成功作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成功作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
我是個平凡的女孩，有一頭烏黑的長發，水汪汪的大眼睛，有一雙“順風耳”好人“千里眼”。我與眾不同的美將從那次運動會說起......
記得那次五年級運動會，同學們都興高采烈地為運動員歡呼，在操場上“游走”，觀看著每個激動人心的比賽，好不熱鬧。
壓軸比賽————800米跑，開始了。場上的運動員都摩拳擦掌，為爭奪第一做準備。我也是其中一員，我很緊張，心里想有只小鹿在亂撞一樣�！芭尽卑l令槍聲 響起了，同學們的加油助威聲也隨之響起了：“加油，加油！“這次比賽，我做了充足的準備，相信第一名的寶座屬于是我的。果不其然，我一直遙遙領先，把對手 甩到了千里之外。還有一圈半了，加油，加油，我為自己鼓勁。同學們更是聲嘶力竭地鼓勵我，這讓我更加堅定了自己的'目標
只有半圈了，我更是用盡了全力。就在這時我看見一位同學身體不舒服，臉色慘白，手腳無力，雙手捂著自己的肚子，看起來很難受的樣子，似乎快要昏倒了。我 想：去幫幫他吧！他那么難受。轉念一想，賽場上除了我，還有別人呢！就只有最后半圈了，以我的實力，一定可以得第一的。同學們那么相信我，為我鼓勁，我不 能輸�？墒悄俏煌瑢W看起來了快支撐不住了，去幫一把吧，可是......我陷入了兩難的境地。
最后，我下定了決心，不要第一名了，去幫助那一位同學，我快速地往回跑，盡管那時我已經精疲力竭了，但我還是想幫助他，大家都覺得十分奇怪，在一旁嘰嘰喳 喳地議論起來了："這個人是不是瘋了，都要得到第一了，還往回跑！”，有的甚至有仇恨的目光看著我。我仍向后跑，“你沒事吧？”我扶著他說道。他感激地看 著我，似有千言萬語涌上心頭，卻又不知該說什么。我扶著他慢慢地跑向終點。終于，我們沖線了，誤解我的同學都向我翹起了大拇指。不過第一名的寶座不屬于 我，但我不認為可惜，可心情總有點失落。這時，那位身體不舒服的同學走到我身邊，對我說：“非常感謝你，為了幫我，沒有拿到第一名�！蔽椅⑿χf：“沒關 系，這次比賽，就當一次品德測試吧，我得滿分哦！”“呵呵”一聲歡笑結束了我一切陰霾。
我很感激這次比賽，讓我收獲了很多，使我更加“美麗”。
成功作文 篇2
成功是彩虹，風雨之后才會出現；成功是路標，為我指引未來的路；成功像彩虹，總是在暴風雨后出現。它來了，總要付出些什么，做到了什么。
考試前一天，開始復習，指針不停地轉動，從太陽變紅到月亮變白，筆在卷子上不停摩擦，仿佛在說：“別寫了，別寫了，我太熱了�！辈灰粫䞍壕偷搅耍钜�，窗外寂靜無聲，屋子內也寂靜無聲，往床上一躺就進去了夢鄉。復習了，成功就屬于我了吧！
早上一起來，就聽見一群鳥兒在演奏交響曲，一開門，往這東邊那一抹太陽，它升起來了，慢慢地向上升起。整理好東西，就騎著車子上路了。到了考試時難免會有一些緊張，全身都在顫抖，看著其他人，仿佛要爭個你死我活，看著他人寫完了，他在用手轉筆，身體前傾后仰，我也不管他在那里檢查。仔細對待了考試，成功就屬于我了吧！
一場接著一場考完，每一場都不愿意來的那么快，可考完之后，它們也就這樣過去了。成績不是說好就好的，往往需要努力，仔細，每一場都認真對待，考完以后還是有的沒檢查出來，改變不了之前的成績，只能改變以后的自己，不抱怨，不氣餒才是最好的吧！做到了這樣的態度成功就屬于我了吧。
分出來以后，看著總分雖然挺好的吧，但自己還是不是很滿意，自己每一次語文都不是那么高，可能是太放縱自己吧，想的`不是那么全面。沒有下一回我肯定考好語文，只有以后好好對待，好好學習，好好理解這語文。成功就屬于我了吧。
說的就要做到，自己想的東西做了，這就是最好的成功了吧！完成了自己說的話，自己說的好的學習態度和方法，就是成功吧。那樣成功一定屬于我！
成功作文 篇3
飛流而下的瀑布是泉水的化身。他們以目標為航燈，以勇氣為動力，歷經無數坎坷，才得以笑視山水。人亦如這泉水，有的人，選擇了懷著目標與勇氣來歷經磨難的過程，便是選擇了化身瀑布走向成功的人生。
站在歷史的長河上，多少文人志士選擇了這一條并不平坦的道路，但他們從不后悔，因為他們拒絕平庸，選擇成功！
請以目標為指引，做一盞明燈，指引你前行。幾十年前，中國還不如現在這么繁榮，有那么一個人，他看著貧瘠的土地，立志要改變這一切，他就是***。之后，他懷著引領國家走向光明的目標，懷著讓中國繁榮昌盛的目標，一路走來，于是，幾十年之后，中國煥然一新。試問：倘若***沒有明確的目標，沒有它的指引，他能成功嗎？不能！因為目標給予了他希望，給予他吸引。擁有目標，是選擇成功的第一步。
勇氣能給予你動力，給予你無畏向前的力量。還記得那句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”嗎？這便是勇氣，不會被艱險所打敗的勇氣。三國時期，諸侯紛紛稱霸，欲一統天下，諸葛亮行空城計是因為勇氣，曹操挾天子以令諸侯也是勇氣，縱使謀權篡位，仍落下了一世梟雄的稱號，離問鼎天下也差不太遠。倘若沒有勇氣，他們又何以成就他們的偉大事業？倘若沒有勇氣，只知頑固守禮，不懂沖破世俗的限制，曹操之名可以流傳百世？諸葛亮之聰慧何以聞名后人？擁有勇氣，是選擇成功的第二步。
磨難是人生的.必經之路，請視之為涅槃重生，勿畏勿懼。人之一世，世事滄桑迭變，要想坐看云起就必要經歷磨難。正如“沒有一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香？”沒有經歷過磨難的人生不算完美。司馬遷慘遭腐刑，但因為這份痛，讓他的心性更加成熟更加堅韌，這才有了《史記》的誕生。居里夫婦用三十多年的時間去研制鐳，其間失敗過，絕望過。但是，在磨難中，他們磨礪了堅強的意志。于是，在他們的不懈下，鐳被發現了。選擇磨難，是選擇成功的第三步。
沒有人愿意平庸度過一生，每個人都原有成功的輝煌相伴。那么，何不做一般化身瀑布的泉水，以絢麗譜寫人生呢？何不選擇成功，讓人生無悔呢？
成功作文 篇4
在一個風和日麗的早晨，我帶著可愛的欣欣表妹，到我家的小廣場上開開心心的教她學跳繩。
一路上她都顯得格外興奮，炯炯有神的大眼睛不停地對著我眨來眨去，紅潤的小嘴輕輕上揚，紅撲撲的臉蛋就像漲開的桃花一樣可愛。她都輕挽著我的胳膊，開心的跳來跳去，不停的問我:“姐姐咱們什么時候能到呀？”我被調皮的表妹問的不勝其煩，無可奈何地對她說:“快了，就在前面。""到了，到了，姐姐是這里了吧，我們可以開始了嗎？″″我輕輕地點了點頭“可以開始了�！�
表妹用充滿好奇的目光望著跳繩對我說:“姐姐你說我能學會嗎？會成功嗎？”我堅定地告訴她:“你一定能成功的！″表妹接過了跳繩，學著我給她做示范的`樣子跟著跳了起來，一連幾次都沒有跳過去，表妹氣呼呼地說:“姐姐，這跳繩它欺負人，光認你這個小主人它不認我。″表妹撅起小嘴生氣地說。我對她說:“不要著急，慢慢來�！蹇捎捎诒砻锰�，一個不小心被跳繩重重的抽在了自己粉嘟嘟的臉上，表妹頓時就嚎啕大哭起來，只見她胸脯一起一伏兩個鼻翼一開一合，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣滾落下來，我掏出紙巾輕輕地為她擦去了淚痕。我對她說:“欣欣是一個聰明漂亮的小姑娘，相信你再學幾次就會了，不要著急�！灞砻冒胄虐胍傻耐�。略帶哭腔的問:“是真的嗎？″我重重地點點頭，她的眼里露出了堅定的目光，我告訴表妹動作要領:“雙腳并攏，用雙手分別握住繩子兩頭，讓繩子緊貼著腳后跟，然后雙手往前掄，當繩子落到腳下的那一瞬間，趕緊跳起�！灞砻冒凑瘴业闹笇б槐橛忠槐榈鼐毩�，剛開始的時候，表妹不是手搖的快就是對不上點，一會兒功夫就滿頭大汗，可她并不氣餒，繼續一個一個地跳著，漸漸地她跳得越來越好，那姿態身輕如燕。
我不禁為她鼓起了掌，心里喜滋滋的。"祝賀你表妹，你成功了�！濉芭�，我成功了，太棒了！″表妹歡呼雀躍著，此時她的臉上也樂開了花！
成功作文 篇5
遲名揚(右)：20xx年高考理科總成績672分（652分+20分）。畢業于天津市第四中學，市級優秀學生干部。
第一次見到這個一米七八的大男孩時，這個溫文爾雅的男孩還沒有完全從高考的緊張和興奮中出來，但他的談吐已經明顯地脫離了他這個年齡的浮躁和不安。隨著交流的深入，記者發現遲名揚其實就跟大多數高中生一樣，有自己被大人們認為是不務正業的小癖好，比如踢球，也會網游，也交女朋友讓記者感興趣的正是：同樣學習同樣玩，也不額外報補習班，也不比別人多學什么，遲名揚到底是靠什么脫穎而出的呢？
為達目標放棄享受高三不踢球
成功的人往往都是有著明確的目標并且能堅持不懈地去實現它。遲名揚也不例外。從與他的接觸中，記者發現，遲名揚與別的孩子最大的不同點在于他對自己想要什么，怎么去要，非常了解。他眼神里透露出來的堅定就能說明他對自己的足夠信心。
對足球有著天生興趣的他，小學時念的就是天津市一所足球重點學校，小學三年級遲名揚就進入一家私人足球俱樂部訓練，一直到小學畢業�？v然他從小對足球表現出很高的天賦，但他并沒有走上職業足球的道路，而是把足球當成一種愛好和娛樂，并沒有影響他的學習。遲名揚很小的時候就設想過自己的人生，也想過當足球運動員，但是早熟的他看到了社會上很多事情，就明白了這條路不是屬于他的，這也是他在高三復習時的主導思想，學習才是第一位的。
有了這樣的主導思想，他自覺地在復習期間放棄了踢球。是不想玩嗎？當然不是。大部分的孩子甚至成年人都有這樣的惰性，就是給自己的愛好留條后路，為了做一件事把自己最喜歡的活動放棄，這無論對誰都是很有挑戰的。更何況是一整年都不踢球？
遲名揚說：不是不想玩，但是想想只要熬過這幾個月就會好了，現在寧愿放棄一點享受。聰明的學生往往不是聰明在智力上，而是他們懂得天下沒有免費的午餐，要做好一件事情是要付出代價的，遲名揚便是一個聰明的學生。
把心完全收回到學習上來后，他發現英語是他的弱勢科目。拿高二期中考試來說，他的理科單科成績都是全班第一，只有英語拿了百分制的66分，于是他便與第一名的位置擦肩而過了。
意識到這點以后，遲名揚著重學習英語，每天保證給英語一個小時的時間學習，上課也格外的認真。這樣，到高三的第一次月考時，他的英語就拿到了140。到高考的時候，他也取得了137分的好成績。遲名揚英語成績的提高，是他自制力和毅力的最好體現。
高三最難的是
瓶頸期
從高考中過來的人基本上都會有這樣的體會，就是剛開始復習，成績上升得比較快，到高三上學期的11月份左右開始，就容易出現所謂的瓶頸期。
遲名揚也一樣，他的瓶頸期大概持續了四五個月，差不多占到高三的一半時間了。其實這段時間內他的成績也并不是太壞，大概處在年級十名左右，鮮有進入前三的，但那時候最大的問題還是心理，覺得自己好像找不到突破口了，像是出現一個僵局一樣，他一時間也很迷茫，也會產生不想考試的沖動，甚至會覺得考試沒有多大意義。
令遲名揚終于沖破這個瓶頸期的是今年一月份去參加南開大學的自主招生考試。當時南開大學的考試和他們的期末考試正好時間上有沖突，遲名揚自己也猶豫過到底應該選擇哪個，自主招生固然誘人，但是來的人都是各地的高手，如果自己沒考上，不僅影響了復習的心情，還耽誤了期末考試。于是他去找了班主任田老師。田老師給了他很大的信心，鼓勵他按自己的想法去做事，他這才狠下心來去參加自己也沒底的南開大學自主招生考試。
這一去，遲名揚不僅成功地獲得了自主招生的資格，對他自己而言，更重要的是在考試過程中認識很多人，他們都是來自全國各地的優秀學生。這樣的`勝出給正處于瓶頸期的遲名揚帶來了信心。他的心態終于沖破之前學習時那種狹小的空間，他感到自己的視野放寬了，思路也就更寬了，自信心又不知不覺地回到他身上了。
成功不光靠努力
不得不承認，遲名揚屬于那類讓很多學生嫉妒的邊學邊玩的人，很多同學因此不理解他。他自己說：光靠努力是達不到這個成績的，肯定還要學會一些方法。他的這個方法指的就是要學會變通。
如果自己的成績一時間難有提高，要花時間去想辦法，而不是單純的加大題量或是報輔導班，因為你首先要知道自己的問題出在什么地方。很多人不是不努力，不是不用心，而是他們常常是在盲目努力，那樣學習的效果肯定是不會好的，而且還會反過來影響考試心態。
所以遲名揚建議學弟學妹們，要先了解自己的實際情況，不要盲目地去學別人的學習方法，或看著有的同學玩著也能學，自己就跟著也去玩了。會玩的人也是會學的，他們有時間玩，是因為他們學習的效率高，而不是不學，所以一定要按自己的實際情況制定復習計劃。
教化學的白老師曾對遲名揚和他的同學說過這么一句話：在四中上課，上課吸收率百分之百的就上清華北大，百分之七八十的上天大南大，有百分之五十的就能上一本了。
遲名揚謹記白老師的這句話，并且也是最好的實踐者，他的上課吸收率都在90%以上。原本坐班里倒數第三排的他，到高三總復習時主動向老師要求坐到第一排，就坐在老師眼皮底下，這樣，就自己給自己壓力，上課的聽課效果自然大大提高了，他的成績也有了很大的提高。
遲名揚總是在周六下午放學后的自習時間，就先把作業寫完，到周日上午自習的時候，就能有時間做自己的題了。他說：周日上午自習那段時間的學習效果特別好，因為平時每天都有很多作業，并沒有太多自己的復習時間，但周日的時候就能自己好好復習，感覺很有效率。
遲名揚和老師的關系都很好，在老師眼里，他是一個聰明好學的孩子，由于他在班上的聽課是最認真的，又坐老師眼皮底下，每個去過他們班上課的老師都認識他。高三復習很忙，很多人都會在上課的時候邊聽課邊寫作業，但是遲名揚從來不會。對他來說，聽課是第一位的。
單親家庭里
走出來的成熟男孩
在遲名揚兩歲的時候，他的父母就離異了，單親生活帶給他的，除了親情的缺失之外，更重要的就是磨礪了他對生活的思考。他說：家庭給我帶來最多的是信念和志向。
高中三年，遲名揚從來沒有跟同學說過他是單親家庭。他自己覺得沒什么好說的，生活有生活本身的內容，他并不想把自己太多的心理傷痕帶到生活中來，他只想好好地學習，好好地跟同學相處，跟老師相處，用自己的實力證明給大家看，他能過好自己的生活。在同學眼里，他是一個成天忙于學習忙于體育的人，當然還有一點神秘，因為他玩的最多，學習卻是最好的。遲名揚自己解釋說：我的成功源于上課認真聽講，還有就是聽老師的話。
遲名揚說，媽媽在他的生活中對他的影響是一生都回報不完的。媽媽在外面打工，遲名揚知道媽媽的不容易，知道老姨照顧他的辛苦，他對家人的特殊感情也許不是正常家庭的孩子能理解的。當記者問到他是否孤單時，他很干脆說不啊，有家人陪著。
也是為了媽媽，也是為了自己，遲名揚很早就懂得尋找自己的出路。他最大的優點是做事專一，這是他能在玩的同時還能把學習搞好的關鍵因素。對他來說，做事專一給他帶來的是做題速度的加快，參加過高考的人都會知道，速度很有可能就是高考決勝的關鍵。平時老師布置的作業，別的同學都要忙到12點才能寫完，而遲名揚總能在11點以前就已完成。
光有做題速度還是不夠的，取得這樣的成績，還來自于他從小培養的自律的個性。做事有目標有計劃，這是遲名揚總結的一條生活經驗，生活上的習慣養成了，才會養成良好的學習習慣。他說，雖然常常是定了的計劃不能完成，但是有計劃和沒計劃的做事是不一樣的。這種習慣也是從他的家庭生活中培養出來的。
成長檔案
初中時，他是老師眼中的問題學生, 曾迷戀過網絡游戲；與許多理科生一樣，也被英語拉過分、為英語頭疼過。但善于學習的他高中時就在理科方面有著出眾的表現，遲名揚拿過全國數學高中聯賽的二等獎和全國化學競賽省級三等獎。
上課吸收率100%
就上清華北大
遲名揚
20xx年高考理科總成績672分(652分+20分)。畢業于天津市第四中學，市級優秀學生干部。
[標簽：高考,復習,高三,高中生活,]
成功作文 篇6
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會只因你到達成功的彼岸。
——題記
我有一個愿望就是當一名白衣天使。
我知道醫生是個很危險但是又很神圣的一個職業。我曾經聽過這么一個感人的故事：在非典時期，可怕的病毒使許多人在生死線上掙扎，恐怖的.氣氛籠罩在天空上，不斷有人患病死亡，弄得人心惶惶。處在這時的白衣戰士們站在最前線與病毒打著一場沒有硝煙的戰爭。有一名醫生，從一開始就站在第一線，好友們叫他歇一會兒，他總是說：“我有經驗，就讓我多干一段時間吧。我會更好地履行我的職責，讓更多人康復。”這位好醫生不知有多少日子未和家人聯系了，他對家人的思念只好深深地埋在心底。更加忘我地工作，不久他就被傳染，因為太久才發現，最終他沒能躲過這一關。在他生命的最后，他留給人們的是把遺體交給醫學院，讓科研人員盡快找到并研制出抵抗非典的疫苗。
這位醫生無私奉獻的精神深深地打動了我，令我更加向往醫生這個職業。醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是醫生們的職責。
我知道做一名醫生要付出的太多了。雖然我還小，不過——我要為我的理想去奮斗。我知道：沒有付出，又怎么會有收獲呢？所以說：“成功在于奮斗！”這就是我上進的動力。
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