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      1. 三年級(jí)家風(fēng)小故事作文

        時(shí)間:2023-04-02 12:00:09 勵(lì)志作文 我要投稿
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        三年級(jí)家風(fēng)小故事作文

          我們家的家風(fēng)是“善”,與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里。下面是小編整理的三年級(jí)家風(fēng)小故事作文,歡迎閱讀。

        三年級(jí)家風(fēng)小故事作文

          三年級(jí)家風(fēng)小故事作文【1】

          家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣對(duì)一個(gè)人的影響很大,一個(gè)充滿著愛(ài)與幸福的大家庭,家里的人對(duì)別人也充滿著友善,一個(gè)不懂得團(tuán)結(jié),親人之間都勾心斗角的家庭,一定會(huì)被別人唾棄、遺忘。下面,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家和家風(fēng),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十幾口人,家里處處充滿著愛(ài),我愛(ài)我家里的每一個(gè)人。

          “百善孝為先”,我的大家庭里的每個(gè)人都尊老愛(ài)幼,從來(lái)沒(méi)和長(zhǎng)輩頂過(guò)嘴,對(duì)待長(zhǎng)輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個(gè)大家庭的一家之主,她老人家的意見(jiàn)我們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取,每年除了春節(jié),我們家最熱鬧的時(shí)刻便是太奶奶的壽誕之日,每當(dāng)這時(shí),工作在外地的親人不論多忙都會(huì)趕回來(lái)給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的身邊,充滿著愛(ài)與孝心。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,如果不懂得團(tuán)結(jié),什么事情也不會(huì)做好,我的家庭祖輩幾代以來(lái)就非常團(tuán)結(jié)和睦。一家人永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)一心,和睦相處,據(jù)太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個(gè)屋檐下生活了十幾年,從未鬧過(guò)矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過(guò)節(jié),便會(huì)在一起小聚幾日。這種和睦團(tuán)結(jié)的家風(fēng),影響著我們家庭的每一個(gè)人,使我們養(yǎng)成了對(duì)人團(tuán)結(jié)友善的好習(xí)慣。

          “贈(zèng)人玫瑰手有余香”,樂(lè)于助人是一種快樂(lè),這種快樂(lè)一直在我的大家庭里傳播著,我的祖輩就樂(lè)于助人,太奶奶年輕的時(shí)候針線活計(jì)做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補(bǔ)補(bǔ),爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路,奶奶總是用自己省吃儉用下來(lái)的錢(qián)和物幫助有困難的鄰居。這種樂(lè)于助人的家風(fēng)深深影響了我,每當(dāng)同學(xué)遇到了困難的時(shí)候,我總是第一個(gè)伸出援助之手幫助他們解決困難。

          高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我的.大家庭也是因?yàn)樽x書(shū)而一代強(qiáng)于一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書(shū),正是這種勤奮好學(xué),積極向上的良好風(fēng)氣,使我們這個(gè)大家庭培養(yǎng)出了許多對(duì)社會(huì)有用的人才,從普通的大學(xué)生到研究生、博士生,從普通的公務(wù)員到醫(yī)生、工程師、大學(xué)老師,遍及各行各業(yè)為祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí),讓自己這一代更上一層樓,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

          從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導(dǎo),讓我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習(xí)慣。

          我的家風(fēng)一代一代地傳下來(lái),深深地影響著家人的成長(zhǎng),我一定讓這種孝順、和睦、樂(lè)于助人、勤學(xué)向上的美好!

          三年級(jí)家風(fēng)小故事作文【2】

          孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),而我們家的家風(fēng)就是艱苦樸素。

          艱苦樸素是什么意思呢?它是指吃苦耐勞,不鋪張浪費(fèi)。

          爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“浪費(fèi)是犯罪,是最不應(yīng)該做的事!”有時(shí)我買(mǎi)了一些不該買(mǎi)的東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

          記得一次在二年級(jí)期末考試中,我得了雙百,奶奶說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì),我和奶奶就去了我家樓下文具店,看著那琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)峄丶?粗粗,售貨員阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的圓珠筆,我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢,把它買(mǎi)下來(lái)吧”,奶奶結(jié)完帳出來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)這支圓珠筆三十元呢,心想這也太貴了吧!可是后來(lái)又一想反正是獎(jiǎng)勵(lì),買(mǎi)就買(mǎi)吧!到家后,爸爸一知道這支筆的'價(jià)錢(qián)后,很是生氣的批評(píng)了我說(shuō):“家里那么多支筆,都?jí)蜷_(kāi)個(gè)文具店了,再說(shuō)了,你一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生用得著買(mǎi)一支三十元的筆嗎?下次不允許再這樣浪費(fèi)錢(qián)了!”爸爸的話時(shí)刻在耳邊提醒著我。

          艱苦樸素是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng),伴我成長(zhǎng)!

          三年級(jí)家風(fēng)小故事作文【3】

          俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)。當(dāng)然了,我家也有家風(fēng)家規(guī)。爸爸媽媽從小就教育我要遵守時(shí)間,誠(chéng)實(shí)守信,不許頂撞大人……這就是我家的家風(fēng)家規(guī)。

          有一次,我玩游戲超時(shí)了,爸爸很?chē)?yán)肅地收起了我的電腦,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,誠(chéng)信是金!做人要守時(shí)守信。”接著,爸爸給我講了他小時(shí)候的一個(gè)故事。有一次,爸爸和小朋友一起外出玩,說(shuō)好了8點(diǎn)就回家,結(jié)果10點(diǎn)多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此,爸爸格外看重時(shí)間,也讓爸爸記住了無(wú)論做什么事都要守時(shí)、守規(guī)、守信。就因?yàn)檫@樣,我也記住了時(shí)間的重要,不敢再不遵守時(shí)間了。

          誠(chéng)實(shí)守信是做人的`“必修課”。正所謂“人而無(wú)信,不知其可也。”所以,誠(chéng)信是多么重要。誠(chéng)信,讓我在同學(xué)中、朋友中獲得了很好的信譽(yù)。

          家風(fēng)家規(guī)是必須有的。如果沒(méi)有家風(fēng)家規(guī),這個(gè)家就會(huì)亂套。也正是因?yàn)槊總(gè)家都有家規(guī),我們的社會(huì)才有了規(guī)矩,所以同學(xué)們要謹(jǐn)記家里的家風(fēng)家規(guī),并把它們發(fā)揚(yáng)光大。

          三年級(jí)家風(fēng)小故事作文【4】

          每人的心中都會(huì)有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外,現(xiàn)在就讓你來(lái)跟我體驗(yàn)一下我家的家風(fēng)吧!

          有一年新年,我遠(yuǎn)方的姑姑來(lái)我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請(qǐng)進(jìn)了屋里,姑姑坐下了,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水,我就想去擦水,媽媽馬上把我叫了回來(lái),說(shuō):“你在擦水的時(shí)候要注意一件事,不要朝著客人的方向擦,這是對(duì)客人的不敬,要往自己的方向擦。”我當(dāng)時(shí)還嫌?jì)寢寙履亍o堊龊昧,是我最(lèi)?ài)吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說(shuō):“孩子,等一下,吃飯的時(shí)候要等客人,這是禮貌。”姑姑坐下來(lái)吃飯的時(shí)候,還夸我是懂事的好孩子呢。

          記得還有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事對(duì)我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事。做木偶既費(fèi)時(shí)有費(fèi)力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這只是人生當(dāng)中很小很小的'挫折,當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅(jiān)持不懈的精神,再苦再難也要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到現(xiàn)在我還一直保留著。

          就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵(lì)我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,應(yīng)該具備著什么樣的精神,使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著,F(xiàn)在我也漸漸懂得了,父母為什么要對(duì)我進(jìn)行這樣的教育:因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望,祖國(guó)也要靠我們這一代去建設(shè)。

          這就是我的家風(fēng),相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!

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