我成功了作文

我成功了作文【常用7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我成功了作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了作文 篇1

　　成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里，有失敗，也有成功，它們像五顏六色的小泡泡，點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見小朋友們?cè)谒{(lán)藍(lán)的游泳池里游來游去時(shí)，我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

　　在我8歲那一年的暑假里，我每天不是待在家里做作業(yè)，就是在看書。媽媽怕我變成“書呆子”，便給我報(bào)名參加游泳班。聽到這個(gè)消息，我興奮異�！�—多爽的一件事啊！夏天，天氣那么熱，恨不得每天都吃一根冰棍，每天都泡在“水房子”里的話，那還不爽透了？于是，我立馬答應(yīng)了下來。

　　到了游泳班，一開始，教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天，我和平常一樣，學(xué)會(huì)動(dòng)作之后就下水游了，可這天不知怎的了，我游一會(huì)兒頭抬起來換氣時(shí)，整個(gè)身子就往下沉，手腳不聽使喚亂晃亂動(dòng)，亂得一團(tuán)糟，往回游時(shí)情況也是如此，根本控制不住。經(jīng)過幾天的“魔鬼練習(xí)”，我的情況終于有所好轉(zhuǎn)，可是卻留下了頭一抬起水面，手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。

　　到了今年暑假，我沒有再上那個(gè)游泳班，而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì)，讓我雙手伸直并合攏，同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作，然后雙手雙腳分開收攏，最后要注意的是，雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面，而潛在水里時(shí)，頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做，我便感到游得省力多了，并且速度也逐漸變快了。慢慢地，我越游越遠(yuǎn)，可以在泳池里游上好幾個(gè)來回。

　　有一次，老爸要和我比賽游泳看誰游得遠(yuǎn)，我同意了。一開始的幾個(gè)來回我還挺帶勁的，可到了后面，我漸漸地沒有力氣了，好幾次都萌生了想放棄的`念頭。可我又轉(zhuǎn)念一想，不行，我一定要堅(jiān)持下來！這才能讓老爸知道我這個(gè)暑期沒白學(xué)游泳！于是，我咬咬牙堅(jiān)持了下來，使出吃奶的勁兒去游。最后，我實(shí)在游不動(dòng)了，問在一旁幫我計(jì)算距離的媽媽才知道，我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米，大大超過了老爸。我為我得到了這個(gè)成績而驕傲。

　　從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了，有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你，只要你加倍努力，成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn)，才能跨入美麗的成功殿堂。

我成功了作文 篇2

　　“我成功了！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。

　　記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí)，我還小，十分好動(dòng)，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對(duì)書法感興趣。

　　漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認(rèn)真地練上幾張�？墒�，盡管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的.字不知為什么總是寫的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！

　　我開始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說：“格格，人生有許多的困難，需要你一個(gè)個(gè)去克服，相信自己，終有一天你會(huì)成功的！”

　　聽了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來練起了字。一天又一天，一年又一年，時(shí)間長了，我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。

　　我的字越寫越漂亮，每年過春節(jié)我都會(huì)幫家人寫幾付對(duì)聯(lián)，今年暑假，我還獲得了６級(jí)的考級(jí)證書。媽媽、爸爸樂開了花，老師也直夸我真棒，來我家做客的人們也說我真能干，可有誰知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？

　　成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對(duì)全世界說：“我成功了！”

我成功了作文 篇3

　　我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過，最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。

　　記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候，有一天，班主任忽然來測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我，當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說：“沒有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”牛“�。　� 回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課，我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過我身邊，對(duì)我說：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的�！泵刻煳揖毩�(xí)時(shí)，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來，繼續(xù)向前走，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我又遇到了一個(gè)新困難：跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí)，媽媽便對(duì)我說：“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病，那就是—練—練—練�！� 從此，我每天跳完繩回到家時(shí)，汗水總是把我的`襯衫給濕透了，可一點(diǎn)兒也不在乎。

　　終于到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽見一聲令下，我便飛快地跳了起來，只聽見腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了，我跳了189下，全年級(jí)單跳第一名，那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了！

　　俗話說的好“世上無難事，只要肯攀登。”我不斷地克服了各種困難，最后終于成功了。

我成功了作文 篇4

　　成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發(fā)光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級(jí)級(jí)階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！

　　記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對(duì)我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對(duì)了，你帶上你的自行車，因?yàn)檫@樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了。”我答應(yīng)了，不過，我馬上又有點(diǎn)后悔了，我已經(jīng)大半年沒騎過自行車了，自行車還會(huì)聽我的話嗎？但既然我已經(jīng)答應(yīng)了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。

　　過了一會(huì)兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會(huì)閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣！

　　我們準(zhǔn)備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點(diǎn)遠(yuǎn)后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現(xiàn)在沒有經(jīng)常騎自行車了，技術(shù)退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現(xiàn)在是比賽了！

　　我看見妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續(xù)騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運(yùn)動(dòng)前后動(dòng)著。

　　這時(shí)，我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。啊！原來是我的`妹妹呀！我終于趕上她了，我就說我一定會(huì)成功的！風(fēng)在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩；樹木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來，仿佛在對(duì)我說：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵(lì)給感動(dòng)了，它們說我一定能行，那我就加油吧！

　　終于，我超過了妹妹，我到達(dá)了終點(diǎn)，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會(huì)騎自行車了，這可真是功夫不負(fù)有心人哪！

　　成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個(gè)個(gè)階梯。相信在以后的日子里，我會(huì)更加地努力，收獲更多的成功！

我成功了作文 篇5

　　我六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，它是一輛黃色的自行車。我高興得手舞足蹈。

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽來到家門口，學(xué)騎自行車。媽媽扶著車的后座，我坐在車座上，感到既緊張又害怕。突然，我沒有控制好方向，一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對(duì)我說了一句話:“失敗是成功之母。”我聽了媽媽的話，就勇敢地站了起來。心里想:本來我還想放棄，現(xiàn)在媽媽給了我勇氣，我一定要堅(jiān)持到底。

　　我不再害怕了，我剛騎上車，媽媽對(duì)我說:“不要一直看著腳，要看著前方，控制好方向，停的時(shí)候要趕緊捏剎車�！蔽野粗鴭寢屨f的話去做，兩只手緊緊地握住車把，腳使勁一蹬，就跑了起來，可是沒跑幾米自行車就開始往右倒了，我趕緊捏剎車，馬上跳了下來。媽媽說:“車往左倒，就往右扭把，保持平衡�！蔽矣烛T上了自行車，心里想著媽媽的話，歪歪斜斜的起了騎了幾米。在媽媽耐心的'幫助和鼓勵(lì)下，我一遍又一遍的學(xué)習(xí)如何騎自行車。雖然我摔倒了很多次，但一想起媽媽說的話“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì)一事無成”這兩句話我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習(xí)了一會(huì)兒，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那天，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。

我成功了作文 篇6

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。

　　我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。

　　設(shè)想了半天，我突然眼睛一亮，對(duì)！設(shè)長為x!順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒含著手指，怎么想也想不出來。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來。

　　可是，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的`時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。我默默地思考著，可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。

　　忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會(huì)兒，一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前�！皠e高興太早！”我提醒自己又驗(yàn)算起來。

　　哇，它全正確！

　　我為我的成功喝彩，我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！

我成功了作文 篇7

　　“啊——”我的高興似乎成了不可忽略的焦點(diǎn)，“爸、媽，我考上了，我考上了。”我拿著來之不易的通知書吼著，想讓地球人都知道我初中畢業(yè)了，想讓地球人知道我考上師范了，我離老師這個(gè)目標(biāo)又近了，不！應(yīng)該是我可以完成這個(gè)夢(mèng)想了。

　　爸爸是教高三的`英語老師，正是這樣的熏陶讓我從小向往、憧憬老師這個(gè)行業(yè)。當(dāng)我拿到那一紙薄薄的通知書時(shí)，心中的喜悅是無可復(fù)加的。

　　就像今天的夕陽一樣，美不勝收……

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