（經典）成功作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成功作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
今天學校舉行體能比賽，我參加的是俯握撐，這可是我的拿手項目。“小菜一碟，肯定能拿名次�！蔽易孕诺貙η皝碇膵寢屨f。
比賽開始了。我俯下身子，兩臂張開，手掌緊貼地面，將上半身撐起，挺胸收腹，兩條腿向后伸展、蹦直，腳尖踮地，讓身體和地面成為一個“銳角”。隨著一聲“開始”的號令，同學們就像一支支有力的彈簧，身體有節奏地一起一伏，誰也不甘落后。我上身迅速下俯，當身軀與地面成一條水平線時隨即迅速撐起，每一次動作都干脆利落�！疤袅�！”、“加油！”場外家長的助威聲此起彼伏，其中也有媽媽熟悉的聲音。
不一會兒，我的雙臂就越來越酸軟，做動作的速度也越來越慢，后來四肢仿佛失去了控制，胳膊僵硬得不敢彎曲，雙腿也不停地發抖，豆大的汗珠“叭嗒、叭嗒”往下掉�！安恍校也恍辛恕边@個念頭一出，身體立刻癱軟下來，趴在地上一動都不想動了�！昂⒆�，堅持”，“加油，再努把力”。我看到場邊媽媽焦急、期盼的眼神，看到身邊跟我一樣趴在地上直喘粗氣的同學們，耳邊仿佛傳來媽媽經常對我說的“任何困難最怕堅持和恒心，堅持到最后就能夠成功”的聲音。我好象又有了新力量，使足全身力氣撐起身體，“一”、“二”、“三”……�！巴！�，比賽結束了，我趴在地上起不來了。媽媽從場外沖過來，一邊給我遞水瓶，一邊夸我：“孩子，今天表現真棒，你勝利了”。
我最終取得了第三名的好成績，媽媽為我感到驕傲，我對己的表現也十分滿意。最重要的，通過這次比賽我更加明白了一個道理，困難并不可怕，只要堅持不懈就能戰勝困難，沒有堅持就會半途而廢，更不可能成功。
我是一個堅強的小女孩！之所以這么說是有原因的。
雖然我的成績不太好，但是我有著很廣泛的愛好，比如說滑板、溜冰鞋、還有踢毽子等等，其中我最厲害的就屬滑冰了，但我也因滑冰吃了不少的苦頭。
記的我的第一雙滑冰鞋是我努力學習的獎品，用成績得來的。我的溜冰鞋是粉紅色的，這是女孩最喜歡的顏色，是媽媽專門為我挑的。剛開始的時候我連穿都不舍得穿生怕不小心摔壞了，但為了學會滑冰我不得不立刻穿在了腳上。我扶著墻一步一步的移動著，一個不小心我就翻了個大跟頭，我想哭但是又不可以哭，因為老師經常說從哪里摔倒就應該從哪里站起來。為了不在跌倒，我慢慢回想別人溜冰的樣子我自己艱難的站了起來，想著朋友滑冰的腳步，我也一步一步的走了起來，雖然動作不是很美觀，但我脫離了墻的吸引。也正式因為我的堅持不懈，無數次的跌倒又起來后我可以滑的跟媽媽走路一樣快了，不要笑話我滑的慢啊，畢竟這事我訓練了很多天之后的成績，從那之后開始，滑冰鞋就跟我形影不離了，我到哪里滑冰鞋就到哪里，大概過了一個月之后我便開始練習速滑了，這便是最艱難的階段了。
學過滑冰的都應該知道速滑是最危險的'，如果你害怕摔倒的話那么你永遠也學不會滑冰，每一次摔倒我都會咬緊牙關努力的站起來，最后再我的不斷努力之下我已經滿身傷疤了，但是我的技術也有了很大的飛躍，我想說的就是只要你有耐心，有決心，不斷的堅持下去就一定會取得勝利的。
你想學滑冰么？有興趣的話我們一起吧，堅持就會成功！
我四年級時幫媽媽穿針引線的經歷，讓我真切體味到“鍥而不舍，金石可鏤”這句話的含義。
那天早上媽媽在繡十字繡，寧靜而嫻熟，非常羨慕，情不自禁坐在媽媽身旁。“豆點，幫我把那個針穿上紅線好嗎？”“好的，沒問題”。
我左手拿針，右手拿線，對準針孔把線往針孔里穿，奇怪，針孔像是故意為難手中的線頭，剛剛穿進一點兒線頭尖，再往里繼續穿，線就像是打了蔫兒，變彎了，根本穿不過去。這可把我急壞了，只好重新開始。第二次又是類似的情況，而且線頭像是累了，罷工似的在針孔處分成了兩股，一股穿過了針孔，另一股在針孔這邊擠的像壓縮彈簧，說什么也不過去。氣得我把線頭再次拽回來，再試，還是失敗。不穿了！我把針線賭氣往桌上一放。
媽媽在一旁意味深長地說“想想辦法啊，堅持就會勝利，你肯定行”。此時媽媽的話像興奮的良藥。我重新拿起桌上的針線。腦中突然閃現出姥姥做針線時的情景：她總是先用嘴抿抿線頭，然后對準針孔，一下就能穿過。我不禁微微一笑，拿起線頭抿了抿，輕輕一穿，沒想到，竟然穿了過去。
穿針引線這看似簡單的事情，卻使我深深領悟到”堅持就會成功的道理。
成功作文 篇2
學校正在倡導捐款，捐款的對象是我認識的，他由于患病，耗資巨大，現在還處在危險期。
我很想伸出我的援助之手，一回到家我就和媽媽說了捐款的事兒。原本以為媽媽也會贊同我，不料，媽媽卻有點生氣的說又是學校想要亂收費了，一口回絕了。
我不明白，大人的世界為什么是如此冷酷，但我不敢去武逆媽媽，因為我知道媽媽含辛茹苦的撫養我也不容易，可是，我想幫助他，我該怎么辦呢？正當我悶悶不樂的踢著腳下的空瓶，一個好主意出現在我腦海。
我立馬活蹦亂跳的來到了集市上，今天正好趕集，人多，可回收的垃圾也就增多了。經過一天的努力，我終于滿載而歸，到鎮上垃圾收購站把垃圾賣掉了，換了一塊六毛錢。拿著自己用汗水換來的.錢，雖然覺得很累，但心卻特別開心。
開學后，學校組織了捐款，我昂頭挺胸的把自己賺來的錢鄭重的放進了捐款箱，我想，我已經盡了我最大的努力，他也一定會在大家的幫助下成功脫險的。
通過這次捐款經歷，我深深體會到：世上無難事，只怕有心人！
成功作文 篇3
資本＋勇氣＋機遇＝成功，這是我的成功公式。
先說資本。我所謂的資本，指的是個體生命所具有的稟賦、學識、能力、素質等。資本，是成功的先決條件；沒有資本，勇氣再大，機遇再好，也免談成功。我熟識的兩個小伙子，都是農村出身，都是高中畢業，相繼入伍后，都爭取到了參加軍校考試的機會�，F在一個是校級軍官，前程似錦，生活美滿；另一個退伍后，一路顛沛，打工謀生，居無定所。造成這種差距的一個重要原因是，后者在中小學時代學習馬虎，沒有積累足夠的知識資本，致使痛失進入軍校鍛煉成長的'好機會�？梢�，有了足夠的資本，成功才會在不遠處向你招手。
資本的多寡，關鍵看自己是否努力。多努力，多付出，多吸收，日積月累，資本會逐漸雄厚起來。有了資本，就定心了，即使資本一時派不上用場，也不要著急。怕就怕需要資本時，你腹內空空，囊中羞澀，那留給你的，就只有后悔的份了。
再說勇氣。一是敢于迎難而上。有的事情不去做它，覺得很難；一去做，原來不過如此。正所謂天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。說白了，也就是事在人為。敢作敢為，是勇氣可嘉的體現。二是敢于突破平庸。大凡人都程度不同的存在惰性，習慣了某種生活或某種思維，就懶得突破現狀，去開辟新的疆土。我昔日的不少同學，才智出眾，在各自或舒適或簡陋的小圈子里轉悠，一晃幾十年，未曾體驗外面的世界多精彩，自己的人生因而也精彩不多。三是該出手時就出手。機不可失，時不再來，一旦嗅到機會來臨，就要如獵豹捕撲獵物一樣迅速出擊，來不得猶豫和彷徨。歌德有句名言：“你若失去了財產——你只失去了一點兒；你若失去了榮譽——你就丟掉了許多；你若失去了勇敢——你就失去了一切！”說得非常有道理。
最后談機遇。成功，與機遇緊密相連。有的人有資本有勇氣，就是沒有好的機遇，也會與成功無緣。90年代初的蘇南，本地人當教師的積極性不高，急需從外地引進一大批教師，趕上了那個時代，起初只有中師學歷的我幾經波折，終于實現了跨省調動的目標。放在今天，就是研究生畢業，如果不是本地戶籍，也很難擠進這里的教師隊伍。當然，機遇只垂青有準備的頭腦，垂青主動去追尋她的人，她不是傳說中的那只兔子，沒來由地自個兒撞到你的腳下來。
資本，勇氣，機遇，有了這三大件，成功的大廈就構筑得有模有樣了。至于如何讓這座大廈更加完美，那自然還得有其他元素來加以修飾。
成功作文 篇4
這次進出場比賽，我們竟然成功了，除了自己平時的努力，還要感謝教我們的體育包老師和班主任林老師。
一開始，我們似乎對這次比賽并不是很有信心，但還是認真準備，還特別利用兩節體育課的時間去集訓。體育包老師嚴格要求我們，讓我們眼睛向前看，手臂擺得直，腿腳抬得高，“一二一！一二一！”我們按照包老師的要求專心地走著，雄赳赳、氣昂昂的，越練越好。
那天，我們整裝待發，信心十足，我想：“一定要好好走，為班級爭光！”我們手臂擺得十分有力，整齊的腳步聲更是引人注目。當然我們知道還不能松懈，因為十月份還有一次進出場的比賽。
十月份到了，我們進行了第二次進出場比賽。這次我們依然做到站如松、行如風，走起路也和上次一樣完美、整齊，得到了一百分的好成績。但是包老師也指出了我們的'不足，就是不夠有精神。以后，我們一定要改掉這個毛病。
最后當我們知道三（6）班是第一名時，我都興奮地歡呼起來，這是對我們平時努力最好的肯定，是多么光榮的事��！
成功作文 篇5
在我三歲那年，媽媽就把我送到了一個舞蹈班。
爸爸按照“嚴師出高徒”這句話，幫我選了一位管教非常嚴的舞蹈老師。剛開始，我十分認真地按照老師的說法去做，老師讓下50個腰，我不會超過，也不會少做。那時，我十分積極，每天都爭做第一個來到舞蹈班的學生。老師沒少在小朋友們面前夸我，我的心里總是洋溢著自豪。這樣的場景持續了兩三年，跟我一起學舞蹈的小朋友都升到了中級班，只有我和幾個少數的`小朋友還停留在小班。那時我雖然小，但我也知道是因為什么——我的“后橋”還沒有過關�？晌姨焐鲁钥啵傆X得這個動作太累，太難，有時候還弄的脖子很疼很疼。所以，每次老師讓我訓練，我總找原因逃避，要么說我頭疼，要么說腰疼，直到大家都一個個過了關，我還是不想去下功夫練。
那天，老師把升到中級班的小朋友叫到一起排練一個新的舞蹈�？吹剿麄兛鞓返靥�、笑著，我仿佛被一雙雙鄙視的目光包圍著。一股再也忍受不住的羞愧感驅使著我跑出了舞蹈教室，我坐在樓梯上“哇哇”大哭，但沒有一個人追過來給我一點安慰。我哭累了，就一個人靜坐著，舞蹈室里傳來歡快的舞蹈音樂和老師打節拍的口令聲。我從小到大都是爸爸媽媽捧著長大的，哪受過這樣的冷落？在學校學習，我也經常是班級少有的優秀生，哪有過這樣的失��？傷心、愧疚……讓當時幼小的我感到了一種從未有過的無助。我慢慢想著，突然，仿佛有一個聲音在對我說：“張奕瑤，別人能過的關，你為什么就不可以呢？你是一個不甘示弱的好孩子，怎么就不能再試一試呢？你一定能翻過去的！”我知道是自己在鼓勵自己。于是，我擦干眼淚，急急跑上樓，在一個沒人的小舞蹈室里發瘋般地練了起來。我連續翻，一個接一個地翻，摔倒了，爬起來再翻，直到把“后橋”這個動作做得很熟練為止。接著，我像一個打了勝仗的將軍一樣，飛快地跑到正在排練舞蹈的教室，大聲對老師說：“老師，我也會翻后橋了，不信我做給你們看！”還沒說完，我就練翻了好幾個，老師和小朋友們給了我熱烈的掌聲。老師一把摟住了我，我終于放聲哭了出來。那次，我哭得好痛快！
那次舞蹈班學翻后橋的事，讓我深深體會到了：原來成功并不難，它只需要你多一份努力，多一份堅持。
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