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成功的作文300字10篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成功的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文300字 篇1
成功在我的成長(zhǎng)過(guò)程中并不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，為班級(jí)體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)來(lái)了!學(xué)校要舉辦讀書知識(shí)競(jìng)賽，誰(shuí)毛遂自薦說(shuō)我能行，我平時(shí)就是書蟲，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教無(wú)聲的王老師。時(shí)間一天天過(guò)去了，我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書上，“不拿第一才怪呢!終于，考試的那一天到來(lái)了，我坐在考場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若。心這段時(shí)間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖拢瑧{著這信心，我發(fā)揮的.超常的好。獲得了這比賽的一等獎(jiǎng)。走在放學(xué)的路上我想：真是功夫不負(fù)有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著方便面在自己的屋子里看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會(huì)兒的機(jī)會(huì)而去看書�？罩酗w的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指。”我終于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無(wú)窮，做夢(mèng)都格外香甜。
成功的作文300字 篇2
今天媽媽宣布包餃子，我一聽來(lái)了勁。可媽媽說(shuō)餃子皮自己搟，不去買。
說(shuō)干就干，媽媽將家里的面粉拿出來(lái)。媽媽把冷水倒進(jìn)面粉里，然后用筷子一和一和。我把面團(tuán)一直揉，一直揉。揉好了后要醒面。面醒好了，媽媽將面團(tuán)搟成條狀，再用刀切下來(lái)。我將小面團(tuán)用搟面杖來(lái)?yè){圓，又搟呀搟，最后把小面團(tuán)搟得又薄又圓。
接下來(lái)該做餡了，媽媽做芹菜瘦肉豆干餡的。我把芹菜擇洗好，用刀剁得碎碎的。把瘦肉和豆干也剁碎，把三樣加起來(lái)攪拌。最后把鍋洗干凈，放進(jìn)油，炒餡兒。我竟然在家佐料時(shí)弄得手忙腳亂。但終于把餡炒好了。
準(zhǔn)備開始包了，我現(xiàn)在餃子邊緣沾圈水(使餃子能夠在煮的時(shí)候不散)我把滿勺的餡放進(jìn)餃子里，媽媽對(duì)我說(shuō)“不要放太多餡�！蔽衣犃�，將餡弄掉了一些。包下了第一個(gè)餃子。
晚上，我吃到了香噴噴的'餃子，心里有說(shuō)不出的高興。原來(lái)成功的滋味是這樣的呀，成功的滋味真好!
成功的作文300字 篇3
想到那件事，我就開心。
記得有一次下課，蘇老師讓我去她的辦公室。我心里忐忑不安；老師找我有什么事？難道我又犯了錯(cuò)？可出乎我意料的是，蘇老師竟然讓我去參加朗讀比賽，要不是在老師的辦公室里，我準(zhǔn)會(huì)高興得大叫起來(lái)，要知道，這可是我第一次參加比賽。
回家后，我就選擇材料。左挑右選，最后選了一首詩(shī)歌——《媽媽的愛(ài)》，這首詩(shī)表達(dá)了我們對(duì)母親的感激之情，很適合朗誦。我迫不及待地捧起書讀了起來(lái)，練了一遍又一遍。第二天到了學(xué)校，我又請(qǐng)老師指導(dǎo)。就這樣，我一有時(shí)間就讀呀背呀。過(guò)了幾天，我終于能聲情并茂地朗誦這首詩(shī)了。
比賽的那天到了，很快就輪到我表演了。我信心百倍地走上舞臺(tái)，可看到臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心又怦怦直跳，連拿話筒的手都在不停地顫動(dòng)。這時(shí)，蘇老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我立刻又有了信心，心里也不再是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。我抬起頭，大聲地朗誦起來(lái)。想到母親平時(shí)對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我對(duì)母親的感激之情油然而生。我朗誦完，臺(tái)下立刻傳來(lái)了熱烈的`掌聲，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊賞的目光。我甜甜地笑了。
功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我終于獲得了朗讀第一名。 那一次，我嘗到了成功的喜悅。
成功的作文300字 篇4
興趣是求知的先導(dǎo)，興趣是最好的老師。要使學(xué)生不把作文當(dāng)成苦差事，激發(fā)他們的興趣十分重要。學(xué)生遇見了自己感興趣的題目，大腦皮層就會(huì)處于興奮狀態(tài)，發(fā)表的欲望、寫作的興趣就會(huì)被激發(fā)，就會(huì)變“我怕寫”為“我樂(lè)寫”。
為了出好作文題目，我讓學(xué)生準(zhǔn)備一本“我的小天地”課外練習(xí)本，要求學(xué)生每周寫兩三篇周記，以從中了解學(xué)生的實(shí)際，及時(shí)把握寫作的時(shí)機(jī)。這個(gè)班是我新接的，從周記中可以看出學(xué)生想讓我了解他們，于是作文課上我出了《老師，我想對(duì)您說(shuō)》、《這就是我》、《假如老師來(lái)家訪》等題目；中秋節(jié)到來(lái)了，從周記中我發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生每個(gè)家庭都有歡樂(lè)的過(guò)節(jié)活動(dòng)，于是我出了《月餅香，月餅甜》、《今夜月正圓》等題目。
上述題目，學(xué)生一看就會(huì)有一種一吐為快的沖動(dòng)，樂(lè)于寫、愛(ài)寫，寫作時(shí)感到輕松愉快，沒(méi)有壓力，這樣才會(huì)寫出生動(dòng)、有趣而又有生活氣息的'文章來(lái)。批改后，教師再把其中的佳作讓同學(xué)們欣賞，期末編輯成冊(cè)，展覽出來(lái)，學(xué)生就會(huì)受到莫大的鼓舞，成功的喜悅能更大地激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。
成功的作文300字 篇5
每個(gè)人都有過(guò)失敗，有過(guò)成功。失敗是成功之母嘛，只有失敗，才會(huì)有更好的成功。
這學(xué)期我數(shù)學(xué)第三單元的一些方式?jīng)]有學(xué)會(huì)。我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們都不告訴我，沒(méi)辦法我只好去問(wèn)老師，我平時(shí)都很怕老師，要不是我的好奇心，我真是不敢去問(wèn)老師。我到了辦公室，結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)完后，老師和顏悅色的、細(xì)心的解答我的疑問(wèn)，從此，我不再怕老師問(wèn)老師問(wèn)題了，甚至有些喜歡問(wèn)老師問(wèn)題。
還有一次，我不知是受誰(shuí)的'影響，我自己親手做了一個(gè)風(fēng)箏。我不會(huì)做，就找來(lái)叔叔幫我，我們做好后試飛了幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)，我們又改造了一下，又減輕了一些重量，我終于成功了，看著那展翅飛翔的風(fēng)箏，心里有種說(shuō)不出喜悅。
我的成功和喜悅是失敗過(guò)無(wú)數(shù)次換回來(lái)的。如果我沒(méi)有失敗一下子就成功的話，那這樣的成功就沒(méi)有意義，沒(méi)有喜悅了。
我喜歡失敗了又再成功的那種感覺(jué)，因?yàn)橹挥心欠N成功，才能讓我感受到真正的喜悅與快樂(lè)。
成功的作文300字 篇6
當(dāng)今社會(huì)，想要成功就必須努力向上，無(wú)論是事業(yè)有成的商人還是赫赫有名的學(xué)者，人們只會(huì)看到他么成功時(shí)的喜悅，可是是會(huì)注意他們艱辛的汗水呢，一名中學(xué)生，努力向上是必備的品質(zhì)。
努力向上我把它理解為，小草在磚縫里發(fā)芽生長(zhǎng)，翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長(zhǎng)，一個(gè)正在學(xué)步的孩子對(duì)到后再爬起，我們?cè)谏钪信W(xué)習(xí)。但是誰(shuí)是生活中最美的人呢，是懂得努力向上的人，它們擁有最頑強(qiáng)的意志和永不言敗的精神，比如說(shuō)，那失去雙腿的`張海迪，他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家奧斯特洛夫斯基，他疾病纏身，但仍然不失去對(duì)生活的勇氣和對(duì)寫作的樂(lè)趣，憤然將自己的經(jīng)歷寫成了鋼鐵是怎樣煉成的，還有失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬他奏響了生命的奇跡。
現(xiàn)實(shí)中這樣的人還有很多很多，但我們只是最普通的人，我們就像明亮的星空里最微弱的恒星，我們更要努力向上，才會(huì)給祖國(guó)和中華民族帶來(lái)新的希望。
成功的作文300字 篇7
失敗者詛咒命運(yùn)不公平，成功者扼住命運(yùn)的咽喉。
人生中可能會(huì)遇到很多不公平，但在某種程度上說(shuō)，命運(yùn)對(duì)我們也是公平的，它給了每個(gè)人向它挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。只有敢于拼命，對(duì)自己命運(yùn)說(shuō)“不”的人，才能不斷提高自己，不斷達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)。所以，但凡有進(jìn)取心的人，都會(huì)不斷地提高自己，這個(gè)不斷提高自己的過(guò)程，就需要我們不停的努力。年輕人應(yīng)該有努力的勁頭，以及對(duì)未來(lái)的展望。要相信，只要足夠努力，生活就不會(huì)虧待你。
那么，怎么努力去做呢？
首先，別為你的努力加上附加條件。記住，努力是為了自己的成功，而不是為了和別人做交換。所以，你要無(wú)條件且堅(jiān)持不懈地努力上進(jìn)，一切都是為了你的.明天！
其次，通俗點(diǎn)講，整天想著玩，不努力上進(jìn)，如何能夠取得成功呢？
努力的人，一定會(huì)收獲成功，目前只是時(shí)機(jī)未到罷了。生活從來(lái)不會(huì)虧待真正努力的人，只要你全力以赴，就一定會(huì)有所收獲。只有經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)般疾苦，才能培養(yǎng)出堅(jiān)實(shí)的力量，只有受盡世間折磨，才能建造自己的天堂！
成功的作文300字 篇8
人的一生，當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味�？赏ㄟ^(guò)我學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我知道了，只有經(jīng)歷了苦，才能見到甜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能見太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì)到成功的快樂(lè)！
那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)藍(lán)色的'自行車，便給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)越野”。可又一想，我好像不會(huì)騎自行車，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，讓我自己在黑暗中尋找光明。
我慢吞吞地坐上了“藍(lán)越野”，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準(zhǔn)備后，出發(fā)了。
一開始，覺(jué)得也沒(méi)啥難的，可后來(lái)，我騎過(guò)了一個(gè)小坑，重心開始不穩(wěn)了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習(xí)了起來(lái)。這樣日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我上任何一個(gè)輔導(dǎo)班，都要騎著“藍(lán)越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
成功的作文300字 篇9
世界上有許多精彩的瞬間，但是在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那沖刺成功的一瞬間，才是最精彩的了。
那一天，我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多班級(jí)的代表者去比賽，而我們班級(jí)的代表者是明明，去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，不好，明明被落在了最后面，啦啦隊(duì)趕緊喊明明加油！明明加油！可是，明明卻像沒(méi)聽見似的，沒(méi)有加速，還是在最后面跑著。
過(guò)了一會(huì)兒，上半圈跑完了，下半圈開始了，正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，明明加速了，超過(guò)了最后第二個(gè)，緊接著超過(guò)了第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)最后，他與第一并行了。我們高興極了，可是，明明突然被腳下的'石頭絆了一下，我們嘆了口氣，以為這次比賽沒(méi)希望了。
明明說(shuō)：我一定要贏！說(shuō)完，便爬了起來(lái)，趁對(duì)方以為自己摔到了，勝利在握，慢下速度時(shí)拼盡全力向終點(diǎn)沖刺去，近了，更近了只見明明一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，勝利了！勝利了！啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。明明沖刺的精彩瞬間永遠(yuǎn)定格在這里。
精彩瞬間，能讓我們永遠(yuǎn)烙印在心中。
成功的作文300字 篇10
生活是復(fù)雜的，藏著酸、甜、苦、辣、咸，有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補(bǔ)課的.經(jīng)歷的讓我體會(huì)到了成功的滋味。
哎，我的老天啊，快來(lái)救救我吧，數(shù)學(xué)可是我學(xué)得最不好的一門課。因此，補(bǔ)課老師常說(shuō)：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看�！笨磥�(lái)我只有咬緊牙關(guān)用心學(xué)啦。補(bǔ)課時(shí)，老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P(yáng)道：“很用功，作業(yè)也寫得很整齊，很正確。”我于是更有信心了。
在數(shù)學(xué)方面，我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認(rèn)真到一點(diǎn)神都不敢走，細(xì)心地聽著老師的講解�？晌疫�是理解得不是很快，但總會(huì)想到老師常對(duì)我說(shuō)的話：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看�！蔽揖蜁�(huì)在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽老師講。后來(lái)，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對(duì)我說(shuō)：”你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，其實(shí)你很厲害�！奥犃诉@話，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
這次補(bǔ)課的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了成功的滋味，讓我感受到了堅(jiān)持的勝利是那么美妙。
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