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實用的堅強的作文經(jīng)典（8篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的堅強的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
任何事物的開始都是另一個事物的結(jié)束，我不同意這一句。但是，任何事物的結(jié)束都是另一個事物的開始，我一直堅信。
——題記
20xx年2月27日，小雨，天空到處都是云滿面怨仇的哭臉。我也是心亂如麻，剛剛得知好友要遠赴外地，從此與我再也無同窗之緣，我好一陣驚愕，以至于自我欺騙的懷疑這則消息的真實性。
從家去看好友的路上，任雨水濺的渾身斑斑駁駁，我只是想快一點，再快一點見她一面，讓她親口告訴我，她要走了。讓我再多一點時間，讓她騎單車帶我風馳電掣，還有我們打打鬧鬧的日子還沒過夠�。∽屛以俸退_最后一個玩笑，再當一會兒她的姐姐——呵呵，她可是總不承認我比她大哦！
這個淘氣的小丫頭，和我在這條路上走了3年了。我曾開玩笑的對她說：“這條馬路都是來來往往的學生壓平的.，其中有你我的功勞�！�
“才不是呢，只有你這種重量級人物才壓的平馬路，我這么輕，怎么敢邀功�。 �
“什么！臭丫頭，我非扁你不可，你別跑——”
“��！�。∧釜{子來了，救命啊——”
這些笑聲再也不會出現(xiàn)了，都被她帶走了。為什么？明明是春風卻帶著秋的凋零和冬的冷酷呢？
我?guī)缀跏菐е瓫_上樓的，按下那再熟悉不過的門鈴后，一邊在門口喘著粗氣，一邊想質(zhì)問她為什么不把她要走的消息最先告訴我。門開了，讓我再次驚愕。迎接我的是一張笑臉，一張與今天的天氣反差太大的笑臉。
見我有些發(fā)呆，她忙說：“你怎么來了？”語氣帶著驚喜。我反應過來，帶上快樂的微笑：“想你了唄！”接著一切開始倒帶，像以前很多次來她家一樣。我們一起坐下來，談談電視，談談偶像，再談談某某同學的糗事，她又坐著凳旋轉(zhuǎn)著，一邊左搖右晃，一邊瞄瞄電視，又瞄瞄我，嘻嘻哈哈沒心沒肺的天真樣。
“作業(yè)怎么樣了？”這是我每次來她家都會問的問題，但是今天剛剛出口我就后悔了。她要轉(zhuǎn)學了，作業(yè)什么會和我一樣？我們不是剛剛有默契的都沒有提她走的事嗎？怎么我又說出來了——
“嘿嘿，你信不信我很多都沒做？”她瞇著眼，笑著問我。這個可愛的小妹妹�。∷儜蚍ㄋ频哪贸鲆槐竞僮鳂I(yè)，指著上面的空白說：“難道你想幫我做？”
“臭丫頭自己做去！我的作業(yè)還沒做好滴，給你做我心里不平衡！”我像個長輩似的教育她起來。
“中考也不回來了嗎？”沉默了一會，我問她。
“恩，在那邊考。”
“那么，想考那所高中呢？”
“——”她沉默。
對呵！未來的事，誰說的上來。現(xiàn)在說考哪所高中又有什么用。呵呵，命運把人弄的好尷尬��！理想，有好多人明明可以實現(xiàn)的，卻因為這樣與那樣的原因走上另一條路。
“不管怎么樣，我都要考北醫(yī)！”我激動的大叫，做了一個旋渦鳴人的標準姿勢。
“哈哈哈哈！”她看到我滑稽的樣子，不禁大笑起來。笑過后，卻又是沉默。
我知道，她想考復旦。我故做深沉的拍拍她的肩膀，“復旦可是不要缺乏信心的人��！”她點點頭，“高中我會努力的考的，爭取再和大姐一個學校！”她也裝模做樣的拍拍我的肩，我們一起笑起來——
她將我送到樓下，才將雨傘給我�！案闶裁窗�，今天是我送你，怎么成了你送我了！”我笑著說。她站在樓道口，隔著雨簾目送我出拉她的眼眶。
“非得人去樓空嗎？”此語一出口，不禁一驚。2年前的8月底，也是離別，送另一位好友外出求學。同樣的一句話，2年后，我還是情不自禁的說了出來。同樣的內(nèi)容，同樣的一句話，同樣的心境，是一種巧合？還是——
我知道，從此這條馬路上只剩下我一個。我也知道，從此這條布滿荊棘的路上也只有我一個，那些離開我的朋友，他們又有自己的路要走。
突然想起好多好多的唐詩來，一個人在雨中，大聲的有感而發(fā)：
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流�！薄�
一千年前的詩人用短短幾字表達對朋友的思念，而現(xiàn)在，我能做的只是默默的走入下一個一個人的征途，太過于平淡和慘白。
但是，我相信，我和我的朋友都會變的更堅強。
堅強的作文 篇2
山上巖石的縫隙中有朵野菊花。
現(xiàn)在還不能稱它為花，因為它還只是花骨朵�？耧L刮過，綠桿掙扎，拼命地抓住土，它好像知道自己的處境，一絲疏忽就會死亡，它努力著終于挺過去了�；ü嵌溟_了，細嫩的花瓣羞澀的笑著，帶著幾分興奮，幾分新奇。有一天，正是它的危險期，一陣微風，一絲細雨都會把花瓣擊落，但來的是比風雨更猛烈的鵝毛大雪。它終于挺不住了，花朵慢慢地，輕輕地飄落。難道它就這樣死亡了？
沒有，就在第二年的初秋，它又長出了一個花骨朵。綿綿秋雨中，無畏無懼，傲骨迎風。
一朵艷麗的`花兒笑咪咪的直面太陽，臉上寫著堅毅。人生不是也這樣，面對挫折是萎靡還是剛毅堅強？挫折并不可怕，可怕的是缺少勇氣，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣。
那朵搖曳在風雪中的野菊花，恣意怒放著，亦如青春年少的我們有著無盡的活力。
我們要向野菊花致敬、學習，要學習它無畏無懼的頑強精神。
堅強的作文 篇3
當我還是個懵懂的小女孩時，我的生活自由自在、無憂無慮。但是從那天起，噩夢奪走了我幸福的童年，我無法面對現(xiàn)實中的自己……
這天，我獨自走在彎曲的小路上，淚水模糊了我的雙眼，往事不斷浮現(xiàn)在我的腦海里：
20xx年6月1日，我和爸爸媽媽去挑選兒童節(jié)禮物。正當我興高采烈地朝馬路對面走去時，忽然，一輛疾馳的小轎車飛速向我沖來。當時我還蒙在鼓里。這時，爸爸、媽媽奮不顧生地跑過來把我推開。霎時間，父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而，爸媽因傷勢過重，永遠的離開了我。
這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。我沉浸在哀傷的氣氛中，不能自拔。從此，我變得一發(fā)不可收拾。往日開朗的`我變得性格孤僻；從前成績優(yōu)異的我開始不愛學習，甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起，我的生活不再充滿陽光。是李老師的淳淳教導，使我變得更加堅強。
李老師就像我的再生父母，給我溫暖，給我力量，用希望之火燃燒我冰封的心，當她發(fā)現(xiàn)我有所失常時，便于我促膝談心，那動人的話語還不時在我耳邊回蕩：
黎靜，你一定要堅強，誰沒有經(jīng)歷過風雨，經(jīng)歷過磨難呢？陽光總在風雨后，我們別向挫折低頭。迎難而上，才不會辜負父母的期望。
那一刻，我仿佛長大了。我擦干眼角的淚水，重整旗鼓。在以后的日子里，李老師時時陪在我身邊，當考試失敗時，她也不斷的鼓勵我，幫助我；當我成績名列前茅時，她也時刻提醒我，關(guān)注我。李老師總是在我的身邊關(guān)心我，支持我，讓我撥開生活容著的陰影，重見天日。
李老師啊，您向辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；您想燃燒的蠟燭，無私地奉獻著年輕的生命，默默無聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學會堅強，學會笑對困難。�。∧珎ゴ罅�。
堅強的作文 篇4
很久以前，一場暴風雨襲擊了一座公園，里面的樹，花，草，全部趴下了。管理員走進公園，說："唉，一切都毀了！"說著他走進來，看了看倒下的大樹，他想，原來的大樹又高又大，像一個個高大的守衛(wèi)聳立在公園里，好像無所畏懼，永遠守衛(wèi)著這座公園，可現(xiàn)在，卻趴在地上，原來的精神一絲都沒留下，活像一個個打敗的兵。
管理員又去看看花，花比樹更慘，花枝被吹斷，花瓣被沉重的雨滴打得粉碎，再想想原來，那嬌嫩艷麗的花朵像大樹的侍女，一枝枝，一朵朵站在大樹的身旁，可現(xiàn)在，是一片枯枝敗葉。
管理員心想，小草這么弱，肯定會更慘吧！但是管理員看到的竟然是一副綠色的`景象，比以前更加艷麗了，矮矮的小草竟然有這樣的生命力，真是不可思議！
這個故事告訴我們，只要你足夠堅強，再強的力量也動搖不了你！
堅強的作文 篇5
我的身邊有許多人，每個人都有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有一個堅強的人，他就是我們班的副班長――“李雪”。
她長著一雙明亮的大眼睛，尖尖的把鼻子，長長的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑，所以我們都親切的叫她“小非洲”。
在這個學期開學的時候，我們班開始選班委，當老師問要選誰當班長的時候，同學們異口同聲的說出我的名字。老師叫我推薦兩個副班長，我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時，我們班的.男生都反對李雪，說應該讓張進東當。自己被落選了，無論誰都會傷心，都會“躲”在一個角落里傷心流淚。而她不但沒有流淚，而且看著她的外表，不會讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想：落選就落選，下次還有機會，只要自己努力了，不當班長也無所謂。正因為她這樣想 ，在第二次選時她當上了副班長。
還有一次是在自習課的時候，我們班的“搗蛋大王”―林志強總是講話，小非洲就去管他。沒想到林志強不但和小非洲頂嘴，而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個洞，看著就會讓你感到疼痛，但小非洲沒有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過，不過她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她，一個堅強的人。
堅強的作文 篇6
昨日，我在網(wǎng)上看到了一篇文章。品嘗的冷靜的我竟然為之震驚和感動。
年11月29日，夾江縣的一個4歲女孩雷慶瑤原本應該和普通的小孩子一樣，在田野里蹦蹦跳跳，快樂的玩耍�？墒牵粓霾恍业臑碾y落到了她的`頭上，雷擊使他失去了雙臂。當別的孩子都背著書包跑進學校時，她羨慕的對媽媽說：“媽媽，我也想上學�！备赣H想實現(xiàn)女兒的愿望，便買來了紙和筆，讓女兒用腳寫字。一開始，雷慶瑤用腳趾夾著筆寫，顯得十分困難。父親為了使她更方便，就把筆綁在她的腳趾上。雷慶瑤用腳趾一遍又一遍寫著“人”字，在一旁的父親不禁流下了眼淚。
幾年之后，雷慶瑤已經(jīng)能十分熟練的用腳趾寫字，還能用腳來做一些基本的生活動作，更讓人不敢置信的是，她竟能利用雙腳穿針引線、縫補衣服，還會騎自行車。這不屈的精神多么震撼人心！雷慶瑤從未向命運低過頭。在小學的體育課中，她充分顯現(xiàn)出了自己的特長，不管是跳高還是跳遠，她都比別的同學擁有更好的成績，這令體育老師們刮目相看。有些教練認為，雷慶瑤更適合學游泳，她也接受了這條建議。但是，當她站到游泳池邊時，說什么也不敢下水，因為她是一只旱鴨子，只是看著別人練。終于有一天，教練在她毫無防備的情況下，將她推進了2米深的游泳池中。從此以后，雷慶瑤就再也不怕水了。經(jīng)過她的長時間努力，學會了蛙泳。
雷慶瑤喜歡上了這項水上運動，她幾乎是有時間就去游泳池進行訓練，盡管很累，但她卻是不亦樂乎。她說，她有一個理想，就是考大學和參加殘奧會。想必，她一定會朝著自己所追求的理想不懈的努力和奮斗。
這個女孩的精神和品質(zhì)令我敬佩。盡管她的身體是殘缺的，但心靈卻是完整的，甚至超越了我們大多數(shù)身體健全的人。用樂觀堅強的心態(tài)去面對生活，在困難面前絕不低頭，難道不是如此嗎？
堅強的作文 篇7
在人來人往的大街上，一位街頭賣藝的無臂人吸引了我的注意。
我慢慢地向他走去，看不清他的臉，只見他嘴里含著毛筆，兩只空蕩蕩的衣袖隨風擺動著。映入眼簾的是幾幅柔中帶剛的毛筆書法，皆是些“奮發(fā)圖強”“寧靜致遠”這些催人奮進的成語。作為一個無臂人，有這樣的.筆道著實令人震撼。
看了他的介紹，我知道他叫張宏安，來自山東棗莊，十年前因觸電不幸失去雙臂。他曾經(jīng)悲觀失望過，曾經(jīng)服過毒，跳過河，可都被人救起來了。后來，他才想到要珍惜生命。由于條件很艱苦，他只能借錢供兒女讀書。可他發(fā)誓一定要勇敢面對現(xiàn)實，與命運作斗爭。經(jīng)過八年的書法練習，有了一技之長，并輾轉(zhuǎn)來到了永康。
我當即掏錢買下了“自強不息”這幅作品，希望能幫助他。
堅強的作文 篇8
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”
自從上學認識了字以后，我每天都是在書的海洋中遨游，書使我了解了許多知識。如今開展了好書伴我行活動，我真是如魚得水、受益匪淺啊！
在暑假里，爸爸給我買了《氣球上的五星旗》這本書，讀完后我深有感觸。 市主要講了在十九世紀上半葉，很多地理學家和探險家要想探索“非洲之謎”，但是，由于自然的障礙和人為的困難，無法深入非洲內(nèi)地。費爾久遜博士一心要繼續(xù)前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻，他想出了個大膽的計劃：乘熱氣球橫越非洲。一切準備工作都做好了，他帶著他的仆人喬和朋友凱乃第，從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā)，經(jīng)過了五星期的艱苦旅行，終于橫貫了非洲大陸，完成了探險任務。 讀了這本書以后，我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時，在沒有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下，菲爾久遜博士用他那堅強的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己，我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了，每次兩個小時的訓練課還沒結(jié)束，我就感覺快要堅持不住了，后面求就打的松松垮垮，有時甚至還躺在地板上不起來。我現(xiàn)在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來，我的`那點苦簡直就不算什么了。以后再訓練的時候，尤其是快到結(jié)束的時間，我總咬緊牙關(guān)，堅持到最后，有時甚至還要和爸爸在加練一段時間。
今后，不管在學習上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會一直激勵著我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著理想的彼岸努力吧！
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