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      1. 我的奮斗作文

        時間:2024-06-11 07:47:40 勵志作文 我要投稿

        我的奮斗作文(必備)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的奮斗作文,希望能夠幫助到大家。

        我的奮斗作文(必備)

        我的奮斗作文1

          一根竹笛,一段笛音,浸入了奮斗的時光,指引我走向成功。

          ——題記

          笛音裊娜,攜帶著山洪的力量,如洪水般侵入我的心里。

          我凝視著那如珍寶一般的竹笛,擺好姿勢,身板挺直,目光平視。不去想那次舞臺上的支離破碎,不去想似有不屑的議論聲,不去想月下?lián)崆俚娘L(fēng)雅。皎潔的月光下,我像是觸動了某個開關(guān)一般,力量逐漸匯聚了全身,我指法繚亂,一氣呵成。信念在我的內(nèi)心,熊熊燃燒,驅(qū)動力促使我馬不停蹄的練習(xí)。我的腦中一直有個聲音在回旋:奮斗,奮斗!

          我像是被打了強(qiáng)心劑,更加拼命的練習(xí),那就像是飛流直下三千尺的瀑布,裹挾著我,使我自失而又沉醉。隨后又循環(huán)播放慢板清澈空靈。笛聲繾綣著暖音。夜色將笛音,將一個少年的熱愛,用時光慢慢熬。

          此后,每個夜晚昏黃的燈光下,總會有我苦練的身影。我感受著奮斗的.力量,感受著它帶給我的累與樂,內(nèi)心一天天強(qiáng)大起來。不管是三伏日,還是九毒天,我在書房里用奮斗譜寫著拼搏的青春,用信念一次次為自己筑起堡壘。

          時隔幾年,我又踏上了舞臺。一曲《鷓鴣飛》,奮斗血淚史。一曲終了,臺下如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不絕。我向那個不懈奮斗,勇敢拼搏而鑄就輝煌的自己點(diǎn)贊。

          用奮斗擁抱青春,讓生命不留遺憾——這就是少年應(yīng)有的模樣!

        我的奮斗作文2

          目標(biāo)是我們行動的動力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個自己的中考目標(biāo)。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

          新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

          不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:

          有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

          新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的.目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

          新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

          經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會,抓緊時間努力奮斗。

        我的奮斗作文3

          古人曾有這樣的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际牵耗阍趦簳r、青少年時不努力,當(dāng)你老了的時候,就會開始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后,才會發(fā)覺那種東西的好,才會去想著要珍惜,但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過時,不知去珍惜,只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時,認(rèn)門才會想起要珍惜它,又奮力追起,但青春早已逝去,任你奮力直追,也是無濟(jì)于事,追不上了。

          青春時光如此之寶貴,我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天,青春早已離我遠(yuǎn)去,至少我能夠不為過去的錯誤而后悔。母親時常為我暢想我的未來:如果我在青春時期努力學(xué)習(xí),我的未來將會是美好的,有著一份好工作,不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春,那恐怕就是早早的`下了學(xué),隨意找一家能夠賺錢的廠子,為我的一輩子開始忙碌。兩者相比,前者更能如意。但它的到來,需要我的努力與奮斗。

          老師時常說:“你在上學(xué)時,辛苦初中三年、高中三年,一共六年。相反,這六年你要是玩了,那么你將會用一輩子的時間來換取這六年的愉快!皩ρ剑惠呑拥臅r間只換來六年的安逸,太不值得了,我想用六年的辛苦來換取一輩子的安閑。所以我想去奮斗,我要去奮斗。

          我想去奮斗!為了以后的生活更加美好!我想去奮斗!為了不在以后的日子里后悔!我想去奮斗!為了辛苦撫育我的父母!

          奮斗吧!不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你!

        我的奮斗作文4

          “加油,加油”耳邊呼嘯而過的風(fēng)擋住了很多聲音,只能聽見隱隱約約的加油聲。實(shí)在是“萬籟此俱寂,但余助威聲”。我緊握手中的接力棒,更加賣力地向前奔跑。

          每年九月的最后幾天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會。在運(yùn)動會的前幾天,班干部對于集體項(xiàng)目——100米迎面接力很是擔(dān)心。一天課間,聽得他們在討論“咱們今天下午去練迎面接力吧!”“行,不然運(yùn)動會就要丟人丟大發(fā)了。”

          下午的大課間,同學(xué)們都來到了操場。班長挑出了二十多名男生和十五名女生作為參賽選手,代表我們班參加比賽。選好人以后,第一次練習(xí)開始了。“預(yù)備——跑!”第一名同學(xué)開始跑了,前面幾個比較順利。但好景不長,突然停的一聲驚呼——接力棒掉了。接下來,就有人掉棒接連不斷了。由于同學(xué)們配合不當(dāng),屢次掉棒,這次成績并不理想。

          第二天,體育課上,我們與鄰班展開了友誼賽。比賽起初雙方處于膠著狀態(tài),由于對方掉棒了,我方暫時領(lǐng)先,同學(xué)們松了一口氣,然而就是這一絲松懈,導(dǎo)致我們接連掉棒,輸?shù)袅诉@場比賽。

          周五,運(yùn)動會正式開始。大家做好熱身運(yùn)動,靜候比賽開始!邦A(yù)備——,砰!”前棒同學(xué)猶如離弦之箭一般迅速沖出,在這氣氛之下,每個人的內(nèi)心都無法平靜。渴望著能夠通過自己的奮斗為班級多爭一點(diǎn)時間,多一絲的希望。每個人都在用他的全部力量,為了班級而奮斗!

          “一個人不奮斗,那么他將永遠(yuǎn)不知道他的潛能有多大。”我們不僅要在運(yùn)動會上奮斗,更應(yīng)為我們的`人生而奮斗。勇敢地去與命運(yùn)博弈,用自己的奮斗去贏得屬于自己的似錦前程!

        我的奮斗作文5

          教室里,亂七八糟,吵鬧聲蓋過了隔壁班的讀書聲。正當(dāng)我們說得激情澎湃時,班里突然安靜下來,像是暴雨正下大時,突然停了下來。不用說,肯定是我們的老班——小峰哥悄無聲息走進(jìn)來,正用蒙娜麗莎般神秘的微笑望著我們。

          “來,停下來!彼f。一陣放筆聲后,班里鴉雀無聲,等待著“批判”!跋轮芩、周五,我們要舉行期中考試。”說罷,老班瞪著眼,又抿抿嘴。下面則是一片哀嚎聲,嘖嘖的“贊嘆聲”此起彼伏。

          “這周回家,我一定要嚴(yán)格按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去完成!”一個同學(xué)說。我呵呵一笑,心里默默懟了他一句:你能按計(jì)劃完成,世界未解之謎都能破解了。同時,我內(nèi)心忐忑,到底我付出努力了沒,如果期中考試還是考不好怎么辦?我質(zhì)疑著自己……

          “這次作文最高分49.5分!闭Z文老師說。于是我向周圍同學(xué)吹道:“聽見沒,我肯定是49.5分!彪S后,我聽到的都是不屑的聲音。卷子發(fā)下來,作文紙上寫著大大的“49.5”,我喜出望外,努力讓心情平復(fù),但還是情不自禁地笑出了聲。此時我真想大聲對全班說:“我的作文得了最高分!”我的心像是剛沐浴過陽光一般輕松,讓我更有信心去奮斗。

          “篤,篤,篤。”聽,是數(shù)學(xué)老師走路的聲音。我屏息凝神,等待著成績的公布!笆裁囱,我怎么才考94分?”我簡直不敢相信這是我的成績。我的心一下從高空墜落至低谷,像是被暴風(fēng)雨洗禮過,難受。

          “一次考試成績不算什么,關(guān)鍵是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度!崩习嗟腵這句話在我耳邊回響。是的,我必須要奮斗了,我不該在應(yīng)該努力的年齡卻選擇安逸。

          從現(xiàn)在起,我必須要認(rèn)真起來了。

        我的奮斗作文6

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)初二,已經(jīng)走過了初中的二分之一了,初二是初中階段的過渡期,初二也是兩極分化初現(xiàn)端倪,看著時間慢慢流逝,在回首過往,現(xiàn)在的我們是不是要為將來的人生做些什么呢?

          青春時的奮斗,莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)校里的競爭尤為激烈,我們正當(dāng)青春年少之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我們應(yīng)努力的聽老師講解每一道題,每一片富有哲理、發(fā)人深省的文章。只有我們仔細(xì)的聽好了,努力記住,才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。

          同時在奮斗的過程中,我們也要學(xué)習(xí)周圍那些品質(zhì)優(yōu)良的人,學(xué)習(xí)他們對知識的渴求。一代文豪魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。年少時,在江南水師學(xué)堂讀書,因第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一塊金質(zhì)的獎?wù),他立即拿到南京古樓街賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,他也用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,后來終于成功成為我國著名的文學(xué)家。魯迅先生自少懂得奮斗,用奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的'理想,他為了自己的理想,吃的苦頭不止一點(diǎn),但從未輕言放棄。面對少時的魯迅先生,我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢?

          所以年少的我們更要朝著自己的目標(biāo)向前奮斗,我想我堅(jiān)信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo),無畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn),不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛拼才會贏,這才是青春完美的詮釋。

          奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奮斗,快去開辟屬于你的那條新航路吧!

        我的奮斗作文7

          看,那只雄雞,昂著頭,挺著胸,毫無畏懼地迎著一切,這,就是我的祖國頭。

          自古至今,我們?nèi)A夏兒女為了祖國竭盡全力,愛國志士層出不窮。屈原,力諫楚王,保家為國,含恨投汨羅江;林則徐在虎門銷煙,沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,表明中國人是不可欺侮的;徐悲鴻勵志學(xué)畫,讓那些瞧不起中國人的外國學(xué)生低下了高傲的頭顱。

          60年前,祖國硝彌漫,神洲大地飽含遭難;60年后,祖國一片秀麗:桂林山水甲天下,瞧,桂林的象鼻山的.鼻子,深深地插入水中,似乎在摸索著什么;西雙版納秀麗宜人,那香甜可口的水果讓我連夢中的口水都飛流直下三千尺;南沙群島,資源豐富:有許多稀有的海洋生物,豐富的石油礦產(chǎn)。

          瞧,2008年的那場奧運(yùn)會,運(yùn)動健兒們,個個都取得好成績,中國獲得了51枚金牌;5。12那場大地震,牽動了全國人民的心,人們硬著身子挺了過來;那場百年不遇的雪災(zāi),讓祖國媽媽受苦了......

          如今,我已是小學(xué)中的大學(xué)生了,從現(xiàn)在開始,我也要更上一層樓,不再浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命,我會更加的努力學(xué)習(xí),以后長大了,我會努力工作的,在祖國的藍(lán)天下,為她創(chuàng)下輝煌。

        我的奮斗作文8

          “讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭!

          ——題記

          時間滴答逝去,歲月的洪流沖淡了最初的記憶,沖走了幼時的記憶。成長的腳步跌跌撞撞,碰碎了滿城花絮,只剩下一地流年……

          小的時候,我們總是迎著朝陽,手牽著手,踏著同樣的步伐,一起穿梭那青磚紅瓦的小巷,走過那個散發(fā)著清香的梔子樹旁,隨便一朵梔子花,都是我們一早上的玩物,笑著,鬧著。在一棵比自己高許多倍的大樹下,看著螞蟻歸家,數(shù)著蝴蝶飛翔,聽風(fēng)溫柔的吹拂聲,聽蟬延綿不斷的鳴叫聲,乘涼,嬉笑。唱著童年的歡歌,跳著的舞曲,那時的我們,也在奮斗吧?

          童年的紙飛機(jī)總會落在山的另一個角落,不再飛翔。在我們漸漸成長的歲月中,也不知道擁有著什么,又失去著什么。現(xiàn)在的我們只喜歡在空余的時間,看看遠(yuǎn)方,發(fā)發(fā)呆。望著白云千變,看著大雁南飛。這時的我們,長大了?

          每張數(shù)學(xué)試卷的最后一題,便是煩惱的根源,各種各樣的動點(diǎn),千變?nèi)f化的幾何,令人擔(dān)憂無比。學(xué)霸口中的太簡單,那可是就是我眼中的大難題了?墒,試卷不會因?yàn)槟愕囊宦曁y而變得簡單,還需要的是不懈的努力吧!世界變幻不停,人潮川流不息,在這個與時俱進(jìn)的.時代,你憑什么停下腳步呢?幾何再難,通過努力也會變得簡單。雖然向前邁出一步費(fèi)力,但是仍要堅(jiān)持。執(zhí)著過,奮斗過,登上山巔,才有機(jī)會欣賞山下的風(fēng)光。煩惱再多,經(jīng)過奮斗也會消散。如今的我們,已經(jīng)褪去了童年的稚嫩,青春的圓舞曲已華麗登場。青春,本就是一個應(yīng)當(dāng)汗水揮灑的時候。無論是考場上的緊張,還是復(fù)習(xí)的無趣,都將會成為今后美好的回憶,我們在青春的奮斗,在青春的展現(xiàn),都是為了今后能成就一個跟好的自己。不論是什么時候,起伏跌宕起伏的人生中,我的字典里沒有放棄二字,我的表情包里沒有凋謝的模樣!讓我生活在奮斗之中,讓我保有我的繭,在成長的路上披荊斬棘。

          在以前,在現(xiàn)在,在未來,我都不言放棄,我都將以奮斗來面對。因?yàn),我生活在奮斗之中!

        我的奮斗作文9

          對于寫作來說,我簡直就是太熱愛啦!快達(dá)到癡迷的一種境界啦!我認(rèn)為只有寫作才會讓我的每一天都過得豐富和充實(shí),我認(rèn)為只有寫作才會使我的生活更加精彩和燦爛。也只有寫作才會讓我心安理得絕得對得起自己的內(nèi)心世界。從小我就有一個很大的夢想,長大了要做一名優(yōu)秀的作家。我是這么想得,也是這么做的,時至今日這么多年都過去了,我也未曾說放棄。因?yàn)閷τ谖膶W(xué)創(chuàng)作和寫作我是酷愛的,我看的書很多范圍也很廣,只要是對我寫作有益的有幫助的我都會統(tǒng)統(tǒng)的去學(xué)去看。我也經(jīng)常會看一些大師和名家的文章及作品。

          我要從中汲取營養(yǎng)和吸收精華。看一看品一品當(dāng)時作者寫這篇文章時她他的出發(fā)點(diǎn),她他的心境和意境是什么樣的,我還要用心的思考,仔細(xì)的研讀文章的主題的`構(gòu)思,和篇幅的架構(gòu)及所用語言的潛詞造句,表達(dá)方式及文章背后蘊(yùn)藏的巨大哲理或發(fā)人深省的道理等等?傊呱狭宋膶W(xué)寫作這條路,算是選擇對了,我要大膽的改變自己,嘗試和挑戰(zhàn)寫作不同風(fēng)格不同題材的文章,只有多多嘗試,每天不間斷的持續(xù)學(xué),不斷的思考和推敲,不斷的修改和自我鞭策,不斷的寫出有價值有內(nèi)涵有境界層次的好文章。只有這樣激情的持之以恒的用心用情的寫作下去,才會有所突破和成就。

          我很慶幸在我這么年輕的時候就有了自己終生的奮斗事業(yè),寫作。我會一直在寫作這條充滿了愛與啟迪,愛與能量,愛與情懷的道路上,一直奔跑下去的。

        我的奮斗作文10

          又是在家枯燥且煩悶的一天,剛放學(xué)的我早已勞累不堪,躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式,慢慢地從書包里掏出作業(yè)。望著那一道道令人難以捉摸的題目,我也只能執(zhí)筆完成?蛇@時,戴著老花眼鏡的爺爺又跑來問我:小陸,這個‘藏’字怎么寫?我本就煩躁,再加上爺爺三番五次地詢問,我大吼一聲:我不知道!然后把爺爺轟出了房間。

          爺爺是一位農(nóng)民,今天是因?yàn)檫^年才從農(nóng)村趕回來的。他今年80多歲,早已到了古稀之年,可不知怎的就迷上了寫作。他的字寫得歪歪扭扭,文化知識薄弱,有很多簡單的字都不會寫,就經(jīng)常來問我,常常一天要問幾十次。因此,我下定決心,一定要讓爺爺動搖寫作的執(zhí)念。我緩緩步入房間,臺燈打開著,爺爺坐在桌前伏案寫作,流露出沙沙的書寫聲。爺爺,您為什么那么執(zhí)著于寫作呢?我問,可沒想到,爺爺竟這樣回答我:小陸啊,人老啦,干不了什么大事業(yè),就只能跳跳舞,散散步之類,這是我們老年人的`興趣,我們也因此而努力,不讓生命的最后被浪費(fèi)!聽罷,我震驚了。

          現(xiàn)在,再看看那一個個歪歪斜斜的字,聽聽那一句句詢問的話,頓時感到無比親切。而那攤在書桌上的作業(yè),竟覺得有趣起來每解出一道難題就能收獲一份喜悅,這不就是奮斗的結(jié)果嗎?從此,開開心心上學(xué),快快樂樂回家,成了我生活的真實(shí)寫照。我再也不覺得爺爺?shù)脑儐柺且环N負(fù)擔(dān),這,正是別人的奮斗。生命只有一次,無論是伊始還是謝幕,我們都應(yīng)該努力地奮斗,不讓它被浪費(fèi)。

          那一篇篇密密麻麻的稿紙,是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè),把考試看作為一種負(fù)擔(dān),昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過每一天,最后一無所得,這不正是對生命的辜負(fù)嗎?若有人問我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時,我會脫口而出:每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。所以,奮斗吧,生命將會為你起舞。

        我的奮斗作文11

          光陰飛逝,若白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間,中考的鐘聲已經(jīng)敲響。而我則處在聲波的外圍一步步找尋聲源,若同一只無頭蒼蠅四處碰壁,探索通向成功的“直線”,開始了備戰(zhàn)中考的長途跋涉。

          初中三年的學(xué)習(xí)生涯已走過三分之二,是什么力量支撐我克服重重困難,取得一個個進(jìn)步?是信念,是奮斗。是無數(shù)次憧憬中的中考佳績,是通過不懈努力努力換來的突破,是堅(jiān)信必勝的決心,使永不言敗的毅力。是一如既往的奮斗,磨礪了如今的自我。

          七年級時面對新環(huán)境懵懂無知及天資的.愚鈍使我在學(xué)習(xí)、生活上屢遭挫折,大小事務(wù)如同做慢動作回放,不由得產(chǎn)生自卑心理。對新學(xué)科適應(yīng)能力簡直不敢恭維,再加上理解能力差,背課文速度慢等原因,新的學(xué)習(xí)生活對我是極大的考驗(yàn)。為了不讓中考的輝煌破滅,不得不付出更多的時間和精力。從那時起,課間、假期都利用起來。補(bǔ)充資料,彌補(bǔ)弱科……上課認(rèn)真聽講就是理所當(dāng)然了;顒訒r甚至還在思索疑難問題,我相信“一分耕耘一分收獲”,因此,和其他同學(xué)沒有多大差距。

          八年級時學(xué)習(xí)難度加深了,我也探索出了適宜的方法。伴隨著不斷努力,學(xué)習(xí)中的樂趣如雨后春筍般冒了出來。終于,成績回到了從前那個不令人失望的分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)變得游刃有余起來。此后,成功的喜悅與未來的希冀一直在激勵我渡過艱難險阻,從前的年幼無知略顯成熟而理智。

          而今,這中考前的最后一搏,無論怎樣的挑戰(zhàn),定會讓它成為成功路上一抹亮麗的風(fēng)景線,在奮斗歷程中添上濃墨重彩的一筆。

        我的奮斗作文12

          我的奮斗目標(biāo)陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

          好不容易盼到了第二天,我迫不及待的.要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

          出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛,我還有一年的時間

          努力。

          到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學(xué)校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專家等等。

          啊!好美啊,沒進(jìn)學(xué)校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)?忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說,這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn),能考上金華一中的人,都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。

          走進(jìn)校園,看見很美的景色,碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,微風(fēng)拂過,垂柳的長辮子輕輕擺動,好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

          在往里走,看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽光下看好看的書,我真想體驗(yàn)一下這種感受。

          過去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派啊!正的看去,一個大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過去。

          “好大的操場啊,有兩個操場,一個踢足球,一個打籃球,好棒啊!

          看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成

        我的奮斗作文13

          奮斗吧!讓你的才華綻放在你的青春歲月里,讓你的奮斗使青春更加多彩!

          題記

          奮斗·在琴弦中

          偶然間,聽到肖邦的《馬祖卡舞曲》,我被這優(yōu)揚(yáng)的曲子深深地吸引了,駐足傾聽,還未盡興,卻已結(jié)束。無奈,向前走去,又被郎郎那靈敏的十指彈琴出的樂章牽拉著:再回望,《義勇軍進(jìn)行曲》聽得人心潮澎湃,熱血沸騰如此絕妙的曲子。《茧x不開那一個又一個的音符,我要和音符做朋友!就這樣,一個念頭在我心中潛滋暗長。一天,兩天一周半月,剛開始干勁十足的我在經(jīng)過幾天的練習(xí)后,興趣蕩然無存,怎么會這么難?根本就看不懂,這根本不適合我放棄的念頭無數(shù)次的涌現(xiàn),但冥冥之中好似有股神奇而強(qiáng)大的力量指使著我將這念頭壓下去了,后來,我被這力量拽著走,每每想要放棄的時候,這力量就在另端拉緊繩索,讓我在琴弦中一步步前進(jìn),直到,那煥發(fā)著耀眼光芒的金牌拿在手中

          那力量,便是奮斗的.力量!在琴弦中,奮斗一直與我相伴。

          奮斗·在書海里

          書山似海,淡如煙云的墨香若有若無地游離在這一片蔚藍(lán)之上,誰的歌聲風(fēng)起云動鳥驚起,驀然降臨?拿著那沉重的成績單,茫然地走在那空曠無人的街道上,心中像打翻了調(diào)味品般五味雜陳。我害怕父母那滿懷期望的眼神暗沉下來,我更怕自己的努力被否定,誰曾想,他們并沒有像繁星墜落地球般驚訝,而是給了我一個鼓勵的擁抱,但即便如此,我仍然跌入深淵,不肯清醒。一天,兩天,五天一周過去了,如此頹廢又能改變什么呢?只會一味地越陷越深我的青春歲月啊,我要青春的光芒!我要奮斗的力量!不知從哪一刻起,我已下定決心,那以后,我在別人玩樂的時光里暗自努力;在遇到難題時虛心請教;在每次測試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn);整天遨游在書海里,與李白一同賞月思鄉(xiāng),與劉禹錫一道懷舊空吟,驀然回首,與魯迅回到了百草園,攜手冰心,感悟世事,領(lǐng)略語言之美,中華文化之博大精深一路奮斗,勇往直前,我的身旁將是一望無際的青蔥

          那奮斗,在書海里,奮斗一直與我相伴。

          一世繁華一頁箋,一場秋雨一川寒。雄鷹搏擊天空,等待更猛烈的暴風(fēng)雨,終于氣勢如虹,直破蒼穹;白楊根須盤虬,等待更嚴(yán)酷的干旱季,終于頑強(qiáng)扎根,屹立沙漠;陋室主人劉禹錫堅(jiān)守理想,靜待光陰,才有后來的滿庭芬芳,看彼岸花開!所以,堅(jiān)守信念奮斗吧!為不辜負(fù)青春的大好時光,自豪地告訴所有人,青春路上,我與奮斗相約!

          奮斗·在賽場上

          操場上,一群孩子奮力奔跑,他們向身影帶走了我的思緒回到那年三月,繁花盛開,運(yùn)動會如期而來。還有最后三百米,你一定要加油啊,瞧,那終點(diǎn),在向你揮手啊盡管內(nèi)心不斷鼓舞自己卻仍沒有戰(zhàn)勝那窮竭的體力;我放棄了!雛鷹在離家翱翔前不是經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)嗎?螞蟻在搭好房屋前不是也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗嗎?蟑在破土而出前不是也經(jīng)受了四年在土壤下的磨煉嗎?為什么我不可以呢?從那之后,只要有機(jī)會我便緊緊抓住,早上長跑晚上短路,在家不斷練習(xí),終于,我的希望之花續(xù)聘了燦爛的果實(shí)。隨著一聲哨響,我的思緒被拉了回來,那奮力前進(jìn)的身影啊,像一群搏擊的雄鷹,帶著自己的夢想啊,奮斗吧!那奮斗,便是夢想的翅膀啊!在賽場上,奮斗一直與我相伴。

        我的奮斗作文14

          在人的一生中,最幸福的莫過于奮斗了。如果一個人的生命中沒有奮斗,那么他們的一生,就像走馬觀花地在這世間轉(zhuǎn)了一遭,既無趣又蒼白,什么都沒有享受就匆匆離去了。

          奮斗過的人,他們會昂首挺胸,無比自豪地說,自己奮斗過。他們大概是這個世界上最幸福,最成功的人。而那些常常把豪言壯語掛在嘴邊,卻不付諸行動的人,盡管夢想是遠(yuǎn)大的,卻往往不能實(shí)現(xiàn),還在無所作為之后把自己的失敗歸咎于命運(yùn)的安排。

          有的人會問,為什么自己有過人的才智,卻無法得到自己想要的幸福?那是因?yàn)樗麄儾欢绾螢榱诉@些理想而奮斗,就好像在起點(diǎn)夸夸其談,然后沒走多久就停下,還假惺惺地勸別人說“苦海無涯,回頭是岸!庇萌绱嗣篮玫脑捳Z,來嘲笑正在旁邊努力奮斗的.人,而自己卻什么都不用干,顯得自己多么的明智,實(shí)際上不僅會令人更加反感,還會讓自己一無所獲。

          有的人說,為什么自己付諸了努力,還是沒有得到幸福呢?我舉一個簡單的例子,九十度的水很燙,但不會讓水沸騰。簡潔地說,就是雖然努力但沒有取得自己想要的結(jié)果,那是因?yàn)槟愕呐不夠,或者馬上就會有所成效,但因?yàn)槟愕馁|(zhì)疑,你的退縮,到最后只能眼睜睜地看著自己的勝利被別人奪走。就好比沖刺時突然在終點(diǎn)前停下,一只狼對著它的獵物只吠不咬。在離幸福只差一步前停工,是最讓人遺憾的決定。

          居里夫人是兩項(xiàng)諾貝爾獎得主,取得了舉世矚目的成就。她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時,他們的生活壞境非常簡陋,工作壞境也非常惡劣,然而他們都沒有顧及這些,而是投入極大的熱忱,夜以繼日,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究,最終看到了那個最美麗的顏色。是對科學(xué)積極的探索,對真理的向往追求,再加上刻苦努力的奮斗,生活才給了他們幸福的獎賞。

          奮斗吧,因?yàn)橹挥袏^斗才能帶給我們從未擁有的幸福,因?yàn)樵谝簧形覀冃枰粋激勵自己向前的目標(biāo),因?yàn)樵诔晒χ飞,會有很多障礙,而唯有通過自己的奮斗,才能克服它們,走向成功。

          沒有奮斗的生活是平庸的,可悲的,只有奮斗,才能夠帶給我們幸福,只有奮斗,才不會留下一生的遺憾。所以,我奮斗,我幸福!

        我的奮斗作文15

          人在撐不住的時候可以說我好累,但永遠(yuǎn)不要說我不行!}記

          伴隨著月考的體測終究還是來了,這是期末考試前最后一次自我檢查的機(jī)會,但面對迎面的寒風(fēng),我還是膽怯了。

          “滴滴”,隨著計(jì)時器發(fā)出的尖銳提示音,1000米跑開始了。我剛準(zhǔn)備抬腿,就被旁邊飛馳而過的同學(xué)灌了一嘴冷風(fēng),一開始我就被甩在了后面。

          沒辦法,只能跑了。我甩起胳膊,一步步追上去。我憑借著僅有的一點(diǎn)干勁,努力緊跟,跑完了第一圈。但第二圈迎接我的依舊是愈吹愈烈的寒風(fēng)。我艱難的`抬起頭,發(fā)現(xiàn)跑道旁體育老師正在向我,隱約中好像聽到了吶喊聲。我邁著沉重的步伐,腦海里浮現(xiàn)的是一年以來我在跑道上訓(xùn)練的場景。無數(shù)次跑步,無數(shù)滴汗水,無數(shù)聲老師的吶喊......

          難道我拼搏的這一年中就不曾有過寒風(fēng)嗎?難道我努力的這一年里汗水都白流了嗎?難道訓(xùn)練了這么久,不想看看自己的長進(jìn)嗎?難道想把體育廢柴這頂帽子戴到中考過后嗎?難道真的想感受按時到達(dá)終點(diǎn)嗎?你還在等什么!

          拼了!我從胸膛中爆發(fā)出一聲怒吼?v使胃中翻涌,氣喘如牛,迎面寒風(fēng),也無法阻擋我向前飛奔。在眾多邁動的長腿中,我逆風(fēng)奔跑,把一個個曾經(jīng)視為精兵強(qiáng)將的對手甩在身后。我已感受到身體的不適,但計(jì)時器上代表滿分的數(shù)字深深刺激著我。我深吸一口氣,抬起疲憊的雙腿,爆發(fā)的一吼,氣貫長虹,我如同離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,五十米,二十米,最后十米,伴隨著同學(xué)們的加油吶喊聲我沖過了終點(diǎn),三分三十八!滿分!在這一瞬間,我感覺所有的努力都是值得的。

          回首看向被我征服了的跑道,吹著被我駕馭的寒風(fēng)想起了一句話:“古之成大事者不惟有超世之才,必有堅(jiān)韌不拔之志!

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