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      2. 成功的作文

        時間:2025-01-01 12:25:54 勵志作文 我要投稿

        (精品)成功的作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成功的作文3篇,歡迎大家分享。

        (精品)成功的作文3篇

        成功的作文 篇1

          今天,我看完了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章,腦海中不時浮現(xiàn)出霍金無所畏懼,以頑強的毅力戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅持科學(xué)研究,勇于向命運挑戰(zhàn)的感人情景,心中油然而生出一種敬佩之情。

          《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章主要寫了主人公霍金,他在17歲考上了牛津大學(xué),但是在21歲時患上了萎縮性脊髓惻索硬化癥。醫(yī)生說他最多只能活兩年半,可是他并不像一般人那樣,聽到消息會驚慌失措或悲觀失望,而是坦然地對命運說“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌”。他不但每天都努力鍛煉,而且頑強地進(jìn)行科學(xué)研究。后來病情加重,坐上了輪椅,他就用僅有的兩個完好的'手指借助電腦進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。最后,他在腳、手和嘴都不行的情況下,仍然用他的大腦想象、論證、推理、計算。他不但挑戰(zhàn)命運,堅強地活著,而且發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,還建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型,成了偉大的天體物理學(xué)家,寫出了風(fēng)行世界的科學(xué)著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》,成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

          霍金的事跡不僅向人們揭示了只要不怕困難、勇于向命運挑戰(zhàn),就能獲得成功的道理,同時也深深地打動了我。

          是呀!現(xiàn)實生活中有些人不要說向命運挑戰(zhàn),單是聽到這個壞消息就被嚇倒了,哪還有勇氣和毅力克服重重困難進(jìn)行科學(xué)研究?就比如我,在學(xué)習(xí)上一旦遇到了困難,就會不停地埋怨甚至放棄。記得有一次,媽媽要求我寫一篇有關(guān)讀后感的作文,我不知怎樣寫,頭腦一片混亂,就把筆往臺上一扔,“不寫了!”我大聲嚷道,最后當(dāng)然是以失敗告終。在生活中,稍微遇到一點困難就唉聲嘆氣、驚慌失措。一次,我在操場上玩耍,一不小心被石頭拌倒了,手被沙子擦傷,流血了,便害怕得哇哇大哭了起來。甚至以此為借口不去上學(xué),不做功課。相比之下,我顯得渺小無比,深感慚愧。

          霍金的舉動使我明白了不能在命運面前低下頭,而是要鼓起勇氣,向命運挑戰(zhàn)!正如狄更斯所說:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”沒錯,霍金就是靠這樣的毅力活著,憑借著堅強的毅力使命運屈服于他,成為了天體物理學(xué)家。霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強的精神征服了世界。他的事跡表明,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。

        成功的作文 篇2

          “永遠(yuǎn)覺得自己不夠好”,這類人是缺乏自信,難以成功的。盡管自己是一條無名的小溪,沒有大海的浩瀚,沒有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒有樹的高大,沒有花的艷麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發(fā)出勃勃生機,這就是成功。

          炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發(fā)明,但引人注目的是硝甘油的研制。他在研制炸藥的過程中,一次次的失敗,但他并沒有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓在床。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒有動搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒有退縮。在一次管試驗中,只聽到一聲聲巨響,他的試驗室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來時,第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破,為開礦修路軍事飛速發(fā)展,開創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無處不打上了自信的烙印,印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。

          有陽光就會有風(fēng)雨,有鮮花就會有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的風(fēng)范。每個人身上都有蘊藏著無堅不摧的能量和威力,只有在危機感達(dá)到極限時才爆發(fā)出來,你就拿到了開啟寶藏的鑰匙,打開寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中,學(xué)會堅強永不絕望,哪能怕前面是萬丈深淵,后面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓,我們也千萬不要放棄攀登。

          翻開中華民族的文明史,我們會明白不經(jīng)過艱苦卓絕的跋涉,我們體會不到兩萬五千里長征的壯美,不經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實的.甘甜,不經(jīng)過150年的抗?fàn),香港難以回到祖國的懷抱;不經(jīng)過半個世紀(jì)的探索,嫦娥一號衛(wèi)星就不會月飛行……苦難是成功的基石。

          自信是成功的第一秘訣,在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順的坦途,只有從絕望中找到希望,人生才會更加輝煌。

        成功的作文 篇3

          歡呼,歡呼!當(dāng)黃繩超過界限,我們歡呼!

          這是一場激烈的拔河比賽,從這場拔河比賽中,我悟出了一個道理:團(tuán)結(jié)一致,方法得當(dāng),奔向成功的彼岸。

          這次拔河,并不是我參與,而是我們學(xué)校的女老師,為了迎接“三·八”婦女節(jié),特意舉辦的活動。

          放學(xué)了,我與伙伴們都跑到了操場上,前來為老師加油助威。

          老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,有的說,有的笑,顯得很放松,可一絲絲緊張卻從臉上流露出來。

          老師們都準(zhǔn)備就緒,我們這群拉拉隊,也迫不及待地想大聲喊“加油”。我們支持第五組,第五組里面教我們的老師最多,有我們現(xiàn)在的英語老師、原來的.英語老師、原來的音樂老師……我們是多么希望她們能賽出好的成績!

          “嘟——”只聽一聲短促而又嘹亮的哨聲,比賽開始了。

          忽然,我們發(fā)現(xiàn),別組的老師都在繩子的兩側(cè)對著站的,而第五組的老師卻都站在繩子的同一邊。這樣,能行嗎?

          “加油,加油,加油……”我們大聲地喊加油。眼見黃繩就要到那邊去了,我們著急,恨不得跑上前去,助她們一臂之力。

          可惜我們不能。

          “加油,加油……”又是一陣吶喊聲。

          別看我們不是參賽隊員,可是我們卻比她們還著急。我真想把身上的力量統(tǒng)統(tǒng)傳送給她們。

          只見老師們團(tuán)結(jié)一致,都在向一個地方使勁,即使手上已經(jīng)磨出了水泡,卻一點也不懈怠,仍在堅持著……

          “耶——”還未來得及眨眼,只見第五組的老師都高興地蹦起來,互相擊掌、歡呼,與她們的競爭對手都紛紛地向她們投來贊許的目光。哦,她們贏了!

          她們勝利,不是因為她們的力氣大,不是因為她們的人數(shù)多,而是因為她們團(tuán)結(jié),又有策略。她們有一個共同的目標(biāo),那就是,勝利。

          “一花獨放不是春,百花齊放春滿園;一根筷子容易折,一把筷子難折斷……”這些膾炙人口的諺語,我們從小就在背。是啊,只有我們都團(tuán)結(jié)起來,才能取得更大的成功!

          團(tuán)結(jié)一致,方法得當(dāng),奔向成功的彼岸。

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