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成功的作文實用9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成功的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
星期六，我參加了城市穿越活動。
我們第五組有三個組員，除了我，還有兩個一、二年級的小男生，毋庸置疑地，我成為小隊長啦！第一站，是坐9路車到紅梅公園里的游樂區(qū)碰碰車處。我?guī)?著隊員們坐車到紅梅公園東站下車，神氣地走進公園。哇，公園里的路像迷宮似的繞來繞去，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到目的地。有一次，我們陰差陽錯地繞了一圈，又 繞回了起點處，只好再次出發(fā)。走著走著，我們看見了一個岔路口，一邊長滿了樹木，鳥兒在樹上唱歌，顯得一片生機勃勃；另一邊稀稀疏疏地有一些花，還有兩根 石柱，卻顯得有點荒涼。我想：荒涼的一邊肯定是一條死路，生機勃勃的那條路才是通向游樂園的。于是，我?guī)е爢T們出發(fā)了。
跑著跑著，我漸漸覺得累了。這時，一個小男孩問我：“隊長，怎么還沒到�。课覀儠粫咤e了？”我肯定地說：“當然不會！”這時，游樂器械出現(xiàn)在我 眼前，我興奮地叫到“到了到了！成功啦！”可我回頭一看，猛地發(fā)現(xiàn)了那條“死路”，我頓時明白了，我們因選錯了叉路口而繞了一大圈，而“死路”是可以直接 通向游樂園的'。這時，第三組的同學(xué)已經(jīng)完成任務(wù)出來了，我們也因此輸了一節(jié)。
第二站任務(wù)：從紅梅公園走到文化宮，坐16路到常州福利院。我們走到文化宮，看見一個公交站臺。我看了看站牌，發(fā)現(xiàn)了16路車。剛想在此等車，可忽 然發(fā)現(xiàn)，站牌下地箭頭指向相反的方向。我們趕緊到馬路對面的站臺去等車，才沒有乘錯車。經(jīng)過重重困難，我們終于找到了福利院。最后又從福利院走到朝陽新 村，坐上10路車，回到比賽的終點站。雖然是第4名，但是我們成功穿越城市，而且學(xué)到了很多很多！
有時，雖然“條條大路通羅馬”，但是找對了方向就能選擇捷徑，更能節(jié)約時間、節(jié)約精力，更快地走向成功！
成功的作文 篇2
童年的記憶是美好的，慈祥的母愛；難忘的友情；無數(shù)快樂的幸福的時光；失敗的苦澀與辛酸；還有成功的滋味。
從小，我就夢想成為一名舞蹈明星，穿上輕盈的舞裙，系好閃亮的舞鞋，在廣闊的舞臺上立起腳尖，跳起最美的舞蹈。于是，媽媽給我報了舞蹈班，在推開練功房的那一刻，我天真地認為，我的夢想就要成真了。
事實并不是這樣，跳舞的路程是艱苦的。為了練好基本功，每次訓(xùn)練，老師都讓我們壓腿。剛開始，全身的韌帶沒打開，每次壓腿，都會全身酸痛，不僅如此，有時老師還會坐在我腿上，讓我身體前傾，糾正我的動作，撕心裂肺的痛楚讓我喘不過氣來，雙腿似乎沒有了知覺。汗水混著淚水從我臉頰上流過，我緊緊咬著牙，不斷提醒自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便就輕易成功。
記得最困難的是立腳尖，我激動的換上腳尖鞋，站在把桿前。吸氣、抬頭、挺胸，我慢慢的拱出腳背，一點一點立起來。剎那間，一種難以忍受的疼痛傳遍我的全身，腳腕的骨頭發(fā)出清脆的聲響，小腿搖搖晃晃，不住地顫抖，好像是提出無聲的抗議，腳尖止不住的痛，仿佛是對地板訴說著它的苦痛；我不禁呼出一口涼氣，加重了雙手的力度，咬緊牙關(guān)。我在心中提醒自己，堅持就是勝利。半個小時過去了，一個小時過去了。兩個小時過去了！空曠的.練功房只剩下我一個人，風(fēng)兒輕輕佛干我頭上的汗滴，我立在把桿前，臉上露出淡淡的笑容，雖然雙腿依然顫抖，身體依然僵硬，但我知道我又向成功邁進了一步。
練功房見證了我的努力，見證了我的艱辛，每天，我來的最早，走的最晚，灑下的汗水最多，綻開的笑容最甜。終于，我成功了，舞臺上的我，一身素裝，輕盈似蝶，飄舞如夢。此時的我，是用腳尖翩翩起舞的小公主，不停的旋轉(zhuǎn)，不聽的微笑，臺下，是不停的掌聲。
那一刻，我嘗到了成功的滋味，似一杯清茶，因苦澀而甜蜜；像一壺濃酒，因辛酸而難忘；如一朵野花，因堅持而美麗……
成功的作文 篇3
“哎呦，又漏了，再來�！碧�，怎么這么難？難道要我放棄？不，堅決不放棄，本大小姐可不會給這點困難嚇倒。
這天，我寫完作業(yè)已經(jīng)中午12：00了，肚子一直在唱空城計，“媽媽我餓了，給我做飯�！眿寢尅班病钡囊宦暸苓M了廚房。就這樣十分鐘，二十分鐘過去了，我的肚子從“空城計”變成了“唱大戲”，咕咕咕地叫個不停，“媽媽，午飯呢？”我忍不住跑進了廚房，看見媽媽在慢悠悠地包著餃子，“媽媽你……你的速度快要‘超過烏龜’了！”看著媽媽慢悠悠的樣子，我急得直跺腳。“不然，你來試一試！”“哼，試就試，這點小事難不倒聰明絕頂?shù)奈�！”我很不服氣�?/p>
首先，我先看媽媽包幾個，“要先把手放進盤里沾點水，拿一片皮放進手心里，用筷子或勺子挖一勺肉餡，放在皮里面，合上皮，最后一步最難，要一點一點按，像在打游戲機時在按按鈕一樣按，這樣就大功告成了”。
我像媽媽一樣，先沾，再拿，再挖一勺肉餡，邊做還邊說：“肉餡寶寶，你要乖乖的喲！不要亂動，要在‘皮’叔叔的懷抱里安安靜靜地睡覺哦！”“嘻嘻！”在一旁的媽媽笑了笑。我像沒聽見似得，繼續(xù)包餃子，但包到最后一個部分時，一直包漏，一而再、再而三地包，但是還是一直漏。媽媽終于看不下去了，立刻跑到我的身后，手把手地教我，“要先這樣，再這樣，最后這樣，好啦，只要你在包餃子時一直重復(fù)著這個動作，你就不會再漏了�！蔽疫吥托牡芈犞�，邊包餃子，好像完全忘記了我的肚子還在唱戲呢！
就這樣，一個個“小胖娃娃”從我的'手上誕生了。媽媽把這些“小胖娃娃”放進鍋里面。過了幾分鐘，“小胖娃娃”們出鍋了，它們一個個站在盤子上，就像一個個軍人似得昂首挺胸。
“我要開動了！”“真好吃。”我邊吃邊想著：成功的感覺真好！
成功的作文 篇4
成功時的心情是興奮不已的，但也是難忘的，因為在這之前，有著難以克服的艱難困苦。
有時，看著媽媽炒菜時熱汗直流，十分辛苦的樣子，還真想上前去幫助她，只可惜我不會炒菜。但是這理由擋不住我的想法。一天，我迫不及待地把想法告訴了媽媽，她猶豫不決，經(jīng)過我的一番 極力勸說后，媽媽終于答應(yīng)了。
第二天，也是我學(xué)習(xí)炒菜的第一天，下午放學(xué)回家，先把作業(yè)做完，再把飯蒸著(我以前向媽媽學(xué)過蒸飯)。半個小時過去了，飯蒸熟了，媽媽和我來到了廚房，要教我做酸辣藕丁，由她手把手 教我。她倒入油，放入花椒和辣椒爆一會，倒入切好的藕丁，炒得快熟時撒點水，撒上鹽，倒入醋，再加點胡椒和雞精，翻炒一會就好了。
過了一段時間，我不斷向媽媽學(xué)和自己做，時間慢慢過去，有一天下午，我終于做出了好吃的額酸辣藕丁。我樂得能飛上天了�？梢幌�，我雖然成功了，可炒菜時的.挫折令我難忘。
還記得那次，在我的強烈要求下，媽媽同意我在家做菜，我邁向成功的第一步——切菜，可是第一步我就踏錯了，我把手劃開了，疼得“嗷嗷”直叫，多虧媽媽及時趕到，可還是戴了幾天創(chuàng)可貼 ，那時，我放棄了。媽媽說：“不行，你這還沒學(xué)成決不能放棄，要自己克服困難，直到成功!”短短幾句話打消了我的念頭�？墒呛髞韼状挝译m然被油燙，有時炒菜糊了，還有一次，因為燒太開了， 鍋里著火了……
終于，我通過努力，可以幫媽媽了，并且克服了許多困難。我總結(jié)了一下：只有親身體驗，不怕困難，才能成功!
成功的作文 篇5
成功能帶給人喜悅和滿足，當然，也增長了見識與經(jīng)驗。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國際比賽，那就是個難忘的例子。在一個嚴寒的冬天里，我們在先鋒小學(xué)的大操場上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負有心人，終于我們能突圍而出到香港國際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰(zhàn)場”上，看著十幾位國家級的評判員，我的心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開始，我一絲不茍地做著每一個動作�？墒堑搅恕疤嵯ァ钡膭幼鳎也挥傻妙澚艘幌�，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽我的分數(shù)�！�369號，8.4分�！蔽衣犃瞬惶珴M意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎正在我疑惑不解時，郭教練走過來，對我說：“good!”說完，還伸出一只大拇指來。 到了讀名次的`時候，我豎起耳來聽：“f3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎。”我大吃一驚，差點兒跳了起來頒獎臺上，我看著過去的辛苦練習(xí)，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@句話的真正含義，我也體會過了——任何事情都沒有不勞而獲的，只有經(jīng)過一段苦練，才能有好成績。
成功的作文 篇6
“失敗，往往是成功的關(guān)鍵”，我把這句話立為我的人生格言，因為，成功的背后，都離不開失敗的經(jīng)驗。
我五六歲的時候，非常喜歡我二哥，因為我大哥在上高中，即將考大學(xué)，忙得很，所以他不經(jīng)常和我瞎鬧。只有我二哥，正在上五年級，他的時間很多，所以我常到他家玩。
我二哥很會玩兒，比如：悠悠球、摔跤、雙手翻跟頭和單手翻跟頭……可是，我就是翻跟頭總是學(xué)不會，哥哥一直教我，還做示范，我也認真學(xué)，可就是翻不過去，試了好幾遍，總是在快摔倒的時候哥哥接住我，我既害怕，又想翻過去，我們到屋里歇會兒，哥哥玩游戲，我就看，看著看著就想起翻跟頭了，我想：我為啥總是翻不過去呢？為什么呢？哦！我知道了，一定是我膽小，怕摔到地上，才翻不過去，不行，我必須翻過去。
我跑到院子里，運運氣，深呼吸，壯壯膽，然后頭猛地往地下一扎，手快速地撐住身體，同時，兩只腳一跳，就翻過去了，我的.心“撲通，撲通”地跳，我太興奮了，立刻告訴哥哥，哥哥見了，驚奇地鼓掌，并且把電腦讓給了我，讓我一直玩兒到天黑！
失敗，往往是成功的關(guān)鍵，我從中感受到，失敗后總結(jié)經(jīng)驗，才是成功的王道。
成功的作文 篇7
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？
星期六，我在家專心致志地看書，突然，我被書上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破？我覺得很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來，還要不破，這怎么可能呢？我找出一個雞蛋，跑到陽臺邊，手一松，雞蛋便從我的手中掉了下去，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花。我不甘心，又拿了個雞蛋，這次，我不像剛蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來，我拿起一塊布，把雞蛋包在了布里，然后把布扎緊了，來到陽臺邊，把雞蛋丟了下去，這次沒有聽到“啪”的聲音，我想：雞蛋肯定沒破。來到樓下，我把系在布上的'繩子解開，令我失望的是布里的雞蛋還是破了，“我就偏不信這個邪！”我第三次拿起雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼地扔了下去，雞蛋掉在地上后，我飛奔到樓下，把海綿輕輕地打開，啊，一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在了我的眼前。我高興地大叫起來：“耶！我成功了！我成功了！”我品嘗到了成功的喜悅。
通過這次試驗，我明白了：只有大膽地嘗試，才會取得成功。
成功的作文 篇8
因為很多非洲國家都以法語為官方語言，所以不少去非洲的國內(nèi)工程隊都會帶幾個法語翻譯過去。本科畢業(yè)時，我們法語班很多同學(xué)便選擇了這份工作，這意味著畢業(yè)之后他們要在那片大陸呆三到五年。
M也是如此。根據(jù)協(xié)議，她要在那里至少工作三年。M的媽媽很反對，可從小就有主見又帶點小任性的M還是義無反顧地去了。臨行時，M興沖沖地跟我說：“等賺到第一桶金，我就回來做點自己喜歡的事兒�！�
一年后，M告訴我，她染上了痢疾，久治不愈，只好申請回國。M的.媽媽在欣喜之余，埋怨她在非洲浪費了一年的時間。M卻不這么認為。
M本科時修了經(jīng)貿(mào)類專業(yè)的雙學(xué)位，從非洲回來，她很快就換了新工作，當起了小白領(lǐng)。只是沒過多長時間，我又在朋友圈看到她飛去非洲了。好奇之下，我忙問她是不是又辭了國內(nèi)的工作出去了。
“不是呢，我們公司想開辟非洲市場，剛好我在非洲工作期間積累了一些經(jīng)驗和人脈，就飛過來一趟，準備把這里的人脈關(guān)系介紹給公司�！盡開心地告訴我，公司很看重她的非洲工作經(jīng)歷，她也因此在剛?cè)肼殠讉�月內(nèi)就得到快速提拔�！澳憧�，我就知道我在非洲工作一年的經(jīng)驗不會白白浪費掉。”
果然，人生沒有白去的地方，沒有白走的路。即便是有些看似彎路的經(jīng)歷，說不定也能為之后的正途指引方向呢。
成功的作文 篇9
成功中的失敗亦是成長
回想這一學(xué)年，可謂是千辛萬苦！一路走來，好似跋山涉水的旅人一般，風(fēng)塵仆仆地來到目的地——成為一名正式入編的教師。無暇顧及洗凈滿臉塵埃，我沉浸在成功的喜悅中，甚至可以說是沾沾自喜，為了看似一片光明的前途，也為了這一年所付出的辛苦，所流下的汗水。
是的，那一刻，我認為我成功了，作為一名‘教師’我成功了！
直到8月29日，我參加了街道為新教師所舉辦的崗前培訓(xùn)。幾位尊敬的前輩所做的經(jīng)驗交流都使我受益匪淺，我像是一個急需汲取營養(yǎng)的‘新生兒’一般孜孜不倦地聆聽著。
在這個過程中，黃金針老師一開口便讓我心頭為之顫抖，那字字珠璣猶如一記記鞭子似地鞭策著我的心。黃老師提到‘寬容’和‘耐心’，這兩個詞讓我夜不能寐。
可能與大多數(shù)新教師不同，我已在教育崗位上工作了兩年�；仡欉@兩年，我是否對自己的孩子做到了‘寬容’？我是否對他們傾注了足夠的‘耐心’？不管我如何叩問自己的內(nèi)心，答案總是否定的。那一刻，我不得不承認，泰上壓頂似的‘教招壓力’讓我這一年變得無比煩躁，而在這樣的壓力下，我或許把更多的注意力放在‘成功’上而忽略了我的孩子們。對于他們的這一年，我或許是失敗的。
我失敗在，對于孩子的.錯誤我缺乏‘等一等’、‘一會兒’的耐心，而總是要他們立刻對自己的錯誤做出反省�；蛟S，他們知道自己錯了，卻不知道自己為什么錯了。于是，同樣的錯誤一犯再犯，惡性循環(huán)。為此，與其責怪孩子我是否更該苛問自己。
我失敗在，對于孩子的成長我或許忽略了‘寬容’；忽略了把‘寬容’當成一泓清泉澆灌在教育這塊哺育孩子成長的土壤上。我愛我的孩子們，因而總認為‘愛之深，責之切’�？墒�，我忘了他們只是孩子，而教育孩子本來就是一項需要時間來見證成果的事業(yè)，這一過程是細水長流的，是循循善誘的。
通過這場撞擊心靈的崗前培訓(xùn)，我的心剝開了沾沾自喜的成功喜悅，一目了然地看到了隱藏在成功光環(huán)下的點點失敗。這對于我來說是彌足珍貴的。 而‘路漫漫，其修遠兮’，在這條上下求索的漫漫之路，我一定會經(jīng)歷更多更多的失敗，經(jīng)歷更多更多的自責。我知道沒有任何成功是輕而易舉的，而‘自我批評是更嚴格的批評也是最有利的’。這最嚴厲的自我批評是促使我成長的有機土壤！在這片土壤上，我撒下‘寬容’，用‘耐心’澆灌。
我相信只要我細心耕作，不懈努力�？傄惶�，能從一棵風(fēng)雨飄搖的小樹苗長成為孩子們擋風(fēng)遮雨，為他們的成長保駕護航的參天大樹。
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