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      1. 成功的作文

        時(shí)間:2024-08-23 16:26:04 勵(lì)志作文 我要投稿

        成功的作文5篇(熱門(mén))

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成功的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        成功的作文5篇(熱門(mén))

        成功的作文 篇1

          在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。

          六歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車(chē)在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛。趁熱打鐵,開(kāi)始練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)。 我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車(chē)子。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚,上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái),向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車(chē)子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。

          “自己去練習(xí)吧,你一定行!卑职止膭(lì)我說(shuō)。

          “啊?又讓我去挨摔?”

          “怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”

          豁出去了!我顫巍巍地騎上了車(chē)子,車(chē)把在不停地?fù)u晃。

          “別著急,穩(wěn)住把!”

          我定了定神,車(chē)子總算不扭秧歌了。

          “往這兒看!”爸爸拿起了相機(jī)。

          “咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車(chē)子,而是在踩地雷。不過(guò),時(shí)間不長(zhǎng),我就可以輕松地騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理:學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。

          這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。

          成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。 快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能

          去想象快樂(lè)的'模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

          匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

          想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

          成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

          每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。

          成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

        成功的作文 篇2

          有時(shí),一個(gè)人很容易就能得到滿足,那是因?yàn)楦杏X(jué)得到了滿足。而感覺(jué)來(lái)的匆匆,去得也匆匆……就比如那次比賽我取得成功的時(shí)候,我的感覺(jué)就很好。

          那是我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候?qū)W校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)的我身高中等,卻有點(diǎn)微胖。我心中一直因?yàn)榕侄械阶员啊.?dāng)老師詢問(wèn)誰(shuí)愿意參加400米的長(zhǎng)跑比賽時(shí)時(shí),我畏畏縮縮的,想舉手又不敢舉手,老師仿佛看穿了我的心事,鼓勵(lì)地說(shuō):“不要害怕,想?yún)⒓泳陀赂业嘏e手,只要有自信這場(chǎng)比賽就成功了一半!”我聽(tīng)了,就勇敢地舉了手,老師見(jiàn)了就點(diǎn)了點(diǎn)頭,把我的名字記了上去。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練,比賽終于開(kāi)始了。所有隊(duì)員有序地進(jìn)場(chǎng),比賽快開(kāi)始的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)大聲地喊:“小佳,加油!小佳,加油……”我激動(dòng)萬(wàn)分,心中默念著:我要一直闖進(jìn)前三,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!我一定要全班同學(xué)對(duì)我刮目相看!帶著這樣的信念,我站在了起跑線上。

          “噓”哨子響聲剛響,所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的.箭一樣發(fā)了出去。我拼命跑著,一開(kāi)始和其他人不分上下,可剛跑完200米,我就感覺(jué)呼吸困難了,速度也慢了下來(lái)!拔也荒茌敚 币粋(gè)響亮的聲音從心底冒了出來(lái)。不行!我不能輸!同學(xué)和老師都那么信任我,期待我的好成績(jī),我怎么能輸呢?也許是體力大量消耗,所有運(yùn)動(dòng)員的速度都慢了下來(lái)。耳旁不斷傳來(lái)各班拉拉隊(duì)的加油聲。“小佳,加油!小佳,加油……”我再次聽(tīng)到了同學(xué)們給我加油鼓勁的吶喊聲,這時(shí)我使出渾身的力量向前沖……最后50米了,我要向我的同學(xué)們證明我能行,30米,20米,10米……我終于第一個(gè)沖出了終點(diǎn),“第一名!”當(dāng)終點(diǎn)裁判宣布成績(jī)時(shí),我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,這時(shí)同學(xué)們都朝我涌了過(guò)來(lái),激動(dòng)地說(shuō)“小佳,真有你的!”“喲,深不可測(cè)嘛!”連班主任老師也向我投來(lái)贊許的眼光,連聲說(shuō):“干得好,小佳!”

          聽(tīng)到這些,我激動(dòng)極了!我做到了!我證明了我自己!取得成功的時(shí)候,感覺(jué)真好啊……

        成功的作文 篇3

          魯國(guó)人的才能是編草鞋,而越國(guó)人不穿鞋;他的妻子善于織絹,而越國(guó)人不帶帽。他卻要搬去越國(guó)居住,這是為什么呢?因?yàn)樗酶掠^念,敢于開(kāi)拓,去重新開(kāi)發(fā)新事物。

          創(chuàng)新可以造就成功。它首先是一種大膽想象嘗試,當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為成功源泉的進(jìn)行曲。劉路的成功正是源于他的創(chuàng)新能力!拔魉瞬孪搿睘槭裁炊嗄隉o(wú)人破解?因?yàn)榇蠹伊?xí)慣用傳統(tǒng)方式思考,所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因?yàn)閯⒙忿D(zhuǎn)換角度進(jìn)行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果劉路與大家都用相同的'方式思考,不將已有的方法進(jìn)行修改,那么他就不會(huì)創(chuàng)新性的發(fā)現(xiàn)證明“西塔藩猜想”的方法。正是因?yàn)樗铝巳藗兂R?guī)觀念,從而開(kāi)拓創(chuàng)新的找到了證明問(wèn)題的方法。因此可見(jiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)人的成功的重要性。

          創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是一個(gè)民族不斷前進(jìn)的動(dòng)力之源?萍祭碚摵腕w制的創(chuàng)新對(duì)思想的解放尤為重要。如果越人拘泥于常規(guī),不解放他們的思想,那么他們會(huì)人云亦云,魯國(guó)人就會(huì)敗得一塌涂地。1931年中國(guó)公司TCL,只是一個(gè)以生產(chǎn)磁帶為主的地方小企業(yè)。1997年以來(lái),經(jīng)過(guò)公司制作的TCL不斷研究市場(chǎng)狀況,抓緊市場(chǎng)脈搏,提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,并且誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,多項(xiàng)外觀設(shè)計(jì)和核心技術(shù)獲得國(guó)家專(zhuān)利,終于成為中國(guó)彩電業(yè)巨頭。試想,如果TCL公司持續(xù)賣(mài)磁帶而不創(chuàng)新,那么會(huì)有如今世界競(jìng)爭(zhēng)中的一席之地嗎?因此,創(chuàng)新可以創(chuàng)造財(cái)富和榮譽(yù)。

          蘇聯(lián)的改革,一味的照舊,停滯不前是使國(guó)家分解的原因之一。蘇聯(lián)因?yàn)閷W(xué)習(xí)社會(huì)主義,而沒(méi)有改變思路,從而導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體。如果蘇聯(lián)在改革中,擁有創(chuàng)新的能力,那么會(huì)是如今強(qiáng)國(guó)之一,因此,創(chuàng)新可以拯救國(guó)家命運(yùn)。

          創(chuàng)新可以造就成功,可以創(chuàng)造財(cái)富,可以拯救國(guó)家命運(yùn)。因此,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,多開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng)新思維,讓夢(mèng)想離我們更近一步。

        成功的作文 篇4

          無(wú)論什么人,從他一出生,夢(mèng)想就時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他身邊。在小時(shí)候,夢(mèng)想就是無(wú)時(shí)無(wú)刻與爸媽呆在一起,感受著他們對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,夢(mèng)想的就不再是父母的愛(ài),不再是零用錢(qián)的多少,而是自己的未來(lái)。

          在一個(gè)眾所周知的節(jié)目中,有這么一名參賽選手令我印象深刻。小時(shí)候的他因調(diào)皮使自己失去了雙手,這讓他的生活變得非常艱苦。但他并沒(méi)有放棄希望,他通過(guò)對(duì)生活中小事的不斷摸索以及他自己堅(jiān)持不懈的精神最終克服了這些常人難以做到的事。他還決心在未來(lái)成為一名鋼琴家,于是每天都是用不靈便的腳來(lái)彈鋼琴。即使腳被摸出了水泡,汗水浸濕了他的衣服,他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。并憑借這苦練得來(lái)的鋼琴功夫在節(jié)目中獲得了冠軍。以后人們談到他肯定不是他的琴技好,而是他有毅力,敢于和現(xiàn)實(shí)拼搏的'這種可貴的精神。也正是這種精神讓他圓夢(mèng),讓他不再是一名平凡人。

          他就是堅(jiān)持夢(mèng)想,他堅(jiān)信只要夢(mèng)想存在,自己的生活就能得到改變。他的這件事令我深有感觸,記得他奪冠的那天正是我們知道期末成績(jī)的那天,這是難忘的一天。我在班級(jí)里的成績(jī)竟跌出前十,這真是給我的心狠狠地刺了一刀,剛知道成績(jī)時(shí)我甚至有一些不相信,可是事實(shí)如此。我懷著郁悶的心情回了家,打開(kāi)電視就發(fā)現(xiàn)他在發(fā)表奪冠感言,其中一句話讓我的心情從谷底一下子升起來(lái)了:“今天的你可能是失敗的,但是只要努力,明天的你就是成功的!”這讓我的信心重新充滿,于是從那天起,我便加緊了學(xué)習(xí)的步伐。我竟可能減少玩耍的時(shí)間,別人在玩,我在學(xué),別人在鬧,我還是在學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)時(shí)常讓我感到枯燥乏味。但是那個(gè)冠軍的成功卻在時(shí)刻提醒著我堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!憑著這一股腦學(xué)習(xí)的勁頭,在開(kāi)學(xué)后的第一次月考中我突破了自己,進(jìn)入了班級(jí)前五,這種榮譽(yù)與自豪讓我更加肯定了我之前的做法。

          夢(mèng)想的成功需要努力,付出的越多,回報(bào)的也越多。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我們很近,很近……

        成功的作文 篇5

          失敗,也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多,是一筆巨大的精神財(cái)富。

          ——題記

          回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗,它們會(huì)給我們以氣餒,以頹廢,甚至以墮落了。然而,失敗也是一種養(yǎng)料!

          先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,沒(méi)有放棄,而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”,終于發(fā)明的電燈?梢(jiàn),失敗也是一種養(yǎng)料!

          還記得上一次16周聯(lián)考,我滿載著父母的'渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來(lái)時(shí),我大吃一驚:我,竟名落孫山了。我,徹底崩潰了!

          我失敗了!我對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起他們對(duì)我們的信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母,對(duì)不起他們那渴望的眼神……

          接受不了這沉重打擊的我,接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡,直至,老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“失敗,也是一種養(yǎng)料!”

          啊!我終于恍然大悟,就好像有一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的霧霾,就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!

          于是,我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,并改正的各科的學(xué)習(xí)方法,還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上記5個(gè)單詞,中午看一篇作文,晚上背一首詩(shī),每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……

          終于到了期末考試,我整裝待發(fā)……

          成績(jī)回來(lái)了,耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻,我應(yīng)該,感謝失敗!

          同學(xué)們,面對(duì)失敗,我們不應(yīng)氣餒,而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”,充分“吸收”,去創(chuàng)造奇跡!

          其實(shí),失敗也是一種養(yǎng)料!

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