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      1. 我成功了作文

        時間:2024-08-20 09:51:20 勵志作文 我要投稿

        (精品)我成功了作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我成功了作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精品)我成功了作文

        我成功了作文 篇1

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功”是的,沒有人會隨便成功,每一個成功背后都包含著汗水和心血,每一個成功都是通過不懈的努力換來的。

          成功說到這個字眼,你們可能都會深有感觸,因為每個人都成功過,成功是一種自信,同樣成功也是一種拼搏,拼搏是成功的基礎(chǔ)。

          我自己也領(lǐng)略過成功背后的拼搏,還記得原來很流行玩滑板,不管是大街還是小巷,廣場還是花園,隨處可見有玩滑板的人?粗切┤嗽诨迳蠑[出驚人的姿勢,讓我也是佩服不已,我也不覺心動,我就死纏著媽媽給我買了一個藍(lán)色的滑板。

          買了滑板后我愛不釋手,抱著它就下去玩,自大的我本以為玩滑板挺簡單的,可一試才知道,不是那么簡單的。試了幾次都摔了,這滑板好先不聽我話,總是一只腳站在滑板上,而另一只腳正要上去滑板就斜了?偨Y(jié)經(jīng)驗,我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,還真有些滑滑板的感覺,站在滑板上的感覺是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺離開了石桌,“哎呦,痛痛痛!痹趺词蛛x了石桌就沒了感覺,身體不平衡。我又試了一次,還是摔了,真是煩。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起來。這時我又想起了頂碗少年,三次失敗都沒有氣餒,不如我再一搏吧!我又從新站起來,其取教訓(xùn),再看著會滑的人,吸取經(jīng)驗?偨Y(jié)出了我上次的失敗,我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的'離開了石桌,然后后腿猛烈搖動,滑板就鮮活了一樣,奔跑著。在滑板上聽著這風(fēng)聲,我不禁有些感慨。

          人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。

        我成功了作文 篇2

          從小到大,我很少嘗到過成功的滋味。但是,有一件成功的事情卻讓我最高興,那就是我學(xué)會了騎自行車。

          我只要看見別人騎自行車,就會非常羨慕他們。我常常夢寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思,我過生日那天,就送了一輛嶄新的自行車給我當(dāng)生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場,開始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久,咚的一聲,我和自行車都倒了。

          我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見我沒精打采的樣子,就問我:“韋豪,你為什么不高興?”我知道哥哥是騎自行車的高手,就對哥哥說:“我不會騎自行車!备绺缯f:“原來是這樣啊。要不,我教你吧?”我說:“好。 

          我和哥哥來到民族廣場。哥哥說:“你先騎騎看!蔽因T上車,雙腳踩住踏板,向前走了幾米,一晃,又摔了下來。哥哥說:“你騎車,沒有掌握平衡。要想平衡,就必須把方向一會兒朝左,一會兒向右!蔽野凑崭绺缃痰.方法,腳只管瞪,將方向一會向左一會向右,又摔了幾跤,慢慢地就能夠騎稍微長一截路了。當(dāng)我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時候,那種高興勁啊,真是說不出來。

          學(xué)會騎自行車,讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味,需要有失敗的經(jīng)驗才能品嘗。

        我成功了作文 篇3

          今天,最后一節(jié)自修課換成了陶藝課。我心里暗暗想著:前面幾節(jié)陶藝課我都沒得到90分以上,這次我一定要成功!

          進(jìn)了陶藝室之后,我們便開始做了。今天要做的是塔樓,而且還要在一個塑料杯上做。我的搭檔是小紅,我們一起做一個塔樓。我們商量過了,我來做塔樓的樓身和頂,她來加裝飾。

          很快,我們便進(jìn)入佳境,我做的速度很快,幾分鐘就把樓身做好了。接著,我又迅速地把圓圓的,中間凸出來的.,尖尖的頂也做好了。小紅也很快把樓頂?shù)难b飾做好了。這時,小紅對我說:“樓身該怎么裝飾呀?”我靈機(jī)一動,說:“可以搓小泥條呀!有橫的,也有豎的,我來搓,你來裝!薄昂醚剑 

          我迅速地搓著泥條,小紅也迅速地裝著。而且,我們還加入了自己的原創(chuàng)——愛心和小花。我們在泥條接縫處帖上愛心,并在前后都加入了大大的小花,還在頂上也貼上了幾朵小花。

          打分時,老師說我們做的不錯,加入了自己的原創(chuàng),給了個93分。聽到這個分?jǐn)?shù),我激動地握住小紅的手說:“耶,我們終于得到90分以上的高分了,我,我真是太,太高興了!”小紅也應(yīng)聲說到:“是呀,聽到這個分?jǐn)?shù),我也很高興呢!”不僅如此,在公布第一名時,我意外地聽到了我和小紅做的塔樓是第一名呢!天哪,我真是太高興了!一出陶藝室,我不停地跳,不停地歡呼,不停地大笑,其實,我心里是,是更高興呀!因為這時我第一次得到90分以上,第一次得到第一名;丶液,我興奮地把這事告訴了媽媽,媽媽也替我高興,我想:這是一個驚喜,我要好好地珍藏它。

          一個驚喜,讓我快樂;一份成功,讓我興奮;一次努力,使我得到驚喜,得到成功,讓我快樂,讓我興奮!簡而言之,就一句話,我成功了,我快樂!

        我成功了作文 篇4

          今天,媽媽正準(zhǔn)備包餃子,我拿來熱水,說:“媽媽,讓我?guī)兔Π溩影!”“你行嗎?”媽媽懷疑地問道。終于,在我苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)了。

          媽媽在一旁看著我,我想把熱水加到面里,可是,該下多少水呢?我想起媽媽以前和面的時候總是加兩碗水,我拿起碗,盛了兩碗水倒進(jìn)面里,開始和面,我揉啊揉,揉到手上都是面。然后開始幹面皮,我先把面團(tuán)揉成一整條,然后切成一小段一小段,再用幹面杖把小面團(tuán)幹好。終于開始包餃子了,我先把面皮放在手心上,再把事先攪拌好的肉餡放在面,兩邊一折,我左邊一捏,右邊就出來了;我右邊一捏,左邊又出來了;我兩邊一捏,中間又露出來了!我煩了!這餃子怎么就跟我過不去呢?!媽媽看著滿臉面粉的我,笑笑地在一旁說:“做事要有耐心。”我又拿了一張餃子皮包上去,看著我這個雙層皮的.餃子,我有點不好意思。我再接再厲,在媽媽的指點下,我包的餃子越來越像媽媽包的。

          這次我明白了,包餃子要有耐心,不能遇到一點困難就退縮。餡不能放太多,不然餡會露出來的。捏的時候要用力均衡,太小力的話會包不緊,太用力的話又會破。

          吃完餃子后,媽媽拍拍我的肩膀,對我說:“孩子,你學(xué)會包餃子了!”我終于成功了。

        我成功了作文 篇5

          我站在滑板上疾馳,聽著周圍人的贊賞,自豪地說著:“嘿!我成功了!”

          說起滑板 ,是克最近才學(xué)會的,一開始,我看著許多同齡人在廣場上玩滑板,跑得可快了,就連一些小弟弟妹妹玩得都有模有樣,我羨慕極了,強(qiáng)烈要求媽媽給我也買一個滑板。自從這時,我走上了玩滑板的道路。

          可是玩滑板也不是嘴上說說那么簡單的,還是要親身實踐才可以學(xué)會的,于是,媽媽帶我到廣場上去練習(xí),取出滑板,照著別人的樣子,踩上滑板,可不到0.0001秒,我就從滑板上掉了下來,我只好像“高人”請教,經(jīng)過一番學(xué)習(xí),我終于掌握玩滑板的`技巧,我扶著墻角,開始了默黙地練習(xí),我一邊扶住墻,踩在滑板上,一邊用右腳使第二塊板來回擺動,使滑板前進(jìn),我正在緩緩地向前移動,可不久又因為身體不平衡而摔下來,我恨不得雙腳粘在滑板上。但我不會放棄的,我拍拍身上的灰塵,重新站了起來,我按這個方法反復(fù)練習(xí),時不時放開扶在墻上,的雙手,竟然能獨自滑行一小路兒,我心里高興極了。

          如今,我像風(fēng)一樣在廣場上疾馳,贏得無數(shù)人的喝彩,心里一種從來沒有的快樂,滑板既豐富了我的生活,也鍛煉了我身體,同時增強(qiáng)了我的毅力,我大聲地喊到,恨不得讓全世界的人都知道我的偉大“成就”!昂!我成功了!我終于學(xué)會了滑板。

        我成功了作文 篇6

          小時候每當(dāng)我遭到挫折和失敗時媽媽總會說一句:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油!”但是成功又是什么?怎樣才算成功呢?當(dāng)時我一點也不明白,但是后來我從學(xué)習(xí)長笛中嘗到了成功的滋味。

          我從二年級開始學(xué)習(xí)長笛,那時我只是在學(xué)校里上長笛大課,是管樂團(tuán)里最小的一個,身高不過一米三,腦袋頂上梳著個沖天辮兒,成天樂呵呵的。上第一節(jié)課時學(xué)習(xí)吹笛頭,我不是吹不出聲,就是吹走了音,老師還懷疑我到底能不能吹好長笛呢!我當(dāng)時不知道用功,吹煩了便把笛頭當(dāng)成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了,一把奪過笛頭,瞪著眼睛沖我叫道:“快練!”我只好認(rèn)真練習(xí),慢慢找到了吹響笛頭的竅門,也能把笛子全部組裝起來吹了。媽媽每天都要陪我練好長時間的長笛,累得我腮幫子都腫了,手指頭也酸疼酸疼的。這樣,我的長笛水平有了大大的提高,不久就能吹出幾只簡單的曲子了,媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是,我愛上了長笛,每天都把臉埋在大大的音樂書后面,雙手托著那只長長的大笛子吹呀吹。終于,我的長笛水平像夏天的溫度計一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級時,我已經(jīng)能吹六級最難的曲子了,我還代表北京市的六級選手參加了全國考級大賽的決賽,并且取得了第三名。

          如今,我的長笛水平已經(jīng)達(dá)到九級,在20xx年5月份舉行的全國考級大賽中取得了長笛九級的第一名,并且我的.比賽錄像被選入新版考級教材后附的光盤里。在這榮譽(yù)的背后,我付出了許多汗水,當(dāng)別的小伙伴在外邊滑滑板,玩耍時,我卻在房間里對著那五條橫線和“一顆顆豆芽菜”練習(xí)長笛。但是,當(dāng)我聽到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動的手指間緩緩流出時,我感到無比寬慰,無比自豪。

          當(dāng)我拿到獲獎證書和獎杯時,我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

        我成功了作文 篇7

          我的書桌上擺著一件特別的工藝品,那是去年我在海南和好朋友周穎一起做的?吹剿,我眼前又浮現(xiàn)出那時的情象……

          那天,我們在“天涯海角”游玩,地上有許多美麗精致的貝殼。我突發(fā)奇想,對周穎說:“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣?”周穎疑惑地問:“就我們能行嗎?”我說:“只要有信心,鐵杵磨成針嘛!”周穎被我逗笑了,說:“好好好,一起做吧!庇谑,我們搜集起貝殼來。

          我在海岸上,到處揀黃的、紅的、藍(lán)的、白的、帶花紋的……貝殼,不一會兒就揀了一袋子。我看看周穎,她也揀了許多。我們可以用貝殼做工藝品嘍!經(jīng)過構(gòu)思,我們決定做兩只鳥踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊潔白的大小相等的貝殼,把其中兩塊合起來,用膠水粘住,一只鳥的身體就做好啦!接下來我用同樣的方法做了另一只鳥的身體。,

          周穎選出兩塊破了一點的海螺做鳥的頭。我納悶極了,問她:“干嘛選個破鳥頭呀?”周穎回答說:“鳥沒嘴會餓死的。”我明白了,想找到合適的“鳥嘴”,找了半天都沒找到,我垂頭喪氣地走向海灘,突然我眼前一亮,把兩塊紅石頭撿來塞進(jìn)洞里,嘿,正合適,我真是個天才呀,嘻嘻!

          接下來,把鳥粘到貝殼上就沒那么簡單了,我苦惱極了。不知不覺把膠水全倒手上了。看到手上一大捧膠水,我想了一個好辦法:把膠水涂在貝殼和鳥的腳上,把它們粘在一起,并用幾塊石頭壓著。石頭不重,要不然貝殼全散架,想哭都來不及了……

          我回過神來,看著貝殼上笨拙的四個字“天涯海角”,想:世上什么事只有用智慧、友情來完成,那樣才能給人難以磨滅的美麗的記憶。

          在我的書桌上有一個小小的盒子,每當(dāng)我打開這個盒子,這一張張等級考試證書,整齊地擺放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎”,這兩字特別醒目。 

          那次考試正值桃花盛開,在媽媽的陪同下來到了考場,找到了自己的考試教室,領(lǐng)到了號碼牌在那靜靜地等著!耙.二.三.四——”眼看一個個考生走了進(jìn)去,即將輪到我了,我暗自叮囑自己千萬鎮(zhèn)靜。并在心底暗暗將考試的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)了一遍,終于輪到我了,走進(jìn)考場,將手中的號碼牌遞給了考官。瞧!眼前的考官一臉嚴(yán)肅,躲在鏡片后的那雙眼睛打量了我一番,不禁讓我心一驚,倒是一旁那位年輕的女考官向我一笑,示意我坐下。這不由得讓我稍稍放松了一下。一題.二題——我流利地用英語答出了19題,只剩下最后一題了?梢宦爢栴},我不禁一悶,這么多單詞都不知道什么意思,這如何是好?內(nèi)心雖然慌,但還是靜下心來一番沉思,終于在最后幾分鐘結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案!

          走出考場的這一刻我如釋重負(fù),我真想現(xiàn)在就知道成績,可還要過一個月。 

          回到家,一邊整理著這厚厚的復(fù)習(xí)資料,一邊想著以前為了考試而付出的努力。古人云:只有努力才會有好結(jié)果。這句話一點也沒錯。但愿這豐收的果實我能摘取到。 

          一個月過去了我打通了聲訊電話,在一連串的等待之后,“金獎”二字傳入我的耳朵,此時我內(nèi)心的喜悅不言而喻,連電話都沒擱好就將這好消息通知了全家人!

          如今再次面對這張證書,我還想說,有付出必有成功。

          嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。

          五年級上期的勞動書上,有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想,想趁著周末來學(xué)做軟薄餅。

          我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上,然后信心十足的做起軟薄餅來。

          做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個大碗,打了倆雞蛋在碗里,然后用筷子使勁打了幾下,蛋黃和蛋白就融合在了碗里,之后,我又用筷子攪了一會,讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中,又用筷子攪了幾下,使它們都非常均勻。開始倒面粉了,第一次倒,生怕倒多了,所以我小心翼翼的.把面粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下,發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了,便又加了一點,一來二去,調(diào)料終于調(diào)好了—不稀也不稠了。

          現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗干凈,用抹布擦了一下,然后放在灶臺上,再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠,使鍋面上非常的光滑。

          我非常小心地倒豬油,正好倒得不多不少。開始放調(diào)料了,我目

          測了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料,就開始動手了。我把火開到最小,細(xì)心的挪動著煎鍋,使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘,這張餅子的背面已經(jīng)熟了,但要把餅子翻轉(zhuǎn)過來是很難的。我還是大膽的動起手來。這時,餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋子往前一推,再向上掂了一下,餅子立刻翻了個身,熟的那一面馬上呈現(xiàn)在我的眼前,不過多久,這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒關(guān)系再來一個。經(jīng)過幾次努力,我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子,發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口,非常好吃,真是太高興了。

          你想吃嗎?那就自己動手做一做吧!不僅可以嘗到香噴噴的餅子,還可以嘗到成功的喜悅。

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