話,老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢,還模擬了滅火的過程。同時老師還給我們講了一些消防安全知識,比如:發生火災時應立即撥打119;逃生時應該用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,不能乘坐電梯。
然后,我們又來到電梯模擬區,模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫,電梯突然下落時應該雙手抱頭,半蹲著,身體緊貼電梯壁,不要慌張,馬上由低到高按下所有樓層的按鈕,并按下緊急呼叫按鈕。這個知識非常重要,在這之前我根本不知道萬一遇到電梯緊急墜落時應該怎么做,現在總算學會了!
最后,老師還講了:在有公交車、大貨車的時候,應該注意他們的盲區。盲區是指車頭的`左右兩邊,車尾后三米內,這些地方是司機看不到的地方,所以要絕對遠離,避免發生交通意外。
一個多小時很快過去了,同學們沒有離開的跡象,還在好奇的了解各種知識,感覺意猶未盡。這些知識真是既有趣又實用,以后我要多了解、多學習、多思考。
安全教育作文600字 篇9
世上什么東西最重要呢?有的人說是財富,有的人說是工作,還有的人說是健康……可是,我認為,安全最重要!
安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設想,可能讓一個人終身殘疾,甚至會使一個美好的家庭支離破碎!
還記得那個“奇跡寶寶”的事件嗎?這個牽動成千上萬廈門人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴重的交通事故造成的。
回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個悲慘的日子。那天早上,一個孕婦和她的`丈夫一起騎著摩托車飛快地前往醫院準備去迎接一個新生命的到來,此時此刻,那位孕婦應該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時,一個大卡車司機,眼睛沒看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車!皡!”一聲尖叫聲后,那個地方鮮血滿地,彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢的夫妻倆,這時竟被無情的大卡車當場撞死,慘不忍睹啊!但就在那時,一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的愛,使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個“奇跡寶寶”牽動著許許多多廈門人的心。人們在對他充滿著愛與祝福的同時,也從他身上,認識到交通安全的重要性。
唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規則,也許,就不會發生這起悲慘的車禍了!
交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!
安全教育作文600字 篇10
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,天有不測風云,人有旦夕禍福!每個人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。
人的一生中要經歷許多坎坷,會遇到許多危險,比如:遇到火災時要怎么辦?火災時,千瓦們不要慌亂,要保持鎮靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的'毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時,切勿試圖撲火,應立即逃離火場,撥打火警電話,通知消防隊救火。
再比如:遇到勒索時,我們首先要冷靜應對,不要慌張,把身上的錢交給對方,滿足對方的要求,記下那個人的外貌特征,想辦法逃離現場,保護自己的生命,學會隨機應變。再報警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人?傊,遇到勒索是應該沉著冷靜,隨機應變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子,我也不再費話了,向大家說幾點小學生自我保護法吧!
1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。
2、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。
4、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
安全捍衛著我們的生命,因為我們只能擁有一次生命,所以我們要珍惜生命,保護自己的生命!
安全教育作文600字 篇11
人的生命高于一切,我們必須要好好珍惜那如此脆弱的小生命,時刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價值,更有好處。因為人的生命只有一次,保護自己的生命是是最就應完成的一件事,是最艱巨的一項任務。安全,兩個看起來并不起眼的字,它的威力足以震撼每個人的心靈,因為失去了安全,生命的傷害甚至死亡,讓我們所有人屈服。
這天,在蔡老師的帶領下,我們去參觀了學生安全教育圖片展。我們的眼前出現了一幅幅安全教育畫面,忽然我看到一幅小學生流鼻血的圖片,心想:怎樣流鼻血也在這些畫面里呢平時流一點鼻血,一會兒就好了,從來就沒覺得有什么問題,難道流鼻血還會死人我問一旁的蔡老師:“流鼻血很嚴重嗎”蔡老師說:“嚴重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降,甚至會引起缺血性休克,危及生命!蔽衣犃,不禁吐了吐舌頭,心想:這也太恐怖了,原先安全教育常被我們疏忽了。
我們邊走邊看,有時還和身邊的老師、同學討論一下。這時,我眼前出現了一只S形的小動物,我說:“這是什么呀”蔡老師說:“這叫水蛭,也叫螞蟥!蔽蚁肷峡戳丝,圖片旁密密麻麻的文字上說:水蛭的身體前后端各有一個吸盤,一旦被它叮住,它的吸盤就會緊緊吸住我們的.皮膚,吸人的血,很難拉開?吹竭@兒,我不禁打了一個哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它,離開這危險的動物呢上面寫道:只要拍打一下水蛭吸附的皮膚,它就會掉下來?吹竭@兒,我懸著的心才放了下來,松了一口氣……
看著這些圖片,我不禁想:要和動物成為好朋友,首先就就應多了解它們。我們要多學習安全知識,多加于保護,留意呵護我們生命之船的愉快旅行。
安全教育作文600字 篇12
很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什么呢?
在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。
在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。
我是模具設計與制造專業的學生,無論是在學校學習,還是將來走上工作崗位,與各種機床打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實,操作機床雖然危險,但是我認為只要自己注意,專心,不在操作機床的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。
還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規則。試想,很多交通事故不就是這樣發生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的`事情,其實就是因為自己闖紅燈,而當時還并不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!
總之,無論什么時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎,遵守相應的法則。做好自己,造福社會。
安全教育作文600字 篇13
生活將面臨許多選擇,當你在十字路口,不知道該去哪里時,你會如何選擇?在現實生活中,有很多人不能區分是非,不懂法律,所以走錯了路,讓自己后悔生活。這表明了解法律和理解法律是多么重要。它就像一個引導你走向光明道路的路標,并變得越來越輝煌。
今天,為了讓全體學生知法、懂法,學校特此舉辦了“法制教育講座”。來給我們講話的是晉原鎮公安局的一名警察。他告訴我們,今天的社會是以法治國的。法律是公平公正的。而現在的‘我們,就像祖國的花朵一樣,嬌嫩而脆弱,一不禁,天真和無知讓我誤入歧途。因此,要遵守社會規則。遇到困難、危險時,要保持清醒的.頭腦。許多未成年人無法忍受外界的誘惑,開始與外界青年交朋友,然后被青年帶走,這是他們變壞的最大原因。
我還記得看過一則新聞。一個年輕人在學?偸敲星懊髞硪驗殚L期與校外不良青年的交往,他終于成了一個到處被罵的小偷。有一次,他沒有逃跑,被抓到了警察局,但臉上沒有任何恐懼和遺憾,他天真地問警察:“叔叔,我能把錢還給別人嗎?”那就把我放好吧,我馬上把錢還給別人吧!你覺得很可笑嗎?而這就是不懂法律的可怕。有時候,我甚至不知道自己違反了法律法規,在誤入歧途之前越走越遠,直到我的錯誤無法挽回。
想到這一點,我不禁發抖。原來,法律對我們來說是如此重要。法律就像一個盾牌,讓我們不受傷害;法律就像一個引導我們走向正確道路的路標;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長
這次法制教育講座是一次發人深省的精神教導。我們應該懂法律,懂法律,守法。讓自己在正確的路線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!
安全教育作文600字 篇14
今天早上,我們小朋友來到消防大隊參觀。
我們先去學了不少消防知識,學習這些知識的過程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現了一幢大樓著火的場景,我們四個小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應的光,雖然道具都是假的,但我們四個小朋友滅火的時候可認真了,一點也不敢馬虎,感覺自己也是一名消防員。
接著,我們看了一些視頻。實在太難過了,火災無情!例如:2007年10月21日晚9點50分,福建省莆田市秀嶼區北埔村飛達鞋面加工作坊發生特別嚴重大火災事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?赐旰笪矣挚戳藟ι系穆,全是火災的自救
方法,有繩索自救法,被單擰結法,匍匐前進法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫的`形式表達出來,小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來,回去要給爸爸媽媽講。
接下去,我去們去了消防員叔叔的房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后,我們參觀了消防車,消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們試了下,人都要被壓下來了,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。
最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車,整個車結構就像個機器人,它的“手”可長了,可以直接伸向30米高的地方,據叔叔講,這是現在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財產安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!
安全教育作文600字 篇15
今天,老師帶領大家觀看關于安全的教育片,大家看得津津有味、捧腹大笑。我知曉很多關于安全的小知識,也了解生命可貴,大家應當好好呵護。
大家第一觀看關于溺水的片段,讓大家受益匪淺。同時也了解了離得遠遠的水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小姑娘,她們在湖邊看到了有一個小孩子溺水了,她們正確地救了小孩子?吹竭@里我想:“溺水現象大部分都是由于青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才導致的,所以千萬不可以去這種地方游泳!比绱耸呛芪kU的。
我還看到一個鏡頭就是一個男性說:“我籌備好了!迸笥燕嵵貏窀嫠麆e下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,剛開始還游得挺成功的,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水非常深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,讓人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!
我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死!罢湎,謹慎防范溺水!边@句話隨處可見,可又有什么人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。假如大家不好好愛護生命,那就是在浪費生命。世界上有大多數人由于游泳溺水,他們在要游泳的時候如何不想一想,自己玩的游戲安不安全?不要只顧著一時的`痛快而忘乎所有,在炎熱的夏季,就算一分鐘一秒,都要提升緊惕。
同學們,珍惜生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小知識必須要牢記,如此,大家天天才會過著安全、幸福、安康的生活!
安全教育作文600字 篇16
要怎樣防止交通事故的發生呢?你懂得一些交通標志嗎?火災時,是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。
星期五的語文課時,來了三位大學生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時,全班激動地跳了起來!
首先,小午哥哥先給我們放了一段關于交通的視頻。講的是關于人行和車開的例子。如在行走時要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。
最重要的玩游戲環節終于來臨了。游戲規則很簡單,眼看一個行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉還是左轉?剪刀代表停止,石頭代表右轉,而布就代表左轉。小午哥哥請了幾個人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時,我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規了,所以一定得表演一段節目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻藝”啦!
這時,說到地震,有些同學緊張得抱在一團。小午哥哥讓我們看完一段地震演習的視頻后,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進桌子里,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的'臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。
“聽了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學習還真是一種很好的學習方法呢!
聽說這幾位大學生是林海澄媽媽的學生,想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因為不怕一萬,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學到了許多許多!
安全教育作文600字 篇17
今天,我們學校組織同學們觀看電影《關愛明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。
影片以“認識社會,拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害”為主題,通過“關愛明天”藝術展示,引起學校、家庭、社會各個方面對中小學生安全的重視,強化學生“珍愛生命、安全第一”的思想意識,不斷提高自我保護意識和能力,防止各種意外事故發生,創造一個全黨、全社會都來關注青少年健康成長的`大環境。
影片給我印象最深的是一個學生在放學后騎自行車,不看來往車輛,便飛快地沖過去,結果被一輛疾駛而來的汽車撞倒,失去了寶貴的生命。
看到那個學生車禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時的一件事,那天,我們放學回家,老師帶著我們過馬路,表妹站在第一個,她想快點過馬路,便飛快地跑了過去。這時,一輛摩托車飛駛過來,看到發呆的表妹,摩托車躲避不及。就這樣,一場車禍降臨在表妹身上,只見表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的疤痕。
看完影片,我思緒難平,那一個個驚心動魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報》小學版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢,給受害家庭帶來了巨大的痛苦。據調查顯示,近幾年平均每年有4423名學生死于交通事故。這其中有1000多名學生是由于自己交通違章,而導致死亡。2004年因交通事故造成中學生死亡的人數是1767人,受傷10098人,造成小學生死亡2656人,受傷10819人。2005年雖然有所減少,但是情況仍不容樂觀。
同學們,生命只有一次,生命誠可貴,安全價更高,好好珍惜我們這個寶貴的生命吧!
安全教育作文600字 篇18
今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學進行生存訓練。
生存訓練依舊分為安全教育課和游泳訓練兩部分,我印象最深刻的是饒有風趣又充滿知識的安全教育課。
開始上課了,大家安靜下來,今天的內容是:求救。
開放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機、鐵棒……還有一百元錢。老師對我們說:“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的這些東西,你們會如何求救?”
同學們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的`說:“用鐵棒敲身旁的東西,發出聲音!庇械恼f:“手機如果有信號的話,可以打電話呼救!庇械恼f:“把手電筒打開,把光線照到外面!边有的說:“把所有的食物都吃掉,先補充體力再說!
老師做了一個“噓”的手式,同學們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學想過,那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會兒,老師說:“其實呢,關于用錢求救的事件的確有一個!贝蠹衣犃,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。
“以前,有幾個土匪,他們把自己抓到的二十多個人都關進了一間小屋子里。屋子頂部有一個氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們在那些錢上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發現了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人。”
“哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生。
這次安全教育課真是讓我受益匪淺。
安全教育作文600字 篇19
今天,我們一邊唱著歌一邊坐著校車到了“安全教育基地”。
一進去就是一條很長的漫畫長廊,如果不長還能叫長廊嗎?當然不能。我說點我最感興趣的漫畫吧:“勇士”奇遇。這個說的是一個不想活了的男人在馬路上騎自行車過馬路,但是有車要過去,但他仍然執意要過去,結果撞車了。我還有一個感興趣的,叫“余酒未散”。有一個人酒后駕車,結果用力過猛,撞進了賣酒的地方。可憐呀!
我們又進了一個車骨頭維修站。也就是修車站。老師把我們帶到了無可救藥的車的`地方。那里頭的車依我看可以去賣破爛了。見到第一輛車我的感覺是:這輛車肯定是從垃圾車里撿來的。這一句話你就能感覺到:這輛車沒法看了。那你是對的。據一個大爺介紹,那一輛車是被燒壞的。根據我的判斷,那輛車是黑的,但具體什么牌子我不知道,反正都爛成那樣了,就算是什么勞斯萊斯、寶馬、奔馳也不值錢啦!孟志偉和朱燕銘看見了人骨頭。不過我覺得不是,怎么說骨頭也應該變成骨灰了吧!
第二輛車還行,就是發動機壞了,車門也被燒了,總之就是能開那里頭的人也容易死呆呆。
第三輛車是校車,說實話我覺得應該能開,不過說實話,放到已經掛了的車的地方的車應該沒法開。
我們又進了一棟房子。里面有一個大屏幕,看來要放東西看!
我看看那里人多我去哪兒,我看見他們都在宣傳欄和文化知識欄前頭看。我也看看吧。
我覺得最好玩的就是誰撞死了誰就要給那個死了的人掃墓,并且游說不要撞人。很快,那些人就跑到幕布那里了。我的腦子想,然后告訴我說他們去看電影了。我去搶座位卻沒搶著。嗯,就算我倒霉。這里面講的是一個小女孩因為坐校車教師沒檢查車里還有沒有人所以在校車里憋死的事。
我們走了。
安全教育作文600字 篇20
“嗚——”尖銳的警笛聲突然響起,打破了校園的寧靜。仿佛誰發了一道無聲的命令,舒緩的校園頓時緊張起來:孩子們不約而同地從教室里跑出,或抱住頭部,或手捂鼻子,屈膝彎腰往消防通道跑。老師們有的守住教室門,有的守住拐角,有的早就站在樓梯口接應孩子。聽得見孩子們如潮水般奔跑的腳步聲,聽得見老師們“跟上”、“不要擠”、“跑到安全地帶”的叮囑聲,卻沒聽見孩子們一聲慌亂的叫喊,沒有看見一個推擠的動作……一切快速、有序。
這是我校在第15個“全國中小學生安全教育日”開展的緊急疏散演練的情景。我們不禁要為孩子和老師應對突發事件的能力喝彩,同時又會生出疑問:這一切,是怎么做到的?
實踐告訴我們:只要安全教育不走過場,孩子們就能夠形成一種類似于條件反射的`應變能力。
安全教育一直被我校當做一項首要任務來抓,上自校級領導,下至班主任、科任老師;大到學校開學(閉學)儀式、國旗下講話,小到課堂上的隨機滲透;形式多樣,有消防演練、緊急疏散演練、專家安全講座、“致家長一封信”、安全知識競答、安全宣傳海報、手抄報……讓孩子樂于了解安全知識,掌握自救方法。
在安全教育的內容上,我們做到“安全教育無小事”。教育時,爭取涵蓋每一方面,但又有所側重,做到盡量根據學校實際、學生實際及當前社會近況對孩子進行教育,讓孩子在學習中明白危險的物品不能玩、危險的地方不能去、危險的事情不能做,牢記“110”、“119”、“120”等報警急救電話。
我們相信,在學校對學生開展安全教育,能夠培養學生良好的安全意識,提高他們的自我保護能力。
因此,安全教育不應該走過場,而應該警鐘長鳴!
安全教育作文600字 篇21
從前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育片中?匆娔且粋個的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的'快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
總而言之,看了這個安全教育片,我獲益良多。
安全教育作文600字 篇22
星期六上午,我看了重慶娛樂的《中小學安全教育講座》,感觸很多。
我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變通車,盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識。
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發生有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。
當地震發生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可以就打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。
在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追趴攔車輛。
俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的'安全防范意識,以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長!
安全教育作文600字 篇23
今天我看了湖南衛視的《新聞大求真》節目,讓我受益匪淺。
電視先介紹了一個游戲,意思是從現場隨機抽選5名小觀眾來做一個游戲,與大力士比拼力氣。首先,同學們注意上去推隔在中間的透明板,并且上面還有壓力讀數。第一次,同學們的壓力讀數是127千克。接著,主持人讓同學們一起沖向大力士推,這次的.壓力大得驚人,達到了627千克,使大力士主持人都支撐不住了。原來,這個游戲就是模擬身邊的一些現象。
接下來,電視又介紹了一個游戲,讓主持人們分成兩隊,紅隊和藍隊。讓他們保護住自己的氣球。藍隊
的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。藍隊的方法是對的,所以,最后藍隊保住了氣球。這個游戲也是模擬了上海外灘的踩踩踏事故。
最后,湖南衛視做出了一個宣傳片。以一位叫魯貝貝為主角同學的一切事故。首先,魯貝貝和同學在上學路上比賽跑步,闖紅燈橫穿馬路。誰知,被自己的老爸的車撞了。
第二次,魯貝貝因為想當綠燈俠,在路口吹哨子時,不小心將哨子吞下了肚子,連嘴唇都發紫了。
第三次,魯貝貝又到了外公家,想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在里面倒入油后,便去拿點東西,并叮囑魯貝貝和他弟弟站著別動,可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進油鍋里,讓油燙傷了自己。
第四次,魯貝貝又因為和弟弟捉迷藏時,找不到弟弟而掉下樓,慘遭悲劇。 這個節目對我很有啟發,受益匪淺,所以,我們要多觀看新聞大求真,讓你的雙眼得到證實。
安全教育作文600字 篇24
生命是美好的,可她又是多么脆弱。你看,每天有多少人在各類安全事故中死去。就是在學?词呛馨踩牡胤,也許只是一次小小的疏忽,安全事故就會在那一瞬間發生。
上個學期的一天,我們班就發生了一件不該發生的事。那天下過雨,雖然連廊內積水已經清掃完畢,可是路面還是有些滑。臨近下課,老師叮囑同學們注意雨天路滑,一定好好走路,禁止在走廊追逐打鬧?墒怯袔讉男生走出了教室,在老師視線之外的`地方就跑了起來,過連廊時,林——滑了一跤,摔了個四腳朝天,然后他就皺巴巴著臉哭起來:“我的手摔斷了”。一起跑的幾個同學嚇壞了,有一個學生趕緊跑去叫高老師。
高老師趕來了,她看見林——的右手就像斷掉的樹枝一樣搖晃,看來不能輕易抱起來了。老師找來了他的媽媽,又在保安的幫助下把他送往醫院救治。
醫生診斷結果,他的手發生兩處骨折,得到福州大醫院去治療,他去了福州,小手總算保住了,可是得住院治療很長時間;丶液,媽媽擔心他去上學時被那個冒失鬼給碰了,只好又在家調養了一個月了,后來手臂長久保持一個姿勢不能動彈,又來來回回去了幾次去福州進行康復治療。
回到學校,他對同學們說,看見同學們高高興興上學,自己卻奔波在去醫院的路上,他后悔極了,要是當初聽老師的話,那該多好呀。耽誤了學習不說,給自己和家人帶來了多大的麻煩。
安全無小事,我們不能心存僥幸,一定要把安全裝進心里,落實到行動中,這樣每一天才能高高興興上學,平平安安回家。
安全教育作文600字 篇25
早聽老師說請警察叔叔給我們上一節安全教育課,我興奮極了,因為我從小就崇拜警察叔叔,他是正義感的化身。
那天,天格外地藍,陽光仿佛更加燦爛。一進教室,就看到“學會自護,遠離危險”幾個醒目的大字,不一會,一位同學的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍色警服來到了教室,我和警察叔叔第一次零距離接觸,小小的心歡悅起來,同學們用最熱烈的掌聲表示對他們的歡迎。
警察叔叔開始講課了,首先,叔叔告訴我們,當一個人獨自在家時,千萬不能給陌生人開門,因為壞人很狡猾,善于偽裝,有時會裝成爸爸的同事,有時裝成送快遞的,有時裝成維修家電的,來迷惑小朋友們上當,我想:我一定記住警察叔叔的話,讓敵人的陰謀落空。
接著,叔叔又告訴我們,當我們獨自外出時,一定要告訴爸爸媽媽我的`去向,最好有同伴,盡量走大路,不走小道,不要在偏僻、荒涼的地方玩耍,不聽陌生人的話,不吃陌生人給的食物,我想:壞人為了讓我們上當,經常會;ㄕ,我們一定要提高警惕。
給我印象最深的是叔叔告訴我們和同學開玩笑要有分寸,如果不注意,會給身心帶來傷害,比如:不要從后面卡同學的脖子,那樣很容易窒息,不能從后面嚇唬同學,那樣很容易傷害同學的心臟,不要在同學的腿上猛坐,那樣會骨折,不從后面抽同學的凳子,不然的話,同學會坐空,有可能會骨折,不要在門上放東西,會砸傷同學。
叔叔的話讓我受益匪淺,人的生命只有一次,一旦失去,不可復制,我們要學會自護自救,保護好生命,安全教育課,我一定牢記在心,讓危險遠離自己。
安全教育作文600字 篇26
在一個陽光明媚的早晨,我們興奮地參觀了安全教育基地。
到達目的地后,我們首先來到三樓,在那里我們介紹了消防安全知識。我們聽了老師的介紹,認真做了筆記。老師說:“發現火災,直接打110。最好用座機,因為座機比手機快30秒!蔽也幻靼诪槭裁醋鶛C比手機快。我還沒來得及理解,就去參觀了下一個地方。
有一個如何使用滅火器的介紹。老師說:“用滅火器的時候,先看看上面的表。如果針指向綠色部分,可以用。使用時,先拔出保險銷,然后用一只手握住,用一只手按在手柄上,噴在火源根部!庇型瑢W自己也試過。
然后,我們參觀了四樓,在那里我們介紹了家用電器的安全知識。老師先給我們看了一個電視視頻:一個雞蛋在微波爐里加熱,幾秒鐘后突然爆炸;一瓶可樂在微波爐里加熱了。慢慢地,瓶子開始膨脹變形,然后砰的一聲爆炸了。老師看完后還介紹了一些電器使用的安全知識,說:“電器不能放在潮濕的地方,否則會觸電!碑斘医o我們看一張通電的人的'照片時,我很震驚。看來我們也要注意家里電器的安全了!否則后果不堪設想!
然后我們去了五樓,參觀了地鐵逃生的安全知識。老師帶領我們體驗了一次虛擬地鐵逃生。在一個模擬地鐵里,發生了火災。先拉下緊急逃生門,然后用力開門,順著軌道往下跳向地鐵相反的方向逃生。
參觀結束后,我們乘公共汽車回學校。今天的參觀很有意義,我們可以學到很多關于安全的知識。我心想:生命如此重要,以后一定要遠離危險,珍惜生命,因為每個人都只活一次。
安全教育作文600字 篇27
“安全”這個詞大家都知道,可是注意安全就不是每一個人都能做到的了。
從小,家長就對我說:“安全永遠都排在第一位,剩下的事情往后排,記住,不管有多重要的事情,都不要忘了安全第一!边@些話早已經深深地烙印在我的腦海里,從來不曾淡去。我相信所有人的家長都這樣對自己的孩子說過吧,可是為什么還有那么多因為安全問題而出事的呢?
因為他們都有一個共同的僥幸心理,就是:“沒關系,人家闖紅燈闖那么多次都沒事兒,我就闖一次,不會有事兒的。”可是,往往就是抱有這種僥幸心理的人,才會出事兒,甚至用生命作為代價。
每一個人都有充足的時間去做一件事,只是看你怎樣去合理的利用和分配時間?赡苣阋驗樨澦,而沒時間去等幾十秒的紅燈,去闖紅燈過馬路,即使你僥幸的逃過一劫,你能擔保下次不會出意外嗎?可是你回頭想一想:“我為什么要睡過頭,不早幾分鐘出發呢?我為什么連幾十秒的時間都不能等呢?如果要是出了事故怎么辦呢?不是所有的事情都耽誤了嗎?”這時候,你會發現剛剛的做法是多么的危險!
所有人應該都不希望危險發生在自己身上吧,那我們就要去避免危險,不要使危險發生。任何人都有選擇的權利,去選擇你接下來要怎么辦。我希望大家在安全方面上作出的.選擇永遠是正確的,也必須是正確的。
生命對于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍惜和愛惜自己的生命,作為一名學生,我們是祖國的未來,我們更要去珍惜生命。我們要時刻謹記:安全為我,我為安全,安全責任,重于泰山。
安全教育作文600字 篇28
“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊?”每當聽到這首歌,我的心中就涌動著無比溫馨的感受。
清晨,我一睜開眼睛,媽媽就對我說:“女兒,今天降溫了,多穿衣服,預防感冒!”吃飯時,奶奶又不停地說:“小心燙,吃慢點,別噎著!”吃完早餐我咚咚地跑下樓,爸爸開始發話:“慢一點,樓梯滑!”當我背上書包上學時,媽媽又嘮叨開了:“女兒,路上小心,靠右走!”我生怕遲到,急著要走,背后又傳來叮嚀:“別跑,注意來往車輛……”
晨會時,學校班主任陳老師說道:“同學們,預防疾病,要勤洗手,多喝水,室內要注意通風!”不一會兒,廣播操音樂一響,老師忙喊道:“要排好隊,不能擁擠!”我們前腳剛走,她后腳早已緊緊地跟上了,生怕我們會出什么狀況。上綜合課時,老師給我們講授如何防火防電,防溺水,教我們學會安全逃生。下課了,老師又溫馨提醒:“同學們,下課時,不追趕,不打鬧,文明游戲!”我們點頭答應。放學時,老師的叮囑又在耳畔響起:“同學們,放學馬上回家,遇到陌生人只管走,別搭理……”沒等她說完,我們已沖出教室。
放學回家,我與同學結伴而行。走到校門口的流動攤點上,我正湊過去,想買點零食解解饞,另一個同學總會說:“別買了,你看,這路邊的東西多不衛生!吃了可別拉肚子了!”聽了同學善意的言語,我便打消了剛滋生的念頭。
“祝你平安,哦祝你平安,你永遠的幸福,是我最大的心愿……”家長的叮嚀,老師的.囑咐,同學的勸說也組成了一首平安之歌,時時提醒我注意安全,遠離危險。這親切祥和的旋律伴隨著我健康幸福成長!
安全教育作文600字 篇29
交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
曾經就有過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!
要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的`那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!
這孩子這可憐!
剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規
我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
安全教育作文600字 篇30
為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更就是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創傷。
生命就是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就就是生命的可貴所在。
當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節的'喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們就是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!
直到此刻,我的眼前還閃現著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!
車禍,就是無處不在的。它就是白色惡魔,它不會因為你就是貴族而退避三舍,也不會因為你就是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!
安全教育作文600字 篇31
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?隨著科技的發展,社會的進步,人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控,才能正常運作。這便是《交通法規》,一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。
除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規外,還應提醒自己的'父母安全駕車。
一部指導安全行車的《交通法規》并不是一紙簡單的文字規定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規生命之友”!督煌ǚㄒ帯返淖饔檬求w現在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發生,就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。
愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。
安全教育作文600字 篇32
我們旅行時要注意交通安全不要貪圖一時的速度,不要把自己的一生毀在車輪下,要時刻記住“安全”一詞來保障我們的生命。生命是珍貴的,因為每個人只有一次!我突然想起在我身邊發生的交通事故,這件事已經過去兩年多了,但這樣活生生的例子永遠記錄在我心里,時刻提醒著我。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特,希望如此)它發生在一所大學的一名學生身上。那天他和他的同學像往常一樣笑著騎自行車回家本來是很平常的事,但他喜歡新鮮刺激,所以他經常騎自行車滿街“跑步”,速度很快!當時從他們身邊跑過一輛卡車,他突然靈光一現,說:“加快生活。我的腳步。”唱了!八侵皇盅杆僮プ】ㄜ嚨奈舶,一只手開車,卡車飛馳而去。他的同學們都喊著危險,要求他快點放手,但就在前面的拐角處,貨車為了給前面來的車讓路,只能急忙轉向,之后只能聽到“蹦蹦跳跳”的聲音,車子繼續向前跑,隨自行車摔倒在路邊。同學到達的'時候,他已經頭部爆炸,陷入昏迷,同學們立即撥打了120。到達醫院時,醫生診斷他的右臂和左腿已經斷了?吹剿糁照熔橎堑刈咴诼飞,我陷入了沉思。朋友們,為了自我,為了家庭,為了祖國,我們要時刻把“安全”放在心上。為了暫時的新鮮和刺激,不要把自己的生命拋在腦后。珍惜生命,維持幸福,拒絕交通違法行為,樹立禮貌的交通意識。
安全教育作文600字 篇33
關于安全我也懂得不少,但是,過馬路出車禍的案例卻不少,這是因為人們不愿意多等一分鐘,什么事情能比生命都重要的呢?我們應該多等等那不起眼的一分鐘!以前,媽媽都是開車送我的',也沒發現她闖過紅燈。后來,我們買了一輛電瓶車,我就發現了這個問題。
一次,我起床起晚了!七點上學,我六點半才醒,一看表,本來還迷迷糊糊的我瞬間清醒了,刷了牙洗了臉,沒吃飯就把媽媽叫起來送我上學。她騎著電瓶車風一般的送我上學。到十字路口時,媽媽毫不猶豫的闖了紅燈。后來雖然沒遲到還早去了幾分鐘,但是,不知怎么了,我的心里卻很不是滋味,總感覺有人用異樣的眼神盯著我,難道這就是做賊心虛?他們知道了我的媽媽闖了紅燈了嗎?
我必須告訴她,因為我不能讓她錯下去,我們不能闖紅燈!對,放學后,我一定會告訴她!
后來,正走在回家的路上,我問媽媽:“你為什么要闖紅燈呢?”媽媽無所謂的說道:“第一,怕你會遲到,回家就會不開心。第二,我騎的是電瓶車,又不是開的小汽車,不會罰款的!”我的態度很堅決:“那也不行!以后你就是不許闖紅燈,我寧可遲到,也不讓你闖紅燈!”媽媽一看我的態度那么堅決就只好順從我:“那好吧!
我說服了媽媽,同時也想告訴其他闖紅燈的人,拒絕闖紅燈,做一個好公民!
安全教育作文600字 篇34
我們在出行時要注意交通安全,不要貪圖一時之快而把自我的一生毀於車輪底下,而是時刻要記住“安全”一詞,用其來保障我們的生命,因為生命對每個人來說僅有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經過去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠被記在我的心上,時刻提醒著我。那是發生在某個大學一個學生身上。那天他和他的同學像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時候從他們身邊駛來一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的.腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學都喊著危險叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來的車子讓道,只能靠邊急轉彎,之后就只聽見“蹦”的一聲,車子繼續向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學趕到時他已經頭破血流,昏迷不醒,同學立即撥打了120…到醫院時,醫生診斷出他的右臂和左腿都已經斷了?粗糁照,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自我,為了家庭,為了祖國,我們應當時刻把“安全”放在心上,不要為了自我一時的新鮮和刺激而把自我的生命拋於腦後!珍愛生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立禮貌交通意識。
安全教育作文600字 篇35
在我們的生活中,往往一不小心就會出交通事故,所以,我們要小心地過馬路,騎自行車也要靠右邊行使。現在,我就給大家講一下騎自行車的交通事故吧。
有一天風和日麗,小文準備去姑媽家玩,他騎著自行車飛快的向姑媽家奔去,騎到上坡的時候,由于這一段上坡路很長,他感覺非常吃力,他越騎越慢,臉上的汗水一滴一滴地往下落,最后還是停住了,小文往前看了看,還有很長一段上坡路,看來只有推著走了。唉,小文嘆了口氣,擦干汗水。忽然聽見后面有鳴笛的聲音,他往后一看,一輛大卡車從坡下向他駛來,小文眼前一亮,想出一個“好”主意:如果我借助卡車的力量爬到坡上去,這樣不就能很快的.爬上這座長坡嗎?于是,小文使出全身的力氣,用手抓住了大卡車的后車箱,另一只手扶著自行車的龍頭,這樣有了大卡車的“幫忙”,小文感覺輕松多了,頭上汗水也慢慢消失了。
正當小文為自己的聰明頭腦陶醉時,一件不可想象的事情發生了,大卡車突然停住了,這時,由于小文沒有反應過來,砰的一聲,小文的頭重重的撞到了卡車的后車箱上,小文一慌,人和自行車都倒在了地上。司機聽見聲音,馬上下車,看見小文受傷了,立即送到醫院治療。雖然沒什么大礙,但是剛才的發生的一幕情景還時常出現在腦海,久久不能散去。
通過上面這個故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通規則要從你、從我、從他、從小事做起,時常把交通法規記在心上,希望大家和我一起做一個遵守交通安全的小衛士。
安全教育作文600字 篇36
交通安全往往被忽視,事實上,交通安全就在我們身邊。特別是對于那些不遵守交通規則的人。
那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽走在街上。路上,幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看到他們三五成群地聚在一起,看起來很開心。他們騎自行車聊天。他們騎到十字路口,不遵守交通規則。他們還把紅綠燈當成雜物。不管你是紅燈還是綠燈,他們都會沖。這種紅燈行為給他們增加了一些安全隱患。
我和媽媽走得不遠。當我回頭看的時候,不出所料,在那個十字路口,一輛車開過來,沖向初中生。一輛自行車被撞倒了。我聽到幾個初中生尖叫起來,其中一個受傷了。這個例子怎么能不教訓他們呢?
還有一次,我坐著父親的車上學。我看到一個叔叔為了孩子上學,沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然叔叔沒有遇到任何交通事故,但我也深刻理解了“寶貴生命”的`含義。
我突然想起一個交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停!
在日常生活中,即使有緊急情況或比賽,我也會不斷提醒父親不要沖紅燈。有時我父親回家很晚,我經常告訴他喝酒后不能開車。如果我父親不聽,我會羅嗦地告訴我父親酒后駕車的危害,讓他一次又一次地醒來,然后他會有意識地坐出租車回家。
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