成功作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成功作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
每個人都有成功或失敗的時候，當你成功的時候會感覺無比的快樂和幸福，下面就讓我給大家講講我成功后的喜悅吧。
在一個陽光明媚的周末，我決定自己去買一次菜。
我邊走邊想，應該買什么菜呢，是買紅彤彤的大柿子，還是買綠油油的`小白菜呢？不知不覺來到了超市，超市里的人非常多，像一群正在采著花粉的小蜜蜂一樣，嗡嗡嗡地一直叫個不停。
最先映入眼簾的是一串串晶瑩剔透的葡萄�？�！她們正在向我打招呼呢。不好意思，我今天可不是來和你們玩的，我還要去辦正事。我心不在焉的說到。說完，我便不再到處亂看，直接來到青菜的大家庭。
今天的菜可真多，有又白又大的洋蔥、小白菜、青翠的黃瓜多的數不勝數。我飛快的找到了我的最愛——毛豆。我滿滿地裝了一大袋子，然后又跑去了洋蔥的柜臺。嘿！今天的洋蔥特別的大，好象是要一起迎接我。在我的精挑細選下，兩個有趣的洋蔥被我買了下來。后面，我又買了一些涼菜。真是令人非常開心。
這是我第一次自己買菜，感覺很不錯！下次我還要自己去買菜，體驗買菜帶給我的樂趣。
成功作文 篇2
要怎樣，才算是一個成功的人？ 每個人都能給出答案，我們對這樣的人并不陌生�！俺晒θ耸俊薄麄兓钴S在電視熒幕、報刊評論中，活躍在大眾的視野范圍之內。成百上千的“成功人士”在我們的腦海中堆疊起來，拼成一個大約是西裝革履、滿面春風，在政界、商界如魚得水的形象，再加上風度翩翩、學識淵博、家財萬貫 當然，相比之下，最后一條大概才是人們心中“成功”的終極定位。 而怎樣，才算是成熟的人呢？才算是一個已經脫離稚氣、脫離愚昧、成長了的人呢？ 我們或許會搖搖頭。成長了的人？我們的腦海中沒有那樣的形象，對于這樣的概念，我們是陌生的。成功，不知從何時起，只要看表象就能明了；而成長，我們都知道，這是雙眼所看不見的，至少不是可以從人的`外表、衣著、姿態、聲望，抑或存款之中獲知的。
父母的希望，是兒女能夠“成功”，把這樣一個模糊的概念具象化，不過是生活富足事業有成罷了，一個社會人達到了這樣的高度，就足以令父母滿足，令旁人羨煞了。當然，對于父母，最根本的心愿其實是子女的“幸福”，而成功幾乎就能與幸福劃上等號了，所以他們心心念念的就是孩子終有一天打開成功之門。 然而，事實真是如此嗎？ “一個人的自身比起這個人所擁有的財產或者他所給予別人的表象都更能帶給他�！�，叔本華在《人的自身》一章中如是說道。而“成功”，至少是那種來源于財富、成就、名譽的累積的“成功”，就要被歸為叔本華所言中的后兩類了，幸福、愉快的感受源自人的自我，不拖泥帶水，只是來自他的心靈。 因此，“成功”這一標簽無法帶來幸福，而“成長”或許可以。 一個成長著的人，才會像綠葉伸向陽光，像花朵迎接朝露一般生活，每天迎著心中的太陽，鼓動心中的希望，向著遠方，走好腳下平凡的小道，每天奮斗著、追求著。 但現實中，我們的所為并不與之契合。 你身邊的人，有些是真正愛你的親人，當你即將揚帆起航時，他們會囑咐你：要成功。然而，沒有人會告訴你要去成長，在他們看來，成長是成功的附屬品，是每個人都會歷經的人生過程，何必強調，何必努力去追這樣一個幼稚的目標？因此，無數人僅僅帶著“成功”這樣一個簡單粗暴的目標，輕飄飄地去追求遠方那個閃光的金蘋果，內在卻還是幼稚無知、淺薄無比，于是他們紛紛無功而返，有的人順著天時地利攀上了成功的臺階，依舊一不小心就重重栽下，再退一步，真的有那樣一小部分人躋身為“成功人士”，實則內心還是空無一物，那正是他們不斷追求五
花八門的娛樂、社交和奢侈的原因。 而那些選擇了成長的年輕人，一步步努力著，提升自己心靈的素養，不為人們殷切欽羨的目光、不為權利的手杖、不為金錢的光芒傾倒，而是默默為自己而努力，終于，他們擁有了智慧的頭腦和美好的心靈、愉悅的性格，那么他離成功就不遠了，有了自身的基石，他們需要的只是最終的一次飛躍，一次突破。甚至，從某種意義上來說，他們早就成功了。
站在人生的這一節點，我們不應該過于輕妄地向“成功”沖去，而是著眼自身，我們該做的，是“成長”。
成功作文 篇3
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的期中考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢?不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的`。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
平�？荚嚨臅r候語文、英語、數學這些主科都不錯，副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學到了很多的東西，很充實!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了!
緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師·同學·爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。
記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯�！彪m然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。
可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起。
星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終考完了，我心里的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學課，我早早把書拿出，聽幾個同學說我考了93分�？晌疫�是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦?就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。我報一下成績!數學老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。裘人，93分!還不錯，我心里的大石頭落了下。當試卷發下后，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心里說怎么這么粗心大意!語文，科學試卷也發了下，語文考了5分，科學考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績!
成功作文 篇4
成功，可以給人以鼓勵；成功，也會讓你明白，一切努力都是值得的。
這節樂高課，老師讓我們做一個電動驅動的摩天輪。我們還以為會像往常一樣，給三張圖片，按樣子拼，結果老師并沒有發圖片，而是在白板上畫了一個極為抽象的摩天輪的樣子，然后再將每一個細節過一遍，就把材料交給了我們。
我們一個個呆呆地看著材料，思考著……忽然我靈光一閃，手動拼了起來�！耙粋�長條、一塊板……”我嘀咕著，立刻做出了一個又大又穩的底座。然后我把兩根梁拼成了一個長條，再接著拼另三根，做好了一個支架，用銷將它們固定好。接著，我又拿出幾根梁和銷做好了輪子。
結構造好后，我迎來了一個重大的.問題：把電機安在哪呢？我一開始將它安在中間，直接連上了轉軸，兩旁再固定住。可一打開電機，轉速所產生的強大推力差點把整個摩天輪放倒。待穩定后，輪子也轉得太快了，不符合實際，且隨時會被抖散架。于是，我用銷把電機往下放，做了一個小帶中、中帶大的傳動裝置，這下摩天輪慢了很多。
做好后，再看其他同學，不是大，就是太矮。我心里美滋滋的。成功，需要思考、需要努力、需要耐心。我的努力沒有白費，我的喜悅來自成功！
成功作文 篇5
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動”每個人都有成功與失敗，自從我學會了跳繩，才發現成功的感覺是那么美好。
一年級時，我還不會跳繩�？粗鴦e的同學在操場上展示著他們跳繩的樣子，我羨慕極了。
我借了別的'同學的跳繩，來到一個沒有人的地方，開始練習。別的同學可真是：“芝麻開花——節節高�！倍覅s是：“搟面杖吹火——一竅不通。”我就像一只小笨熊，手腳不配合，反應也十分遲鈍。
我跳了起來，可卻要等繩子甩到地上再跳。我跳一個，別人就可以跳四五個！哎！怎么辦？我真的不會跳呀！
真不明白老天爺為什么會剩下我這個沒用的人呢？都上小學了，居然都不會跳繩！小豬還比我聰明呢！我想放棄了，可好朋友卻對我說：“做什么事情都不能放棄。陽光總是在風雨后才會出現的。”我不禁感到有些慚愧，因為我不會跳繩的秘密被人發現了。但這句話給予了我信心與勇氣。李白不是說過：“天生我材必有用�！庇谑�，我從困境中掙脫了出來。
我決定再次練習：一次失敗，兩次失敗，三次失敗。我累得氣喘噓噓，大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我卻搖搖頭：“我不累。”經過一次又一次的風雨，陽光終于出現了！就在我的不知不覺中，我終于可以連貫的跳了！
人生路上難免有困難，但不能放棄。要知道，成功的感覺是那么美好！
成功作文 篇6
燈光閃爍的舞臺上，一人戴著白色高腳帽，身著白色斗篷。他的臉隱在帽檐下，衣角翻飛，手抱一把吉他，動人的樂聲使人沉醉……
我被深深的吸引著，那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現。在我的苦苦要求之下，我終于得到一把吉他。
厚重的質感，雄渾的音色，在陽光下泛著金光的琴弦，我迫不及待的.抱起它，翻開教科書，恨不得馬上可以學會它。
幾個月過去了，眼中的疑惑漸漸代替了喜悅，我皺緊了眉頭，心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量復雜的樂理知識總使我一知半解。沒有取得進展，手指卻被磨得生疼。六根琴弦如同絆住關羽的索鏈，使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他，頹然地靠在椅背上，打開了電視。
電視正播著XX的演唱會，幾千人的會場中一片熒光色的海洋，舞臺中央，他抱著吉他彈唱著，指尖微動，一段段動人的旋律便流進人們心里，滄桑的音線帶著絲絲憂傷，仿佛正訴說著一段故事。
我漸漸沉醉在這段旋律中，跨越空間和時間的阻隔，我好像看見一位少年，抱著吉他，在狹窄簡陋的小屋中一遍遍地練習，他的手上傷痕累累，汗水順著臉頰流下。他彈得很慢，一個個的困難都沒有難倒他，彈錯了重來。有心人，天不負，他執著的追求，終使他成為一代大師。
我看著我的吉他，幾個月的重復練習就讓你舉步不前了嗎？一點小小的困難就讓你放棄了嗎？陽光總在風雨后，磨難是成功的開始，在一道道艱難險阻之后，成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長。
英國首相丘吉爾曾說：“我成功的秘訣有三個，一，決不放棄；二，絕不，絕不放棄；三，絕不，絕不，絕不放棄”，不要在磨難面前停步不前，勇敢地迎接它。磨難，是成功的開始。
成功作文 篇7
使人生圓滑進行，走向成功的要素，莫如“靜”。在不知不覺中，許許多多的人因為“靜”而走向成功，成功也多從靜中來。
“靜”是大自然神奇的原則，造物主的神秘的力量！不似流水，不似和風，花朵靜靜地開放，以無聲的等待，以靜默的形式，展露最美的姿態，散發最甜的馨香�！傍B鳴山更幽，蟬噪林逾靜�！痹煳镏鲗⒋笞匀灰宰蠲赖拿嫒菡宫F在我們面前，但她卻不曾賦予大自然更多的聲音，唯有流水，唯有蟲鳴，倘若大自然將萬物都以聲音的形式展現于我們，那便是大自然原則的破壞，它的靜造就了屬于它的那份獨特的美。
“靜”的'本質是“心靜”。心靜使我覺得比無聲更不可思議，猶之心靈藝術的靜比人類藝術的音樂更為美妙。因為音樂姑且不追究它的旋律與音色，我們總是可以創造，總是可以將它譜寫于紙上。心靜則全然無從譜寫，只有動與靜在心靈之中不絕地相轉換而已。寧靜早已無從描寫，心靜更是無從談起。一般人對于寧靜只是認為其高于安靜，而心靜則更為無法理解。在生活中，眾人只是做到了安靜，卻無法做到心靜。在安靜之中，總會有細小的節奏將其打破，一旦打破，便無從恢復到最初的那一份安靜，更無從做到心靜，心靜之人少之又少。故眾人在通往成功的道路上因為無法心靜而找不到方向，迷失其中。
陶淵明一位真在心靜之人。在眾人還生活在嘈雜的世俗中時，他隱居在山林之中。享受大自然的靜，欣賞大自然的美，遠離世俗，靜心養性�！安删諙|籬下，悠然見南山�！彼纳钊绱说挠迫蛔缘�，只是因為他心靜，只是因為他遠離凡塵，以平靜的心過平靜的生活，享受靜帶給他的美好。陶淵明因為生活的寧靜，他心靜。因為心靜，他永載于史，他的詩流傳于世，他走向了成功。
在靜中，我們欣賞了大自然的美；在靜中，我們提高了人文素養；在靜中，我們走向了成功。
【成功作文】相關文章：
成功了成功了作文05-11
成功是成功之母作文03-08
我成功了成功作文04-30
成功的味道作文-成功作文01-25
他成功了作文-成功作文01-11
成功也是成功之母作文05-11
成功的作文（精選）07-22
（精選）成功的作文04-10
成功作文03-10
成功作文[經典]04-27