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      1. 書香伴我行征文

        時(shí)間:2023-03-10 21:05:38 勵(lì)志作文 我要投稿

        2016書香伴我行征文1000字范文匯總3篇

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,今天,YJBYS小編特意為大家推薦2016書香伴我行征文1000字范文匯總3篇,希望大家喜歡!

        2016書香伴我行征文1000字范文匯總3篇

          2016書香伴我行征文1000字范文篇一:

          我,一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,爸爸媽媽都說我投錯(cuò)了胎,一天到晚沒有閑著的時(shí)候。但有一個(gè)“神秘朋友”——書,能幫助我安靜下來。

          每當(dāng)我拿起書,就不知道什么時(shí)候停下,似乎被迷住了似的。除了在家看書,還會(huì)去圖書館借書,到新華書店買書、看書,都會(huì)和家里一樣,不肯放下,就像走進(jìn)一個(gè)“童話世界”,直到圖書館、書店要關(guān)門了才肯走,這對(duì)于我來說都是正常的事。

          其實(shí),我最喜歡看的是《兒童文學(xué)》,它有獨(dú)特風(fēng)味的故事,把我這“小書蟲”引進(jìn)去了;有《嚴(yán)文井童話集》,這本書里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊,從湖泊注入大海,一路上不停奔流,一切都是那么美妙;還有巴金的《繁星》,他的文章,仿佛讓我看到了夏日晚上,天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會(huì)一直記住一句話:“孩子是離不開童話的,孩子在,必有童話在。”

          “書香”讓我的夢(mèng)想長上了翅膀,它會(huì)一直陪伴我成長。

          2016書香伴我行征文1000字范文篇二:

          在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識(shí)。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好啊!

          是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常?吹脽o法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般的吸引我。

          有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個(gè)諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個(gè)世界都變得寂靜無聲的時(shí)候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會(huì)兒,等得不耐煩了,便徑自走進(jìn)我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無限的想象中。這時(shí),理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型。”那位叔叔先是一愣,繼而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。

          這,是一個(gè)星期天,中午,我獨(dú)自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個(gè)字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過去。已是中午時(shí)分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。時(shí)鐘顯示著流逝的時(shí)間——已是下午兩點(diǎn)了。我偶爾一瞥,看到了時(shí)間,不由得吃了一驚。這時(shí),我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時(shí)明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個(gè)小書蟲!”

          書,一本又一本有趣的書,一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點(diǎn)。

          書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路……

          2016書香伴我行征文1000字范文篇三:

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的朋友。” 我也是一個(gè)喜歡看閑書的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書。暑假里,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》,它讓我讀得津津有味,愛不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿了童話般的樂趣,在樂趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。

          最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛,活潑機(jī)靈?斓蕉斓臅r(shí)候,它撿來了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒想到,小松鼠美美地睡了一大覺,一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的,挺拔的小松樹。媽媽告訴它說:“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹了,山坡變成了松林。”故事讓我懂得了:小松鼠是義務(wù)植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹者來完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過程,以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。

          這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣,而且開闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書啊!

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