成功的作文(必備7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的成功的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
五年級寒假過后,我參加了一個希望之星英語風采大賽,經過了整個寒假的訓練、比賽,我終于進入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新,比賽前一天,我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進上外賓館奮戰的。
那天晚上,當我把才藝表演環節中配音的資料交給組委會時,卻被冷冷地拋來一句:這里沒有你要配音的設施,換個節目,找首朗誦的詩,表演個小品都可以。
我怔住了。
緊接著,心里就好象多了塊沉重的石頭,死死地壓得我喘不過氣來。
哦。我輕輕地應了聲,跑回自己房間,抱著枕頭,兩行淚不自覺的流了下來。怎么辦?!焦急地攥著拳頭,我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個月的節目,竟然就這樣被去掉了!
明天中午的比賽,我豈不是輸定了!在房間里哭了好久,老師打電話來了:怎么樣?節目包好了嗎?隱約地,我聽到了老師的擔憂和期待。畢竟,這節目充滿了她的心血,放棄了多少休息時間來準備,排練。
沒我的.回答還帶著點哭腔,他們說沒有配備設施,怎么辦?我毫無辦法地等待著老師的回答。
電話那端沉默了一會兒,緊接著是老師堅定,響亮的聲音:沒事兒,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我幫你加幾句臺詞,沒問題的,快去報節目吧!
嗯。掛了電話,我的心中雖然漣漪未散,但更多了一份勇氣。
沒什么可怕的!我對自己說,雖然還能依稀聽見咚咚的心跳聲,但我的臉上已全然沒有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音,我不再害怕,也開始相信,我可以的,一定可以的!
舞臺上,當燈光匯聚的那一刻,我自信地揚起頭,用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后,我得了上海市一等獎的好成績,這塊獎牌很沉,更時時刻刻提醒著我要勇敢、要堅強!
烏云密布并不能改變什么,困難更不能阻止前進的步伐。學會勇敢,學會抬起頭,用微笑面對一切,一片陰霾后的天空必定陽光燦爛,成功必定會與你相擁!
成功的作文 篇2
主動是成功的良劑。只有主動,才會離成功更近一步。
回想起來,我已念了10年之久的書了,養成了從不主動請教老師問題習慣。以前,我總認為問老師會讓同學瞧不起,即使有難題,也從不去問,自然而然就把問題積累成了一座大山,到中考時才猛然發現,我已經沒有時間去把整座山都削掉了。不停地想,成績好的學生無非就是認真,見到不懂問題主動問老師,其實,對于這些我們也可以做到,可惜,我們卻忽略了,我們無形中為自己培育了一個愛面子的細胞,可是我們卻不知道,對于學業而言,不恥下問已經被人們傳誦了千年。只有主動去問老師,探究學習的真諦,我們才是走在了通往成功的路上。
轉眼間,我已高中了,我明白,要想讓自己以后的路好走些,唯有勤奮,知之為知之,不知為不知,主動的去和老師溝通,去問幾個為什么,我才會離成功更近一步。
生活中,各個方面都體現著主動是成功的良劑:在大街上不停地找尋一個商場,如果不主動去問,肯定會費時費力。
學習也是一樣的,人也許真有那兒一點差別,同樣的老師,同樣的知識,有的`人當堂就消化了,而有的人很難理解。對于后者,有的人直接放棄了,有的人反復琢磨,他離成功也就近了一步。
有兩句話使我非常感動,它們的內含其實一樣:一是在開學典禮上,校長說:“只要你問,老師肯定會教你,直至n遍,還不會n﹢1遍”。二是數學老師說:“只要你不放棄自己,我決不會放棄你”。由此可見,我們的老師是多么的用心。有這樣的良師,我們為什么不去主動請教,解決自己解不了的問題呢?
主動是成功的良劑,這句話一定沒錯,趁我們還屬于適合學習的年齡,趕快奮起直追,別人不一定比你強,人家付出的是汗水,只要我們有同樣的付出,收獲也將是豐富的。
主動是成功的良劑,多問個為什么,你將離成功更近一步。
成功的作文 篇3
我做過很多成功的事,比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了
自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等,但我覺得最成功的是
選擇了學小提琴。
早在一年級時,老師就鼓勵我們學習小提琴,但是我只對繪畫感興趣。有一次,我聽到表哥在練琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的.優美,我不禁陶醉在音樂中。
我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時,我覺得小提琴很有趣,于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易,但真的學起來就太難了,既要看好譜,又要注意姿勢,還要拉準音,真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲,慢慢就開始厭煩了,我不想學琴了,不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜,而且我還要學習課本知識,我想放棄了。
可每次我用心拉琴時,爸爸媽媽看著我拉得好,臉上那高興的表情,我真不敢告訴他們我想放棄,我害怕他們會傷心,我害怕他們會生我的氣,在老師的一番教導和我的努力下,我學琴有了進步,在父母的表揚中我找到了一種成就感。
過了一段時間,因為學習越來越忙,再加上原來的老師出差,我就放松了自己,就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的,媽媽卻要我繼續學,我心里很煩,可是回頭想想,媽媽為我學琴花了多少錢,我自己又為學琴付出了這么多努力,現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄,于是我又跟了另一位老師學習。
也許以后我不會成為一個音樂大師,但我比別人多會一樣技術,最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。
成功的作文 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好
幾場大雨趕走了夏日的煩悶,金秋送爽,這個收獲的季節,再次回到了我們的學校。記得一年前,20xx級的同學們在這里相遇,如今,又是這個秋天,我們依然在這里重逢。記得一年前,20xx級的同學們還在感嘆高三學長的辛苦和壓力,而今天,自己也成為了其中的一員。一年前的今天,20xx級的學弟學妹們還在初中奮戰中考,現在,你們已經步入高中,成為高中生了。
從初中的校園步入高中的課堂后相信許多同學都有放飛夢想的宏圖大志,但經過兩周的學習和生活,我想問學弟學妹們幾個問題:是否已經適應了高中的學科,能否跟上老師的思路(比如化學的變化就很大吧);是否學會獨立自主,合理安排晚自習的時間(因為初中老師會經常占用晚自習時間講課);是否一晚上都在趕作業,甚至就是在抄答案,為了完成作業而作業;是否已在對一個月后的月考做準備;是否存在剛剛放假就期待下次放假的心理;是否制定了室規,并嚴格遵守,寢室的時間是否合理安排。以上問題都是我們過去的困惑,希望這不是我們優秀的學弟學妹們的困或。
高考的成功不僅僅是在高三拼命努力,而是需要經過從高一開始一點一滴地積累,才會有所收獲的。漢代史學家班固說一日一線,千日千線,繩鋸木斷,水滴石穿,成功在久不在速,而真正的才智是剛毅的.志力,要堅定的,努力的,有耐心的去學習每天的知識。同學們,從高一開始努力吧!
而對于20xx級的同學們而言,分科是對未來的一種初步的選擇。開學兩周了,希望同學們不要認為九科變六科會輕松很多,我們只是比高一有更多的時間可以分配在每一個科目上。不會再有所謂的正科副科之分,每一門都是主科,同學們要對一百五十分的分制有警醒意識,高考的語數外滿分是一百五十分,同學們從現在開始就要做好準備。當然,還有就是對文綜或理綜的新學習意識,無論是政史地還是物化生,都不會像高一那么簡單。高二的同學們,成功者都需要有毅力,與堅持不懈的信念,著名的戲劇大師莎士比亞幼年愛好戲劇,他立志要做一名戲劇大師,他開始如饑似渴地讀著哲學,文學,歷史等方面書籍,自修希臘文和拉丁文,年僅十二歲的他,就是當地相當博學的人了。
1586年,他在一家劇院,當馬夫,白天偷看演出,夜里發奮讀書,苦練演技,后僅用一年時間就寫出了《亨利六世》等六部劇。又一年寫了《查理三世》《錯誤的喜劇》劇本。不懈的努力和堅持讓他獲得了極大的成功。
成功源自于對夢想孜孜不倦的追求,行動才是實現夢想最有力的武器,空有夢想而不去努力學習,刻苦實踐,就好比臨淵羨魚,畫餅充饑,想象最終會化為幻景。想要實現夢想,必須付出心血和汗水。高二的戰友們,我們繼續努力吧!
當然,高三的學長學姐們,你們是引領整個江高奮斗的旗幟,是精神的領袖,是學習的榜樣。作為學弟學妹的我們,定當在你們的引領下更加勤奮努力,以及全力支持學長學姐們戰高三,斗高考,我們承諾:在校園里嚴格遵守作息時間,營造良好的學習生活環境;在精神上為你們加油為你們助威。高三的學長學姐們,20xx年的勝利與成功一定屬于你們!
我的國旗下演講完畢,謝謝大家。
成功的作文 篇5
比起李白的豪情壯闊,比起岳飛的堅貞,比起杜甫的氣魄雄渾,比起……和他們這些偉人相比,我就像一只螻蟻,隨時會被他人踩在腳下。
人生,處處布滿荊棘,而在荊棘之下,有著戰勝挫折的種子,這些種子指引著我們前進。
回想起之前,沒有寬敞、明亮的教室的'情景,就感到心酸,我們要不負眾望,努力學習。
有一次,只是一個考試,我的成績不太理想,我雖然不像其他人,成績不好就哭,像一些被人搶了糖的小孩兒。我不會把這種表情露在臉上,我只是在心里默默地安慰自己。
可是,這一次,我卻想哭,但還是忍了。在回家的路上,天空是那么陰沉,小鳥是那么悲傷,就連柳姑娘也垂頭喪氣,這應該是與我的心情有關吧。回到家,我卻不自主的表現出一種不要緊的表情,媽媽問:“孩子,這是怎么了?”我抬起頭對媽媽說:“媽媽,我沒事,您不用擔心!闭f完,我就露出一個僵硬的表情。媽媽說:“我還不了解你嗎?是不是考試成績不好?”我猶豫了一會兒,點了頭。媽媽親切地說:“不過是考試而已,人總有失敗的時候,失敗乃成功之母,在哪兒摔倒,就在哪兒爬起來……”我聽了,心里豁然開朗。
每個人都有失敗的幾次,要努力地去面對一切問題都不是問題,成功就是這樣煉成的。
成功的作文 篇6
成功總是令人激動、興奮的,哪怕只是一次小小的成功,也能讓人心中那一片小小的心海掀起波浪,每個人都希望成功地度過一生。
在小學低年級時,我與我們班的班長是好朋友,我們十分親密,可是與此同時,我心中也有一個小小的愿望,那在當時幾乎被我稱為癡心妄想,因為我想要超過班長,成為比她更優秀的'人,這個愿望不僅是被我想著,我也在處處努力,可是我那不爭氣的數學總是給我拖后腿,讓我把所有精力全部耗在了上面,至于語文,也只能靠自己了。
時間一天又一天地過去了,我那小小的目標還是沒有成真,可我卻更加努力了,我常常做數學題做到9點多;為了準備一次考試,我甚至會把數學書上的題目和解答背下來,功夫不負有心人,我的成績真的上升了,我與班長的差距越來越小了,先是和她相差3分、4分,后來就是1分、2分,有的時候我甚至和她并列?粗竿鸵烧,我可不能放棄,一天接一天的補習、努力,讓它更加接近,一次又一次的進步讓我心中的自信一點點生根、發芽,終于有一天,小小的我“咸魚翻身”了,我的語文考了98分,可班長卻只考了94分,這一次的成功讓我從笨重的烏龜變成了輕巧的鳥兒。后來,我竟頻頻奪冠,這樣的好事可真是令人驚嘆,在取得一次又一次的第一后,我麻木的心靈才姍姍緩了過來,在那時候,喜悅像火山一樣爆發了,我的嘴樂得幾乎要到耳根了,這樣“大”的成功,在我小小的成長中還是頭一次,不僅因為我超過了班長,還因為“自信”那棵小小的樹苗也在我心中生長。
成功,妙不可言。只有努力了,才會收獲成功,一輩子什么也不做的人永遠也不會知到成功后的甜蜜。
成功的作文 篇7
梅花若不經過徹骨的寒冷,又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經過烈火的鍛造,又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經過沙粒的磨練,又何來那絢麗的珍珠,這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。
“冰凍三尺,非一日之寒”,無論做什么事都不能隨隨便便成功,當我們遇到挫折時,唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中,堅持到底,才能戰勝挫折,贏得勝利。
愛迪生因為發明電燈而聞名于世,而他發明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗,但都失敗了。有人勸他放棄,但他堅持說“我失敗了一千次,但說不定第一千零一次就成功了!彼拇_做到了,大約試用了6000多種纖維材料,在經歷了六千次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅持不懈的精神,恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個人盡管天資一般。只要有“堅持”的優秀品質,則必出成果。相反,一個人天資再高,如果不堅持努力,絕干不成大事業。
方仲永富有天賦,有著超人的智慧,但卻不堅持學習,其行為扼殺了他原有的閃光的天賦,最終導致“泯然眾人矣”。
如果沒有堅持,哪能有水滴石穿,如果沒有堅持,愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的.兔子,如果沒有堅持,哪來的千年磨一劍。
但是堅持也不是盲目的,要學會分是非,不要像一個莽夫,錯了還冥頑不靈,不撞南墻不回頭,所以,我們應學會判斷,明辨是非。
堅持是成功的基礎,是事業的奠基石,只有堅持不懈才能取得成功。
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