堅強的作文15篇(薦)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文，希望對大家有所幫助。
堅強的作文1
赤裸裸的天空下，火熱的太陽肆無忌憚地釋放著熱量，連茂密的大樹也顯得無精打采，知了在樹上煩躁地喊著：“熱了，熱了�！薄澳_跟并攏，腳尖分開呈60度，挺胸、收腹……”寬敞的操場上時時回蕩著教官鏗鏘有力的話語。驕陽下，操場上，穿著迷彩服的我們筆挺地站著，紋絲不動，空氣中彌漫著緊張的氣息，讓人窒息。
一顆顆汗珠滑過一張張稚氣未脫的臉頰，悄然落下……
“報告!”一個有氣無力的聲音打破了寂靜，一位同學躺下了，緊接著，第二個，第三個也頻頻躺下。我也有些堅持不住了，腳麻了，腰酸了，頭疼了……“報告”兩個字好幾次都到了嘴邊，又咽了下去。掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚!我決不能做“逃兵”，堅持就是勝利，如果連站軍姿都不能堅持，那么，今后我該如何面對人生道路上的困難與挫折呢?我要努力做一棵頑強的向日葵，面對陽光，跟隨太陽。我下意識地抬起了頭，挺直了腰板，伸直了雙腿。盡管汗水已浸透了我的衣裳，酸痛已侵襲著我的全身，但我仍頑強地昂起頭，告訴太陽：我堅持，我能行!
毒辣的太陽企圖削弱我們的`意志，漫長的時間考驗我們的毅力，一陣陣的酸痛又時刻侵蝕我們的全身……而我們用筆挺的軍姿、整齊的踏步、敏捷的轉向告訴它們：我們決不低頭!
四天了!我用我的堅持、努力，越過道道“關卡”，堅持到了最后。
這次艱苦的軍訓，讓我們的皮膚黝黑了不少，同時也讓我們收獲了很多，使得我們學會面對和克服人生道路上的艱難困苦，直到走向成功!
腦海中回憶著軍訓時的一幕幕情景，耳邊回蕩著教官洪亮的聲音，心中盼望著明天的會操。滴答!又是一滴汗珠落下，落在那殷紅的跑道上，在陽光下閃耀……
陽光下，我收獲了堅強……
堅強的作文2
我讀茅盾先生的《白楊禮贊》，知道了他心中的樹王是白楊樹。白楊樹雖然外形平淡無奇，筆直的干，筆直的枝，葉子和枝丫都是向上的，沒什么稀奇。但它的品質卻與眾不同，在鵝毛大雪的北方，它在寒風的壓迫下仍有著倔強挺立，參天聳立，不折不撓的.品質，這也是茅盾先生喜歡它的原因。
其實，我跟茅盾先生喜歡樹的品質一樣，是堅強不屈的，在我心中松樹才是名副其實的樹王。松樹的樹干是灰色的，皮十分粗糙也十分堅硬，上面有許多的小疙瘩。它的樹枝筆直筆直的，大樹杈上又有許多麻麻密密的小枝杈，像一只只小手使勁向前伸，把松樹裝扮得郁郁蔥蔥，如一位小伙子站在懸崖絕壁上遙望遠處的大好河山。
“大雪壓青松，青松挺且直�！痹诎籽┌}皚的冬天，別的樹葉早就枯死，而松樹卻仍高大挺拔，青翠欲滴，為冬天增添了一絲新綠。而這一幕也被陳毅看見了，提筆寫下了《青松》這看詩。我十分喜歡松樹的品質，它堅強不屈，不向任何事物低頭，從王安石的竹石中也可看出：“咬定青山不放松，立相原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！奔词褂腥藖砜撤ニ�，它流出的汁液也可以為自己療傷。當然這種汁液也可以用來做松香、松節油。它的枝和根可以用來做燃料。用它做成希望之火，照亮人們的道路。夏天，它用自己高大的身軀為人們乘涼。這也是我十分喜歡和欣賞松樹的原因。
也許它沒有柳樹那么婀娜多姿，也沒有銀杏那么美麗多彩，但我仍最喜歡松樹，難道你聽了我的介紹不心動嗎？
堅強的作文3
每個人都是在成長中不斷變化的，在一次次的交往中發現自己變得更加開朗，在一次次的游戲中發現自己變得更加活潑……而在這漫長的歲月中一天又一天，成長的過程中，我學會了堅強。
挫折是人生的一部分，每個人的人生不可能一帆風順，就像這次數學的期末考試一樣，是我對數學的熱情，就像我的成績一樣低落，但是在低落之后的課余時間，我還是忍不住想學習數學，我的心靈在對我說，你甘愿去放棄數學嗎？你甘愿做一個數學底子差的學生嗎？不會，絕對不會。于是我又重新振作起來，再一次拿起了我的數學課本，認真學習起來。
當我們遇到挫折時，一定要堅強面對。當然也有繞道而行的人，但是那些繞道而行的人群中，有幾個能真正的干出事業。做大事的人，反而是那些不被我們看好甚至是不聰明的踏踏實實去面對的人，最終有取得了成功。在我小的時候，也遇到過許多挫折，印象最深的是我在學習騎自行車時，當我看到別人悠閑自得的騎車時，我是多么羨慕，也想自己騎著車子去街上溜達。而當我下定決心要學騎車的時候，卻發現困難接踵而至，剛開始我總是手腳不協調，掌握不住平衡，總是會把身體摔了，甚至流血了，身體的.疼痛讓我那時常常想要放棄，但是在媽媽的鼓勵下，我堅挺地支撐了起來，我一次都得爬起來，再一次的練習，終于學會了騎車。活中還有許多這樣的挫折，但是就是在這些小小的挫折中一步一步改變了我。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不歷經風雨怎么能見到彩虹？當學會堅強，那挫折就是成長中的一種幸福，就像一顆夾雜在蚌中的那粒塵埃一樣，它不會永遠活在痛苦和挫折中，不斷的磨練終究會讓它成為一顆耀眼的珍珠。讓我們擁有一顆堅強的心，去面對人生中的風風雨雨吧！
堅強的作文4
記得在我6歲時，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個晚上讓我學會了堅強。
那天晚上，我自己在家寫作業，正準備休息一下看電視時，只聽“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個輕松的氣氛。大約過了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個屋里面頓時陷入 了一個黑暗的世界。我忽然感到一陣微風吹過，吹得桌子上的塑料袋發出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會害怕了�！�
這時我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽是媽媽的聲音，我不禁哭了起來。媽媽緊張地問我“哭什么，爸爸媽媽一會兒就回去了。”我說：“剛才閃電、打雷時，家里停電了，我好害怕。”媽媽說“不 要害怕，世上沒有鬼，沒有怪物，女兒是個勇敢的孩子�！薄暗蔚蔚巍彪娫拻鞌嗔�。聽過媽媽的一番安慰，我自言自語地說：“是啊，我害怕什么？房間的門都鎖上了，大門口有保安值班，這么安全， 不要怕了�！蔽业目謶忠粫r間煙消云散。
我現在做些什么呢？心想我好久沒有欣賞城市的夜景了，透過窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時聽到一陣咚咚咚的敲門聲，家里也來電了，透過貓眼我看到了爸爸 媽媽回來了，我急忙打開房門，爸爸媽媽問我還害怕嗎？我說：“早就不怕了�！�
通過這件小事，我認為在以后的成長中一定要學會堅強，因為堅強能給我帶來快樂！堅強是成熟的標志；是成功勝利的.根本。一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
堅強的作文5
又一次考試失利，面對老師的失望和家長的責怪，我將自己鎖進書房，拿起了一本書看看。
朦朧間，我進來到了這里，這里陰暗潮濕，一股惡臭味，把人的胃口弄得翻江倒海。扭頭一看，旁邊桌上放了一堆刑具。各種各樣。有的`上面還沾著鮮血。不知有多少人在它的下面嚴刑逼供。想到這里，我十分膽戰心驚，難道，這里就是那臭名昭著的詔獄嗎？
一個人獨自走著，七轉八繞，才走出了這里。這時，一些人壓著一個犯人走進了監獄。乍一看，那是錦衣衛，那個犯人竟是楊繼盛。
懷著好奇心，我跟他們再次進入了監獄。在昏黃的燈光下，我目睹了這些人逼共楊繼盛的全過程。可惡的嚴嵩為了自己的地位。不惜一切據鏟除那些對他不利的人。真是一個明代第一奸臣。
正被錦衣衛折磨的楊繼盛。此時，咬緊牙關。絲毫沒有一點畏懼的神色。任由他們進行摧殘。折磨。過了很長一段時間……
我對他說你這又是為何。
我死磕嚴嵩小人。又有什么罪過？
那你這樣就不怕嗎？
怕我死都不怕。還怕這點痛。
你怎么忍下如此疼痛了呢？
或許這世上已沒有了王法，但有一種精神，他就找堅強。
我若有所思的點了點頭。
又是一陣眩暈。我回到了自己的書房。發現我在書上睡了一會兒。但那件事讓我懂得了堅強是每個人必須有的精神。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
堅強的作文6
成長的路上有著泥濘，有著荊棘，但在這些困難的背后總是有著七色的彩虹。有時，別人的一句話，一個動作都會讓你記憶深刻，而堅強卻讓每個人都難以忘記。
一路上我們經歷過風雨，經歷過打擊，經歷過失��；遇到過困難，遇到過挫折，遇到過絕望。人生就像一艘航海的船，時而一帆風順，時而跌宕起伏，時而遭遇風暴。但是有一些人，他們卻總能安然無恙。那是因為他們學著不向困難低頭，學著像大樹一樣茁壯生長，學著迎難而上。在面對挫折，磨難的面前，有些人選擇哭泣，有些人選擇恐懼，有些人甚至選擇逃避，而做為祖國的花朵，我們不是應該勇往直前，迎接陽光嗎？新的一天，我們有著新的開始；新的一天，忘記昨天的悲傷，迎接嶄新的未來；新的一天，我們向終點沖刺；新的一天，我們手牽手面對將來的日子。我走在回家的路上，一陣又一陣的風吹來，樹枝也搖晃起來。我默默地想：堅強到底是什么？最后我明白了，堅強就是遇到狂風暴雨，不懼怕；遇到困難挫折，不低頭；遇到失敗絕望，不氣餒；遇到坎坷曲折，不懦弱。
堅強兩個并不陌生的字，兩個并不復雜的字，兩個驅使人前進的`字，兩個充滿正能量的字。我似乎看見湛藍天空上展翅翱翔的雛鷹；我好像聞到傾盆大雨后花朵的陣陣芬芳；我仿佛聽到成功時大家嘖嘖的贊嘆聲。
堅強，我們每個人都要學著堅強，不讓淚水掛在臉上。把不開心的事情忘掉，把我的小船駛向遠方，把堅強二字放在心上，把歡笑留給鋼鐵似的未來。
小小的身軀，有著巨大的能量，大大的世界，我們選擇堅強。未來的日子還長，我們要勇敢面對每一個充滿驚喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你夢中的模樣，但它終將帶你走向遠方！
堅強的作文7
堅強，是我們面對困難的辦法。生活中，我們都要堅強，不要因為小事而感到畏懼。令我學會堅強的并不是什么，而是一朵不起眼的小花。
記得那天，我和爸爸媽媽一起來到花都廣場，那兒人山人海，熱鬧極。我們可是做好“準備”的——我們帶球、撲克牌、滑板來。我們先把球拿出來。爸爸得意地向我和媽媽挑戰：“你們倆對我一個，看誰厲害!敢不敢?”我們異口同聲地說：“沒問題!”誰知，爸爸毫不客氣地用力一踢，拿球飛的得遠遠的。我追上去一看，剛好撞到一朵小花。那花看起來好脆弱，好像輕輕一碰就會喪失生命似的。當時，我沒怎么特別在意，只是無意中看到，心中洋溢著一絲可憐的感覺，轉過頭來繼續與爸爸戰斗!
過一會兒，天陰沉下來。我們收拾好東西，刻不容緩地走向躲雨的地方。果然，天下起傾盤大雨。我們找一個位置坐下來。廣場上立刻煙飛灰散，人影都沒有。是什么滲入我的視線中——模模糊糊的——哦!是那朵小花，那朵脆弱的小花。它頂著那么大的雨，昂首挺胸，向我們微笑。我忽然覺得這朵小花不能輕視，它并不脆弱，而且十分堅強。是什么讓這朵脆弱的小花迎難而上?是它強烈的.求生欲望。我不禁感嘆道：“一朵小花，一朵那么脆弱的小花，都可以在風雨交加的環境下生存下去，我們人不就一樣嗎?在面對極大的困難時，我們不應該選擇退縮，應該勇敢地、堅強地面對它，甚至戰勝它。
確實沒有錯，我們都應該學會堅強，決不能懦弱。那朵小花永遠在我心里盛開，它是如此燦爛，如此挺拔……
堅強的作文8
“5.12”地震發生時、整個巴蜀大地地動山搖、美麗的村莊、繁華的城市、瞬間化為一片廢墟。一個個鮮活的生命掩埋在瓦礫之中。突如起來的災難、震動四川、震驚中國、震撼世界。
大災顯大愛、災難發生后、在第一時間、國家領導人溫總理趕到災區、人民解放軍、醫生、護士和廣大自愿者也從四面八方紛紛趕赴災區，全力投入救援當中。工人們加班加點夜以繼日地趕做帳篷、國內外友人捐款、捐物、物資源源不斷地運往災區。而災區人民的堅強感染了每個人的心。
在地震發生的那一刻、小學生林浩和一個女同學被埋在廢墟中。女同學驚恐地哭泣，林浩安慰她說：“不要哭、我們一起唱歌”。林浩爬出來后、冒著余震的危險又救了兩名被壓在廢墟中的同學。
王彬在地震中，不幸被跨落的水泥板“切”掉了右臂。但失去右臂的小王彬在剛能下床走動時、便開始幫助護士阿姨安慰受傷的小朋友。
在汶川、一個男子與幾名小孩埋在廢墟中，男子的右腳被壓住了，流了許多血，為了生存，他讓那些小孩一起喝自己的血，并且鼓勵孩子門要堅持住。一天后，小孩相繼被救出，但男子的'骨頭壞死，又被壓在水泥板下。男子向救遠隊員要了一把鋸子，忍著巨痛、鋸掉右腳，爬出了廢墟。
在大難中，我們都清晰地看到災區人民的堅強，它將永遠牽動每一個人的心。
堅強的作文9
我很驕傲，因為我有兩個堅強的后盾，一個是我強大的祖國；而另一個呢？則是我偉大的媽媽。
昨天晚上風呼呼地刮，天變得黑的，我坐在那個溫暖的小屋里，并沒有感到一絲的寒冷�！皟鹤影。∶魈煳揖偷萌ソ粚W費了�！眿寢屳p輕地嘆了一口氣，臉一時間搭拉了下來，她的眼神是那么無助，顯得滿是愁容！“要不，我不上課了，否則咱家又要經濟危機了！”這一晚上我們什么話也沒說，只是哀聲嘆氣。
第二天，我喊：“媽媽，媽媽�！辈]有得到回應�；仡^一看，她的手機在旁邊，我悄悄打開，發現媽媽竟然在借錢，自從買了房子后，每月都要還房貸，媽媽的笑容就少了很多，再加上各種補習班的學費……
“咚咚咚”媽媽回來了�！白撸撋险n了，我去交學費�！眿寢屝呛堑卣f道。“你哪來的錢？我不想補課了！”我說。媽媽眉毛皺起，額頭上露出八字形，說：“你敢不去”她那響亮的聲音，一時間嚇得我不敢說話，她直勾勾地盯著我，對我說：“再苦也不能苦孩子，再窮也不能窮教育，現在你唯一的任務就是學習，你只有努力學習，才能去逆天改命，你有個堅強的后盾不要有后顧之憂！”當她把那些錢交上去時，我那豆大的眼珠在眼中打轉，她笑嘻嘻地用手按在我的.肩上，用慈愛的眼神看著我，眼中充滿了堅定。
這座堅強的后盾在我成長的路上為我遮風擋雨，生活中的點點滴滴讓我感到家庭的溫曖！媽媽的愛讓我倍感親情的可貴！
堅強的作文10
有人對我說過：“當你學會了堅強的那一瞬，你就長大了�！�
這一天是學校的秋季運動會，我報名參加了5千米長跑的比賽，當槍聲一響，站在一排的選手們就在一瞬間往前面沖刺而過，我自然也在其中。
我們要繞著操場跑十圈，第一圈的時候，我還精氣神滿滿，想著一定要超越前面其他的同學，第二圈過后，我就有些喘氣了，第三圈，第四圈……漸漸的，我只感覺我的腳步越來越重，就連大腦都感覺到了有些的缺氧，耳邊原本呼嘯著的風聲早就聽不見了，只有我大聲喘氣的聲音，以及同學們不斷鼓舞著我的聲音。
“加油，加油……”吶喊聲一波接著一波響起，我咬牙堅持著，我在心里不斷的告誡自己，要堅強，你一定能沖到最后。
越到后面，我就越發的感覺雙腳已經不是自己的了，我喘著氣，一步一步的往前跑去，不知道是什么時候，我的.兩邊居然跟上了一幫同學，他們跟隨著我們一起跑，跑的同時還大聲喊著我的名字，不斷的為我打氣，不停的給我加油。
就在我艱難的一步一步之中，在同學們的吶喊中，我咬牙堅持，學會了堅強。我相信，當我跑完這十圈的時候，我獲得的遠不止那一紙榮耀，獲得的還有我們一直追求的優秀品質。
當我的耳邊傳來只有一圈的時候，我仿佛已經麻木的雙腳感受到了一絲的顫栗。不知道是從哪跑出來的力量支撐著我，讓我在這最后一圈里提起了速度，我不斷的超越一個又一個競爭者，最終，我看到就在前方迎接著我紅帆時，我一鼓作氣立馬沖了過去。
我的耳邊都是歡呼，有的都是同學們大聲喊著我名字的聲音。
在這一場長跑中，我學會了堅強。
堅強的作文11
媽媽到外地出發，偶爾看到了一部動畫片《千與千尋》，回來后，媽媽說這是一個非常感人的故事，讓我也看看這部動畫片。晚上，我和媽媽找了幾家音像店買到了《千與千尋》，回到家，我迫不急待地開始看了起來。
故事的大體意思是這樣的：10歲的小女孩千尋和父母一起去新家，結果迷路了，來到了一個空無一人的小鎮，千尋的爸爸、媽媽沒有經過主人的同意就吃了許多食物，轉眼間，他們變成了兩頭豬，千尋也被留在了這個鬼魂的世界里。如果要救回爸爸媽媽，只能靠千尋自己的努力。極度恐慌之中，千尋遇到了好心人小白龍，白龍幫助她在這個世界里找到了一份洗澡堂的工作，盡管這里的主管—湯婆婆把最苦最臟的活兒安排給千尋，但是千尋不怕苦，不怕累，把湯婆婆安排給她的活都干得最好。千尋在里面經歷了許多事，也幫助了許多人，最后，千尋在好心人的幫助下，救出了爸爸媽媽，和他們離開了那兒。
看了這部動畫片，千尋短短幾天的.歷險深深地打動了我，我覺得千尋特別地勇敢、堅強，也特別地愛幫助別人，還很善良，正是因為她的善良和執著感動了許多人，所以大家都一起幫助她。我覺得我們應該學習千尋這種不怕困難的精神，平時不能太嬌氣，多學會關心幫助別人，在危險面前學會鎮靜。
堅強的作文12
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的`娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒有抱怨，堅強樂觀的和爺爺生活著，越來越努力、越來越能干的生活著。
對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開開的夢和奢望！
我把我和路開對比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機、點讀機，同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我卻毫不領情，開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發向上，努力學習。
當電影結束燈光亮起的時候，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個孤獨、堅強的開開和小膽兒，我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷，學會理解，更要學會珍惜。
堅強的作文13
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完后，令我深有感觸。
在她兩歲的時候，一場高燒奪去了她的聽力和視力，同時也失去了語言能力。她在黑暗和寂寞中度過了整整四年。這四年，小海倫經常發脾氣，無名火燒得她像一只火藥桶，誰也碰不得。這四年，小海倫的心該是多么凄涼，多么痛苦��！小海倫六歲時，莎莉文老師猶如幸運女神般地來到了海倫的生活中。莎莉文老師盡心盡力地教海倫知識，教海倫怎樣去關心別人，愛別人。
最終還教會了她怎樣說話。正是這樣一個度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光，無聲的孤獨歲月的弱女子。一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福雖然海倫的一生很坎坷，但她沒有選擇放棄，而是堅強的活了下來。有誰的能像海倫·凱勒這樣堅強，像她這樣勇敢地走過一生的人世界上會有幾個？所以我想告訴大家：不要因為一些挫折就放棄自己的.生命。
我們大家都應該向海倫·凱勒學習，熱愛自己的生命，珍惜自己的生命，讓自己的生命變得更有光彩！
堅強的作文14
我的媽媽是一個嚴厲無比，兇猛至極的母老虎，對我毫不留情，把我打得落花流水，哇哇大哭。每當這時我心中就會出現一個疑惑：我為什么從來沒有見到過媽媽哭呢？難道媽媽從來沒哭過？一連串的疑問在我腦海中浮現，為了滿足我的好奇心，我決定暗中觀察，慢慢來了解真相。
一天中午，媽媽邁著輕快的步伐走向了廚房，她是要炒我最喜歡吃的水煮牛肉了，媽媽端起切好的牛肉，辣椒倒入鍋中，可誰知道突然油水四射，滾燙的油濺到了媽媽的手上，起了一個大水泡，可媽媽不吭一聲，繼續炒起菜來。我覺得媽媽太堅強了，連手被燙出水泡了，也沒流一滴眼淚，如果是我，一定早就淚流滿面了。
我想，媽媽應該從來沒哭過，以后也不會哭吧！但事實卻并非如此。
記得上次期末考試，我們期盼著成績公布，一開始，得知我在全班排為第一，母親喜出望外，迫不及待的想知道姐姐的成績。唉到頭來還是空有歡喜后一場空。姐姐這次發揮失常，連前十名都沒進，英語雖考了滿分，但科學和品德卻落后了一大截，媽媽看到了此情此景，不由露出了淚光。我對媽媽說：媽媽您別傷心了，只要姐姐認真學習，就一定能成為您的驕傲，讓您自豪！這是我第一次看到媽媽流淚，我個人覺得這就是偉大的母愛。為兒女受挫而哭泣，然后嚴格教育兒女，就是為了我們有一個幸福的.未來！
人都是脆弱的，沒有人沒哭過，大人也一樣，它們的表面并非全都真實，有些只在獨自一人時才表達出來。我的母親并不是堅強，當她看到了我們在人生的道路上遇到了攔路虎時，她會感到痛心，無法掩埋
堅強的作文15
我記得我十二歲的時候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個令人感慨的畫面。
我看見一個沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個同齡的孩子玩耍。這時，一個和他要好的`朋友說：“哎，你的鞋帶開了�！边@時，這個沒有胳膊的小孩就找了一個比較干凈的地方坐了下來。而這時旁邊的一個小朋友看見后就跑了過去說：“喂，你不有，在這里干什么��？”
他聽后說：“回家干什么��？”
“回家當然要父母給你系鞋帶了�！彼哪莻�小伙伴蠻不在意地說。
誰知這個小孩聽了他的話后立刻表現出很生氣的樣子說：“我為什么要家長幫我系？我自己難道沒有手嗎？”
別的小朋友笑著對他說：“你不是沒有一個胳膊嗎？”
聽了他們的話，這個孩子立馬跑到了一個角落里，自己開始用一只手認真地系起鞋帶來。
對于一個五六歲的小孩子來說，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說用一只手了。可是這個孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。
不知過了多長的時間，這個小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當中，讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認識這個小孩，也從沒見過他，但我相信，他一定是一個相當堅強的孩子。
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