堅強的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的堅強的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
“5.12”是一個永難忘記的日子；“4.14”同樣不容忘記。20xx年4月14日，一場突如其來的7.1級大地震，瞬間就把玉樹夷為平地。
一時間，陰影籠罩玉樹，也籠罩著中國。廢墟下，是一個個鮮活的生命。美麗的眼睛里充滿著對生活的熱愛和對生命的渴望。我忘不了，在地震中，慈善義工黃福榮，為了孤兒院師生們順利逃離，為了更多生命見到春天，已經離開校舍的他毅然選擇了回頭救援。這一去，不知還能不能活下來。他沒有多慮，沖進校舍。那一刻，他只想著救出被困的6名師生。在一次余震中，這個英雄不幸罹難……
震后的玉樹，一片凄涼，到處都是廢墟，廢墟下是一個個已逝或奄奄一息的生命。大地震將這個美麗的縣城化作一個死亡之城，處處是鮮血，哭泣，眼淚，哀傷……然而中國是堅強的！災難無情人有情！一方有難，八方支援！！！中國人民紛紛伸出援手，募捐，志愿者……盡自己的一份微薄之力，為拯救玉樹獻上一顆火熱的心。看到玉樹震后的凄慘景象，每一個中國人，臉上流著淚，心里淌著血，但我們不頹唐，喪氣！我們堅強地站起來，我們微笑著面對。玉樹不哭，因為億萬人民 與你在一起！無論多大的災難，我們不會拋棄你！玉樹，站起來——堅毅地站起來！！！
我們共同生活在同一片藍天下，我們共擔風雨、雷電，我們共享暮靄、虹霓！玉樹的人民，也是祖國母親懷里的孩子。地震中的孩子們啊，我知道，你們一定渴望早日坐在寬敞明亮的教室里學習知識。放心，只要你們堅強，這不是夢，不久的`將來，她就會實現的！！！
玉樹堅強！中國堅強！
姹紫嫣紅的春天已經到來，象征著玉樹的未來與春一般明麗，溫馨！玉樹的同胞們，站起來，邁著堅定的大步，自信地告訴全世界： 玉樹不哭！中國不哭！龍的傳人——不哭！！！
堅強的作文 篇2
教室里，一個小男孩坐在位置上，脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，正低著頭，吃力地用左手寫字。他就是施孟松。
星期二下午，第一節體育課上，同學們都在參加實心球測試，有的同學測試完了，玩起了足球。我們玩得盡興時，施孟松和陳杭在搶一個足球。不小心，陳杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子壓住。他咬著牙，忍著痛，慢慢地站了起來。同學們以為他只有痛一下，沒事的。之后的兩節課上，施孟松和平常一樣上課，一點也看不出有什么異樣。
第二天早上，施孟松脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，臉帶笑容地走進教室，同學們一臉的詫異，一問才知道，原來昨天那一跤摔折了小手指。同學們忙問他痛不痛，他搖搖頭。然后走到自己的位置上，安靜地坐下了，絲毫看不出一點痛苦的表情。
上課時，他專心地聽老師講課。老師提問時，他眉梢緊鎖，似乎在思考著什么。做作業時，他用那只沒受傷的左手細心地，吃力地，慢慢地寫作業。與其說他在寫字，不如說他在“畫”字。他每畫一個字，需要花很多時間，而且“畫”出來的字歪歪扭扭的。但是他沒有放棄，堅持一筆一畫地寫著。
下課后，同學們都到外面去玩了，他還在教室里做作業。他的玩伴施雪勝走過來，說：“施孟松，我們去玩吧！”“我還要做作業。”施孟松說。施雪勝拉著他的'手，說：“沒關系的，老師說過你可以不做作業。”“不，我必須先做完作業，再陪你一起玩。”施孟松說完，又埋頭寫起了作業。
施孟松，多么堅強的同學，我佩服你！
堅強的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。”這讓我想起生命力頑強的小草。
小草有長條形的綠葉，沒有大樹一樣的枝干，它很矮小，可它的綠色給大地帶來生機勃勃。忽然，我聞到了一股清草味，原來是小草的清香呀，我更加喜歡它了。
春天，小草最早從土里鉆出來，嫩嫩的'，綠綠的。馬路邊，公園里，到/處是小草的影子。孩子們在草地上玩耍，做游戲。它一直默默忍受，頑強地生長著，它無私奉獻的精神讓人佩服。
冬天來了，小草嫩綠色的葉子開始變黃了，枯萎了。我忽然想起一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”第二年的春天，小草又會長嫩綠的葉子。
我想成為一個像小草一樣頑強的人。
堅強的作文 篇4
我家養了一只可愛的小白蠶。
它剛出生時只有兩三毫米長，漸漸地，小蠶長大了，長成了一直七齡蠶，它挪動著自己白乎乎的胖身子，慢悠悠地趴著，一副悠然自得的樣子，很可愛。我每天在放學的路上都會給它帶一些又新鮮又嫩的桑葉，然后再把桑葉撕成一小片一小片地喂給它吃。
我有時候會捉弄這只小蠶。有一次，我用手輕輕地捏著小蠶的頭部，然后把它舉起來，讓它整個身體垂懸在半空中，小蠶扭曲著自己的身體，奮力掙扎著。我本以為它會放棄，但它卻一直在努力。這使我感到一股生命的力量在我手中躍動，我看著小蠶那可憐的模樣，忍不住放了它!
還有一次，我的.蠶不小心被我家來的客人踩了一腳，頓時，我們全家都呆住了。只見小蠶的身體左右兩側各露出了幾個綠色的小包，我想：小蠶都成這樣了，肯定會死的!誰知，小蠶痛苦地爬行著，沒有選擇放棄。雖然它最終還是死了，但是它頑強不屈地與厄運斗爭的精神深深地震撼了我們!
小蠶這么堅強，以后我要多多保護這些小生命，讓它們好好地活下去!
堅強的作文 篇5
我，是很普通的女生。埋沒在人群中都無法找出來的那種普通到不能再普通的女生。我只想交一個普通的朋友，不要對我太好，不用太遷就我，只需一份真心就好。我們可以一起學習，下課一起打鬧，放學一起回家。在高興的時候能一同分享，落寞時能夠共同承擔。我不需要她有多漂亮，我也不需要她學習有多么的優秀。只要能讓我在孤單的時候能夠體會到她的一份溫暖，我就已滿足。
我的學習成績不用太好。在班上中等水平就好。不被好同學歧視，不被學習落后的同學羨慕，就好。高二的時候分個普普通通的`文科班，高三畢業時能考個大學就好。不羨慕，不嫉妒，不張揚，不放肆，不自卑，不軟弱，這樣的我已足夠。我已經不想再重蹈覆轍初中的生活了。初中的時候，被朋友背叛過，被同學鄙棄過，被老師看不起過，被家長失望過。真的，不想再繼續了。我知道我不是多么優秀，我也知道我沒有那么的好。
所以，我會更堅強，一直一直的勇敢走下去。或許會有流言蜚語，我只是想重新一段新的旅程，踏上屬于我自己的路，一步一步的走到終點。
堅強的作文 篇6
清晨，一縷陽光灑在我的床邊，我起身，推開窗，清風撲面而來，回眸間，我注意到了墻角那株小小的地丁草……
那么的小，那么的不起眼。
我走上前去，俯下身，注視著它——嫩嫩的小芽從泥土中探出頭，仿佛在晃著忪醒的腦袋。
中午，烈日高照，驕陽炙烤著大地，我無力地垂著身子，倚靠在一邊。又忽然想起了什么，倏地躥到窗臺前尋找著那株小小的地丁草。
我看見了——它在陽光下一動不動，那青嫩的葉片似乎有些焦灼，它有些疲乏地倚在一旁的石子上，我不免生出了絲隱隱的擔憂，但轉念一想：現在這世界上又何曾沒有一株地丁草在這炎日里枯死呢？便沒有再多想。
夜晚，暴風雨來襲，狂風呼嘯著捶打著整個城市，我默默觀察著那株地丁草，狂風仿佛在嘲諷它，雨滴仿佛在欺負它，將它重重地壓在地上。它的嫩枝在災難般的摧殘下折斷了，乳白色的血汁噴涌而出。但我清楚地望見，它沒有放棄！
盡管它已傷痕累累，盡管它已奄奄一息，它還是不愿意倒下！我只能在心中默默地祈禱，不要讓它失去那小小的生命。
第二天一早，我便在草叢中急切追尋它的身影。
我看見了！它獨自挺立在草叢中，雖有些殘損，但是它竟活過來了！那一株地丁草屹立在風中，搖曳著，猶如藍天下最閃耀的.一束光！
幾天后，一個小女孩也發現了地丁草，她驚訝地說：“哇！沒想到，如此不起眼的地丁草，也能有這么絢爛的花季！”
淡淡的小花隨風舞動，我望著它，它好像在很得意地說：“看！我也開出了如此美麗的花！”
遠遠的，那一株燦爛的堅強伴隨著綻放，一切都是那么美……一切都是那么的熠熠生輝……
堅強的作文 篇7
世界上有很多很堅強的人，例如海倫·凱勒。她在一歲的時候，因發高燒，導致她失聰，失明，后來連話都說不出來。但她卻很努力，寫出來了很多作品…可是我發現，堅強的不只有人，更還有草。
一天，正在下暴雨，我想起了小區里的草，又想起了老師說的話：小草很堅強，既便再大的狂風暴雨，也打不倒它。所以，我立刻跑到門口，穿著雨衣帶著雨傘跑了出去。
看，小草正被雨水打彎下腰，像祈禱神的奴婢一樣。我一看，大吃一驚，怎么會和老師所說的不一樣，小草不是不會倒下的'嗎，怎么低頭了呢？我對草有了一點點的小失望，之后我便情緒低落的回家去了。到了第二天，我突然想到，現在的小草是怎么樣的呢？
我被好奇心驅使過來了，到了小區，我看得到不是昨天的場景，而是不一樣的景色。小草們一個個都活力滿滿，不在有昨天那副低聲下氣的模樣，我驚呆了。
小草們的堅強，是我們少有的堅強！失敗了不放棄，這是我從小草那里學來的精神！
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